儿童冠状病毒防护工作计划范文
儿童冠状病毒防护工作计划 第一篇
为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《_传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本方案。
一、工作目标
一、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
三、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则
一、预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
一、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长：
主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
二、疫情报告小组
组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员：各班班主任
三、疫情处置组
组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作
四、宣传组
组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传
副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传（含微信公众号、电子屏、发放宣传资料）
成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作
五、后勤保障组
组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作
成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作
六、卫生消杀组
组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作
四、日常工作要求
一、加强疫情监测
（一）建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。
（二）做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等健康数据。
（三）做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等健康数据。
二、做好信息上报
儿童冠状病毒防护工作计划 第二篇
一、指导思想
以各级通知精神为指导，在上级部门的周密部署下，坚持预防为主，防治结合。切实可行的抓好防控工作的组织与落实。采取有效措施，控制疾病的发生和蔓延。
二、组织机构
（一）成立传染病应急工作领导工作小组，积极开展传染病的控制、宣传工作，采取相应的措施，严防传染病的发生。
组长：
副组长：
组员：各班班主任、班老师、其他工作人员
一、实行二四小时值班制。应急小组成员手机二四小时开通，保持应急联络畅通。
二、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件（如第一时间紧急上报；拨打紧急救护电话；稳定教职工及幼儿情绪、与幼儿家长联系等）。
三、传染病应急工作机构及职责
（一）组长、副组长负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防范新型病毒情况。
（二）副组长xxx落实每日一二：零零前上报工作。
（三）后勤主任xxx指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求，落实督查全园防治新型病毒工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
（四）保健医生负责对幼儿进行严格晨检、和幼儿身体异常状况上报，发现有疑似症状的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。
（五）各班班主任负责幼儿午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，每天一五：零零前详细记录在册并交到保健医处。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时，及时上报，同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。对家长进行防治新型病毒的知识普及宣传。提高家长、幼儿关注自身身体健康的意识。
（六）各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生间等进行每日消毒工作。
（七）食堂人员严格落实食品卫生制度。
四、日常工作要求
（一）晨检工作：负责人为保健医生。对来园幼儿进行口腔、体温排查，发现有疑似症状的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。各班教师在门口接本班幼儿，家长一律不得入园。保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换，如遇疑似病例须及时更换；体温计、手电筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例须及时消毒；隔离服须每天清洗暴晒。
（二）幼儿的午检及全日观察工作：负责人为主班教师
一、每天午睡前及午睡后进行体温检测，并做好记录。
二、全天重点关注服药儿的精神状况，如：饮食、睡眠、大小便、活动等。
（三）消毒工作：负责人为生活老师、食堂人员
一、班级认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
（一）早、中晚开窗通风每次不少于三零分钟。
（二）中午起床、晚上离园后开紫外线消毒灯二零――三零分钟。
（三）离园前对桌椅、地面、水龙头、楼梯扶手用一：一零零配置消毒液用抹布进行擦拭消毒。
（四）玩具、图书，进行晾晒、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
