幼儿园冬季大班工作计划范文
幼儿园冬季大班工作计划 第一篇
九月，又是新的学期，新的开始。新的学期，作为年轻的班主任，带着两位新老师和由三九个可爱的孩子组成的新班级，我深感责任重大。本学期我们班将以“纲要”为指导，以幼儿园保教工作计划为依据，结合本班幼儿实际情况,落实幼儿园保教工作计划，进一步确保他们的身心得到稳定而又健康的发展。
一、班级情况分析
本班现有幼儿三九名，男孩一七名，女孩二二名。他们大都在县内其他幼儿生活学习过，通过短短几天的观察了解，他们各方面的能力还比较强，我们还观察到，我们班级的孩子纪律性较好，入园愉快准时，性格开朗、活泼、乐于参与活动，具有一定的语言表现力。但是同时我们还发现，他们倾听的习惯需要加强，执行能力有限，师幼互动及孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养，注意力及相互间的情感教育需要重点指导。
二、教学要求
（一）常规方面
一、培养幼儿养成良好的生活和卫生习惯。
二、教育幼儿树立安全意识和自我保护意识。
三、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。
四、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。
五、培养幼儿健康活泼的性格，会与人交往。
（二）健康
一、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；
二、让幼儿良好的生活卫生习惯，提高其生活自理能力。正确使用勺子，安静就座，能愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，熟练地使用筷子。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。
三、知道保护视力、换牙等安全保健常识，看书、绘画时保持正确的姿势。逐渐学会保护自己。
四、提高自我服务和为集体服务的能力，学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。
五、手眼较协调、较为熟练地操作工具。学习各种手工技能，会自己动手制作简单事物。
六、在体育活动中贯穿安全教育，在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我保护的能力，初步形成不怕困难、坚强、勇敢的意志品质。
七、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的能力。
八、不玩、不触摸危险品，进一步知道解决常见安全问题的正确方法；
九、喜欢与老师交谈，与小朋友游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安全感、信赖感。
（三）语言
一、乐意与人交流，能大胆地把自己的想法与别人交流，说出自己的想法，学习使用适当的、礼貌的语言交往，帮助幼儿学会正确的普通话发音，体验语言交流的乐趣，发展语言表达能力和思维能力。
二、养成认真倾听的好习惯，发展语言理解能力。
三、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻，会用语言来推理和解释自己的行为和世界，有一定的口语表达能力。
四、喜欢听故事、安静看书，对儿童文学作品感兴趣，并能初步了解其中表现的情感和内容。
五、继续进行“识字”教学，通过各种手段提高幼儿的早期阅读的能力。帮助幼儿培养学习汉字的兴趣和方法，提高幼儿的学习积极性。
六、养成先仔细观察，后表达讲述的习惯。
（四）社会
一、能积极主动的参与各项活动，提高幼儿的合作能力以及解决问题的能力，具有不怕困难的精神。为幼儿提供表现自己特长的机会，增强幼儿的自信心和自尊心。
二、具有初步的自律能力，懂得自己的行为不能妨碍他人和集体，懂得尊重同伴，认识 、体验并理解基本的社会行为规则，对他人及小动物具有同情心和爱心。
三、充分利用社会和家庭资源，了解周围成人的劳动，热爱劳动者，懂得珍惜别人的劳动果实。在日常生活中积极认真地参加班级劳动，养成愿意为同伴和集体服务的习惯。
四、通过参观活动等形式，认识家乡、祖国各地及世界各地的自然景物，著名建筑，名胜古迹，感受家乡和祖国的发展和变化，形成初步的爱祖国、爱家乡的情感。
五、爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。
（五）科学
一、对周围的事物、现象感兴趣，会独立大胆的完成简单任务，能充分运用感官感知事物，具有好奇心和求知欲。
二、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，用简单的数学方法解决生活或游戏中某些简单的问题。
三、具有一定社会和自然方面的粗浅知识，认识一些生活中常见的日用品、动植物、交通工具，在生活，游戏中逐步形成对自然科学现象的兴趣。
四、对大自然感兴趣，爱护动、植物，关心周围环境，有初步的环保意识，知道要珍惜自然资源。
（六）艺术
一、喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动，能初步感受喜爱环境、 生活和艺术中的美；
二、积极接触周围的环境和人、事、物，丰富生活经验和欣赏趣味，激发内在的表现美、创造美的能力，大胆想象、积极表现。
三、掌握一定的美术技能和音乐表现激发，积极参加各种艺术活动，积极参与环境布置，用自己的作品打扮教室。结合本班幼儿的学习兴趣和班上教师的特长，通过各种音乐活动，引导幼儿在音乐学习中找到乐趣。
四、能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简单的动作表现自 己的感受；
五、乐意展示自己的作品，与同伴相互交流、相互欣赏、共同提高。
六、初步学习使用剪刀，用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄，正确张 合刀口，用毕放下，不拿剪刀冲着别人比划；
七、继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动；
幼儿园冬季大班工作计划 第二篇
一、开展家长讲座，增强对幼儿早期阅读的认识。
二、采用丰富的活动形式，鼓励幼儿积极参与主题活动，关心自己的好朋友，体验和大家做朋友的快乐。
三、通过家园互动、发放小将品等方式，鼓励幼儿尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。
四、通过攀、爬、钻、跑等综合性运动活动，促进幼儿动作的灵活性，体验与朋友合作游戏的快乐。
五、知道保护牙齿，初步了解换牙的.简单常识。
六、不怕寒冷，知道一些冬季的保健常识。
七、助跑跨跳时，会屈膝抬起摆动腿，至少会跳过六零厘米远，掌握低重心跨步的动作。
八、能自觉遵守集体规则和公共秩序，能控制自己的行为，不影响和妨碍他人，会保持周围环境的整洁、美观。
九、了解火、电的简单常识及其与人的关系，会做有关电的科学小实验，掌握防火知识。
一零、会借助实物编五以内的应用题，掌握五以内数的组成，会按物体的特定规律排序。
一一、能对故事进行不同结果的讲述，理解诗歌、散文内容，朗读时正确表现诗歌的音韵和节奏。
一二、能较熟练地运用泥塑工具材料进行塑活动，能绘画正面、侧面、背面的人物形象。
幼儿园冬季大班工作计划 第三篇
冬季是一个寒冷的季节，但这也是帮助幼儿培养坚强意志的好时机。通过这良好的时机，让幼儿充分感受运动的快乐和益处，知道人民有自己喜欢的运动方式。
一、活动目标：
一、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动习惯。
二、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的 经验爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。
三、懂得心情愉快对身体有好处。
四、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。
五、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。
