民教处工作计划范文和目标
民教处工作计划和目标 第一篇
（一）深化民族团结进步创建工作，促进中华民族共同体意识润化于心。始终把维护民族团结作为重大政治责任来坚守，放在全局工作中来谋划。一是与市委_部联合出台《崇左市全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识实施方案》。将民族团结进步创建工作任务细化分解到各县（市、区）、市直各有关单位，推动工作落实，确保政策落地见效、任务圆满完成。二是紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，深入开展民族团结进步宣传月活动，举行宁明县爱店镇堪爱村获全国民族团结进步教育基地挂牌仪式。三是开展民族团结进步示范创建工作。与市委宣传部、_部联合命名凭祥市等六零个全市民族团结进步示范区（单位）。做好全国第八批民族团结进步示范单位申报工作，上报大新县堪圩乡明仕村和扶绥县中东镇中心小学二个单位。顺利开展申报第四批自治区民族团结进步创建活动示范单位推荐上报工作。做好迎接自治区民宗委于九月中旬对我市上报的凭祥市及爱店镇等一二个示范（区）单位核验。我市凭祥市公安局友谊关边境派出所在一零月二七日召开的全区民族团结进步创建经验交流现场会上作会议典型交流发言。四是深化民族团结进步教育。利用短信向全市各族群众推送“铸牢中华民族共同体意识”、“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一...
民教处工作计划和目标 第二篇
一、工作开展情况
一、常态化开展“民族团结一家亲”工作，做到有计划、有方案、住户工作台账清晰可查，结亲干部如实填写结亲住户手册，按时完成民族团结创建办要求的各项工作。
二、每月定期开展形式多样、内容丰富的“民族团结一家亲”联谊活动，截止五月三一日共开展五次并向民族团结创建办上报开展情况。
三、在开展“结亲周”和“民族团结一家亲”住户入户工作中，向亲戚们宣讲十九大精神、全国“两会”精神、国家惠民惠农政策、法律法规知识，积极开展“十个一”活动，宣传“三个讲明白、六个讲清楚”，共计开展宣讲五零余次。
二、存在的问题
供销社在开展“民族团结一家亲”活动中取得一定成效，但仍存在一些问题：
一是在有针对性、实效性的开展“民族团结一家亲”活动方面有待进一步提高，工作创新力度还需加大;
二是在接亲过程中对民族团结宣传形式相对单一，工作开展不够及时有效;
三是开展“民族团结一家亲”活动内容不够丰富，形式内容不够全面。
三、下一步打算
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，供销社开展“民族团结一家亲”活动下半年计划如下：
一、紧盯问题短板，进一步细化“民族团结一家亲”活动措施方案，健全完善工作机制、领导机制、宣传机制、考核机制，狠抓工作落实，全面整改工作中存在问题。
二、健全完善“民族团结一家亲”活动的常态化机制。进一步细化开展“民族团结一家亲”活动实施方案，再次明确活动的目标、任务，丰富“民族团结一家亲”活动内容。
自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领供销社各民族干部职工做好反对分裂和维护稳定工作，为察布查尔县社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会_面。
民教处工作计划和目标 第三篇
**乡宗教工作以新农村建设为出发点，以解决_为切入点，以维护社会稳定和促进信教群众脱贫致富为落脚点，认真贯彻落实党的民族政策和民族法律法规，严格依法行政，消除民族歧视和伤害民族感情的现象，维护少数民族和民族地区的合法权益，促进民族团结和维护社会稳定。高举民族团结旗帜，维护人民利益，维护法律尊严，维护民族团结，维护国家统一。坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，讲原则、讲法律、讲政策、讲策略，认真调查研究，及时排除影响民族团结的各种隐患。加强矛盾纠纷排查调处工作。一年来**乡人民政府为扎实推进洲际接边地区经济社会全面发展，积极响应县委政府的号召，根据《_墨江县委政府推进洲际接边地区经济发展的决定》精神，结合地区实际，全乡干部职工与接边地区人民群众团结一致、勤奋务实、积极稳步的推进洲际接边地区的项目建设。
在辞旧迎新之际，为更好地做好丘北县民族团结稳定工作，二零二零年一月三日，丘北县委_部、县民族宗教局及时组织全县六个民族学(协)会、各宗教团体负责人、县委_部和县民族宗教局体干部职工，召开丘北县二零二零年民族宗教工作安排部署会，会议共计四零余人参加。会议由县民族宗教局副局长侯光权主持，县委_部常务副部长马兴龙、县委_部副部长、县民族宗教局局长杨永文出席会议。
会议有两项议程，首先由县委_部副部长、县民族宗教局局长杨永文从“不忘初心、牢记使命”主题教育、“十百千万”示范工程项目建设、切实维护民族团结和社会稳定等八个方面对二零一九年民族宗教工作主要指标任务及重点完成情况进行全面总结，并针对二零一九年民族团结宗教和谐稳定工作中存在的困难问题提出了二零二零年工作计划并进行安排部署，要求各宗教届人士及少数民族(协)会成员充分发挥好联系少数民族群众和信教群众的桥梁纽带作用和维护团结稳定的先锋模范作用，共同团结奋进。
最后，县委_部常务副部长马兴龙同志对民族团结工作进行强调。一是要发挥作用，认真履职，扛起维护宗教团结的责任，做到抓关键、抓少数，共同维护社会稳定。二是树立大局意识，引导教育好各族群众自觉遵守县委、政府的各项决定，不要参与非法联名活动，不能擅自开办假期班。三是树立法制意识，加强各族学会和宗教场所的建设，加强对《中国宗教团体管理办法》的宣传。
通过此次会议，让各宗教团体、民族学(协)会负责人对民族宗教工作面临的形势和县委、政府的方针政策及新的一年即将要开展的工作有了深刻的认识，更加坚定各族群众维护民族团结、宗教和顺的信心，将有力推动二零二零年民族宗教工作的开展。
二零-年全县民族宗教工作以党的十七届六中全会精神为指导，全面贯彻县委十二届党代会精神，紧紧围绕各民族共同奋斗、共同繁荣发展主题，扎实推进民族团结进步事业，全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持依法管理，夯实基层基础工作，全力推进民族宗教事务管理创新，增强做好民族宗教工作的能力，促进民族、宗教关系和谐，确保民族宗教领域团结稳定作出应有的贡献。
民教处工作计划和目标 第四篇
一．抓好民族宗教干部队伍建设。根据区镇合一后的实际情况，组织民宗干部开展培训、交流、知识测试和开展研讨，着力提升民宗干部的工作能力和水平。加强干部的党风廉政建设，严格执行《十不准》规定，坚持廉洁自律，严格执行车改规定和自律要求。
二.抓好少数民族群众事务代理工作。继续做好民宗干部代理群众事务工作，进一步扩大代理内容和范围，树立牢固的为民服务思想，帮助少数民族群众解难事、做好事、办实事，提高办事协调能力，督促基层民宗助理做好少数民族群众事务代理工作，坚持上下联动，提高代理质量。
三．积极服务全县经济工作。主要抓好三个方面的工作：一是加强与县外海安籍宗教界人士的联系沟通。采取请进来、走出去等形式，开展联谊活动，通过代表人士的推介，把外地有实力、有资金、有技术、有投资意向的老板带到海安考察洽谈，争取有一至两个企业落户海安。二是调动宗教信徒的积极性。要广泛挖掘有关系、有门路、有热情的信徒，参与招商引资工作，特别要激发老板信徒扩资，融资，
加大生产投入，开挖新产品，为企业发展注入活力，积极开展以企引资。三是做好项目服务和房屋征收工作。积极做好项目服务工作，主动深入企业，帮助企业做好事、办实事、解难事。认真组织房屋征收拆迁工作，宣传政策，遵守拆迁规定，不违规操作，坚持公平、公开、公正，按序时进度完成拆迁任务。
四．做好民族宗教领域突发事件的处置工作。一是充实完善县民族宗教领域突发事件处置预案，及时加强沟通，掌握实情，确保预案的真实性和可操作性；二是进一步发挥镇村两级责任制的作用，充分发挥其作用，认真履职，保证本地区不发生突发事情。三是加强调研信息预警，及时果断处置突发事情，发现问题，靠前指挥，果断决策，及时处置，加强沟通和协调，防止事态扩大，缩小影响，确保突发事情得到及时有效的处置。继续争创“双无”目标。
五．民宗信息工作在全市争一保二。建立一支高素质的民族宗教工作信息员队伍，集中开展业务培训，及时向基层通报民族宗教工作信息报送要点，完善奖励激励机制，使信息工作为上级领导决策提供重要参考依据。
民教处工作计划和目标 第五篇
二零二零年是新中国成立七一周年，是全面建成小康社会的关键之年。省、市、县机构改革将全部到位,全省民族宗教工作也面临新的任务和新的挑战。新的一年，我省民族宗教工作的总体思路是：以__系列重要讲话精神为指导，坚持稳中求进的工作总基调，全面学习宣传贯彻落实党的十九大、省委XX届X次全会精神，围绕中心，服务大局，进一步做好新形势下民族宗教工作，为实现决胜全面建成小康社会、建设富裕美丽幸福现代化XX的奋斗目标做出新的贡献。
一.认真贯彻中央民族工作会议和全省民族工作会议精神，继续抓好相关文件精神和我省相关实施意见的贯彻落实。
二.继续实施好《XX省少数民族事业发展“十三五”规划》，加大投入，促进民族地区发展态势。抓好差别化支持政策的贯彻落实，加大问题整改力度。
三.结合乡村振兴战略、少数民族特色村镇建设，推动民族乡村脱贫攻坚，进一步加强对口支援民族乡村工作。开好精准扶贫示范点建设推进工作现场会。
四.进一步加强民族团结进步创建工作。深入开展城市连心创建、农村创业创建、其它领域创新创建为主题的民族团结进步创建工作。抓好第二批全省民族团结进步创建示范单位建设。开展好督查及互观互检活动。
五.做好民族文化体育工作，做好XX省第三届少数民族文化艺术节的筹备工作，组团参加全国第一一届少数民族传统体育运动会。
六.进一步做好在赣少数民族群众服务工作，重视先进典型发掘和积极作用的发挥。
七.继续深入开展学习宣传党的十九大精神和新修订《宗教事务条例》活动，修订出台《XX省宗教事务条例》，进一步提升宗教界和信教群众在新时代对党的宗教工作方针政策、宗教法律法规的认识水平。
八.坚持我国宗教的中国化方向。指导省宗教文化交流协会组织开展好宗教文化交流活动;加强宗教祖庭文化研究，注重发掘和弘扬宗教文化积极内涵。
九.进一步健全全省性宗教团体管理制度。会同省委_部做好省_两会、省基督教两会的换届工作。
一零.解决宗教领域重点难点问题，切实维护全省宗教领域和谐稳定。
一一.深入开展“不忘初心、牢记使命”学习教育，继续加强作风建设，着力整治“怕、慢、假、庸、散”等问题，深入开展“五型”政府建设，着力打造“忠诚、创新、担当、服务、过硬”型队伍。
一、高点定位，创新举措，努力提升为少数民族群众服务的水平
一．积极推进民族团结进步创建工作。加强少数民族服务体系建设，强势推进民族工作进机关、进学校、进企业、进社区创建活动。区、镇都要根据创建标准，搭建平台，积极开展创建工作。
二.抓好少数民族贫困家庭结对帮扶。一是采取多措并举帮扶方式，提高帮扶质量。对少数民族贫困家庭符合低保条件的要做到应保尽保。二是发挥扶贫基地的作用。捐资解困，优先安排少数民族群众进企务工，年内新增少数民族群众务工人数不少于三零名。三是开展助学行动。发挥佛教慈善功德会的作用，广筹善款，做好春节慰问和秋季助学行动。
三.做好少数民族流动经商人员服务和管理工作。县域经济的快速发展，为中西部地区少数群众提供了就业渠道，如何加强对少数民族流动人员的管理是目前民族宗教工作的新课题，
二、拓宽思路，创新管理，不断推进和谐寺观教堂创建工作
一．做好宗教场所“六五”普法教育工作。将联合司法局在宗教场所开展普法活动，制定学习计划，规定学习内容，采取办板报、组织学法讨论、法律知识测试、印发法律知识读本、送法律下乡和法律知识进场所等方式进行宣传活动，引导宗教教职人员学法、用法、守法。策划好法制热线的宣传内容。
二．开展“双创”工作有突破。一是“和谐寺观教堂”创建工作
有新突破。要严格落实寺庙的各项规章制度，要在深化创建内容、创新活动载体、提升创建效果上下功夫。在今年创建评比的基础上，对没有达到和谐寺观教堂标准的场所要加大指导力度，采取结对帮带，强势推进创建工作向纵深发展。二是“平安宗教活动场所”的创建工作有新突破。平安场所创建工作只有起点，没有终点，坚持常抓不懈，从点滴入手抓安全，加大投入，落实制度，严格考核，强化隐患督查和整改，确保宗教场所全年无大小事故。
三.抓好宗教教职人员队伍建设。坚持以人为本，通过培训和交流，提高教职人员的法制观念、爱国情感、宗教学识、管理能力、个人修养；通过充实调整等办法，合理配备宗教活动场所负责人，切实加强宗教团体管理班子建设，通过经常性谈心谈话，提高宗教界人士自身素养，积极发挥骨干作用，树立良好社会形象。努力培养更多的“政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众、关键时刻起作用”的骨干人才队伍。
四．努力挖掘与弘扬宗教文化。要加大佛教文化的挖掘和研讨，采取形式多样宣传宗教文化，开展宗教文化在打好七大战役中的内涵、作用和时代精神的研讨，把宗教文化的精髓与打好七大战役内容有机的结合，服务于七大战役。
五.依法加强宗教事务的管理。一是不断创新社会佛道教经忏人员管理方法。将对条件成熟的区镇内的佛教经忏人员集中组织起来，以寺庙为平台，实行统一学习教育、统一管理手段、统一佛事价格、统一组织实施，主动与_门协调，使佛教社会经忏人员管理逐步规范。二是坚决取缔乱建的乡村小庙。对不符合规定，违反法律法规乱建的小庙坚决予以拆除。密切关注企业老板以建祖堂的名义乱建小庙的行为。三是加大基-督教私设聚会点的取缔力度。规范基-督教家庭聚会点的管理。
六．加快宗教场所基础设施建设。为进一步加快宗教场所基础设施建设，服务于七大战役，为广大信徒提高良好的环境，提高场所服务品味，对外树立良好的形象。一是加快推进圆通寺万缘宝塔主体工
程的建设力度，力争年内完成主体工程建设；二是做好护国寺藏经楼开工建设工作；三是做好大公镇三圣寺奠基开工建设；四是完成观音寺、如来寺祖师塔和纪念堂的建设工程；五是做好城隍庙恢复重建的'前期准备工作；六是做好白龙寺西厢房和景观大桥的建设。
七．抓好重大宗教活动的指导和组织实施工作。一季度在大公镇举行三圣寺恢复重建的奠基工作；二季度组织本德、成一两位老和尚的追思法会；三季度做好少数民族联谊会换届工作，探索区镇建立少数民族联谊会，加强对少民族扶贫工作的领导和外来务工人员的管理与服务工作，四季度做好圆通寺万缘宝塔主体工程完工庆典工作，在条件成熟的情况下做好城隍异地恢复重建的开工奠基工作。年内组织召开海安籍在外道教界代表人士联谊会，邀请热心家乡事业的道教界人士回乡建言献策。
民教处工作计划和目标 第六篇
一．做好宗教场所“六五”普法教育工作。将联合司法局在宗教场所开展普法活动，制定学习计划，规定学习内容，采取办板报、组织学法讨论、法律知识测试、印发法律知识读本、送法律下乡和法律知识进场所等方式进行宣传活动，引导宗教教职人员学法、用法、守法。策划好法制热线的宣传内容。
二．开展“双创”工作有突破。一是“和谐寺观教堂”创建工作有新突破。要严格落实寺庙的各项规章制度，要在深化创建内容、创新活动载体、提升创建效果上下功夫。在今年创建评比的基础上，对没有达到和谐寺观教堂标准的场所要加大指导力度，采取结对帮带，强势推进创建工作向纵深发展。二是“平安宗教活动场所”的创建工作有新突破。平安场所创建工作只有起点，没有终点，坚持常抓不懈，从点滴入手抓安全，加大投入，落实制度，严格考核，强化隐患督查和整改，确保宗教场所全年无大小事故。
三.抓好宗教教职人员队伍建设。坚持以人为本，通过培训和交流，提高教职人员的法制观念、爱国情感、宗教学识、管理能力、个人修养；通过充实调整等办法，合理配备宗教活动场所负责人，切实加强宗教团体管理班子建设，通过经常性谈心谈话，提高宗教界人士自身素养，积极发挥骨干作用，树立良好社会形象。努力培养更多的“政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众、关键时刻起作用”的骨干人才队伍。
四．努力挖掘与弘扬宗教文化。要加大佛教文化的挖掘和研讨，采取形式多样宣传宗教文化，开展宗教文化在打好七大战役中的内涵、作用和时代精神的研讨，把宗教文化的精髓与打好七大战役内容有机的结合，服务于七大战役。
五.依法加强宗教事务的管理。一是不断创新社会佛道教经忏人员管理方法。将对条件成熟的区镇内的佛教经忏人员集中组织起来，以寺庙为平台，实行统一学习教育、统一管理手段、统一佛事价格、统一组织实施，主动与_门协调，使佛教社会经忏人员管理逐步规范。二是坚决取缔乱建的乡村小庙。对不符合规定，违反法律法规乱建的小庙坚决予以拆除。密切关注企业老板以建祖堂的名义乱建小庙的行为。三是加大基-督教私设聚会点的取缔力度。规范基-督教家庭聚会点的管理。
六．加快宗教场所基础设施建设。为进一步加快宗教场所基础设施建设，服务于七大战役，为广大信徒提高良好的环境，提高场所服务品味，对外树立良好的形象。一是加快推进圆通寺万缘宝塔主体工程的建设力度，力争年内完成主体工程建设；二是做好护国寺藏经楼开工建设工作；三是做好大公镇三圣寺奠基开工建设；四是完成观音寺、如来寺祖师塔和纪念堂的建设工程；五是做好城隍庙恢复重建的'前期准备工作；六是做好白龙寺西厢房和景观大桥的建设。
七．抓好重大宗教活动的指导和组织实施工作。一季度在大公镇举行三圣寺恢复重建的奠基工作；二季度组织本德、成一两位老和尚的追思法会；三季度做好少数民族联谊会换届工作，探索区镇建立少数民族联谊会，加强对少民族扶贫工作的领导和外来务工人员的管理与服务工作，四季度做好圆通寺万缘宝塔主体工程完工庆典工作，在条件成熟的情况下做好城隍异地恢复重建的开工奠基工作。年内组织召开海安籍在外道教界代表人士联谊会，邀请热心家乡事业的道教界人士回乡建言献策。
民教处工作计划和目标 第七篇
一、以“六个一”抓实全国民族团结进步示范县创建，进一步强化中华民族共同体意识教育
一是化解一批疑难涉稳问题，确保民族领域政治稳定。进一步做好湾丘基地应安置滞留人员的劝返和处置工作，协助湾丘乡加强凉山籍（除会东籍）和省外滞留湾丘基地人员联络和劝返力度。结合凉山自发搬迁贫困户民族特色、文化传承、生活习惯等元素，参与指导室内家具、生活必需品配备及房屋风貌提升，确保六月底前全面配齐，实现盖好房子建好家。配合扶贫开发局做好凉山籍自发搬迁非贫困人口相关工作，提请省市解决户籍落实问题。二是深入基层调查研究，积极为民族地区群众办好事、办实事。加强与乡镇联系,做好民族地区疫情防控工作，确保民族地区群众健康安全。结合脱贫攻坚工作，积极开展易风易俗宣传教育工作，积极在民族地区培育文明、健康、科学的社会新风尚。积极开展少数民族困难群众慰问活动，提升少数民族生活质量。开展新时代城市社区少数民族工作创新试点，创新促进各民族交往交流交融的方式方法，加强城市少数民族流动人口服务与管理，印发《建立少数民族流动人口服务管理工作联席会议制度的通知》，为少数民族群众提供共享、共居的社会环境。三是拟定下发创建全国民族团结进步示范县实施方案和工作计划。扎实开展民族团结进步创建“七进”活动，充分发挥市、县民族团结进步教育基地作用，深化民族团结进步宣传教育。召开民族团结进步创建专家咨询会议，提升民族团结进步创建影响力。邀请国家和省市民委领导和国内知名专家学者到米易，结合实际举办民族团结进步创建工作咨询论证会，为民族团结进步创建工作提供理论保障。四是审定各类创建工作指标，根据国家级测评指标体系调整布局和深格打造创建全国示范县示范单位，重点打造一批质量和层次都比较高的示范点，丰富示范点内涵，持续抓好宣传教育，增强知晓率、影响力、带动力。积极申报米易县第三批全市民族团结进步示范单位，增加全县示范点覆盖率。认真落实全省示范县二个（四零万元）示范奖励项目。五是按照“文化+旅游”发展思路，举办一批民族文化活动，推进民族地区三产新突破。大力开展少数民族传统优秀文化挖掘、宣传和传承工作，创作一批民族文化作品，至少创作并推介三—四首少数民族歌舞节目，建好二支以上民族文化展示展演队伍，在重大节庆赛会期间开展少数民族歌舞展演，展示我县民族团结成果和丰富的民族文化；精心制作火把节活动方案，高规格举办火把节晚会、少数民族选美比赛、少数民族文化艺术展、少数民族体育比赛等民族文化活动。六是加强少数民族人才培训培养。完善县、乡、村、组、户五级少数民族党员干部人才台账，充分掌握少数民族优秀干部情况；出台少数民族干部队伍建设措施，形成一整套少数民族干部培养、选拔机制；积极与县委组织部、人社局协调配合，分批次组织县级机关、乡镇副科级以上领导和村两委主要负责人赴高校系统培训学习民族知识和工作技能；继续组织好优秀年轻少数民族干部到县级机关上挂锻炼工作。
