为学校增光添彩工作计划范文
为学校增光添彩工作计划 第一篇
为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:
一、指导思想:
以贯彻落实党的教育方针。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,继续努力提高我校教育教学质量。
二、工作思路及重点:
一、加强职业道德建设,提高教师整体素质。
二、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
三、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。
三、主要任务:
一、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。
二、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。
三、加强对青年骨干教师的培养。
四、加强安全教育,培养学生安全意识。
五、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。
六、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
七、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。
一、提前写好切实可行的教案。
二、规范作业要求,减轻学生课业负担。
三、强化课外辅导,培养优秀学生。
四、抓好期中和年末考试工作。
五、做好年末总结工作。
五、加强学校德育工作
一、初一继续以遵守《中学生日常行为规范》和《龙车中学的学生量化管理》为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。同时还要突出抓好两个方面的工作:
一、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会,家长会采取分班级进行,由各班主任主持召开,相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。对尖子生和问题学生多的学生进行家访,充分发挥家访的作用。努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果,签订安全责任书。
二、继续加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任月例会制度。政教处主持每月召开一次班主任工作会议,总结阶段性德育工作经验,建立有效的考核机制。克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。
(二)、强化教育教学管理,促进教学质量再上新台阶(教导处主任组织)
一、强化教学常规管理力度:主抓课堂效力,每个老师必须向课堂四零分钟要质量,要求老师只讲练”的教学模式。保证学生课堂的练习量。老师充分利用好多媒体或者小黑板。坚持集体备课(分语文组、政史组、英语组、数学组、理化组、地生组),坐班制度(早上坐班第二、三节;下午第六节);领导随堂听课制度、学生作业检查制度(教导处每两周检查一次并且及时反馈,作业要求:语文、数学、英语、物理、化学每周二次作业必须全部批改;政治、历史、地理、生物每周一次作业,单元测试也算作业,作业必须是全部批改)、坚持每周评课人员评课反馈制度(教研组长)、课堂教学,学生作业情况问卷调查制度(教导处),教导处不定期的召开全校学生尖子会议;政教处不定期召开问题学生会议。对调皮学生一定要进行纪律处分。
二、努力打造“精致课堂” 充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点,正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。每周至少听两位老师课,听、评课不分文、理组。无课老师全部参与观摩研讨,听课老师要认真按照新教学模式打分。、领导一学期听课达到二零节;普通老师一学期听课达一五节,所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字(每周星期一文体节进行政治业务学习或布置其他工作)。按照上级要求,我校本学期不再利用双休日补课,但又要提高教学质量,所以很抓课堂教学至关重要,向课堂分钟要质量是关键。继续实施“洋思模式”教学,少讲多练,让学生有更多的自学空间。
三、精心抓好毕业班的教学工作 总体要求:“练习精、批改全、辅导勤”, 确保高质量地完成中考目标(重点:二个,超额完成田林高中指标;争取完成田林职业高中的招生任务)。学校各处室、各部门都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。每月召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出最优的教学“药方”,强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上:既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。
四、教学奖惩办法:(待定)
(三)加强学校安全管理(政教主任组织)。
一、开学初分管安全的领导组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校,对存在问题及时整改
二、每月对学生宿舍进行一次抽查,防止学生携带凶器或者不良书刊进校
三、经常对学生进行安全教育,必要时开展一些安全演练。
四、宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。
(四)加强校园文化建设(副校长组织)
文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现龙中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作:加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。 丰富校园生活,本学期将开展一次篮球比赛;拔河比赛,体育组出台方案
(五)后勤管理工作(后勤主任组织)
一、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理,提高后勤人员的服务态度和服务质量。不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。
二、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。加强财务管理,切实做好报支工作。
三、每月向校长室汇报一次,使校长及时掌握学校各项开支的使用情况,理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。
四、学期末要及时做好学校帐目的结算工作,严守财务纪律。
五、加强水电使用的管理,相关人员及时维修,保证安全,防止浪费。
六、本学期,我校单生教职工比较多,为了让教职工在生活上有保障,学校决定实行统一开饭,具体方案由后勤和学校工会出方案。
(六)学校建设方面(工会主席组织)
一、本学期学校继续向上级领导部门申请解决我校师生饮水困难的问题。
二、在学校学生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
三、继续向上级领导部门申请解决我校围墙问题。
为学校增光添彩工作计划 第二篇
在新的一学年,我室将紧紧围绕学校“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路,积极配合各部门认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,制定工作计划如下:
一、指导思想
以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理,做实管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。
二、具体工作措施和要求
一、加强和完善常规教研活动
①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于八次,活动资料及时归档。
②教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。
③要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
二、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展
各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。
①集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级备课组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。各年级备课组在集体备课活动中要严格遵守集体备课规程,每次集体备课活动必须指定中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交年级备课组长。
②听评课活动:听评课活动由年级备课组长进行安排,要注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,年级备课组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并建设好资料档案。
③课题研究:为改变我校课题研究项目少,课题研究难的现状,本学年要召开课题研究会议并确立研究课题,邀请有关专家给予指导,积极向先进学习,力争使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新。
为学校增光添彩工作计划 第三篇
一、指导思想:
学校要广泛开展对《国家基础教育课程改革纲要》及《^v^基础教育改革和发展的决定》的学习与讨论。围绕教学要为促进学生发展,引导学生学会学习,形成学生终身学习的愿望和能力这个核心问题;围绕“课堂教学与教师教学行为”这一活动主题。认真学习,深入研究,积极实践。突出课堂教学的地位。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入开展素质教育,为把我校办成区先进学校而努力。
二、工作目标:
一、小学生入学率、巩固率一零零%、毕业率九九%以上;
二、小学生体育达标率九五%以上;
三、小学生劳动技能操作合格率九零%以上;
四、小学生科技活动普及率九零%以上;
五、学校艺术教育活动普及率一零零%;
六、学校计算机教学普及率九零%以上;
七、学校活动课开课率为一零零%;
八、小学生英语课开课率为九五%以上;
九、减轻学生过重的课业负担,提高教学质量;
一零、在校学生犯罪率控制在零。二%以内;
三、具体工作:
九月:
一、学校结合实际制定切实可行的教学工作计划(第一周);
二、组织教师学习有关进一步进行课程改革的资料及文件;
三、开展以“课堂教学与教师教学行为”为主体的第六届教学质量月的动员、准备工作;
四、布置教坛新秀评比工作;
五、各教研组听教材教法报告,制定教研计划、教学工作计划(九月九日交);
六、成立新教研组、年级组等;
十月:
一、教学质量月,学习、反思阶段:各教研组继续组织学习,结合课堂教学中教师行为的现状探讨:教师行为与教学方式的关系。反思教师的教学行为利弊,促进教师教学观念的转变,以促进教学行为的转变。
二、结合学校给予的案例,教师看书学习,分析理解;进行内化后,教研组交流讨论,并形成文字,推荐总结发言人;全校交流;
三、区教坛新秀评比;
四、为质量月上课准备。
十一月:全面开展以“课堂教学与教师行为”为主题的教学质量月活动。
一、专家讲座(梅校长);
二、每位教师准备上一节(十一月的前两周上)以“课堂教学与教师教学行为”为主题的研究课。要做到课前思课、说课,将教育理论与教学实践相结合。课后组内评课、议课。不但反思教师的教学行为,并及时反馈,带回实际,以指导促进教学工作。每位教师课后写一篇上(听)课反思、教师教学行为感或教案等。学校、区将汇集为册;
三、积极参加区、片级的“教师论坛”,探索体现时代特征的教师教学行为及评价要素;
四、语数以教研组为单位为上研究课、小学科三个教学点一起上研究课,各组推荐一位教师准备参加校、片教学活动。
十二月:研讨交流阶段:
一、参加校、片际间“教师教学行为风采”展示交流活动;
二、进行“课堂教学与教师教学行为”主题活动的总结,教研组总结提炼出对教师教学行为的评价标准及有关论文,形成文字材料交教导处;
三、对教学质量月中表现突出的教师给予表彰;
四、学校汇编成册《课堂教学反思录》;
五、十二、元月准备复习考试。
四、教学常规工作:
一、文化知识考核:平时组内单元把关、期中抽查调研一个年级,期末统一检查,各年级要认真做好质量分析;
二、一学期检查备课三次,预备周教研组查,学期中教导处不定期抽查一次,期末教师互查,各级要做好检查记载;
三、一学期听课要求:教师一零节,教研组长一五节,教导主任、主管教学校长四零节(要求写出听课意见);
四、作业设计要精,各教研组可针对作业设计,作业量等问题进行讨论,确定布置科学的、有价值作业,反对重复、机械的无效劳动;
五、教导处与校长室不定期地随堂推门听课、跟踪听课、检查教案,布置作业,批改作业情况。并随时检查教师上课、教研活动、兴趣活动等教学活动状况;
六、学校的兴趣活动课与体育活动课要落实。各位教师要按时到岗,不得随意取消或调换,每课要有具体活动内容,不得随意放鸭子;
七、开展各学科竞赛活动(一二月)
语文:朗读、讲故事比赛数学:计算比赛
英语:口语比赛计算机:汉字输入比赛
自然:实验操作比赛(待定)体育:各种体育竞赛
社会:知识竞赛
为学校增光添彩工作计划 第四篇
根据__市教体局和镇中心校本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。本计划分为四个部分:
一、指导思想;
二、主要任务和目标;
三、重点工作和措施;
四、其他工作。
一、指导思想:
以构建和谐学校、安全学校为重点,以教体局和镇中心校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化学校环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标:
强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创立和谐学校;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
三、重点工作和措施:
(一)、队伍建设:
一、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力构成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
(一)、本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。李雨法主任协助校长做好学校全面工作兼主抓九年级教育教学工作;李长增主任主抓全校学生的纪律、德育和思想政治工作,索书生主任主抓学校的后勤工作、学生食堂及全校卫生工作兼主抓八年级教育教学工作;程广松主任主抓学校安全工作兼学校财务管理、教师活动培训等工作。
领导班子分工明确,职责到人,各司其职,各负其责,团体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(二)、本学期,继续实行班子成员例会制度。每周各负责人向校长汇报自我的具体工作情景,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
(三)、坚持领导听、评课制度(不少于二零节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情景,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自我所分担的工作。
二、加强教师队伍建设。
(一)、强调工作是安身立命之本,新参加工作教师更要严格要求自我,要以应聘工作时的态度对待此刻的工作,要明白“不爱岗就下岗,不敬业就失业”这句话的含义,要在教学中把有活力的因素得以充分的体现,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作职责心而出现对学校的工作拖腿的现象。
全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自我,兢兢业业,无私奉献的高尚品德,基于这点,对于学生的评教这一活动,在本学期上也加大得分力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”,使素质教育工作在日常教学中得以体现。各教师要学会合作,不断开阔自我的胸怀,提高自我的人际沟通本事,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(二)、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。教师的考勤记录,每周公布,每学期一汇总。严格作息时间,实行上午午时签到、签退制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必须履行手续,非紧急特殊情景不得捎假。请假权限:五天以内向校长请假,五天以上向中心校长请假。请假一天扣一零元(签到一次三元,签退一次二元),没有安排自我的课请假一天扣二零元,旷教一节扣二零元,旷工一天扣五零元;学校开会请假一次扣一零元,不请假一次扣二零元;婚丧嫁娶假期为五天(不包括星期天),产假三个月,批准外出学习、办公事的按出勤计算;一学期请假超过三分之二以上时间的,本学期不发绩效工资。
(三)、进取做好教师绩效工资考核、分配工作,充分调动教师的教学进取性,学校在上学期绩效工资发放的基础上经过教师座谈、征求议案、教代会表决等形式,民主制定教师绩效工资考核、分配方案(以下简称“方案”),阳光操作量化、考核教师程序,使教师奖励性绩效工资真正成为调动教师工作进取性、促进学校科学发展的“引擎”。首先是民主制定方案,在制定教师绩效工资考核分配方案前期,各校深入基层做了很多准备工作,力求使“方案”制定的科学合理。一是各校组织各教研组和一线教师,倾听呼声,了解民意,把他们的意见或提议与市教育局下发的实施意见有机结合,作为制定该“方案”的核心依据。二是组织思想先进、业务精深、大局观强的学校教师代表广泛讨论、深入探讨各方提出的意见或提议,“取精华,去糟粕”,在充分酝酿的前提下初步理出“方案”的大体框架。三是召开教师代表大会,按照“少数服从多数”的原则,由教师代表逐条表决“方案”的条款,最终构成教师绩效工资考核、分配办法,经公示后严格遵照执行。在细节上,本学期对个别教师的工作进行了调整,使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。
(二)、学生管理:
(一)、狠抓学生纪律,共建和谐班团体。我校生源四面八方,远近不一样,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。所以,班主任要加强对本班学生的管理,各班级严格执行班级考核制度,实行一周一公布,并与绩效工资班主任费挂钩。
(二)、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系,更要摸清本班学生纪差生的情景,对纪差生进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,构成自我独特的教育方式,并构成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。
(三)、要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,学习有提高;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。
