教育系统法制工作计划范文
教育系统法制工作计划 第一篇
二零xx年学校法传教育工作的指导思想是：以XX重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的XX大精神，按照教育系统法制宣传教育的总体要求，围绕学法、知法、懂法、守法开展活动，创建＂平安校园＂＂最安全学校＂，不断创新思路，务求工作实效，努力营造良好的法制环境，为争创人民满意学校作出新的贡献。
一、与时俱进，不断提高做好法制宣传教育工作的认识
要充分认识到，做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育，搞好学校教育工作的一部分，在新的发展形势下，做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行XX重要思想，落实科学发展观的必然要求；是建设和谐社会，创建平安校园为重要目标；是加强政治文明建设，促进＂三个文明＂协调发展的客观需要，是维护社会稳定，确保长治久安的重要保证；是发展教育民主，推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措，我们要站在法制和发展的高度，顺应时代要求，不断提高认识，进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性，把各项要求落到实处。
二、结合实际，切实开展好学校法制宣传教育工作
一、不断推进校务公开，进一步提高教育执法水平
随着教育民主化、法制化的发展，必须加强校务公开制度的建设，推行校务公开，不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度，实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后，如何处理与社会、与教师、与学生的关系，如何应对教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、执法必严，需要不断提高教育执法水平。
二、不断提高法制教育活动效果，切实加强和改进青少年法制教育
青少年是教育法制宣传教育的重点对象，我们要把法制教育放到重要的工作位置，全面开展警校共建活动、创建＂安全文明校园＂活动，保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果，发挥主渠道作用，充分利用黑板报、广播等，大力宣传有关法律知识，增强法制意识，规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用，每学期安排一到二次法制讲座，切实提高师生的法律素质，确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导，定期组织研讨交流。
三、加强培训和管理，不断提*部教师依法施教水平
教师是依法施教的主体，必须不断提高法制教育水平，要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式，促使不断提高认识，增强能力。主要学习《普法读本》，重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保*》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育，突出宣传民主宪政理念，认真学习党的xx大民主法律建设理论和新颁布法律、法规，要组织师生学习全国XX会议通过的《反*国家法》。要切实采取有效措施，抓好领导干部、教师的学法，建立和完善学法制度，努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。
四、抓好有利时机，组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。
要不断巩固现有法制宣传阵地，努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地，定期开展有针对性的法制宣传活动，进一步扩*制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日，组织教育宣传下社区、下乡村活动，让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。
三、加强领导，为法制宣传教育提供有力保障
要不断加强对法制宣传教育工作的领导，做到校级领导分管，分管德育工作的校长直接抓，党支部宣传委员、教导处等具体抓，确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件，不断提高广*制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性，同时加强指导和督促考核，确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。
教育系统法制工作计划 第二篇
一、指导思想
高举_理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和 “三个代表”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。
二、组织领导
一、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。