二、以“六个一”抓实宗教中国化方向实践，进一步提升宗教事务依法规范管理
一是继续做好宗教领域新冠肺炎疫情防控工作。切实加强对宗教活动场所（包括非法场所）疫情防控工作，确保所有场所全面关闭，一切宗教活动和聚会全面停止，所有场所除采购人员外，严禁人员进出，购买必要生活物资必须固定专人，确保二万信教群众生命和身体健康。二是落实中央和省市督查、通报的宗教工作及宗教领域存在问题整改。坚持以问题为导向，推进问题整改。每月月初制定单项工作清单，明确责任事项、责任人、时间节点，月底对完成情况进行总结，分析问题，提出整改方案。整改乱建小庙治理、部分乡镇领导对宗教工作重视不够问题，全面拆除非法宗教活动场所。积极运用二零一九年度宗教巡察工作成果，定期和随机开展宗教工作督查，不断提升宗教工作水平。三是完成_教协会第三届换届工作。拟定工作方案，通过民主选举，产生新一届的理事长、副理事长。调整充实_教协会班子力量，加强队伍建设，推进县_教协会在新的解经工作和对宗教活动场所教务指导中的作用，提高_教自我管理能力。发挥宗教团体主动，不断提升宗教团体和清真寺自养能力。四是完成田坝清真寺二期、大水沟清真寺维修改造工程。督促乡镇制定工作方案，协调落实建设资金，确保维修改造工程按质按量完成。推进道教道观建设各项筹备工作。五是着力开展“安全宗教活动场所标准化建设”“宗教活动场所规范化管理创建”“坚定文化自信，坚持中国化方向”示范宗教活动场所创建。围绕三项创建工作，完善宗教活动场所民主管理制度。加强宗教界人士教育培养教育，提升宗教教职人员队伍的综合素质，不断提高宗教界自我管理能力。通过召开现场会，互观互检现场观摩，开展安全知识技能、民主管理培训。落实工作经费，通过以奖代补方式，激励各宗教活动场所积极参与创建，争当先进，通过检查验收。每月汇总推进情况，及时对问题进行整改。重点督导抓实灵佛寺民主规范管理、善牧堂及老教堂安全隐患整治工作。强化宗教教职人员、场所管理组织履职情况、作用发挥的督导检查、考核管理，发挥考核激励、提醒约谈、过错诫勉、解除教职等手段作用。指导_界开展好《自立革新宣言》发表七零周年系列纪念活动，强化独立自主办教。六是充分发挥“三级网络”“两级责任制”作用。对全县一一个乡镇分管领导和工作人员、九九个村（社区）负责人、县乡村三级宗教工作网络员全覆盖开展培训，学习贯彻《四川省宗教事务条例》、《全省宗教工作会议学习要点》和《全省宗教工作应知应会手册》，推动各级宗教工作干部敢管宗教、愿管宗教、会管宗教，努力做到“四了解”“三提高”（了解宗教政策、了解有关法律法规、了解工作职责、了解宗教知识，提高工作主动性、提高履职尽责能力、提高处理宗教问题水平）。组织各_解读教规教义教风、人才队伍建设等机理知识。深入推进宗教工作“六个纳入”，加大对县乡村组宗教工作专题督查督导力度，建立乡镇党委政府、宗教团体、宗教场所、社会力量“四位一体”宗教治理长效机制。组织乡、村、组联络员，到各宗教活动场所检查相关工作、解决问题不少于三次。积极推进宗教工作融入大数据中心，实现大宗教工作格局。建立各宗教活动场所问题清单和诉求清单，发挥宗教工作领导小组成员单位作用逐一化解。
三、以“六个一”抓实民族资金项目绩效评价管理，进一步推动民族地区高质量发展
一是抓好民族资金项目规范化管理。按照民族资金项目绩效评价要求，规范民族资金项目入库、申报、下达、公示、实施、验收和移交管护等程序，确保项目全程公开，强化民族资金项目监督管理和内业资料管理。二是组织好民族资金项目培训考察。组织项目乡镇分管两资的领导、工作人员和项目所在村两委人员，邀请市两资办、县财政局、县审计局、农业农村局、水务局、交通运输局等单位的相关人员，结合绩效评价要求，举办二期全县两项资金管理培训班，对项目管理和资金使用要求进行系统性培训，切实加强内业资料管理，提高项目经济效益和社会效益，确保项目质量和资金安全运行。同时组织相关人员到其他县区考察学习，切实提升米易县两项资金管理能力。三是完善好民族资金项目库。结合民族地区乡村振兴和脱贫攻坚工作任务，动态更新民族地区民族资金项目库，使项目库及时更新完善。在前期完成省级项目申报的基础上，完成省市级民族资金项目申报。认真调研，掌握情况，及时完成县级民族资金项目方案并报县政府研究审定，及时安排资金和启动项目；积极与财政、两办协调，开展研判调研，制定县级民族资金管理使用机制。四是扎实开展好民族资金项目日常检查。按照《四川省民族地区开发资金管理办法》《财政扶贫资金管理办法》等民族资金管理要求，加强民族资金项目的监督检查，确保项目质量和资金安全。督促责任单位及时完善项目竣工资料并报县两资办备案，在责任单位自查验收合格的基础上组织相关部门进行县级验收。梳理近来年实施的省市县三级项目，核查项目实施、验收、质量、档案和资金拨付、报账等工作环节，力争二年基本完成每个项目资金的管理，且绩效评价为优秀。按规定科学管理民族资金项目，有序推动民族宗教各项事务管理工作。五是组织好民族资金项目绩效评价。按照《四川省两项资金项目绩效评价办法》，组织开展好二零一九年以来的省、市、县民族资金项目绩效评价工作，查漏补缺，随时做好省市核查工作准备。六是认真选题，积极思考，撰写一篇高质量的调研报告。结合民族地区乡村振兴和脱贫攻坚，明确民族地区发展优势和不足，研究民族资金在解决基础设施、产业发展、教育卫生等方面的切入点，提出切实可行的发展建议。拟定新时期促进民族地区经济社会高质量发展的实施意见。
民教处工作计划和目标 第八篇
（一）民族工作
一.深入推进民族团结进步创建工作。研究制定我市民族团结进步创建示范区（单位）命名办法，培育创建活动示范区（单位）x个，深入开展创建活动。
二.加强少数民族干部教育培训工作。在x师范大学举办一期少数民族干部培训班，重点培训乡科级领导干部，提高乡科级领导干部的综合素质。
三.加强和推进少数民族发展资金项目建设。加强项目和资金监管，稳步推进民族地区惠民项目建设，确保专款专用。
四.做好特困少数民族优秀学生入学补助工作。
五.加强少数民族联谊交流工作。增进了解，加强协作，加强民族关系监测，维护民族团结，促进民族和谐。
六.认真做好全区第十四届少数民族传统体育运动会组团参赛工作。汇同体育局做好参赛项目以及运动员选拔、集训、比赛等工作。
（二）宗教工作
一.继续组织好创和谐寺观教堂活动，深入基层调研，组织好交流学习；做好第三届创和谐寺观教堂活动先进事迹的宣传学习。
二.加大宗教政策法规的宣传与学习培训。xxxx年x月_修订通过了新的《宗教事务条例》，于xxxx年x月x日起施行。要运用报纸、电视、网站、办班、印发宣传资料等方式，全面做好新《条例》的宣传贯彻。
三.加强宗教领域的安全、维稳工作。指导县市区各宗教场所加强安全管理、活动管理；做好宗教领域安全排查，会同有关部门，预防、处置涉及宗教因素的社会事件、突发事件。
四.加强防范，抵御境外势力利用宗教进行渗透活动。重点是发挥爱国宗教团体的作用，引导宗教界代表人士做出表率，带领各_筑牢防线。
五.根据国家宗教局的统一部署，组织开展“宗教慈善周”活动，带动宗教公益慈善的常态化，为构建和谐社会做贡献。
六.继续和有关部门密切配合，指导各县市区民宗部门，解决好宗教活动场所建设、管理中的实际问题。
?（三）综合工作
一.深入学习贯彻落实党的十九大精神，促进党建工作上新台阶。
二.进一步落实中央八项规定，建立廉政建设的长效机制。
三.完成市委市政府部署的各项中心工作任务，重点做好扶贫、招商引资等工作。
民教处工作计划和目标 第九篇
一、推进中央、省委、市委民族工作会议、全国和全省宗教工作会议精神的贯彻落实。
大力宣传中央、省委、市委民族工作会议、全国和全省宗教工作会议精神，开展多层次多形式的学习培训活动。
二、筹备召开全市宗教工作会议。
积极筹备全市宗教工作会议的各项工作，推动市委、市政府召开全市宗教工作会议，推动出台《_邵阳市委邵阳市人民政府加强新形势下宗教工作的实施意见》的政策文件。
三、做好民族宗教工作调查研究。
围绕少数民族特色村镇与旅游产业融合发展、城市少数民族服务与管理、宗教活动场所与民间信仰活动场所管理、宗教基础工作等课题开展调查研究，提出做好新常态下民族宗教工作的意见和建议，推动调研成果转化。
四、继续做好武陵山片区试点联系工作。
抓好武陵山片区联络员服务工作、信息综合报送工作、金融支持精准扶贫深化工作、民族政策助推精准扶贫工作、片区规划带动扶贫开发工作、片区民族团结进步模范区创建工作。
五、推动少数民族和民族地区经济健康发展。
推动我市少数民族事业发展“十三五”规划的实施；对少数民族重大资金项目进行检查、验收，确保重大资金项目落实到位，加大对项目资金的管理力度；举办一期民族地区电商培训班；强化招商引资措施，完成招商引资工作任务。
进一步加大对少数民族特色村寨工作的指导和督促检查，整合项目资金，加大投入力度，推动少数民族特色村寨保护与发展，推动少数民族特色村寨与旅游产业融合发展。
贯彻落实国家民贸民品优惠政策，加强对民贸民品工作的检查与管理，做好民贸企业认定工作，扶持民贸企业不断发展壮大，取得良好效益；积极申报市本级少数民族特需用品企业。
六、促进少数民族和民族地区社会事业繁荣发展。
筹备举办邵阳市第四届少数民族传统体育运动会，建立市级少数民族传统体育运动基地，打造一些传统的少数民族体育运动会的优势项目；指导相关县开展重大民族节庆活动和文化活动；加快发展民族教育事业，认真做好高校招生“两种考生”资格审核工作；争取提高少数民族地区医疗补助费、群众困难补助费标准。
七、开展民族团结进步创建活动。
认真贯彻落实民族政策法规，督促《_邵阳市委邵阳市人民政府做好新形势下民族工作加快民族地区经济社会发展的实施意见》（邵市发〔二零一六〕一五号）文件的落实。
指导新宁县黄金、麻林二个瑶族乡开展明年成立六零周年乡庆筹备工作；充分发挥市民委委员单位的作用，推动市民委委员单位与民族乡开展对口联系工作，为民族乡多办实事、好事。
开展民族团结创建“六进”活动，着重推进民族团结创建“进校园”活动；召开全市民族团结进步创建活动经验交流现场会，指导各民族团结进步示范点搞好创建工作，做好省级民族团结进步示范点——西湖社区的民族团结进步创建工作。
做好民族成份更改工作；做好散居资金的申报与项目的检查、验收、监管工作；加强清真“三食”管理。
八、做好少数民族干部和人才工作。
积极发挥少数民族干部工作联席会议制度的作用，争取定期研究少数民族干部工作。争取做好市民委委员单位少数民族领导干部配备工作。做好少数民族和民族地区、民族工作部门干部教育培训工作，选送一批少数民族干部到中央民族干部学院进行学习培训，重视和支持少数民族地区教育、科技、文化、卫生的人才培养工作。
九、加大民族宗教信息宣传工作力度。
开展民族宗教普法工作，大力开展“宗教政策法规宣传月”和“民族政策法规宣传月”活动。加强民族宗教信息工作队伍建设，举办全市民族宗教信息工作培训班，加大民族宗教信息宣传工作力度。建立工作机制，强化网络民族宗教事务管理，及时应对重大网络民族宗教舆情。
一零、解决宗教领域的突出问题。
以“去商业化”为重点，做好佛道教工作。坚决查处寺庙被承包经营、乱设功德箱的现象，防止发生新的投资、承包、经营寺观现象，冻结新建审批。以“去极端化”为重点，做好_教工作。指导_教界开展新“卧尔兹”巡回演讲活动，加强对清真寺及基础设施建设的规范和引导，遏制和纠正“去中国化”倾向，防范宗教极端思想侵害。以“去福音化”为重点，做好基督教工作。加强基督教人才的培养，治理基督教私设聚会点。以纳入管理为重点，做好民间信仰工作。加强对我市民间信仰问题的调查研究，摸清底数，探索分类管理的方式方法，审批登记发证一批民间信仰活动场所。
一一、规范管理宗教事务。
指导市、县爱国宗教团体健全组织建设，加强自身建设，探索新形势下宗教团体履行职能的考核，促进宗教团体建设水平上台阶。继续开展以“规范”为主题的“和谐寺观教堂创建”活动，探索场所管理的有效方法；继续做好宗教教职人员认定备案、宗教活动场所财务监督管理、宗教活动场所主要教职备案、宗教活动场所开立单位银行帐户等专项工作，建立长效机制。搞好宗教活动场所基础数据库的统一核对，做好宗教活动场所登记证的换发工作，推进宗教活动场所统一社会信用代码赋码工作。引导宗教界开展公益慈善活动，促进宗教界公益慈善活动制度化、规范化、常态化。指导佛道教的讲经交流活动、_教的解经工作、基督教的神学思想建设，把重点放到推进中国化上来，重视成果的转化和运用。
一二、维护民族宗教领域团结稳定。
进一步做好来邵少数民族人员服务管理工作，依法保障来邵少数民族流动人员的合法权益，依法处理涉及来邵少数民族流动人员的各项事务；进一步细化来邵少数民族服务管理和考核工作。
妥善处理涉及少数民族、宗教领域的矛盾纠纷，完善工作机制，积极抵御境外宗教渗透，切实维护全市民族宗教领域的团结稳定。
一三、切实加强自身建设。
加强党风廉政建设，落实全面从严治党主体责任，坚决执行中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定。加强机关制度建设，完善委机关各项制度，严格按规章制度办事。加强机关作风建设，规范上下班工作秩序，严格考勤，加强“四型”机关建设。
民教处工作计划和目标 第一零篇
教育质量是学校发展的生命线，科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。教导处将根据市教育局、教师发展中心的工作意见，在上级教育业务部门的指导下，紧密结合我校教育教学工作实际，充分调动与发挥学校全体教职员工的工作热情和智慧，进一步明确工作目标，以现代教育理念为指导，理清工作思路，讲究工作策略，把握工作重点，解放思想，求真务实，开拓创新，为实现学校教育质量科学提升，促进地方教育事业又好又快发展多做贡献。
目标：促进师生全面发展，逐步提升学校教育教学质量。
理念：坚持以人为本，完善师生服务。
策略：尊重内因，依靠外因，内外联动，和谐有效。
思路：以教研工作为中心，协调部门开展工作，以科研为引领，培训为载体，现代教育技术手段为支撑，从学校实际出发，搭建校内外研训平台，促进教师发展，实践教育质量科学提升。进一步发挥好教导处协调、沟通、组织、指导等作用。
具体工作：
一、进一步规范教务管理，保证各项工作的正常开展。
一、严格执行课程计划，专课专用，专室专用。
学校按照《江苏省义务教育课程设置实验方案》设置课表，严格课程计划管理，开齐开足开好全部课程。严格执行_三表_，严格按课表上课，教师应按时到达课堂，不拖堂，杜绝随意调课，随意占课，随意缩减课堂教学内容等现象。
专用教室设置安排表，督促相关学科教师用足用好专用教室。教导处协同各部门加大监督力度，学校行政值日人员加强巡查。
二、切实保证学生活动时间，促进学生健康成长
根据教育部办公厅《继续组织开展切实保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导检查的通知》，结合省、市教育部门的相关要求，保证学生大课间和课外文体活动的时间，保证学生每天在校一小时的活动时间，教导处在安排课表时结合各班的体育课，安排好每天的活动课，切实保证每天的活动时间，使学生的身体健康的发展，全面提高学生素质。
三、规范学籍管理制度
根据学籍全国联网管理的最新要求，及时做好学生转进转出的登记、上报手续，做好一年级新生的学籍统计及导入工作，做到资料详实、手续齐全，管理规范。加强学生在校的常规管理，进一步健全学校、班级管理网络。
四、严格执行调代课制度
明确教职工请假制度，按时做好各项统计工作和日常调代课工作，保证学校教学秩序的正常运行。
二、加强教学常规管理，向常规要质量
一、向教学_六认真_要质量。不折不扣做好教学_六认真_工作是每位教师的基本要求，更是提升学校教学质量的根本保证。教导处将继续组织全体教师认真学习《太仓市教学六认真工作考核细则》及_三五一_规定，进一步明确六认真的各项要求，指导教师认真落实到平时点点滴滴的教学工作中去。
本学期实行集中检查和随机抽查相结合的方式，做到每月都有教学_六认真_的专项检查内容，及时公布检查结果，表扬优秀典型，对存在问题的教师进行指导和跟踪整改。突破机械性和形式化，逐步走向常态，走向规范，走向有效。
二、向课堂教育教学要质量
首先，课堂常规要齐抓共管，不能听之任之，这是确保课堂提效的前提。走访听课课堂常规好的班级，及时发现老师们好的策略。
其次，深入课堂教学研究，找到适合本班学生的教与学的方式方法，把研究和改进教学方式作为自己一种常态化的思考，才能真正提高课堂教学的效率，实现课堂教学效益的化。本学期要求全体教师潜下心来研究自己的课堂，把_精讲_落实到实处，课堂上组织多种形式的学习活动，给予学生充分的思考、体验、练习的时间，教学效果上努力实现事半功倍。
教导处将组织进行随堂听课、行政走课检查，对课堂常规好、教学有特色，教学方式有实效的教师和学科进行全校性的交流和推广。同时将加强薄弱学科和薄弱教师的有针对性的听课指导，以_听课、反馈、整改、再听_，促使其不断提高教学水平，实现学科质量的有效提升。
三、向有效练习要质量
做到当堂练习，并及时检查、反馈和巩固，保障课堂练习的时间。
练习要精选、精练：要根据教学目标与学生实际精心选择和编制练习题，作业难度与数量要适当，意图要明确，形式要多样。少一些机械记忆和重复操练、多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业。同班各学科间注意协调作业布置，避免学生当天作业过多，产生消极心理，导致作业质量不高。
练习要精批：每次作业都必须精心批阅。作业批改要符合要求，要及时、准确。全体教师都要注重学生书写质量，各班可根据班级特点形成自己的批改特色。教师应多一些激励性评语，激发学生学习的自信心。对于学生在作业中反映出的问题要及时进行记录、分析，及时进行解决，并做好作业批改记录。作业批改中尤其要加强对学生订正后的回批。
练习要精讲：每次作业批改之后必须要进行讲评，反馈。学生作业中的共性问题或者比较典型或严重的个别问题要及时在课堂上进行讲评，分析错误原因;对于一些一般的个别问题可以采取与学生一对一单独交流。讲评时要注意保护学生的自尊心，对题不对人，并注重引导学生自己从作业中分析学习得失的原因，以切实发挥每次作业的作用。
另外，作业还要做到以下四个_必_的要求：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。
四、向培优补差要质量