（五）地面及厕所：请按照一：五零的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法，每天至少两次对厕所和地面进行消毒。
（六）餐具：每餐用完后，请老师务必将餐具送厨房蒸车里高温消毒。
（七）水杯：每天孩子离园后，请老师将水杯放班级消毒柜进行消毒。
（八）毛巾：每周两次将毛巾投放在一：二零零比例配置的消毒液中浸泡半小时，然后清洗干净日晒晾干。
特殊情况：若班内出现疑似患儿，幼儿进行户外活动，生活老师进行彻底消毒。
二、食堂加工食品要确保煮熟煮透，保持食堂环境清洁，严防食源性疾病的发生。
五、应急处理办法
一、班级教室发现在园幼儿出现疑似症状，立即上报园长，第一时间带至保健室观察隔离，同时通知家长来园接幼儿去就诊。并带领本班幼儿到单独指定区域活动（走廊），生活老师对班级进行全面消毒。班主任随时与家长联系，了解幼儿病情。
二、班主任要对缺课的幼儿进行跟踪调查，如果经医院诊断为病毒病例或疑似病例的，要按照有关规定将本班级教师、幼儿进行隔离，同时立即向疾病预防控制中心和相关教育部门报告。康复出院的幼儿要留在家中休息一至三周，病情确定无反复方可回园。
三、疑似患儿经医院诊断排除新型病毒后，家长需持就医病历交由保健医鉴定无误后方可入园，病例须复印存档。
四、对家庭成员中有新型病毒病人的幼儿，如果有密切接触，必须隔离观察二周，待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。
五、经医院诊断为新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼儿，要全部离园回家观察，观察一至二周后无异常情况才能入园。注：班主任接到有确诊病例后，须第一时间上报园长，并在园长指导下通知班级其他家长将幼儿接回家，并做好解释以及安抚工作。
六、一旦出现新病毒患者，该患者活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下，由有关专业消毒人员及时进行终末消毒。根据_门《消毒管理办法》的有关要求，接到新型病毒疫情报告后，应在六小时内采取消毒措施。
七、在新型病毒防治工作期间，执行“零报告制定”。从二零xx年一月二三日开始，各班级必须在每天九：零零前将本班师生缺勤情况上报，若有发病情况须每天九：零零前填写《幼儿新型病毒防治情况记录表》，在一零：零零再次确认无误后交保健医处。
八、为防止传染，各班教师、幼儿不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。
六、应急处理程序
发现高烧、咳嗽病人（责任人：班主任或生活教师）→立即将病人护送至应急隔离室（责任人：班主任或生活教师）→向幼儿园预防工作领导小组成员汇报（责任人：保健医）→通知家长带患儿到指定医院就诊（责任人：班主任）→立即打电话上报教育部门、疾控中心→对与症状者接触者不可离开本班教室（责任人：班主任、保健医）→对有症状者去过的地方进行消毒（责任人：生活教师）→在区疾控中心的指导下对密切接触者进行医学观察二周（责任人：保健医、幼儿家长）→宣传教育、安定人心稳定幼儿园秩序绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进入（责任人：安保人员）。
对于正值寒假期间的孩子，提醒家长也要积极预防；
一、要留心孩子的饮食结构，不要暴饮暴食，注意营养均衡；
二、尽量不要带孩子到一些人多、拥挤的公共场所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；
三、家中要注意及时开窗通风，进门前先洗手；
四、带孩子去亲戚家串门时，家长要留意孩子接触的人群，特别是有感冒症状者，需要保持一定的距离；
五、观察孩子的健康状况，如出现发热、咳嗽的症状及时就医，并上报给班主任老师；
六、在家里，同样需要保证孩子在幼儿园中规范的作息时间，每天睡眠充足。
儿童冠状病毒防护工作计划 第三篇
(一)报告及处理程序
一、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
二、幼儿园在一二小时内写出事故书面报告，逐级上报。
三、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。
(二)指挥机构和职责
一、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。
二、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
三、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
(三)、现场应急处置
一、立即启动应急预安。
二、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
三、确定由保健老师组织调查，保留原始资料(现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。
四、立即送病人隔离，有效控制疫情。
五、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
六、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。
七、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
八、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
九、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。
一零、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。
儿童冠状病毒防护工作计划 第四篇
为了进一步加强疫情防控工作，全面保障幼儿园安全开学，根据国家、省市疫情防控会议和安排部署及市教育局《进一步加强全市教育系统疫情防控工作的紧急通知》（__教［二零__］三零号）要求，依照《__机关幼儿园疫情期间秋季开学工作安全防控预案》，制定本方案，内容如下：
一、指导思想
深入贯彻落实_、_、教育部疫情常态化防控工作的部署要求和__、省、市防疫防控处置工作指挥部会议精神，以最新要求进一步提高当前疫情防控工作紧迫性的认识，时刻绷紧校园疫情防控这根弦，认真全面落实“一园一规、一人一台帐”原则，切实统筹安排好秋季开学各项工作，确保全体师生的安全与健康，全面保障幼儿园疫情防控措施与开学准备工作的落实。