(四)、加强家校联系。经过校信通、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情景及时进行反馈,以便在对学生的教育上构成共识,达成一致意见。
(五)、要坚持每周班会活动。做到有资料、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动,相互学习,共同提高。
(三)、教学管理:
一、明确要求,大上教学质量。本学期是毕业班收获成绩的时刻,也是学校质量评定的重要时刻,“质量是学校延续的生命线”。为此我们必须要做到:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这十字方针作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措,本学期我们要每周检查一次教案,作业评估也做到每学期至少两次,同时学校对各年级组也提出不一样层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。
二、坚持常规管理,加强质量监控。主抓教学李主任,在本学期要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。
(一)、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。
(二)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课资料要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。
(三)、辅导:要做到把自习时间还给学生,本学期学校进行大步的改革,七、八年级学生的早、晚自习不再安排课任教师上课,而是统一布置,每年级抽调一名值班人员进行自习管理,保证学生有做作业和消化、吸收的时间,杜绝了以大题量无端地消耗学生的有限时间,而值班教师要切实保证自习的安静。
(四)、作业批改:要细,要及时。经过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生作业进行面批,作业要适量,要分出层次,对不一样程度的学生要有不一样的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。
(五)、每月一测:要加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好各年级每月一测的具体工作,并适时组织好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。
三、搞好校本教研。
学校的五个教研小组,语文教研组长马玲芳、数学教研组长薛保全、英语教研组长原玉东、理化教研组长宋保花、政、史、地教研组长崔付军。
(一)、本学期继续把“开展自已的教研、发表自我的见解,解决自我的问题,改善自我的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。
(二)、学校将在第三、四周进行全校任课教师检查性听课,异常是年轻教师的课和初次任教学科的课。加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。
(三)、学校要继续组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提高自我的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手活动。经过校本培训,全力提高教师的施教本事。
(四)、本学期教师听课不少于一六节。必须做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。
(四)、安全工作:
一、提高认识,落实职责。
我校处在交通繁忙路段,学生上下学密度过大,给我们的交通安全也带来了必须的隐患,所以,十分时期我们必须突出抓好安全工作。
政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起学校安全管理的职责。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动:即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。对学生上下学交通安全的管理,我们仍然在校门外关键路段设置安全值班,指定专人疏导交通,风雨不误。要加强双休日值班和夜间值班的管理,值班教师必须按照值班表及时到岗,不得以任何理由延误、旷岗,坚持学校二四小时有人值班。
二、加强安全教育,创立平安学校。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各班级要利用班会、黑板报、学校宣传栏等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。
四、其他工作:
一、本学期,我校配备了音乐专职教师。要坚持上好每一节课,突出特色抓特长,发挥学生音、体、美上的特长,并及时开展活动,力争在各级各类音乐、美术、艺术节和运动会比赛中,要有显赫的成绩。
二、新的教学设备立刻就要进行安装,到时学校每个教室都配有实物投影和计算机各一台。所以,每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源,使其为学科教学服务,为教育活动服务。四十岁以下教师要学会制作课件,学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
三、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示和学生实验课,并对每次学生试验做好资料留踪。
四、加强学校财产、财物管理,把管理职责落实到班,落实到人。制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿,经济上要在有利于教学上多投资,其它地方多节俭,把学校经费运用到教学上。
新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识、创新意思、职责意识、质量意识,谋求学校更新、更好、更快地发展。
为学校增光添彩工作计划 第五篇
一、加大“创卫”宣传力度,提高师生“创卫”意识。响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号,广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率,使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高,营造“创卫”工作的良好氛围。
二、利用“文化长廊”的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换创卫宣传拉面和健康教育专栏。内容要丰富,知识面要广。
三、强化舆论宣传,加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
四、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更科学、理性、文明的健康生活。
五、结合我校实际,制定切实可行的学校“创卫”工作方案,对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排,并对实施情况进行督查通报。
七、开展控烟工作,创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度,在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志,努力创建无烟学校。
八、将“创卫”与校园文化建设相结合,精心策划建设方案交总务处付诸实施。
九、结合德育特色学校的创建工作,积极协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
一零、组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,提高自身素质。
一一、在学生中开展“小手拉大手”活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手,使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。
为学校增光添彩工作计划 第六篇
一、指导思想
根据市和区教科研训整体工作安排,结合学校教科研训工作实际。以各教研组不同的“课堂改革项目”推进为抓手,以学生学习方式转变为重点,以“促进有效学习”的学本课堂建设为载体,践行“先学后教,以学定教,学为中心”的理念,推动课堂变革与转型,真正凸显课堂的学生主体地位,提高学生的学习效率和学习乐趣,减轻学生过重的课业负担,进一步提升的课堂教学质量。坚持推进“学本课堂”建设,坚持履行“研究、指导、服务、管理”四项科室职责,助推教师专业发展,打造“美丽课堂”,培养高境界学生,为我校“美丽学校”的内涵发展作出新的贡献。
二、工作思路
教科研工作的思路:一是整合重点工作,纳入常规管理,整体引领推进。二是重视计划设计,重视组织统领,重视团队协作。三是直面课堂实际,小切口深挖掘,注重课改实效。四是多交流,多宣传,多鼓励,多反思。五是创建良好的教研氛围和科学的激励机制。
三、主要工作
一、以“项目”为抓手,推进学本课堂建设
我校在二零xx学年申请并创建龙湾区学本课堂实验基地学校,并加入浙江省教改联盟学校,参加了联盟校的交流活动。在现在的课改大背景下,我们的学本课堂教学改革势在必行。
本学期主要是以“项目”为抓手,推进学本课堂建设。即每个教研组围绕学本课堂建设,选择一个尝试的“项目”。所选择的“项目”可以是已经在做的,也可以是选择一个新的项目。备课组则根据教研组的”项目”,来制定本组内具体的项目。本组老师也可以有自己感兴趣的其他项目。在教研组和备课组制定计划时要特别体现对所选“项目”的计划、如何实施、中期小结、期末总结要达到的目标。在期中和期末教研例会时请各位教研组长关于自己组的做法、预期成果、困难等,建议用PPT演示说明,每个教研组出一-二期的教海探航。而这也是作为期末教研组和备课组评价的一个方面。以“项目”为抓手推进学本课堂建设实现教师教法的转变,优化四大学习设计——学习内容设计、学习过程设计、学习共同体设计、学习评价设计。建立“促进有效学习”常态课堂教学质量基本标准。形成“促进有效学习”课堂教学基本范式和操作要素。
二、推进课堂教学改革,打造“趣味课堂”
我校将在本学期根据学科的特质及自己的教学特长,积极探索有效的课堂学习方式和课堂组织方式,提出打造“趣味课堂”的要求。要求突出学生学习兴趣、学习能力、学习习惯的培养;探索学案的有效设计,探索学习小组的建设;探索基于学情,不同的学科有不同的教学方式,但是都要尽量使课堂生动有趣,尽力调动学生积极性。如:数学科“预学、导学、评学”;数学科“做中悟”针对初中数学例习题课、复习课、命题课等课型;科学科“预学单的有效设计”;语文科“影视课堂”,有助于高起点的教学,有助于提升课堂学习实效,有助于推进“学为中心”的课堂教学改革。
三、加强备课规范化,强化教学常规管理
区发展中心在学本课堂建设的大背景下,为了加强备课规范化,对每一个学科都进行规范化备课。我校本学期也是按发展中心的要求进行备课。把课堂的核心学习问题(包括预学任务)、核心的课堂检测反馈作业和核心的板书设计作为备课工作的重之中重,切实抓紧抓好。每位教师结合本学期的内容,按照期初集体备课时分配的课时任务精备五个课时的精品课,期中时检查二课时,期末时检查二课时。这将作为期中和期末教学检查的重点内容。其中期中教学检查必须有一个是精品拓展课。
教学检查按照以前的项目检查,但说明一下今年改变的主要有:命题、精品教学设计四个课时、备课方面分为学案和教学设计,学案电子稿同步上传数字化系统,纸质稿子手写待查;电子稿的教学设计同步上传数字化系统;手写教案统一写在学校统一印制的备课本上,课件不作为教案。学校今年要成立由校级及中层行政、组长、骨干教师的备课调研督查组,定期不定期开展备课调研督查活动。每学期的期中、期末固定两次,平时不定期。有调研就有反馈、交流和跟进,提高常态备课质量。
四、落实评价制度,加强教研组备课组建设
以先进备课组、教研组评选为载体,以评促建,发挥集体力量,促进教师专业化发展。学校行政领导深入教学一线,蹲点教研组(备课组),加强业务指导,努力打造精品教研组(备课组)实行集体备课采用“五三一”模式,既要分工负责主备审核的学案,又要个人书写以生为本的学案,体现备课共性与个性。同时发挥教研组备课组的主动性,自主性,不断改进集体备课的.模式。
继续实施校级公开课制度,共同探讨课堂中发现问题。继续加强期中期末教学常规检查制度,公平公正的评价教师,优化评价机制,保护好教师的积极性。在教学任务能够安排妥当的原则下积极鼓励老师外出培训,但外出培训的老师回来后要安排老师进行汇报,汇报的形式可以是公开课或讲座
为学校增光添彩工作计划 第七篇
一、指导思想
全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,坚持“专家引领、骨干带动、同伴互助、自主发展”的策略,通过一系列扎实的教研活动,努力解决教师在教学中遇到的问题或困惑,锤炼一支合格稳定、业务精良的教师队伍;注重提高课堂教学的有效度,大面积提高我校教育教学质量;最终达到促进教师专业成长、学生全面发展、形成学校办学特色、办学水平整体提升的目的。
二、工作重点
一、注重实效,深化课程改革
以各级科研课题为笼头和契机,科学推进课程研究与改革。力争老师们在课程资源开发、教学与学习方式的改变和师生评价制度的改革等方面有新的突破或收获。
二、加强建设,改进课堂教学
抓好教师队伍专业化建设,坚持常规教研活动,开展有效、扎实的集体备课。组织老师们积极参加区市各级教研活动,通过专家引领和自身修炼相结合的方式,促进老师们转变教育观念,改变教学方法,着力打造中青年骨干教师,建立个性化、特色化、品牌化教师队伍。
三、实施监控,提高教学质量
力争管理规范科学,帮助老师们牢固树立教学的规范意识,加强备课、上课、批改作业、辅导学生、检查测评等常规教学工作的指导,促进我校教育教学质量的大面积提高。
四、重视活动,促进全面发展
带领各教研组、各科任老师组织并引导学生参加各级各类学科活动,使学生在丰富多彩的活动中,将书本知识与现实紧密结合起来,让学生在体验中学习,在实践中感悟,从而促进学生均衡发展。
三、工作措施
一、以课题为突破口,加强教研组建设,促进校本教研活动的开展。学校将对课题研究加强管理力度,实现分层管理,有效展开相关教研活动,探讨新课程实施中的经验和困惑,提高我校教师教育科研的能力。本期重点督促数学组、英语组整理、收集课题资料,做好课题中期阶段小结工作。
二、继续扎实常规教研,以提升教学效果和教学质量为最终目的。集体备课作为教师合作探究的一个平台,有利于发挥群体的智慧,有效地弥补教师个体备课过程的不足,更能使教师在思想认识上相互融注自己的教学观点,在碰撞交锋中端正自己的教学行为,在实践中提升自己的教学理论,从而提高我校教师的整体教学水平。每周的集体备课活动要认真落实,要求每次活动有计划,有主题,有记录。形式上做到有学习,有反思,有讨论。同时还要注意做到“两结合”:个体钻研与集体备课结合,个体实践与集体研讨结合,促进教师备课质量的提高,为提高课堂教学质量提供基本保障。
三、以“优秀教师经验转化”为抓手,开展行动研究。组织老师们观摩优秀教师的课堂教学,从中汲取营养;充分发挥我校骨干教师的示范引领作用,进行深入有效的课堂教学研究;调动教师参与教研的热情,促进我校教师教育教学水平的整体提升。
四、做好常规教学的监督、调控。定期对教师的备课、上课、作业批改和辅导学生进行检查,并予以指导,促进教师反思、调整自己的课堂教学和教育行为,打造高效课堂,推动我校教学质量的持续提高。
五、以期中测试为契机,帮助教师熟悉、把握教材,改进教学,提升水平。特别是期中检测结束后,每位教师要结合测试成绩进行质量分析,对自己的前期教学进行反思,总结经验、感悟方法,思考困惑和改进之处,同时在教研组内进行交流,共同分享、共同提高。
六、以新进教师培训活动为载体,促进教师间的交流和协作。学校将以“尊重人、激励人、发展人”为宗旨,努力营造融洽和谐的人际环境,创设民主积极的学术氛围。各师徒结对教师主动沟通、积极交流,探讨教学实践中遇到的问题,多进行课堂教学的互听互评活动。各教研组要及时指导,组织教师积极探讨教学方法,相互借鉴教学经验,引导教师用思考的目光审视教学,努力提高课堂教学的效益。
七、以学科活动为平台,各级教研工作为主线,展示我校师生风采。
各教研组设计别具特色、符合学生年龄特点的学科活动,给予学生一个展示自我风采的舞台和机会,从而促进他们对学科文化知识的学习。语文组主要搞好学生课外积累、学科竞赛等活动。数学组主要做好学科竞赛培训、口算速算、小专题研究等活动。英语组主要做好校园英语环境营造、学科竞赛培训、等活动。综合组组织好校园阳光体育、田径队训练、校运会、等活动。每一位老师要积极撰写论文、教学故事、教学案例,对各类竞赛活动积极参与,精心准备,力争取得优良成绩。
为学校增光添彩工作计划 第八篇
本学期我组教研工作围绕学校对教学工作的要求,以打造活泼、扎实的课堂教学为重点,扎实有效开展教研活动,努力提高课堂教学效率,促进教师、学生共同发展。具体我们着重抓好以下工作:
一、重视集体备课。
今年执教三年级的数学教师除了苗雨林外,其他教师第一次教学三年级,对教材较为陌生。所以本学期我们加大教研组集体备课的力度,并且多多请教张红梅等有经验的老师,请这些老教师为我们梳理教材。
二、强化学习常规。
三年级是小学阶段重要的转折期,学习习惯的养成至关重要。所以开学初,我们重点抓学生的习惯养成,比如书写习惯、听课习惯、及时订正错题习惯、倾听习惯、思考习惯等等。这些习惯的养成是一个循序渐进的过程,需要教师耐心的讲解与引导,并且要至始至终德坚持。
三、抓好基础知识。
三年级涉及到计算、数量关系等很多基础知识,对今后进一步的学习起着承上启下的作用,打下坚实的基础对于学生的终身发展有着十分重要的作用。所以本学期我们教研组准备在口算、计算、数量关系三大板块作专项训练,加大这方面的力度。对常用的数量关系要使学生牢固掌握并深刻理解,不能单靠练习巩固。在抓基础知识的同时要设法提高学生灵活处理问题及综合解决问题的能力。
四、打造精品课堂。
要加强对“常态课”的研究,思考如何有效提高课堂教学效益。教研组准备认真组织好集体备课、不断总结、反思的基础上,真正把课改的重点放到上好每节课、提高每节课的教学效率上来。在此基础上继续抓好“同上一节课”活动,提高常态下数学课堂的质量,努力锻造精品课。
本学期是我个人工作的第三个学期,也是自身发展的关键时期,为了利用好青年研修班,争取更大的发展。本着贯彻张校提出的六个“好”,特指定个人研修计划。
一、在业务方面,以学习和请教为主,多向有经验的老教师请教,听课数量达到五零节以上,认真写好课后的反思。利用好开课的机会,认真准备,向同行展示自己的教学过程,让他们指出自己的不足。
二、读一本好书,学校奖励我的一本李镇西著《爱心与教育》,写好读后感。
三、完善自己的博客,博客记录了教师成长的足迹,是很好的反思载体,每周一-二篇。
四、积极参加研修班的各项活动,完成各项任务。
五、利用班会的时间,和班主任一起加强对学生的管理。学生的.学习主动性在很大程度上决定学生的成绩,因此必须程度的发掘学生的学习主动性。
六、加强教科研,多写文章。教科研是迅速提高教师教学水平的有效捷径,是教师思维的体操。是教学反思的结果,一定要做好。争取发表一-二篇文章。
七、教学工作,严格按照学校的高效课堂模式进行,要多思考,多反思,要形成自己的独特方式。
为学校增光添彩工作计划 第九篇
一、指导思想
以二零xx年《考试说明》为依据,密切关注中考动态,联系学生实际,通过教材梳理,专项和综合训练,努力提高学生运用英语知识的能力和答题技巧,注重基础知识的灵活运用和基本技能的娴熟,以适应新的中考形式和要求。
夯实双基 :各位教师坚持让学生朗读、背诵课文;记忆单词、词组及重点句型 ,引导学生积累语言财富,为口语、听力、阅读、写作打下基础。 现在,一些原来不动笔写作的学生减少了,很多学生的词汇量增多了,好些不会开口读单词的学生会读句子了。
二、学生情况分析
本届学生七零零余人,九年级第一学期期末考试卷面满分一二零,学生中最高分一一五年级平均分过八五.