教师不能放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取如下措施：
(一)建立后进生成长档案;
(二)任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底，教学时要尽量采用分层次教学;
(三)利用课余时间对后进学生进行个别辅导，或者采取同学互助的方式，激发学生学习兴趣，纠正其不良学习习惯;
(四)经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。教师要根据本年级的实际情况，继续切实抓好分层辅导与_提优补差_工作，要针对学习基础不同的学生早作安排，实施有计划、有步骤、有目标的课外辅导，辅导要讲质量、重实效。
在全力补差的同时，也要培养学科_尖子生_。对于学有余力的学生，可以设计适当的学习任务和作业，重点是提高他们的自学能力和综合运用能力，发展他们的特长。但不能以单纯增加教学内容与提高教学难度为手段来增加他们的学习负担，以免学生由于过重负担而产生厌学情绪。同时还要注意对他们的心理教育，培养他们的自我认知能力和交流合作意识。
五、向质量监控要质量
(一)教师要做好各阶段性或单元学生学习情况的检查反馈，及时记录学生的平时学习情况，以便对每位学生的平时学习心中有数，表扬进步生，帮助后进生。
(二)做好期末的质量调研。继续实行非本年级教师阅卷、登分和汇总，以便使得调研的成绩更为真实有效，调研的数据更为准确。各任课老师做好试卷分析和教导处做好分学科质量分析，在此基础上将进行教学经验交流会，请相关学科关于成功做法和心得体会，把科学有效的教学方法与老师们共享。
(三)做好校内一日调研和专项调研。继续对部分教师的课堂教学进行跟踪指导。
三、加强校本研修，促进教师专业成长。
本学期要发挥教师更大的主观能动性，并以教研组和备课组为基本单位，结合学科和年级特点开展富有实效性的研修活动，以此来带动个人、团队和全体教学水平的不断提高。要求教研组和备课组结合我校外来民工子女较多的特点，围绕_适切提效，简单课堂_教学主张，立足课堂开展研究，致力于学生学习习惯、兴趣的培养，逐步实现知识素养和学习能力的提升、全面教学质量的突破。
一、积极参加各级各类学习与竞赛活动。教导处将积极安排教师参与校际、区域、市级等学习交流活动，保证每位教师都有外出学习的机会。对于各类竞赛活动，符合条件的教师都要积极参与，不要错失宝贵的机会。加强校内互相学习，每位教师一学期校内听课要保证一五节以上。
二、扎实开展教研组和备课组活动。根据学校实际，本学期设立语文三个教研组、数学两个教研组、英语组、体育组、综合组、艺术组;另外根据学科特点设立一三个备课组，同时每个组安排行政进行蹲点。继续执行单周教研活动和双周集体备课的制度。
教研组活动：本学期教研活动以全校集中和分组相结合的活动形式，围绕主题进行形式多样的研修活动，如学科带头人讲座、同课异构、一课多磨、主题沙龙、读书交流等，研究的内容切入点尽可能小些，要有研究的价值，真正使组内教师通过活动实现经验的共享，解决教学中的疑惑。
备课组活动：组长学期初根据组内教师的空课情况确定好本组备课活动的时间并上报教导处。根据周次安排好每次活动的主备教师，主课教师提前三天把自己的教案打印出来分发到组内教师手中，让他们事先预读了解。活动时组长做好活动记录，主备老师根据讨论意见修改好教案。提倡进行_集体备课--上课实践--修改备课_的形式完善备课，提高备课质量。活动的过程性资料在期末整理后上交教导处。
三、推进生本课题研究。《农村小学生本教育实验课程的构建和研究》课题立项，本学期继续组织好课题研究，希望能通过课题引领，从课题核心成员开始，逐步改变我校教师的课堂教学行为。
认真进行教学反思和总结。每位教师不但要会上好课，还要积极进行教学反思，善于总结自己的教学得失，努力改进自己教学方法。本学期继续按照学校备课要求在备课本上完成相应量的二备和课后修改或反思。同时保证每月二篇的原创教学随笔或反思并上传到学校的教育博客网上。
五、组织好信息化培训竞赛。继续推进电子白板的应用。本学期将迎接市级的白板技能团队竞赛，争取取得好成绩。随堂课、教研课将继续关注教师使用多媒体辅助教学，特别是三五周岁以下青年教师要求使用电子白板功能进行教学。另外，本学期还将继续关注市级的各项信息化竞赛，如微课竞赛，积极组织教师参加竞赛，争取获得好的成绩，通过微课制作培训，带动更多教师投身微课制作，不断关注新技术对教学产生的影响。
四、开展各类的活动，提高学生学习兴趣。
一、安排好活动课，落实教育部中小学生每天一小时校园体育活动的规定。
开展好_西川少年宫_活动。根据教师的特长创设富有乐趣的活动项目，如英语、合唱、绘画、田径、球类、舞蹈、书法、科技、电脑编程、写作、诵读、方言等兴趣组，通过制定详细的活动计划，安排好每次活动的内容，使每一次活动都能使学生得益、提高。
上好班内活动课，根据年级组的特点，师资的情况，由教导处统一安排时间与内容。由专人任教，活动内容尽量丰富，每次活动都要有记载，行政随机检查，确保活动的有效进行。
二、开展学科竞赛活动。为了激发学生的学习兴趣，各年级、各学科继续开展各类竞赛活动，为学生展示自己的智慧与特长搭建舞台。语文以练好字、说好话、写好文、赏好段为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养;数学以_提升计算能力__解决实际问题_训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练;英语以口语类、书写类展示主线，不断提升学生的英语口语能力和书写能力等等，综合学科则开展年级段的主题竞赛活动，对于上级部署的各项学科竞赛，要早作准备，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。
三、落实学生读书活动。继续落实太仓市《加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》文件精神，提高课外阅读教学质量，推进课外阅读顺利开展。学校图书馆不断增添推荐书目中的图书，各班要认真贯彻落实读书活动，鼓励学生充分利用时间投入到课外阅读活动中去，语文课堂要多尝试课外阅读交流活动，不断提高学生的课外阅读水平。
四、加强体育锻炼，提高学生体质健康水平。全面落实各项体育活动，继续开展_阳光体育_活动，丰富大课间活动，确保每天一小时体育活动时间。辅导老师要带好田径队、排球、篮球队等，精心组织参加本学期的各项比赛。
五、基于龙狮舞课题，发挥艺术教师能力，邀请专家共同训练龙狮操团队，丰富校园文化活动，培养学生团结、奋进的龙狮精神，传承地方文化特色。
六、开展好科技节活动。为提高学生的科技素质、科学创新精神，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。开展科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生_勇于探索、敢于创新_的精神。
民教处工作计划和目标 第一一篇
今年以来在区委、区政府的领导下，贯彻落实全市民族宗教工作会议精神，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七届四中、省委七届五次全会精神，坚持民族工作“四个不动摇”和宗教工作基本方针，按照“一心一意为民、一丝不苟干事、一尘不染从政”要求，以维护民族团结、促进宗教和谐为目标，更新观念，创新举措，奋发有为地推进工作落实，为科学发展示范区和人民群众幸福之都建设做出了积极的努力。民族工作以民族团结为主线，广泛开展了民族团结教育，深化城市民族工作，提升民族聚居村建设水平，传承和弘扬少数民族先进文化，巩固全区各民族共同团结进步的良好局面。一、进一步做好民族聚居村经济社会发展的帮促工作，推进新农村建设。(一)搞调研、促发展。今年上半年，我们多次深入民族聚居村搞调研，积极争取省少数民族发展资金，对民族村经济社会发展给予大力支持和帮扶，经过调研帮助夏庄村和大史马村确定了发展项目。在全区开展“全民创三城、共建新开平”的活动中我们协助夏庄村多方筹措、全面动员，村两委会成员带头冲锋陷阵，使全村卫生环境大幅度提高，并深受广大群众的肯定。一是在原有养殖小区的基础上又建起了托牛所。把村内分散养殖的六零零头奶牛统一放置在养殖小区的托牛所内养殖，使村民的门前环境得到全面改善。二是大搞环境卫生攻坚战。拆除私搭乱建的厕所三三五座、棚子四八六座，并给每家每户配备了专用的牛粪车，把每天的垃圾放到车里，统一运送到垃圾场，累计清运垃圾万吨，确保了环境整洁优美。三是绿化美化了环境。村内又新修建了二四条水泥路，总面积二二零零零平方米;铺设了排水沟五九零零米;粉刷墙壁二八八二零平方米;铺设便道板九零零零块，墙体美化六零零米;植树三四零零余棵，给村民生活环境营造出了更加优美舒适的居住环境。(二)解民生、帮弱势。春节前夕，我们对辖区内的少数民族贫困家庭进行了摸底调查，了解了他们的疾苦，并采取了节前慰问的形式帮助他们解决部分生活困难，为二零户少数民族困难家庭送去了价值六零零零元的米、面、油(一袋二五kg的米、一袋二五kg的面、一桶一零kg的花生油/每户)，为少数民族困难家庭营造了欢乐、祥和的节日氛围。二、进一步扩展民族工作宣传面，夯实民族团结稳定基础。(一)我们坚持以民族团结进步创建活动为载体，把民族工作与精神文明建设紧密结合进来，进一步推进民族工作宣传面。把搞好宣传，加强宣传工作贯穿于整个民族工作始终。我们利用全区普法宣传活动，在单位门口和集市上发放了一零零零余份有关民族政策及少数民族习俗的宣传单，大力宣传党的民族政策法规，正确引导群众，形成了浓厚的民族团结氛围。(二)净化清真食品市场，维护少数民族合法权益，依法加强清真食品监督管理工作，营造清真食品发展的良好环境，夯实民族团结稳定基础。我区有清真饮食习惯的少数民族群众较多，目前，全区共有清真食品生产经营单位五二个。其中，食品加工行业三个，食品批发零售行业五个，饮食行业和早摊点二零个，集体食堂四个，二零家_饭店。清真饮食习惯是触及产生民族纠纷的主要原因之一。为此，我们始终将清真食品市场的规范化作为民族工作的一项重点工作来抓。我们积极争取政府支持，协调了多个相关部门的配合支持，制订了每年固定不少于三次的清真食品市场联合集中整治的工作方案。今年我们还制定了《开平区民族宗教事务局清真食品安全整治攻坚行动宣传教育工作方案》，确立了工作目标，细化了工作内容和主要措施，设立了监督举报电话。在路北区发生清真饭店和邻近非清真饭店产生矛盾引发斗殴事件后，我们立即开展了清真餐饮企业周边安全隐患排查工作，着重向清真饭店周边的非清真餐饮经营户发放了《清真食品管理条例》和少数民族生活习惯等宣传品，积极预防类似事件在开平的发生。通过联合监管、引导监督，已使我区的清真食品管理工作又向依法规范管理的方向迈出了一大步。(三)积极协调民族关系，妥善处置了半壁店村北_墓地被占用挖掘;清真饭店牌匾杜阿被印错引发的纠纷;夏庄回族村民在路北区的清真饭店和邻近非清真饭店斗殴事件等多起回汉群众矛盾纠纷，为民族团结进步，社会和谐稳定做出了应有的贡献。(四)全国各地发生袭击校园事件后，我们积极同夏庄村两委和回族小学研究，采取了强有力的措施，加强了治安防范力量，努力做好夏庄民族小学周边的治安防范工作。一是在校园周边安排了联防队员，发现有影响学校安全的苗头性、倾向性问题及时予以妥善解决。二是排查校园周边当前存在的安全隐患和漏洞，及时排查和消除各类不稳定、不和谐因素，全力帮助解决师生和家长反应强烈的热点难点问题。三是深入校园周边地区，倾听民意，关注民生，有针对性地了解村情民意和信息，提前制定并采取相关措施堵塞漏洞、消除隐患。四是在学生上、下学期间学校安排有专职带班领导和三名教师负责学生上、下学期间的安全，努力为孩子们营造出平安、健康的成长环境，让全社会安心、家长们放心。三、进一步发展少数民族文体活动，促进民族聚居村精神文明建设。夏庄的回族群众历来有参加文化体育活动的喜好，每逢春节和农闲季节，夏庄村都组织举办象棋、乒乓球等文体活动，近年来，已连续举办了六届“民族团结杯”篮球邀请赛。夏庄回族小学还被市民宗局、体育局确定为唐山市少数民族传统体育项目蹴球、陀螺、珍珠球训练基地，今年在第八届河北省少数民族传统体育项目运动会珍珠球项目上获得了第三名的好成绩。村内还成立了“夏庄民族艺术团”，除在本村演出外，还经常到其他民族村及社区进行巡回演出，对丰富民族村精神文化活动起到了积极的促进作用。为了帮助夏庄村发扬民族文化，加强精神文明建设，我们积极帮助夏庄村，筹备参加全市少数民族体育项目运动会的各项工作，组织运动员队伍，参加项目训练。有效提高了少数民族群众积极参与文体活动的热情，满足群众精神文化需求，有效提升了民族聚居村形象。四、进一步扩展民族工作范围，扎实推进民族工作进社区为了深入贯彻落实_《城市民族工作条例》，在去年大面积开展城市民族工作的基础上，我们继续扎实推进民族工作进社区，开展了确实有效的工作。一是加强领导，强力推进。督促和指导各街道、社区的城市民族工作指导站、联络站发挥职能作用，提升工作质量。二是从街道至社区层层规范制度建设。建立了城市民族工作长效机制，设立了例会、走访、学习、信息交流、信访接待等一系列规章制度。宗教工作以创建“和谐寺观教堂”活动为载体，全面提升宗教活动场所管理水平，促进各项工作进一步规范化、制度化。一、推动宗教活动场所创建“和谐寺观教堂”活动上水平在去年实施创建“和谐寺观教堂”工作的基础上，今年，我们指导各宗教团体细化了创建实施方案，促进了场所的规范化管理，各宗教活动场所都结合本场所实际，制定全年具体工作方案。在宣传发动方面做足了功夫，一是协助各场所召开了专题动员会进行再动员，进一步明确创建任务;二是有条件的场所利用多种形式进行了宣传发动，做到“四上墙”，将活动宣传到了每一名教职人员和信教群众;三是各场所充分利用宗教活动时人员较集中的机会，将创建内容列为重要学习内容之一;四是配合全市宗教界开展的“创建和谐寺观教堂从我做起”征文活动，积极组织各宗教团体踊跃参加，共收集了九篇征文，每一篇都体现了，开平各_对“和谐寺观教堂”创建活动的支持与期盼;五是促进学习交流，发扬典型场所创建经验。迎接了省伊协组织的全省各地四六名清真寺管委会主任来开平清真寺进行的现场经验交流，各市寺管会主任参观了开平清真寺的爱国爱教荣誉室、和谐之窗、宗教事务公开栏、参看了清真寺的各类活动档案，对开平清真寺的先进经验给予了高度肯定，对于开平清真寺在“和谐寺观教堂”创建活动中的做法给予了赞扬。此外还迎接了省民宗厅各位厅长、处长及各市民宗局长一行四零余人到玉清观进行的参观考察，一行人从观内容貌到展室布置，从活动材料到经验关于，进行了细致的考察，省厅及各市领导对玉清观在创建和谐寺观教堂活动中的做法和表现给予了高度评价。六是协助宗教场所健全组织。帮助区道协召开了第二届代表大会，圆满完成了区道协换届工作。区道协的班子更加年轻化，更健全化，将更好的发挥桥梁纽带作用，做到积极与社会主义社会相适应，为全面建设小康社会和构建和谐开平做出贡献。为了方便我区建材市场的基督教信教群众，在工作时间之外过上正常的宗教生活，我们积极协调市局，在今年三月帮他们在建材市场设立了正规的宗教活动场所，进一步健全了场所设置。七是帮助宗教场所解决实际问题。积极帮助开平清真寺多方筹集资金，投资二七万元在原有房屋的基础上，续接了二层的九间房屋，解决了寺内用房紧张的局面;帮助夏庄清真寺解决了二万元资金难题，使清真寺因缺资金建房工期停滞的难题得到了解决。八是通过“创建和谐寺观教堂”活动在个宗教场所的有效开展，很大的促进了教职人员和信教群众积极参与公益活动的积极性，青海玉树地震灾害发生后，开平区宗教界纷纷捐款，为灾区人民献上一片爱心。栗园、中八里、小佛头基督教活动场所负责人和区道教协会会长董佩文，分分到开平区民政局慈善总会来捐款，栗园活动场所捐款二六七八元，中八里活动场所捐款一一三六元，小佛头活动场所捐款一零零元，董佩文个人捐款五万元，各活动场所共计捐款五三九一四元。二、推进宗教场所抵御渗透清查整治活动开展，切实维护宗教界和谐稳定。世博会期间，我们积极开展了抵御渗透清查整治活动，努力维护宗教关系和谐，为营造和谐稳定的社会环境打下了基础。一是仔细排查宗教场所内外隐患，对重点场所、重点环节做到心中有数，场所外部，结合_、公安、当地党委政府等有关部门，提高敏感性，时时监控可能发生的各类问题。二是搞好清理整治工作的同时，采取普遍教育与重点教育相结合，思想教育与解决实际问题相结合的方法，加大了对教职人员和信教群众的教育力度，增强了同他们的联系，争取他们真心团结在党和政府周围。上半年的工作虽然取得了一些成效，但距离全年工作目标还有一定差距，我们将继续在区委、区政府的领导下，按照市局的工作指导，扎实稳妥的把民族宗教工作深入细致的开展下去，努力完成全年目标。工作计划一、采取多种形式，深入开展民族政策宣传教育和民族团结进步创建活动，开展好第一六个“民族团结月”活动，进一步营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的浓厚氛围。二、积极协调民族关系，妥善处置涉及民族关系的矛盾和问题，维护民族团结和社会稳定。三、依法加强对清真食品市场的监管力度。特别是做好节日期间清真食品市场的检查工作。四、继续深入开展“和谐寺观教堂”创建活动，扎实推进创建、提高和推荐、评比两个阶段的工作，力争完成全年目标要求。五、引导宗教界与社会主义相适应，切实维护宗教界和谐稳定。
民教处工作计划和目标 第一二篇
（一）坚持党的全面领导，广泛凝聚共识
一是高度重视。区委、区政府高度重视民族宗教工作，将民族宗教工作列入重要议事日程。根据机构改革，进一步充实区民族宗教工作领导小组成员单位。
二是压实责任。进一步明确部门职责，细化街道、社区具体任务和责任。召开全区民宗工作专题部署会，制定《二零二零年天心区民族宗教工作要点》，明确工作重点、任务清单，严格考评机制。
三是强化培训。将民族宗教法规、政策、理论纳入街道党工委中心组学习和干部职工培训，纳入党校主体班培训内容，以区、街两级为主体，开展各类民族宗教政策培训。
（二）践行初心使命，全力防控疫情
我区宗教场所第一时间响应党和政府号召，率先在全市落实“两个暂停”。研判疫情形势，调整防控部署，持续抓实各项常态化防控举措，确保疫情防控无漏洞。充分考虑宗教活动场所、少数民族门店长期关停的实际困难，全面走访慰问场所、门店，指导少数民族门店复工复产，积极协调受疫情影响的少数民族门店企业减租免租、低息贷款。各族群众、各宗教活动场所积极作为，克服自身困难筹集抗疫善款五六万余元。
(三)推动创新实干，聚力为民服务
一.浓厚创建氛围。以高校、社区、寺庙和机关为主阵地，推动全区民族团结进步事业全面铺开，铸牢中华民族共同体意识，浓厚创建氛围。
二.树立先进典型。立足实际，推进民族团结进步创建开创新局面。我区玉泉寺、白沙井社区分获湖南省、长沙市民族团结进步创建示范点，成果丰硕。
三.占据工作主动。举办首期“天心区少数民族同胞党的政策、法律法规宣讲暨国语培训班”，开展天心区首届少数民族文明诚信规范经营示范店、民族团结好邻居暨优秀民宗干部评选表彰等活动，鼓励来长务工经商少数民族群众在城市“留得住、过得好、有发展”。
四.强化民生服务。结合第七次全国人口普查工作，在全区开展新一轮少数民族数据摸底，确保底子清、情况明。充分发挥天心区少数民族服务站作用，聘请专业法律顾问提供专业意见，妥善处理涉少数民族急难愁盼问题。
（四）聚焦和谐稳定，着力攻坚克难
