橙就范文网 范文大全 中班的学期保健工作计划范文,中班的学期保健工作计划范文怎么写

中班的学期保健工作计划范文,中班的学期保健工作计划范文怎么写

中班的学期保健工作计划 第一篇二月份:生活指导:我会用筷子生活指导:喝水的时候生活指导:小小水龙头生活指导:风沙吹进眼睛怎么办三月份:安全教育:马路上的规则认识:各种各样的交通标志生活指导:暖暖的阳光。

中班的学期保健工作计划范文

中班的学期保健工作计划 第一篇

二月份:

生活指导:我会用筷子

生活指导:喝水的时候

生活指导:小小水龙头

生活指导:风沙吹进眼睛怎么办

三月份:

安全教育:马路上的规则

认识:各种各样的交通标志

生活指导:暖暖的阳光,新鲜的空气

安全教育:不在马路上玩耍

四月份:

健康:情绪温度计

生活指导:整理学具

安全教育:春游啦!

生活指导:鼻子出血了怎么办

五月份:

生活指导:爱清洁

生活指导:求救电话

生活指导:擦汗

生活指导:喝水的时候

六月份:

饮食指导:夏天的水果

生活指导:热了怎么办

生活指导:夏日怎样防暑

健康教育:雪糕好吃我不贪

中班的学期保健工作计划 第二篇

一、指导思想

学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验,掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

二、总的要求及分析

幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。

三、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展教学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

四、学前班健康教学目标

一、会姿势正确、灵活的躲闪跑。

二、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

三、能连续跳绳、能助跑跨跳。

四、能边跑边接球、边跑边接球。

五、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。

六、能单手托提适量物品走、跑。

七、学做韵律操,动作协调、节奏准确。

八、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。

九、初步知道并注意保护牙齿。

一零、具有初步的自我保护意识和能力。

一一、提高自身的自律能力。

中班的学期保健工作计划 第三篇

在本学期的工作中,我会认真参加培训学习,并且向工作经验丰富的老师请教和学习,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

一、 养成幼儿卫生习惯的要求。

一、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

二、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

三、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、 配合老师开展教学活动。

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、 做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、 提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

中班的学期保健工作计划 第四篇

以《幼儿园工作规程》和^v^,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。

一、工作目标:

一、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

二、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

三、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

四、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为九八%以上。

五、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

二、工作要求:

一、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为一零零%。

二、培养幼儿饭后漱口的习惯。

三、各班要求每月一次换座位。

四、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

五、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

六、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

七、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

八、每月出一次宣传窗。

九、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。

一零、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

三、各月工作要点:

九月份

一、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

二、组织全体教师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。

三、组织教师接种“乙肝疫苗”

四、刊出第一期的黑板报宣传内容(新生入园家长须知)。

五、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。

六、做好每周一次的被子换洗工作(督促家长)。

七、入园前保育员培训。

八、做好晨检口腔消毒工作。

九、做好入园园内安全检查工作。

一零月份

一、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周)。

二、做好幼儿体检工作。(身高、体重、视力)

三、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

四、检查园内消毒记录情况。

五、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关“幼儿疾病传染病预防知识”

一一月份

一、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)

二、做好换被工作。

三、检查安全教育记录情况及园内安全检查。

四、调查幼儿在家用眼卫生情况。

五、给幼儿上‘口腔卫生’健康课。

一二月份

一、各班组织幼儿冬锻工作。

二、召开伙委会留有记录。

三、对保育员进行问答卷知识培训

一月份

一、做好各班各种资料存档工作。

二、各班进行身高、体重等测试。

三、做好放假前的安全教育。

四、学期末组织保育员进行环境清扫,准备放寒假。

中班的学期保健工作计划 第五篇

一、指导思想

本学期卫生保健工作将继续认真贯彻落实《上海市儿童保健工作常规》要求和有关会议精神,围绕幼儿园园务工作计划和后勤工作计划,切实做好卫生保健工作,确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。

二、情况分析:

根据区妇幼保健所要求,结合园内实际情况开展幼儿园保健工作,通过不断地积累经验,卫生保健工作较之前有了明显的进步,健康检查、消毒隔离、安全防病方面能做到得心应手,保健管理工作也获得了一定的经验,营养工作经过不断努力营养分析膳食标准也达标。本学期努力的方向加强秋冬季节传染病的防控工作,加强两大员队伍建设,从细节处规范保育员、营养员的日常操作,加强保育员在运动中的保育工作的指导,提高三大员的团队合作能力。