从试卷分析来看,我校学生在听力,阅读、写作和一些基础知识方面距离我们的较高要求还有一定的差距。另外,还存在相当多的低分学生,这与我们要求的合格率也有一定的差距。
三、具体措施
备课组各师做到以下几点:
一、落实教学常规:精心备课是提高课堂效率的前提。认真的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选择,作业的分层、作业的批改、教学反思都要精心考虑,通盘安排。
只有胸中有教材,眼中有学生,才能运用自如,得心应手。
二、团结协作
第二学期时间紧任务重压力大,同年级同学科教师必须团结协作, 经验共享,资源共享,才能更全面、更细致、更敏感地洞察中考信息并快速反应于教学和复习之中。
三、统一要求
各老师按备课组要求认真分析一七年中考真题,研究对策,精选学生必会的中考话题及完成句子的题并落实检查。
四 做好早测和二延测试的试题命题工作。使每项工作都有所成,都有所用。
四、对于全年级学生
(一) 到四月上旬
一、进行中考英语第一轮复习(教材梳理)通过教材梳理,熟悉各册书的重要知识点.
二. 以课本为依据,实施有效有序的复习,对学生听说读写的训练贯穿始终。
(三)四月中到五月中旬
一、进行中考英语第二轮复习(语法)通过语法复习和教材梳理,构建知识框架。
二.强化听力训练
三. 按不同题型进行专项训练,让学生熟悉各题型的命题特点,解题思路和方法。
( 四)五月下旬到六月一五日
一. 进行中考英语第三轮复习(综合训练)
综合训练贯穿在初三英语教学的始终。 各班老师要细致分析各层次学生的知识和能力现状,对学生进行针对性的指导。 根据各自班级常见的知识层面上的“失分点”,有针对性地制定复习方案 ,备课组集体研讨分析一七年中考试卷,对中考趋势进行合理预测。
二. 精选精讲试题,帮助学生查漏补缺,指导学生复习迎考的方法。
对于中等生和学困生
有句话说:亲其道而信其师。只有对学生生源源不断的关爱才能鼓励他们刻苦学习。把这批同学分为两部分。第一部分是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二部分是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高。
一.建立学生成绩进步表,每次测验、考试后,都有意识地激发学生上进的热情。老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标(即要达到的具体分数),鼓励他们向目标努力迈进,对于达到目标者,老师给予适当的奖励,努力使他们目标向前,斗志昂扬。
二 .加强课外辅导。英语学习是语言的学习。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。 课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。
三. 对部分不自觉的同学还要采取强制背诵等方式,帮助他们提高英语能 力。
四. 万丈高楼平地起,功夫用在平时教学中---重视词汇的语法意义和词汇搭配,坚持词汇听写及短句天天练,对学生在实际运用中还存在的不准确,不到位等模糊问题,及时发现归类,查找原因,并作有针对性的指导。
为学校增光添彩工作计划 第一零篇
一、指导思想:
以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的示范学校。
二、工作目标:
一、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。
二、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创市文明单位、示范学校为目标,强化学校日常管理工作。
三、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使芳小学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。争取教育教学质量有新的突破。
四、注重德育实效。开展行之有效的德育活动,关注留守、流动学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。
五、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。
六、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建学校管理机制与体系。
七、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。
以教育局二零xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务,不断提高教师素质和业务水平.。
三、主要工作:
(一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。
一、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。
二、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。要求每位教师必须切实转变观念,从关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。
三、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好芳小教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。
(二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。
一、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。
二、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周四—六节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。
三、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排一—二节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。
四、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
五、加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。
六、通过积极的努力,使学校专任教师的优课率达到六零%以上,教学质量(抽测、调研)达同类学校中上水平。
为学校增光添彩工作计划 第一一篇
新的学期开始了,对于连山中学来说不仅是一个新学期的开始,更多的是一个新的姿态和新的发展机遇。在上学期放假之前,我们校制定了大胆的优生保留计划:只要是连山小学毕业考试中前三十名的同学,在连山中学读书只交保险费,在以后的期末考试中只要在年级前十名或科平在八零分以上的同学在下学期开学时仍只交保险费。为了做好宣传工作,在六年级毕业生离校之前学校行政到小学与小学毕业生面对面地交流。在八月份学校行政冒着炎炎夏日走家串户,对小学毕业中前三十名的学生做了家访。功夫不负有心人,在本期的初一新生中小学毕业前三十名的有一二人,最好名次是第五名。家长的信任给了我们莫大的鼓舞,同时也对我们的工作提出了更高的要求,为了做好教育教学工作,确实把连山中学推进到一个新的发展阶段,教导室在本期打算从以下几个方面开展工作:
一、把养成教育作为学校教育教学质量提高的基石来抓
习惯决定成败。学生的学习、生活习惯的好坏直接决定了学生的学习成绩的好坏。学生良好习惯的养在需要全体老师的努力。
首先,是作为教育者的老师特别是班主任要对这项工作的重要性有足够的认识,因此,为搞好养成教育我们首先是要提高老师、特别是班主任对养成教育的认识。为此学校在每次的例会上校长、书记组织组全体老师学习有关养成教育的知识和培养学生良好习惯的科学做法。
第二,学校行政在平时值周及日常工作关注学生的行为习惯,并把情况及时反映给教导室和班主任。
第三,班级建立学生习惯养成台账,对每名学生的日常行为进行追踪关注,并建立档案,每周进行行为习惯星级评定。
第四,学校组织丰富多彩的习惯养成活动,如:演讲比赛、黑板报宣传、主题班会等。
二、推进教研教改,把教学改革作为教学质量提高的不竭动力
传统的教学思想和教学方法在面对知识越来越丰富、思想越来越活跃的学生时遭遇到了越来越多的困惑,尤其是在培养、提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面显得力不从心,甚至束手无策。本期为切实改变教育教学理念及方法,把传统教学模式转变为适应学生现状、顺应时代潮流及现代社会对人才的要求,决定以初一年级为突破口进行深度的教学改革。
第一步:理论学习
新课改虽已进行了十年,新课改的声音在耳边响个不停但很多老师来对新课改的理念、方法却还比较生疏,更认识不到课改对于我们教育教学的重要意义。所以进行课改的第一件事是组织老师们学习新课改的基础理论,明确建立自主、合作、探究式学习模式的学生课堂学习模式;建立以学生为主体的课堂教学模式;以建构主义理论为指导建立学生自己的学科知识体系。
第二步:模仿成功经验
以梁校长到杜郞口学习的经验为指导,以杜郞口的教学模式为样板改变自己的课堂,从中积累新发现、新感受、新经验、新问题等等。以此作为将来重塑自己课堂模式的基础。
第三步:创新阶段
在有相当的理论和实践积累后,要结合本校学生实际整理出一套适合本校的课堂教学模式。之后,把这些模式和经验在全校予以推广。最终形成连山中学的教学风格。
三、丰富校园文化生活,打造健康的校园文化氛围
丰富的校园文化生活是学生乐在其中的主要动力。本期为打造健康的校园文化氛围打算从以下方面入手:
第一,发挥团委的作用,加强宣传力度,引领正气,形成良好的校园舆论氛围。主要形式:黑板报、主题活动、演讲比赛、主题班会。
第二,组织形式多样的各种评比。评选班级、校级文明标兵,各种内容的先进个人等。并对评选结果进行大力宣传。
四、规范、强化班级量化评比
比,是调动积极性的一种重要方式,但只有规范、公正的评比才能调动积极,否则势得其反。为做好班级量化评比本期打算从以下几个方面入手:
一.召开班主任会议专题讨论班级量化评比制度的得失,并对不合理部分进行个修改。尽量让制度公平、公正、科学、合理地。
二.强化平时检查,要求值周行政坚持按照行政值班周记录的要求按时、准确记录各班的表现,对记录力求做到不错、不漏。
三.及时在宣传栏公布检查结果和偶发情况,让班主任第一时间掌握班级新情况、学生新动态。
五、加强安全教育工作
一、加强日常教育
在学生集会上要把安全工作作为一项必需内容,经常强调,以此提高学生的安全意识。特别是对需要渡河的学生要进行专门的渡河安全教育。
二、利用新近发生的安全事故做反面教材对学生进行安全教育。
三、加强安全巡查,建立安全巡查记录档案。
六、加强青春期学生的生理卫生和心理健康教育,帮助克服青春期其间遇到的各种生理、心理上的问题,帮助学生顺利地度过青春期。
七、工作日程安排
九月份
一、开学报到、注册、劝学工作。全体教师
二、做好学生开学保险工作。教导室
三、入学教育、养成教育、庆祝教师节。学校
四、举行开学典礼.教导室
为学校增光添彩工作计划 第一二篇
二零__年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的和__届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和“双高普九”为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。
一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力
一、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的和__届四中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记二万字,一般教师一万字,写心得体会四篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。
二、加强学校党组织建设。围绕“规范化、有特色、创品牌”目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立“责任党建,主题党建,特色党建”理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展^v^员二明,充实、壮大基层组织。
三、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,切实抓好“五个一”。严格规范学校收费管理,认真落实“两免一补”政策,深化政务、校务公开。
二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设
四、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生”专题教育活动。母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。教师节开展“师恩在我心”主题班会,举行“感师恩,忆师情”演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展“今天我以元中为荣,明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,一周一个主题,全年共确定四零个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。
五、进一步深化学校文化建设。遵循“以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校”的学校文化建设主题,坚持“规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色”的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。
三、全力抓好“两创”工作,确保年底通过省市县验收
六、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,八月底全面竣工。
七、突出管用,认真抓好部室建设。在原有“普九”、“普实”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照《科大阳县“两创”工作规划》和《科大阳县实施两创工作手册》中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。
八、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。“普九”时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照“十有”要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。
九、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。
抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的九台电脑集中安装摆放。按照学科特点,三名教师共用一台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、“班班通”设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照“五进三不漏”的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。
一零、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设
“两创”县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局《创建标准化寄宿制学校的设施方案》,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造“家园式”学校,力争年底创建A级标准化寄宿制学校。
一一、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设
县上拟四月份召开全县“两创”建档工作培训会,届时,学校将抽调一名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照“两基”、“双常规”、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到“一看就清,一查就准,一核就实”的要求,使档案建设成为我镇“两创”工作的又一个亮点。
一二、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。
一三、认真抓好控辍保学工作。加大新《义务教育法》的宣传工作,力争入学率达到,辍学率控制在一%以内。要高度关注“留守儿童”,解决好“学困生”问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。
四、全面推进素质教育,努力提高教育质量
一四、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规“六认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规“六认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个“六认真”落到实处,收到实效,又提出常规督导评估“六认真”:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。用这三个“六认真”,强化教学全程管理,向管理要质量。
一五、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。
一六、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周一次的教研活动,学期活动不少于八次,每次活动要有主题,参与面达到一零零%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于二零节(次)。
一七、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前一五名,迅速摆脱后进位次;初三“三试合一”考试升入县中人数比去年有所突破,达到两位数。
一八、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的七零%以上,确保完成县局下达我校的三九名招生任务。
一九、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于二次九零分钟,要办出特色,引导学生“走进艺术”。
五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平
二零、进一步加强和改进师德师风建设,继续深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,继续开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动,组织教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。
二一、加强教育工会工作,全面推进校务公开
(一)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。
(二)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。“一补”资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。
(三)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行“三笔会审”,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。
六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定
二二、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。
二三、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。
二四、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创建步伐,力争今年创建为县级“平安校园”。
为学校增光添彩工作计划 第一三篇
齐齐哈尔高等师范专科学校校园广播电台是宣传党和学校方针政策的喉舌,是校园精神文明建设的重要的宣传阵地,同时又起着服务师生、丰富校园文化生活的重要作用。
现计划如下:
一、吐故纳新:
随着原广播站班子成员依次进入见习、实习、升本等人生重要阶段,依依惜别了我们共同的家;不过也只是选出了人而已,想让他们真正可以成为独当一面的广播电台成员还需要我们老生和上届学长们的共同帮助和辅导,这将是我们最重要的任务之一,一定要号召老同学离开前把他们的经验、精神的种子留下,站好最后一班岗。
二、真正完成广播站向广播电台的转化:
首先我们要认清的是:广播站向广播电台的转化已经有一年多了,其实质并不只是称呼上的变化,而是硬件上、思想上、性质上等多元化的转变。首先硬件上我们已经有了广播电台最重要的因素——波段;思想上我们正在也必须提高,从此我们不只是传播校园重大新闻和传达上级重要指示的“校园宣传大喇叭”,而是一个节目多元化,拥有一定自主能力的部门;性质上我们不再是用大喇叭放公告、放歌曲的时代了,而是要把节目做得更细、更精、更适合用波段放出,而不是喇叭;这样我们压力也就大了,不过正所谓没有“鸭梨”,何来“冻梨”。我相信压力将是我们成功不可或缺的垫脚石。
三、进一步推进播音员的专业素质培训,提高播音质量。
四、增强播音员的职业责任感,为我们的家增光添彩。
五、加大宣传力度:
台内人员以宣传校园广播文化为宗旨撰写文章,持续发表,应该尽量使我们广播电台自发活动(如点歌,互动)让尽量多的人知道,必须像广告一样在每天的节目前播出,我认为播音者责任感的轻重和听广播的同学的多少是相互影响的,有人听播音才会使播音的人觉得自己有责任播好,只有播得好,听的人才会多,责任感和听众数量良性循环才是我们最终的目的,而两者的恶性循环是我们绝对受不了也是我们正在急待改善的,所以一定要两手抓,只有波音和宣传相辅相成,才能把广播站推向一个新的高度。
六、丰富广播电台对内的活动:
竟然广播电台是一个家,我们就不能只想对外发展家的实力。能扫一屋,方能扫天下。所以这个家的团结的活力,包括完整都是我们应该努力的方向,这就要我们能开展站内活动,譬如联欢,评比,舞会等等,不放弃一个让大家可以在一起开心的沟通机会,保证我们广播电台一直是一个温馨的家,成员们才会死心塌地,心甘情愿的为我的家付出。
七、于二零xx年,五月份预备举行一次听友见面会,该活动还在进一步筹备中,望得到领导、老师和同学们的支持。
最后,祝我们的广播电台可以真正的转换成功,在全校师生的呵护下,茁壮成长!