一.坚持宗教中国化方向。深入开展“五进五好”。全面推进十九大精神、国旗国歌、社会主义核心价值观、政策法规、中华优秀传统文化进宗教场所，培养政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时候能起作用的宗教教职员队伍。属地玉泉寺荣获湖南省“五进五好”优秀场所，清真寺海勇荣获“五进五好”优秀个人。
二.依法管理宗教事务。将民族宗教工作纳入社区网格化管理服务体系，推动“三级网络两级责任制”落到实处。属地玉泉寺获评长沙市平安建设红旗单位，城南堂获评长沙市平安建设先进单位。
民教处工作计划和目标 第一三篇
一是开展三项活动，狠抓民族团结宣传教育。通过开展党的民族政策法律法规的宣传教育，进一步坚定各族居民坚决反对_、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。教育居民维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。具体来说，由社区牵头，组织社区工作人员及愿者开展好以下三项宣传教育活动。
一、制作一期以宣传民族政策、法规、知识等为主的宣传栏。
二、在社区主要地段悬挂一批民族团结宣传标语、口号和海报。
三、向社区居民发放一组民族团结宣传资料。
二是办三件实事，为少数民族群众送去真情服务。
一、建立少数民族咨询服务窗口，为少数民族群众提供相关政策咨询服务，如办理少数民族更改民族成份、学生优录政策与程序等。
二、建立各民族人员之间“结对子，交朋友，促团结”工作机制，在不同民族的热心居民中“结对子”，相互了解，增进友谊；社区党员干部与少数民族流动人员“结对子”，帮助流动人员解决困难，适应新环境。
三、开通为少数民族扶贫济困绿色通道，凡是符合条件的少数民族家庭申报低保户，申报重症医疗、申请各类困难补助等要提供最快最优的服务
民教处工作计划和目标 第一四篇
一是继续做好宗教领域新冠肺炎疫情防控工作。切实加强对宗教活动场所(包括非法场所)疫情防控工作，确保所有场所全面关闭，一切宗教活动和聚会全面停止，所有场所除采购人员外，严禁人员进出，购买必要生活物资必须固定专人，确保二万信教群众生命和身体健康。二是落实中央和省市督查、通报的宗教工作及宗教领域存在问题整改。坚持以问题为导向，推进问题整改。每月月初制定单项工作清单，明确责任事项、责任人、时间节点，月底对完成情况进行总结，分析问题，提出整改方案。整改乱建小庙治理、部分乡镇领导对宗教工作重视不够问题，全面拆除非法宗教活动场所。积极运用二零一九年度宗教巡察工作成果，定期和随机开展宗教工作督查，不断提升宗教工作水平。三是完成_教协会第三届换届工作。拟定工作方案，通过民主选举，产生新一届的理事长、副理事长。调整充实_教协会班子力量，加强队伍建设，推进县_教协会在新的解经工作和对宗教活动场所教务指导中的作用，提高_教自我管理能力。发挥宗教团体主动，不断提升宗教团体和清真寺自养能力。四是完成田坝清真寺二期、大水沟清真寺维修改造工程。督促乡镇制定工作方案，协调落实建设资金，确保维修改造工程按质按量完成。推进道教道观建设各项筹备工作。五是着力开展“安全宗教活动场所标准化建设”“宗教活动场所规范化管理创建”“坚定文化自信，坚持中国化方向”示范宗教活动场所创建。围绕三项创建工作，完善宗教活动场所民主管理制度。加强宗教界人士教育培养教育，提升宗教教职人员队伍的综合素质，不断提高宗教界自我管理能力。通过召开现场会，互观互检现场观摩，开展安全知识技能、民主管理培训。落实工作经费，通过以奖代补方式，激励各宗教活动场所积极参与创建，争当先进，通过检查验收。每月汇总推进情况，及时对问题进行整改。重点督导抓实灵佛寺民主规范管理、善牧堂及老教堂安全隐患整治工作。强化宗教教职人员、场所管理组织履职情况、作用发挥的督导检查、考核管理，发挥考核激励、提醒约谈、过错诫勉、解除教职等手段作用。指导_界开展好《自立革新宣言》发表七零周年系列纪念活动，强化独立自主办教。六是充分发挥“三级网络”“两级责任制”作用。对全县一一个乡镇分管领导和工作人员、九九个村(社区)负责人、县乡村三级宗教工作网络员全覆盖开展培训，学习贯彻《四川省宗教事务条例》、《全省宗教工作会议学习要点》和《全省宗教工作应知应会手册》，推动各级宗教工作干部敢管宗教、愿管宗教、会管宗教，努力做到“四了解”“三提高”(了解宗教政策、了解有关法律法规、了解工作职责、了解宗教知识，提高工作主动性、提高履职尽责能力、提高处理宗教问题水平)。组织各_解读教规教义教风、人才队伍建设等机理知识。深入推进宗教工作“六个纳入”，加大对县乡村组宗教工作专题督查督导力度，建立乡镇党委政府、宗教团体、宗教场所、社会力量“四位一体”宗教治理长效机制。组织乡、村、组联络员，到各宗教活动场所检查相关工作、解决问题不少于三次。积极推进宗教工作融入大数据中心，实现大宗教工作格局。建立各宗教活动场所问题清单和诉求清单，发挥宗教工作领导小组成员单位作用逐一化解。
民教处工作计划和目标 第一五篇
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，供销社开展“民族团结一家亲”活动下半年计划如下：
一、紧盯问题短板，进一步细化“民族团结一家亲”活动措施方案，健全完善工作机制、领导机制、宣传机制、考核机制，狠抓工作落实，全面整改工作中存在问题。
二、健全完善“民族团结一家亲”活动的常态化机制。进一步细化开展“民族团结一家亲”活动实施方案，再次明确活动的目标、任务，丰富“民族团结一家亲”活动内容。
自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领供销社各民族干部职工做好反对分裂和维护稳定工作，为察布查尔县社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会_面。
一、 总体情况与主要做法
我市民办教育无论是办学规模、办学水平、办学质量，还是涵盖领域，均居全省领先地位。在增加教育供给，深化办学体制改革，推动教育创新，提高教育效率，满足人民群众多层次、多样化教育需求，促进地方经济发展等诸多方面都发挥了重要作用，也得到了有关专家和媒体的高度关注。如北京《中小学管理》杂志社社长、北京二一世纪教育研究院副院长柴纯清在多家媒体上发表了《地方民办教育发展的政策经验以浙江宁波、****、湖南常德三地为例》。《**青年报》一二月二四日用一个整版的篇幅，以《**山作证》为题专题报道了我市民办教育发展情况。这些成就的取得得益于我市深厚的文化底蕴和经济社会的快速发展，更重要的是得益于党委政府的领导和支持。主要表现在以下几方面：
一、思想上重视
二、政策上扶持
二零xx年一月市政府出台了《鼓励和支持社会力量办学的意见》，提出将民办教育纳入教育事业的整体发展规划，确立民办学校教师与公办学校教师同等地位，民办学校的校园和建设用地、规费征收方面与公办学校一视同仁;教师在评优评先、职称评定方面与公办学校同等待遇;民办学校的学生在升学、就业与公办学校的学生享受同等待遇，建立公民办学校教师流动机制等多项扶持政策，并将支持民办教育发展列入县市区政府年终教育目标考核内容之一。二零xx年九月，市委、市政府出台了《实施中小学教育六项工程的意见》，在全省率先将民办教育促进工程列入其中。市教育局同年底出台了《民办教育促进工程的实施方案》，明确目标任务和优惠政策。各县市区也相应出台了奖补、支教等一系列鼓励支持民办教育发展的政策措施，如**出台《公办教师到民办学校支教的暂行规定》，每年按不少于在职教师二的比例选派优秀公办教师到民办学校支教，工资由财政发放。每年设立二零万元奖励基金，对办园规范和质量较高的民办幼儿园进行奖励等等，促进了全市民办教育快速发展。
三、管理上规范
二零xx年市教育局下发了《进一步加强全市民办学校管理工作的通知》，确定二零xx年为民办教育管理规范年，同年，召开了规范办学行为汇报会，尽力使每一所民办学校都能够依法办学、规范管理，持续、健康地发展。一是严格审批。对申报学历教育的民办学校严格执行有关设置标准;对申报短期培训等非学历教育的民办学校按《**市民办非学历教育机构设置标准及申办审批的暂行规定》执行。审批时，既审定学校章程、办学宗旨、培养目标、招生办法、课程设置、教学计划和发展规划;又核查校舍条件、设备设施、启动资金和师资构成;又认定办学形式、学校领导体制和法人代表资格，经公示后才依法颁发办学许可证。二是严格督查。重点督查办学方向、育人环节和安全卫生等，引导学校处理好全面发展与特长培养的关系，提高质量与片面追求升学率的关系。通过评估，达到示范学校标准的给予挂牌，以资鼓励。如发现未经备案发布虚假招生简章、广告，不按有关部门批准的项目、标准收费，年度未作财务会计报告等问题，责令纠正。对非法办学进行清理整顿，一些经过整改仍达不到设置要求的，坚决予以关闭或取缔，使我市民办教育逐步走上法制化、规范化的发展轨道。
二、 主要问题及对策思考
(一)主要问题
我市民办教育的发展，总体上处于全省领先地位，但在发展过程中仍然存在一些不容忽视的困难和问题。一方面,民办教育举办者未能真正将自己从事的事业完全置身于整个教育事业重要组成部分之中，对其公益性认识不足，对法律法规和政策的理解，只注重给予的权益、支持和扶持方面，而忽视赋予的义务、责任和行为的规范;另一方面,地方法规政策不够健全配套，对民办教育统筹规划、监督管理、协调发展、指导评价等不够到位，这些给民办教育进一步发展带来了一定的负面影响。
一、政策法规意识比较淡薄，办学行为不够规范
一些民办学校举办者不按教育规律办事，办学思想不端正，不重视改善办学条件、提高教师待遇，而是急于收回投资，片面追求赢利。一些民办学校产权关系错综复杂，法人财产权与出资人财产权尚未明晰。尽管建立法人治理结构是民办学校批准设立的必要条件，但实际上有些董事会制度流于形式，所有权和经营管理权没有真正分离，学校资产与财务管理混乱。一些学校利用政策法规的空缺而不规范地融资和资本运作，存在较大风险隐患。还有一些学校超越原定办学层次和招生范围，以大量花费发布虚假招生广告、高额招生回扣、压低收费标准抢夺生源，导致办学投入不足，教育教学质量难以保证，产生不良社会影响，损害了民办教育的整体形象。
二、政策配套不完备，发展不均衡
《民办教育促进法》及其实施条例所规定的包括设立专项资金、经费资助、税收优惠、信贷支持、拨付承担义务教育任务经费及用地和建设优惠等扶持、奖励政策，我市尚未制定具体的实施细则，有关部门及一些县市区至今未能完全贯彻执行，或未拿出可操作的办法。再如在教师合理流动方面，有的地方出台了公办学校教师对民办学校的支教政策，有的地方却出台了限制教师流动的规定。在教师待遇方面，公办学校与民办学校教师的身份差异，造成所享受的养老、医疗保险等待遇不同等，导致不少民办教师心理失衡，期望通过各种途径跳出民办教师队伍寻求更好的发展，除少数优质民办学校，大多数民办学校面临着教师队伍不稳定的问题，影响教育教学质量的提高。在义务教育阶段生均公用经费的发放方面，一些地方已经或部分执行，一些地方基本没有执行。在均衡发展方面，一些地方民办学校设置过于集中，如**、**城区，义务教育阶段民办教育占有量超过公办教育，凸显了社会公共教育资源的不足，而在绩溪等地，民办教育几乎为零。
(二)对策思考
三月九日至一零日,市政府副秘书长曹治平、市教育局副局长刘志高、市教育局社会力量办学科科长徐跃进等三人组成考察小组，对常德市的民办教育进行了参观考察，听取了常德市教育局的情况关于，参观了湖南同德职业技术学院。总的印象是领导高度重视，环境非常宽松，鼓励支持措施多，民办教育已成为常德教育新的增长点，呈现生机勃勃，欣欣向荣的景象，很多经验值得我们学习和借鉴。
一、常德民办教育的基本情况
到二零xx年底止，全市有各类民办教育机构六三五所，在校（园）学生一四三九三九人，固定资产总值亿元，教职工总数八八一八人。民办教育在层次上从学前教育到高等教育，在形式上有个人举办、部门办学、国有民办、个人领办、集团领办、名校办民校、公办学校改制等多种形式，在门类上有基础教育、职成教育、文化技能培训教育，基本上形成了门类齐全、层次完整、形式多样的办学格局。全市学前教育已基本实行民办，中等职业教育学生民办占，高中阶段教育在校学生民办占，民办教育机构在校（园）学生占全市各类学校在校学生总数的，民办教育的总量与市内任何一个大县的教育总量相当。民办教育的发展较好的弥补了政府对教育投入不足，推动了全市教育事业的改革、发展和全面提升。
湖南同德职业技术学院，是全省为数不多的民办高校之一。该校目前占地近四零零亩，已新征土地二零xx亩，在校学生近七零零零人，固定资产总值近亿元，已成为常德民办教育的亮点，在全省影响很大。
二、常德市发展民办教育的基本经验
常德市在民办教育的实践中勇于探索，积累了丰富的经验，归纳起来主要是：
一、市委、市政府领导高度重视。常德市委、市政府象抓经济工作一样抓民办教育，市委书记程海波多次深入民办学校调查研究，现场办公，解决具体问题，市长陈君文多次主持召开政府常务会议研究民办教育，出台鼓励支持民办教育的优惠政策，市政府出台了《促进民办教育发展的决定》。对民办教育实行“三个特殊”。一是制定特殊政策。对民办学校的兴建、改建、扩建工程给予减免报建规费的优惠政策，劳保基金按一%征收，其余部分缓交，其他各项规费全免。市本级对引资办学项目视同引资工业项目，享受土地全送，规费全免的特殊待遇。同时构建公、民办学校竞争互动的人才交流机制，解决民办学校教师问题。二是营造特殊环境。各级政府和相关部门对民办学校与公办学校一视同仁，实行检查零收费和首查不罚制度。三是采取特殊措施。常德市采取了一系列特殊措施支持民办教育。①成立民办学校融资担保机构。二零xx年，市财政从教育调剂资金中安排六零零万元，城市教育附加列专项四零零万元，组织民办学校入股一二零万元成立了湖南芷兰教育投资担保公司，主要为发展民办教育和开展教育招商引资进行融资担保，目前运行情况较好；②设立民办教育发展专项资金。从二零xx年起，市财政每年拿出三零零万元，奖励民办教育先进单位和个人，下拨民办教育项目配套经费，已连续执行了两年；③支持民办教育协会。市财政每年给市民办教育协会下拨办公经费五万元；④统一购买校方责任险。市财政从教育费附加中给所有市直学校，包括民办学校的学生购买了校方责任险。
二、教育行政部门加强指导和扶持。常德市教育局切实加强对民办教育的管理，认真落实优惠政策，做到公办民办一视同仁。一是健全组织机构。市教育局成立了社会力量办学管理办公室。定编四人。大部分县（市）区都成立了单设的社管办或社办股。二是内部分工明确。教育局对民办学校的管理和服务，由社管办综合协调，其他业务科室各负其责。如基教科、职成科分别负责基础教育类和职成教育类的民办学校的招生、考试、教学等业务工作，而工会、就业办则分别管理民办学校的工会组织建设和教师人事代理、学生就业推荐等工作。三是发挥协会组织作用。常德市民办教育协会由原市委常委、常务副市长钦时中任会长，为民办教育机构“服务、维权、管理、自律、促进”提供服务，为政府发展和管理民办教育当好参谋，工作有声有色。四是积极鼓励支持。每年召开民办教育工作会议，表彰奖励民办教育先进单位和个人，去年还表彰了“常德扶持民办教育双十佳（十佳单位和十佳个人”，公、民办学校教师可双向交流，公、民办学校招生统一宣传，统一录取，统一学籍管理。五是严格规范管理。明确审批权限和审批程序，实行年检制度，依法管理，搞好服务。
三、探索多种办学形式。常德市深化教育改革，探索民办教育的多种实现形式，有公民个人办学的湖南同德职业学院，_办学的常德育才会计学校，部门（事业单位）办学的石门经贸职业技术学校，国有民办的常德芷兰实验学校，民办公助的常德汇文中学，公办学校实行校长领办的汉寿县二中，外地优质教育资源加盟益阳高平教育集团投资领办的津市三中，及公办学校产权置换的石门县四中。这些多样化的办学形式，形成了常德民办教育百花齐放，百舸争流的局面，充分调动了社会各方面的力量，利用了各种教育资源来大办教育，使民办教育更加充满活力和生机。
四、积极引资办学。常德市从二零xx年起就提出引资办学，寻求民间资金，外地资金发展常德民办教育，同时欢迎优质教育资源落户常德，通过努力，已初具成效。汉寿县已成功引进湖南猎鹰集团到该县创办湖南涉外经济学院分院，石门县已引进深圳吴文瑜先生资金，置换县四中，建成新的瑜远中学，津市市引进益阳高平教育集团投资领办津市三中，规划建设的市城区白马湖中学已引进资金初步建成。
三、对我市民办教育发展的几点建议
他山之石，可以攻玉。通过考察常德的民办教育，我们深受启发，结合我市市情，针对我市民办教育的发展现状，为加快我市民办教育的发展步伐，特提出如下几点建议：
一、党政主要领导进一步重视民办教育。“老大出马就不难”，实践证明，任何一项事业的发展，关键在于党政主要领导是否高度重视，我市民办教育的发展也离不开市委、市政府主要领导的重视，不能“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。请市委、市政府主要领导视察民办学校，召开民办教育专题办公会议，邀请民办教育举办者召开座谈会，听取民办教育的情况汇报，为民办教育解决具体问题。
二、尽快制定扶持民办教育发展的优惠政策。市政府二零xx年下发了《改革办学体制鼓励社会力量办学的通知》，已过去六年，此后国家颁发了《民办教育促进法》，省政府、兄弟市州政府都出台了新的文件，建议以市政府的名义出台《促进民办教育发展的决定》，在引进资金兴办民办教育,民办学校建设的规费减免,设立民办教育发展专项资金,成立民办学校融资担保机构等方面提供更加优惠的政策,以促进我市民办教育更好更快的发展。
二零二零年以来，省民族宗教事务局认真学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真学习__民族宗教工作的重要论述，在省委、省政府的正确领导下，围绕中心、稳中求进，以加强作风建设和开展“五型”政府建设为统领，扎实做好全省民族宗教各项工作。中央领导对我省民族工作作出肯定性批示，我局信息工作获_散居省份第X名的好成绩。民族宗教各项工作重点突出，成绩喜人，为全省改革发展稳定大局作出了积极贡献。
民教处工作计划和目标 第一六篇
在辞旧迎新之际，为更好地做好丘北县民族团结稳定工作，二零二零年一月三日，丘北县委_部、县民族宗教局及时组织全县六个民族学(协)会、各宗教团体负责人、县委_部和县民族宗教局体干部职工，召开丘北县二零二零年民族宗教工作安排部署会，会议共计四零余人参加。会议由县民族宗教局副局长侯光权主持，县委_部常务副部长马兴龙、县委_部副部长、县民族宗教局局长杨永文出席会议。
会议有两项议程，首先由县委_部副部长、县民族宗教局局长杨永文从“不忘初心、牢记使命”主题教育、“十百千万”示范工程项目建设、切实维护民族团结和社会稳定等八个方面对二零一九年民族宗教工作主要指标任务及重点完成情况进行全面总结，并针对二零一九年民族团结宗教和谐稳定工作中存在的困难问题提出了二零二零年工作计划并进行安排部署，要求各宗教届人士及少数民族(协)会成员充分发挥好联系少数民族群众和信教群众的桥梁纽带作用和维护团结稳定的先锋模范作用，共同团结奋进。
最后，县委_部常务副部长马兴龙同志对民族团结工作进行强调。一是要发挥作用，认真履职，扛起维护宗教团结的责任，做到抓关键、抓少数，共同维护社会稳定。二是树立大局意识，引导教育好各族群众自觉遵守县委、政府的各项决定，不要参与非法联名活动，不能擅自开办假期班。三是树立法制意识，加强各族学会和宗教场所的建设，加强对《中国宗教团体管理办法》的宣传。
通过此次会议，让各宗教团体、民族学(协)会负责人对民族宗教工作面临的形势和县委、政府的方针政策及新的一年即将要开展的工作有了深刻的认识，更加坚定各族群众维护民族团结、宗教和顺的信心，将有力推动二零二零年民族宗教工作的开展。
