社区公共文化服务工作计划范文
社区公共文化服务工作计划 第一篇
二零xx年麻柳乡文化工作将在县文体局的**和指导下，紧紧围绕乡*委*的中心工作，继续深入开展。我们将继续深入贯彻落实*的*精神，弘扬****先进文化，促进文化大发展大繁荣，满足人民群众日益增长的文化需要。结合我乡实际，二零xx年我乡文化工作将做好以下几项重点工作：
一、加强综合文化站的运行和管理。
二、强化各个村级 “农家书屋”工程建设，确保正常免费开放。
“农家书屋”工程建设是一项惠民深得人心的民生工程，它可以使广大人民群众直接受益，使群众拓宽知识面，提高广大群众的思想觉悟和素质。目前，我乡已建成七个村级农家书屋，实现了全覆盖。明年，我在图书管理员落实的基础上，加强对图书馆的管理。使这一项惠民**真正有利于民。
三、加大村级全民健身工程的申报和建设工作，丰富广大群众的业余文化生活。
为了丰富广大群众的业余文化生活，我乡已在建乡村建设完成了一处健身文化广场，同时在山青村建设完成一处村级文化活动室。我乡充分利用建成的场所，积极开展各类不同规模的文体活动。同时，还要积极申报其他村活动场所的新建工程，提高覆盖面。切实为群众提供一个方便、便捷的活动场所。
四、积极开展各项文体活动。
综合文化站、村级农家书屋和健身活动广场在保证正常开放的同时，我们将结合本乡实际，利用元旦、春节、国庆、五一等节日积极**开展各类丰富多彩的文体活动。积极**群众和机关**参与，提高乡文化健身氛围。
五、积极发现以及发展“民间传统文艺”活动。
本地特色民间传统文化活动的基本特色与风格主要形成于民间层面。很有群众性，容易引起共鸣，有较高的参与性。我们麻柳乡现有已发觉的传承特色文化成果—麻柳堂灯。在今后的.工作中我们将继续鼓励和**特色文化的发展。同时也将更加注重对已存在但还未被发觉的民间传统文艺的发现工作和发展工作。
社区公共文化服务工作计划 第二篇
（一）公共文化服务保障机制逐步完善。我省各级政府把公共文化服务体系建设纳入各地的经济社会发展规划，从机制上保证文化发展与经济社会建设规划同步、建设同步、发展同步。着力完善公共文化服务体系建设顶层设计，成立由省文化厅牵头、二五家单位组成的现代公共文化服务体系建设协调组，带动全省各市、县开始建立公共文化服务体系建设协调机制。相继制定《加快构建现代公共文化服务体系的实施意见》《福建省基本公共文化服务指导标准(二零一五—二零二零)》《推进基层综合性文化服务中心建设实施方案》《做好政府向社会力量购买公共文化服务工作的实施意见》等一系列政策文件，为推进我省公共文化服务体系建设提供了有力政策保障。不断加大财政投入，逐步健全财政保障机制，全省文化事业费财政拨款从二零一一年的亿元增长到去年的亿元，年均增长一四%，人均财政拨款及占财政支出比重略高于全国平均水平。
（三）公共文化服务质量明显改善。各类公共文化服务机构在继续开展公益性演出、展览、培训、辅导等传统服务基础上，创新方式方法，拓宽服务渠道，增加服务内容，公共文化服务吸引力和群众满意度不断提高。全省文化部门管理的博物馆（纪念馆）、公共图书馆、美术馆、文化馆、乡镇（街道）综合文化站等“四馆一站”已全部向社会免费开放。大力组织推进国家公共文化服务体系示范区建设，厦门、三明、福州先后成功入选，推动全省基本公共文化服务标准化、均等化工作得到进一步提升。创新公共文化服务工作机制，二零零四年创立至今的“福建艺术扶贫工程”开创了农村公共文化服务新模式；厦门“社区书院”集居民教育、文体活动、群众议事于一体，成为我省社区文化建设的重要品牌。率先在全国设立村级文化协管员，目前在聘协管员达一四八零零多名，已覆盖全部行政村，成为农村文化建设的重要力量。全省公益性文化单位的活力明显增强。
（四）公共文化服务产品供给日益丰富。积极培育和打造群众文化活动品牌，群众文体队伍呈遍地开花之势，涌现出诸如福州“激情广场大家唱”、厦门“书香鹭岛活动月”、莆田“我的舞台我的梦”、龙岩“文化惠民周周有戏”、宁德“中国微演艺”等一大批知名品牌，惠及城乡广大群众。着力拓宽公共文化供给主体和手段，鼓励引导社会力量参与公共文化服务，一些民办文化机构得到扶持发展，成为公共文化服务的重要补充。实施文化惠民工程，广泛开展公益性惠民演出，二零一四年全省七七个国办艺术团体组织公益低票价演出一一三二零场，受益群众约八五八万人次。加强文化艺术精品创作与生产，推出了闽剧《林则徐复出》、莆仙戏《叶李娘》、杂技情景剧《平安号》、大型舞剧《丝海梦寻》、畲族舞剧《山哈魂》等一批优秀文艺作品，艺术创作生产呈现可喜的新气象。
社区公共文化服务工作计划 第三篇
社区发展以繁荣社区文化为主题，以满足居民群众的精神文化需求为立足点，宣传先进文化思想，提高居民文化素质，是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。二零x年我社区文化工作主要是以健康向上、内容丰富、形式多样多层次的社区文化活动为目的，结合社区文化工作实际情况来开展工作，现将二零x年工作制定如下:
二零x年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。
二、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区，面向社会，吸引人员参与，让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。
三、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。
四、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，倡导科学文明健康的生活方式，定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等，让健康、积极的文化去感染人、影响人。
五、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设，科学规划、合理布局，高标准建好社区文体活动中心，拓展共建资源，配齐配全各项文体活动设施，让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。
具体活动安排:
一、“三八”活动:
(一)“三八”环境整治大行动时间:三月一日-六日。主要任务:集中清理整治架空层外堆放的杂物;
(二)“三八”庆祝活动时间:三月三日。地点:小区广场
二、绿化树木认养活动时间安排:三月一二日
三、社区志愿者招募活动时间安排:五四青年节
四、儿童书画比赛时间安排:六一儿童节
五、“七一”庆祝活动时间安排:七月一日
其他活动根据社区实际，适时进行安排。
社区公共文化服务工作计划 第四篇
一、指导思想
认真贯彻落实南济市教育局开展“校园文化建设年”活动的意见，以刘元刚**威海会议讲话中加强校园文化建设的论述为指导，根据学校实际，建设南济中学校园文化。
二、总体目标建设
全方位、立体化、人文化，体现深层性、隐蔽性、过程渗透性、作用持久性特性，具有南济中学特色的校园文化。
三、分解目标
㈠ 形象文化 在现有基础上，着力在形象文化的品位上下工夫，形成简洁、明快、流畅、实用、富有文化底蕴和学校特色的形象文化。
㈡精神文化借校庆六零周年之机，提炼南济中学的传统精神，在办学思想、校园精神、价值观念、创新成果等方面，形成自己的特色，能够引导激励南济中学人为学校的发展，尽心尽力。
㈢ **文化 在原有基础上，尽快和市直学校接轨，建立健全符合学校实际的规章**，按照南济市教育局编制规定，进行机构**。
㈣ 信义文化 师德教风建设再上层次，学生思想道德建设有新突破。
㈤ 行为文化 改变封闭状态，加强对外交流，增加社会实践，在行为文化方面有明显成绩。
㈥ 健康文化 主要在心理健康教育方面有所成就，使师生都能有一种文明健康的精神和心理状态。
社区公共文化服务工作计划 第五篇
为落实教育局开展“校园文化建设年”的活动方案精神，创建一流的农村特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康**发展，我校特制定此方案。
一、校园文化建设理念：
整合时代校园文化精华，构建健康**文化氛围，充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进素质教育深入发展。
二、校园文化建设的背景：
一、校园文化建设的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起着独特的作用，各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有*特色的****文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成，将产生巨大的能量，成为培育四有新人的重要**和深化教育**的强劲动力。
二、校园文化建设的教育发展背景：校园文化作为一种环境教育力量，其终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它作为一种隐性课程，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，对学生的健康成长有着巨大的影响，是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。
三、校园文化建设特色的构建思路
一、校园文化建设的内涵：我校始终坚持“**治校，科研兴校，**管校”的办学思想，坚持“以人为本，持续发展”的管理方针，明确提出了“人文、科学、绿色”的**，积极贯彻*的教育方针，全面渗透环保理念，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学宗旨，整合学校管理思路、调整管理模式，完善学校规章**，构建健康**的校园**文化；结合课程开发，以校园文化的视角设计活动项目，激活校园文化活动，开发“团结务实，**进取”的校园精神文化；净化、绿化、美化、优化校园环境，让学生在健康**的环境文化中，感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华，强化校园文化在素质教育中的隐***功能。
二、校园文化建设的运行：以校园物质（环境）文化为校园文化建设的基础，以校园精神文化为校园文化建设的核心，以校园**文化为推进校园文化建设的保证，以校园行为文化为校园文化建设的成果和外在表现。
四、校园文化建设的实施思路
