橙就范文网 范文大全 大班幼儿家委会工作计划范文,幼儿园大班家委会会议内容10篇

大班幼儿家委会工作计划范文,幼儿园大班家委会会议内容10篇

大班幼儿家委会工作计划 第一篇一、指导思想以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小连接活动的指导意见》、《上海市零-三岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学进展,进一。

大班幼儿家委会工作计划范文

大班幼儿家委会工作计划 第一篇

一、指导思想

以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小连接活动的指导意见》、《上海市零-三岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学进展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭教育水平、老师家庭教育指导能力,增进与幼儿园合作教育的主动性、主动性、实效性,促进幼儿进展。

二、状况分析

一、优势:

(一)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。

(二)家委会工作运行有序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。

(三)家长服务台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了老师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与平安问题。

二、不足:

(一)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣扬未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特殊了解,宣扬缺乏针对性。

(二)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的教育资源利用的联动是当务之急。

三、工作目标

一、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,关心老师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。

大班幼儿家委会工作计划 第二篇

一、指导思想

以《纲要》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据,根据市、园工作精神及本园实际情况,开拓创新、扎实有效地把家长工作和园本培训一体化,提高家长工作的针对性和实效性。

二、工作目标

本学期家长工作的总目标:家长学校工作为园本培训的重要内容之一,通过举办各类家长学校,提高家长的家教理论水平、指导能力和反馈家教信息的能力,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富家长学校的活动,提升家长的育人素质与品味,增强家长学校教育的社会实效性。

三、家长工作领导小组名单:

组长:杨永刚

成员:胡建平

四、工作

一、家长委员会工作。家长委员会是家园沟通的桥梁,家长委员会成员应积极主动,热情服务,为幼儿园发展献计献策,为班级工作做出自己应有的贡献。

二、家长学校家长讲座。在每学期组织的家长学校讲座中,我们除了向家长关于班级情况,关于班级动态及一些重大活动,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,使家长在理论上能有所提升,对教育孩子有很大的帮助。

三、家长开放日活动,在家长面前树起好的榜样。“教师与家长开放日”是教师与家长、家长与家长交流的平台,也是我们互相学习、互相探讨的好平台,通过上一学期的家长开放日活动,教师与家长互换了育儿信息,家长能了解我们的工作,并且看到了自己的优点和不足,对我们的工作也提出了宝贵的意见和希望,家庭教育也更加科学化、规范化。

四、家长学校成员活动,在一起学习研讨,一起进步。

五、家长委员会,每周定期召开一次会议,商讨家园共育策略,交流家园的育人经验。

六、每学期举办一次家长开放日活动,在活动中家长的观念已逐步转化为教育行为,老师也能更全面、深入地了解孩子,同时帮助家长解决育儿中的问题。

五、总结

总之,幼儿园的家长学校工作应该是家长们参与幼儿园教育一起学习、探讨、研究、交流的一个过程,家长的教育能力也应作为教师不断提高自身业务水平的重要途径,在家长学校的学习中,我们将继续努力,做好家校的联系工作,通过家园面对面的交流、电话联系、家访等多种形式来进行有针对性的指导和帮助,促进幼儿全面和谐健康发展。

大班幼儿家委会工作计划 第三篇

一、指导思想

以科学反展观重要思想为指针,以全面提高素质教育为重点,在校党委、校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进通州高中的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

二、工作目标

一、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

二、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

三、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作

一、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作关于,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

二、组织培训学习,提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

三、组织参与学校校园文化活动。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

四、沟通办学信息,促进教育教学

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

五、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

六、监督政务校务,规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

七、参与学校活动,形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。

八、宣传学校形象,提升学校品牌。

学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、关于学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

大班幼儿家委会工作计划 第四篇

一、指导思想

以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、《上海市零-三岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学发展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导能力,增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,促进幼儿发展。

二、情况分析

一、优势:

(一)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。

(二)家委会工作运行有序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。

(三)家长服务台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了教师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与安全问题。

二、不足:

(一)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣传未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特别了解,宣传缺乏针对性。

(二)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的教育资源利用的联动是当务之急。

三、工作目标

一、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,帮助教师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。

大班幼儿家委会工作计划 第五篇

一、工作目标

按照《震川中学五年发展规划》要求,积极贯彻落实学校二零xx学年德育工作部署,以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,围绕学校的中心工作,充分发挥学校家长委员会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,全力创造有利于学生健康成长的育人环境。

二、工作内容

一、学习《科学发展创特色 健康成长求和谐――震川中学五年发展规划》,并提出建设性意见。

二、积极参与学校后勤管理。协助各学年组从学生家长中推荐出部分学生代表和家长代表分别组成食堂、卫生二个巡视组深入到校园、食堂做实际体验,提出完善和改进的意见供学校各有关部门参考。

三、协助办好家长学校。落实家长学校的开课时间,本学期成立新家委会,每月组织一次家长沙龙活动,努力提高家庭教育水平。逐级学习《二零xx-二零xx家庭教育发展纲要》

四、通过学校了解在校特困学生的情况,并通过各种渠道和媒体向社会各界呼吁,组织开展爱心捐助活动,保障家庭经济困难学生在校园内安心学习。

五、发挥各级家长委员会成员的作用,积极向家长约稿,将优秀的家庭教育经验通过这个媒体向全体家长关于。

六、积极参与学生的综合素质评价工作。在综合素质评价中发挥好家长评价的作用,并做好评价的监督工作。

七、积极参与德育实践活动,丰富学生校园文化生活。在开展创建校园文化舞台,打造校园文化精品;开办学生社团文化节,搭建学生特长发展平台;开展 “今天我来做义工”活动,丰富志愿者活动内容;继续开展文明礼仪教育,提高学生文明素养;继续举行十四岁生日活动仪式,加强公民教育等活动中主动发挥家长的资源优势,协调利用方方面面的关系,带领学生走出校园参观实践。利用家长资源联系举办外籍人士交流,使学生开阔视野,扩展知识面,也使社会方方面面参与到学校的教育工作中来。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫,植树、运动会等大型活动,在学生面前表现出家长的良好道德品质。

八、积极参与教学过程,了解教学信息。家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”听课活动,进一步加强与学校调研小组的联系与沟通,切实了解学校的办学质量,向学校提供合理化建议,促进学校的教育教学工作。

九、继续探索“家长讲台”。让更多家长投入到教育的一线。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫,植树、运动会等大型活动,在学生面前表现出家长的良好道德品质。

一零、积极参与校园安全和校外安全建设,共建安全防范体系。家长委员会将定期检查学校安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈和改进措施。同时通过各种渠道向全体家长提醒做好学生离校后的安全工作。

一一、进一步整合社区教育资源。要充分开发社区教育资源,打造学生课外教育平台,让义工有所为,以提升素养。

一二、维护学校形象,提升学校品牌。家长委员会成员应真实、客观、公正、全面地宣传、关于学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和成果,自觉做学校形象的维护者、学校品牌的宣传者。

三、保证措施

一、组织保证。健全班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由三个年级的家长委员会成员组成,设主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时指导下一级家委会工作。

二、制度保证。本学期成立新家长委员会,完善制度。

(一)例会制度。家长委员会实行集体议事制度,每学期举行一―二次例会,听取学校领导学校工作情况的通报,研究家长委员会工作计划等。

(二)对口联系制度。家长委员会成员可根据每个人的特长和工作实际,分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,并提出一些建设性的意见。

(三)驻校值班制度。实行学生在校期间每周二有一名校家长委员会成员驻校值班,接待学生及家长的来电和来访,协助学校处理有关事务,学校家长委员会全体成员轮流值班。

(四)家长义工制度。本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动和社会实践活动。

三、纪律保证。家长委员会成员要热爱教育事业,积极抽出时间参加学校的各项活动,有团结协作的团队精神,有勇于挑重担的付出精神,有自觉的组织纪律观念,为学校的工作出力。

大班幼儿家委会工作计划 第六篇

一、指导思想:

二、活动目标:

一、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

二、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。

三、活动时间:**年一一月

四、活动地点:各班教室

五、活动准备及流程:

一、各班制定实施方案,发放家长助教倡议书,确定家长助教人员。

二、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。

三、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。

四、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。

五、一二月初,班主任负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。

大班幼儿家委会工作计划 第七篇

一、做好新生入园家访工作,了解新生情况、家长情况,做好老生家长工作,促进幼儿园教育与家庭教育协调一致。

二、开展“家长委员会”活动,提倡家长参与幼儿园管理,支持、参与园里的各项活动,鼓励家长提合理化意见,并提出合理化建议,构成家园联系的良好氛围。

三、发挥家委会的桥梁作用,使其更好地为班级、为幼儿服务,形成教育合力。

四、开展主题、系列活动,丰富家长学校的内容。

五、通过家教信箱、校讯通、电话联系等方式,与家长保持密切联系,及时交流孩子在园内、园外的表现。

六.开设家教讲座,使家长认识到入园、进课堂的重要性、幼儿园教育与家庭教育的紧密性。

七、开辟“家园信息交流”栏目,向家长关于一些教育孩子的方法、经验,宣传家庭教育的科学知识、指导方法。

八、通过交流本次活动,使家长们认识到入园、进课堂的必要性、教育孩子的可行性,家园配合教育孩子更为有效。

九、开展好“好家长”的评比活动。

一零、开展“家园之桥”栏目,使“家教之窗”更加丰富、更加生动。

一一、开展主题“好家长”的评比活动,使“家园之桥”更为丰富,更加生动,更有吸引力。

一二、开展“家庭教育之光”的评比活动,使“家长学校”成为家校之间沟通交流的一个平台。

一三、开展“家长半日开放”活动。

大班幼儿家委会工作计划 第八篇

(一)充分发挥家委会的纽带作用。

家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

(二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用

一.转变观念

家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。

二.加强沟通

在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。

教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如 三八爱妈妈 活动, 家长开放活动 、 五一亲子制作比赛 、 庆六一家园活动 等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,每次家园活动出勤率要求达九五%以上,不让家长处于被动,使家园活动收到最佳的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。

大班幼儿家委会工作计划 第九篇

积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

一、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

二、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

(一)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

(二)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

(三)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

三、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以一零零元/人的'标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

四、建立“希望图书角”,每名学生捐赠二本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

五、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

六、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

七、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

大班幼儿家委会工作计划 第一零篇

您们好!

随着三年一期新学期的到来,家委会的各项工作也在紧锣密鼓地进行着,根据学校大队部和班级老师的要求,本期家委会学习部仍将结合我班的实际情况开展各项学习活动,经家委会商议,内容大致如下:

我班一、二年级连续两年在每周五下午的家长课堂上,涌现出许许多多优秀、热情、无私奉献和才华横溢的家长,大家为了一个字“爱”,用各种方式演绎出了各种绚丽夺目的风采,并获得学校领导和其他班级的一致好评和良好口碑。在此,我谨代表三(一)班家委会和全体师生对您们表示衷心的感谢!