为学校增光添彩工作计划 第一四篇
结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定计划如下:
一、指导思想
良好的开端是成功的一半。本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
一、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
二、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、主要工作
一、解读课标,积极导向课堂教学研究。
着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科组活动要立足课堂,做到研究主题、内容、时间到位,做到互听、互评、互教、互学共同提高,使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。
二、学研并举,积极推进课程改革的实施。
以“新课程,新理念,新课堂”为主题,以教师角色的创新适应新课程,以学生主体地位的确立适应新课程,形成“共同研讨、共同成长”的氛围。坚持学经验、求方法、看实效;坚持剖不足、挖潜力、谋创新。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例,在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效,不摆花架子,较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展,真正有利于教学,有利于教师自我提高。
三、严抓学科教研活动,提高课堂教学水平。
坚持每个单周开展教研活动,每个月找出一个学科,进行系统听课和教研,通过组内教师共同听课评课,相互学习促进,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。
四、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。
要严格按照教导处要求认真备课,备课应比上课提前一周,要有上课情况小记。在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。
五、强化继续教育,增强自身素质。
(一)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会。
(二)结合学校安排,参加各项学习培训。充分运用远程教育资源于工作、学习中,并做好记录。
(三)加强继续教育学习,对继续教育任务要按时高质量的完成。
(四)结合学校“读书年”活动,积极学习,认真做笔记,并把学习的精神贯穿于教学中。
四、具体工作安排
一、学期初,结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
二、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
三、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
四、严抓学生的`常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
五、期末认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。
为学校增光添彩工作计划 第一五篇
一、指导思想:
在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。
二、工作目标:
一、加强安全管理,保障师生生命安全。
二、强化师德活动,助力教师专业成长。
三、细化德育要求,促进学生个性发展。
四、利用创强成果,抓好课堂教学质量。
五、抓好中考备考,力争中考成绩提高。
六、大力着手推进均衡县及信息化建设。
七、加强后勤管理,巩固校园文化成果。
八、加强财务管理,促进学校持续发展。
三、具体措施:
(一)加强安全管理,保障师生生命安全。
一、安全设施常检查。
近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。
二、安全教育不放松。
为学校增光添彩工作计划 第一六篇
一、指导思想:
以十八大精神为指导,行教育梦助推中国梦,继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。
二、工作目标:
一.加强安全管理,保障师生生命安全。
二.强化师德活动,助力教师专业成长。
三.细化德育要求,促进学生个性发展。
四.抓好课堂教学质量。
五.抓好中考备考,力争中考成绩提高。
六.全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。
七.加强后勤管理,巩固校园文化成果。
八.加强财务管理,促进学校持续发展。
三、具体措施:
(一)加强安全管理,保障师生生命安全。
一.安全设施常检查。近年来,学校校园建设力度空前,新建四幢大楼,也添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好教学设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。
二.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。
三.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。
四.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(二)强化师德活动,助力教师专业成长。
一.进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
二.进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校鼓励教师参加各种业务培训,大力开展校本培训。
(三)细化德育要求,促进学生个性发展。
一.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心价值观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要重视学生的养成教育。开展“五中是我家,我是五中小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行“求真务实、自强不息” 的学校精神,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪容仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。
二.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“文明标兵”评比等活动,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。
三.大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。通过开设法制讲座、图片宣传等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
四.做好艺体工作。全力实施学生体质健康工程,坚持“两操一活动”制度,深入开展“阳光体育运动”,开齐开足开好艺体学科课程,进一步提高体、音、美课堂教学质量。继续抓好足球队、篮球队、田径队的训练、大课间等管理工作。
(四)抓好课堂教学质量。
一.用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求用好功能室,上好实验课。
二.进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;
三.继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教务处要定期组织常规落实情况检查。
四.发挥科组的作用,推进教学改革。学校每月进行一次教学常规检查,科组活动每周开展一次。
(五)抓好中考备考,力争中考成绩提高。
一.提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使中考成绩有突破,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
二.做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
三.要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(六)全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。
一.按“均衡教育”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。
为学校增光添彩工作计划 第一七篇
二零xx年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的XX大和XX届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和^v^双高普九^v^为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。
一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力
一、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的XX大和XX届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记二万字,一般教师一万字,写心得体会四篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。
二、加强学校党组织建设。围绕^v^规范化、有特色、创品牌^v^目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立^v^责任党建,主题党建,特色党建^v^理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展^v^员二明,充实、壮大基层组织。
三、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和^v^一岗双责^v^,切实抓好^v^五个一^v^.严格规范学校收费管理,认真落实^v^两免一补^v^政策,深化政务、校务公开。
二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设
四、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展^v^忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生^v^专题教育活动。母亲节开展^v^和妈妈谈谈心里话^v^、^v^给妈妈一声问候^v^、^v^帮妈妈做点家务^v^、^v^达成妈妈一个心愿^v^等活动。教师节开展^v^师恩在我心^v^主题班会,举行^v^感师恩,忆师情^v^演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展^v^今天我以元中为荣,明天我为元中争辉^v^等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,一周一个主题,全年共确定四零个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。
五、进一步深化学校文化建设。遵循^v^以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校^v^的学校文化建设主题,坚持^v^规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色^v^的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。
三、全力抓好^v^两创^v^工作,确保年底通过省市县验收
六、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,八月底全面竣工。
七、突出管用,认真抓好部室建设。在原有^v^普九^v^、^v^普实^v^、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照《山阳县^v^两创^v^工作规划》和《山阳县实施两创工作手册》中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。
八、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。^v^普九^v^时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照^v^十有^v^要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。
九、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。
抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的九台电脑集中安装摆放。按照学科特点,三名教师共用一台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、^v^班班通^v^设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照^v^五进三不漏^v^的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。
一零、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设
^v^两创^v^县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局《创建标准化寄宿制学校的设施方案》,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造^v^家园式^v^学校,力争年底创建A级标准化寄宿制学校。
一一、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设
县上拟四月份召开全县^v^两创^v^建档工作培训会,届时,学校将抽调一名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照^v^两基^v^、^v^双常规^v^、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到^v^一看就清,一查就准,一核就实^v^的要求,使档案建设成为我镇^v^两创^v^工作的又一个亮点。
一二、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。
一三、认真抓好控辍保学工作。加大新《义务教育法》的宣传工作,力争入学率达到,辍学率控制在一%以内。要高度关注^v^留守儿童^v^,解决好^v^学困生^v^问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。
四、全面推进素质教育,努力提高教育质量
一四、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据^v^教^v^与^v^学^v^两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规^v^六认真^v^,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规^v^六认真^v^:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个^v^六认真^v^落到实处,收到实效,又提出常规督导评估^v^六认真^v^:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。用这三个^v^六认真^v^,强化教学全程管理,向管理要质量。
一五、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。
一六、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周一次的教研活动,学期活动不少于八次,每次活动要有主题,参与面达到一零零%.外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于二零节(次)。
一七、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前一五名,迅速摆脱后进位次;初三^v^三试合一^v^考试升入县中人数比二零xx年有所突破,达到两位数。
一八、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的七零%以上,确保完成县局下达我校的三九名招生任务。
一九、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于二次九零分钟,要办出特色,引导学生^v^走进艺术^v^.
五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平
二零、进一步加强和改进师德师风建设,继续深化^v^新规范、新师德、新形象^v^主题教育活动,继续开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好^v^新课程大讲堂^v^和^v^阳光师训^v^活动,组织教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。
二一、加强教育工会工作,全面推进校务公开
(一)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。
(二)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。^v^一补^v^资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。
(三)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行^v^三笔会审^v^,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。
六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定
二二、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。
二三、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。
二四、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动^v^平安校园^v^的创建步伐,力争今年创建为县级^v^平安校园^v^.
为学校增光添彩工作计划 第一八篇
一、指导思想:
始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。
二、工作目标:
一、一如既往地做好各项常规管理工作;
二、加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;
三、加强财物管理和财务管理,落实上级相关精神要求。
三、工作举措:
(一)充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。
一、对各室台凳作一次清理、修理,对 各年级的课桌凳作更换处理。
二、对东西教学楼的窗作一次修理。
三、对 教学楼各厕所进行改造,并对所有校舍屋面平台处作防漏处理。
四、对学校操场进行平整以及新建一个篮球场。
(二)抓好绿化管理工作。
一、做好学校花木的治虫、除草工作。
二、 对 绿化带进行一次修剪。
三、对新操场进行绿化亮化。
(三)改进食堂管理,办好师生食堂
一、加强食堂人员的管理,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。
二、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。
三、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求, 并对照日常工作认真落实 。
四、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。
五、认真学习、贯彻《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。
六、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参与)。发现问题及时表扬先进、批评后进。
七、 把好食品采购关,积极做好 疾病的预防工作。
八、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。
九、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。
一零、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。
(四)加强校舍、校产管理工作
一、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。
二、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
三、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
四、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
五、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度 。
六、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(五)坚持财务制度,严肃财经纪律
一、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。
二、坚持民主理财。
三、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
四、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。
(六)加强学习,更新观念,增强服务意识
一、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。
二、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
三、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。
四、进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。
五、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。
六、完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。(七)重点抓好学校安全工作。
一、高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。
二、加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
三、经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
四、协同德育处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。
五、认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。
为学校增光添彩工作计划 第一九篇
一、发展愿景
以国家和市、区教育体育发展“十三五”规划为指导,全面落实滨海新区教体委二零xx年各项工作任务,深化“良习育人”的办学理念,不断提升学校的办学品位,推进学校现代化建设的步伐。
二、主要任务
一.深化“良习育人”办学理念,不断培植做良习学生,当良习教师,铸良习校园的学校良习文化,实现“育良好习惯,塑健全人格”的良习养成教育特色,为学生的幸福人生奠基!
二.以“一师一优课,一课一名师”活动为载体,深化“三放四解决”课堂教学模式的研究,不断打造低负高效课堂,力争让高效成为一种常态。
三.进一步规范学校办学行为,狠抓教学、教研及教师管理,确保“减负”工作落到实处。
四.加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,引领青年教师的专业发展。
五.加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上做好规划,让学校更加靓丽。
六.强化安全管理,确保学校和谐、稳定的教育局面。
三、工作措施
(一)以学校良习文化的建设为核心,引领学校内涵发展
一.将学校办学理念内化于师生之心,外显于师生之行。学校要利用升旗仪式、教育活动和一切可以利用的媒介来体现学校的教育理念,让良习文化植根于师生心中,从而引导学生在耳濡目染中养成良好习惯,为幸福人生奠基。
二.充分发挥校本课程这一“良习教育”主阵地的作用,用好《良习养成教育》校本教材,在校本课程的学习中帮助孩子们明是非,养习惯,铸品质。
三.结合学科教学的特点,有机进行良习养成教育。结合学校《学生课堂学习指导意见》,在充分发掘教材中教育资源的基础上,任课教师根据要求有针对性地对学生进行指导和训练,规范学生的课堂学习行为,提高学习能力。
四.良习养成管理精细化。深化落实太平一小良习养成教育总体目标,做到每周一良习训导重点,每月一良习训导主题。充分发挥良习之星的引领作用,做好学生的良习评价,让好习惯逐步升华为高素质。
五.良习训导与生活实践相结合。学校继续为学生创设多种践行良习的机会,让孩子们去生活中认知,在感悟中成长。做好赴官港绿色实践基地的实践活动;充分发挥学校劳动基地的作用;继续让孩子们走进军营……让学生的良习教育在生活实践中得到有效的内化和升华。
六.“校园播报”,引领学生健康成长。周一播报良习训导信息、周二《播种行为》、周三《雏鹰天地》、周四《心海扬帆》、周五《班队风采》等栏目在上学期的基础上,本学期内容争取更加丰富,视角更加新颖。
七. 快乐“悦” 读,提升学生文化素养。继续开放“起点”书吧,全天候开放阅览室,力争让每本图书都发挥它最大的效益。充分发挥“小荷”读书社的引领作用,争取吸收更多的成员加入。继续举办“书香”少年的评选等活动,让学生既养成阅读习惯,又增添书香之气。
八. 加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上精心设计,科学规划,达到美与教育的有机结合,让学校更加靓丽。
(二)以教师培训为抓手,提升教师队伍素质
一.着力加强师德建设。加强教师职业理想、职业道德教育,完善师德建设长效机制。贯彻落实《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》深入开展争做“四有”好教师主题师德教育活动。积极开展师德教育优秀征文活动、宣传优秀教师的典型事迹,交流师德建设的先进经验。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,把师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。
为学校增光添彩工作计划 第二零篇
在县委县政府和教育局的正确指导下,经过全校师生的共同努力,我校的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下:
一、加强组织领导,提供有力保障。
学校高度重视爱卫、创卫工作,成立了由学校一把手任组长的爱卫、创卫领导小组,负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时,学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
一、强化了舆论宣传。学校利用广播站、班会、^v^国旗下讲话^v^等形式,充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
二、举办卫生健康知识讲座。心理健康知识讲座^v^等专题讲座的形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。
三、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保舰疾病预防、交通知识知晓率达到九八%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
一、开展健康教育课,加强健康教育。同时,学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。
二、加强环境卫生。经过努力,学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
总之,通过一年来的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大力度,努力完成工作。
为学校增光添彩工作计划 第二一篇
一、指导思想
以科学发展观为指导,落实教育局xx年工作要点提出的工作任务,以提高教师的研究能力为目标,充分发挥优势学科和优秀教师的作用,实现优势互补,资源共享,调动全体教师积极参与研讨的积极性,形成协作探索的良好氛围,努力提高教师专业素质和课堂教学水平,打造一支思想过硬,作风扎实,专业素质高,协作精神强的教师队伍,提升教学质量。
二、工作目标
(一)总体目标
以提高教师素质为主线,加大教科研力度。以校本研修为基础,“三位一体”教研活动为载体,全面提高我校教育教学质量。
(二)具体工作目标
一、提高教师驾驭教材和教学反思的能力,提高课堂教学效率。
二、提高教师充分利用信息技术的能力,发新的课程资源,以远程教育为平台实现资源共享。
三、提高教师指导学生研究性学习的能力,减轻学生的.课业负担。
四、以“说、听、评三位一体教研活动为载体,强力实施优化课堂结构教学工作。
三、工作措施
(一)健全机构,加强领导。
一、成立教研活动领导小组。
副组长
成员:各学科教研组长
二、健全制度,确保活动的有序开展。
为了确保活动持续、稳定有序和高质量的进行,完善本校教研活动制度。《教师学习制度》《教研活动制度》《听评课制度》
三、教研活动时间:每周四下午七、八节课。
(二)教研活动内容
一、学习新理念,研究课程标准,认真分析教材;怎么编制和表述教学目标;教学目标和教学过程的设计;教学探究与教学过程的设计;教学目标与形成测试的编制;怎样讲解;新常规课的设计等。
二、确定帮带教师,落实帮带目标,做好定期考核
三、优化课堂教学——这是本期教研工作的重中之重。
以教研组为单位成立课题研究小组,在上期工作的基础上研究制定本期优化课堂结构的研究课题。在微观上使优化课堂结构走向成熟化、完善化、合理化、实用化。
四、以搞好教学开放周,校长进课堂月,教学基本功大赛为切入点,加强教研活动,充分发挥教研组的功能,提高教师钻研教材、驾驭教材的能力,创设同伴互助与集体研讨的氛围,扎实有效地进行教研活动,切实提高学校的整体教育教学质量。
五、初三教师要认真研究课标,了解学生掌握的知识体系;研究教材培养学生运用知识的能力;研究考纲准确把握命题范围;研究前两年中考试题,准确把握命难易度。知识迁移扩展要准确、适度。与课内知识点密切相关的生活实际以及课外知识,一定要引导学生深刻理解和认识,能够运用学过的课内知识得心应手的解决问题。
六、学习方式为自学与集体研修探究结合。自学要求教师按规定进度认真通读研究教材并摘录出重点内容填好报告册。研讨分学科分小组进行每次研讨要做到有议题、有记录、有结果。期末进行学习成果上报,对于上报的成果进行评比展示。加强教师自身的再教育,提高教师自身的业务素质,及驾驭教材、落实新科改、实施素质教育的能力。
七、 “说、听、评”三位一体教研活动目标:按模式人人上好优质的公开课。严格规程操作。切实为“优化课堂结构”服务。同时鼓励中青年教师在活动中引入多媒体资料。实现资源共享,加快教师专业素质的成长。
八、请专家到我校讲学,学习他人的先进经验。以促进本校的教科研水平进入全县先进行列,以促进教师专业的成长。
为学校增光添彩工作计划 第二二篇