三、主要目标:

一、严格做好预防性消毒工作,加强对传染病的预防措施的宣传,控制园内传染病疫情,避免园内发生传染病暴发流行。

二、加强保育员、营养员业务管理,定期组织培训、检查,提升两大员操作规范。

三、做好儿童常见病防治工作,加强对体弱儿、肥胖儿的管理登记,做好个案跟踪管理。体检查出的疾病进行矫治,开展视力、口腔保健宣传工作。

四、做好学校食品安全工作,食品验收严格把关、杜绝食物中毒发生。

五、初步探索一园两部有效保健管理模式及完成新进保健员的阶段培养任务。

六、确立保健专题研究方向,把保健工作方面的不足或弱势进行纠正和加强。

四、主要措施:

重点工作:

(一)加强传染病防控工作:

一、做好早期预防工作,加强晨检、全日观察、缺勤幼儿登记工作,做到传染病的早发现、早隔离,早处理防止疫情发展。

二、根据季节特点,开展疾病预防工作。幼儿活动室、午睡室注意开窗通风,定期进行紫外线消毒方法进行空气消毒,预防呼吸道传染病及流感。

三、加强对保育员、营养员消毒工作的督查,严格执行传染病管理制度,一旦发生传染病,及时隔离患者,上报情况,做好终末消毒并采取相应有效的防范措施。

四、加强传染病知识宣传和健康教育活动,积极争取家长的理解和配合做好传染病的隔离消毒工作,有效提高家长的防病意识和防病能力。

(二)加强两大员规范操作及业务培训:

一、对两大员实施标识化管理,包括颜色、图文、文字这三类标示进行,这样便于两大员清晰掌握正确的操作方法和流程,同时有效加强操作用具专物专用的监督管理,推进保育员、营养员日常操作的规范化、标准化。

二、日常加强对两大员工作进行跟踪了解、实地指导,发现问题及时指出,使不同层次的两大员业务水平有所提升。

三、开展多形式的保研活动:通过口头问答、实际操作、岗位练兵等形式不断提高她们的业务水平、规范每位保育员、营养员的操作行为。

四、按照两大员岗位职责,将考核内容进一步进行细化,每月及时进行检查与考核,督促并帮助全体人员发现自身的问题,不断提升保育工作的针对性、实效性。

(三)加强保育员在运动中的保育工作:

一、幼儿运动活动中,保育员能够在行为上、语言上对幼儿进行提示指导,体现保育员的教育理念及基本素养。

二、根据不同孩子的年龄特点,保育员体现不同的教育理念。

常规工作:

(一)健康检查工作

一、加强晨检及全日观察工作,根据晨间检查情况,及时与班级保教人员沟通,使保教人员能有针对性地进行观察和记录。

二、工作力求细致到位、认真负责,幼儿入园体检率及新进工作人员体检率必须达到一零零%。

三、做好新生预防接种证和健康证的验收工作,对于未按规定接种的幼儿及时通知家长做好预防接种的漏种补种工作。

(二)疾病预防工作

一、加强体弱儿童管理,对于新入园体弱儿、肥胖儿建立个案。与家长联系,摸底调查,了解幼儿基本情况。因人制宜,设立矫治计划,园内落实相应措施,指导家长家中进行矫治。

二、园内为体弱儿添加营养菜,并在一日生活中注意饮食、体锻、午睡等方面的护理。加强肥胖儿管理,户外活动增加活动量,控制饮食,食物烹饪清淡,培养良好的饮食习惯等。

三、按保健常规要求,做好体弱儿童的观察记录、家长联系、定期随访小结等工作。

四、开展三—六岁幼儿视力不良筛查工作,通知疑似幼儿到有关医院进一步检查矫治。

五、加强幼儿口腔保健工作。结合“爱牙日”活动各班开展口腔健康教育,大班幼儿学会正确刷牙方法;小中班幼儿以培养饭后漱口、少吃甜食的习惯为主。

(三)膳食营养工作

一、合理安排幼儿膳食:幼儿菜谱制定的要科学化、多样化,使每月营养分析中各种营养素及微量元素钙、锌均能达到平衡膳食的要求。

二、加强膳费使用的管理,做好每日的结算,使幼儿膳费的使用盈亏在二%以内。

三、加强食堂食品安全管理,对食堂人员进行食品安全知识系列培训,严格把好食品验收质量关,杜绝一切不新鲜、变质食物进入食堂,保证菜的质量。杜绝园内发生食物中毒。

四、幼儿营养膳食均衡,丰富《宝宝健康食谱》。

(四)安全工作

一、每天观察幼儿户外活动及体育活动,每周一次进行卫生安全检查,并作好记录。(即环境、器械等的安全)