本学期到了该让孩子们自主的年级,为了进一步培养孩子们的创造性、能动性和积极自信,我们打算本学期的班队课由以前的“家长课堂”向孩子们自主的“趣味课堂”转型,可以先由亲子搭档,父母、孩子交替主持来过渡,形式不拘,例如:授课、小品、魔术、相声、歌舞等才艺展示,鼓励形式多样化。为此,我们在开学报到时让大家自愿填写了一份《班级活动征求意见表》,据统计,截止到目前,已收到有效表格四六份,家长有时间或愿意自行调整时间参加“趣味课堂”的有三五位,占班级总数的五六%,愿意参与学习交流的有四零位,占班级总数的六三%,我们将根据情况把学习交流活动适时安排在班队课或者家长会上。愿意在“趣味课堂”上进行才艺展示或者愿意与孩子一起才艺展示的有三七位,占班级总数的五九%……

对于“趣味课堂”的形式,我们征集并采纳到了以下建议:①、父母搭档(例如亲子手工等);②、按学号或按小组轮流讲故事;③、发挥特长,才艺展示;④、与家长授课、聘请专家授课相结合;⑤、以小队为单位,自选主题,自选主持;⑥、提前进行培训,要有主力……

“趣味课堂”的主题,将主要遵照学校大队部的要求进行,近期学习部会上传大队部下达的主题安排表,请大家根据自己的时间和孩子的兴趣点或者爱好特长积极报名,学习部将在放手让孩子们自主的`基础上予以配合,以利于本学期的顺利过渡。

一、每周二下午(两周一次)的兴趣社团已经完成报名工作,学习部已经进行了公开公证的统计,班主任老师会按照活动要求进行接下来的社团录取。

二、计划在本期内进行一次“我是小小书法家”的班级钢笔字比赛,孩子们可以在日常习作中规范和加强钢笔字的书写。

三、据《班级活动征求意见表》上的统计,本期大型户外活动的内容按照征集结果票数的多少,依次是:组织参观社会福利院、消防大队和实地野战活动,家委会将酌情组织安排。

四、学习部和家委会将努力把收集和学习到的育儿经验、育儿知识、父母成长困惑的答疑、建议家长阅读的书籍等正能量及时地与大家共享,同时,也期待您的分享、互动和指正。

大班幼儿家委会工作计划 第一一篇

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赐予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年我园连续仔细贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促进幼儿的身心进展。老师应本着“热忱对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教育。

二、工作目标:

一、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。

二、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

三、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、开拓家园合作的有效途径

一、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期,我园将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理能力的培育、卫生保健学问。

二、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深化了解孩子,与老师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观看到老师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,老师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、主动性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

三、家长园地

本学期,我们将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长主动参与探讨,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

四、电子信箱、家园路路通

大班幼儿家委会工作计划 第一二篇

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

一、指导思想:

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

二、工作目标:

倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高

强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

三、工作措施:

一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

(二)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(一)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

(二)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(三)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(四)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

大班幼儿家委会工作计划 第一三篇

为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划--“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。

团结学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。

(一)广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

(二)参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

(三)配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。

一、配合班主任做好学校开展的“与文明同行 做四好少年”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、“文明路队”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。

二、配合班主任以积极地态度投入学校创建绿色学校的目标,进一步提高学生的环保意识。具体如下:①以本学期学校大队部开展“低碳生活,从身边小事做起”的环保系列活动为中心,配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的`原则,在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识,追求低碳生活,力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;②发动家长积极学习大队部绿色行动的设想措施,引导学生在校及在家均能养成废物回收,变废为宝的生活习惯。

三、配合班主任以本学期艺术节活动为载体,为校庆祝活动做积极准备。具体如下:①组织一次本班家委会专题会议,提前并积极与班主任讨论元旦“人人参与、健康发展”--“歌舞迎新”文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案,拟定家长分工细则,发动家长的集体力量,争取本班汇演节目的独创性与教育性,并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。②做好本学期学校以“创新 体验 成长 走进低碳生活 ”科技节的宣传工作,鼓励班级学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。

四、在本学期中期,结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动,由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动,具体方案正已拟定。

(二)有序开展系列的家委会工作。

一、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

二、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

三、对于家长普遍反映学生书包过重的现象,由家委会集中各方良好建议。

四、根据需要,组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

大班幼儿家委会工作计划 第一四篇

我班建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长力量为班级工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。

一、情况分析

本学年班级家委会成员有五人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园班级活动出谋划策,协助参与班级大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指导思想

本学期,我们将以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标,充分发挥家委会的功能,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。

三、工作目标

一.遵守国家有关教育法律法规;

二.代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;

三.负责征求家长们的意见,并向幼儿园、班级和年级汇报;

四.积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;

五.协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通;

六.协助幼儿园、班级解决一些实际困难,为优化幼儿园育人环境创造条件;

七.组织和推荐家长中的^v^能人^v^给全体孩子进行思想品德教育。

四、具体措施

一.家长委员会例会班级家长委员会每学期举行一至二次例会,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划等。

二.家长义工本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

三.家长助教每学期安排一至两位家长分期参加为期半天的助教活动,让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。

大班幼儿家委会工作计划 第一五篇

一、情况分析:

本学年园级家委会成员有四人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指导思想:

本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

三、家长委员会的宗旨

每一个家委会的委员都是幼儿园的主人,团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园管理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高幼儿园教育保育质量。

四、家长委员会的工作任务:

一、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

二、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

三、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

四、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

五、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

六、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

七、组织交流和推广家庭教育先进经验。

八、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。

大班幼儿家委会工作计划 第一六篇

积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。并为继续发扬班级良好的学风、班风,更好地与学生、家长、老师和谐沟通与交流,时刻关注着学生的`健康成长,增强孩子们的班级团队的合作进取意识,真正用心投入到集体中,从中感受成功、荣耀和追求目标。

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

“用心投入、关爱生命、彼此理解、人人感动”

三月份:

一、推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会组织机构。

二、召开家长委员会工作会议,商议本学期工作。

四月份:

一 、举行家庭教育专题讲座。

二、家长开放日活动,邀请家长来校听课。

五月份:

一、邀请家长来校参观。

二、家庭教育经验交流会。

六月份:

举行“校园艺术节”节目表演,邀请家长来校观看并参与。

希望各位家长配合与支持,积极、主动参与到活动之中,真正做到家长、学生和老师互动起来,让您的孩子感受与同伴合作学习、合作活动的快乐,让孩子一起健康成长!

大班幼儿家委会工作计划 第一七篇

一、本学期家委会所做的工作

一.成立家委会。学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务,对家委会进行了分工等。

二.国庆节前夕,组织了^v^迎国庆亲子同乐^v^活动。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起,家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织,使整个活动有条不紊,调动了家长投入到小一班集体活动的热情,让家长也感受到了小一班这个大集体的温暖。

三.^v^秋天游玩去^v^的活动,让孩子们走进大自然,亲近大自然,既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律,锻炼了身体,更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。后续进行的^v^我和妈妈的树叶小粘贴^v^活动,既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,更为孩子的想象力和动手能力的发展,提供了很好的培养契机。

四.充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为小一班的建设出谋划策。

五.多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展多元小班的各项工作与活动。

二、各月份活动安排

九月份:^v^感恩的心^v^主题活动。

十月份:幼儿园秋游。

十一月份:^v^我爱讲故事^v^故事擂台赛(家园配合活动)

十二月份、一月份:元旦庆祝活动

家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合,家长参与活动,不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!

大班幼儿家委会工作计划 第一八篇

一、指导思想

积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。并为继续发扬班级良好的学风、班风,更好地与学生、家长、老师和谐沟通与交流,时刻关注着学生的健康成长,增强孩子们的班级团队的合作进取意识,真正用心投入到集体中,从中感受成功、荣耀和追求目标。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、活动口号

“用心投入、关爱生命、彼此理解、人人感动”

四、活动内容

三月份

一、推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会组织机构。

二、召开家长委员会工作会议,商议本学期工作。

四月份

一、举行家庭教育专题讲座。

二、家长开放日活动,邀请家长来校听课。

五月份

一、邀请家长来校参观。

二、家庭教育经验交流会。

六月份

举行“校园艺术节”节目表演,邀请家长来校观看并参与。

七、家委会工作总结,评出优秀家长进行表彰。

八、温馨提示

希望各位家长配合与支持,积极、主动参与到活动之中,真正做到家长、学生和老师互动起来,让您的孩子感受与同伴合作学习、合作活动的快乐,让孩子一起健康成长!

大班幼儿家委会工作计划 第一九篇

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并主动支持、关心家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年进展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 一+一〉二的教育合力。

一、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

三、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

一、加强自培,优化技巧

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作能力和家教指导水平。如:平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”展开学习和探讨;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求老师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和探讨,从而提高老师家长工作的针对性和有效性。

二、深化合作,提高质量

接受多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,连续做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所进展:

(一)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并准时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(二)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。

(三)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的喜欢,利用这个平台,在轻松、开心、公平的`氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培育其良好的阅读习惯。同

四)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设一d二个讲座或咨询活动。

(五)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补老师在教学活动缺乏的资源。

(六)特殊幼儿指导:个别班级老师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导状况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

大班幼儿家委会工作计划 第二零篇

高桥金帆实验学校一零一班家委会于二零xx年一一月二一日成立,成员六人,已于一二月八日开展首次活动——“亲近自然欢乐烧烤”义桥农庄亲子活动。为更好地履职,共同建设好我们的“绿野之家”,帮助孩子开拓视野快乐成长,特制定家委会第一学年工作计划。如下:

时间:二零——年一月或三月

主题:以调查表形式或电话收集家长意见建议,家委会成员申请听课或食堂就餐一次,将意见建议及时反馈给校方。

主要负责人:吴楷镝爸爸

时间:二零——年三月

地点:金帆小学一零一班教室

主题:邀请家庭教育方面的相关专家,与家长座谈交流。

主要负责人:林倚真妈妈

时间:二零——年四或五月

地点、主题:待定

主要负责人:家委会全体成员

时间:二零——年五或六月

地点:金帆小学或文化中心

主题:结合六一儿童节,组织孩子做陶瓷作品,然后组织义卖。义卖所得可捐助我区病残儿童。随着孩子长大,可由孩子自己组织义卖活动,并使该活动常态化。

主要负责人:邵宇昊爸爸、臧忆南妈妈

时间:二零——年六、七月

主题:如条件许可,暑假期间可根据孩子的`需求,自愿报名组建短期游泳班、乒乓班或话剧班等,便于家长互助,帮助孩子度过一个充实的暑假。

主要负责人:吴楷镝爸爸、林倚真妈妈

林倚真妈妈:总负责,具体负责宣传(每次指定人员拍照、报道、照片整理等)、会议召集。

吴锴镝爸爸:负责组织(分小组、活动分工、活动设计等)和财务监管。

邵宇昊爸爸:负责外联(活动确定后,负责与对方单位的联系)

臧忆南妈妈:负责财务(班级经费保管,收支情况整理并公布)

李舜泽妈妈:负责采购(根据华老师要求或活动需求进行采购)