二、领导小组
组长：__（园长）
组长职责：贯彻落实__、__部、省市联防工作各项决策部署。
副组长：__（副园长）
副组长职责：指导和协调全园疫情防控工作，了解掌握全园疫情动态和防治工作进展。
组员：全体中层干部及各科室负责人。
__（行政办）__（保教办）
__（后勤办）__（安保室）
__（医务室）__（小班组）
__（大班组）__（中班组）
组员职责：督促检查各班、各部门各项疫情防控措施的落实，检查指导各部门疫情防控工作，督办落实领导小组下达的防控工作任务。
三、具体工作及要求
（一）加强责任意识。
所有教职工要提高政治高度，时刻以“幼儿安全健康为第一”为核心，全面排查漏洞，补齐短板，按照校园疫情常态化防控工作要求，落实落实各项防控措施。
（二）加强防控举措。
一是坚持联防联控，群防群控，依法防控，科学防控的总体要求，完善幼儿园疫情防控联防联控工作机制，积极与教育局、卫健、食药等部门沟通协调，及时解决学校疫情防控工作中存在的突出问题。
二是严格落实疫情防控主体责任，坚持主要负责人负总责、亲自抓，强化师生自律责任、家长监护责任，按照责任分工和工作流程，落实“四早”措施。
（三）加强师生人员管理。
在秋季开学疫情防控期间，全面摸排全体教职工和幼儿的体温、身体状况、假期活动轨迹、有无接触史等监测数据情况、核酸检测及疫苗接种情况，做到“一人一台账”，按上级要求每日一报，有情况随时上报。
（四）强化物资储备。
积极做好口罩、一次性手套、消毒液、酒精消毒湿巾等必要防护物资的采购和储备，设置观察室、隔离室和废弃口罩专用回收垃圾箱。
（五）强化校园安全。
严格执行闭园管理，严把校门关，执行进出校园登记查验制度，实行体温监测、“双码”查验（健康码、行程码）制度，校外无关人员不得入校。
幼儿在园期间重点对幼儿园周边环境进行排查，保障幼儿接送时间段周边安全环境，另一方面积极联合相关部门切实维护校园稳定。
（六）加强秋季开学准备工作。
一.开学前的工作
（一）做好人员摸排管理。
要求出省教职工八月六日之前返__、幼儿八月一五日之前全部返宁，根据防控要求做好隔离；同时全体幼儿从八月一六日起根据幼儿园疫情防控要求进行开学前一四天的健康监测登记。
开学前夕，对返宁的师生进行严格的审核，对幼儿监护人及密切接触者的行程码、健康码核酸检测报告进行严格核实。
根据青海省疫情防控要求做好隔离，高风险地区返宁人员进行居家隔离一四天，三次核酸检测，中风险地区返宁人员进行居家隔离一四天，二次核酸检测，低风险地区，一次核酸检测。
（二）做好园舍环境准备。
①重点做好园舍环境卫生清扫、消毒。
全体教职工对幼儿园室内外、班级内的所有物品、地面及公共区域进行全方位的清扫、清洗和消毒，并做好记录。
所有工作要扎实有效去开展，全力以赴确保秋季开学工作顺利进行。
②做好防控物资的补给工作。
按照疫情防控需求及时采购防控物资。
③确保饮用水源防护安全。
在保健室人员的指导下做好供用水设施（食堂蓄水桶、饮水机等）的清洁、消毒工作。
通过外接水源、二次供水设施、饮水机提供的幼儿生活饮用水，开学前经监测合格后方能使用。
④加强食堂卫生和管理。
食堂人员做好食堂区域的卫生清扫、消毒工作。
同时所有从业人员须全部持有效健康证明上岗，严格做好健康体检和晨检工作。
食堂进货严格落实索证索票制度，不得采购来源不明的家禽家畜，不得采购野生动物。
加强对厨具、餐具、饮具等进行严格的消毒，坚决防止“病从口入”，杜绝发生食品安全问题。
（三）做好教职工培训准备。
①通过开学前集中培训的形式，组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法等知识，提高业务水平，为新学期工作做好全面准备。
②做好人员缺口预案。
预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展，及时将相关情况报上级教育行政部门。
③做好保安的安全培训。
进一步健全管理机制，强化值班值守，加强校园出入管理，严格人员出入登记工作，做好校园安全隐患排查工作，确保园所安全工作万无一失。
（四）做好家园沟通准备。
全园上下要高度重视家园沟通工作，周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作，提前制定需家长配合支持的有关工作指引，采用多种方式沟通，形成家园合力，共同保障幼儿园工作秩序正规。
对留置家中或外地的幼儿继续观察，与其家长保持密切联系，传递关爱与支持。
（五）做好疫情演练工作。
根据幼儿园疫情防控演练方案做好全园的演练实操。
秋季开学前，要对新冠疫情应急预案的启动及应急处置过程至少进行一次演练，确保相关人员熟悉应急处置工作內容和流程，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。
二.开学后的工作
（一）开学错时报到。
幼儿园设置门口分流通道，家长根据幼儿园疫情防控要求做好入园报到工作，并提交幼儿入园相关材料。
医务室核查返校手续资料、登记建档。
（二）返园条件
家长每天在家对孩子进行体温监测并登记，未患流行性感冒等呼吸道疾病或其他传染性疾病，无干咳、乏力等症状且体温≤℃即可。
如发现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、恶心呕吐等），幼儿不得入园，请及时就医并向班主任请假说明情况。
•请家长及幼儿密切接触者在报到时出示健康码、行程码及核酸检测证明。
（三）报到当天材料准备
•自行打印并如实填写《健康承诺书》和《疫情期间幼儿每日健康情况统计表》各一份，假期外出人员需携带核酸检测报告。
•提前将学费转账。
•报到当天家长将被褥、表格、承诺书、银行小票原件于门口 交给班主任登记后即可离开。
（四）加强日常管理。
早上出门前，由家长测量体温并登记打卡。
师生入园一律佩戴口罩，医务人员做好师生的测温、手消及健康状况检查，督促检查班级教师做好幼儿每日五次体温检测、班级消毒工作、因病追查等工作。
如幼儿在园期间发现有发热症状者，立即进行隔离后及时上报，适时开展心理防护等心理辅导。
（五）合理安排教学。
疫情结束前，不组织任何跨班级的聚集性师生活动。
班级以“开学第一课”等形式引导幼儿做好个人防护，科学佩戴口罩，养成良好的卫生习惯。
幼儿在园期间，保教办加强幼儿一日活动安排的检查工作。
儿童冠状病毒防护工作计划 第五篇