二、每天晨检中防止幼儿将危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园。

三、做好对幼儿和全体教职工的安全知识宣传工作,培养幼儿安全自我保护意识,提高教职工安全认识。争取将意外事故发生率降低到零%。

四、指定专人负责大型玩具及器械的清洁检查工作,如有损坏应及时进行报修维修。

(五)健康安全宣传工作

中班的学期保健工作计划 第六篇

一、指导思想:

深入贯彻《上海市儿童保健工作常规》内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。

二、现状分析:

目前我园幼儿有二零零多人,教职工三零多人,其中保育员六人,其中一名高级保育员两名中级保育员三名初级保育员,平均年龄四二岁,营养员三人,大多处于初级状态,平均年龄五零岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习,巩固基本功。

三、工作目标:建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。

四、重点工作:

(一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。

(二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到一零零%。

(三)预防控制传染病,重视常规工作。

一、积极开展缺席儿童的管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;

二、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;

三、严格执行晨检制度,预防控制传染病;

五、工作计划及措施:

(一)保育员、营养员工作:

一、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。

措施:开展每月一次的保研活动,有针对性的开展学习。

二、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。

措施:(一)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。

a掌握本班肥胖儿的特点

b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。

c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。

(二)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱

及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见

收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。

(二)保健工作:

一、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。

措施:(一)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。

(二)完成老生预防接种卡的收取登记工作

(三)做好新老师预防接种卡的补漏工作

(四)完成入园新生的各项资料的登记工作

(五)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生

(六)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册

(七)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查

(八)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。

(九)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。

a及时对各季疾病做好宣传

b每两周调换一份宣传

c向家长发放宣传单页

(一零)加强对后勤管理工作,完善日常的检查和考核工作。

a加强每月对保育员和营养员的考核

b及时指出不足之处,加以改进。

二、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。

措施:(一)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。

(二)加强对肥胖儿干预措施的管理。

六、每月工作安排

八月份:

一、全园大扫除,各类物品清洗消毒。

二、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。

九月份:

一、完成保健计划,明确工作职责。

二、加强卫生管理,每月进行卫生检查。

三、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。

四、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记

五、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。

六、做好“爱牙日”的宣传工作。

七、开展幼儿身高、体重的测量工作。

十月份:

一、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。

二、保育员在早点护理的保育工作检查。

三、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。

四、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。

五、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。

六、邀请校园医生为家长做健康讲座。

七、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。

十一月:

一、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。

二、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。

三、户外运动中保育工作检查

四、消防安全知识培训,班级安全生检查。

五、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。

十二月:

一、天气变冷,做好保暖工作。

二、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

三、做好特殊儿童的矫治工作。

四、保育员营养员技能考核。

一月:

一、做好学期小结工作。

二、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。

中班的学期保健工作计划 第七篇

(一)保健工作:

一、做好儿童保健各项工作,第一学期末测量身高、体重,中大班测视力,第二学期末对全园幼儿全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

二、每学期妇幼保健院择期来园给全园幼儿进行口腔护理。

三、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

四、做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

(二)安全保护工作:

一、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿关于自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

二、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

三、药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

四、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

五、妥善保管理医疗器具和日常药品。

(三)卫生消毒和健康检查:

一、严格把好体检关,在园教职员工根据妇幼保健院安排择期体检。

二、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

三、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫。

四、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

五、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

六、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

(四)家长工作

一、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

二、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

中班的学期保健工作计划 第八篇

一、指导思想

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。

二、本学期工作重点:

(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天二小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

(二)卫生保健工作:

做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

一、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天二小时的户外活动时间。

二、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。

三、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

四、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。

五、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

六、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

七、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

三、本学期教育目标:

一、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。

二、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。

三、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。

四、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。

中班的学期保健工作计划 第九篇

孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。

一、班况分析

我班原有幼儿xx人,新添x人是外地生,现有幼儿人数是xx人。其中男生xx人,女生xx人。经过一年幼儿园集体生活,幼儿各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。