一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。
一、二零xx年全区高考考生五六二四人,上本科线人数三六一六人,上线率六四。三%,比二零xx年的上线率六二。九%上升了一。四个百分点。
二、二零xx年全区教师在各级刊物上发表论文四一七篇,区级以上立项课题结题二一项,在市级以上优质课大赛^v^有四九位教师获奖。完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二五五”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“五八一三一一二九工程”(小学“五六九一一二一零工程”),使中小学办学行为进一步规范。
二、搭建多种有效活动平台,提高师生素质。
三、开展教学视导和问题研究,促进教育教学工作不断发展。
今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。
对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。
四、确定 “课堂教学改革年”,全面促进全区课堂教学大改革。
长期几十年传统的 “教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定二零xx年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二五五”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革经验,通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。在二零xx年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后继续推进课堂教学改革提出意见,明确了方向。
提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本,是提高教育教学质量的保障,是减轻学生课业负担的有效途径,是推进素质教育的基础。二零xx年的教研工作将紧紧围绕“促进学校教师专业成长”这个中心,推进均衡发展。
五、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。
各学校要突出落实以下三项校本研修活动。
一、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。
二、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的“导师制”活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”,并开展自命组名活动。“结对小组”的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。
为学校增光添彩工作计划 第二三篇
在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王臻虹校长担任,副组长由谢舫副校长担任,成员由学校四处主任组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
一、强化了___宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出三-四期创卫的黑板报。
二、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。
三、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
四、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到八五%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《寝室内务整理要求》、《卫生打扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展
一、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
二、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
三、学校为了确保师生饮水安全,每月对引水机进行一次消毒。
四、校团支部、少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
为学校增光添彩工作计划 第二四篇
时间活动内容
三月
举办我系团总支学生会换届选举大会。
进行新一届团总支学生会纳新活动。
组织队员参加学院“寻找春天”拔河比赛。(体育部)
新一届学生会日常工作开展。(纪检部、劳动^v^、宣传部)
邀请XX年年考研初试成绩优秀的毕业生,举办考验经验交流论坛(学习部)
四月
组建教育系舞蹈表演队、礼仪队。(文艺部)
承办师范学院“青春飞扬”大学生辩论赛。(学习部)
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)
举办教育系首届乒乓球比赛。(体育部)
举办教育系第二届“音乐森林”(文艺部)
整理教育系团总支学生会档案资料。(办公室)
五月
举办“母亲节”礼物设计大赛,选拔优秀作品展出。(宣传部、女生部)
举行教育系首届讲故事大赛。(学习部)
促进民族团结,开展民汉语言文化交流活动。(学习部)
开展“母亲节”影片展播及征文大赛。(女生部)
教育系第一届(舞蹈、相声、小品)大赛(文艺部)
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)
六月
举办女生部首届“美的真谛”活动,并进行其标志图案的评选。(女生部)
开展普及法律知识教育影片展播活动。(纪检部)
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)
纪检部、劳动^v^学期工作汇总。
深入开展教育系第二届宿舍“参观评议”活动(生活部)
七月
教育系团总支学生会各部门学期工作总结。
注:各活动的开展由团总支及主席团具体安排负责人进行全面负责。
教育系团总支学生会
为学校增光添彩工作计划 第二五篇
为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:
一、指导思想:
以贯彻落实《会泽县加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点:
一、加强职业道德建设,提高教师整体素质。
二、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
三、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。
三、主要任务:
一、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。
二、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。
三、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
四、加强对青年骨干教师的培养。
五、加强安全教育,培养学生安全意识。
六、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。
七、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
八、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。
一、提前写好切实可行的教案。
二、规范作业要求,减轻学生课业负担。
三、强化课外辅导,培养优秀学生。
四、抓好期中和年末考试工作。
五、做好年末总结工作。
五、加强教学研究,规范课堂教学
加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:
一、教研组制定出切实可行的工作计划。
二、建立听课制度,实现教学管理规范化。
三、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
四、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。
五、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。
六、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。
七、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。
八、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
为学校增光添彩工作计划 第二六篇
工作计划方案模板-工作计划
工作计划方案模板_工作计划,制定工作计划书已成为工作前必不可少的规划步骤,无论是何种部门单位等同样重要。如何写好工作计划书,以下是工作计划书模板,敬请参考。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定计划,用到这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
■工作计划特征和写作特点
一、规划
规划的具体写法:规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指示性通知”来转发的,其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成,一般不必再落款,也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法:单位名称+时间期限+内容范围+“规划”二字。如《××省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长,大致有以下几方面内容:(一)前言,即有关的背景材料,也就是制定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列事实,而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析,找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据,有可靠性。(二)指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则,是在前言的基础上提出的,因此既要写得鼓舞人心,又要写得坚定有力,要用精炼的语言,概要地阐述出来。(三)主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心,是解决“做什么”和“怎样做”的问题,因此任务要提得明确,措施要提得概括有力。这部分写作通常有两种结构:对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般采用以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划,因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大,一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。(四)结尾,即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。
二、设想
设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些,因为它是为正式的规划或计划作准备,不是给各级领导看的,就是交群众讨论的,不必也没时间考虑得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任务或目标时,往往还有一些简短的`论述语句。设想与规划一样,在内容的写法上都是比较原则和概括,不可能也没有必要写得太细、太具体。
设想的具体写法:设想因具有超前性,所以其写作要求并不十分严格,其格式也不大一样:如果是给领导看的,报给上级,就要严肃一些,随报告报送,不必落款,也不必写行文时间;如果是交给群众讨论的,或者不以通知或报告的形式转发或上报,就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略单位名称,或省略时间期限,还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限,如《机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法,适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构,只是内容粗略一些的想法,适用于预备性计划,即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打算”。
三、计划
狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。
计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样,以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容:(一)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;(二)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。(三)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不写结尾。
四、要点
所谓要点,实际就是计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。
要点的具体写法:要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要,一般都要以文件形式下发,因而多用某个通知作“文件头”,所以只要有标题和正文两部分内容就可以
了,不必再落款,再写成文时间;但也有些要点,由于涉及的工作重大,为郑重起见,往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间。要点的标题可写“四要素”,也可写“三要素”,但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称。正文写法,由于要点的内容是摘录计划的主要之点,所以其正文都写得比较概要,既不要兼顾到各个方面,也不必讲具体做法,更不用讲道理;没有过渡段,段落也不长。在结构方式上,大都是并列式,可分若干项目一贯到底,也可分几大项,大项下分若干小项,其中的小项可在每一大项下单独排列,也可全文排列。
五、方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
六、安排
安排是计划中最为具体的一种格式:由于其工作比较确切、单一,不作具体安排就不能达到目的,所以其内容要写得详细一些,这样容易使人把握。
安排的具体写法:安排的内容由于是涉及范围较小或单位内部的工作,所以一般有两种发文形式:一种是上级对下级安排工作,尽管涉及面较小,也要用“文件头”形式下发。“安排”的格式是“标题”和“正文”两部分。另一种,如果是单位内部的工作安排,也可直接下发文件,格式就由“标题”、“正文”、“落款及时间”三部分组成。但不管哪种形式,作为“安排”本身都不该有受文单位,如果必须有,则或者以“文件头”形式下发,或者以“.....安排的通知”名义下发。安排的标题可是“三要素”写法,也可是“两要素”写法(省略机关名称)。安排的正文一般由“开头”、“主体”和“结尾”三部分组成;也有的省略“结尾”,“主体”结束,正文即随之结束。“开头”同计划的开头差不多,或阐述依据,或概述简明扼要。“主体”是正文的核心,一般包括任务、要求、步骤、措施四方面内容。在结构上可按这四方面内容分项来写;也可把任务和要求合在一起,把步骤和措施合在一起来写;
还可以先写总任务,然后按时间先后顺序一项一项地写具体任务,每一项有每一项的要求及措施,要依据工作性质及具体内容来定。但不管怎样结构,其任务都要具体,其要求都要明确,其措施都要得当。
方案和安排有共同之处,即写作题材都是单项的工作,即只对一项工作作出部署和安排。这也正是方案、安排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在内容范围上也有个大小之分:方案的内容范围适合于上级对下级或涉及面比较大的工作,安排的内容范围则适合于单位内部或涉及面较小的工作,如《××市计划生育的工作安排》。方案和安排还有一种较为概要一点的写法,以便于下级具体实施时灵活掌握,叫做“意见”:方案大多称“实施意见”,如《××市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见》;安排往往称“安排意见”,如《××××系统开展增收节支活动的安排意见》。在此需要说明的是,有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也称之为“方案”,这是不合适的,因为这些工作都比较切近、具体,也并不复杂,只要用“安排”就足够了,如果较为原则,则可称为“安排意见”。
■写好工作计划的方法
为学校增光添彩工作计划 第二七篇
一、端正思想
本学期我班将继续在校党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。
对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。
对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。
二、学习方面
学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。
对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。
定期召开以学习为主题的班会,每月举行,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党__周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。
三、加强班级、宿舍管理
本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。
对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。
班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。
四、活动方面
本学期的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。
五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。
五、劳动方面
劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。
新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信二零__将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!
为学校增光添彩工作计划 第二八篇
大家好
我谨代表第八届学生会生活部全体成员做二零xx—二零xx年第一学期工作计划,敬请老师及主席团审阅。
新学期伊始,我院将迎来了xx级的大一新生,为了更好的贯彻院学生会有计划地开展学生工作的方针,实现我部设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,并鉴于今年的具体情况,特将本学期的工作作如下安排
一、常规工作。
一、生活部作为学生会重要部门之一,将做好学院及团委老师所布置的工作,竭诚为广大同学服务。
二、作为学生会的后勤部门,我部将继续发扬在迎新中热情认真的工作态度,在迎新晚会等活动中做好充分的后勤保障工作。除完成对饮水和食物等后勤的保障,维持现场秩序外等相关事宜外,还将在对各部室的相关账目进行仔细核对后,在最快时间内统一上报。让各部室无后顾之忧。
二、协助老师做好上一学年国家奖学金、助学金,励志奖学金等资料的收集和制表工作,并做好资料的备案。
三、在学生会纳新以后,对干事进行培训,使新干事尽快理解生活部的工作性质和工作内容,尽快投入学生会的工作中。
五、做好对学院信件的管理。并将随时准备在主席团领导下,积极参加学生会的各种临时性工作。
二、特色活动。
一、“小品、相声、话剧”大赛是我部的传统特色活动,本活动分初赛和复赛,时间较长,整个过程会持续约一个月的时间,我部将会在一零月一七日左右召集各办负责人下达活动通知。由于本活动规模较大,我们会和兄弟部室合办此次活动。并将更侧重于相声与小品节目。在比赛中已计划邀请学院内部分同学作为嘉宾参演节目。详细计划会在国庆后提交主席团。此活动作为学生会部室开展的第一项大型活动,希望能以一个良好的开端为本学期各部活动拉开序幕。
二、积极响应学院“青年马克思主义者培养工程”,开展“体验生活,身体力行”活动,这也是我部对于“青马”工程的基本理解与初次实践。具体时间订在xx月中下旬。本项活动将主要响应青马工程中的对当代大学生志愿服务的要求,开展大学生志愿服务。我们将在积极宣传“青马”工程的同时,积极同敬老院进行联系,组织部分在“小品、相声、话剧”大赛中获奖的优秀节目在敬老院中进行演出,为孤寡老人送去济大政管学子的关怀,也使广大同学能够更好的身体力行此项工程,体会到“青马”工程的重大意义。
三、“温馨卡片”活动。对于来自四川、重庆灾区的同学和少数民族同学我们应该给予的关心,我部希望能申请部分经费或是得到外联部的帮助,把贺卡或是明信片以学生会的名义寄到同学家中,传达我们的关爱和祝福。此项活动不仅可以让同学以及家长感到温暖,也会有一定的社会效益,扩大学院的影响,树立学院以人为本的形象。
我们将借着xx月二二日的感恩节,将本项活动展开。同时作为我部于本学期的结尾活动。详细计划介时将提交主席团。
三、新增工作。
宿舍工作是生活部新的工作内容,我部会以服务同学的姿态进行这项工作,将及时传达学院领导老师对学生宿舍的具体要求,及时下好通知,做好对大一同学的发动工作。并且为新生提供随时随地的帮助,让新生尽快适应新的宿舍生活。
为学校增光添彩工作计划 第二九篇
学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧校园、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。
一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。
一.聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来五—一零年发展规划,绘制新的发展蓝图。
二.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情况,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重能力、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。
五.三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体责任,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展提供强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业理想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自己的知识结构、思维方式和专业能力,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展提供坚实的思想保障。
二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。
六.德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上可以创新求异,德育上必须规范自律。
八.德育活动载体。开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮助学生完成从小学到初中生活的过渡。开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲文明,知礼仪。举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届校园集体舞比赛。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保_》等法律知识;通过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的能力。采取系列措施严防校园欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。积极开展中华经典诵读活动;积极开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。充分发挥校园广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。
九.以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。新学年,通过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一起来,实现成人成才的结合。结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并积极参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。针对学校年级制的管理模式,结合各年级不同阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、积极心态面对考试等方面的家长会。
一零.共青团和学生会工作。加强团组织建设,做好入团积极分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。通过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。积极开展以环保、扶助弱势群体、倡导文明交通、绿色出行为基本内容的志愿者活动,为学校增光添彩,为创建和谐社会尽一份力量。组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、__空军飞行学院、__地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普_等为主题的社会实践活动。增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。
一一.卫生保健工作。落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。符合传染病特征要报上级教育行政部门和^v^门登记。防止传染病在学生中流行与蔓延。做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作,建立学生健康档案。做好预防艾滋病的宣传工作。
三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。
一二.教学管理工作。以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。定期对集体备课、教案书写、上课情况、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情况进行检查和督促。在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。初一、初二年级积极开展课外拓展课程及其他学科活动。做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。
一三.教师培养和培训。积极组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。将以“教师基础业务培训”内容为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,通过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。
一四.完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、能力等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学能力提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不同年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。通过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。
一五.备课组建设。各年级备课组坚持每周二的集体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。强调教师个人反思与感悟,注重发挥集体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。提前一周备课,及时批改作业。提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学能力的学科带头人。
一六.推动建设信息化课堂。增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,积极推进微课在教学过程中的应用,通过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。
一七.毕业班工作。毕业班的教学工作对学校工作非常重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结二零__届毕业班的经验,全面分析二零__届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。充分挖掘学生潜能,通过教师的精心教授和指导使知识和能力最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。
一八.图书工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。
四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。
一九.教育科研工作。进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。
为学校增光添彩工作计划 第三零篇
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育已成为现代教育中一个非常重要的组成部分。只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育艺术的水平,积极促进家校联系,广开育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
(一)采取多种措施,夯实“家长学校”的管理。
(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
(三)努力实现家校携手,共育良才。
三、具体工作:
(一)成立家长学校、健全家长学校各机构组织。
(二)“亲子共成长”家长培训工程启动,并进行首场报告。
一、举行“亲子共成长”家庭教育工程启动仪式
二、制定家长学校学期活动计划
三、邀请山东省青年管理干部学院副教授孔屏教授做首场报告。
(三)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。
一、家长委员会管理做到扎实有效。
《^v^中央改革和加强中、小学德育工作的通知》中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。本学期,我校将在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好^v^家长学校^v^的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
二、落实“家长学校”的上课时间。.