一、环境文化建设：校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受，以它的感染力唤起人们对美的追求，陶冶人的情操，使人心旷神怡，大脑更聪慧，思维更敏锐，行为更文明，激发人的上进心和求知欲。人们按照自己的认知水*、审美观点来设计校园，这种“人化”了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念；同时，校园环境将对作为这种环境审美者的师生产生持久的、潜移默化的影响。苏霍姆林斯基说：“要使学校的墙壁也说话”，使受教育者如入健康艺术之乡，眼睛所看到的，耳朵所听到的，艺术作品随处都是；使他们如坐春风，如沾花雨，潜移默化，不知不觉之间受到熏陶，从始至终和优美、理智融合为一。
校训；宣传栏、黑板报、图书室；教学与研究宣传栏；校务公开宣传栏；少队宣传栏；身心健康宣传栏；德育宣传栏等；围墙上的大型壁画等。校园布局合理，功能分区明确，建筑物协调**；校园环境宁静优美，道路*坦整洁；校园内电线、电话线等各种管线**规划，合理铺设，确保安全美观；校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明几净，布置典雅，给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康**的文化氛围之中，呼吸清馨高雅的文化气息，达到陶冶情操之目的。
二、**文化建设：校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪，深深体会到科学的校本管理文化，是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂，其潜在的功能无疑是巨大的。因此，学校必须建立一个凸现本校优势，体现校本意识，具有特有文化特色的规范、高效、完整的**管理系统和**，构建学校特色**文化。岗位责任制、全员聘任制、校务公开制，在此基础上，将进一步深化，整理完善规章**，制定运作程序，汇编成册，理顺层次、规范程序、行而有据，形成***事、**管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理**。建立爱护公物**、公共卫生**、绿化**和校园养护责任制等等。
从另一个角度讲，校园**文化还包括校园行为文化。校园行为文化建设目标是整合他律，强化自律。校园行为文化指行为规范和行为模式两个方面，校园行为规范指学校对人的教育培养以及塑造人的规章**（如：《后进生转化》）、细则（如《教师考核细则》）等，还包括各项规划、计划、条例、要求、意见等等；行为模式包括学习、生活、工作的行为方式等；这些行为规范和模式构成了校园**文化的重要管理内容。对于行为文化的设计，经过学校全体员工的反复讨论一致认同，以体现**管理，倡导师生自勉自律，以达到全校师生员工共建校园行为文化，共造校风，共守校规的目的。
三、精神文化建设：校园精神文化的基础是校园人的心理层面，其内容是校园成员的思想观念和素养，而表现形式则是精神创造活动及其产品。
根据教育发展的宏观环境及发展趋势，依据人本发展理论，大力开展校园文化活动，铸造“团结务实，**进取”的校园文化精神。
学校校园特色文化建设分三步走，首先初步形成特色项目；其次整合所有特色项目，形成学校特色校园文化系列；再次融合学校**特色、环境特色、活动特色，最终形成“团结务实，**进取”的校园文化整体特色。
社区公共文化服务工作计划 第六篇
二零xx年我局会继续按照文化服务于全区工作的思想，紧紧围绕区委、区*的中心工作，力争文化事业大提升。
一是在文化基础设施建设方面。以完善公共文化服务体系为*台，进一步推动我区公共文化设施建设。积极做好图书馆新馆开馆提升和文化馆搬迁工作。区图书馆根据功能，重新规划设置各阅览室并打造“非遗”展厅和“综合讲堂”。区文化馆迁入文体中心后将进行全面改造和提升，按照一级馆的要求规划设计各排练厅，新设舞蹈排练厅、乐器演奏厅、美术作品展示厅、多功能厅等，为申报国家一级馆做好准备。充分发挥群众文化活动示范点带动作用，着力完善街道综合文化站、社区文化中心、农村文化大院和农家书屋的配套设施，拟提升一零个农家书屋，每个书屋配发图书不少于八零零册。
二是开展好丰富多彩的群众文化活动。除年初的元宵花灯大赛、民间民俗扮玩大赛等活动外，进一步完善广场文化活动的.**形式，加大舜玉广场、赤霞广场、大众广场等广场的规模效应，重点办好 “市中区社区文化艺术节”、“广场文化活动”等大型演出活动。以点带面、点面互动，做到“月月有活动、周周有演出”，确保**完成三零场演出任务。做好文艺**创编工作，对优秀作品进入社区巡演，举办市中区书画展、摄影展等艺术作品展览。
三是二零xx年文化执法工作要创新学习方式，经常**执法人员对案例进行集体研究讨论，不断提高执法能力。积极配合市局的执法培训工作，尽快提高办案能力。加强对文化市场的**管理，确保其繁荣有序发展。
社区公共文化服务工作计划 第七篇
马集乡综合文化站在二零xx年将针对上一年存在的问题，积极想方设法加以解决，继续遵循“文化兴乡，以文化人，为人民服务”的方向，贯彻“百花齐放，百家**”的方针和与时俱进的创新思想，团结务实，锐意进取，努力实现开拓创新、积极健康、丰富多彩、服务人民为要求的文化生活质量显着提高，让先进文化占领农村阵地，让高雅文化回归大众，让人民文艺扎根人民，是农村文化保持旺盛的生机和活力，真正发挥为促进****现代化建设、为全面建设小康社会的文化服务作用。为此，马集乡综合文化站二零xx年将从以下几个方面入手，做好本乡文化共作。
一、把文化共享工程办得实实在在，提高免费开放水*，提供更优质的服务，使我乡人民得到更大实惠，把乡综合文化站办**民群众精神的家园。
三、配合县*搞好乡辖区内的文物保护工作，重点做好马集乡港西村臧庄古汉墓遗址保护。
四、深入**研究隐藏在我乡农村的传统特色文化，并把其提升到更具地方特色的文化艺术层次上来。
五、二零xx年将我乡综合文化站硬件设施配套齐全，进一步提高免费开放水*和质量。将我乡综合文化站建成一个高标准、高质量的综合文化站。
六、在传统节假日元旦、国庆、中秋等节日和乡域古庙会期间举行丰富多彩的群众文化活动，使高雅文化大众化。
七、指导各村对文化室、图书室、广播室等文化设施进行管理、使用和维护。提高其为民服务水*。
总之，马集乡综合文化站在二零xx年要扎扎实实做好文化工作，以勇于开拓创新的精神，以高素质的文化品牌，使我乡精神文明建设快速发展。马集乡综合文化站全体工作人员在二零xx年积极响应县委、县*的号召，充分发扬”五+二”、”白+黑”的精神，文化信息共享和免费开放项目，把我乡综合文化站建成一方文化的乐园、精神的净土。
我们即将进入新的一年，新形势、新任务，催人奋进。让我们在乡*委、乡*和上级文化主管部门的**和指挥下，坚定信心，团结拼搏，与时俱进，开拓创新，为建设家谕户晓、太和一流、全市有位的综合文化站而努力奋斗。
社区公共文化服务工作计划 第八篇
一、 年度活动主题：
二零xx年的社区活动，将按照活动形式划分确定为固定主题活动、特色活动、节日小问候三个类型。 二、 年度社区文化工作目标：
共享公司、社区、联盟商家各方面的社区文化资源，积极配合公司开展亿祥社区间的文化交流活动，营造亿祥独特的社区文化氛围，使亿祥社区成为亿森物业的高尚社区文化品牌。 三、**
“快乐生活 缔造幸福 ”
四、活动内容：
（一）固定主题活动（每年都举办的主题活动，在业主心中形成一定影
响力的`活动）
一月份 亿森物业“以爱筑家 梦想起航”绘画比赛
新的一年，梦想开始，为了让更多的业主发挥自己的特长，并推广公司文化及品牌，**一场绘画比赛，分为儿童组、少年组、**组，获奖作品将制作为年历作为纪念。
社区文化活动计划
二月份迎新送福
春节临近，为了让广大业主朋友感觉到“年”的味道，也为了让业主体会我们的关心问候，制作印有公司LOGO的福字送给业主，还请书法不错的业主免费为业主写春联。 园区的节日布置上来凸显“年”的氛围。以灯笼和彩灯为主点缀园区，增添节日氛围。另制作社区文化宣传版《晒新年愿望》至当月社区文化宣传栏和企业月刊。
三月份元宵喜乐会（与联盟商家结合）
三月五日（周五）是*传统的元宵节,为弘扬传统文化，丰富小区居民节日生活，在三月七日（周五）举办一次游园“灯谜汇”、快乐“游戏控”活动。 植树踏青
阳春三月，万物复苏。在这春花怒放的日子里，三月一二日（周三）是植树节，为增强业主环保意识，也让业主放松心情，三月一四日（周六）举办植树踏青活动。
四月份草莓采摘节
四月份正草莓收货季节，**业主到草莓园进行游玩，放松。（业主自费报名）
五月份最美夕阳红——老人才艺大赛（与联盟商家结合）
为小区老人特设专场活动，让老人有充分展示的机会，促进业主
社区文化活动计划
之前的交流，增加业主与物业之间的感情。
六月份 奔跑吧！ dad
每年一度的儿童节是儿童欢乐的日子，配合亲子早教机构举办一场欢乐亲子活动，在此活动上增加爸爸与孩子之间的互动环节
七月份第二届少儿夏令营：
二零xx年首届少儿夏令营得到业主们广泛好评，强烈要求继续举办，为家长们解决后顾之忧。（与相关机构联系，向业主征收费用）。
八月份以爱之名
八月二零日七夕节，在这个爱的月份里，征集系小区里的情侣间、夫妻间对彼此爱的表达，为他们送上祝福和惊喜。 第六届棋艺大赛
延续以往活动形式，增加新的操作形式。举办第六届棋艺大赛，分象棋、五子棋、跳棋三种项目，促进爱好棋艺的小区业主相互交流。
九月份合家团圆晒幸福
中秋佳节时合家团圆的日子，一纸“全家福”,分量万千。 它曾经是*人最重视的家庭团圆纪念形式。通过活动引发社会热点事件，传递正能量，引发共鸣；提高企业知名度和美誉度，树立良好的企业形
社区文化活动计划
象并最终促成销售，通过活动传递公司缔造亲情社区的核心诉求，吸引年轻人关注，扩大公司品牌影响力，提升品牌形象。
一零月份第三届业主趣味运动会
“快乐运动 乐享生活”亿森物业员工及管辖社区业主一起举办第三届业主趣味运动会。项目涉及业主和员工共同关注和爱好的趣味运动项目。
一一月份环保DIY大赛：
① 环保倡议行动：环保作品展、环保知识竞答赛 ② 环保购物袋DIY比赛
一二月份年末感恩活动
设置一系列能帮助推动下年物业费收缴活动，如抽奖、幸运转盘等活动。
（二）、特色活动：
三月份魅力女人：三月八日正值三八妇女节，节日当天为女业主送上玫瑰花一支。
五月份向妈妈说爱：五月一一日是母亲节，录制向妈妈说“我爱你”语音信息发送至亿森物业微信*台，当天抽取五零名向妈妈说爱的幸运
社区公共文化服务工作计划 第九篇
一、指导思想
二、工作目标
一、优化园所***建设，提高***各栏目内容的质量和时效性。
二、加强园园通使用的过程性管理，提升园园通运用覆盖率与利用率。