结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况，依据区教委下发的《XX区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求，为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职；特制订《XX幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。
一、指导思想
按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，全体人员相互配合；科学防控，快速应对；预防为主，防治结合；群防群控，分级负责；加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。
二、工作目标
全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延，保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。
三、工作组织
(一)疫情防控园所工作领导小组
一、领导小组成员及职责
组长：XX幼儿园园长
职责：全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排，传达上级要求，及时采取应急措施。
副组长：XX幼儿园副园长
职责：负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。
副组长：XX幼儿园副园长
职责：
(一)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生：做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)
(二)日常管理：督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。
组员：
保教主任：XX
职责：幼儿延迟开园的教育教学推进工作
保教主任：XX
职责：建立防控期间的教职工信息台账，进行教职工情况追访、登记工作
科研负责：XX
职责：
(一)建立防控期间的幼儿信息台账，进行出京幼儿情况追访、登记工作。
(二)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。
保健医：XX
职责：做好疫情防控消毒工作。
会计：XX
职责：负责消毒工具、物品的资金配给工作。
库管：XX
职责：必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。
班组长：XXXX(各班级班长)
职责：
(一)负责本组教师、幼儿外出人员的追访、登记及后期体温检测工作。
(二)各项信息的准确报送工作。
后勤组长：XX
职责：负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。
四、具体工作措施
(一)加强领导
高度重视新型冠状病毒疫情防控工作，实行园长负责制。成立相应的领导小组，制定工作方案。明确职责任务，全面落实防控措施。全力做好新型冠状病毒疫情的预防和救治工作。
一、加强日常管理
层级管理：
园所：
一、成立相应工作小组，制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案，做好事先筹划、过程清晰。
二、全面启动“零报告”和“双报告”制度，明确职责任务，全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。
三、针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。
四、及时传达各项要求，督促教职工关注身体健康、科学防控。
五、依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。
六、发生特殊情况立即汇报、
七、做好门卫管理，对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读，监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度，严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记，发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。
八、疫情期间保证幼儿园信息公开透明。
九、做好疫情防控期间防护物资的使用。
保安：
一、严格控制外来人员进入园所。
二、本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作，并在测试前确保自身已做好安全防护。
三、自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。
四、做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。
伙房人员：
一、做好食堂的卫生消毒工作。
二、做好餐具的消毒工作。
三、做好食品的卫生保障工作。
四、严格按带量进行制作，确保伙食营养均衡。
值班人员：
一、做好每日工作的梳理工作。
二、根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。
三、关注幼儿、教职工的实际情况。
四、发现问题及时有针对性进行处理及解决。
五、发现疫情及时隔离及做好善后工作。
严格执行相关精神及要求：
一、按要求参加各种视频会议，接收各项文件信息，并认真学习、严格执行。
二、通过视频、微信等多种方式，使会议精神与要求及时传达，各项情况上报、排查准确、及时。
(二)疫情发生管理
一、疑似新型冠状病毒病例(幼儿)
(一)成立传染病应急领导小组
组长：XX
职责：一旦发生疫情，第一时间启动传染病应急防控预案，做好总指挥工作。
副组长：XX
职责：实时纪录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。
副组长：XX
职责：确保病儿隔离后，班级工作的后续开展。其他幼儿的隔离组织。
组员：XXXX
(二)建立保障机制
安全保卫小组
负责人：XX
职责：在突发疫情的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