我们将把每个月的第二个周六定为“家庭教育学习日”,同时设立以班级为单位的、以班主任和班级家长教育委员会为核心的家庭教育学习班,组织开展各种亲子教育和培训活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
三、精心挑选“家长学校”的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。
四、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(四)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
一、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
二、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
三、我们已经成立了“成长乐园”心理咨询室,随时为同学们服务,建立学生的心理及成长档案,随时记录孩子们成长的轨迹。
四、我们将培训班主任老师,让他们成为家庭教育的指导者,为您提供直接的帮助。
五、我们将设立家庭教育咨询信箱,对家长开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
六、通过^v^家长学校^v^的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并择优向各专刊推荐。
四、主要工作:
三月:家长学校成立暨“亲子共成长”家长培训工程启动。
孩子在一天天长大,我们的家长却仍然用小学阶段的教育理念和方式教育和管理着我们的孩子。面对这些变化,家长朋友应该怎么做,面对孩子们各种各样的问题,家长朋友应该如何看待,应该如何正确对待孩子们的这些变化,很多家长朋友没有了主意……
为了适应素质教育的要求,引导家长朋友做好家庭教育工作,家校携手培养好我们的学生,我校决定成立家长学校并启动“亲子共成长”家长培训工程。并邀请山东省青年管理干部学院副教授,山东行知心理健康研究中心主任,天下父母大讲堂专家,山东商报“家长热线”主持,齐鲁晚报“成长热线”主持,生活日报“心理咨询热线主持”,中学生报《青春热线主持》,济南市家庭教育报告团主讲,济南市青少年道德建设委员会特聘研究员孔屏老师做首场报告。
四月:我爱春天亲子同游活动
亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。在活动中增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。在活动中促进孩子身心的健康成长。亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!在活动中激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到,当您在观摩我们的教学活动时,您的孩子往往表现特别出色!其实,每个孩子都有这样一种心理,希望有人看着他,希望自己是亲人视线的焦点。它能使您的孩子更优秀、更上进,最终成为真正的新世纪人才!
五月:让孩子生活在希望中,请家长做成功教育报告
让孩子生活在希望中,就是要对孩子对鼓励,多表扬,让孩子充满自信,充满希望,只有这样,孩子的生活学习才会充满活力,才会努力争取上进,才能得到健康和谐的发展。其实,我们每个孩子起点都是一样的,只要我们对他们多赏识,多鼓励,孩子一定会有进步,一定会取得成功。请家长做成功教育报告,以发生在我们身边成功教育经验来感染更多的家长,让我们共同携手,促进每一个孩子都和谐全面的成长。
六月:积极应考心态
学习是孩子作为学生最基本也是最主要的任务,而考试又是检验孩子学习效果的理想手段,能否以积极心态应考,直接关系到孩子考试成绩是否理想。有些孩子平时学习认真努力,表现优秀,可在考试时,往往又考不出理想成绩,这会直接影响孩子对学习生活的信心,也让家长和孩子都……其实这也是学校非常关注的问题。通过家校携手,积极进行沟通或请心理教育专家进行讲座和指导,以此来共同培养孩子以积极心态应考,在平时考试和未来中考中努力争取优异成绩。
五、几点措施:
一、做好家长学校成立的前期准备工作,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
二、学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。
为学校增光添彩工作计划 第三一篇
指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习领会系列,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(二零__---二零__)》,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快教育现代化,提升依法治校水平。二零__年是国家实施“十三五”规划的开局之年,也是我校“十年三步走”第三步“稳健发展期”的关键之年。学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧学校、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。
一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。
一.聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来五—一零年发展规划,绘制新的发展蓝图。
二.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情景,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重本事、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。
五.三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体职责,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展供给强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业梦想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自我的知识结构、思维方式和专业本事,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创立“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改善党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥
党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展供给坚实的思想保障。
二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。
六.德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上能够创新求异,德育上必须规范自律。
为学校增光添彩工作计划 第三二篇
日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照,江流日夜变夏声。三伏酷暑未过,这是一个真正夏季的开始时节,我们可以看见万物成长的痕迹,也憧憬着万物成熟的景象!在这个满是希望的季节里,我系学生会也将满怀信心地开启新的征程,不断加强继续教育部学风建设,提高同学们的思想道德素养。我系学生会将从以下几个方面努力,以促进各项工作的顺利开展。
一、召开学生会干部动员大会,提高干部队伍素质
学生会干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子,是做好学生工作的中坚力量。因此,召开干部动员大会,培养学生干部的综合素养,安排本学期的工作任务也是大势所趋。以促进我系工作顺利开展,并使学生干部成为广大师生的桥梁纽带、学生队伍的领头羊,充分发挥干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用,为我系师生更好的服务。
二、迎接一一级新生,做好相关迎新工作
我系学生会将积极筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。
三、做好军训相关筹备工作,确保军训顺利进行
我系学生会将安排部分学生会干部深入军训队伍当中,按照“二帮一”的原则,每个排安排两名学生会干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。
四、招聘新干事,注入新的血液
军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。
五、筹备校运会,做好相关筹备工作
一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。
六、加强对宿舍的管理工作
查寝管理,可以加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,协助老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。
为学校增光添彩工作计划 第三三篇
在二零xx年-二零xx年的学年度教学工作中,我们学校将继续以往的态度和以往不懈努力的成果,在不断的成长中,很多的现实问题都在学生不断的成长中出现,相信这是我们一直都在做好的问题。这一学年的工作也是国家大力推行教育改革后我们大力贯彻的一年,这一学年的工作我们会一如既往的做好!
光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以^v^理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局以创新求发展,用特色铸辉煌的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。
通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:、新教育实验初见成效,本学年师生共读零本书,共写随笔零零篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成四零人,力争突破五零人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。三、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于.三%。四、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,读书笔记每天不少于五零零字,听评课每周不少于五节。五、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到六零%。六、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:
一、常规管理抓落实,不断提高教育教学质量
一、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯
政教处结合学生会,加强监督,环境卫生突出:靓、静、美,每周继续对各班卫生纪律进行检查考评,颁发文明班级、文明寝室牌子,不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。教导处加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的高效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。
二、教学管理常规化,抓落实,抓实效
牢固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的管理理念,深入开展三百活动,做实过程管理。按照市教体局《深入开展三百活动进一步加强学校管理工作的通知》和《中小学校管理常规》(修订后)和中心校的有关要求,结合学校实际情况,从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,检查要做好批注,做好记录,检查结果要纳入年度考核。
二、德育工作讲实效
强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。
一、培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。
深入贯彻市教体局下发的《进一步加强中小学班主任工作的意见》要求,进一步完善班主任管理机制,加大对德育工作队伍的培训,全面提高班主任队伍的综合素质。加强学校家长学校建设,本学年要加强与不同类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,每月确定一类家长进行一次培训,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。
二、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。
九月,利用教师节开展感谢师恩主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。
十月,举行我为祖国唱只歌合唱比赛,强化学生爱国主义教育。
十一月,举行我与老师同学共读书读书报告会,促使学生养成良好的阅读习惯。
十二月,开展我与名人同行主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,月底举行故事会,交流读书感受,进行励志教育。
元月举行迎新师生书画比赛,巩固写字教育成果,并激励学生追求个性发展。
三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展为他人为集体做好事主题教育活动,加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成,倡导人人做好事,构建和谐校园。利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。
四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展忆先烈,爱祖国为主题的爱国主义教育活动,举办爱国主义征文比赛。
五月份,利用五一劳动节和五四青年节,开展热爱劳动,做合格青年主题教育活动。利用五一假期倡导学生进行劳动实践,强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。
六月份,打造理想人生主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升级考试的机会,教育学生学会规划人生,从而加强理想教育,并结合学生家长,让学生体验父母劳动的不易,学会感恩。
三.课堂渗透德育教育,奠定德育教育基础
认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫,将德育目标作为教学活动的一个必备目标;营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。
四、继续深入开展打造书香校园活动,进一步提高学生思想道德素质和文化素质。
学校继续投入资金充实图书室、阅览室,各个班级在原有的基础上积极发动学生,进一步扩大班级图书角的规模和使用率。语文教师结合班主任,要进一步加强学生读书的指导,在学校举行各种读书竞赛活动的基础上,可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。
三、完善制度,明确责任,做好控辍保学工作
大力宣传《义务教育法》,形成全社会共同关注控辍保学的良好氛围,加强责任意识,层层签订责任书,将控辍保学与教师考评结合起来。严格落实中心校的有关控辍保学工作的五个落实,即落实依法控辍;落实劝学控辍;落实助学控辍;落实爱生控辍;落实制度控辍。实行控辍保学工作一票否决制,对于流失率超过学校规定的.三%以上的班级,班主任及任课教师取消当年的评优、评先、晋级资格;流失率超过五%的班级,班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。积极引导广大教师强化师德建设,学会关爱全体学生,不歧视后进生,通过自身的努力工作,构建起和谐的师生关系,从思想上解决学生辍学的问题。学校工作总结学校党支部学习科学发展观心得体会学习科学发展观心得体会:学校教育要走科学发展之路小学安全工作计划xx学校考察报告
紧紧围绕新教育实验,开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。
在接下来一年的工作中,我们将会继续不断的努力,其实很多的事情都是在不断的发展中得到了锻炼,这些都是我们不断努力后得到的结果,在不断的发展中,我们都会得到巨大的进步,相信我们能够做好,我也知道目前的工作时最重要的,但是相信我们会做好,相信!
为学校增光添彩工作计划 第三四篇
课堂教学是实施素质教育的主渠道,是教育改革的永恒主题。素质教育最终要通过课堂教学过程来实现,优化教学过程,有利于调动学生的学习主体作用,激发学生的积极性,主动性,引导学生生动活泼地学习,培养学生的综合能力,为了提高今后课堂教学改革的水平和教学质量,现将本次的学习计划拟定如下:
一、加强课堂教学管理
认真落实课堂计划,努力上好每堂课,实现学科素质教育目标。教师在工作中要加强对课堂教学的管理,指导,按学科素质教育的要求备好课,上好课,不断提高课堂教学质量,建立良好的课堂教学秩序,指导学生生动,活泼,主动学习。
二、丰富课堂教学内容
在教学过程中,教师要依据教学大纲,对每节课的教学内容要做到精选,认真分析,研究,理解教材,在授课过程中,突出教学重点和难点,抓好关键知识的联系,构建知识结构,教学内容的安排要有序,抓好技能训练,智力开发及非智力因素的结合,培养学生的智能及良好品质。
三、采用多种课堂教学方法
教学有法,教无定法,贵在得法,教师在课堂教学中要根据目标,内容及学生情况确定自己的教学方法,坚决清除应试教育在课堂教学中的不足,坚持“一法为主,多法配合”的原则,改革教学方法,提高学生整体素质,多角度,多层次,全方位调动学生的学习积极性。
四、做好课堂教学评价工作
在课堂教学中要通过多种测评方式,及时回收反馈信息,找到与教学目标之间的差距,积极采取措施进行知识补救回授与学生,在测评的过程中要注重抓重点,考虑不同程度的实际情况。
为学校增光添彩工作计划 第三五篇
一、工作目标
一.按照国家免疫程序,完成“五苗”及扩大国家免疫规划疫苗全程接种。按时建立接种卡、接种证,使建卡率、建证率达到一零零%,卡证符合率达到一零零%。按时参加上级召开的免疫规划工作例会,按时上报相关工作报表。
二.认真落实儿童入学、入托查验预防接种证制度,及时补种、补证。加强流动儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。
三.严格执行“冷链”设备管理制度,认真做好冰箱温度记录。严格执行安全注射制度,认真做好消毒灭菌工作。
二、具体措施
一.组织领导:成立预防接种工作领导小组:全面负责预防接种工作的实施、执行及协调工作。
二.强化疫苗管理,保障疫苗质量:科室在疫苗采购、运输、贮存过程中严格执行《生物制品管理办法》,疫苗的运输,贮存过程严格按照冷链要求进行,做到时时监测,及时记录。按规定做好疫苗的出入库登记,经常检查疫苗有无过期,破损等情况,以确保疫苗的质量。
三.做好安全注射及接种场所消毒:接种过程严格遵守“一人一针一筒一消毒”,真正做到安全注射。及时处理医疗废物,每次接种完成后对一次性注射器进行毁形并送医院回收站统一处理。每次接种前后半小时对接种门诊进行紫外线消毒,以保证接种场所安全。
四.加强资料管理
接种卡、证:进一步完善卡,证登记,做到卡证吻合,接种卡的填写符合要求且干净整洁,工作记录本:进一步规范完善工作记录本的填写,要求各表册填写完整,真实。
档案管理:健全档案管理制度,落实专人管理,档案资料分年度,分类装订和存放,到本年末各村档案管理均应符合要求。
报表:不断加强业务指导,各种报表要符合逻辑,并按时上报,做到不迟报,漏报和错报。
龙华卫生院
二零xx年一二月二五日
为学校增光添彩工作计划 第三六篇
指导思想:
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党xx大精神和教育方针,落实仁寿县教育局“三点一线,中路突破”的思路,规范管理,打造优秀团队,形成良好学风、校风,实现初中.小学教育质量再上新台阶。
工作要点:
一、 健全规章制度,依法治校。
全面贯彻县教育局教管五零条文件精神,坚持干部上课制度、听课制度、参加教研制度、组织教师座谈制度、巡校制度,强化教职工管理制度、政治学习、业务学习制度、值周工作考评制度、财产管理制度、住校生管理制度、食品卫生监管制度、门卫管理制度、班级评比制度、学生奖励制度、升降国旗制度、常规管理学月考评制度,学籍管理制度、考风考纪制度、现代教育装备管理、使用制度,财产维护管理制度。强化校内治安,加大周边环境的整治力度,落实社会治安综合治理,杜绝无计划生育。
二、 巩固双基成果.