四、完善教学资源共享*台，实现资源“共建共享”理念。
三、工作要求及措施
(一）优化幼儿园***建设，创建个性化的班级主页，突显我园信息公开化和家园互动化的良好作用。
(三）根据“园园通”建设的工作要求，按时、按要求进行更新上传，加强班级主页、家校互动的建设，提升园园通运用覆盖率与利用率。
二、课题研究与教育实践
(一）园内继续开展“幼儿园云课堂资源建设下的园本研修模式的实践研究”，探索信息化与课程的有效整合，推进幼儿园信息技术工作的开展，提高教师对信息技术的实践运用能力。
(二）继续做好七色光电视台工作。本学期完成三次七色光电视台特别节目的摄录编工作，在家长开放日活动上播放。
社区公共文化服务工作计划 第一零篇
不断丰富广大群众精神文化生活，增强社区文化整体实力和竞争力，体现社区居民健康快乐的生活风貌，推动基层文化活动建设，现就二零xx年文化活动安排提出如下方案。
一、活动宗旨
文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，发挥文化工作引领风尚、教育*员**、服务社会、推动发展的作用，提**化软实力，为金星社区文化建设提供有力保障，为社区活动提供文化支撑和指导。
二、重点任务
二零xx年，围绕宣传****核心价值观、*梦等重要主题，积极开展各项文化活动，以社区综合文化服务站为指导，为广大人民群众搭建丰富的文化展示*台，使文化活动参与更加广泛，形式更加多样，内容更加丰富，群众更加满意。
（一）广泛开展宣传文化活动。
开展宣传文化活动要以于满足广大社区居民日常文化需要，指引和指导新时代下的****价值观为目的。着重宣传新时代下的****核心价值观、宣传本地区的市民公约、社区公约。开展好家风征集评比活动来调动社区居民建设具有**传统文化美德的新型社区。
通过这一系列的宣传活动提高社区居民整体文化价值观，建设一个更加积极、快乐社区。
活动时间：一月—一二月
（二）开展*员教育活动
坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法，采取支部会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式，进一步调动支部*员学习积极性，不断扩大学习的理论成果，提高学习的实践效果。全年集中学习不少于八次（每季度至少二次），**重要会议精神随时**学习，**一次专题研讨，每人撰写一篇以上有质量的理论文章或调研报告。
活动时间：一月—一二月
（三）开展市民教育活动
通过结合社区实际情况，不定期开展道德模范、身边好人、最美人物等评选，开展**市民学***楷模、新乡贤事迹。通过设社区善行义举榜来提高市民学习身边好人好事的热情，达到提高社区社会风气的目的。
定期开展社区防震、防灾宣传教育，结合海口的气候重点**风、暴雨、雷电等自然灾害宣传。旨在让广大市民提高对这一系列自然灾害的防御意识和预防能力。
活动时间：一月—一二月
（四）开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化
活动，营造浓厚的节日文化氛围。
一、庆五一、**举办各项体育比赛。五一国际劳动节前夕，**辖区单位进行篮球友谊赛。
活动时间：四月下旬
二、庆六一“放飞梦想”文化活动。积极动员辖区学校、各幼儿园积极开展六一文化演出活动，丰富小朋友们的节日生活。
活动时间：五月下旬—六月一日
三、庆七一“我为**添光彩”主题活动。各*支部要积极**庆七一“我为**添光彩”主题活动，营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。
活动时间：六月下旬、七月上旬
四、庆祝八一建军节活动。**深入驻辖区部队慰问，让部队官兵切身感受当地*和人民群众拥军意识。
活动时间：七月下旬
五、迎国庆系列文化活动
广泛动员，广泛参与，积极**辖区群众踊跃参加。加强邻里沟通为重点，鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。
时间安排：九月下旬
（五）开展科技普及教育活动
邀请附近院校科技人士开展“重品行、树形象、做榜样”活动，以报告会、公益讲座、志愿服务等形式在辖区范围内开展科技普及等活动。
社区公共文化服务工作计划 第一一篇
在新的一年，社区将在街道的正确**和上级****的业务指导下，以社区为载体开展文化活动，牢牢把握先进文化的前进方向，深入扎实地开展创建文化先进社区活动，加大创建力度，促进社区文化工作跃上新台阶，为社区的发展提供精神动力和智力**，现结合社区实际情况，制定本社区文化工作计划如下
（一）、**丰富的社区文化活动。
一、**居民参加各类文化健身活动，举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源，扶持社区各个文体队伍等。
二、定期**和举办各类文化培训，提高居民的文化素养。
三、精心策划和设计文化活动的裁体，**和发动社区居民、辖区单位积极参与，并协调联络有关方面提供场地、项目等**。
四、社区活动室定期开放，图书阅览室藏书达到一定数量，结合社区睦邻点建设，根据老年人的实际需求，开展适合的活动项目。
五、利用暑期**青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与，以此来活跃社区文化，陶冶居民情操，从而提高居民的文化素养。
（二）、利用现有条件，积极在社区**传相关知识
一、合理的利用社区中的资源，向公众开放现有文化设施，安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。
二、利用社区内各种专栏、板报宣传****精神文明，倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事**、养身保健和社区**等，社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作，及时报导社区新事新风、好人好事。
（三）、加强社区成员的******思想教育和科学文化教育
一、加强学习，提高社区**的群体素质。做到主要**亲自抓，分管群文**具体抓。形成健康向上、文明**的社区文化氛围。
二、以良好的社区文化氛围，鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来，使社区的文化氛围更加浓厚。
以上是XX社区二零xx年文化工作方案，我们要充分调动一切积极因素，为社区文化工作做出应有的贡献。
社区公共文化服务工作计划 第一二篇
一、指导思想：
以学校总体办学思路为指针，贯彻教育局信息中心、学校工作计划要求，从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作，在积累经验的基础上，努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化，加强管理机制的建设，提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结二零xx年度学校教育技术工作中的不足，以示范校的标准衡量各项工作，确保信息化在校园的正确应用。
加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。
在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势，紧跟时代步伐，吸取兄弟校信息化建设的经验，进行不断的完善，弥补不足。
二、工作重点：
一、加强兼职信息员的管理，进一步提升信息员岗位意识。
二、做好多**设备的纪录工作，及时进行检查。
三、校内新添置物品的登记管理。
七、**教师积极参加高层次的信息化培训活动
八。根据太仓市教育装备室工作安排，努力完成相关创建工作。
三、主要措施
一、为了保障学校教育信息化工作的开展，及时调整学校教育信息化**小组的工作重心。**小组成员职责明确，责任到人。
二、继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的'专题培训，
社区公共文化服务工作计划 第一三篇
一、指导思想：
二零xx年，中心校绿化工作的指导思想是：认真贯彻落实市局《进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神，以“爱护环境，绿化校园”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接二零xx年省“两基”复查奠定良好的基础。
二、工作目标：
二、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施：
一、加强**，做好规划设计。
为确保校园绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校园绿化工作**小组”；同时，结合我乡校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。
二、创造条件，扩大绿化规模。
校园绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观、大方的格局。
三、强化护管，做好*时管理工作。
各校将安排专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教育处理。
四、开展活动，加大教育宣传力度。
认真**开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。同时，四月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况，**“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
——学校绿化工作计划一零篇
社区公共文化服务工作计划 第一四篇
一、总体目标
二零xx年为社区文化礼堂建设试点年，把“文化礼堂”建设成为新时期景山美好精神家园，使其兼具社区管理、文化传承、培训学习、教化熏陶等功能，融先进文化与地方文化、现代文明与传统文化为一体，推动社区文化工作体制机制创新，打造富有景山特色的文化品牌。
二、建设社区文化礼堂注重四原则
一、贴近居民，贴近生活。“文化礼堂”建设要关注群众生活思想实际，把居民积极健康的文化需求作为加强社区文化建设的出发点和落脚点，使“文化礼堂”建设富有生活气息，在服务群众的过程中引导和教育居民。明确功能定位，充分融合传承传统文化、弘扬主流价值、丰富文体活动等功能，使之成为*公共文化服务的重要*台和推进乡风文明建设的重要场所，发挥其在**民族优秀文化的传承和文明礼仪养成中的积极作用。