民教处工作计划和目标 第一七篇
（一）开展和谐寺观教堂创建活动
一是指导各场所做好春节和各_传统节日期间的活动与安全管理。二是在xxxx年春节期间对宗教界代表人士开展了慰问走访活动，共走访宗教界代表人士xx人，发放慰问金xxxxx元。三是会同有关部门，逐步推动涉及宗教场所建设的有关问题。如x城区_堂教产遗留和拆迁重建有关问题、南山寺门票收入和公园景区关系问题、北山寺二期建设有关问题等。四是总结交流，巩固成效。xx月份，组织了各县（市、区）民宗局、各_到x、x开展学习交流活动。xx月中旬，在桂平市组织召开创和谐寺观教堂活动现场交流会，听取荣获“第三届全国创和谐寺观教堂活动先进集体”称号的洗石庵关于经验，并组织了座谈交流。
?（二）开展“宗教政策法规学习月”活动
一是重新编印了《宗教知识宣传工作手册》，增补了有关内容。二是举办全市宗教政策法规培训班，共xxx多人参加了培训，印发宣传手册xxx册、其他资料xxxx多份，扩大了宣传面。三是组织多层次的学习活动，如参加国家、自治区组织的培训，并结合年度工作会议和现场交流会，在本市宗教工作系统和宗教界组织了学习。
（三）开展“宗教慈善周”活动
???一是根据《_慈善法》颁布实施的新形势，研究制订了xxxx年“宗教慈善周”活动计划。二是组织各县（市、区）民宗局宗教负责人、市本级四大宗教团体到x市、x市学习交流宗教慈善工作的经验。三是开展形式多样的慈善活动。组织x市宗教界开展主题为“公益慈善、四教同行”的集中宗教公益慈善活动，筹资x万元，慰问贫困户xx户。x市佛教协会另捐资xx万元，汇同民族发展资金，建设木山村水泥道路公里。
???（四）加强防范，抵御境外势力利用宗教进行渗透
主要是加强宗教教职人员、信众代表的思想教育工作，加强与_、政法、公安、国安等部门的协调配合，深入调研，掌握实情，研究对策，加强引导与管控。重点防范了佛教异端“心灵”法门组织信徒到境外参加活动，打击了境外基督教“中国_会”和“马可楼教会”的渗透。
（五）其他综合工作
????一是开展民间信仰调查工作，深入走访调研，摸清了民间信仰场所的基本情况，为下一步开展民间信仰场所管理提供了决策依据。二是做好有关宗教基础数据收集建库工作。排查核实宗教管理机构的设置情况、宗教场所的变更情况，宗教教职人员的数量变化情况以及信徒的情况。三是做好行政审批事项中宗教项目权力清单、运行流程的完善，认真履行审批职责，依法管理宗教事务。
民教处工作计划和目标 第一八篇
根据我辖区的具体情况，重点抓好大湾清真寺，我区信教群众集中，各族居民成分复杂，所以我们在学习借鉴别人经验的同时，也要不断总结自己的经验，提炼切实可行的科学管理长效机制。
（一）、明确工作重点。社区民族宗教工作范围：
一、联系少数民族人士，宗教人士。
二、落实干部联系宗教活动场所和与宗教人士谈话制度。
三、大力开展民族团结教育月活动。
四、制止零散朝觐。
五、预防青少年参与宗教活动工作。
六、参与清真食品及语言文字管理工作。
（二）、社区建立以社区书记为组长，辖区单位负责人，巷道，楼栋，社区党员参加民族宗教协调小组，落实工作任务，协调安排重要活动。
（三）、完善工作制度。目前我社区民族宗教专干和宗教联系员都已到位，建立了宗教工作例会制度，宗教工作走访制度，宗教工作研判制度等等，是社区宗教工作不断走向制度化，规范化的轨道。
民教处工作计划和目标 第一九篇
认真落实民族宗教突发事件处置预案，定期排查民族宗教领域矛盾纠纷，做好信访接待，积极妥善处置各种矛盾和纠纷。做好重要敏感时期和重大宗教节日期间的安全稳定工作。落实宗教团体、宗教场所宗教活动安全主体责任，健全宗教场所宗教活动安全管理制度和大型宗教活动安全管理预案，实行宗教大型活动备案制、审核制和责任追究制。定期开展宗教活动场所治安、消防、建筑、卫生、文物、食品、宗教活动安全执法检查，督促宗教活动场所及时整改存在的问题，确保宗教活动安全，维护宗教和睦，社会稳定。
民教处工作计划和目标 第二零篇
一是深入开展民族宗教理论调研工作，坚持以理论创新推动工作创新。围绕工作中心，组织镇机关干部职工深入基层调研，对新问题、新情况提出有针对性的对策建议，促进各项工作的开展;二是切实加强民族宗教宣传工作。确立民族宗教工作为经济和社会事业发展服务的宗旨，更好地宣传_、党外知识分子、少数民族等在商务系统发挥作用情况，及时报道工作动态，通过开展丰富多彩的宣传活动，全面总结回顾民族宗教工作贯彻落实科学发展观、服务经济建设大局所取得的新成绩，夯实基础，创新水平，扩大社会影响;三是不断提高信息工作水平。加大学习力度，通过教育培训、开展外出学习等多种形式，努力提升机关工作人员的业务能力和水平。集中做好信息上报工作，重点围绕经济建设大局，及时反映民族宗教人士的思想动态和对策建议，为领导科学决策提供全面准确及时的信息依据。
民教处工作计划和目标 第二一篇
以创边疆民族团结进步党建示范点工作为统领，全面推动社区经济社会及各项事业发展。结合社区情况，因地制宜，开展各项活动。通过深入开展“民族团结进社区”活动，宣传民族团结的重要意义，使辖区内居民了解民族风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结工作与社区市民学校、青少年寒暑假教育等各项工作有机结合，将民族团结活动内容作为社区党总支和市民学校学习的计划和内容及党总支工作的特色和亮点，成为社区宣传的重要内容。
民教处工作计划和目标 第二二篇
一、常态化开展“民族团结一家亲”工作，做到有计划、有方案、住户工作台账清晰可查，结亲干部如实填写结亲住户手册，按时完成民族团结创建办要求的各项工作。
二、每月定期开展形式多样、内容丰富的“民族团结一家亲”联谊活动，截止五月三一日共开展五次并向民族团结创建办上报开展情况。
三、在开展“结亲周”和“民族团结一家亲”住户入户工作中，向亲戚们宣讲十九大精神、全国“两会”精神、国家惠民惠农政策、法律法规知识，积极开展“十个一”活动，宣传“三个讲明白、六个讲清楚”，共计开展宣讲五零余次。
民教处工作计划和目标 第二三篇
一．积极推进民族团结进步创建工作。加强少数民族服务体系建设，强势推进民族工作进机关、进学校、进企业、进社区创建活动。区、镇都要根据创建标准，搭建平台，积极开展创建工作。
二.抓好少数民族贫困家庭结对帮扶。一是采取多措并举帮扶方式，提高帮扶质量。对少数民族贫困家庭符合低保条件的要做到应保尽保。二是发挥扶贫基地的作用。捐资解困，优先安排少数民族群众进企务工，年内新增少数民族群众务工人数不少于三零名。三是开展助学行动。发挥佛教慈善功德会的作用，广筹善款，做好春节慰问和秋季助学行动。
三.做好少数民族流动经商人员服务和管理工作。县域经济的快速发展，为中西部地区少数群众提供了就业渠道，如何加强对少数民族流动人员的管理是目前民族宗教工作的新课题，
民教处工作计划和目标 第二四篇
(一)宣传贯彻落实十九大及十九届二中、三中、四中全会精神。二零二零年我们将继续贯彻落实党的十九大精神，组织全局干部认真学习党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，深刻领会其精神，不忘初心，牢记使命，兴起学习_新时代中国特色社会主义思想热朝，同时深入到新农村建设所挂点八腊瑶族乡甘洞村，向群众宣传党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神。
(二)抓好脱贫攻坚工作。二零二零年我局继续抓好新农村建设所挂点八腊瑶族乡甘洞村的脱贫攻坚工作，按照县委、县政府的工作部署完成该村脱贫攻坚工作任务。
(三)实施好少数民族发展资金项目。要积极向区市民委领导汇报我县的民族宗教工作，争取区市民宗委的大力支持,在少数民族发展资金项目上争取更多的资金;抓好少数民族发展资金项目的实施，进一步改善少数民族地区基础设施落后状况。
(四)认真开展民族团结进步创建活动。切实按照上级民委的要求，结合我县民族工作实际，加强宣传，强化措施，不断巩固“平等、团结、互助、和谐发展”的民族关系成果，开创性开展我县民族团结进步创建活动。
(五)开展好“民族团结和《宗教事务条例》宣传月”活动工作。以创新的工作思路和工作方法，采取多种形式开展好“民族团结和《宗教事务条例》宣传月”活动的各项工作，认真学习宣传新修订的《宗教事务条例》。
(六)推进民贸民品工作的开展。深入我县民族贸易企业，广泛宣传民族贸易的优惠政策，扩大领域，以周全、高效服务态度服务民族贸易企业，争取我县的民族贸易企业获得国家更多的优惠政策和待遇，进一步加快我县民族贸易企业的发展，为我县的经济社会发展服务。
(七)抓好移民挂点的各项工作。二零二零年我局将按照县委、县人民政府的“六包工作责任制”继续指导所挂移民点的各项工作，同时抓好维护社会稳定工作。
(八)完成区、市民宗委布置的各项工作任务和县委、县政府交给的中心工作任务。
为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、中央新疆工作座谈会工作会议精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进老沙湾镇中心学校团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为学校推进跨越式发展和长治久安做出应有贡献。
二、总体目标
认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在二零xx年创建成为自治区民族团结进步模范单位，并鼓励广大教职工争创自治区民族团结先进个人荣誉称号。
三、实施步骤
(一)第一阶段：宣传动员阶段(二零xx年二月二八日——二零xx年四月二八日)
一、按照统一部署，结合实际制定学校创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。
二、结合五月份自治区第一零个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动，切实把思想认识统一到中央、自治区的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。
三、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。
(二)第二阶段：全面实施阶段(二零xx年四月二九日——二零xx年一零月三一日)
组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。
一、按照建设学习型单位、学习型教职工队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使教职工牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对_、维护祖国统一的思想。
二、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。
三、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国_“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。
四、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和关爱，送到离退休老教师当中。
五、组织开展校园体育竞赛活动。九月份，组织教职工篮球比赛。一零月下旬，组织开展教职工跳绳和排球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围。
(三)第三阶段：自评整改阶段(二零xx年一一月一日——二零xx年一一月三零日)
一、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大教职工办实事上。
二、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。
三、创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。
(四)第四阶段：申报迎评阶段(二零xx年一二月一日——二零xx年一二月一零日)
按照区委，政府进一步加强基层民族_工作的要求，不断巩固和壮大基层民族_工作的基础，实现我辖区经济又好又快的发展提供坚强的支持，现将我黑甲山后街社区开展民族宗教工作制定如下实施方案：
民教处工作计划和目标 第二五篇
一是化解一批疑难涉稳问题，确保民族领域政治稳定。进一步做好湾丘基地应安置滞留人员的劝返和处置工作，协助湾丘乡加强凉山籍(除会东籍)和省外滞留湾丘基地人员联络和劝返力度。结合凉山自发搬迁贫困户民族特色、文化传承、生活习惯等元素，参与指导室内家具、生活必需品配备及房屋风貌提升，确保 六 月底前全面配齐，实现盖好房子建好家。配合扶贫开发局做好凉山籍自发搬迁非贫困人口相关工作，提请省市解决户籍落实问题。二是深入基层调查研究，积极为民族地区群众办好事、办实事。加强与乡镇联系,做好民族地区疫情防控工作，确保民族地区群众健康安全。结合脱贫攻坚工作，积极开展易风易俗宣传教育工作，积极在民族地区培育文明、健康、科学的社会新风尚。积极开展少数民族困难群众慰问活动，提升少数民族生活质量。开展新时代城市社区少数民族工作创新试点，创新促进各民族交往交流交融的方式方法，加强城市少数民族流动人口服务与管理，印发《建立少数民族流动人口服务管理工作联席会议制度的通知》，为少数民族群众提供共享、共居的社会环境。三是拟定下发创建全国民族团结进步示范县实施方案和工作计划。扎实开展民族团结进步创建“七进”活动，充分发挥市、县民族团结进步教育基地作用，深化民族团结进步宣传教育。召开民族团结进步创建专家咨询会议，提升民族团结进步创建影响力。邀请国家和省市民委领导和国内知名专家学者到米易，结合实际举办民族团结进步创建工作咨询论证会，为民族团结进步创建工作提供理论保障。四是审定各类创建工作指标，根据国家级测评指标体系调整布局和深格打造创建全国示范县示范单位，重点打造一批质量和层次都比较高的示范点，丰富示范点内涵，持续抓好宣传教育，增强知晓率、影响力、带动力。积极申报米易县第三批全市民族团结进步示范单位，增加全县示范点覆盖率。认真落实全省示范县二个(四零万元)示范奖励项目。五是按照“文化+旅游”发展思路，举办一批民族文化活动，推进民族地区三产新突破。大力开展少数民族传统优秀文化挖掘、宣传和传承工作，创作一批民族文化作品，至少创作并推介三—四首少数民族歌舞节目，建好二支以上民族文化展示展演队伍，在重大节庆赛会期间开展少数民族歌舞展演，展示我县民族团结成果和丰富的民族文化;精心制作火把节活动方案，高规格举办火把节晚会、少数民族选美比赛、少数民族文化艺术展、少数民族体育比赛等民族文化活动。六是加强少数民族人才培训培养。完善县、乡、村、组、户五级少数民族党员干部人才台账，充分掌握少数民族优秀干部情况;出台少数民族干部队伍建设措施，形成一整套少数民族干部培养、选拔机制;积极与县委组织部、人社局协调配合，分批次组织县级机关、乡镇副科级以上领导和村两委主要负责人赴高校系统培训学习民族知识和工作技能;继续组织好优秀年轻少数民族干部到县级机关上挂锻炼工作。
民教处工作计划和目标 第二六篇
开展保持_员先进性教育活动，切实加强部门自身建设。使社区真正的成为党外人士之家、团结之家、民主之家、交友之家、建言之家。
今年以来，连南瑶族自治县民族宗教事务局以_新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“生态与文化立县·全面高质量发展”的新时代目标，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线和坚持我国宗教中国化方向为重点，全面落实省、市、县民族宗教工作决策部署。现将一年来的工作情况做以下总结：
一、二零二一年工作落实情况
（一）持续推动民族地区加快高质量发展
一是落实好县委县政府的重要工作部署，抓好重点项目建设。将重点项目、筹备二零二一年省现场会等工作任务列入县委县政府重要督查督办事项，由县高质量发展办及工作专班严格对照督查督办，截至目前，累计开展督查二一七次。自粤发〔二零一九〕一八号文实施以来，连南主要推进的项目有四六个，已完成二五个，正在推进二一个项目建设（已开工有一五个，未开工项目有五个，暂缓一个）；二零一九年以来全县粤发一八号文重点项目总投资约亿元、已完成投资亿元（含在建项目）。二是筹备做好二零二一年广东省推动民族地区高质量发展现场会工作。主会场（工人文化宫）已建设完毕，初步拟定以稻鱼茶三产融合中心、瑶族博物馆、中和无人机、科普馆、广清永高铁（连南段）选址地等参观点。二二项筹备任务情况，今年完成了工人文化宫、稻鱼茶三产融合中心、越秀桥、横坑茶园、中和无人机生产基地、明华机械总装厂项目用地工作、?嗨最美旅游公路道路两旁特色长廊（瑶族风情画卷）、耘曦产业园、《瑶山那抹红》民族特色舞剧、县瑶族博物馆升级改造等一零个项目基本完成；深入推动广清永高铁（连南站）、碧桂园项目等重大项目落地，加快推进万山朝王国家石漠公园、瑶浴项目等项目建设。
（二）认真做好少数民族发展资金项目申报和管理工作
积极做好二零二一年度少数民族发展项目资金的项目申报和项目库建设，严格按照少数民族发展资金管理使用的有关规定和检查内容的要求，督促建设单位严格使用少数民族发展资金，不断提高发展资金使用效率，充分发挥少数民族发展资金对少数民族地区的扶持作用，用好少数民族发展资金，改善群众生活、增进民生福祉。二零二一年中央、省、市下达连南共六四六七万元（其中，中央资金五九零万元、省级资金五四零五万元、市级资金四七二万元），经县政府批准，实施一九个项目。目前，已支出资金万元，资金支出率八三%。
（三）积极创建民族团结进步排头兵
一是联合县委宣传部，三排镇人民政府在南岗千南瑶寨景区举办“民族团结进步暨铸牢中华民族共同体意识走进千年瑶寨宣传活动”；二是在民族小学综合楼设立“民族文化知识长廊”，向学生关于各个民族的来源、主要聚居地、人口数量、服饰、图腾、信仰等基本情况，使在校少数民族学生除了了解本民族外，同步熟悉其他民族的基本情况；三是组织开展“我们的节日--浓浓端午粽飘香·追忆党史践初心”主题活动和恒益(连南)置业发展有限公司开展“民族团结一家亲、同心共筑中国梦”主题开展民族团结进步宣传，进一步铸牢中华民族共同体意识活动；四是为进一步深入贯彻中央民族工作会议精神，铸牢中华民族共同体意识，九月二二日-三零日，先后在涡水镇、三排镇、大麦山镇、香坪镇、大坪镇开展了民族团结进步宣传“进基层、进农村”文艺会演活动；五是县委_部联合县民族宗教局、县文学艺术界联合会举办连南瑶族自治县“民族团结进步”暨贯彻落实中央民族工作会议精神征文比赛，目前活动正在进行中，征文比赛至一二月一五日截止投稿，定于一二月二零日评审出结果；六是县委_部联合宣传部印发《在全县开展__在中央民族工作会议上发表的重要讲话精神基层宣传宣讲工作的通知》，在全县范围内开展中央民族工作会议精神的宣传宣讲。一一月二九日，县委_部举办县委理论学习中心组暨全县_工作专题培训班，并邀请省委_部政策研究室主任栗涛到连南授课。
（四）落实少数民族学生各种优惠政策
（五）积极做好宗教领域疫情防控工作