二、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。
三、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。
四、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。
三、教育内容
一、提高教师的法律素质
(一)、 开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。
(二)、 提高班主任的工作素质。
班主任是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。
(三)、发挥思品课，政治课教师的作用。
让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。
二、采取多种形式开展对学生的法制教育。
(一)、 组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。
(二)、 结合学生犯罪案例，深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。
四、教育形式
一、经常性教育和集中教育相结合
(一) 利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。
(二) 利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。
二、教师讲解和宣传活动相结合。
一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。
三、学校教育、与社会教育有机结合。
(一) 聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。
(二) 学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。
四、 普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。
(一)突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。
(二)突出对象。
密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。
五、主要活动：
(一)八月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。
(二)九月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。
(三)一零月份，观看法制教育影视片，听取法制教育讲座。
(四)一一月份，开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活动。
(五)一二月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。
(六)一、二月份，组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。
(七)三月份，组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。
(八)四月份，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
(九)五月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。
(一零)六月份，评比法制教育先进个人、先进学校。
(一一)七月份，发动号召全镇师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。
教育系统法制工作计划 第三篇
（一）加强组织领导。继续设立教育部全国教育普法领导小组，负责统筹协调、指导督促全国教育系统的普法宣传教育工作。各地教育部门和学校要从党和国家事业发展全局出发，将普法工作摆到重要位置，科学研究制订本地区本单位普法工作方案，明确责任分工，认真组织实施。各地各校主要负责同志要按照推进法治建设第一责任人的职责要求，认真履行普法领导责任，加强日常指导和督促，推动普法工作扎实有效开展。
（二）健全保障机制。各地教育部门和学校要确定专门机构或者人员负责普法工作，完善工作机制，不断提升普法能力和水平。要将普法经费纳入本单位年度预算，鼓励地方和学校设立普法专项经费。推动法治宣传教育纳入政府购买服务指导性目录，鼓励引导社会力量支持青少年法治教育。
（三）优化考核评价。地方教育部门和学校要将法治宣传教育纳入政府履行教育职责评价、教育督导评估和综合绩效考核等重要范围，把依法履职能力作为干部考核考评的重要内容。推动社会力量参与法治教育第三方评价，为改进普法工作提供决策依据。健全激励机制，及时宣传推广教育系统法治宣传教育的先进经验和典型案例。
教育系统法制工作计划 第四篇
二零x年是实施x普法工作的最后一年，为进一步加强法制宣传教育工作，更好地发挥法制宣传教育在提升村民素质、推动建设法治化村落、构建x会方面的基础性作用，根据镇党委下达的有关x普法工作的规定，特制定以下工作计划：
一、工作目标