胡柏烨妈妈:负责采购(根据华老师要求或活动需求进行采购)

六位家委会成员主要分工如上,每次活动时还需带好自己负责的小组(分组可参照第一次活动)。

大班幼儿家委会工作计划 第二一篇

针对班级阶段性的工作,由学校年级组长或家委会主任召集,不定期地召开家委会会议或家长交流会,积极配合学校、沟通家长,发挥学校家庭之间的桥梁作用,促进了孩子们健康、全面地发展。

在现有班级qq群交流平台的基础上,创建清林小学一年级家委会qq群和博客。博客设“育儿心得”、“班级事务”、“你问我答”等多个版面,通过共同探讨孩子学习、成长方面的'经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,促使全体家长共同参与到班级建设中。

积极参与协助策划大型的学校活动,如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等各项重大活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

根据班级老师的需求,积极协助学生日常学习生活,如协助老师监考、评卷等;帮助制作教具;指导学生出板报;参与班级名称、格言及班徽的制作;帮助学习有困难的学生完成作业;指导学生打扫教室卫生等。

如走进福利院关心孤残儿童活动、爱国主义教育、消防交通安全知识、卫生知识等,丰富孩子知识业余生活,让孩子体验生活,教育孩子懂得感恩。

为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作,充分调动孩子的学习积极性,设立一年级家委会基金。

基金的筹集:以自愿为原则,由热心的家长或企业赞助。

基金的使用:配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励;添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支;定期开展班级活动或课外活动费用等。

基金的管理:实行财务公开,每个学期末在家委会和班级博客上、qq群上公布收支情况,接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用,家委会主任负责审核,年级组长监督使用情况。

附:活动安排。

一、二零xx年工作安排

一、协助学校做好亲子运动会;

二、协助老师做好监考工作;

三、安排做好爸爸妈妈故事进班级活动;

四、做好家委会基金成立工作

二、二零xx年工作安排:

一、组织“走进福利院关心孤残儿童”活动;

二、组织各班开展家长交流会,共同探讨孩子的教育经验;

三、协助学校做好春游活动;

四、协助学校开展开展庆六一活动;

五、在班级建立小小图书馆,送图书到校园,帮助孩子管理图书馆。

六、开展班级读书漂流活动

大班幼儿家委会工作计划 第二二篇

一、指导思想

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实幼儿园五年发展规划为目标,认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进幼儿园工作健康有序地发展。

二、工作目标

加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,营造家长、教师和幼儿之间互动的教育氛围,使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、幼儿园和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境,不断提高幼儿园家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为幼儿园的得力助手和家长的贴心朋友。

三、主要工作及其措施

(一)、加强组织建设

我园家长委员会工作领导小组

主任:武秋华

副主任:孟献甲

(二)、规范过程管理

一、领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

二、定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

三、定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

(三)、完善工作机制

(一)履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部管理工作。

大班幼儿家委会工作计划 第二三篇

一、指导思想

通过加强家委会自身建设,积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理“五个作用”,开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育、学校教育和社会教育紧密配合,形成合力,为灵山卫中学的美好明天献计献策。

二、工作目标

一、以转变家长家教观念,提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点,倡导合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式。

二、发挥家委会的指导、管理、互动作用,挖掘家教有效资源。

三、征选家长志愿者,开展多种形式的对口联系活动、指导活动,为构建和谐家庭服务。

四、为学校管理教育工作献计献策。

三、家委会的组织管理

一、设立家长委员会,学期初进行家委会换届改选。本届家委会委员名单等附后。

二、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作的实际,一起参与到学校工作中去。

三、建立家委会成员工作考评制,及时对学校与家委会成员中出现的问题进行修整等。

四、具体工作

一、通过恳谈、例会以及组织“成功父母成长讲堂”等活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

二、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动,根据各自特长,拓展学校教育领域,开阔学生视野。

三、借助学校家校通平台,及时与家长交流、沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。

四、配合学校组织“感动校园”人物评选,提高家长参与学校建设的热情。

五、年度工作安排

九月份

一、改选家委会

二、素质教育开放周活动

十月份

一、召开家委会

二、配合学校开展“庆国庆”爱国主义教育活动。

十一月份

一、开展家教经验交流。

二、家长培训。

十二月份

一、致家长的一封信

二、总结本学期家委会工作

二月份

一、制定家委会工作计划

三月份

一、召开家委会

二、组建家长志愿者活动。

四月份

一、启动“成功父母成长讲堂”系列活动。

二、开展“学习型家庭”争创活动。

五月份

一、庆祝“五四”青年节活动

六月份

一、致家长的一封信

二、总结本年度家委会工作。

大班幼儿家委会工作计划 第二四篇

学期专题工作

一、家教指导专题:父亲教育对孩子的影响

二、家委会:围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨

日常指导

一、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台

二、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报

三、召开期初家长会及家长开放日活动,宣传课程理念,促进老师和家长的.有效沟通。

四、以“快乐表演三零分”为主题开展家长沙龙

五、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。

六、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。

七、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。

八、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动:重点关注父亲教育对孩子的影响.

家委会工作

一、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园安全及保教工作细节。

二、结合带班感受,围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。

亲子实践教育

一、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。

二、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。

三、家长进课堂:家委会做家长老师开展半日活动

四、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。

大班幼儿家委会工作计划 第二五篇

一、工作重点:

一、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长

了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,

我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教

二、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成

自己乐意做力所能及的事的习惯。

三、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,

在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

四、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

五、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

二、具体措施

一.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

二.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

三.召开家长会,定期发放调查表。

四.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

五.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

六.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

七.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

八.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

九.征求家长意见,做好反馈工作。

大班幼儿家委会工作计划 第二六篇

积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设,开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,为每个外冈小学的学生都拥有五彩童年而献计献策献力。

二、工作目标:

积极构建学校、家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于少年儿童健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、 具体工作:

一、 开辟多种渠道,融入学校管理

本学期,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会工作的时效。如定期召开校家委会例会,部署学期活动计划,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,切实提高家庭教育水平等。安排家委会成员参与学校行政例会,了解学校的整体工作和规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见建议,协助学校搞好各项工作。

二、 采取多种形式,办好家长学校

家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

三、 参与教学过程,了解教育信息

参与教学过程,了解教育信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期起,家长委员会将按年级分别组织部分家长走进课堂,了解学校课堂教育动态,让家长对我们的教育教学工作以及学生的学习情况多有所了解,进一步提高家庭教育的能力。

四、 开展“慧雅书童亲子学习”活动。

围绕“慧雅书童”主题,开展丰富多彩的读书活动,以激发孩子阅读爱好,培养孩子良好的阅读习惯。 “亲子共读”要发挥作用,六一儿童节集会上,对表现突出的 “慧雅家庭”进行表彰,让孩子们小手拉着大手上台领奖,为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

五、 关心校园安全,共建安全体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家委会的通力协作。家委会将一如既往安排家长志愿者参与学生进校、离校的护导工作,家委会委员将定期、不定期地检查学校安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

六、参与多种活动,丰富校园文化。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如扫墓活动、学雷锋活动、运动会、主题班会、及六一庆典等活动。

七、 监督校务办事,确保学校发展

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会将认真监督学校的办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

八、 宣传学校形象,提升学校品牌。

学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、关于学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

四、工作安排

二月份:新学期校级家委会恳谈会,拟定二零xx年外冈小学家委会工作计划并听取家委会建议

三月份:邀请家长代表参加学校学雷锋、植树节等主题活动

家长学校授课(一)

五年级班级家委会进课堂活动

四月份:家委会参与清明节教育主题活动

家长学校授课(二)

四年级班级家委会进课堂活动

五月份

家长代表参加二年级入队仪式活动

家长学校授课(三)

六月份:

邀请家长参加庆祝“六一”主题活动

表彰优秀家长

表彰“慧雅家庭”

总结家委会工作,布置暑期工作

大班幼儿家委会工作计划 第二七篇

经过上学期一学期的家长工作,家长们对我们的教学理念有了一定了解,许多家长都会主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了一定了解,同时也给予了我们许多的配合。家长们都能按时把孩子送到园里,但接在幼儿放学时间上存在一定的问题,还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性,自我控制能力较差等一系列不良习惯,这样就影响了教学活动的开展。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。

一、对不同的家长进行不同的.联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

二、根据教学活动的需要,请家长务必关系家园栏,关心主题教学,做好家长配合工作,使教学能够顺利开展。

三、请家长遵守园内的各项制度,依时接送孩子,使教师的工作得以顺利进行。

四、家教共育,相互献计献策。

一、家长开放日活动。

家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园了解,促进家园合作。

二、亲子活动。

为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的机会。在幼儿与家长共同游戏的过程中,促进父母与孩子之间的情感交流,使孩子的心理获得安全的满足,心智的发展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的氛围和气息,实现家园共育,和谐发展。

大班幼儿家委会工作计划 第二八篇

一:情况分析:

经过上学期一学期的家长工作,家长们对我们的教学理念有了一定了解,许多家长都会主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了一定了解,同时也给予了我们许多的配合。家长们都能按时把孩子送到园里,但接在幼儿放学时间上存在一定的问题,还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性,自我控制能力较差等一系列不良习惯,这样就影响了教学活动的开展。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。

二:目标:

一、对不同的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

二、根据教学活动的需要,请家长务必关系家园栏,关心主题教学,做好家长配合工作,使教学能够顺利开展。

三、请家长遵守园内的各项制度,依时接送孩子,使教师的工作得以顺利进行。

四、家教共育,相互献计献策。

三:措施:

一、家长开放日活动。

家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园了解,促进家园合作。

二、亲子活动。

为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的机会。在幼儿与家长共同游戏的过程中,促进父母与孩子之间的情感交流,使孩子的心理获得安全的满足,心智的发展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的氛围和气息,实现家园共育,和谐发展。

大班幼儿家委会工作计划 第二九篇

一、组织状况

本届园级家委会成员有一零人组成,主任一名,副主任两名,秘书长一名,委员六名。主动协作校方家委会的.指导,主动为幼儿园活动出谋划策,帮助参与幼儿园大活动的组织管理。

二、指导思想

本学期,家委会将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长主动参与探讨,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

三、家长委员会的宗旨

每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣扬国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。

四、家长委员会的工作任务

一、关心家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、帮助幼儿园开展各项工作。

二、准时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

三、帮助幼儿园组织实施各种大型活动。

四、在家长中起好带头表率作用,主动协作幼儿园工作。

五、关怀幼儿园的平安、卫生、养分等工作。

六、参与幼儿园平安管理,帮助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

七、组织沟通和推广家庭教育先进阅历。

八、组织专题学习探讨,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展探讨,统一思想,提高熟识。

大班幼儿家委会工作计划 第三零篇

一、明确家长委员会的宗旨

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

二、有效发挥家长委员会的作用

(一)维护大家共同的交流平台:校讯通、班级博客和班级q群。校讯通和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