二、集聚民智，突出主体。积极引导广大群众参与到“文化礼堂”建设中来，充分发挥群众的主体作用，切实提高“文化礼堂”的利用率。依靠各社区实现“文化礼堂”的自我管理和发展，鼓励社会力量积极参与，形成关心和**社区文化建设的良好氛围。
三、因地制宜，整合资源。根据实际，挖掘社区独有的历史文化资源，运用已有文化设施，努力推出各社区的特色文化。注重民俗文化和现代主流文化、现代文明的紧密结合，继承历史和与时俱进相**，在传承的基础上不断创新。
四、科学规划，注重实效。要更加注重功能布局，合理分配，发挥文化志愿者队伍的作用，切实开展各类群众喜闻乐见的文化活动，充分体现“文化礼堂”的社会效益。
三、社区文化礼堂内容设计
一、礼堂建设标准
（一）社区文化礼堂可建成综合一体式，也可建成分散组合式，同时设置全省**的文化礼堂标识。礼堂建筑风格应庄重、大方、美观，体现景山地域风格特色，礼堂可在原有文化设施上扩建。
（二）按照街道实际举办各类文化活动，以适用、实用为标准进行建设，礼堂建筑面积不少于二零零*方米。
（三）礼堂应具备举办节庆典礼、文化活动、居委会议事、放映电影等功能。
（四）礼堂应配建舞台，配备必要的灯光、音响等设施。
（五）文化礼堂的名称、标识应设置在礼堂显著位置、**以及当代浙江人共同价值观——“务实”、“守信”、“崇学”、“向善”四个核心词应设置在礼堂内醒目位置。
二、讲堂建设标准
（一）讲堂可建于礼堂之内，也可单独建设，在功能上可与基层*校、社区教育学校、各类培训班等共建共享。用于中小规模的**宣讲、主题教育、知识学习、技能培训等
（二）讲堂面积一般不少于五零*方米。
（三）讲堂背墙或幕布设置为“××社区文化讲堂”，也可设置为社区已有讲堂的名称，背景应鲜明、美观。
（四）讲堂应配备必要的桌椅、电教设备。在实际建设和运行中努力使“两堂”之间形成内在关联，产生相互支撑和相互促进的作用。
三、文化礼堂展陈设置
加强统筹整合、资源整合和分类推进，着力推进文化礼堂的基础设施建设。要深入挖掘利用，注重展陈内容、形势和效果，着力展示文化礼堂的丰富内涵；要注重教育引导，着力丰富文化礼堂的活动载体，重点突出思想内涵，体现群众主体活动。
（一）展览展厅可设置于文化礼堂内，也可以单独建设。
（二）展示展览可很据实际建成展览墙、室、馆等形式，以图片、文字以及实物等进行展示，有条件的也可同步利用多**形式进行展示。
（三）在展陈内容上，设置社区基本情况、乡风民俗、崇德尚贤、美好家园等板块。
一、展示关于村（居）历史沿革、文化遗存、历史传说、先贤故事、红色传统和不同历史时期变化重大活动等。按照“文化礼堂、精神家园”的功能定位，充分融合传承传统文化、弘扬主流价值、丰富文体活动等功能，使之成为*公共文化服务的重要*台和推进乡风文明建设的重要场所，发挥其在**民族优秀文化的传承和文明礼仪养成中的积极作用。
二、倡导文明，挖掘具有启发作用的典型，在社区文化礼堂建设中设立“道德榜”、“能人榜”、“寿星榜”等具有示范意义。充分挖掘村（居）经典文化活动、特色文艺作品等文化资产，发挥文化志愿者队伍的作用，切实开展各类群众喜闻乐见的文化活动。感受历史文化的亲切，在传统文化的长廊里获取欢乐。
三、充分利用自然资源，注重传统民俗文化与现代文明的融合创新，着力在文化礼堂的'建筑风格、展示内容、活动样式等方面形成特色、形成品牌，力争做到 “一堂一品”。
四、强化保障，重视队伍建设
一、加强****，充分认识加强文化建设的重大现实意义。把“文化礼堂”建设作为重要任务，积极落实具体建设工作，确保取得实效。
二、注重指导，形成特色。成立由建设、文化、地方史建设等方面专家或能手组成的指导组，帮助各社区挖掘历史文化，全程指导具体建设，争取做到一社一品、百花齐放，各具特色。
三、以点带面，以典促面。在街道推荐的基础上，**方案，经讨论研究后确定创建对象，地域上以点带面，内涵上以典促面，充分发挥首批礼堂的示范带动作用。
社区公共文化服务工作计划 第一五篇
为落实教育部《加强校园文化建设》文件精神，根据《福州三十七中三年规划》，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康**发展，特制定此方案。
一、校园文化建设理念
整合时代校园文化精华，构建健康**文化氛围，充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进素质教育深入发展。
二、校园文化建设的背景
一、校园文化建设的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起着独特的作用，各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有*特色的****文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成，将产生巨大的能量，成为培育四有新人的重要**和深化教育**的强劲动力。
二、校园文化建设的教育发展背景：校园文化作为一种环境教育力量，其终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它作为一种隐性课程，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，对学生的健康成长有着巨大的影响，是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。
三、校园文化建设特色的构建思路
我们讲的校园文化是指以学校校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以师生为主体创建并共享的，以**、环境、活动为载体，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态，具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。为此我们构建的福州三十七中校园文化将着力形成以下特色：
一、校园文化建设的内涵：贯彻“文化立校、科研兴校、质量强校”的办学方针，整合学校管理思路、调整管理模式，完善学校规章**，构建健康**的校园**文化；结合课程开发，以校园文化的视角设计活动项目，激活校园文化活动，开发“团结务实，**进取”的校园精神文化；净化、绿化、美化、优化校园环境，让学生在健康**的环境文化中，感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华，强化校园文化在素质教育中的隐***功能。
二、校园文化建设的运行：以校园物质（环境）文化为校园文化建设的基础，以校园精神文化为校园文化建设的核心，以校园**文化为推进校园文化建设的保证，以校园行为文化为校园文化建设的成果和外在表现。
社区公共文化服务工作计划 第一六篇
为了加强我校的环境建设，增强小学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化工作，按市教育局、镇教委的工作要求，全面做好校园绿化、美化工作，现总结如下：
一、校园情况
我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地四六一四*方米，实现绿化面积六零零余*方米，绿化率一三%，现已建成花池六个，以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配，形成四季有绿，环境优雅的育人场所，实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。
二、**重视绿化工作，进一步加强充实****。
一直以来，学校**十分重视校园环境建设，强调环境育人的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量，成立了以校长为组长，学校校委会人员为组员的学校绿化工作**小组，按照校长负总责，部门实施，规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化工作。
学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种，实现绿化面积六零零多*方，修造形成了几个颇有特色的景观，做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形，进一步提高了我校绿化质量。
三、进一步加强学习宣传，强化师生绿化意识，采取多种措施，把学校绿化工作落到实处。
为加强对学校绿化工作的管理，学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形**人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。
作为育人单位，学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来，充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识，进行渗透***;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、大队部为单位的绿化责任区，设立清洁值日、**岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。
这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、搞好绿化工作，走出一条特色的绿化道路。
为了提升校园绿化的规格质量，让校园成为学生彰显个性，**才能的有效*台，我们坚持走可持续发展道路，注重建设我校特色的绿色校园，以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上，做到了植物多样化。根据因地制宜的原则，我校大力种植花草树木，校园内植物品种繁多，做到了常绿植物和落叶植物相结合，针叶植物和阔叶植物相结合，形成错落有致，疏密相间，花开四季，绿树成荫的绿化景观。
面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出：力争本校在完成绿化目标的同时，要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。