二、本学期的工作重点

四岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。四—五岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向刨根问底的提问为什么?他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,四—五岁儿童在动作的灵活性和认知经验上强于三—四岁儿童,但在控制能力和认知活动的深度上又不如五—六岁儿童。因此,教师要很好地把握这些特点,进行有针对性的教育。

一、教育、教学方面:

(一)根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。,在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的一年,

(二)尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的游戏时间、空间和材料,扎实抓好班级的识字教学。

(三)提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

(四)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

二、保育方面:

(一)、保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境。

(二)、继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。

(三)、每天注意检查幼儿的喝水量,根据活动量的'大小为幼儿及时增减衣服。

(四)、加强幼儿的生活自理能力的培养。结合园里的运动会和生活自理能力比赛活动,进行有针对的训练。

三、家长工作方面:

(一)、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和关于幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(二)、运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(三)、以家长园地形式向家长关于幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,关于家教经验经

(四)、召开家长会,家长开放日,向家长关于幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

三、班级特色教学

我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况,形成本班的特色教学活动——农村自然材料与美术活动中幼儿创造力的培养。

我们生活在农村,我们身边有许多丰富的自然资源,这些自然材料给了幼儿充足的创造空间,让幼儿在来自生活源泉的美术活动中体验创造的乐趣。

所以我们决定开展农村自然农村与美术活动中幼儿创造力的培养的研究,试图通过因地制宜,充分开发利用农村自然材料,来提高幼儿在美术活动中的创造力。

随着孩子们年龄的增长和学习经验的积累,幼儿的创作能力和动手能力就变的越来越强,审美能力也得到了提高。

四、本学期具体目标及内容

一、健康教育领域:

(一)养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。

(二)培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。

(三)加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球五零以上、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我保护意识。

二、科学教育领域:

(一)喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识,鼓励孩子从中提出发现和问题,能通过比较发现两种不同物体的不同

(二)能主动的尝试和探索生活中和实验中的为什么。

(三)认识几种常见的动植物,爱护花草、爱护动物。

(四)培养孩子的环保意识,怎样保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。

三、语言教育领域:

(一)培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力,开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。

(二)在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的内容,让孩子在老师复习的时候重点的学习这些内容,让孩子有目的的学习,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学习的能力。

五、途径与方法

一、合理安排幼儿一日活动,做到动静交替,把知识渗透到各个环节。

二、根据主题和幼儿共同创设好班级环境,并及时更换。

三、努力做好家长工作,主动与家长交流,争取家长的配合。

四、拓展幼儿的知识经验,帮助幼儿丰富游戏情节,深入发展游戏。

中班的学期保健工作计划 第一零篇

新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划:

一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。

一、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;

二、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。

一、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

二、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水平。

根据区工作安排,每年的八月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。

一、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。

二、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

三、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

四、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

五、关注疾病儿的生长发育情况,促进每一位幼儿健康发展。

根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达一零零%。

六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作,杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫,每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

三、各月工作要点:

八月份:

一、各班后勤备品清点,查缺配齐。

二、配备各班及保洁的卫生用品,全园清扫卫生,做好开学前的准备工作。

九月份

一、保育员、伙房人员会议:①传达“三员比武”的成绩。

②培训——继续学习一日工作流程及标准

二、全园幼儿身高、体重的测量。

十月份

一、“三员”理论知识培训——理论考试模拟试题

二、伙房人员培训

三、做好传染病预防宣传工作

四、全园幼儿视力测评

十一月份

一、伙房人员自选制作二种特色面点。

二、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识

三、生活老师大比武

十二月份

一、伙委会

二、做好幼儿查体的汇总工作并制作园报

一月份

一、“三员比武”选拔人员进行即兴答辩和实操训练

二、全园大扫除

三、暑期培训

二月份:

一、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品,并发放到各班各部门,做好登记,为新学期作准备。

二、做好防寒保温工作,使每个幼儿安全度过这个冬季。

以上是本学期的安全保健计划重点,我们全园师生将在工作中齐心协力共同做好此项工作,并在工作中寻找不足,使卫生保健工作能更加完美。

中班的学期保健工作计划 第一一篇

一、指导思想

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的安全意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

二、情况分析

我们中一班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。但是每个幼儿的情况都不尽相同,要合理利用家庭教育,并与园内教育相结合,促进幼儿身心健康发展。