(二)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

(三)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划

(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。

一、配合班主任做好学校开展的“与文明礼仪同行,争当班级新星”的实践教育活动工作。教育孩子们做文明学生。从尊师守纪、勤奋好学、讲究卫生、积极运动、乐于助人等方面评出优秀的学生,每月争当“守纪之星”、“学习之星”、“环保之星”、“文明之星”,根据每月的评选情况,最终评出本学期的“阳光少年”,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。

二、配合学校以积极地态度投入创建佛山文明城市为目标,进一步提高学生的环保意识。具体如下:

①以本学期学校大队部开展“低碳生活,从身边小事做起”的环保系列活动为中心,配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则,在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识,追求低碳生活,力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;

②发动家长积极参与大队部举办的聚贤小学第一届“科技节”,引导学生在校及在家均能养成废物回收,变废为宝的生活习惯。

三、配合班主任组织的各项活动。

①结合科技节的宣传工作,鼓励学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。

②积极开展跳绳健身的活动:“阳光体育活动”。并结合一二月份的校运动会,鼓励孩子们多参加体育运动,参赛的孩子练好有关比赛项目,做好参加校运会的准备,为班争光。

③家长以身作则,有空多跟孩子一起阅读好书,养成热爱阅读的好习惯。

④配合班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。

四、结合学校的德育工作,争做文明中队(班级),教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取每月评为文明班,做文明聚贤小学生。

(二)有序开展班级系列的家委会工作。

一、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

二、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

三、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。

四、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。

大班幼儿家委会工作计划 第三一篇

家委会是三(二)班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让三(二)班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育,我们全体家长委员会经过协商讨论,特制订本学期工作计划:

一、指导思想:

为了更好地推动班级建设和发展,发动广大学生家长参与班级管理、参与班级教学工作,搭建家校沟通平台,形成家校合力,积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用,兼顾学生、学校、家长三者利益,共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设,开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合,促进学生各方面的成长。团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。

二、家长委员会工作职责:

一、定期联系、分工明确、职责到位。

每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。

二、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好保密工作。

三、组织各种活动,提高班级凝聚力。

通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。

三、工作计划

一、继续吸收广大家长加入家委会,发挥家长的智慧和能力。

二、积极组织相关的活动,丰富孩子的课后生活。

三、设立班级小小图书馆,鼓励孩子捐赠,丰富藏书量、增加借阅量,培养主动阅读和爱护书籍的意识。

四、积极参加级部和学校组织的各项活动,鼓励更多的家长义工进课堂。

四、具体活动安排:

一、四月份,组织孩子参与摘草莓活动。带领孩子感受春天的美丽和收获的喜悦。

二、五月份,组织孩子去海水浴场捡拾白色垃圾,为共建“美丽威海”做出我们的贡献。

三、六月份,组织孩子到联通影城,观看儿童影片(根据电影上映的情况,选择适合的好电影),使孩子能够在观看电影的过程中受到精神的愉悦和心灵的启迪。

四、完善家长交流的平台。继续完善班级的QQ群,争取家长间的交流更加畅通。备注:此计划为家委会成员初步拟定,欢迎各位家长朋友多提宝贵意见和建议。

大班幼儿家委会工作计划 第三二篇

小学五年级家长委员会工作计划

(二零一二-二零一三 学年)

为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面推进素质教育,结合我校实际情况特制定家长委员会工作计划:

一、成立家长委员会组织。

家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。家长委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

二、家长委员会的工作原则。

一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重,齐心协力,共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。

三、家长委员会的工作机制。

在学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校发展规划、教学工作安排等方面的情况关于,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促班级对

工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。

四、争取每学期召开两次家长委员会,并邀请家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

希望通过家长委员会成员与老师的通力合作,使我们的孩子能在各方面都更加的优秀。

杜来提乡第三小学五年级

二零一二 年 九 月

杜来提乡第三小学五年级家长委员会名单

长:刘

副组长:叶尔肯波力(负责本班家长委员会的宣传工作)

员:马彦河

(二零一二-二零一三 学年)【小学五年级上学期家长委员会工作计划】

琴(负责本班家长委员会的全面工作)

库力巴力

五年级家长委员会会议记录表

五年级家长委员会考勤表

(二零一二-二零一三 学年)

时间:

班级:五年级

填表人:王海燕

注:早退:z

迟到:c

病假:b

事假:s

旷课:k

全勤:√

小学五年级上学期家长委员会工作计划(二):五年级家长委员会工作计划

中心路小学五年级家长委员会

下学期工作计划

一、指导思想

依托学校家委会的管理机制,继续积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

按照学校家长委员会的统一规划,根据学校整体规划的阶段性目标发展的需求,不断提高学校家长委员会工作的主动性、实效性,从而推动学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社会教育达到“同力”,努力营造良好的教育发展环境。

三、工作内容

一、实施落实“六项制度”、“五个权利”。继续健全学校家长委员会工作六项制度:学校家委会例会制度;家委会成员与学校相关部门对口联系制度;家委会成员驻校办公制度;家长义工制度;家长评价学校制度;家委会参与学校决策制度。进一步落实家长对学校的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。同时认真做好学校家长委员会的工作台账。

二、收集反馈家长信息。学期伊始,通过家委会的“三级”模式,收集班级中家长普遍关注的问题,协调学校有关部门给予答复解决措施,并及时将学校各部门的反馈意见及时传达给各班家长,组织家长对学校进行有效评价,组织好家长调查问卷,协助学校及时把办学情况反馈给全校学生家长,并发动全体家长关心学校,在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

三、做一次家长辅导:以家长学校培训的方式,请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得,家庭教育方面的成功经验,让家长从不同角度学习他人经验,促进孩子共同进步。

四、开展一次国土资源知识讲座活动。使孩子们充分认识当前我国土地资源的现状,增强保护土地资源的意识。

五、六 月,进行毕业班孩子、家长答谢活动。通过活动的开展,进一步增强孩子的感恩意识,更加深刻体会师恩难忘。

六、配合任课老师做好学生的思想教育工作,做好毕业复习,力争在毕业考试中取得好成绩。

七、开展各种有意义的活动,让每个孩子学会播种爱,传播爱,感恩爱。注意搜集、整理各位家长对学校管理、老师教育教学诸方面的意见和建议,并及时与学校或老师沟通、解决。

八 配合学校开展各项社会实践活动。在班主任老师的指导下,引导孩子们开展多项宣传和实践活动,增强孩子们责任心和荣誉感,开拓孩子视野。

四、具体活动安排

二 月份:

召开班级家长委员会会议,讨论确定本学期工作计划。

三 月份:

配合语文老师的读书活动,倡议孩子们读自己喜欢的课外书,并相互交流自己的读书体会和收获。(可在班级 qq 群里交流,也可以以日记或作文的方式记录下来)

四 月份:

开展土地知识进校园讲座。

五 月份:

组织一次部分家长进班级活动,召开一次家长会。

六 月份:

配合班主任做好六一儿童节庆祝活动及毕业班的各项活动。

二〇一二年二月二十八日

小学五年级上学期家长委员会工作计划(三):二零一五 幼儿园家长委员会工作计划

第 一 篇:幼儿园家长委员会工作计划

《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

一、家长委员会工作 一、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

二、每学期展开 一―二 次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

三、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

四、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

五、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

六、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

七、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

二、家长工学校工作 一、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。

二、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

三、结合”六一”、”元旦”等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

四、本学年家长学校授课主要内容:

(一)家长应如何为孩子入学做准备。

(二)与新生家长的一次交流。

(三)在家庭教育中享受快乐。

(四)新时期如何做家长(五)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

三、班级家长工作 一、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

二、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

三、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

四、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

五、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

第 二 篇:幼儿园家长委员会工作计划

为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。

一、情况分析:

家长委员会成员共有 五四 人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。

二、家委会的指导思想:

家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。【小学五年级上学期家长委员会工作计划】

三、工作目标

继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实

施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。

四、工作措施

(一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。

(二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。

(三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

(四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

(五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。

(六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。

(七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。

第 三 篇:幼儿园家长委员会工作计划

《新纲要》指出:”幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把”探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:”应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园组建了 二零xx 年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:

一、家长委员会工作的指导思想:以邓--理论和”三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

二、家长委员会工作目标:

一、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

二、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

三、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

三、家长委员会的工作任务和要求:

一、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

二、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

三、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环...

大班幼儿家委会工作计划 第三三篇

一、指导思想

积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设,开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力。

二、工作目标

围绕“为了每一个孩子”的理念,搭起家校沟通、互动的桥梁和平台,交流共享,增进了解、凝聚力量,挖掘资源,提高家长在班级建设中的参与度和管理水平,支持和促进学校的各项工作,实现学校家庭教育同步、老师和家长同心,共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。

三、具体措施

一、再建家长QQ群

二、发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

三、及时配合学校教学工作

家长工作必须配合教师的日常教学工作。如:课前材料的准备、带领孩子日常的观察等等,都需要家长提前为孩子做的。但是我们很多家长往往却很忽略。家长都不能配合好老师、配合好学校,孩子又怎么能好好学习呢?为此,幼儿园的家委工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长沙龙、家长开放日等途径,切实提高家长工作的实效性。

四、寻求科学的教育方法

家园合力帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作。从而使家长用科学的方法,教育好自己的孩子。

四、具体安排

一、家长会

二、主题活动“马路上的汽车”

三、迎国庆

一零月

一、小小运动会

二、大手牵小手。

一一月

一、主题活动“买菜”

二、十佳小巧手

三、家长沙龙

一二月

一、跨拍球活动启动。

二、十佳故事大王。

新年亲子同乐会

大班幼儿家委会工作计划 第三四篇

滨河东路小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

一、组织落实

家长委员会根据本届家委会章程,设班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由二四名家长代表组成,设主任一名,副主任二名,秘书长一名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时关心下一级家委会工作。

二、规范过程管理

(一)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

(二)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

(三)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

三、健全家委会制度

(一)定点办公制度

学校为家委会设立专门的家委会办公室,每周一上午驻校办公,由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校,巡视学生安全,巡视课堂教学,接待家长来访等并做好记录,并与相关部门研究工作。

(二)例会制

家委会实行集体议事制度,每学期举行一—二次例会,听取学校领导学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

(三)对口联系制

家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。

(四)家长义工制度

本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。

(五)参与活动制度

由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调教委会成员积极有序的配合参与学校的活动。

(六)考勤制度

由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。

(七)评优制度

每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

四、内容落实

每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

一、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过听取学校整体工作关于,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

二、采用多种形式,办好家长学校

家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行一—二次,每次上课时间不少于二小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

三、参与教学过程,了解教学信息

参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。

四、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的'帮助。

五、监督校务办事,确保学校发展

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

六、组织多种活动,支持家校沟通

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、越野赛及重大庆典等。

七、维护学校形象,提升学校品牌

家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、关于学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。信教育、提升学校品牌而努力。

大班幼儿家委会工作计划 第三五篇

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育,我们全体家长委员会经过协商讨论,特制订本学期工作计划:

团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。

一、定期联系、分工明确、职责到位。

每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。

二、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好保密工作。

三、组织各种活动,提高班级凝聚力。

通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。

一、某月份,组织孩子到济南九如山。(工作计划 )带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。

二、某月份,组织孩子到万达影院,观看英语电影《冰川时代四》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。

三、某月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。

四、某月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。

五、某月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的.团队精神。

六、某月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。

七、二零xx年某月份,组织孩子义卖自己的玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。

八、二零xx年某月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。

九、完善家长交流的平台。继续完善班级的群及飞信,争取家长间的交流更畅通。

家委会是三(三)班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让三(三)班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。

大班幼儿家委会工作计划 第三六篇

一、指导思想

充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。

二、工作目标

三、服务宗旨

家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。

四、工作思路

(一)贴近孩子

一、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

二、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

(二)走近家长

大班幼儿家委会工作计划 第三七篇

家长工作一直是我们学校工作的重要组成部分。提高学生素质,促进学生全面发展,单靠学校的教育是不够的,因为对孩子的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、学校与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、学校紧密结合,才能形成现代学校立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

一、指导思想:

以我校的《学校计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家校共育,提高家教质量,促进孩子发展。

二、工作目标

倡导家校合作,实现家校共育,促进幼儿素质的提高,强调学校与家庭的双向互动,家校密切配合,形成合力,达成共识,实现家校同步教育,促进孩子身心健康、和谐的发展。

三、工作措施

一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

(二)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

二、加强学校与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(一)举办多形式有针对性的家教讲座。

(二)做好家访工作。入学前对每个新生进行家访,入学后进行不定期家访。

(三)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家校共育好时机,让家长了解孩子在学校的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家校如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(四)充分发挥家委会在家校沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解学生的教育计划与要求,沟通、协调家校关系。

(五)通过电话、班级QQ、微信、掌通家校以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家校沟通与合作。

三、注重家长的参与,使孩子教育更添色彩,为学校工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

(一)发挥家委会的作用,使家委会参与学校的管理,在学校管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

(二)发放家长调查表,请家长对学校各项工作提出自己的意见和建议。

(三)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与孩子同乐,使家园关系更为密切。

四、注重学校与家庭的互动,形成畅通的家校双通道。

(一)利用家校共育栏向家长关于孩子卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道学校活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

(二)丰富爱满家校的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

(三)把家长会改为“参与对话式”的家校交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

(四)进一步发挥掌通家校的功能,使掌通家校成为家校互相交流信息的一种有效渠道。

四、具体工作安排

九月份

一、制订家委会工作计划

二、召开新学期家长会

十月份

一、召开家长委员会委员会议,改选、增选家委会委员

二、重阳节敬老、爱老活动

三、家长半日开放活动

十一月份

一、举办“亲子远足运动会”

二、防震防灾安全演习活动

十二月份

一、迎新年系列活动

二、元旦冷餐会活动

三、家委会活动一月份

大班幼儿家委会工作计划 第三八篇

一、情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,关于幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二、家长工作目标

一、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

二、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长关于科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

三、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

四、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施

一、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

二、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

三、召开家长会,定期发放调查表。

四、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

五、进行家长学校讲座,加强家园的联系。

六、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

七、开展庆^v^中秋^v^,庆^v^国庆^v^,庆^v^元旦^v^等各种丰富多彩的活动。

八、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

九、征求家长意见,做好反馈工作。

大班幼儿家委会工作计划 第三九篇

(一)充分发挥家委会的纽带作用。

家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

(二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用

一.转变观念

家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。

二.加强沟通

在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。

教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如“三八爱妈妈”活动,“家长开放活动”、“五一亲子制作比赛”、“庆六一家园活动”等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,每次家园活动出勤率要求达九五%以上,不让家长处于被动,使家园活动收到的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。

大班幼儿家委会工作计划 第四零篇

二、 工作目标 加强家庭与学校之间的双向沟通, 营造家长、 教师和学生之间互动的教育氛围, 使学校教育和家庭教育达到“同步” 、 教师和家长教育达到“同心” 、 学校和社区教育达到“合力” , 调动社会各方面的力量, 支持和关心教育事业的发展, 努力营造有利于青少年健康成长的育人环境, 不断提高学校家长委员会工作的主动性、 针对性和实效性, 使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

三、 主要工作安排 一、 举办“家长学校” 系列讲座。

家长学校是探索家长教育特点与形式、 沟通家庭与学校、 家长与教师之间联系、 形成教育合力的好场所。

在全面启动新课改的大背景下, 让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措, 引导家长更新观念, 解答家长在孩子教育上遇到的困惑, 使家长从心理、 生理、 情感和道德上真正了解和理解孩子, 做他们的良师益友, 与他们一起成长。

二、 组织参与学校校园文化活动。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育, 沟通亲子关系的最佳时机。

家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动, 并提供帮

助与支持, 使家长通过亲身参与, 更直接地了解学生在学校的学习生活, 如艺术节、 运动会、 科技节、 主题班会开放日及重大庆典等活动, 学校均应事先告知全体家长。

三、 对家长和学生发放调查问卷, 让他们参与学校重大活动的讨论, 如学生社会实践活动、 学校大型节日活动, 切实加深学生和家长的参与热情, 如有可能, 协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位, 作为学生参观与社会实践的场所。

四、 家长委员会每学期至少举行一次会议, 以充分发挥好它的桥梁纽带作用、 教育示范作用、 支持协助作用、 督导指导作用;平时可开展以“教子有方” 为主题的家教经验交流、 讨论, 或以某年级为核心, 其它年级自愿参与的形式举办家长会。

充分发挥家长社会联系面广、 社会行业涉及点多、 社会关系深远的资源优势, 多方位、 多层次地建立学生社区服务(实践)

网点是家长义不容辞的责任。

家长委员会将根据学校的安排, 与广大家长协商联系, 建立学生社区服务(实践)

网点, 并尽可能提供必要的指导。

在力所能及的范围内, 为学校发展提供必要的帮助和支持。

六、 宣传学校形象, 提升学校品牌。

学校的教育、 教学质量对于学校的社会影响力至关重要。

家长委员会应是学校形象的维护者、 学校品牌的宣传者, 应该真实、 客观、 公正、 全面地宣传、关于学校教育教学情况, 协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心, 并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

大班幼儿家委会工作计划 第四一篇

幼儿园新《纲要》指出:^v^家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。^v^家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

一、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要。,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

二、目标:

一、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

二、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

三、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

四、根据家长的需要,提供便利服务。

三、措施:

一、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

二、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

三、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

四、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

五、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

六、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

七、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

大班幼儿家委会工作计划 第四二篇

一、明确家长委员会的宗旨

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

二、有效发挥家长委员会的作用

(一)维护大家共同的交流平台:(校讯通?)、微信群、班级博客。微信群、(校讯通?)和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

(二)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

(三)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划

(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。

一、配合班主任做好学校安排的工作。

二、配合班主任组织各项活动。

四、结合学校的德育工作,争做先进班级,教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取在学校的各类评先工作中获得先进。

(二)有序开展班级系列的家委会工作。

一、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

二、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

三、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。

四、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。

大班幼儿家委会工作计划 第四三篇

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循^v^尊重、平等、合作的原则^v^,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:^v^幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件^v^精神,进一步树立^v^服务第一、质量至上^v^的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

二、工作目标:

一、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

二、结合本班家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。

三、真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

四、把家长作为共同促进幼儿发展的主体来看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。

三、具体措施:

一、召开家长会对上学期的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。

二、形成有班级特色的^v^家园之窗^v^和^v^家园反馈表^v^

^v^家园之窗^v^和^v^家园反馈表^v^是进行家园互动的有效途径,我们将拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中^v^互动内容^v^主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。坚持每周更换^v^家园之窗^v^的内容,每个月发放^v^家园反馈表^v^,达到家园共同教育的目的。

三、在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

四、家长开放日活动

本学期向家长开放半日活动一-二次,根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。

五、家长委员会

召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。

大班幼儿家委会工作计划 第四四篇

去了解一种职业,通过这样的方式,注意帮助孩子建立一个积极向上的'理想追求和人生向往。

初定二零xx年二月一日星期五下午

平湖市公安局特警大队

一、活动前准备:

①了解一些有关公安警种、工作方式等相关方面的知识,每个小朋友准备一至二张自己的照片,活动中可邀请喜欢的警察叔叔签名(各家长自行准备);

②活动发动报名,预计每人三零元。(由班级老师通知传达给小朋友家长)

二、当天行程安排:

①下午一点在卡都花苑门口集中,统一坐车到巡特警大队。

②一点三分左右到虹霓巡特警大队,先到会议室集中,与小朋友交流对警察叔叔的初步影响(在哪里见过?在干什么?你喜欢警察叔叔吗?有那些小朋友长大想当警察的?等等)。

④了解特警警种的一些特点:收看特警宣传片、/观看特警操练、参观特警寝室,跟警察叔叔学叠被子;了解体验有关枪械知识。

⑤活动小结,请喜欢的警察叔叔签名并合影留念。

⑥四点左右与警察叔叔告别,排队上车返回。

一、如果报名人多,每个家庭以一名家长带一名幼儿参加为宜;

二、进出巡特警大队,我们每位家长牵着小朋友排队进出,确保活动有序;

三、每个家庭可带水及适量零食(供车上来回孩子需要时用,食用时请将垃圾自行收集清理,勿随地乱扔,做个好榜样),进入巡特警大队后不建议再拿出零食食用;

四、有关费用在活动上车时统一收取,多还少不补(主要用于车费、照片冲洗等)。

大班幼儿家委会工作计划 第四五篇

幼儿园大班工作计划 六 篇

幼儿园大班工作计划(一):

一、班况分析

由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。应对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情景,我班幼儿在常规习惯、学习习惯等方面较弱。针对以上情景,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言本事、培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,经过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

我班男孩子比女孩子多,所以班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大、好动,敢于表达不一样的意见,处事有较大的自主性。幼儿能主动进取的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。孩子们已经掌握了必须的绘画技能;对故事、歌曲、舞蹈等兴趣浓厚,表现欲较强,喜欢尝试。但还存在着许多问题:个别幼儿还不能自觉的遵守日常行为规

- 二 - 则;注意力不够集中;还不太会自我保护。本学期是孩子们在我园学习生活的最终一学期了,我们将结合主题教育以及园各项大活动提高小朋友各方面的水平,为他们顺利进入小学做好准备,使幼儿园阶段的学习成为孩子们一段完美的回忆。

家长情景分析:我班幼儿家长的文化程度参差不齐,大多数都有望子成龙的心境,家长们也很关心班级的情景,对我们教师的工作也给予了很大配合,能进取参加园里的各项活动,并能为班级工作出点子,经常能与教师交流以做到教育的一致性,合作比较的愉快。少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学,能够逐步放手让孩子参于幼儿园的活动,做一些力所能及的事情。

二、工作重点和任务

本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动手操作本事、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的进取性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。在实践活动中,教师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想上观念上要不断在实践中进行反思,提高自我的理论水平,能用理论去分析实践存在的问题,做