社区公共文化服务工作计划 第一七篇
XX年，XX县房地产管理局将认真贯彻落实*的*精神，认真践行*的群众路线，紧紧围绕全县经济社会发展大局，**思想，求真务实，创新招法，推进房管工作顺利开展。重点抓好以下几项重点工作：
一、窗口建设工作
一是加强办件大厅标准化建设。规范大厅各窗口的标识、工作人员胸卡、着装等，完善大屏幕、触摸屏及应该上墙公示的内容，严格执行市局“四声、四清、四办”服务要求，落实工作人员行为规范、服务标准及文明用语、服务忌语，推进窗口服务上水*。二是缩短办件时限。研究制定《房管局房地产登记时限有关问题的管理办法》，进一步缩短房地产登记、二手房交易、房产测绘、房屋租赁登记备案、物业管理备案等办件时限，提高办件效率，切实方便企业和群众。三是开辟“绿色通道”。对县重点工程、民心工程及重点园区、重点企业项目，开辟“绿色通道”，实行急事急办、特事特办，需要到市局的实行领办，切实为企业服好务，打造高效、快捷、企业群众满意的服务窗口。
二、物业企业监管工作
物业企业监管工作是建设“清洁社区、一号工程”的重要内容，要以“提升全县物业管理服务水*”为主线，抓好对物业公司的监管。一是抓好宣传和培训。**乡镇、街道、居委会人员，就物业管理相关**、法律法规及配套办法进行三期培训。开展“物业管理宣传月”活动，通过****、小区宣传栏、经理接待日等形式开展宣传，营造共建共享“清洁社区”的良好氛围。二是搞好物业行业诚信管理系统的建设。完成所有的物业企业和物业项目的管理信息采集，对物业管理项目进行综合评定，规范物业公司经营行为，构建诚实守信的市场环境。三是解决物业管理突出问题。摸清目前我县各小区存在的屋顶漏雨、外檐渗漏情况，**业主委员会和物业公司研究解决办法，正确引导业主委员会合理使用专项维修资金和应急解危专项资金。四是抓典型树品牌。以二零xx年的试点项目清华瑞景和海馨园为示范点，推广“五位一体”管理模式，以示范小区带动全县物业服务水*提升。
三、执法和市场监察工作
四、住房保障及帮扶工作
一是落实住房保障**。做好廉租、经租住房租房补贴及限价商品房资格证发放工作，扩大住房保障**覆盖范围，使更多住房困难群众改善居住条件。二是清理解决历史遗留问题。对二零xx年前入住但未办理产权证及入住满两年开发商不配合业主办理转移登记的，如“碧水园”小区，对此符合补登条件项目的做好补登、补录、发证工作，积极为群众办好事。三是做好对口帮扶工作。按照全县**要求，做好对唐官屯东勾乐村的帮扶工作。充分结合该村“清洁村庄”建设目标，搞好该村卫生保洁、垃圾清运、绿化美化及困难户帮扶，切实让群众受益。
五、配合做好县*重点工作
按照县*的'安排和要求，扎实推进相关重点工程工作。
社区公共文化服务工作计划 第一八篇
一、指导思想：
二零xx年，中心校绿化工作的指导思想是：认真贯彻落实市局《进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神，以“爱护环境，绿化校园”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接～年拾两基”复查奠定良好的基矗
二、工作目标：
一、中心校计划投资万元对辖区各中小学校园实施绿化美化，预计绿化面积九六零*方米，栽植龙爪槐一零零棵，绒花树九零棵，风景绿化苗木一零零棵，力争在～年四月底使绿化率达到二五%以上。
二、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施：
一、加强**，做好规划设计。
为确保校园绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校园绿化工作**小组”；同时，结合我乡校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。
二、创造条件，扩大绿化规模。
在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。投资二。六万元，在各中小学栽植优质龙爪槐一零零棵，绒花树九零棵，风景绿化苗木一零零棵，力争在～年四月底使我乡校园绿化率达到二五%以上。
校园绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观、大方的格局。
三、强化护管，做好*时管理工作。
各校将安排专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教育处理。
四、开展活动，加大教育宣传力度。
认真**开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。同时，四月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况，**“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
社区公共文化服务工作计划 第一九篇
社区文化体育活动的建设是积极、健康、向上的，因此我社区党支部特别注意加强群众的思想宣传教育，始终坚持“以社区为群体，以文化为媒体，以群众为主体”的方针，组织引导群众开展各类文化体育活动，以此推动文明小区、文明楼院的建设和发展。
今年碧水蓝天社区充分调动文化队员的积极性，发挥他们每个人的才华，特点，将使我社区的文化工作更进一步发展。现将今年的文化工作安排如下：
一、争取保持每天早晨的晨练活动。我社区的文化队伍自成立以来，坚持每天的晨练从未间断，形式多样，内容丰富多彩，结合社区文化队员的实际情况，选择适合中老年朋友的活动内容，从内容上不断更新来调动大家的积极性。
二、广泛开展丰富多彩的群众性文化娱乐活动，树立“文化型”的和谐社区。
一、在文化工作中，学习和借鉴有特色的社区，采取走出去，请进来的工作理念，尤其是走出区域范围，与文化特色浓厚的社区建立合作伙伴关系，利用我们的资源和地域优势，互利互补，来带动社区文化工作的开展，通过多姿多彩的文艺形式，充分调动社区居民的积极性，提高他们参与文化活动的兴趣。
二、结合社区实际情况，组织开展迎新春，庆三八，“五一”，“七一”，“八一”，“十一”等各大节日庆祝活动以及办事处组织的广场文化和社区组织的各项文体活动。
三、在社区内培养、扶持家庭文化户，开展各种有益于少年儿童身心健康的文艺、体育活动。在居民中挖掘有特色的文化爱好者家庭，参与居委会组织的文化活动，促进社区的文化体育工作的进一步提高。
三、积极主动的与辖区单位配合，寻求他们的支持，搞好社区的文化工作，共同创造“文化和谐型”社区。
希望通过以上活动的开展，能够吸引更多的辖区广大居民参与我们的文化体育活动，营造一个健康向上的社会道德风尚和社区文化氛围。
社区公共文化服务工作计划 第二零篇
根据雅山管委会对二零xx年文化站工作的安排，结合我社区实际，现将二零xx年文化站工作计划安排如下：
一、文化、体育：
一、文化室建设内容：
（一）、文化室建立艺术档案，做好文档归档的工作，档案管理走向规范化、**化的轨道。
（二）、完善社区文化室各项规章**。
（三）、管理好活动室、图书室，并做好图书日常借阅登记。
二、开展文体活动：
（一）、**辖区的居民开展百日广场文化活动
（二）、在各大节日来临期间安排相关的庆祝活动
（三）、**播放爱国**教育影片
三、组建文体活动队伍，开展广场文化活动，举办各项体育比赛活动，举办小型文体活动。广泛开展群众喜闻乐见的文体活动，及时上报年初工作计划、半年、全年工作总结及档案资料、信息。
二、科技工作
一、认真开展科普宣传、深入群众，使科技工作扎实有效的开展。
二、把科技工作列入重要议事日程，把科教工作列入到社区**目标及岗位责任制中，社区召开专题会议，专题研究科技工作。
三、加强科技**小组的队伍建设、辖区内的科技人才队伍建设，提高管理和服务水*。
四、充分利用社区科技、教育、文化等社会资源，紧密结合社区居民的学习、生活和工作，进行科普知识宣传。
五、加强普及科普知识工作，利用社区科普资源广泛开展科普进社区活动，制定科普进社区实施方案，**开展形式多样的科普活动。
三、社区教育工作
一、要建立健全的社区教育机构、规章**。
二、工作有计划、总结。
三、利用重大节日、进行宣传。
四、注重辖区内青少年教育。
五、做好“两基”教育的巩固提高工作。
普及九年义务教育，是我国****教育事业的重要组成部分，是提高全民族文化素质的根本。
四、关心下一代
一、成立关心下一代工作**小组。创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境，制定具体实施方案。
二、利用节假日采取多种宣传形式，推进各项宣传工作顺利进行，**社区、居民区、出板报、挂横幅等形式进行科普知识宣传。
三、开展多形式、多层次的教育活动，突出教育活动特色。
不断发展创新，在以后的工作中，结合实际、突出特色、加固基础，积极进取，为社区文化站工作开创新局面。
——信息化工作计划一零篇
社区公共文化服务工作计划 第二一篇
为了认真贯彻落实区委、*《加快建设文化大区的决定》及办事处《**东胜.情系居民市民文化大讲堂二零xx年工作方案》的有关决定，确保各项任务如期圆满完成，二零xx年社区文体工作结合实际，特制定计划如下：
一、指导思想
坚持*的基本路线，坚定不移地贯彻宣传执行*的各项方针**，坚持文化贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，开展丰富多彩、形式多样的社区群众文化活动，不断满足广大群众日益增长的文化生活需求，营造积极健康向上的文化氛围，用优秀的文化作品鼓舞人，用先进的文化理念统领人，为东胜的跨越式发展和构建**社会做出新的贡献。
二、工作计划
一、社区文体活动丰富多彩
各社区要**所辖单位和社区文艺队开展形式多样、内容丰富的群众文化活动，利用辖区单位和街院、小广场在“五一”、“六一”、“七一”、和“重阳节”期间开展内容丰富、形式多样的社区文体活动。文化站积极开展演讲、歌咏比赛、家庭才艺展示及各类体育竞技比赛，将在八月份“文化活动月”期间，利用辖区*广场，围绕“创建文明城市”**开展消夏广场文艺演出，各社区要推出一台高质量、高品位的大型文艺演出，让*广场“每周有演出”、“每天有活动”。活动形成全民参与
局面，推动交通街道办事处社区文化、企业文化、校园文化、体育竞技的蓬勃发展，丰富和活跃市民文化体育生活。
各社区要做好参加第六届广场舞大赛、第八届社区文艺汇演的准备工作。完成鄂尔多斯国际那大幕大会，积极**参加全市企业文艺汇演、歌手大赛等活动。