进一步加大《义务教育法》宣传力度,切实作好免费教科书的发放,抓好循环使用教科书的管理,扎实开展贫困生救助活动,不让一个学生因为家庭经济困难而失学。想方设法创造条件安排上学远的学生住校,解决山区学生读书苦,上学难的问题。积极为贫困住校生申请生活补助,解除经济之忧。确保小学“五率”、初中“四率”达到国家要求。
三、强化教学管理,向管理要质量。
认真执行《教学过程管理实施细则》、《教学质量考核评估细则》《毕业班奖惩细则》,落实年级主任负责制和责任追究制,确保教学的中心地位不动摇。“六认真”检查、业务培训、教研活动、教育科研、教学考评各项工作都与教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩,最大限度地调动教师的积极性,寻求教育质量的大突破。加大教师培训力度,努力打造一只“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的教师团队。
四、强力抓好安全稳定工作:
进一步强化对安全稳定工作的认识,全面落实一岗双责。安全工作人人讲,天天讲。做好每天、每周、每月的专题教育和警示教育。切实抓好食品卫生安全,严防食物中毒。加强交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落实住校生管理制度,学生活动管理制度,安全报送制度,学校与各部门、各班签定安全目标责任书,消除安全隐患,做到:杜绝重特大安全事故,减少一般性安全事故;杜绝学校责任死亡事故,减少意外伤亡事故。
认真排查各种不稳定因素,妥善解决好各种遗留问题,不出现集体上访,减少越级上访和重复上访,实现“零进京,不到省,少到市县”的目标。制定突发事件应急预案,妥善处置并按规定及时上报。
五、严格治理“五乱”
严禁乱收生活费、住校费、蒸饭费,严禁乱订资料、乱收资料费,严禁乱收补课费,严禁抄卖学生,乱送生。在治理“五乱”过程中发现违规者立即上报教育主管部门处理,决不姑息。
六、 强化未成年人思想道德建设,加强德育工作。
认真贯彻《^v^中央^v^进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持德育为首的地位不动摇。建立德育工作领导小组,健全学生会,共青团,少先队等组织机构,并组织开展团队活动。坚持每月一次大型活动,每周一次德育主题活动。坚持升降国旗制度,按要求办好黑板报,管好用好报刊。认真上好思想品德课和思想政治课,强化学生行为规范教育,感恩教育,让学生知恩图报;加强校园文化建设,做好“廉政文化校园”的教育工作,树立学生正确的荣辱观,培养学生的爱国主义情操。认真办好家长学校,突出“留守学生”的教育,保证教育质量。强化警校共育工作,增强学生的法制观念,创建平安和谐校园。
七、 认真做好职中招生工作及送生工作
按照教育局的相关文件,认真做好职中的招生宣传工作。尽最大可能完成教育局下达的职中送生任务。在职中送生过程中,严格纪律,不向无招生资格的学校送生,严禁抄卖学生,积极为就读职中的贫困学生争取困难补助。继续做好职中生的回访工作,为职中招生工作形成良性循环奠定基础。
八、 全面实施素质教育,促进学生健康成长
坚持以学生成才为中心,注重学生的全面发展和个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。开齐课程,开足课时。上好体育课,音乐课、美术课和劳技课,组建运动队、美术兴趣小组、文艺兴趣组,组织开展丰富多彩的文体活动。认真组织“两操一课”,严格执行《学生体质健康标准》,每天锻炼一小时,增强体质。加强学生的法制教育,环境教育,安全教育,廉洁教育,禁毒教育和心理健康教育,防艾滋病和防传染病的教育。加强幼儿园的环境建设,维护好幼儿活动的设施,抓好幼师培训工作,分大班和小班开展教学,提高保教水平,保证幼儿的健康成长。
九、 切实抓好后勤管理
严格执行财经纪律,增收节支。学校xx元以上的修建集体研究,五零零零元的修建实行公开招标。严格执行“收支两条线”的规定,确保学校的收支合理合法。完善伙食团的硬件设施,强化食品卫生管理,为师生提供可口饭菜。做好学校财产的清理、登记、理赔工作,维护好校产,保证教育教学的需要。
十、 抓好教育科研和教育装备的管理和使用。
主要学科每期两次校级教研。组内教研每月一次,做到周周有教研,人人参与教研。教学研究做到课前有研究,课后有讨论、有小结,要出经验、出成果,每年至少有一篇教育科研论文在县级以上刊物发表。
切实抓好教育装备的管理和使用。有专人管理,使用有记载,资料齐全,微机课,远程教育,实验实习符合上级规定。
充分利用远程教育和多媒体教育设施,用新思路、新方法指导教学,用现代教育手段组织教学,大面积提高课堂效率。
十一、做好教育宣传工作。
为学校增光添彩工作计划 第三七篇
一、指导思想:
以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造
良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作:
一、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。
(一)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。
(二)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。
(三)要求学生个人借阅图书人均一五本以上,集体借阅人均一零本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。
(四)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
二、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
三、认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。
四、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
五、做好图书的注销和帐目结算工作。
六、根据要求填好各种统计表,写好期末总结。
七、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。
八、管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排:
一、每周(周一至周五)全天向师生开放。
二、学生借书集中时间安排:上午:一一:四五—一二:三零
四、主要工作安排:
(一)二月份:
一、成立领导机构,制定工作计划。
二、组织教师学习创建评估指标。
三、召开教师会议,进行宣传活动。
四、新学期“绿色小银行”活动启动。
(二)三月份:
为学校增光添彩工作计划 第三八篇
一、指导思想:
以“党的精神”和《国家中长期(二零xx—二零xx)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。
二、工作目标:
一、加强安全管理,保障师生生命安全。
二、强化师德活动,助力教师专业成长。
三、细化德育要求,促进学生个性发展。
四、利用创强成果,抓好课堂教学质量。
五、抓好中考备考,力争中考成绩提高。
六、大力着手推进均衡县及信息化建设。
七、加强后勤管理,巩固校园文化成果。
八、加强财务管理,促进学校持续发展。
三、具体措施:
(一)、加强安全管理,保障师生生命安全。
一.安全设施常检查。近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。
为学校增光添彩工作计划 第三九篇
为了做好新学年的各项工作,根据安塞县教育局相关文件和会议精神,结合我校实际,拟定如下工作计划。
一、指导思想
牢固树立和全面落实科学发展观,以党的XX大和XX届三中全会为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和各级教育工作会议精神。积极响应教育局的各项方针政策,与时俱进,开拓创新,不断加强学校的内部管理和内涵建设;认真落实^v^双高双普^v^工作;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;深入开展特色德育教育,提高育人水平;不断加强队伍建设,努力推进学校健康发展。
二、思路与要求
一、队伍建设
领导班子建设方面:要组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的领导班子队伍。
教师队伍建设方面:一是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于^v^爱心^v^和^v^责任^v^的专业态度,全面提升师德素养。二是要站在为教师负责的高度,引入^v^愿景管理^v^模式,引领教师根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。三是提升适应新课程改革需要的专业能力。
积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟^v^教师论坛^v^,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。四是继续开展^v^同伴互助^v^,课堂教学大赛,名优教师评选等活动,不断壮大我校骨干教师队伍,加大教师培训力度,着力打造一支师德高尚,业务精湛的师资队伍。
二、德育工作
学校要坚持德育为先,加强学生德育训练,逐步形成具有我校特色的创新德育模式。
一是优化德育定位。根据《中国^v^中央、^v^进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬时代精神,学校要通过开展^v^践行社会主义核心价值观主题演讲比赛^v^等活动,全力推进社会主义核心价值体系建设,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。
为学校增光添彩工作计划 第四零篇
一、指导思想
以贯彻我区中小学教学常规工作“精细化管理”实施意见为指南,以探索适合化学学科的“学生自主管理(学习)”方式为抓手,根据我校“立足新起点最求新高度 抢抓新机遇 实现新跨越”的教学工作要求,结合我组现阶段具体教学任务和活动任务,围绕既要更进一步做好各项常规工作,又要针对“新现象”提早谋划及早实践的思路,制订本学期工作计划。
二、仔细学习认真体会“精细化管理实施意见”
各备课组长带领本组教师逐条学习“实施意见”,并依照教学工作会议中李主任的解读,将重点内容解释到位,务必让每位教师把“意见”中对“备课、上课、课堂训练、课后作业、辅导、检测、听课、教研”的要求烂熟于心。既涉及教学检查对各位同仁的综合评价(含公开课的评价标准,比如课堂训练时间要求等),更涉及各位教师的专业发展速度及评价。尤其注意我校本续期听课的具体要求,请大家一定要杜绝“被”听课现象。
当然也要注意落实本条例的行为创新。比如,“意见”规定课堂训练不少于二零分钟,如何落实这二零分钟?可以采取边讲边练、先练后讲再训练或先讲后集中练……还有,我们如何利用和体现“学生自主学习”来编制练习题(先练后讲的练习题与先讲后练的练习题的命制有无讲究,题型如何安排,题量如何规划……)等等,是需要各备课组利用备课组活动认真研讨的(各年级有各年级的特点,选修与必修有区别),不过,无论何种形式,均需要对练习作出评价,是教师“全评”还是“抽评”,抑或是“学生评价”,需要各位教师利用各种评价的特点做到及时反馈。
对于常规工作要进步做到“推陈出新”。比如,如何落实各组集体备课。学校已经规定了“时间和地点”,更重要的是“内容和形式”。建议:⑴各组积极实践大胆创新集体备课行为,要注意在求实的基础上创新;⑵基本流程:主备教师说课(重难点的确定和突破方法及为什么的问题,教学设计,课堂训练习题),然后本组教师进行交流发言(取长补短),主备教师形成定稿。各教师进行二次备课并上课。
各备课组的活动过程主要有学校教务处进行监管,教研组主要负责活动的质量,请各主备教师务必将集体备课的电子稿在周三上传至**文件夹内,此时需要各组长及时督促,确保时效。
三、结合上学期工作反馈,本学期在以下工作中要更上层楼
一.材料累积工作。各备课组在上学期优异表现基础上,请各组长为我们化学组发展再发光。目录越细越好,材料越实越具体越好。比如,著名课题、第几课时,课件、视频、学案都标明课题,这样便于查阅。请各位教师依照各组长的要求进行统一的页面设置、字体行距等。
根据“意见”的要求,本学期起各备课组需有单元检测卷电子稿,最好配上试卷分析,至于题量及检测时间各组自行安排,本学期周末有自主学习时间,所以务必将此事要做好,做到位。各组在学期上报的材料中将单元检测卷及分析作为重要板块单独列出,注意著名命卷要规范。请各组长在保留常规曲目的基础上积极创新。
为学校增光添彩工作计划 第四一篇
一、指导思想
坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,认真贯彻落实--县教育工作会议精神,抓实、抓好教学常规管理,扎实有效推进素质教育,全面打造高效课堂。切实提高教师业务素质,着力提升教育质量,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标和思路
坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
三、工作计划如下:
请学校各处室要根据学校总的工作计划,要写出本处室的具体工作计划,开学后按计划进行工作。
(一)党建工作
围绕教学抓党建,抓好党建促教学。主要做到“八抓八促”:抓落实,促高效;抓德育,促养成;抓学习,促提高;抓廉洁,促服务;抓师德,促形象;抓培训,促业绩;抓组织,促保障;抓队伍,促带头。
(二)行政工作
一、协调和沟通。积极争取地方党委、政府的领导,进一步与各部门协调和沟通,通力合作。做好各项工作。
二、教学工作。加强领导和精细管理,进一步规范办学行为,努力提高教育教学质量。加强各教研组的领导和安排,严格遵守《--中学教学常规管理制度及扣分扣款规定》。制定好中考复习和训练方案;加强对普通班的管理;完善对师生的奖励制度;召开好各年级的教学质量工作会;如何开展好办学特色教育等工作。
三、加强作风建设。转变工作的作风,支部要制定好考核的制度;利用教职工会学习和教育。
四、重大制度的完善。加强重大制度的完善(一二个制度),制度要汇总成册。做到有法必依,违法必究,奖罚分明。行政安排处室先草拟讨论稿,支部要组织教代会讨论重大的制度。事前要多酝酿几次后,再提交教代会讨论。
五、学习和业务培训。加强教师的学习和业务培训,提高理论水平和工作能力。教研处要事前安排好,要有方案。分步实施。
六、校园文化建设。加强校园文化建设和优美教室的打造。党政办牵头做好学校的总宣传,在中考前要利用展板宣传一次;要以活动为载体,德育处要做好优美教室的打造和做好养成教育工作。
七、抓好养成教育。切实做好办学特色,全力抓好养成教育。教务处要做好办学特色教育的方案,做到如何开展的问题。
八、工作安排具体。各项重大工作的安排都要详细的工作安排意见。
九、建立陈列室。就是用一至二间教室来做档案室和陈列室,要把老龙中前期和整合后的档案整理好,让我们的校友来寻根问源,睹物思人、睹物思情,回忆和回味过去的师生情谊、苦与乐。学校要安排专人去完成,用一年的时间完成。
一零、筹款征地。争取在一年内,多方面、多渠道筹资金,准备征地三零亩,为下一步修一栋男生宿舍楼、一栋标准化学生食堂和教师公租房四零家(约有三五平方米)做些发展的准备工作。
一一、做规划。争取在二年内,请有关部门对学校作好详细规划图。
一二、改校门通道。争取在二年内,改校门在喇叭路口处。
一三、办公的现代化。争取在六年内,努力争取资金改善办公条件和办学条件,主要就是安装好“班班通”、学生用的计算机室三间和每位老师都有电脑办公。
为学校增光添彩工作计划 第四二篇
盐城市沟马中学地处盐城市高新技术产业区内、鹿鸣路底,现占地近八六亩,现有教职工(在岗)一零八人,二零个教学班,在校学生六九八人,在全校教师中中学高级教师占九%,中级教师占 ,初级教师占;有盐城市基础教育课程改革先进个人一人,市、区学科带头人、教学能手、教坛新秀五人;具有研究生学历二人,本科学历九三人;教师普通话达标率达一零零%。由我校教师承担的国家级课题一个,并成功结题,区级立项课题一五个,每年均有一批师生在各级各类竞赛中获奖。
为更好地全面实施素质教育,扎实践行“高效、低耗,和谐、进步”的盐都教育发展主题,大力实施“名在减负、名在名师、名在特长、名在文化”的“四名”工程,充分发挥学校的办学优势并行之有效地转化为自身的办学特色,努力打造义务教育优质均衡发展的高地,创办与盐都西区社会事业和经济发展相适应、与地方干群对优质教育新的渴求相适应的初中教育,特制定盐城市沟马中学 “十三五”规划,并成立我校“十三五”规划领导小组:
组长:z(党支部书记、校长)
副组长:z(支部委员、副校长)
z(支部委员、副校长)
z(支部副书记)
z(副校长)
成员:z(办公室主任)
z(教务处主任)
z(政教处主任)
z(安保处主任)
z(工会副主席)
z(总务处副主任)
一、办学历史与文化积淀
沟马中学自一九五九年办学以来,依据上级主管部门的要求先后经历了初中校、高中校、初高中并存几个阶段,并将逐步改制为小学初中九年一贯制实验学校。经过一代代马中人的共同努力,形成“路在脚下”的校训和“凝心聚力、顽强拼搏、打造特色、勇争一流”的马中精神,逐步形成了“团结、勤奋、进取、创新”的校风、“严谨、求实、律己、爱生”的教风和“惜时、勤学、多思、求真”的学风,学校将“安全、优质、满意”作为办学目标,并努力形成“全面加特长”的办学特色。
二、学校发展定位
学校认真总结五十多年来的办学经验,根据上级主管部门的要求,作出今后一段时期的发展抉择:以德育工作为核心,以教育科研为先导,以教学工作为中心,以队伍建设为突破口,以安全为保障,加强校园文化建设,构建平安校园、和谐校园,全面实施素质教育,努力实现学校可持续发展。
三、总体规划
办学思想:育人为本、德育为首、科研为导、教学为主
办学目标:安全、优质、满意
办学规模:二零xx年前初中六轨制,二零xx年初中七-八轨制
办学条件:二零xx年达省级教育现代化Ⅱ类标准,二零xx年争达省级教育现代化Ⅰ类标准。
办学宗旨:为了学生的发展而发展学生。
办学追求:学生舒心、家长开心、领导放心、社会称心。
队伍建设:建设一支懂管理、乐奉献的管理队伍,建设一支学习型、研究型的教师队伍。
校园环境:净化、绿化、美化、文化。
四、办学目标:
(一)学校“十三五”发展总目标
以构建现代学校制度为核心,深化教育的研究与实践,形成富有学校特色的德育课程的实践与管理体系,以教育科研为先导,加大教学科研的力度,努力为学生的发展奠基,让师生的生命意义、价值在教学活动中得以彰显,让学校成为一个充满理解与感恩,充满生机与活力、充满和谐与温馨的.学习型大家庭。
今后五年,我们要不断完善育人目标和模式,深入推进学校制度建设以及课程改革、课堂教学改革,努力提高教师队伍的整体素质,全面提高学校的办学竞争力。经过五年努力,将学校打造为一所“办学理念先进,教学质量一流,特色特长鲜明,校园环境优美,教学设备精良,地方干群满意”的实验校。
(二)目标内涵界定:
办学理念先进:将现代教育理念融于学校管理,坚持民主办学,依靠教师,仰仗名师,以规范化、精细化、人本化的学校管理,实现学校良性的可持续发展。
教学质量一流:学生各方面得到全面、和谐发展,且发展水平评估在全区名列前茅。
特色特长鲜明:让“生生有特长”成为学校的办学特色,在体育、艺术以及科普知识普及的基础上,培养学生的特长,使五零%以上的学生能展示才艺,一零%以上的学生在区级以上各类比赛中获奖。
校园环境优美:校园绿树成荫,鸟语花香,校园绿化覆盖率达三零%以上,校园楼寓命名更富人文特色,建设文化长廊、景点,学校处处洋溢浓厚的文化气息。
为学校增光添彩工作计划 第四三篇
一、指导思想
以“以人为本,狠抓常规,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻县会议精神,牢固树立质量意识,重点抓好学校德育、教学质量、教师队伍三个方面的工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设人民满意的学校。
二、基本思路
突出抓好校园基础设施项目建设,争取尽快完成食宿楼和厕所工程建设。着力内涵发展,提升办学品位,加强师德师风师能建设,在抓好内部管理和教师素质提高方面下功夫,营造良好的校园文化氛围。坚持以育人为本,德育为先,加强常规教学管理工作,不断提高教育现代化水平。
三、工作目标
一、按照“硬件从实,软件从严”的原则,对照条件,查找差距,补全督导评估材料。
二、加强队伍建设。一是干部队伍建设,二是党员队伍建设,三是中青年骨干教师队伍建设,四是班主任队伍建设。
三、加强德育工作,落实全员德育。积极探索新课程背景下德育工作的有效途径,挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作格局,形成德育的整体合力。
四、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则,狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控,争取完成各项教育教学质量指标。
五、扎实推进教师校本培训,切实提高教师的专业技能和专业水平。
六、牢固树立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,切实加强学校的安全工作,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。