- 三 - 到师生之间真正成为一体,继续加强师生之间的互动。这学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时,还可适当的请家长共同商量,发挥家长委员会的作用。

三、各领域的培养目标

(一)学习活动

一.能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

二.能用普通话大胆、清楚地说出自我想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

三.喜欢欣赏文学作品,理解作品资料,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

四.学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

五.对文学产生兴趣。

六.学习 一零 以内的加减法,帮忙理解加减法的含义,初步掌握 一零 以内加减运算的技能。

七.乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

八.能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自我的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特

- 四 - 征。

九.能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,进取创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

一零.在幼小衔接方面,重点培养幼儿的任务意识,活动中加强幼儿的规则意识,参观小学,调整座位,适当延长活动时间,为入小学打好基础。

一一.培养良好的学习习惯,培养幼儿良好的坐姿、握笔姿势。,注重注意力的培养。

(二)生活活动

一.学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

二.生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,构成基本的生活自理本事。注意公共卫生。

三.进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自我的身体进行适当的保护。

四.进行保护牙齿的健康教育,做到早晚刷牙。

五.认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

(三)运动活动

一.喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有必须的勇敢精神

- 五 - 和坚持性。

二.能随音乐节奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韵律操。

三.能听从口令和信号做出相应的动作,能听口令分散集合队伍并列出相应的队形。

四.要求幼儿学会跳绳。

五.懂得在活动中相互谦让、遵守规则,有竞争意识和团体主义精神。

(四)游戏活动

一.在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

二.幼儿进取地参与区角等各种游戏活动,发展幼儿的各种本事。

三.注重游戏材料的投放,幼儿在玩中学,做中学。

四.懂得游戏活动的规则,喜欢和同伴一齐参与活动,享受游戏活动的欢乐。

四、家长工作

家庭因素与幼儿的各方面本事发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

一.做好家园共育栏的互动专栏,与家长进取进行互动。

- 六 -

二.与家长经常坚持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定贴合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

三.做好家访工作,并对一名幼儿进行跟踪式家访,定期与家长进行沟通。定期召开家长会,听取家长合理的提议,到达家园共育的目的与一致性。

四.鼓励家长进取参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一齐交往、沟通的机会。

五、本学期各月主题、活动安排

二月份:

一.清洁整理教室环境,进行环境创设。

二.制定各类工作计划。

三.热情迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。

四.开展“正月里”主题教育活动,继续感受新年的愉快情绪。

三月份:

一.开展庆“三八”妈妈布艺自制玩具制作。

二.开展“春天来了”主题活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。

三.布置主题墙饰。

四.设立种子发芽观察点,观察植物生长状况,增加小动物的养殖角。

- 七 -

五.召开家长会。

六.亲子活动---春游。

四月份:

一.开展世界地球日活动。

二.亲子活动---结合“世界地球日”开展环保布艺制作比赛。

五月份:

一.开展“劳动最光荣”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。

二.幼小衔接活动。

三.庆“六一”游园活动。

六月份

一.开展“我要上小学了”主题教学活动。

二.幼儿毕业汇报演出。

幼儿园大班工作计划(二):

班级概况

本班现有幼儿*名,其中男孩*名,女孩*名。经过大班一个学期的生活,小朋友们都有了明显的变化,总的来看:幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高,异常是在体能、语言表达、社会交往、绘画方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大,差异教学在本学期仍然十分主要。

- 八 -

本学期,我们把幼儿幼小衔接工作做为本学期的工作重点,要重点加强幼儿前阅读、前书写的训练。由于本学期更换新教师,工作之间需要磨合,也需要其他两位教师的配合、督促和鼓励新教师的工作,提高教学,需要三位教师配合默契才能顺利的把孩子送入小学。

班级总目标

本班所有幼儿将在今年进入小学,这也是这些孩子在幼儿园度过的最终一个学期,所以,本学期围绕以“幼小衔接”为中心的系列主题教育活动,从幼儿入学前的心理准备、行为准则准备、学习本事准备、生活本事的准备四方面教育出发,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础,使幼儿顺利的从幼儿园踏入小学的学习生活。

班级工作

一.心理准备:经过参观小学,让幼儿明白为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不一样,了解小学情景。激发孩子上小学的欲望,同时也帮忙他们解决“向往上小学、又不明白怎样做的问题”。

二.行为准则的准备:了解小学生要遵守那些纪律。如:有时间观念,不迟到;上课坐姿;二分钟预备铃要做什么等等。

三、学习本事的准备:

- 九 -

(一)激发幼儿好奇好问的求知欲,能观察周围环境,不怕困难,进取寻找答案。

(二)注意力的培养:在教师团体活动时间里幼儿专心听讲,能逐渐坚持注意的稳定和持久。我们也将逐渐根据小学作息制度,适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(三)充分利用评比栏,值日生、班长轮流制,适当的布置作业等,培养幼儿的任务意识,能与他人合作、有坚持性,不怕困难。

(四)前阅读、前书写的渗透:培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透,坚持开展听读游戏活动等。

(五)数学方面的渗透:经过每次的数学活动、区域活动,引导幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题等本事的培养,提高幼儿的逻辑思维本事。充分利用班级“小超市”区域,在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的本事。

(六)培养孩子动手操作本事:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自我的书包、铅笔盒,爱护并看管好自我的物品,学会使用剪刀、铅

- 一零 - 笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(七)请家长配合幼儿园,引导幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到、不早退、不随便请假等。

在生活方面

一、严格落实各项流程,为幼儿创造良好的学习环境。认真执行消毒制度,避免传染病的发生。春季是传染病多发季节,我们必须要确保为幼儿供给一个安全健康的环境,严格执行各项消毒制度,确保每个环节都贴合流程要求,避免传染病的发生。做好班级安全检查工作,消除安全隐患。不定期对班级环境进行安全检查,及时发现安全隐患并给予解决。

二、在坚持做早操的同时还要继续坚持组织幼儿各种户外活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿身体素质,关注动作发展。春季是幼儿身体成长的大好时机!我们将进取利用春季良好的天气,有目的的开展户外游戏活动!重点进行跳大绳,从单人跳到双人合作跳,增加幼儿的合作意识和团队精神。其次继续坚持户外区域游戏的开展,不断创新,并关注保留精彩瞬间。

三、加强幼儿自理本事,能够做到自我的事情自我做,比如自我整理书包,记作业、自我明白增减衣服等等,为上小学做好准备。严格落实值日生制度,培养为他人服务的精神。

- 一一 -

四、加强生活常规的培养,同时在日常生活环节,随时对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护本事。

家长工作

(一)开学初召开家长会,向家长关于班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

(二)继续开展亲子阅读,培养幼儿的阅读习惯,坚持每日亲子阅读打卡分享。

(三)做好家园联系工作,及时和家长沟通幼儿在园情景,让家长及时了解幼儿的发展并相互配合促进幼儿的成长坚持每周在班级群里上传周计划,上传有意义的照片,让家长了解教学计划及幼儿在园活动。

(四)严格落实接送卡制度,争取家长的理解与配合,确保幼儿安全!

(五)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

(六)鼓励家长进取参加各种班级活动:各种节日活动、亲子活动等。

如此,一份详实、可执行的班级工作计划便完成了,在此基础上,我们还可将计划进一步分解,根据幼儿园的整体安排和每月实际情景,落实到具体活动中去。

三月份

- 一二 -

一、本月是招生旺季,教师做好宣传工作,照顾好每一位孩子,让家长满意,热情接待每一位来园咨询家长,教育孩子见到参观人员主动打招呼。

二、结合“三八妇女节”开展“送祝福、为你服务”的系列活动。

三、以植树节为契机,开展“爱绿护绿”活动。

四、以世界水日活动的开展为契机,创设主题式区域活动。

五、举行幼小衔接家长会。

六、开展前书写训练,纠正坐姿、书写姿势,为向家长展示良好的学习习惯做好充分的准备。

四月份

一、配合教研部门,准备优质课评选活动。

二、结合 四 月 二二 日世界地球日,开展“爱护地球从我做起”的主题教育活动。

三、开展“清明节”主题教育活动,并组织幼儿春游、踏青、扫墓等亲子活动。

四、做好五一放假前的安全检查工作。

五、开始亲子运动会准备。

六、加强幼儿朗读本事,开展本班幼儿或是大班朗读 pk赛。

七、充分利用户外活动时间,组织幼儿练习跳绳、拍球。

- 一三 -

八、开始六一节目准备。

五月份

一、结合“五一劳动节”,去养老院为他人服务活动。

二、“母亲节”,开展“我爱妈妈”系列活动。

三、继续做好“六一节”庆祝活动的准备工作。

四、对幼儿的成长过程做好积累,并注意平时进行及时展示,六一节时集中展示。

六月份

一、开展庆“六一”汇报表演,组织幼儿毕业画展。

二、结合“父亲节”进行“我的爸爸”征稿活动。

三、开展家长半日观摩活动。

四、组织幼儿参观小学,增加幼儿入学的欲望。

...

大班幼儿家委会工作计划 第四六篇

主持人 朱莉 参加人员 施建春、赵敬中、夏莉、徐华、毛琳艳、顾琴

活动内容: 一 、首先朱园长关于了幼儿园的发展情况和家长委员会的成员。宣读了家长委员会章程,让家长们了解自己的职责和权利。

二、 随后,各班家长委员会成员围绕“幼儿教育和家庭教育”等内容展开讨论,并发表各自的见解。特别是施秋洋的家长,她指出了孩子的教育要注重家园共育,尤其是如何进行家园配合,家长如何配合老师,如何在道德方面对孩子进行教育方面,交流了自己宝贵的经验。同时,她还建议:组织孩子积极参与公益活动,可通过到孤儿院或养老院参观、体验,从而达到从小培养孩子的爱心、自理能力和生存能力。

会后,大家一致认同幼儿教育需要家长和幼儿园通过沟通、统一思想才能教育好幼儿。

三、最后,推选出家长委员会组长:毛琳艳 备注

中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 零九年一二月 地点 会议室

主持人 朱莉 参加人员 毛琳艳、赵敬中、夏莉、徐华、施建春 活动内容: 一、 对家长支持我园的工作表示感谢。

二、 将本学期的工作向家长做简要汇报,让家长进一步了解幼儿园,并通过家委会成员让更多家长了解、关心幼儿园。

三、 请家长对幼儿园工作多提宝贵意见。

四、 本学期工作:

一. 参加润州区现代化区域的创建和亲子班建设。

二. 晨操比赛。

三. 迎国庆亲子卡拉OK赛。

四. 重阳登高活动。

五. 小、中班年级组半日活动开放。

六. 区杯国文化评比。

七. 被评为镇江绿色学校。

八. 第一届童话节。

九. 进行课题研究。

五、 常规工作:

一. 新教师专业技能考核。

二. 每天九:零零—一零:零零行政巡视。

三. 每周三推门听课。

四. 针对甲流感就行的现状,我们采用每天空气消毒,毛巾、碗筷煮沸消毒,玩具两周一次浸泡消毒,桌面、地面每天三次消毒。

六、 家长的建议:

一. 尽快开办兴趣小组。

二. 多教教三字经、弟子规。

三. 男女厕所分开。

四. 爆冷建议开空调。

五. 豆芽不要吃。

六. 幼儿园论坛进不去。

中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 二零一零年一月 地点 会议室

主持人 朱莉 参加人员 徐华、毛琳艳、赵敬中、夏莉、顾琴、张裔、李世芳、曹明 活动内容: 一、首先由朱园长向家长们总结了幼儿园工作,感谢家长一学期来对幼儿园工作的支持。同时就下学期幼儿园的工作、常规及本学年有关的大型活动等向家长们作了详细的关于。再次宣读了家长委员会职责,让家长们充分了解到自己在幼儿园发展中的重要作用,并将下学期的重点工作计划和重大家长活动以及幼儿活动与委员们进行讨论商议。

二、由朱园长结合课件向家长关于了幼儿园课程,汇报了本学期课程的实施情况,及家长工作在课程实施中的重要地位。朱园长对家长一直以来给予幼儿园的大力支持作了充分肯定,并期望家长能一如既往地支持我们,参加我们的活动、指导我们的工作,使幼儿园发展得更快、更好。家长们也充分肯定了幼儿园的管理、班级管理及教师的教学工作,同时也表示一定尽全力支持幼儿园的工作,使孩子们在家、园的共同努力下茁壮成长!