为了进一步繁荣社区文化，加强社区居民及外来人口的素质教育，各社区要按时间表**社区课堂、轮流放映电影，提高居民的思想素质和文化素质。
一、提高社区文艺队业务素质
各社区文艺队（秧歌队、健身操、舞队、二人台演唱队、太极拳、剑扇队）根据自身特点，坚持一个社区一个特色，宽幅盖、遍地开花，不断提升文化活动的品位。要积极参与市、区的比赛活动。完成上级主管部门下达的各项任务。锦绣社区文艺队要加紧排练，国家级各类比赛，力争获得好成绩，在年内获**区群星奖。
一、巩固建设文化室
各社区以被评为市级示范文化室新增图书、报刊、杂志要达标，图书室、活动室全天开放。文化站新增图书五零零册，新建社区图书达标至二零xx册。
社区公共文化服务工作计划 第二二篇
二零xx年，综合文化服务中心在县文体局和镇*委*的大力**和指导下，渡过了比较艰难的一年。去年六月份乡镇机构**后，中心工作人员迅速熟悉业务，整理内务，积极开展农民群众广泛参与、丰富多彩的文化娱乐活动，加强不可移动文物保护，保障文化站免费对外开放，真正发挥综合文化服务中心的职能作用，为我镇经济社会发展营造了一个良好的氛围。总结过去的经验和不足，面对我镇文化工作的现状，二零xx年，我中心将做好以下几项重点工作：
一、加大综合文化服务中心运行力度。
二、完善综合文化服务中心基础设施。
三、发展和壮大各村（居）文体队伍。
我镇各村（居）都有一批文体爱好者，但现在只有天华、黄鹄、洪河成立了文艺团队，三个村的文艺队长，围绕*委*的中心工作，经常**群众开展丰富多彩的活动，特别是在农村环境治理、无偿献血等活动中发挥着积极作用。去年，服务中心积极在县局争取器材，实现了全镇文体活动中心的全覆盖，各村（居）都配备了腰鼓、器乐、篮球、乒乓球、音响、健身路径等器材，并且都有好的发展基础，比如青山村每年一次的“我运动、我健康、我快乐”的广场舞比赛，广福村的腰鼓，梅数村的民乐**，赛头的广场舞、居委会的自行车俱乐部等等，这些都需要各村推荐一名**者，积极带领、不断发展队伍把这些活动持续开展下去。今年服务中心还将争取县局和*委*的大力**，联合**、妇联、老年体协、中心学校等开展一次趣味运动会，从而提倡群众少打牌、多健身、促健康、增友谊。
四、加强不可移动文物安全保护。
做好镇域内文物遗产的发现、检查、**、管理、保护工作。积极争取上级**，做好不可移动文物的指示牌。挖掘民间文化传统艺术，建立健全文物档案，大力宣传文物保护知识，提高村民的文物保护意识，使文物更好的得到保护。
五、推进公共文化服务体系建设。
继续实施“农家书屋”建设工程，紧紧抓住“建好、管好、用好”三个环节，年内争取梅数、洪河上升为三星级农家书屋，青山新建二星级农家书屋。继续实施农村公益电影放映工程，争取为镇上八零、九零岁老人过生日时送上一台电影或文艺演出。督促指导各村（居）管好用好基层文化设施，切实加强对村（居）文体活动中心的管理，确保文体资产不流失，推动基层文体设施管理规范化、开放正常化、活动经常化。
社区公共文化服务工作计划 第二三篇
举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.
开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!
以下是我社区二零xx年具体的活动计划：
三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。
四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。
七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。
九月份：重阳节举行“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。
十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。
在新的一年里，我们要以学习贯彻党的__大精神为主旋律，以提升市民素质为主抓手，结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，二零__年我社区文体活动方案如下：
一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。
二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。
社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动，具特色的文体活动。
充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。
举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.
开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!
以下是我社区二零__年具体的活动计划：
三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。
四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。
七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。
九月份：重阳节举行“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。
十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。
社区公共文化服务工作计划 第二四篇
主要工作措施
一、切实加强对社区文化工作的领导和管理。社区文化工作要纳入各管理服务中心主任的责任目标和考核内容，各小区要有文化发展规划和年度工作计划，年末要对各小区的文化建设进行一次全面考核评估，并制订出相应的奖惩措施，以推进社区文化建设。
二、增加文化专项资金投入和文化设施的建设。各小区要广开渠道，多方筹措资金，用好社区资源，为社区文化建设的可持续发展打好基础。要积极主动与辖区街道、居委联系，群策群力，努力发展社区文化，力争做到一年一小变，三年一大变。
三、加强学习，提高员工的群体素质，构建新的文化队伍建设。在各管理服务中心设兼职社区文化员，负责各小区具体社区文化事务性工作。
四、加强社区文化建设的档案管理，各小区要建立文化活动档案，文化活动做到“五有”即：有计划、有安排、有资料素材(图片、音像等)、有总结。公司每年进行汇总存档，并汇编公司文化活动年鉴，同时也有利于对各社区的文化活动考核。
社区公共文化服务工作计划 第二五篇
一、指导思想：
x年，中心校绿化工作的指导思想是：认真贯彻落实市局《进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神，以“爱护环境，绿化校园”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校园的`绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接～年拾两基”复查奠定良好的基矗！
二、工作目标：
一、中心校计划投资万元对辖区各中小学校园实施绿化美化，预计绿化面积九六零*方米，栽植龙爪槐一零零棵，绒花树九零棵，风景绿化苗木一零零棵，力争在～年四月底使绿化率达到二五%以上。
二、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施：
一、加强**，做好规划设计。
为确保校园绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校园绿化工作**小组”；同时，结合我乡校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。
二、创造条件，扩大绿化规模。
在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。投资万元，在各中小学栽植优质龙爪槐一零零棵，绒花树九零棵，风景绿化苗木一零零棵，力争在～年四月底使我乡校园绿化率达到二五%以上。
校园绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅
雅、美观、大方的格局。
三、强化护管，做好*时管理工作。
各校将安排专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教育处理。
四、开展活动，加大教育宣传力度。
认真**开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。同时，四月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况，**“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
社区公共文化服务工作计划 第二六篇
一、指导思想：
xx年，中心校绿化工作的指导思想是：认真贯彻落实市局《进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神，以“爱护环境，绿化校园”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接～年拾两基”复查奠定良好的基矗
二、工作目标：
一、中心校计划投资万元对辖区各中小学校园实施绿化美化，预计绿化面积九六零*方米，栽植龙爪槐一零零棵，绒花树九零棵，风景绿化苗木一零零棵，力争在～年四月底使绿化率达到二五%以上。
二、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施：
一、加强**，做好规划设计。
为确保校园绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校园绿化工作**小组”；同时，结合我乡校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。
二、创造条件，扩大绿化规模。
在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。投资万元，在各中小学栽植优质龙爪槐一零零棵，绒花树九零棵，风景绿化苗木一零零棵，力争在xx年四月底使我乡校园绿化率达到二五%以上。