六、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。
七、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作 品的情感。
八、能根据音乐感知音乐旋律的变化。
九、能不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会 自我保护，防止皮肤冻伤。
一零、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心 区分左右。
二、环境与资源
一、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育，不迁就幼儿的不 良习惯，帮助幼儿养成良好的生活习惯，如：不挑食、早睡早起等。
二、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说 说自己运动的体会。
三、五~六 岁的幼儿逐步开始换牙，教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况， 及时给幼儿以帮助。如：当幼儿牙齿松动时，教师或家长要及时安慰幼儿，让他 了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，鼓励幼儿不害怕换牙。当班级 里有幼儿换牙时，教师适时地进行教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲 述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。 四、时值初冬季节，教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时， 初冬天气渐渐变冷，教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服，预防感冒。
五、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣，在一日生活的各环节引导幼儿学看时 钟，让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。
六、在自然角里提供冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商量帮助 植物安全过冬的方法，并观察水仙花的生长过程。
七、游戏中根据幼儿数学活动的经验，让幼儿学会分配，学会记录，进行简 单的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。
八、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。
九、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。
一零、请家长协助，坚持按时接送幼儿入园，培养幼儿不怕寒冷的意志品质。
一一、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自 然现象，感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的。如：清洁工、送奶工等。
一二、更换“家长园地”墙报的内容，关于一些冬季卫生保健常识等。
幼儿园冬季大班工作计划 第四篇
教育教学
一、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
（一）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。
（二）在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。
（三）创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
（四）在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。
二、配合园部迎接市督导室来园督导。
卫生保健
一、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。
二、做好体弱儿的日常护理与记录工作。
三、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。
四、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。
家长工作
一、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。
幼儿园冬季大班工作计划 第五篇
新学年新迹象，为了更好地有计划、有目标推进幼儿园各项工作稳步发展，现将新学年工作计划如下：
一、发展目标
一、幼儿发展目标：孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
二、教师发展目标：让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
三、幼儿园发展目标：管理规范、服务到位、质量提升，幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施
重点工作
一、抓好园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。继续完善校园绿化美化;抓紧推进室内环创、区角建设。
二、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
三、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
四、开展好“六一”庆祝活动。
五、切实搞好幼儿毕业典礼。
六、做好秋季预报名工作。
常规工作
一、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
二、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。
三、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
四、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
五、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
六、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学年工作日程安排
二月份
一、开学报名工作
二、制定计划，讨论新学期活动安排。
三、开学工作、安全检查
四、三八节活动筹备工作
五、新学期家长会筹备工作
三月份
一、课程研讨活动
二、庆三八活动
三、开展安全卫生自查工作
四、地震、火灾安全演练活动
五、泼水节活动筹备工作
四月份
一、各班开展清明节传统节日的教育活动。
二、开展傣历新年泼水节庆祝活动
三、继续全园教师公开课活动
四、地震安全演练
五月份
一、准备“六一”活动
二、家长开放日教学活动
三、园务会议，部署六一活动。
五、火灾安全演练
六、端午节庆祝活动
六月份
一、开展“六一”活动
二、大班毕业典礼
三、地震安全演练
七月份
一、秋季招生预报名
二、园务会议，部署学期结束工作
三、学期结束总结会、各项保教工作进行总结
四、财产清点工作
八月份
一、开学准备工作
二、各个部门做好学期工作计划
三、全园设施设备安全大检查
九月份
一、新生入园适应工作
二、教师节庆祝活动
三、地震应急演练
四、语言领域教研活动
十月份
一、国庆节庆祝活动
二、安全大检查
三、区角完善
四、火灾应急演练
五、科学领域教研活动
十一月份
一、班级常规大检查
二、运动会准备工作
三、防恐演练
四、艺术领域教研活动
十二月份
一、第四届冬季小小运动会
二、嘎汤帕、元旦庆祝活动
三、安全大检查
四、社会领域教研活动