三、家委会讨论研究,认真负责地提出了新的合理化意见和建议,在轻松融洽的气氛中,会议持续了近一个小时。

此次会议密切了家园之间的联系,促使幼儿园各项工作进一步提高。这次会议也充分体现了家长和幼儿园相互信赖、互助、友好的一面,进一步加强家园合作、畅通家园沟通渠道起到了很好的推进作用,也成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁,为共同教育好孩子奠定了良好基础。

中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 二零一零年三月 地点 会议室

主持人 朱莉

参加人员 施建春、徐华、毛琳艳、顾琴、沈玉芬、夏冬梅、姚利林、张裔、李世芳、曹明 活动内容: 近日,在上一学期家委会顺利召开的的基础上,我园召开了新学期家长委员会会议。

首先,一起回顾了去年一学期幼儿园所取得的一些成绩和开展的特色活动,会上朱园长向家长代表关于了幼儿园的师资情况和本学期幼儿园的各项工作。向家委会成员汇报了幼儿园叁年发展规划和学期幼儿园工作重点,并向家委会成员征求了幼儿园各项工作的意见和建议。

家长们大大赞赏了幼儿园的工作实绩,同时真诚地提出了希望:进一步开展幼儿个性化教育;不断拓宽家园信息渠道、增强联系;为幼儿园今后良好的发展提出了宝贵的意见。

家委会会议在轻松、愉快、热烈的气氛中结束。家委会的成功召开进一步体现了我园所倡导并坚持的平等、互动、开放式的办园模式。我园也将在今后的管理工作中更充分地发挥家委会的作用,密切家园联系。

中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 二零一零年六月 地点 会议室 主持人 朱莉 参加人员 徐华、毛琳艳、顾琴、沈玉芬、夏冬梅、姚利林、唐云、张裔、李世芳、曹明 活动内容: 本次会议,打破了以园领导为主角的宣讲模式,鼓励家长积极参入,以互动的形式,共同探讨幼儿园管理、办学特色。

一、探讨各个年级幼儿能力发展的主要方向。确立了小班以培养幼儿自理能力为主、中班幼儿以培养幼儿的兴趣爱好和良好行为习惯为主、大班培养良好学习习惯为主、学前班幼儿以幼小连接为主线。

二 交流探讨幼儿园最近的六一活动、暑假班工作安排等事项。家长委员会成员畅所欲言,为六一活动开展安全工作出谋划策,充分体现了家长委员会的作用。

会议结束,幼儿园领导请家长委员会成员检查食堂、操场、寝室、教室的卫生。使家长了解并参入幼儿园管理。

本次的家长委员会会议定会为以后的家园配合奠定了良好基础。

中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 二零一零年七月 地点 会议室 主持人 朱莉 参加人员 姚利林、顾琴、徐华、毛琳艳、沈玉芬、夏冬梅、施建春、张裔、李世芳、曹明 活动内容:

这次家委会是我们本学期召开的最后一次会议。会议分为四大环节进行。

一、首先,由朱园长总结了回顾了本学期我园家长委员会的活动情况,对于各位家长对幼儿园的支持表示感谢,并真诚的希望家长能一如既往的支持幼儿园,监督并参与幼儿园的各项管理工作。

二、账务公开。会议上朱园长向各位家长代表公开了本学期的账务情况,让家长透明真实的了解幼儿园的各项财务支出!家长们纷纷表示,幼儿园的这项举措,让家长幼儿园的财务及各项管理更加透明,公开,公正,让家长真正感觉到了家园一体!

三、向家长公布了下学年的的收费标准,详细关于了每一分钱的收费用处。

四、家长代表畅所欲言,谈论了自己对幼儿园管理工作的意见和建议。提出了很多合理化的建议,尤其是中班家长代表提出的如何改进幼儿园留园制度,得到了与会代表的一直认同和通过。

会议结束后,大家还自由参观了幼儿园的食堂、班级、游戏活动区,并参观了幼儿的下午餐点情况。

这次会议取得了较为圆满的结局,也为我园本学期的家委会工作划上了一个较为完美的句号。

中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 二零一零年九月

地点 会议室 主持人 朱莉

参加人员 朱莉

钟红俊

顾琴

李世芳

童红梅

谢柏琳江琳丽、曹明、 活动内容: 近日我园召开新学期家长家长委员会成员会议,这是我园开展家园共育的又一举措。这次参会的有家长代表、教师代表、保育员代表、炊事员代表。

首先朱园长真诚地欢迎家长们走进幼儿园,参与和监督伙食管理工作,并向家长关于家委会成立的意义及其职能,宣读了家委会章程。

接着由江老师关于了小朋友每天的饮食营养都由幼儿园的保健老师根据儿童生长发育的需求进行组合搭配。在我园是如何科学制定幼儿代量食谱,以及计算幼儿的进食量和营养掇取量的方法。

向家长征求了对我园拟定食谱的意见和建议。家长们在会上纷纷发言,对幼儿园的营养搭配和卫生管理工作表示十分的满意。

会后家委会成员参观了食堂,对幼儿园食堂卫生及配置满意。

备注

中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 二零一零年一零月 地点 会议室 主持人 朱莉 参加人员

江琳丽、曹明

李丹

钟红俊

李世芳

童红梅

曹凤

活动内容: 我园召开了本学期第二次家委会。本次会议除了我园的家委会成员外,我们还特别邀请了伙委会成员参与。

首先江老师向大家公布了上个月的伙食账务,以及幼儿的营养摄入情况分析表。让与会家长代表更透明化的了解幼儿园的伙食管理。

其次,共同围绕“如何使幼儿的膳食更具科学性、营养性”这一目的,我们展开了相关研讨,并根据各级参会代表对以往食谱在烹饪、色香味等的意见反馈以及家委的宝贵建议现场针对食谱进行了调整和改善。

参与的家委就烹饪方面阐述了自己的观点,同时表示,通过这次共同讨论幼儿膳食问题,深深地感觉到,幼儿园无论从园长还是到一线的老师,都非常重视孩子的营养。表示我园制定的可行性食谱重视细节,从季节、幼儿的年龄特点,防病食疗出发,实实在在为孩子着想。

以后,我园家委会与伙委会依然秉着“为孩子营养、健康服务”的宗旨,做好孩子食谱搭配,同时我们将加强与家长的沟通,陆续邀请更多的家长参与到我们的家委会来,给予我们工作宝贵的建议。

中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 二零一零年一一月 地点 会议室 主持人 朱莉

参加人员 朱莉

钟红俊

沈玉芬

夏冬梅

李世芳

童红梅

谢柏琳

江琳丽、曹明

活动内容:

我园召开了家长委员会及伙食委员会会议。会议议程如下:

一.朱园长向家长代表关于伙委会成立的意义及其职能,宣读了伙委会章程。总结了上一学期我园伙委会召开的情况。

二.由江老师关于我园幼儿伙食采购与制作情况。让家长充分了解到幼儿每天伙食的来源和制作流程。向家长展示我园幼儿的营养核算表,让家长了解幼儿每天摄入的营养情况。

三.保健老师向大家关于秋季幼儿合理饮食。并为家庭合理饮食提出了专业的建议。例举了一些家庭冬季饮食的菜单。

四.家长代表发言。对我园的伙食采购制作提出合理化建议。大家纷纷发表自己对幼儿园工作的看法。家长代表对我园的保教工作给予了高度评价。

会议结束后,家长参观了学校的食堂以及各班用餐情况。

备注

中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 二零一一年三月 地点 会议室 主持人 江琳丽 参加人员 朱莉

钟红俊

沈玉芬

夏冬梅

李世芳

童红梅

谢柏琳

家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,能促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。在前一次家长委员会会议取得较好情况的基础上,今天我们召开了本学期第二次家长委员会会议 首先朱园长将我园本学期开学以来的教育教学工作情况及成绩向家长委员们进行了汇报,并将接下来几个月的重点工作计划与委员们进行讨论,让家长们充分了解到自己在幼儿园良好发展中的重要作用。

会议的最后一项是家长提出合理化建议或意见。针对家长接送制度的措施落实和外出活动的组织与管理,家长们纷纷发表自己的见解和观点:有的建议推行智能化的进出记录跟踪卡;有的说“接送制度的安全管理上可以门卫、家长、教师三维层层把关”……;对亲子外出活动时没有家长陪伴的幼儿,许多家长则热情地推出了“认领好朋友”的活动方案,让这些孩子在活动中不因为家长的缺席,同样能分享集体活动的快乐。

宽松和谐的家长委员座谈会历时一个多小时,气氛热烈,为家园新的合作又提供了一次交流学习的机会。我园将针对家长委员们提出的建议,结合园内自身条件,做出相应的完善工作。我们相信,在今后的教育教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步

备注

中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 二零一一年六月 地点 会议室 主持人 江琳丽 参加人员 朱莉

钟红俊

沈玉芬

夏冬梅

李世芳

童红梅

谢柏琳

曹明、

会议主要内容:会议开始前,家委会自行沟通十分钟,部分家长叙述了目前幼儿园存在的急需解决问题,大家讨论了以下方面的问题:

一. 班级教具的更新更换(对幼儿园的投入)。

二. 幼儿饮食应怎样合理科学安排。

幼儿的安全防范教育。

四. 家委会的职能和权利。

大班幼儿家委会工作计划 第四七篇

一、组织情况

本届园级家委会成员计划由有一六人(每班选二名)组成,主任一名,副主任二名,委员一三名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。