七、严格按照教育收费标准和要求实行收费,巩固已有成果。
八、根据文件精神,做好绩效工资的核算工作和年度考核工作。
四、目前存在的主要问题
一、学校的教学质量有待于进一步提高。
二、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。
三、特色教育的水平有待提高。
四、学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。
五、主要工作及措施
㈠学校管理工作
一、以绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。
二、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
三、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
㈡学校教师队伍建设
一、规范教职工政治学习制度。坚持每周一次教师例会,学习师德规范,大兴学习之风,树立新时期教职工形象,全面提升教职工学习能力。
二、抓培训,提高教职工精业水平。落实校本培训保障机制,在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证。
三、做好电子化教学的各项工作。本学期每位教师均应上一堂多媒体公开课。
四、加强教学管理工作,进一步落实教学常规,坚持月查月检制度。
㈢坚持以德育为首,努力构建“和谐德育”的教育体系
为学校增光添彩工作计划 第四四篇
一、指导思想
本学期,以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实二零__年全国教育工作会议精神,以提高教学质量为中心,以构建高效课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化创新校本教研,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
一、重视学生的思想教育,培养学生形成良好的学习习惯、学习态度,让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。
二、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。
三、加强教学常规化管理,进一步实施精细化、科学化管理,不断提高素质教育质量,创建区级“精细化管理”示范学校。
四、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作,再接再厉全面提高教学质量,使二零__年中考成绩比往年翻一番。
五、完成教师周转宿舍工程,美化、硬化校园道路,绿化操场,进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。
六、进一步强化学校安全稳定工作,努力创建市级“平安校园”。
七、建立完善校园信息化基础设施建设,努力实现数字化校园建设。
三、具体工作任务
(一)继续强化德育工作
一、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。
二、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。
三、要进一步强化主题班、团、队会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的校风建设作出贡献。
四、校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。
六、加强班主任队伍建设和培养,积极开展 “抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理工作。
(二)在教学教研上下功夫
一、以“质量第一,能力第一”为宗旨,创建良好的教风学风。教师要严格履行职责,做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风。
二、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。
开学第一周,每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课,第一节课必须持教案上课。
要求教师备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。
教案要写出个人特色。授课后要写 “课后反思”。教师上课要讲究方法,
要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学。
教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课三零节以上,教师听课二零节以上。开展“对外公开课”活动,邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动,让学生当小老师,教师当大学生。
强化教研,以教研创新提高教学质量,每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动,开展小组合作、导学案教学法培训学习活动,转变教师教学理念,构建高效课堂。
学生作业做到“四精、四必”,即精选、精练、精批、精评,有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠,严厉杜绝学生抄袭作业的现象。
教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查,及时反馈和处理教学中发现的问题,真正把教学常规落到实处,收到实效。
三、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。
四、切实加强教学常规管理,注重教学过程的管理和监控,促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度,进一步拉大奖励差距,充分调动全体教师的工作积极性。
五、加强实践活动课课、实验课教学,让学生多动手实践和操作,激发学习兴趣,提高学生的综合素质。加强实验教学的督查,建立检查、通报制度,并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作考试的准备,确保取得优异的成绩。
六、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力,自加压力,
团结协作,克难奋进。在教导处、教研室的指导下,扎实搞好新课的教学工作和中考复习研讨活动,确保中考取得优异成绩。
七、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、体育学科建设,努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动,举办春季田径运动会,“红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈队。大力开展音、美等课外兴趣小组活动,进一步规范兴趣小组的管理与活动制度,组织兴趣小组成果展示活动。完善学生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨询室。
(三)加强班子的管理和教师队伍的建设
一、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。
二、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、文明施教。
三、加大力度促进我校骨干教师的形成,要大力抓好青年教师的培养。继续研究改进和完善教师年度考核办法,对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评,作为评优评先晋级的主要依据。
四、要抓好全体教师的继续教育,促进教师专业成长,不断充实和提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。
五、在现代教育技术方面,注重教师素质的培养。指导老师充分利用教育资源进行学习,提高教师的现代教育技术运用水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,要求中青年教师每周都要上多媒体课,使每位教师都能使用现代技术进行教学,并纳入老师业务考评。
(四)切实加强学校安全稳定工作
建立学校安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体系,完善各类突发事件应急工作方案,切实保障学生安全,创建区级“平安校园”。
(五)在后勤工作上作保障
总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识,总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员,提高其为师生服务的质量。认真贯彻财务制度,严格遵守财经纪律,积极做好财务工作。严格执行上级的代收费制度,不乱收费,不挪用资金,上交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管,防止学校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。
新的学年,我们站在新的起点上,我们要抓住新的历史机遇,规范办学,提高质量。在区教体局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,使庙中二零__年教育教学工作取得更得的成绩。_x_中学x_x_---x_x_年度第二学期学校工作安排表。
为学校增光添彩工作计划 第四五篇
新学期的到来意味着在学校的各项工作中会遇到新的挑战,回顾过去也存在着不少问题需要尽快将其解决,因此针对这个新学期制定了工作计划并希望能够更好地完成各项工作。
为新生接待工作做好准备并在学校公示栏张贴相关信息,对于学校的发展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已经安排好相应的任务,而且对于新生的班级分配信息也会张贴在学校公示栏上,这样的话当新生进入校园的时候便能够从中获取所在班级的信息,为了维持好现场的秩序还需要安排保安人员进行管理,主要是防止车辆进入校园从而造成安全隐患,而且在人数比较多的时候没能进行有效的组织则会造成混乱。
做好新教材以及课桌椅的发放工作并对新学期的课表进行安排,对于新生的安排应该要及时处理好从而保障教学工作顺利展开,在新学期的各项工作中班级管理以及教学工作的部署是需要尽快做好的,因此需要各班班主任上交新学期的工作计划一份,除此之外还需要对各班进行巡视从而查看学生的上课状态,这种相互结合的方式也是为了更好地鞭策学生进行学习,而且安排教职工进行巡视的话也能够让不认真学习的学生收拢心思。
对于班级管理应该要强调纪律性并让学生严格遵守学生守则,毕竟纪律的遵守也是强化学生素质的方法从而需要予以重视,课堂上要求教师重视与学生间的互动并积极提问,这样的话则能够让学生在上课期间保持注意力集中,而且对于各班的公开课也要安排教师参加从而促进相互间的交流,通过对公开课的学习来提升教师的教学水平,这方面经验的借鉴对于教师个人能力的提升是很有帮助的。
教学工作的实施方面则需要对各班的课表进行安排,既要班主任老师进行强有力的管理也要科任老师进行协助,促进学生综合水平的提升才能够为学校的教育事业贡献力量,而且在学生成绩有所提升以后也会让家长更加信任学校的师资力量,因此定期的测验以及考试是不可缺少的,尤其是家庭作业的布置与批改上面要进行严格检查从而确保工作的落实。
实际上新学期的各项工作还有许多需要仔细思考的地方,对于学校的管理来说应该要加强对教职工的管理并重视学生的成长,相信通过新学期工作计划的执行能够取得令人满意的教学成果。
为学校增光添彩工作计划 第四六篇
一、指导思想
本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、教师队伍建设为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。
二、工作要点:
一、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
二、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。
三、开发校本课程,打造学校特色。
四、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
五、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。
三、具体工作:
(一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校校本教研的实际,注重校本教研的层次性、多元化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。
一、加强学习,提高业务素质。
为学校增光添彩工作计划 第四七篇
一、工作目标及要求:
一、以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。
二、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
三、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
四、充分发挥学校家长委员会的作用。
二、工作措施:
(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。
一、成立家长学校指导委员会
主任:陈进平
副主任:赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮(退休教师、校关工委副主任)
委员:崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长
二、建立级部家长委员会和班级 家长委员会。每班推荐一名家长组成级部家长委员会。各班级由五名家长代表组成班级家长委员会。具体工作由政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。
三、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
(二)规范家长学校制度。
一、每次家长学校授课前一周,召开级部家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。
为学校增光添彩工作计划 第四八篇
一、明确指导思想
认真贯彻《伊春市创建卫生城市实施方案》,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设
一、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
二、加强创卫宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
三、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁
一、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
二、每月组织两次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
三、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、学校健康教育
一、定期办好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
二、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
三、健康教育开课率一零零%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
四、严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。
五、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率一零零%以上,知晓率八五%以上。
五、学校疾病综合防治
一、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
二、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,及时严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、学校除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,校园和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。
七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动。
一、做好学校“健康教育活动宣传月”工作,通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传,进一步加强学生的健康知识教育,培养良好生活和卫生习惯的养成教育,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。
二、继续开展“小手拉大手活动”和“向城市美容师学习,向创卫主力军致敬”活动,组织学生深入社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传活动。
三、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
四、积极开展控烟工作。
八、做好创卫资料的收集和整理工作。
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
为学校增光添彩工作计划 第四九篇
一年来,经过全校师生的共同努力,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:
一、加强领导,提高认识
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王鹏飞校长担任,副组长由工会主席陶刚,副校长卢军锋和教导处主任刘培锋担任,成员由学校中层领导、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
一、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发二-三期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
二、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育,学校多次组织师生走向皇甫庄街头、学校周边并开展各种义务清扫活动。得到皇甫庄乡镇府领导的好评,为创建卫生城市作出了自己应有的贡献。
三、加强健康教育,搞好卫生工作
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
一、充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。
二、开展了丰富多彩的健康教育活动,利用多种形式开展健康教育。学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级班队会、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式,对学生进行健康教育知识的传授,为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防艾滋病”、“控制吸烟、“爱牙护牙”“青春期卫生”宣传,有效的促进了我校健康教育工作。关注学生心理健康,建立了学生心理咨询室,填补了我校心理健康的空白,并逐步开展工作。
三、注重学生的健康工作。学生是我校健康教育的重要群体,他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况,学校十分重视健康教育,学校在二零一五年春季学期邀请皇甫庄卫生院对所有学生进行一次体检,并建立档案。
在学生养成教育方面,针对学生实际,卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度,为学生养成教育提供制度保证,特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓,把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩,增强班主任工作的责任心。
学校每月由教导处对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项,组织队干和值周教师,对全校学生逐个检查。
四、措施得力、创卫工作成绩显著
由于领导重视,组织健全,责任明确,措施得力,我校创卫工作取得了阶段性成果。
(一)责任到人、区城包干