校园绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观、大方的格局。
三、强化护管，做好*时管理工作。
各校将安排专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教育处理。
四、开展活动，加大教育宣传力度。
认真**开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。同时，四月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况，**“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
社区公共文化服务工作计划 第二七篇
（一）公共文化服务城乡短板有待补齐。虽然我省公共文化设施基本实现了按行政层级“全设置”，但基层公共文化设施布局发展不均衡，沿海、城区的相对较好，内陆山区、乡村的相对薄弱。一些县区的图书馆、文化馆、博物馆设施设备比较落后，乡镇（街道）综合文化站、村级文化活动中心设施简陋；现有的公共文化设施中硬件达到现行部颁标准的比例不高；部分公共文化服务设施布局不够合理，设施建成后被挪为他用等问题仍然存在。
（二）公共文化服务投入亟需加大。由于长期以来文化建设经费基数低，历史欠账多，财政投入的增长与文化发展的需求之间仍有不小差距。一些地方公共文化专项经费被挤占、挪用，地方配套经费没有落实到位的现象时有发生。部分县区政府的财政投入主要集中于添置文化设施，对公共文化服务、组织开展群众活动的经费明显不足；一些乡镇的文化投入没有纳入经常性财政预算，由县财政视情拨付，有的村级开展文化活动主要靠跑单位、拉赞助，文化投入经费得不到有效保障。多元化文化投入体系尚未形成，社会化资金投入较少，激励政策不足，政府有限的资金难以满足公共建设的实际需要。
（三）公共文化服务质量仍需提高。公共文化服务同时存在供不应求、供非所求问题。随着经济收入和生活水平提高，群众的文化需求不断提升，但现有供给能力难以充分满足需求。目前为群众提供什么样的公共文化服务，基本上还是由政府部门指定或安排，事先并没有对群众文化需求进行深入调研，提供的一些文化产品群众并不满意，群众参与程度有所下降，造成了文化资源和资金投入的浪费。比如，部分送下乡的文化产品遭到群众冷遇，“农家书屋”部分图书长期闲置，“农村电影放映”活动在一些地方一些场次观众较少等。公共文化服务质量和水平有待提升。
（四）公共文化服务专业人才缺乏。部分公共文化机构人员编制为上个世纪定编，已远远不能满足新时期公共文化工作的需要。乡镇文化站工作人员还不同程度存在“在编不在岗”、“专干不专”现象，村级文化协管员也多是村委会人员兼职或志愿服务，这在很大程度上制约着基层公共文化服务工作的长期稳定开展。同时，大多数基层文化单位缺乏稳定的专业化队伍且待遇偏低，人员年龄偏大，观念相对落后，知识结构陈旧，能力和素质难以适应新时期基层文化建设的开展。
（五）公共文化服务运行机制还需完善。虽然我省建立了由省文化厅牵头的现代公共文化服务体系建设协调组，但公共文化服务多头管理、条块分割的现象还比较严重，各个部门拥有一些公共文化设施、队伍和资源，往往是各自为政、自成一体，协调和统筹的难度较大。“重设施建设、轻管理使用”的现象仍具有普遍性，长效服务运行机制未能有效建立，一些公共文化项目建成投入使用后由于运营管理力度不足，使用率偏低甚至闲置，公共文化资源没有实现最大社会效益。
社区公共文化服务工作计划 第二八篇
社区文化工作是社区建设的主要内容，是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，加强和完善社区文化工作的**和**，抓好文化骨干队伍的培养与管理，拓宽渠道，利用多种有效载体，开展形式多样的文体活动，繁荣社区文化，丰富群众精神文化生活。在新的一年，社区将在街道的正确**和上级****的业务指导下，以社区为载体开展文化活动，牢牢把握先进文化的前进方向，深入扎实地开展创建文化先进社区活动，加大创建力度，促进社区文化工作跃上新台阶，为社区的发展提供精神动力和智力**，现结合社区实际情况，制定本社区文化工作计划如下：
（一）、**丰富的社区文化活动。
一、**居民参加各类文化健身活动，举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源，扶持社区各个文体队伍等。
二、定期**和举办各类文化培训，提高居民的文化素养。
三、精心策划和设计文化活动的裁体，**和发动社区居民、辖区单位积极参与，并协调联络有关方面提供场地、项目等**。
四、社区活动室定期开放，图书阅览室藏书达到一定数量，结合社区睦邻点建设，根据老年人的实际需求，开展适合的活动项目。
五、利用暑期**青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与，以此来活跃社区文化，陶冶居民情操，从而提高居民的文化素养。
（二）、利用现有条件，积极在社区**传相关知识。
一、合理的利用社区中的资源，向公众开放现有文化设施，安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。
二、利用社区内各种专栏、板报宣传****精神文明，倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事**、养身保健和社区**等，社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作，及时报导社区新事新风、好人好事。
（三）、加强社区成员的******思想教育和科学文化教育。
一、加强学习，提高社区**的群体素质。做到主要**亲自抓，分管群文**具体抓。形成健康向上、文明**的社区文化氛围。
二、以良好的社区文化氛围，鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来，使社区的文化氛围更加浓厚。
社区公共文化服务工作计划 第二九篇
(一)、大力发掘社会资源
继续与辖区单位对接，是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放，实现社区文化资源共建共享。同时，鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则，对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。
(二)、加强社区文化人才队伍建设，增强后备力量
(三)、建立行之有效的激励机制
对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的，社区应给予适当的物质奖励，以充分调动文化队伍的积极性及参与意识，培养他们的归属感。
(四)、社区文化活动开展要形成品牌
在社区文化活动中，要树立精品意识，因地制宜，创办特色活动项目，要有连续性，要长期坚持，有规律地开展活动，而且要不断地宣传和普及这种活动形式，使更多的人关心、支持这种活动，从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时，考虑活动的成效，既有竞技性又有娱乐性。
社区公共文化服务工作计划 第三零篇
（一）夯实基础，推动城乡均衡发展。要把统筹推进公共文化服务均衡发展作为当前公共文化服务体系建设的重中之重，着力补齐短板，推进落实《福建省基本公共文化服务保障实施标准（二零一五—二零二零年）》，引导文化资源向基层和农村倾斜，合理配置城乡设施布局、服务提供、队伍建设、资金配置。要大力推动苏区、老区和少数民族地区等欠发达地区公共文化服务体系建设，编制专项规划，加大帮扶力度，力争较短时间内使欠发达地区公共文化服务能力有明显改善。要把农村作为文化财政投入的重点，不断提高对农村公共文化活动、公共文化基础设施建设的财政补助标准，弥补农村文化建设的历史欠账。要充分发挥民政部门在村居文化建设中的重要作用，将加强村居文化建设纳入民政工作职责，做好村居文化建设工作的指导和督促落实，不断丰富居民的文化生活，增强村居文化教育功能，提高居民文明素质。
（二）政府主导，加大财政投入支持。要积极探索建立稳定增长的公共文化投入机制，逐步提高文化事业投入占财政总支出的比例。在保证公共文化建设项目资金的同时，逐步将公共文化服务运行经费纳入各级财政预算，为公共文化服务长效运行机制的建立和运转提供财力保障。要努力建立健全多元化的文化投入机制，制定并落实吸引社会力量参与公益性文化事业建设的相关政策，采取购买服务、委托承办、项目外包、税收优惠、鼓励捐赠等形式，引导社会力量提供公共文化产品和服务，促进社会资金对公共文化的投入明显增加。
（三）因地制宜，增强公共文化服务质量。要以社会主义核心价值观为引领，加强公共文化服务内容建设，充分发挥文化育人、以文化人的作用。要加强对群众文化需求的调查研究，建立文化产品的效果评估机制，针对社区居民、农民、外来工、老年人、未成年人、残疾人等不同群体，提供有针对性的服务，以多元化的内容建设及服务供给，不断增加公共文化产品的吸引力。要深入挖掘我省丰厚的传统历史文化资源，如朱子文化、闽都文化、海丝文化、红色文化、畲族文化等，将其纳入公共文化服务体系建设的重要内容，开发培育当地群众喜闻乐见的公共文化特色品牌，使这些资源焕发现代活力，服务现代生活。
（四）强化队伍，提供专业人才支撑。省政府及机构编制部门要科学合理配备各级各类公共文化机构人员编制，并根据需要进行动态调整。对实行免费开放后工作量增如，现有编制难以满足需要的公益性文化事业单位，应当合理增加人员编制。要加强对农村文化队伍的管理和使用，落实二零一零年^v^、中编办等六部委《加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》中“每个乡镇综合文化站（中心）编制配备不少于一至二名，规模较大的乡镇可适当增加”的要求。要重视培养扎根基层的乡土文化人才，壮大文化志愿者队伍，加强公共文化人才培训，全面提高从业人员素质。
（五）深化改革，提升公共文化服务效能。要进一步完善党委领导、政府管理、部门协同、权责明确、统筹推进的协调工作机制，采取有效措施支持和提高牵头单位的协调效能。要按照中央和省委的决策部署，加快推进基层综合性文化服务中心建设，整合分布在不同部门、分散孤立、用途单一的基层公共文化资源，实现人财物统筹使用。要坚持从实际出发，合理布局大型文化场馆、标志性文化设施和群众日常生活文化“绿地”，处理好基层公共文化设施建设与管理使用的关系。