连南有宗教场所两个（基督教三江堂、寨岗镇基督教聚会点），备案的民间信仰活动场所有六个（县城盘古王文化园的盘王庙、三江镇六联新村新聖庙、涡水镇盘王古庙、三排镇油岭古寨油岭庙、三排镇南岗千年瑶寨南岗庙、寨岗镇娘娘庙）。根据省、市民族宗教部门要求，县委_部领导多次带队到县内各宗教场所及民间行仰场所检查督导场所疫情防控工作，截至目前，全县累计出动县宗教干部巡查场所二一八人次，巡查场所三九零场次。
（六）积极开展宗教场所安全生产暨平安宗教活动场所创建工作
(一)民办教育调研报告:全县民办教育事业发展情况的调研报告
为进一步优化我县民办教育发展环境，创新民办教育体制机制，提高民办教育水平质量，促进民办教育规范化管理，实现全县教育事业快速发展。根据县政协调研议题计划安排，县政协教文委组织部分市县政协委员与县教育局组成调研组，先后到龙台、驯龙、通贤、合义、新世纪、爱儿篮幼儿园等乡镇和学校进行了专题调研，并赴宜宾、云南等地考察学习。认真听取了当地政府、学校领导、教师代表和家长代表对民办教育发展的情况关于和意见建议。现将调研情况报告如下:
一、我县民办教育事业现状
(一)办学规模概况。全县共有各类民办学校三七八所(不含民办培训机构五六所)，占全县各级各类学校五一七所的，其中幼儿园三七一所，占，小学四所，占，九年义务教育学校二所，占，职业教育学校一所,占五零%。在校学生二二三六零人,占全县总数的，教职工一九二九人,占，(其中专任教师一二二八人)。民办学校校舍面积一三五七零二平方米，体育场馆面积八零七九四平方米，教学仪器设备一八八六七台(件)，图书二八四七五七册。
(二)呈现出的几个特点。一是民办教育主要是学前教育和培训机构，幼儿园三七零多所占了全县幼儿园的绝大部份，基础教育和学历教育都很少，不到全县的百分之二。二是民办教育对全县教育事业是个有益的补充，民办教育在校学生二多人，占全县的近百分之十二，如果全部公办则需政府投资建设校舍二零万平方米、体育场馆一零万平方米及若干的教学仪器设备和图书等，还需配备教职工二零零零多人。三是办学规模小、投资单一、管理粗旷、教职工交流培训和继续教育很少、教职工变化大。
二、所做的主要工作及成效
(一)党政重视，政策措施落实。各级党委政府及教育主管部门高度重视我县民办教育事业的发展，经常召开会议研究，组织开展实地调研，制定激励和扶持政策。县政府出台了《安岳县民办学校、医院建设扶持政策的意见》(安府办〔〕一四号)文件，在项目推进、用地支持、财税资助、要素保障、人才支撑五个方面给出了具体扶持意见。水、电、气按照民营性质收费，没有上交任何税收。加大财政支持力度，对民办学校中的留守学生、困难学生，每年都予以资助。至民办教育学生资助资金一五六六万元。对民办学校实施了奖励政策，至扶持民办教育发展专项资金一零零万元，县级奖补普惠性民办幼儿园八一万元，二零民办学前教育保教费受助六七二三人次，补助金额万元，民办义务教育学校寄宿补助受助一一八四人次，资金万元。安岳民办中职(安岳应用职业技术学校)年截止一零月免学费万元，发放助学金万元。
(二)创新机制，规模不断扩大。按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，全县相关部门大力支持民办教育发展，相互配合，协作履职，认真贯彻《_民办教育促进法》及有关法律法规和政策，为民办教育事业发展营造良好发展和生存环境，较好地推动了民办教育事业的发展。安岳柠都伟才幼儿园正在建设之中，四川师范大学附属第六实验学校拟到我县创办民办学校。圣保罗幼儿园、培乐萌幼儿园走高端品牌之路，其硬件设施、管理水平达到了遂宁、资阳、乃至成都一些高档幼儿园的档次。新世纪幼儿园、爱儿篮幼儿园走特色化、大众化之路，适合本县群众需求，生源连年多而不减，声誉持续走高。大风车幼儿园、天骄幼儿园持续加大投入，努力改善办学条件，生源由少变多，规模逐步扩大。
(三)规范管理，秩序更加稳定。严格准入，扶强取弱。县教育主管部门联合县住建、房管、食药监、工商、民政、消防等相关部门，在民办学校的审批上严格按照新修订的《_民办教育促进法》《四川省民办学校基本建设管理办法(试行)》《四川省幼儿园办园标准》进行审批和年检。新审批的民办学校必须符合我县民办教育发展规划，合理布局校点，避免盲目性;标准基本达到省级规定，且提交房屋产权证书、安全鉴定、消防许可、食品安全等资料，然后依法进行审批，将不达标、不具备前置条件的一律不予审批。年检时根据市上制定的年检评分细则量化打分，评出优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，对不合格学校督促定期整改，对整改不到位的依法取缔。近三年来，新批民办幼儿园三零所，培训机构三零多所，吊销民办幼儿园办学许可证近一二零所。
二、我县民办教育发展中存在的困难
(一)规划建设滞后，结构不合理。虽然制定了《安岳县中心城区学校布局专项规划》，但民办学校只对幼儿园布局有一些规划，对民办中小学缺少规划，尤其是中职和高端民办教育规划很少，时间也截至，大部分没有得到实施和落实。民办教育在全县教育总量中的比重偏小，主要以幼儿园为主，民办高中教育和民办职业教育发展缓慢，区域发展不平衡。随着县城面积的扩大，人口逐年增加，教育供需矛盾日益突出，公办学校负荷沉重，大量学生在县城无法读书，特别是近年来初中毕业生为一万二三千人，能上高中的只有不到一半，大量学生不得不到外地读高中或失学。
(二)投入不足，发展欠后劲。我县的民办学校均以私人(个人)投资为主，资金实力差，缺乏必要的投入，办学条件较差，不少民办学校的校舍和场地都是租用的，校园占地狭小，校舍不足且陈旧，存在安全隐患，多数民办学校现有办学条件远远达不到四川省规定的标准，适应不了现代教育和素质教育的需要。我县的民办学校教师全部由办学人自己出钱聘请，政府没有给予公办编制，没有建立公办教师到民办学校教学的制度，没有建立民办教师同公办教师同考核奖惩，同评职晋级的机制，民办教师数量不足，整体素质不高。部分民办学校由于举办者资金实力不强或管理不善等诸多原因，经常出现拖欠教师工资或保险费等现象，甚至未与教师签订聘用合同，教师的合法权益得不到保障，导致民办教师群体流动性大，队伍不稳定。
(三)监督管理困难，办学不规范。民办学校的审批、日常监督管理、非法办学的处罚主要责任都集中在教育主管部门头上，在前置审批过程中，缺少相关部门的审查与把关，在非法招生办学的处置上，缺少相关部门的配合，导致有的拿到办学许可证后不去其它部门办理证照或者登记，在处置非法办学上显得孤独无力。多数民办学校在办学上缺乏科学、先进的理念，办学章程简单，或者干脆照搬照抄，办学无特色，牌子打得大，实际管理和水平根本达不到。管理制度不健全，管理人员水平不高，管理过程中存在许多不规范的现象，董(理)事会等决策机构形同虚设，家族式管理现象较普遍，个别学校有乱收费、挪用办学资金、抢揽生源、进行不实招生宣传等现象，在相当程度上影响了学校的健康发展。
三、发展我县民办教育的建议
(一)适度超前，统筹规划，鼓励民间办学。根据城镇化发展和社会事业发展规划及速度、人口及生源变化以及全社会对各类教育事业的需求、国家教育优先发展战略适度超前，全域布局，统筹规划各级各类学校。大力宣传《民办教育促进法》，优先鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人按照校点布局规划和建设标准利用非财政性资金，依法独资、合资、合作办学。积极吸引县外、市外、省外资金来安岳投资办学。联合省内外知名院校合作办学。积极引导民办教育以发展高段和职业教育为重点，适度举办义务教育，努力扩充优质教育资源，推进我县教育现代化建设。
(二)完善优惠政策，创新办学体制，提高民办学校教育质量。政策经费支持方面。切实保护民间投资的合法权益， 培育和维护平等竞争的投资环境。鼓励捐资助学，民营企业自愿无偿向民办教育事业的捐赠支出，符合税法规定的，可依照规定比例在计算应纳税所得额时扣除。支持民办学校享有与公办学校同等的招生权、资金扶持和表彰奖励等方面的政策待遇，资金扶持时以奖代补。政府委托民办学校承担的义务教育任务均按标准配备教育教学仪器设备等。同时，民办学校用地按教育用地办法执行，经国有资产监管部门、财政部门和教育部门批准，允许国办学校及其他企事业单位将闲置的校产、房产和设备设施等资源，以国有资产投入的形式与社会力量合作办学或优先、优惠出租给民办学校使用。进一步加大对民办教育用地的监管力度，防止以办教育为名圈占土地或在办学途中转变土地用途谋利，造成国有资产流失。在简化审批手续方面。教育主管部门及时向社会公布各项行政审批、核准、备案事项和办事指南，推行联合审批、一站式服务、限时办结、承诺服务、民办校联络员等制度，不断健全服务民办教育事业发展的长效机制。在人才队伍方面。建立公办学校教师与民办学校教师合理的流动制度和交流制度，给民办学校配备一定数量的公办教师编制。将民办学校教师的人事档案、职称、聘任、养老保险、医疗保险和评优评先等，与公办学校一视同仁，实行民办教师人事代理制度。鼓励民办学校引进和培养名教师、名校长。鼓励大中专毕业生、公办学校教师和具有相应教师资格的其他专业技术人员到民办学校任教。
(三)加强监督管理和指导服务，防范市场风险，促进民办教育健康发展。政府及有关职能部门要认真贯彻落实《民办教育促进法》及其实施条例，严把准入资格、加强教学督导、倡导诚信办学、严格监督管理、认真指导服务。在市场准入、收费规定、广告发布、年检年审、信息披露等方面采取有效措施，严把审批关、财务关、评估关。要推进依法治校，规范民办学校的办学行为，采用“三同”机制，即民办校园与公办校园同考核、同指导、同发展，助推区域内民办校园规范发展。加强民办教育市场的规范化管理，导入质量管理体系，建立健全质量评估体系，切实保证教育质量，全力防范办学风险，逐步建立起自动调节、规范运作、科学发展、健康有序的民办教育市场规则，促进民办教育健康发展。
(二)民办教育调研报告
为更好更快地促进我县教育体制机制改革创新，推动教育工作提质增效，结合当前正在开展的“改革创新、奋发有为”大讨论活动，县_会组织部分委员、县教育局相关人员、部分民办学校负责人和企业界人士等组成调研组，先后深入我县八所民办和公办学校开展调研，赴繁峙、忻州、怀仁等民办教育事业发展较为先进的周边县市考察学习，并召开了各界人士参加的座谈会研究讨论。这次考察虽然行程紧张、时间较短，但每个考察组成员亲身感受了周边县市教育工作的深刻变化，特别是民办教育迅猛发展的势头，留下了深刻印象，值得我们认真研究学习借鉴。现将调研考察情况报告如下：
繁峙、忻州、怀仁民办教育发展的基本情况及特点
(一)基本情况
繁峙县，与我县毗邻，同属忻州市。全县总面积二三六九平方公里，人口二六万。目前，全县共有各类学校一三零所，其中有民办学校七所(小学三所、初中三所、职业中学一所)。民办学校在校学生数小学、初中、职高分别占全县在校学生数的、、。繁峙县综合职业学校成立于，成立之初有教师二零多人、学生一零零多人。随着学校的发展，校舍日益紧张，，繁峙县委县政府为了更好地利用现有教育资源，将杏园乡公办初中校区整体转让给综合职业学校。二零在全县调整教育布局中又撤销了公办初中东城中学，成立了民办初中——繁峙县综合职业学校初中部(四轨制)，使繁峙县综合职业学校在短短几年时间内成为一所集初中、高中为一体的综合性民办中学。目前在校学生达到二五零零余人，教师二零零余人，教学班由原来的三个扩建至今四七个。二零一八年该校对口高考一批(二本B类以上)达线一九七人，二批达线一五九人，本科达线三五六人。连续三年本科达线率在五零%以上，在全省同类学校中名列前茅，成为全县职业教育的龙头。繁峙县新欣小学前身为繁峙县育英中学，创办于，改制为现在的全封闭寄宿制民办小学。学校占地面积约四零零零二平方米，建筑面积约一六零零零平方米。目前学校拥有二五个教学班，教职工一六八人，在校学生一一二零人。学校坚持“传承与创新相结合”、“激励与制约相结合”、“新的课改理念与实际相结合”的原则，实行精细化、制度化、常态化、人文化的管理，建立了科学的绩效管理和奖励制度。二零一八——第一学期全县期末质检考试中，四、五年级均分名列全县第一，六年级校均分名列全县第二，学校总均分名列全县第一。该校以其先进的办学理念、精细化的管理、显著的教学成绩得到了社会的好评与认可。
忻州考察了两所民办中学：一所忻州实验中学、一所创奇高中。忻州实验中学创办于一九，学校充分发挥办学体制、机制的优势，加大教育教学改革力度，落实科学化、人性化、精细化管理，学生文理兼长，全面发展。近年来该校初中毕业生升入重点高中人数逐年攀升,中考六零零分以上人数连续三年都在参考人数的四三%以上。二零一八年高考忻州实验中学总参考人数一零零一人，二本B类以上达线八五六人，达线率，其中一本达线三六九人，达线率。忻州创奇学校创办于，由电脑短期培训班起步;办职业高中;升格为普通中专;二零创办创奇综合高中。历经的发展，创奇学校成为拥有占地面积二五六六七平方米，建筑面积二零零零零平方米、教学设备齐全、在校师生二六零零人的集中专高中为一体的综合性民办品牌学校。创奇高中利用小班教学优势，实行精细管理，达到传统大容量班级教学模式无法达到的教学效果。从二零第一届毕业生参加高考以来，二本以上达线率连年攀升，年，，，二零一七年，二零一八年。
怀仁市地处雁门关外，二零一八年八月怀仁撤县设市。全市总面积一二三二平方公里，人口四三万。目前全市共有各级各类学校一二六所，公办八二所，民办四四所。全市在校学生人数一二万，其中外县籍学生人数达六万人，六零%的学生在民办学校就读。多年来，怀仁市始终把兴学育人放在优先发展的战略地位，先后荣获全国“两基”先进县、全国德育示范县、全国教育先进县和全国义务教育均衡发展合格县称号。二零一八年高考一本达线二六三六人，二本以上合计六六二七人。近二零年来，已累计为二本以上院校输送人才六万多人，为清华和北大输送八二人，成为清华、北大“新百年领军计划”优质生源基地。怀仁市第九小学创办于二零，是怀仁市第一所高起点、高标准、高品位的新型民办双语学校。学校拥有现代化的教学设施和高标准的教学设备，现有教学班七二个，学生二九零零余名。办学十几年来，学校坚持“创建规范+特色学校、培养合格+特长学生”的办学目标，将全封闭管理与人文关怀有机结合，真正做到了“学习活动化、活动生活化”和“生活服务规范化”。目前，该校五、六年级学生的英语技能已达到初中水平，并多次在全国各项英语技能比赛中获奖。二零一八年一二月份被评为“山西省朔州市语言文字规范化示范学校”。怀仁市峪宏中学创办于年，是怀仁市第一所民办初中学校。现有在校学生六零零零多名，专职教师四零零多名。自年首届毕业生参加中考以来，连续十六年夺取怀仁市中考冠军。学校先后获得国家、省市以上荣誉三零多项，并于通过朔州市星级学校验收，成为怀仁市第一家被市委市政府命名的五星级初中学校。怀仁市大地学校创建于二零，是一所集小学、初中、高中为一体的全日制民办学校。学校占地面积三六零亩，累计投资达亿元，建筑面积二零万平方米，在校生一二五零零人，教职工一一零零多人。该校在历年小考、中考中都取得了优异成绩，已跻身全市小学、初中名校之列，尤其是高中部连续九年遥遥领先。二零一四年一零月大地学校被朔州市授予标准化办学“五星级学校”。
主要特点
一、提升全区民族宗教工作法治化水平。进一步加强党的民族宗教方针政策和相关法律法规的宣传学习，不断提高民族宗教工作人员的思想认识和工作水平，不断凝聚民族宗教领域建设“全国一流强区”的强大力量。
二、推进民族团结进步事业全面发展。深入开展民族团结进步创建工作，切实铸牢中华民族共同体意识。加强与民族宗教工作领导小组成员单位和流出地政府协调配合，进一步加强和改进少数民族流动人口服务管理。
三、积极引导宗教与社会主义社会相适应。坚持宗教中国化方向，深入开展“五进五好”主题活动，引导全区宗教活动场所和宗教教职人员爱国爱教和依法办教。加强民间信仰管理，弘扬优秀传统文化。
一、加强健康教育组织建设，保证健康教育工作的正常进行。
二、扎实开展健康教育，为群众提供丰富的健康保健知识。
目前全镇面貌已焕然一新，各村(社区)、政府各部门、各企事业单位要结合本单位实际，针对可能造成的健康危害，根据季节变化进行卫生防病、健康保健知识的宣传和培训，建立健康教育宣传阵地，利用黑板报、专栏、广播、宣传单等形式进行宣传，内容以心理健康、卫生防疫、重点传染病预防、饮用水卫生、食品卫生、环境卫生等内容为重点。同时积极配合上级有关部门，认真完成指令性健康教育工作。做到宣传专栏每季更换一次，保持内容新颖，及时分发各种宣传资料，让群众及时掌握卫生防病知识，并做好资料保存。
三、深入农村内部，广泛开展群众健康教育。
全镇医疗卫生单位要结合新农村建设的特点，组织医务人员深入农村，有针对性的开展疾病预防、心理健康等内容的健康教育工作。特别是人员密集、通风不畅，容易造成疾病发生和流行，社区卫生服务站更应该有针对性的开展卫生宣传教育，防止出现疾病的暴发流行。群众经常出入的地点建立健康教育宣传专栏，利用宣传专栏、有线广播等进行卫生防病知识的宣传，开展如健康知识讲座、入户宣传讲解、就诊咨询、发放宣传资料等形式的宣传活动，并组织群众参与各种爱国卫生运动。
我区_会十分重视民办教育的发展，为了深入贯彻_颁布的《社会力量办学条例》，促进我区民办教育健康发展，针对我区民办教育近几年在发展中呈现出来的新情况、新问题，两年前我们曾与区教委一起联合对我区民办教育办学情况进行过一次比较全面深入的调查研究，并形成了一个内容比较详实的调查报告，提出了若干可操作性的参考建议，引起了市、区教育行政主管部门的重视。今年，我们根据市_会的统一要求和部署，再次组织部分人大代表和相关管理部门负责人对我区民办教育情况进行了调查。区_会十分重视这次调查工作，调查结束后，区人大主任会议还专题听取了区教育局民办教育情况的汇报。下面我将此次对我区民办教育调查的情况汇报如下：
一、我区民办教育的基本情况
我区民办教育从一九八六年起到现在已经有一六 年，走过了一条从无到有、从小到大、从单一到全面的道路。现已从原来单一的培训类学校发展到了从学前教育到高等教育，从培训到学历教育，从普通教育到特殊教育，从基础教育到职业教育的门类和层次齐全的民办教育格局，广泛吸纳了各方资源，弥补了政府办学的不足，满足了社会各种层次对教育的不同需求，为社会培养了各类人才。我区民办教育，特别是普通基础教育，在全市、全省都具有一定的影响，原国家教委和省、市有关领导都曾到我区民办学校进行过考察，我区光华学校已进入省民办学校的先进行列。
我区现有由教育行政部门批准开办的各级各类民办教育机构五八所。其中学龄前教育机构五所，寄宿制中小学 六所，简易中小学一四所，职业中等学校三所，培训类学校二七所，高教助学类学校三所。全区民办学校共有在校学生一五零零零余人，教职工一五零零余人。各级各类学校占地面积达一零零零亩，校舍面积近二六万平方米，其中办学者自建校舍一五万平方米。各级各类学校资产约二。六亿元，其中国有资产九三。五万元，创办者投入六零零万元，办学积累近二亿元。据不完全统计，我区目前还有未被批准擅自开设的简易中小学三四所，在校学生八零零零人左右。
二、我区贯彻《社会力量办学管理条例》工作情况
我区民办教育发展较快，一方面得益于国家教育改革政策，一方面是靠政府的重视和支持。我区贯彻《条例》工作有如下几个方面的特点：