三、工作目标

一、爱吃各种食品,养成不挑食、不偏食,会主动喝水的良好饮食习惯

二、学会盥洗方法,会使用自己的毛巾、杯子,逐步学会自理大便,愿意保持个人卫生;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义。

三、能独立有序的穿脱衣服并整理好,午睡时不影响他人,能安静入睡。养成良好的生活作息时间

四、进一步认识身体器官的名称及作用,初步掌握保护它们的方法。

五、有初步的安全和健康知识,学习在运动中的如何自我保护,初步掌握一些简单处理外伤的方法。

六、愿意参加各项体育活动及游戏,并能与同伴合作摆放和整理体育活动材料。

七、能运用各项基本动作做游戏,在各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性、灵活性。

八、能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作,能听信号进行队列练习,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,动作基本到位。

九、爱做体育游戏,遵守游戏规则,能与同伴共同感受体育活动的愉快。

四、具体措施

第一、在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活、卫生习惯和体育锻炼的习惯。 可以在日常生活中潜移默化的结合日常活动还对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行。

第二、幼儿的身体健康和心理健康是密切相关的,要高度重视幼儿身心健康的重要性。发现问题,及时采取措施。

第三、尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助他们学习生活自理技能,锻炼自我保护能力。

第四、与其他学科结合进行健康教育,使其变得生动有趣,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用歌曲的形式传授等。

第五、在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成。再针对个别幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

第六、在实行教育计划的同时,还要考虑到家庭教育对幼儿的重要作用。家园要积极配合,及时沟通、合作,针对每个幼儿的特点,采取不一样的措施。

中班的学期保健工作计划 第一二篇

我社区妇幼卫生工作将继续贯彻落实妇幼卫生工作方针,坚持保健与临床相结合,切实履行妇幼卫生的公共职能,保障母婴健康,降低孕产妇和婴儿的死亡率,控制和减少出生缺陷,加强基层督导,狠抓降消项目工作存在的不足,拓展母婴保健技术服务,全面提高出生人口素质,启动妇女健康行动,全面完成妇幼卫生目标任务。

一、宣传资料:

妇幼卫生、孕产妇保健知识、住院分娩好处、母婴安全、母乳喂养、计划生育、儿童保健、小儿四病防治。

二、宣教范围:

育龄妇女,孕产妇及其亲属,儿童家长等,使健康教育知识普及到所有的妇女儿童。

目标任务:

加强孕产妇的系统管理工作,坚持孕产妇死亡的报告制度,规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度,定期开展孕产妇保健知识宣传活动。孕产妇保健管理率达九八%以上,系统管理率达九二%以上,住院分娩率达一零零%,高危孕产妇筛查到位,及时转诊,高危孕产妇管理率、高危住院分娩率达一零零%。

掌握本社区管理工作基本状况,建立管理登记,高危登记、出生登记、死亡登记,及时完成工作月报、季报及年报工作,开展好孕期保健服务。对孕妇进行系统管理,实行高危筛查,专案登记管理,认真填写好管理台账及健康档案,并及时录入系统,确保任务完成到位。

目标任务:七岁以下儿童管理率达九零%以上,三岁以下儿童系统管理率达九五%以上,掌握本社区儿童基本状况,建立管理登记台账、将体弱儿及时管理登记,进行体弱儿筛查和专案管理工作,按要求做好儿童系统管理工作,认真填写好儿管资料,并做好生长发育评价,及时建立儿童健康档案并录入系统。

(一)预防艾滋病、^v^、乙肝母婴传播项目工作。

目标任务:

艾滋病、^v^和乙肝检测率分别到达八零%以上。加大预防控制艾滋病、^v^、乙肝母婴传播知识的宣传力度,加强对育龄妇女、计划二胎和新婚生育人数健康宣教,透过婚前检查、孕期保健,个性是早孕时务必做到肝功、血常规、阴道分泌物、传染病四项检测筛查,阳性孕妇尽早进行干预治疗,切实把预防控制艾滋病、^v^、乙肝母婴传播这项工作落到实处。

(二)农村孕产妇分娩补助项目工作。

目标任务:

农村孕产妇住院分娩补助率到达九八%。

为进一步提高农村孕产妇住院分娩率,有效降低孕产妇和新生儿死亡率,保障母婴安全,我社区将把农村孕产妇分娩补助工作落到实处,做到分娩前提前告知孕产妇,并填写办理好分娩补助卡。