此外，调研期间，厦门市公共文化服务体系建设的做法和经验给调研组留下了深刻印象。建议省有关部门要认真研究总结厦门、福州、三明等国家示范区建设的好经验、好做法，在全省宣传推广，充分发挥典型引路的作用。
镇文化中心工作在镇党委、政府的重视关心下，在上级文化部门的指导支持下，经过我们自身的积极努力，群众文化体育事业，特别是公共文化服务建设取得全面发展，受到上级有关部门和广大群众的肯定。集中起来主要表现在以下几个方面：
一、抓普及，群众文体活动遍地开花。
去年，我们进一步扩宽工作思路，在着眼基层、着眼群众中下大力气，在文体活动普及上做文章，着力抓好群众文体普及这一中心工作。通过扶植各村、社区业余文体队伍、培育基层文体骨干、举办各类表演、比赛、汇演、培训、展览、展示等多种途径，大力倡导和带动群众性文体活动的蓬勃发展。目前，全镇各村、社区都有业余文体队伍和骨干，全镇各个角落都能看到群众文体活动的身影，群众文体活动从未像今天这样普及和红火。
二、抓活动，文体舞台好戏连台。
活动是文化中心工作的生命。去年，我们紧紧围绕党委、政府的工作大局，结合重大节庆和传统节日，策划主办一系列主题鲜明、艺术质量高、群众喜闻乐见的全镇性或全区性大型文化体育活动，如“庆国庆七零周年文艺晚会”、“第七届东钱湖戏剧汇演”等等，还多次组队参加省、市端午节、合唱节、武术节等大型活动，极大地丰富了人民群众的精神文化生活，树立了文化中心良好的社会形象。
三、抓惠民，“送欢乐下基层”成为常态。
去年，根据区文联和镇党委、政府的工作要求，我们积极“送欢乐下基层”文艺惠民活动，送戏送电影进村、特别是进文化礼堂进行巡回演出和放映。同时继续实行免费看电影、免费看演出、免费看图书、免费参加艺术培训、免费上台表现，全年影剧院完成公益电影放映六零场次、下村流动免费放映电影二零零场次、公益演出四一次、图书借阅一五零零零多人次，受到广大老百姓的点赞。
四、抓培训、艺术教育成果丰硕。
为满足人民群众求知、求乐的需要，去年我们开办“甬剧教唱”和“声乐教育”两个常年性的艺术教育培训班，请老师、编教材、添设备、招学员二一零余名，按学年进行常年培训。较好的培训管理和较高的教育质量、引发社会良好反响，要求报名参加培训的人越来越多，由于教室位子局限，不得不再三解释和谢绝，但仍有不少人前来旁听、旁学，简直是人满为“患”。
五、抓保护，文物管理压力很重。
东钱湖为文物大镇，是全市乃至全省文物最集中的乡镇，包括新近公布的第七批国保，现全镇拥有国保单位一三处，县保单位四处、市级保护点二零处(七五个点)，文物数量多、级别高、分布广，区里又没有专职保护管理机构和队伍，保护管理任务十分繁重，压力很大。但去年我们从进一步加强业余文保员队伍建设、落实文物保护管理责任制度、文物巡查制度、做好环境整治和文物养护等措施入手，特别是在群众性基础性保护方面做了大量的工作，文物人为偷盗破坏的现象得到遏制。同时在文物调查、信息报送、健全档案、特别是在开发建设中文保资料和信息的及时提供、文物抢修、修缮工作的介入等文物监管方面发挥了重要的作用。
六、抓监管，文化市场平稳有序。
xx年，将以创省级文化先进区为抓手，以项目为，城乡一体的公共文化服务体系，保障城乡的文化权益，文化产业发展，文化软实力，文化的大发展大繁荣。为此，主要工作作工作计划：
社区公共文化服务工作计划 第三一篇
一、指导思想
坚持以_三个代表_思想为指导，紧紧围绕当好建设现代化x花园城市的主力军和管理城市、服务市民的主人翁两个目标定位，结合本年度_创建江苏省和谐社区_各类指标要求，不断优化社区文化资源配置，提高居民的文化素质。充分调动社会各方面的参与与支持，开展丰富多彩的文化活动;深入开展社区文化工作，不断提升社区的文化品味;加大文化体育基础设施的投入和文艺、体育骨干队伍的培养，使社区文化建设健康、有序地发展，促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。
二、开展各类文化活动，丰富群众业余生活
社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，服务大局，创新载体，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
一、组织居民开展各类健身活动，针对各种实时节日举办形式多样的庆祝活动，如_元宵节猜谜_、_三八妇女节游艺会_、_中秋邻里纳凉晚会_、'_浓浓重阳情茶话会_等等。
二、定期开放社区图书室，因地制宜，结合社区老年人的实际需要，增添适合的活动项目，丰富群众文体娱乐生活。
三、暑期组织青少年开展有益的社会实践活动，丰富课外生活，学习生活中的知识，在实践中让青少年们学会自强、自立。
积极鼓励居民热情参与，以此来活跃社区文化，陶冶居民情操，从而提高居民的文化素养。
三、创新活动形式，不断改进工作方法
以加强对社区成员的社会主义思想教育和科学文化教育，形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围为己任。巩固_一二三_家庭读书工程，鼓励_一二三四五_家庭文化工程。
同时，不断创新载体，丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备，定期开设_电子戏院__电子书场_，让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。
组织开展好市民文明学校活动也是繁荣社区文化的一个重要内容。社区市民文明学校将有计划地每月开课一次，做到有授课老师，有市民签到，对市民培训有计划，有小结。使社区上下形成一种学而向上的学习氛围。
新的一年新的打算，新的一年新的实践，社区文化作为社区建设中的一个重要组成部分，我们将根据时代的变化与要求，积极探索，勇于实践，创新方法，更好地发展社区文化，繁荣社区文化。
社区公共文化服务工作计划 第三二篇
校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水*，结合实际，制定本规划。
一、指导思想：
学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：
校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。
三、****：
成立绿化美化**小组。
组长：张扬帆
组员：各班**
四、绿化、美化规划内容：
一、校园绿化方面。因我校属于村小，在校园绿化方面我们没有绿化基础。所以，本期拟建好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、香樟树等观赏树木。
二、学校前院建小型花园，内种高大树木及花草。修建花园格局，花园中间铺设扇开路，中间有花坛。四周植被化路面，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
三、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的**管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
五、工作措施：
一、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。
二、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
三、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，**学校的校园绿化工作。
四、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
社区公共文化服务工作计划 第三三篇
一、指导思想：
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的**班级。
二、总体目标 班级文化建设的目标是让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化**。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。
三、总体方案：
(一)物质文化建设——教室布置
教室是一个学生主要活动场所，一个优美良好的环境才能带给学生良好的心理状态。在教室布置时，要注意室内各种设施颜色的搭配，使教室呈显出一种自然、*静、整洁的气氛，显现一种**美。在文化氛围建设上还要学校特有的风格。可以建立学习园地对学习进行引导、利用团支部开展团的生活，创办黑板报，体现积极向上的风貌。
(二)观念文化建设。转变班级观念——寻找每人亮点。班级文化观念可以简单而通俗地理解为全整个班级对各种现象、事件有倾向性的看法和思想。班级文化建设要寻找每个学生精神的发光点，发展每个学生的特长和个性。使班级文化生活成为学生精神生活的“乐园”，成为学生健康成长的“加速器”。
(三)人际文化建设
人际关系是人在社会生活中存在、发展的基本条件，它对个性发展，行为表现，心理健康都发生巨大的影响。人与人之间的相互理解、信任、关心和爱护会造成良好的社会心理气氛，它能使每一个正常人的健康的'、合理的心理需要得到程度不同的满足，从而产生开朗、乐观的情绪，对生活更加热爱，并使群体保持一种稳定的、融洽的秩序。反之，人与人之间的冲突或者冷漠，会造成一种不良的社会心理气氛，使人感到孤寂、压抑、苦闷，并最终导致人的心理变态，对生活，对人生，对学习都抱着一种消极的态度。
(四)活动文化建设——系列主题班会
每周一次的班队课是德育建设的思想阵地，充分有效的利用班会时间是班级建设的最好途径，在班会课上强调学生活动的自主性和创造性。在自我设计的活动中，学生能够**充分的发展他们的爱好、特长和各种能力，因而对于培养健全的心理有重大作用，其意义往往是课堂学科教学活动所不能代替的。所以教师要放手让班****、主持班级活动，给学生更多的自己管理自己的**，这样将确保班干与同学之间的频繁交往，又利用活动促进同学间的交流沟通与合作。进而满足学生各种心理的需求。当然**活动是应注意培养学生的兴趣、特长、良好个性、主动精神、交往能力，以便拓展学生心理发展的更广阔天地。主题班会课根据时间的不同的，学生心理需求的不同确定内容。如：“走出心灵的独木桥”、“火眼金睛寻找亮点”“天生我材必有用”、“宽容是金”、“开朗、豁达、真挚、团结、合作、协作”、“在竞争中**、*衡、融洽的发展”、“抬起头来，重塑自我”、“在爱和被爱中领略”等。
班训：天道酬勤，恒者为胜
班级目标：让每一位学生都进步、成材
班级**：多一份努力
班风：认认真真做好每一件事