二、家长委员会的宗旨

每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。

三、家长委员会的工作任务

一、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

二、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

三、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

四、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

五、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

六、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

七、组织交流和推广家庭教育先进经验。

八、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。

大班幼儿家委会工作计划 第四八篇

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点

一、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

二、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

三、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

四、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

三、工作措施

一、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

(一)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

(二)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。

(三)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

(四)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

(五)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

(六)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

二、举行形式多样的家园互动活动

(一)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

(二)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

(三)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

(四)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。

三、建立服务制度,增强服务意识。

一、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

二、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

三、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即::无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

四、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

一、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

二、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

四、具体活动安排。

二、三月份:

一、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

二、各班对新生进行家访活动。

三、各班进行家长园地评比活动。

四、庆“三八”亲子活动。

五、幼儿园家长茶话会议

四月份:

一、全园幼儿进行春游活动。

二、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

三、发放四月份“家园小报”。

四、家长讲座活动。

五月份:

一、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛

二、做好幼儿体检工作。

三、做好“六一”活动的准备工作。

四、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

五、向大班家长进行家长学校讲课活动。

六月份:

一、庆“六一”幼儿文艺活动。

二、园部随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

三、更换家长园地。

四、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。

五、幼小衔接活动。

(一)、大班幼儿家长讲座。

(二)、大班幼儿参观到总部学习。

(三)、向小学老师汇报课活动。

七月份:

一、大班幼儿毕业典礼。

二、家长家教知识测试。

三、撰写家教心得,举办教育沙龙。

四、家长学校工作总结。

五、评选优秀家长、优秀学员。

六、做好幼儿发展评估工作。

大班幼儿家委会工作计划 第四九篇

春风杨柳花絮飘,欢度猴年喜乐笑。新学期伊始,为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长与家校共建的积极性,全体家委会成员对班级的活动及工作献计献策,现制定以下工作计划。

一、不定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用。

二、利用家校平台水精灵中队公众号及微信家长群加强沟通和联系。

三、积极参与学校的各项重大活动。

家长义工,玩转小课堂。(三月)

本着自愿原则,由家委会发动,与班主任协调,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动,可发挥家长的特长,继续开展家长课堂,如儿童自身保护与急救、儿童理财等知识,也诚邀有特长和兴趣的志愿家长。

徒步远足,亲近大自然(四—五月)

徒步可以锻炼孩子们优秀的意志品质,增进与家长的良好沟通和解决问题的能力。由家委会制定徒步计划,报名参加。

职业体验,感受原生活(四月)

第三届上海市职业体验日于二零xx年四月的双休日在全市中小学生中开展,各个职业院校发布各种职业体验供孩子们感受生活技能。

关爱老人,践行弟子规(五月)

全班举行关爱自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶的行动展示比如(为爸妈洗一次脚),可以以照片的形式,最后在微信平台上进行评选和表彰。

才艺展示,秀出自信美(择时)

挖掘班上有才艺的同学,一起组织才艺表演,让每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

家长沙龙

家长的.困惑、孩子的困惑都可以在这里倾诉,大家集思广益,团结互助,真正成为一个温馨有爱的大家庭。

上述的活动目前均在联系和推进中,最后的时间等落实要据学校的教学情况和外联情况而定,其中第五、六项是上年的计划,但由于种种原因而推迟或取消,而真诚的希望各大小朋友积极参与,让我们的水精灵中队的学习生活更加的丰富多彩。

大班幼儿家委会工作计划 第五零篇

为加强家庭与学校之间的双向沟通,培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格,协助班主任做好本学期班级教育工作,三(一)班全体家委会成员纷纷出谋划策,制订了本学期家委会工作计划。

一、家委会宗旨:

组织调动三(一)班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,

二、家委会工作任务和要求:

一、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。

二、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。

三、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。

四、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。

三、本学期家委会具体工作计划:

计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。

一、时间:一零月份

二、地点:跨海大桥生态农庄

三、参加人员:全班同学、部分家长

四、活动安排:带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。

计划(二):班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书

一、时间:一一月份

二、地点:班级或家里

三、参加人员:全班学生

四、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)

计划(三):班级大扫除

一、时间:xx年一月份

二、地点:三(一)班教室

三、参加人员:部分学生、家委会成员、部分家长

四、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。

计划(四):为了让孩子们拓展更好的成长空间,我们决定组织一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子们在体验中成长。

一、时间:xx年四月份

二、地点:上海

三、参加人员:全部学生、部分家长

活动安排:带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕点师、医生等各种不同的职业,让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗水,让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。最后让孩子们把自己的心德体会写篇日记读给大家听。(可奖励一张赏识)

计划(五):结合书本英语教学同步知识,请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。

一、时间:三月份

二、地点:xx小学

三、参加人员:全班同学、部分家长

四、活动安排:根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系,便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!

大班幼儿家委会工作计划 第五一篇

充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。

家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。

(一)贴近孩子

一、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的`伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

二、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

(二)走近家长

二、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良好氛围和家委会可持续发展的动力;

三、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走进学校

一、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校,熟悉和了解学校发展目标、办学理念、教育教学常规,分享和分担学校育人甘苦;

二、深入校区,参加支援学校的各项工作,如运动会、艺术节、读书节等,监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时,参加学校的教学开放日,查看课堂和作业批改等情况,参与教学督导,及时把握学校工作动态;

三、加强和保持与学校工作的沟通,建立家校联系制度,及时交换家长和学校双方的意见和建议,协助学校解决相关问题,促进家校沟通和理解,真正形成培养和教育孩子的合力。

一、继续完善制度。每学期召开两次工作例会,期初部署学期活动计划,期末总结。班级家长委员会成员联络制度,要求每位成员负责联络三―四个家庭,充分发挥桥梁纽带作用,经常互通信息,促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。

二、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题,开展丰富多彩的读书活动,以激发孩子阅读爱好,培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用,期末,对表现突出的“书香家庭”进行了表彰,让孩子们小手拉着大手上台领奖,为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

三、同台诵读,共享收获。在四月二日世界儿童图书日这天,组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中,大家可以或歌或舞,唱诗文、颂国学,让经典诵读感染每一个人。

四、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长,请家长走上讲台当老师,授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累,最终形成家长微型课程系列。

五、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位,家长率先垂范,言行文明,厉行节约,减少家庭中的浪费现象,严格控制孩子的零用钱。

六、家教学习大平台——构建班级漂流日记,谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。

大班幼儿家委会工作计划 第五二篇

一、 情况分析:

去年我园家长工作经全体教师的努力,在全体家长的积极支持与配合下,多形式认真落实了各项工作。学期末家长问卷满意率达。通过园家委会、年级组家委会和班级家委会的沟通,我们发现年轻的家长越来越重视早期教育,这是个好现象。不过,在我们幼儿园,相对其他幼儿园,也有一些特殊性,家长大多是做生意的人,比较多的忙碌于自己的生意,能给予孩子的时间相对较少,很多家庭孩子平时都是由保姆照顾,以及祖辈家长替代幼儿教育,也给教师的家庭指导教育带来一定的烦恼。

今年,我们幼儿园的园级家委会人员,仍然由一二人组成,继续发挥在家长中的引领作用,携手做好各项工作。

二、指导思想:

以《上海市学前教育课程指南》、《上海市学前教育三年行动计划》为工作指针,严格遵循 “幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

三、工作目标:

沟通互动,合作共建,加强家园、社区联手合作,创新开放式家教指导模式,进一步树立服务思想,赢得家长与社会的认可。

四、具体措施:

一、发挥家委会的作用,提高参与管理的能力

充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。经常听取、了解家长、社区的需求,进一步树立为幼儿、家长和社区服务的意识,完善服务举措,提高家长、社会的满意度。坚持家委会工作例会制度,每月下旬召开家委会的工作例会,总结本月各项工作的开展和落实情况,布置下月的工作内容,并就有关事宜进行讨论、分析,及时同园方进行沟通。

二、进一步拓展多种形式的家庭教育指导模式

大班幼儿家委会工作计划 第五三篇

质量,根据幼儿园工作总安排,特制定本计划。

本届园级家委会成员有一零人组成,主任一名,副主任两名,秘书长一名,委员六名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。

本学期,家委会将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中^v^互动内容^v^主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。

一、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

二、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

三、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

四、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

五、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

六、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

七、组织交流和推广家庭教育先进经验。

八、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。

大班幼儿家委会工作计划 第五四篇

一、情况分析

本学年园级家委会成员共有一五人组成,在以往的家委会工作中,家委会发挥了较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理等等,起到了一定的作用,收到了良好的效果。

二、指导思想

进一步加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,形成教育合力,促进幼儿园工作健康有序地发展。

三、工作任务

一、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作

二、及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,做好沟通工作。

三、协助幼儿园(班级)组织、实施各种活动。

四、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

五、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

六、落实好家委会各项制度。

四、具体工作

一、坚持落实好家委会各项制度(一)坚持家委会工作例会制度:

每学期召开家委会的工作例会二次,期初布置的工作内容,并就有关事宜进行讨论、分析,及时同园方进行沟通。期末总结各项工作的开展和落实情况。

二、对幼儿园幼儿营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。

三、参与幼儿园安全管理,同家长志愿者一起协助幼儿园做好幼儿出入园的电子接送卡使用工作。

四、积极向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育经验的交流。

五、积极为幼儿园活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。

六、通过观摩幼儿园的保教活动,了解幼儿园教育教学情况,向家长真实、客观、公正、全面地宣传和关于幼儿园的情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,做好宣传工作。

我们的作用是幼儿园园方领导和老师与在园幼儿家长之间的桥梁,目的是为了协助幼儿园的工作,让我们的孩子在幼儿园这个大家庭中更健康、快乐和有智慧地成长!

家委会月工作行事

二月份

一、召开新学期园级家委会会议,策划学期的工作

二、各班制定计划

三、亲子活动:元宵节亲子制作灯笼比赛

三月份一、活动:庆三八妇女节

二、活动:“贝因美-俏宝贝”家园亲子游戏(地点:世贸中心)

三、策划活动:“喜迎奥运”亲子家园淘泥大制作比赛

四月份

一、活动:“喜迎奥运”亲子家园淘泥大制作比赛(地点:南宋官窑)

二、策划活动:百年老字号张小泉剪刀

三、育儿论坛:谈儿论女

四、观摩幼儿园的保教活动,了解幼儿园教育教学情况

五月份

一、活动:参观百年老字号张小泉剪刀(收集相关资料)二、活动策划:端午节。通过系列活动,了解端午节的风俗三、六一活动的设计、参与

六月份

一、策划活动:我爱爸爸(父亲节活动)

二、幼儿园幼儿营养伙食调查

三、活动:端午节。通过系列活动,了解端午节的风俗

四、进行学期总结广泛交流班级幼儿的学习、活动情况

大班幼儿家委会工作计划 第五五篇

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成一+一〉二的教育合力。

二、工作目标:

一、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

三、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施:

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

一、加强自培,优化技巧

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

二、深化合作,提高质量

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

(一)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(二)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。

(三)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同

四)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设一―二个讲座或咨询活动。

(五)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

(六)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

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