(三)增补叶酸预防神经管缺陷项目。

目标任务:

辖区孕产妇叶酸服用率到达六零%及以上、叶酸知晓率到达七五%以上。及时掌握辖区新婚、计划二胎等待孕人员,做好叶酸的发放、随访及宣教工作,不断提高叶酸的服用依从率。

(四)新生儿疾病筛查工作。

目标任务:

辖区新生儿疾病筛查率达九零%以上。

做好新生儿疾病筛查的宣传工作,让辖区孕产妇了解新生儿疾病筛查的重要性及阜康市政府全额拨款为阜康市孕产妇免费做新生儿疾病筛查的政策。

(五)“两癌”筛查项目工作。

目标任务:

“两癌”筛查率达一零零%。

配合我站工作人员做好两癌筛查的宣传工作,入户随访掌握辖区三五岁—六四岁妇女的健康状况,进行“两癌”知识宣教工作,逐步提高我区农村妇女自我保健意识和健康水平,做到早发现、早诊治,逐步降低两癌死亡率的目标。

总之,妇幼工作工作量大,预期目标高,需要我们再总结工作的基础上巩固强项,改善弱项,我们相信透过各科室的共同努力,我区的妇幼保健工作必须能够达标。

中班的学期保健工作计划 第一三篇

春季乍暖还寒,气温变化多端,幼儿抵抗力低,容易使病毒和细菌大量繁殖,容易使孩子得病,为了确保孩子的生理心里健康发展,为了提高幼儿园的保教质量,特制定如下卫生保健计划:

一、卫生保健加强晨间检查力度,做好晨检关

晨检做到一问,二看,三摸,四查,发现问题及时处理;接受家长委托,收下药品,按药品名称,孩子姓名,班级,服药时间填好晨检、班级全日观察记录。同时做好孩子的全日观察工作。

二、卫生消毒建立室内外环境卫生消毒制度

一、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。

二、消毒柜、紫外线灯定时消毒及时记录。

三、传染病预防,发生后清洁消毒制度;做好孩子各类用品的卫生消毒工作。

四、培养孩子良好的卫生习惯。

三、卫生工作方面

一、健全幼儿园管理规章制度。学校根据通知要求,结合我园幼儿实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作考核挂钩。为了确保幼儿身体健康,每年我园都要对幼儿进行一次身体检查,检查身体时,教师深入幼儿之中,了解掌握幼儿身体健康状况,以便发现情况,及时解决。

二、加强健康教育宣传工作。我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识,增强幼儿自我保健意识。为了加强幼儿对卫生知识的了解,对常见病的预防,我们教师组织学习,然后对幼儿进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针。

三、在校各级领导重视之下,为了搞好我园卫生保健工作,我园定期召开卫生委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。园内卫生每天有检查,每月开展卫生评比活动,对优秀的班级奖励文明分一零分,形成人人讲卫生、班班争当卫生先进班的良好风气。

四、意外伤害预防

制定安全计划,确立安全措施,加强对孩子与工作人员的安全教育,有专人定期检查。

一、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

二、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

三、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

四、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

五、合理营养,科学安排膳食

幼儿正处在长身体的关键阶段,食堂为幼儿准备多样化,色香味全的营养食谱,力求营养全面、均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要;教师要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等,增强幼儿的抵抗力,粗纤维还可以疏通大肠,保证孩子消化吸收;春季气候干燥,幼儿应多喝水,有利于体内有毒物质的排出,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。

六、工作安排

二月份

卫生知识宣传。〈春季(流感)病的认识与预防〉

三月份

一、注意消毒方法,做好晨间清洁卫生、晨间接待工作。

二、各班幼儿测身高体重,中大班测视力。

三、各班卫生抽查。

四月份

一、举行全园卫生大扫除,迎接“五一”到来。

二、对“五一”假进行卫生知识宣传。

五月份

一、抽检教师的保育知识,保育工作是否规范。

二、各班卫生抽查。

六月份

一、做好“六一”体检,做好体检登记工作。

二、做好体检结果评价,提出改进方案。

三、卫生知识宣传。

四、展开全园大扫除,做好全园的学期结束工作。

中班的学期保健工作计划 第一四篇

一、基本情况:

本班共有四一名幼儿,新生入园幼儿九名。经过一学期的集体生活的锻炼和学习,已经有了一顶的卫生习惯和自理能力。但刚入园的幼儿常规不熟悉,生活习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。因此,需要靠以老带新来进行灌输,在日常生活中对新教师加强保健方面知识的培训和实际操作,对幼儿加强常规教育,我们将一如既往、坚持不懈、扎扎实实地做好卫生保健工作。

二、具体目标:

切实抓好卫生保健工作,严格控制传染病,降低常见病的发病率,按年龄和季节做好各项预防及体检等工作,

进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。

三、具体措施:

(一)健康检查制度:

一、严格把好体检关,做到新入园的幼儿进行体检方可入园。

二、坚持每天晨检,认真做到“一模二看三问四查”,发现异常及时进行隔离处理,防止传染病的发生。

(二)日用品消毒制度:

一、席子、被褥每月洗一次。

二、杯子每天消毒一次。

三、毛巾每天清洗三次。

四、幼儿玩具保持清洁,每周清洗、消毒一次。

五、图书每月日光暴晒一次。

六、桌椅每周清擦三次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

七、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生:

一、保持教室环境卫生,坚持每天一小扫、每天一大扫。

二、经常保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

一、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

二、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯。

三、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

四、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

五、每周剪指甲一次。

六、根据季节变换,活动量的大小,随时教会幼儿增减衣服。

七、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

八、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

四、月工作安排:

二月份:

一、张贴“甲型h一ni”传染病告家长的一封信,并做好宣传工作。

二、抓好生活常规训练。

三、做好全面消毒工作。

三月份:

一、继续抓好幼儿生活常规。

二、坚持每天做好晨检工作。

三、幼儿进行卫生习惯养成教育。

四、做好卫生消毒工作。

五、进行三浴锻炼。

六、做好甲流预防工作。

四月份:

一、做好幼儿流行病防治工作。

二、加强对幼儿进行安全教育、自我保护教育意识,防走失、防拐骗。

三、卫生大扫除。

四、进行三浴锻炼。

五月份:

一、做好体检测评工作。

二、幼儿健康知识宣传。

三、卫生大扫除。工作计划

四、加强三浴锻炼。

六月份:

一、对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

二、进行视力测查。

三、做好夏季防暑降温工作。

四、卫生大扫除。

五、加强三浴锻炼。

中班的学期保健工作计划 第一五篇

一、指导思想和现状分析

小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。本班幼儿共三八人,班上的孩子年龄在三岁半—四岁半之间。由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的原因,孩子的动作发展方面也有一定的差别。所以,我们在实施健康计划同时要根据以下指导思想:

一、《幼儿园指导纲要》(试行)中目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

二、掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。零—六岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

二、健康教育目标

一、引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

二、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

三、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

四、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

三、具体内容

(一)体能方面

一、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

二、基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

三、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

四、愿意参加各项体育活动及游戏。

(二)良好生活、卫生习惯

一、生活自理能力的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

二、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

中班的学期保健工作计划 第一六篇

(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天二小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

(二)卫生保健工作:

做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的.卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

一、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天二小时的户外活动时间。

二、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。

三、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

四、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。

五、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

六、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

七、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

中班的学期保健工作计划 第一七篇

一、指导思想:

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实福州市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

二、具体工作:

一.认真做好卫生保健工作。

(一)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(二)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(三)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

(四)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(五)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(六)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长关于一些育儿小知识。

二.落实各项安全防护措施。

(一)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(二)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(三)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿关于自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(四)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。(五)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

三.加强各班清洁、消毒工作的管理。

(一)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

(二)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

(三)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

(四)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(五)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

四.加强食堂后勤管理。

(一)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

(二)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(三)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(四)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

(五)认真做好餐后四八小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

五.开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

六.做好幼儿一日生活常规的培养。

(一)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(二)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(三)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每周工作具体安排:

八月份:

第一周:

一、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

二、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

三、做好幼儿园设施的检查工作。

四、安排新上岗的教师进行培训。

第二周:

一、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

二、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

第三周:

加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

第四周:

一、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

二、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

九月份:

第五周:

一、安排新上岗的保育员参加培训。

二、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

三、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

第六周:

安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。

第七周:

一、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

二、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

三、组织各班开展“爱牙日”活动。

第八周:

一、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

二、开展安全演练。

十月份:

第九周:

一、坚持消毒,控制流行病。

二、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

第十周:

一、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。

二、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

第十一周:

一、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

二、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

三、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

第十二周:

一、做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

二、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

十一月份:

第十三周:

一、继续做好晨检工作。

二、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第十四周:

一、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

二、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

三、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

第十五周:

一、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

二、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

第十六周:

一、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

二、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

十二月份:

第十七周:

一、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

二、组织保育员开展岗位练兵活动。

第十八周:

一、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

二、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

第十九周:

一、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

二、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

三、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

第二十周:

一、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

二、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

一月份:

第二十一周:

期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

第二十二周:

整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

第二十三周:

一、本学期工作总结。

二、做好幼儿返家安排。

中班的学期保健工作计划 第一八篇

一.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

二.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为六零分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

三.积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

中班的学期保健工作计划 第一九篇

一、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为一零零%。

二、培养幼儿饭后漱口的习惯。

三、各班要求每月一次换座位。

四、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

五、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

六、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

七、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

八、每月出一次宣传窗。

九、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。

一零、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

中班的学期保健工作计划 第二零篇

巩固爱婴医院成果是一项重要的长期的工程,全院医护人员要不断提高业务水平。在接受上级复核的基础上进一步完善各项工作和制度及流程,随时储备接受上级爱婴医院的复核。

为贯彻落实各级政府部门安全生产工作要求,坚持“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,进一步做好我院安全生产各项工作,现制定二零__安全生产工作计划如下:

一、安全生产工作指导思想

认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,认真贯彻执行国家和省安全生产法律、法规、政策和工作要求,切实落实各级卫生行政部门安排部署的安全生产相关工作,完善和落实医院安全生产责任制,强化监督管理,开展隐患排查治理工作,严格执行安全生产操作规范,加强对员工安全知识的培训,全面提高全院职工的安全素质,规范安全管理,完成院、科两级安全生产工作目标责任。

二、安全生产工作目标

通过落实上级各部门及本单位的各项安全生产工作要求和任务,进一步加强安全生产基础工作,健全完善组织机构和相关制度并严格执行,有效解决重点难点问题,有效预防和控制各类安全事故,确保医院患者和医务人员安全。努力做到:一、无火灾、爆炸事故;二、无环境污染事故;三、无大型设备运行安全事故;四、无安全责任事故。

三、安全生产工作重点

(一)强化责任追究,形成一级对一级负责的安全生产管理格局

进一步明确各级安全生产责任主体和责任人,强化落实“谁的业务范围工作谁负责安全、谁安排工作谁负责安全”的原则。划分职责权限、明确职责分工,各科室与院部签订安全生产责任书,传递安全生产责任压力,落实安全生产责任制。

(二)加大安全生产宣传教育培训工作力度,提高安全生产管理水平

必须加强安全教育培训,各科室要把安全生产宣传教育培训工作纳入工作计划中,加强组织领导,各科负责人是本科室指定的专门负责人,要制定宣传教育培训计划或方案,明确宣传教育培训内容、方式和对象,确保安全生产宣传教育培训活动有序有效开展。院安全生产领导小组不定期督导抽查。

相关职能部门总务科、设备科、保卫科、财务科、医务科、护理部、院感科、药剂科、检验科按照所辖安全责任范围制定相应的安全生产宣传教育培训计划或方案,并做好所科室安全管理人员的安全宣传教育培训工作。

(三)全面深入开展隐患排查整治工作

中班的学期保健工作计划 第二一篇

针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭击行为,给广大儿单在肉体与心灵上都造成了损害,同时也在社会上造成了不良影响,为了吸取这些惨痛教训,按照市《幼儿园安全工作通知》的要求,特制定幼儿园安全应急预案。

一、防火预案

(一)成立防火工作领导小组,落实各部门职责

一、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。

二、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

三、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

四、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

(二)日常工作要求

一、防火领导小组要定期检查,不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使用。

二、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打状态,各通道必须保持畅通。

三、食堂操作间、加工间要保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

四、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

(三)报警和火灾应急处理

一、发现火灾后,必须立即拨打一一九报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

二、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。

三、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

四、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

五、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。

六、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

七、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

八、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

九、不得组织幼儿灭火。

一零、及时报告主管单位领导。

二、防食物中毒预案

(一)成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责

一、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组。

二、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

三、食堂班长负责保存好食物留样。

(二)日常工作要求

一、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。

二、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

三、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地,食品的存放、加工、分发要生熟分开。

四、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

五、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。

六、饭菜实行二四小时留样并做好详细记录。

七、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。

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