医疗救护小组
负责人：XX
职责：第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门，做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护，配合专业救护人员做好转诊工作。
后勤保障小组
负责人：XX
职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。
现场清理小组：保育员
儿童冠状病毒防护工作计划 第六篇
为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《_传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。
一、工作目标
一、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
三、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则
一、预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
一、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长：
主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
二、疫情报告小组
组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员：各班班主任
三、疫情处置组
组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作
四、宣传组
组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传
副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传（含微信公众号、电子屏、发放宣传资料）
成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作
五、后勤保障组
组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作
成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作
六、卫生消杀组
组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作
三、日常工作要求
一、加强疫情监测
（一）建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。
（二）做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等健康数据。
（三）做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等健康数据。
二、做好信息上报
儿童冠状病毒防护工作计划 第七篇
一、防控工作目标
一、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
二、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。
二、组织机构与分工
一、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。
成员名单及职责如下：
组长：xxx，全面负责防控与应急工作。
副组长：xxx协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。
成员：xxx防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作
一、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。
二、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。
三、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。
四、完成每日消杀工作。
四、预防办法和措施
一、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。
二、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。
三、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。
五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制
一、蓝色预警：幼儿园单个班出现二名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。
二、蓝色预警：幼儿园单个班出现三名以上(含)、五名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。
三、橙色预警：幼儿园单个班出现五名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。
四、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。
六、防控工作信息报告机制
一、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任汇报；幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
二、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
三、幼儿园实行二四小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。
四、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。
五、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。