通过五年的法制宣传教育，进一步树立宪法和法律的权威地位，充分发挥法律在调整和整合社会各种利益和关系中的基础性和主导性的作用；进一步提高村民尤其是领导干部的法律素质，营造人人尊法、守法、x良好社会氛围；进一步推进社会各项事务依法规范、依法管理，不断提高本村法治化管理水平。
二、主要内容
(一)深入开展有关宪法和国家基本政治法律制度的学习和宣传教育。进一步学习宣传宪法，增强居民的宪法意识和法律权威观念；进一步学习宣传党和国家中国特色社会主义x制建设的理论、路线和政策，学习宣传国家的基本政治法律制度，培育现代村x、爱国意识、x一意识和x治意识；加强对村民基本权利的学习宣传，强化法律面前人人平等的观念；深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，引导村民依法行使权利、依法履行义务，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。
(二)深入开展与本村经济社会发展紧密相关法律法规的宣传教育。围绕规范市场经济秩序，结合整治关系民生和市场经济健康发展等重点领域的经济违法现象，开展相关法律法规的学习和宣传教育活动，积极倡导契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济法律原则；学习宣传有关科技、教育方面的法律法规，普及知识产权法律知识，提高全社会保护知识产权的意识；促进经济主体依法生产经营和管理，提高全社会尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的意识，促进形成自主创新的良好社会氛围。
(三)深入开展与平安建设紧密相关的法律法规的宣传教育。增强居民守法、x观念，引导村民依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，依法维护自身合法权益；结合加强社会治安综合治理的防控体系建设和依法打击各种违法犯罪活动开展宣传教育，预防和减少犯罪；紧密结合平安社区、平安小区、平安单位和平安校区的创建活动，加强与x设相关法律法规的宣传；加强对保护村民生命、财产、健康、劳动、受教育等权利以及安全生产和社会保障方面法律法规的宣传教育。
(四)深入开展有关资源节约利用和生态环境建设方面法律法规的学习和宣传教育。加强有关人口与计划生育、资源与循环经济、环境与生态保护方面法律法规的宣传力度，引导全社会树立经济发展与人口、资源、环境相协调，人与自然x处的观念，努力提高全社会爱护环境、保护资源的意识，为建设遵纪守法、团结x新禄村奠定坚实的群众基础。
三、基本途径
(一)围绕重要节点开展法制宣传教育活动。继续做好“”全国法制宣传日宣传教育活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用“妇女维权周”、“”消费者权益保护日、“”国际禁毒日、等主题宣传，有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动，营造学法用法的氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，鼓励、支持、引导群众性法制文化活动；积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。
(二)建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。成立或调整x普法领导小组，积极探索建立法制宣传教育激励机制。逐步形成科学的评估考核指标体系和评估考核实施办法，定期开展规划实施的考核、评比工作。
教育系统法制工作计划 第五篇
xxxx年，在县委、县政府的正确领导下，在上级教育行政部门的关心支持下，在县人大、政协和社会各界的关心和重视下，以教育十大重点行动为抓手，以建设教育现代化县为目标，加大投入改善办学环境，深化改革促进内涵发展，加强队伍建设提振教师精气神，狠抓课堂教学提升教育质量，各项工作均取得较好突破和进展，有效地推动了我县教育事业健康发展。
（一）合力推进，城乡义务教育发展进一步均衡
一是均衡发展得到进一步体现。按照城乡一体、学段统筹、轻负优质、高效和谐的要求，大力实施均衡发展战略，落实义务教育以县为主的经费保障机制，实现三增长两提高。全面实施了中小学校舍维修改造、改扩建校园和新增教学用房等，投入xxxx万元全面实施了千兆进校园、百兆进教室信息化工程、多媒体进教室工程、书香校园工程等，教学仪器装备均达到省Ⅱ类标准。同时加强教师编制管理，强化师资培训，推动城乡教师交流，落实保障教师待遇等。我县中小学综合均衡差异系数分别为和，达到国家规定义务教育阶段学校基本办学要求。二是顺利通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。x月xx日至xx日，在迎接国家义务教育发展基本均衡县督导评估中，我县义务教育均衡发展各项指标得到检查组较高评价，顺利通过国家级评估认定。
（二）攻坚克难，教育现代化县创建基础进一步夯实
（三）深化改革，教育质量进一步提升