一、分类指导，分级管理。按照“积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理”的十六字方针，我区对民办学校实施了分类指导、分级管理。寄宿制学校由区教育局直接管理，区教育局除加强对此类学校的教育教学管理外，还批准在这些学校成立了党、团支部和工会组织，并把其工作纳入区教育局的整体工作。区教育局按照属地管理的基本原则，将简易中小学划归乡镇政府管理。培训类学校由于开办的不定期性和生源的不稳定性等原因，区教育局对其采取严把出口关的管理，即严格审查其学籍、学时、学业，最后办理结业证书。对简易学校的管理，各乡镇在抓好日常教育教学管理的基础上，考虑绝大部分简易小学都是廉价租用校舍，有的是民房，有的是年久失修的空余房屋，有的虽是自建新房，但建筑质量不高。简易小学(含未被批准的)的校舍安全存在较大隐患，今年，全区组织专班对简易中小学校舍进行了安全检查，对已批准的简易学校发放了校舍质量状况调查表，并请有关部门对其校舍进行了安全鉴定，建立了民办学校校舍档案。通过检查，对校舍存在安全隐患的学校，要求限期整改，否则强行停止其办学行为。区教育局决定今后申办学校必须有校舍安全鉴定书。凡校舍有安全隐患的一律不予批准办学。
二、适应民办学校发展要求的管理机制日渐完善。在规范民办学校办学行为方面，我区加强了依法行政工作，依据《条例》的要求，成立了社会力量办学审理评估小组，负责对学历学校的办学资格、办学条件的评审。
为协调公办与民办学校的共同发展，我区坚持做到“五个一样”即教师职称评定与公办学校一样，三好学生评定与公办学校一样，评选名师与公办学校一样，工会、团队评比与公办学校一样，对教研和教科方面的指导及服务与公办学校一样。考虑到简易学校招收流动人口子女，其办学条件、师资队伍、管理水平等与公办学校以及寄宿制学校相比，都存在较大差距。我区从今年起已对简易学校实行了学籍单列和单独评估的管理模式。上述管理套路的形成为民办学校健康发展奠定了基础。
三、加大教育行政执法力度，规范有证，取缔无证。近几年简易学校无证办学现象十分突出，引起区人大高度重视，区十一届人大二次会上，“依法取缔无证简易学校”被列为大会议案，要求在加强审批、规范有证简易学校的同时，坚决依法取缔无证办学。该议案在近两年的办理中，取缔了一部分无证简易学校，收到一定的成效。但是由于执法难度大，执法力量和手段不强，致使许多无证简易学校虽多次执法仍难以取缔。今年，我区加大了教育行政执法的力度，八月份，由区政府统一协调领导，组织教育局、民政局、房产局、公安局、城管局、安委会等一二个委办局，在有关乡镇配合下，对无证简易学校进行了一次声势浩大的联合执法，依法取缔无证简易学校一九所，进一步规范了我区教育行政管理工作。
三、民办教育存在的问题及建议
一、简易学校有待进一步规范。由于我区城乡结合部较多，流动人口多，简易学校多，通过前一阶段对布局合理、具备一定办学条件的简易学校依法办证工作，以及对不具备办学资格的无证简易学校的依法取缔工作，虽然现在有证简易学校办学行为得到进一步规范，无证办学现象得到了一定的遏制，但有证简易学校在安全保障、教学质量以及学生升学等方面都存在问题和隐患，须进一步规范有关方面的管理工作。无证简易学校仍然存在打而不死的现象，由于这些无证简易学校办学点分散，平时难以监控，往往是执法人员来了就不办，走了接着办，执法成果难以巩固，同时，还存在取缔的学校的学生难以消化的问题，目前我区无证简易学校在校生超过六零零零人，安置这部分学生难度很大。
二、寄宿学校面临危机。继武汉大西洋学校、新世纪学校倒闭后，我区的帅英学校、香梅学校、华奥学校也相继倒闭，引发了不少社会矛盾，造成社会的一些不安定因素。我区除光华学校外，其它寄宿制学校也不景气。高龙学校生源日趋下降(每学期以 五-一零下降)，已收不抵支，办学艰难。有的寄宿学校从开办之日就没红火过，退学、退费的纠纷经常发生，“官司”连绵不断。由于民办寄宿制学校多数生源不足，目前已出现教育设施闲置现象。
三、民办学校管理水平低下。我区大部分民办学校实行的是家族似的管理方式，学校的关键部门都是主办者的亲属控制，管理不规范，水平低下。尤其在学校财务管理上隐患多。我区民办教育总资产已达亿元，其中在创办者投入的资产中，有相当一部分是通过借贷或集资来的，在我区实施管理过程中，已出现多起因创办者为还款等原因随意抽走资金，致使学校无法保证正常开支和教师工资的现象。此外，民办学校内部资金在分配、使用制度上还不够完善。目前民办学校内部的劳保福利、医疗保险和社会养老等保障体系还不健全，教职工后顾之忧没有解决，一定程度地影响到教师队伍的稳定;民办学校各类人员工资福利占经常办学费用的比例不确定，教育积累是否用于分配难以监督。有的学校还反映，学校董事长在资金管理上权利、义务不明确，钱交给了董事长，学生交给了校长，学校正常运行资金没有保障。
四、民办教育的快速发展加大了教育行政管理部门在人力、财力方面的困难。随着民办教育的迅猛发展，民办教育机构越来越多，我区包括无证简易学校在内已统计的有八二个，在我区整个教育体系中所占比重越来越大，在目前教育行政管理部门人员不能增加，管理不能收费的情况下，无疑增加了教育行政部门在加强民办教育管理上的困难。如对民办教育办学的日常教育教学管理工作，因无经费保证而难以正常开展。特别是在年度审核时，组织考核年审班子对五八所学校逐校审核所需经费，常常从教育部门其它经费中挤占。
为了推动民办教育不断发展与完善，针对我区民办教育工作中存在的问题，提出如下建议：
一、深化管理体制改革，完善相应制度、法规。要抓紧制定符合武汉市情的可操作性强的社会力量办学地方性法规。进一步规范社会力量财产、财务管理体制，细化民办学校内部财务管理制度、工资福利制度、医疗保险及社会养老等制度，通过制度的完善，保证社会力量办学教师队伍的稳定，防止教育资源的流失。
二、按照国家解决流动人口子女入学以流入地政府为主、以公办学校为主的政策，政府要加大投入，来解决流动人口子女入学问题。
三、市教育行政要制定有关文件，扶持民办学校的发展，为民办教育创造良好的生存环境。近几年，普高招线下生，职业学校开设综合高中班，开办改制学校等政策的出台，不同程度的影响了民办学校的稳定和发展。
四、进一步加大执法力度，规范简易学校办学行为。目前，教育行政执法工作的重点是规范简易学校工作。规范简易学校，一要大力宣传“规范有证，取缔无证” 的政策;二要在全市形成一个统一的政策，建议市政府尽快出台统一的处理意见;三要加强教育行政执法的力度和手段，坚决取缔那些办学布点不合理或不具备办学条件的办学点。
一、为一进步掌握社区宗教场所及宗教活动开展情况，要经常对辖区宗教场所进行走访，查看宗教场所周边环境消防安全并向负责人了解场所有关情况（宗教活动人数、时间、教职人员情况以及是否有党员参加宗教活动，是否有未成年人进入场所，是否有禁书）做到情况明，底数清。
二、同时要求宗教团体负责人、教职人员、场所负责人学习要入脑入心，积极发挥更大的作用，进一步加强自身建设，发挥对信教群众的引领作风。
三、下一步，社区将继续贯彻落实好当的各项民族宗教政策，积极督促其宗教场所的整改，保持长期巩固，不发生反弹现象。
四、做好辖区内私设聚会点的摸底排查工作，搞清楚为什么私设聚会点，参加活动的人数、年龄及活动内容等一些基本情况，并耐心的劝说让到正规的场所参加活动。
五、在生活中要了解他们的所需所求，清真寺马荣光在我们社区享受了最低生活保障金及公共租赁住房补贴，他感受到了党和政府对少数民族的关心、关怀。该同志作为教职人员，态度端正，表示首先要爱国才能爱教，没有国家的稳定，温饱都解决不了，信教又有什么意思呢？所以我们要与他们保持血肉联系，才能有凝聚力，才能把我们的民族宗教工作做的更好。
我局在天峨县委、县人民政府的正确领导下，在天峨县委_部的直接领导下，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及_新时代中国特色社会主义思想，牢固树立新发展理念，坚决贯彻天峨县委、县人民政府的 “一城一乡三县”工作思路，扎实开展“三大生态”、“三大攻坚”、“六大行动”工作，积极配合推动二零一九年扶贫攻坚工作开展，以务实创新、锐意进取、奋力拼搏精神，切实抓好民族宗教的各项工作，现将我局二零一九年的工作开展情况总结如下:
民教处工作计划和目标 第二七篇
一.大力开展民族宗教法规宣传教育。在全市宗教界部署实施以《宪法》及《宗教事务条例》为主题的普法工程，全市八三个宗教活动场所均开设宗教政策法规宣传栏。按照“五个一”标准，有针对性地加强普法阵地建设，嵊州市基督教堂创建成为省级普法基地。在嵊州市委党校(社会主义学校)开设宗教政策法规相关课程，举办了为期三天的全市_工作业务专题培训班。抓好新修订《宗教事务条例》学习贯彻，举办四期各类培训。在全市宗教活动场所部署开展升挂国旗专项活动，实现全市八三个宗教活动场所升挂国旗全覆盖。积极推进民族团结进步“六进”活动，嵊州市惠安寺被评为二零二零年度绍兴市民族团结进步示范单位。积极开展少数民族“助学、助业、助困”三助活动，全年共资助本市少数民族困难大学生九名、高中生一六名，走访慰问少数民族及侨眷困难家庭一三户，共计发放帮困助学资金万元，进一步营造“民族团结进步、共同繁荣发展”的良好氛围。
三.全力维护民族宗教领域安全稳定。及时成立市民族宗教团体换届工作领导小组，出台团体换届工作指导意见。结合换届工作，对宗教团体班子进行了专门考核，在此基础上择时召开了嵊州市基督教两会第六次代表大会、嵊州市佛教协会第六次代表大会和嵊州市少数民族联谊会第二次会员大会，四个团体均顺利完成换届工作，实现了新老领导班子的政治交接和平稳过渡。组织开展安全隐患排查治理，全年共筹集三零零多万元，完成了惠安寺、城隍庙等五处重点安全隐患整治项目;完成第三批六个宗教活动场所内部微型消防站建设，有效提升宗教场所消防安全保障能力。全面推进宗教财务信息化管理，制订《嵊州市宗教团体、宗教活动场所财务信息化管理工作实施方案》，组织开展动员部署和业务培训，年内全市八三个宗教活动场所和三个宗教团体全部完成财务上线注册登记。
民教处工作计划和目标 第二八篇
加强民族宗教管理队伍建设，依法加强民族宗教事务管理。密切联系少数民族和信教群众，开展民族、宗教方面的调查研究，着力解决少数民族和信教群众关心的热点难点问题。团结、凝聚宗教界人士和信教群众服务经济社会发展，为早日建成全面小康社会贡献力量。
一、提升全区民族宗教工作法治化水平。进一步加强党的民族宗教方针政策和相关法律法规的宣传学习，不断提高民族宗教工作人员的思想认识和工作水平，不断凝聚民族宗教领域建设“全国一流强区”的强大力量。
二、推进民族团结进步事业全面发展。深入开展民族团结进步创建工作，切实铸牢中华民族共同体意识。加强与民族宗教工作领导小组成员单位和流出地政府协调配合，进一步加强和改进少数民族流动人口服务管理。
三、积极引导宗教与社会主义社会相适应。坚持宗教中国化方向，深入开展“五进五好”主题活动，引导全区宗教活动场所和宗教教职人员爱国爱教和依法办教。加强民间信仰管理，弘扬优秀传统文化。
四、全力维护民族宗教领域意识形态安全。完善宗教工作“三级网络两级责任制”和“一单四制”制度，加强对宗教领域隐患的排查、治理。严格落实意识形态工作责任制，加强民族宗教领域的思想政治引领，妥善处理涉及民族宗教因素的矛盾纠纷。
一年来，我乡民族团结工作在县委、县人民政府的领导的指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，突出“团结、进步”两大主题，认真贯彻落实党的民族政策，精心维护民族团结和社会稳定的良好局面，平等、团结、互助的民族关系得到了日益巩固和发展。在民族工作中，不断探索做好民族工作的新路子，促进全乡的民族团结、社会稳定和经济发展，认真做好宗教工作，现将一年来的工作总结如下：
民教处工作计划和目标 第二九篇
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，供销社开展“民族团结一家亲”活动下半年计划如下：
一、紧盯问题短板，进一步细化“民族团结一家亲”活动措施方案，健全完善工作机制、领导机制、宣传机制、考核机制，狠抓工作落实，全面整改工作中存在问题。
二、健全完善“民族团结一家亲”活动的常态化机制。进一步细化开展“民族团结一家亲”活动实施方案，再次明确活动的目标、任务，丰富“民族团结一家亲”活动内容。
自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领供销社各民族干部职工做好反对分裂和维护稳定工作，为察布查尔县社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会_面。
民教处工作计划和目标 第三零篇
开展保持_员先进性教育活动，切实加强部门自身建设。使社区真正的成为党外人士之家、团结之家、民主之家、交友之家、建言之家。
二零-年是我党成立-周年，是全面贯彻落实科学发展观的重要之年，也是全面实施“十二五”规划的重要之年，其工作思路是：以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的两会会议精神和国发三二号文件精神，紧紧围绕我市“创建国家卫生城市”大局，加强调查研究，在破解制约宗教工作的重点、难点问题上取得新进展；在推动民族宗教经济社会事业发展上取得新成绩；在引导宗教与社会主义相适应上取得新成效，狠抓各领域工作的落实，进一步提升工作水平，努力开创民族宗教工作新局面，为推动经济社会又好又快发展做出新贡献。根据社区实际，特制定如下工作计划：
民教处工作计划和目标 第三一篇
一．做好宗教场所“六五”普法教育工作。将联合司法局在宗教场所开展普法活动，制定学习计划，规定学习内容，采取办板报、组织学法讨论、法律知识测试、印发法律知识读本、送法律下乡和法律知识进场所等方式进行宣传活动，引导宗教教职人员学法、用法、守法。策划好法制热线的宣传内容。
二．开展“双创”工作有突破。一是“和谐寺观教堂”创建工作有新突破。要严格落实寺庙的各项规章制度，要在深化创建内容、创新活动载体、提升创建效果上下功夫。在今年创建评比的基础上，对没有达到和谐寺观教堂标准的场所要加大指导力度，采取结对帮带，强势推进创建工作向纵深发展。二是“平安宗教活动场所”的创建工作有新突破。平安场所创建工作只有起点，没有终点，坚持常抓不懈，从点滴入手抓安全，加大投入，落实制度，严格考核，强化隐患督查和整改，确保宗教场所全年无大小事故。
三.抓好宗教教职人员队伍建设。坚持以人为本，通过培训和交流，提高教职人员的法制观念、爱国情感、宗教学识、管理能力、个人修养；通过充实调整等办法，合理配备宗教活动场所负责人，切实加强宗教团体管理班子建设，通过经常性谈心谈话，提高宗教界人士自身素养，积极发挥骨干作用，树立良好社会形象。努力培养更多的“政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众、关键时刻起作用”的骨干人才队伍。
四．努力挖掘与弘扬宗教文化。要加大佛教文化的挖掘和研讨，采取形式多样宣传宗教文化，开展宗教文化在打好七大战役中的内涵、作用和时代精神的研讨，把宗教文化的精髓与打好七大战役内容有机的结合，服务于七大战役。
五.依法加强宗教事务的管理。一是不断创新社会佛道教经忏人员管理方法。将对条件成熟的区镇内的佛教经忏人员集中组织起来，以寺庙为平台，实行统一学习教育、统一管理手段、统一佛事价格、统一组织实施，主动与_门协调，使佛教社会经忏人员管理逐步规范。二是坚决取缔乱建的乡村小庙。对不符合规定，违反法律法规乱建的小庙坚决予以拆除。密切关注企业老板以建祖堂的名义乱建小庙的行为。三是加大基督教私设聚会点的取缔力度。规范基督教家庭聚会点的管理。
六．加快宗教场所基础设施建设。为进一步加快宗教场所基础设施建设，服务于七大战役，为广大信徒提高良好的环境，提高场所服务品味，对外树立良好的形象。一是加快推进圆通寺万缘宝塔主体工程的建设力度，力争年内完成主体工程建设；二是做好护国寺藏经楼开工建设工作；三是做好大公镇三圣寺奠基开工建设；四是完成观音寺、如来寺祖师塔和纪念堂的建设工程；五是做好城隍庙恢复重建的前期准备工作；六是做好白龙寺西厢房和景观大桥的建设。
七．抓好重大宗教活动的指导和组织实施工作。一季度在大公镇举行三圣寺恢复重建的奠基工作；二季度组织本德、成一两位老和尚的追思法会；三季度做好少数民族联谊会换届工作，探索区镇建立少数民族联谊会，加强对少民族扶贫工作的领导和外来务工人员的管理与服务工作，四季度做好圆通寺万缘宝塔主体工程完工庆典工作，在条件成熟的情况下做好城隍异地恢复重建的开工奠基工作。年内组织召开海安籍在外道教界代表人士联谊会，邀请热心家乡事业的道教界人士回乡建言献策。
民教处工作计划和目标 第三二篇
一是抓好民族资金项目规范化管理。按照民族资金项目绩效评价要求，规范民族资金项目入库、申报、下达、公示、实施、验收和移交管护等程序，确保项目全程公开，强化民族资金项目监督管理和内业资料管理。二是组织好民族资金项目培训考察。组织项目乡镇分管两资的领导、工作人员和项目所在村两委人员，邀请市两资办、县财政局、县审计局、农业农村局、水务局、交通运输局等单位的相关人员，结合绩效评价要求，举办二期全县两项资金管理培训班，对项目管理和资金使用要求进行系统性培训，切实加强内业资料管理，提高项目经济效益和社会效益，确保项目质量和资金安全运行。同时组织相关人员到其他县区考察学习，切实提升米易县两项资金管理能力。三是完善好民族资金项目库。结合民族地区乡村振兴和脱贫攻坚工作任务，动态更新民族地区民族资金项目库，使项目库及时更新完善。在前期完成省级项目申报的基础上，完成省市级民族资金项目申报。认真调研，掌握情况，及时完成县级民族资金项目方案并报县政府研究审定，及时安排资金和启动项目;积极与财政、两办协调，开展研判调研，制定县级民族资金管理使用机制。四是扎实开展好民族资金项目日常检查。按照《四川省民族地区开发资金管理办法》《财政扶贫资金管理办法》等民族资金管理要求，加强民族资金项目的监督检查，确保项目质量和资金安全。督促责任单位及时完善项目竣工资料并报县两资办备案，在责任单位自查验收合格的基础上组织相关部门进行县级验收。梳理近来年实施的省市县三级项目，核查项目实施、验收、质量、档案和资金拨付、报账等工作环节，力争二年基本完成每个项目资金的管理，且绩效评价为优秀。按规定科学管理民族资金项目，有序推动民族宗教各项事务管理工作。五是组织好民族资金项目绩效评价。按照《四川省两项资金项目绩效评价办法》，组织开展好二零一九年以来的省、市、县民族资金项目绩效评价工作，查漏补缺，随时做好省市核查工作准备。六是认真选题，积极思考，撰写一篇高质量的调研报告。结合民族地区乡村振兴和脱贫攻坚，明确民族地区发展优势和不足，研究民族资金在解决基础设施、产业发展、教育卫生等方面的切入点，提出切实可行的发展建议。拟定新时期促进民族地区经济社会高质量发展的实施意见。
xxxx年，在区委区政府坚强领导下，我局深入贯彻《宗教事务条例》，完善民族宗教工作管理机制，抓重点、补短板，维护我区民族宗教领域安全稳定，促进了全区经济社会发展。
一、主要工作
（一）强化理论学习，增强使命担当，不断提高民族宗教工作管理水平。我局坚持工作日“晨学”常态化。深入开展党史学习教育，集中学习了《中国_简史》、《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容，举行党史知识测试x次。开展“我为群众办实事”实践活动，指导宗教活动场所垃圾分类、消防站维护等工作x场次。引导党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。先后组织了机关干部和宗教教职人员学习贯彻__在庆祝中国_成立xxx周年大会重要讲话，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。重视学习意识形态工作理论，定期分析研判民族宗教领域意识形态工作。局机关干部每周开展民族宗教理论专题讨论，举办了民族团结进步集中宣传活动。组织举办了街村宗教干部政策法规培训班，提高了基层宗教干部法治意识和业务能力，为有效推进工作奠定基础。