一是课程改革进一步深化。义务教育阶段以城区学校为改革试点，以点带面、点面结合推进义务教育课程改革，积极探索和实践拓展性课程开设开发；高中教育以特色示范高中创建为契机，加快新高考改革的实践与探索，转变课堂教学模式，积极推进选择性教育、分层走班教学模式。中职教育以评定全国改革发展示范校和升格xx核工程技师学院为契机，全力推进职业中专新校园建设，大力推进中职课程改革，发挥试点学校辐射作用，进一步加大交流力度，使中职课程改革不断深化。二是教研氛围进一步增强。教研活动开展更加务实，教研片构建初见成效，名师工作室、青年教师研修班、学科指导组等平台的建立有效地推动了名师培养和青年教师专业成长。积极开展教学大比武、教育科研、教学论文、一师一优课等评比比赛，以赛促进，进一步提高教师教学积极性，xxxx年获市级以上荣誉达xxx人次。三是社会支持教育氛围日益浓厚。县政府设立的xxxx万元教学专项奖励基金得到进一步落实，来自xx镇的在京知名人士陈英柳先生捐资xxxx万元以留本捐息方式设立xx少年教育奖励基金。来自珠岙商会每年捐资xx万元用于奖励优秀教师等。四是教育质量稳步提升。xxxx年我县高考重点上线人数达xxx人，为历史新高。职业中专高职单考单招本科上线xx人，专科上线xxx人，均有大幅提升。中考进入全市前xxxx名人。
（四）立德树人，内涵发展进一步深化
一是深入践行社会核心价值观。积极开展社会主义核心价值观进课堂、进教室、进教材等三进活动，张贴价值观xx字标语，开展主题活动，使社会主义核心价值观xx字深入到每位学生的心中；各校均建立时事政治宣传栏，使学生能够了解国家大事、党委政府中心工作；全县各校积极传唱《大禹纪念歌》，学习大禹治水之精神。二是开展走进国学为主题的中小学生读书节活动。落实国学读本进学校、进教材、进课堂；开展走进国学演讲、讲故事、征文、国学讲堂、经典美文诵读等活动。三是深入开展校园文化建设年活动。今年以来，我们把校园文化建设纳入义务教育发展基本均衡县创建重点工作予以推进，学校的校容校貌发生巨变，校园环境焕然一新，开放式书吧、文化长廊等特色校园文化初露端倪。四是深入实施百万学生素质提升工程。以开展主题教育活动为抓手，激发学生向真、向善、向上。深入开展国学进校园、美德成行动、中国梦、我的梦、行为习惯养成教育示范学校创建和第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动，弘扬主旋律、传递正能量。以体育节、艺术节、科技节为载体，促进学生体艺素养的提升，积极开展足球、篮球、乒乓球、越野跑等比赛，成功举办中小学生田径运动会、中小学生艺术节、中小学生科技节等活动。以中小学素质教育实践基地为平台，丰富学生业余生活，促进学生身心健康发展。
（五）强化管理，教师精气神进一步提振
一是校长素质提升培训圆满结束。历时一年，全员参与，通过邀请省内外知名教育专家来我县讲课、学习参观名校的管理模式、参加素质训练培养团队精神等方式，激发校长的学习动力，增强校长以校为家的责任感和使命感，进一步让校长拓宽了视野，增长了见识，认识到了差距，从而营造了良好的学习氛围。二是名师名校长培养工作有序推进。今年x月启动了名师名校长培养对象培训工程，形成了一支拥有xxx人的上进的教师队伍，拟定了培养方案，明确了培养目标，目前培训工作正有序推进。三是狠抓师德师风建设，通过常态化开展师德师风专项督查，尤其是吃喝风、麻将风和有偿家教风等三风建设，共查处件，进一步维护了良好的教育形象。四是教师培训正常有序。今年我县在省教师培训管理平台注册培训教师xxxx人，年完成xxxxxx学时数，人均完成数为；年自主选课完成xxxxxx学时数，参训率；xx学时集中培训完成人数xxx人，参训率；省培及以上培训指标xx人，实际参培xx人，完成率。
（六）多措并举，学前教育进一步规范
一是出台《xx县学前教育发展第二个三年行动计划》，明确学前教育发展的目标、任务和措施。二是加快公办中心幼儿园建设。新建的高枧实验幼儿园、小雄中心幼儿园已投入使用，亭旁实验幼儿园完成主体建设；xx街道和xx镇成功创建学前教育合格乡镇；县中心幼儿园和县机关幼儿园顺利通过省一级幼儿园复评，新增等级幼儿园x所，幼儿园等级率达。三是以无证幼儿园专项整治为契机，规范民办幼儿园发展。全面整治民办无证幼儿园，已整改审批x家，正在整改xx家，关停xx家，整治率达xxx%；四是制定《xx县支持民办教育发展专项资金管理办法》，通过民办幼儿园年度考核评估，促进民办幼儿园升级提质。
（七）建章立规，阳光行政进一步施行
一是建章立规，推行依法治教。以实现教育现代化为目标，启动了教育十四五规划修编和学校五年发展规划制定。全面推进了一校一章程建设，乡镇级以上学校完成率达xxx%，有效地推动了学校管理走规范化、法制化之路。二是依规处事，施行阳光行政。继续实施新教师考录按照成绩从高到低优先择岗，教师调动公开交流岗位进行有序调动，校长提拔实行公示制，推行阳光人事。义务教育充分考虑就近入学、读好书的愿望，实现阳光招生；普通高中招生严格按照划定分数线进行招生，规范招生行为。学校实行食品配送，率先推行政府为师生食品安全保险买单，食堂管理实行师生同菜同价，推进明厨亮灶工程，打造阳光食堂。学校基建项目实行项目库管理，对中介服务机构实行公开招标，建立学校法人负责制和月报督查制度，推行阳光基建。
（八）齐抓共管，平安校园环境进一步形成
一是校园安全时刻不放松。多次召开安全工作专题会议，多形式多途径开展安全主题教育，紧抓节假日等安全重要节点强化安全意识。规范学生接送车审批，精简学生接送线路，加强接送过程管理，切实保障接送学生安全。积极开展无证托教机构专项督查及整治，严厉打击非法接送行为，进一步规范接送市场行为。严把食品安全入口关，规范食品配送市场，推行学校食堂明厨亮灶工程，继续推进饮食放心工程。二是廉政安全时刻记心中。认真履行党风廉政建设主体责任，认真落实一岗双责职责，理清工作职责，规范工作程序，形成良好的廉政安全氛围。
过去的一年，我县的教育事业进步明显，呈现出良好的发展氛围，但与经济发展相比，与周边县市相比，与老百姓的期望相比，更与创建教育现代化县目标相比，差距仍然较大，实现目标依然任重道远。