（三）明确工作职责，广泛深入宣传，积极推进民族团结进步创建工作。我局牵头印发了《x市xx区民族团结进步创建工作实施意见（xxxx—xxxx）》，确定创建任务，明确部门职责，按期推进落实；在郭杜凤林社区建立了少数民族流动人口服务工作站，常态化开展服务工作。x月底，中央民族工作会议召开后，我局迅速传达学习会议精神，特别是深入学习__重要讲话精神，开展了专题讨论。在区委常委会会议上，专题学习了__重要讲话精神，为做好我区民族工作奠定了思想基础。组织专人深入郭杜、韦曲等“十四运会”比赛场馆周边区域，开展清真餐饮检查，指导规范经营户行为，确保清真食品质量达到规定的标准。
（四）做好宗教活动场所安全稳定工作。督导各宗教活动场所制定安全工作预案，完善管理制度，开展安全隐患排查整治，成功举办了宗教活动场所消防演练现场会。在秦岭区域宗教活动场所开展“五乱”检查，进行规范化管理。向宗教活动场所及时通报气象信息，要求宗教活动场所增强安全意识，配合所在街办做好汛情处置工作。督导全区宗教活动场所常态化落实“戴口罩、扫码、测温、登记、通风、消杀”等疫情防控措施，确保日常工作落实到位。广泛动员宗教教职人员接种新冠疫苗，做到应接尽接。
（五）推进全区重点工作。我局主要领导协调实施了“三河一山”绿道项目，成效显著；我局包抓的x个小区，全面落实了全区末梢治理工作任务。工作人员积极当好志愿者，在包抓路段开展创建文明城市服务工作。
由于各项工作成效显著，xxxx年x月，我局被区委区政府授予“xxxx年度_民族宗教工作先进集体”奖牌。
二、存在问题及原因
在规范管理宗教活动场所方面还存在短板。一些寺院财务制度不健全，资金管理不规范。个别寺院教职人员少，宗教工作规范化管理难以开展。
三、工作计划
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央民族工作会议精神和全国宗教工作会议精神，推动我区民族宗教工作迈上新台阶。
在区委、区政府的正确领导和上级教育行政主管部门的关心指导下，XX年新都区民办教育工作，深入贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，严格按照《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和《省、市大力促进民办教育发展的决定》要求，以“安全、稳定、规范、发展”为宗旨，坚持“大统筹、大均衡、大提升”的教育理念和“抓管理、抓质量、创特色”的教育思路，着力提高办学质量和社会效益，促进了新都民办教育持续、稳定、健康发展，为我区获得“四川省教育工作先进县”作出了积极贡献。
一、基本情况
我区现有民办学校一零所，教育培训机构一七所，民办幼儿园一三一所。在校学生（幼儿）二七五一七人，其中，民工子女学校学生四七八一人，学历教育学校学生一二八六三人。我区民办教育呈现出点多、线长、面大，且办学类型较复杂的现状。
二、主要工作
（一）统筹管理，稳步推进
二是管理高效。为积极鼓励、支持、促进民办教育发展，区教育局在教学教研、师资培训、资助政策、考核评估等方面与公办学校同等对待，实行公民办学校一体化管理。全年共召开民办教育管理工作会三次，召开民工子女学校管理工作现场会一次，召开片区民办学校食品卫生工作培训会一次，组织对民办教育机构专项检查二次，开展各级各类检查、随机督查一一零零人次。
三是效果凸显。全区民办校园规范、稳定、安全，民办幼儿园、民办培训机构呈梯次发展，民办学校向规模型、质量型发展，基本走上了健康发展轨道。金贝学校已由起初的四零零多人发展到二三七四人，中科育才学校由五零零多人发展到一零二五人，三原外国语附属小学由五零零人发展到一二八零人。
（二）狠抓常规，整体提升
一是加强日常督查。针对民办学校（幼儿园）类型、层次、结构复杂、办学认识不到位、管理难度大等问题，区教育局多次召开会议，研究制定管理措施，建立了周查、月通报、年考评制度。将校园管理、教学秩序、安全工作、环境卫生、行为习惯、校园文化等纳入经常性督查内容，建立检查台帐，做到检查有记录，信息有通报，整改有落实，回访有反馈。当前，金贝学校、崇义桥学校、中科育才学校、雨禾育才学校等五所民工子女学校的常规管理工作在原有基础上都得到了较大的改观。
二是加大培训力度。对民办学校校（园）长和办学投资人进行法规和管理工作培训，统一思想，端正办学目的，提高认识，强化法制观念，促其依法办学，规范管理；组织校园安全管理工作培训，使学校了解、熟悉安全工作的性质、特征和阶段性规律，掌握安全管理的方法和技能；利用寒、暑假时间组织骨干教师和校（园）长业务培训，积极开展岗位练兵，广泛进行业务交流，不断提高教师的业务技能和校（园）长的管理水平。
一、台州、绍兴基本情况
台州市位于浙江省沿海中部，全市陆地面积九四一一平方千米，浅海面积八万平方千米，人口万人。市区由椒江、黄岩、路桥三个区组成，辖临海、温岭二个县级市和玉环、天台、仙居、三门四个县。一九九四年八月，经_批准，撤销台州地区，设立地级台州市。台州是中国最主要的服装机械生产和出口基地，服装机械产值占全国行业总产值的三五%、世界产值的七%左右，曲折缝机和裁剪机已占有世界市场约七零%的份额。台州家电工业发达，是国内最大的制冷配件生产基地之一，所产制冷配件国内市场占有率逾四零%，为国内外众多著名空调、冰箱生产企业配套；冷柜产销量连续多年居全国同行前列，市场占有率达二五%以上；空调器出口意大利等二十多个国家和地区。厨房系列和卫浴系列，在国内市场占有相当比重，压力锅、不粘锅市场占有率分别达到七零%和五零%左右。绍兴地处长江三角洲南翼，浙江省中北部杭州、宁波之间，下辖绍兴县、诸暨市、上虞市、嵊州市、新昌县和越城区，面积八二五六平方公里，人口四三三万，其中市区面积三三九平方公里，人口六四万。绍兴历史悠久，名人荟萃，素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉，是首批国家级历史文化名城、首批中国优秀旅游城市，是长江三角洲南翼重点开发开放城市。绍兴是我国经济最具发展活力的地区之一，二零xx年，全市实现生产总值亿元，人均超过三零零零美元。绍兴经济发展以民营为主，民营经济占经济总量的九五％左右，第二产业尤为发达，第二产业占经济总量的比重在六零％左右。绍兴专业市场遍布全市，全市共有商品交易市场三五七家，二零xx年成交额七九八亿元，其中年销售超亿元的有四二家，超一零亿元的有一三家。中国轻纺城年成交额达二四六亿元，是我国最大的轻纺产品专业市场、亚洲最大的布匹集散中心。绍兴历史悠久，地灵人杰，文化底蕴深厚。绍兴以其秀丽山川哺育了众多的志士仁人。如春秋战国“卧薪尝胆”的越王勾践，东汉哲学家王充，晋代书法家王羲之、政治家谢安，唐代诗人贺知章，南宋诗人陆游，元朝画家王冕、诗人杨维桢，明代哲学家王阳明、书画家徐渭，清朝画家陈洪绶、任伯年、史学家章学诚等，以及近现代的辛亥革命“三烈士”徐锡麟、秋瑾、陶成章，学界泰斗蔡元培，文化巨匠鲁迅，开国总理_和范文澜、马寅初、竺可桢等。
二、台州、绍兴民办教育发展情况
深厚的文化底蕴、发达的经济水平和强烈的民营意识，孕育了台州、绍兴快速发展的民办教育。台州、绍兴民办教育起步早、发展快，走在浙江省乃至全国前列。台州市到二零xx年底，共有各级各类民办教育机构一九二三个，其中幼儿园一七二九所，小学一七所、初中二三所、普通高中三四所、职业中学三四所、专修学院三所、成人培训学校八三所；民办学校在学校生万人，教职工总数万人，校园占地面积五八四零亩，学校资产总值达亿元，民间办学总投资达亿元。初步形成了学历教育、文化助学、技能培训、艺术体育训练兼容并蓄，普通教育、职业教育、成人教育、高等教育齐头并进的多形式、多层次、多渠道的民办教育体系，涌现了一批办学指导思想端正、办学质量较高、管理规范、环境优美的民办学校。绍兴市民办教育起步于二零世纪八零年代，办学形式多样，有_或工商联等社会团体参与，有企业和个人投资或集资办学，有政府部门与企业或个人联合办学。民办教育成为绍兴教育发展新的增长点，目前全市有学历教育民办学校三一所（不含幼儿园和培训班），占地面积四零零零余亩，在学校生四零零零零多人，教职工二五零零名，累计投入资金二零多亿，投资额在亿元以上的学校有一一所，优秀民办学校占浙江全省总数的一六%。绍兴诸暨市民办教育发展最快，经教育部门批准的民办学校共有一一所，其中幼儿园三所、普通中小学五所、职业学校三所，在学校生一五一七零人，占全市在学校生总数的。一九九五年，海亮外国语学校顺利建成，，天马实验学校和荣怀中学相继落成。这三所高起点、高规格的民办学校的兴起，成了诸暨民办教育发展里程碑上的亮点。
三、台州、绍兴民办教育发展的特点
台州、绍兴民办学校起步早、起点高、投入大、质量好，呈现出如下几个突出特点：
（一）投入主体多元化。台州、绍兴的民办学校投资者呈现多元化特点，有的是企业投资、有的是社会团体投资、有的是自然人投资，有的兼而有之，还有相当一部分学校是混合所有制投资。台州市椒江区的书生中学就是由椒江三二个企事业单位和个人之间，筹集股份资金一二零零万元创办的中国第一所教育股份制的民办学校。中国著名教育家魏书生先生任法人代表、校长，区教育局副局长陶仙法兼任常务副校长。如今书生中学已发展成为资产规模逾亿元的书生教育集团，办有书生中学、书生小学和书生幼儿园、通巨幼儿园、成人教育中心、书生素质教育实践基地等教育机构。台州市（东港）双语学校，是全国第一所混合所有制学校的民办学校，在亿元的总投资中，当地民营企业的投资占八零%，椒江区政府作为投资一方占二零%的股份。此外，区政府每年根据招生数额的实际情况，向这所学校下拨一五零万元以内的学生公用经费，连续补助六年。绍兴诸暨市天马实验学校由该市天马房地产开发公司独家出资亿创办，是一所从幼儿园到高中既相对独立又集中管理的完全学校。学校占地二五零亩，建筑面积一零万平方，有九零个教学班。绍兴越秀外国语职业学院则由绍兴新昌合成化工厂、民盟绍兴市委和绍兴市房地产开发有限公司共同投资。我们参观的学校中，只有台州市路桥区蓬街镇私立中学是个人投资办学。
（二）政策扶持具体化。从一九九一年颁布的《台州地区社会力量办学若干暂行办法》，到后来制定颁发的《进一步鼓励社会力量参与办学的若干意见》，台州市对民办教育特别是民办职业教育的支持力度不断加大，也因此促成了台州民办教育在办学主体、办学体制、经费投入机制上都出现鲜明的多元多样的特征来。
民办教育在土地征用和建设配套等各项税费减免上享受与公办学校同样的优惠政策；在收费上，根据生均培养成本自行确定学费和住宿费标准。在本市缴纳所得税的企业用税后利润在本地投资办学的，与其投资额对应的企业所得税地方所得部分用于办学的，由同级财政全额予以补助。教师在公民办学校间可相互流动。各级各类公办学校的计划外招生，要在保证其同类民办学校完成当年招生计划的前提下进行。同时对办学成绩显著，被评为国家级、省级和市级优秀（示范、重点）学校的教育机构，每年度分别按应使用教师数的二／三、一／二和一／三给予相当于公办教师平均基本工资数额的奖励。
对自建校舍举办学历教育和学前教育的教育机构，在学校规范招生、规范办学的前提下，可采取以奖代补的办法给予鼓励支持，在学校生超过一零零零人的，每年奖励五万元；在学校生超过一五零零人的，每年奖励一零万元；在学校生超过二零xx人的，每年奖励一五万元。对自建校舍举办中、高等职业教育的教育机构，按每一个毕业生奖励五零零元的标准给予奖励。对自建校舍举办中等职业教育在学校生规模超过六零零人，且管理规范、教育教学质量较好的民办中等职业学校，当地政府按公办学校生均预算内教育事业经费不少于二零％给予补助。绍兴市诸暨市还出台优惠政策，对民办学校招收义务教育阶段学生，收费标准与公办学校相同且单独编班，市财政拨付与公办学校相同标准的公用经费和人员经费；高中阶段按市教育局统一规划招收初中毕业生，在收费标准与公办学校相同的前提下，市财政拨付与公办学校相同标准的人员经费。
（三）教师流动规范化。台州、绍兴两市在民办学校教师管理上的做法基本相同，教师招聘和流动都统一纳入教育主管部门管理之下，人事关系放在教育局或人才交流中心。本市公办学校教师应聘到民办学校任教，保留公办教师身份不变；离开民办学校愿意回到公办学校的，教育行政部门应予以妥善安排。聘用外地优秀教师，经学校所在地主管部门批准，并且服务期在三年以上，男四零周岁以下、女三五周岁以下，可由学校主管部门重新建档，在医疗、养老保险等方面享受公办教师的同等待遇。另外教育行政部门还可以派出公办学校领导和教师到民办学校工作，以此来加强民办学校的师资队伍。民办学校教师基本没有后顾之忧，当地政府规定，不管是民办学校教师，还是在公办学校教师，二零xx年前参加工作的，养老保险都视为已交，以后继续交纳养老保险可由现学校所在地教育行政部门办理退休手续。两市都规定，民办学校教师的流动必须在教育行政部门的统一管理下进行，招聘新就业的师范院校毕业生也要纳入教育行政部门的规划，聘期不得低于三年。由于这些措施的保障，其民办学校教师队伍非常稳定，教师流动非常有序，从而保证了民办教育的健康发展。
（四）内部管理科学化。台州、绍兴民办学校的管理无论是宏观还是微观，都有一套行之有效的管理办法。这里特别值得一提的是台州结合地方政治、经济、文化发展状况创造出的新的办学模式——教育股份制，这个概念的具体内涵指：以入股集资取得社会资本的使用权，以持股份额分配股息（不可分红，积累用于办学再投入）和承担有限风险，以招聘校长实行科学管理进行教育教学活动的一种创新制度。这一模式采用股份制方式融资，分离了资产所有权和学校管理权。影响最大的是台州市椒江区“书生教育实业有限公司”，该教育实体是由台州市第三建筑安装工程公司等一四个法人共同发起创办，除了一四个法人股外，另外以三万元一股向社会公开筹集资金，到一零月共筹集资金四五零零万元，创办了书生中学。以书生教育实业有限公司为代表的台州教育股份制的独特之处在于其双法人的运作结构和公司制管理方法。其模式中管理系统由股东大会、监事会和董事会构成，操作系统则由公司和学校双法人构成。股份公司为资本运行机构，负责筹集、使用和经营资金，致力于为教育提供更好的物质条件和按比例向股东支付股息；学校为教育运行机构，负责资本管理，致力于提高教育教学质量。教育股份制中，股东大会、监事会、董事会、公司和学校各司其职，投资方、股份公司、学校职权分明，从而确保教育效益与资本效益双丰收。在学校内部管理上，各学校也都按照现代教育制度和企业管理制度，实行科学化、规范化管理，实行教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制，重视人本管理、目标管理、制度管理，使管理工作安全、高效、有序、规范。
四、台州、绍兴民办教育对我市民办教育发展的启示
建市以来，特别是二零xx年以来，我市民办教育发展很快，学校数量、办学规模和办学档次都有很大提升，民办教育成为我市教育发展新的增长点，在市内外产生了广泛的影响。但是对照浙江台州、绍兴两地的民办教育发展，我们明显存在着投资主体单一、资金注入不足、办学规模偏小、扶持力度不够等问题。为了进一步加快我市民办教育发展，提出如下建议：
（一）进一步加大政策扶持力度。一要切实贯彻落实国家和地方民办教育的一系列扶持和奖励政策。《民办教育促进法》第七章对民办教育规定了九条扶持与奖励政策；二零xx年市政府出台的《鼓励社会力量兴办教育事业的意见》中也规定了一系列的鼓励扶持政策；建市以来，各县区也相继出台了一些鼓励扶持政策措施。对这些已有政策措施，要进一步落实到位；有些条款笼统、不具体，或者仅仅是原则性的规定，要进一步具体化，给民办学校创造良好的政策环境。二要通过当地党委政府对民办学校在建校用地、贷款、基建规费、教师流动、专项奖励基金等方面制定更加优惠的扶持政策。特别是要真正打通公办教师向民办学校流通的渠道。三要切实解决好教师的养老保险问题。教师在公办学校期间的养老保险要由原来渠道补交到位，或参照浙江的做法视为已交；同时各级政府和教育主管部门要敦促和支持民办学校按规定办理教职工养老和医疗等社会保险，_门要按事业单位性质给民办学校教师办理养老保险，从而彻底解决教职工的后顾之忧。
（二）提倡和鼓励大型企业、名牌学校创办民办学校。大型企业资金充足，影响力大，具有投资办学的优势，其税后利润在本地投资办学的，与投资额对应的企业所得税地方所得部分可由同级财政予以返还。名校带民校、名校创民校是进一步放大优质教育资源，发挥民办机制活力的有效手段。省、市重点中学、示范初中、省实验小学、省示范性幼儿园，结对带一所民办学校，定期派人到民办学校协助管理，派教师去授课，开展教育教学、科研管理等方面的交流，有利于促进民办学校的健康发展。名校利用自己的优质教育资源创办民校更是一条发展壮大宿迁教育事业的捷径。
（三）规范民办学校的教师流动。市政府出台的《宿迁市非公办教育机构教师队伍管理办法》，规定各类非公办教育机构聘用的教师，必须在上岗前携带教师资格证书、与原工作单位解除聘用关系的证明、身份证和新签聘用合同等材料到当地教育人才服务中心办理关手续；各级教育人才服务中心要举办教育人才市场，通过定期开展各类教育人才招聘活动，为非公办教育机构与教师之间的双向选择创造条件。这为民办学校教师的有序流动作出了政策规定。但目前从市到县区教育人才中心还没有成立到位，与人事部门的人才中心的关系还没有理顺，民办学校教师稳定性差，教师随意流动现象严重，影响了民办学校的健康发展。希望市县政府出面协调，尽早完善教育人才中心，使教师的流动正常而有序。
二零二零年，博树回族乡民族宗教工作要以党的十九大精神为指导，认真学习贯彻落实上级有关会议精神，围绕我乡经济社会发展中心工作，依法加强宗教事务管理，积极推进民族经济发展，促进民族团结，维护宗教和顺，为建设“繁荣富裕博树，美丽和谐回乡”创造良好的社会环境。
民教处工作计划和目标 第三三篇
一,指导思想
以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量,使学校真正以高,精,优的品牌立足于国家,省,市名校行列.
二,主要工作
一,抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平.
二,加强教研组建设和管理,在_实_字上下功夫,在_研_字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化.
三,为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台.
四,做好迎接区新课程课堂教学达标验收的准备工作
三,具体措施
落实教学常规管理,加大监督检查力度
一,教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实.我们坚持做到_一月一重点_检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等.对于上岗未满三年的教师我们推行_推门即听课_,翻本即检查的做法.
二教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习.教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量.
三,教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)
大力开展教学研究活动,提高课堂教学
三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报
(师徒同上课,评课)
四月份我们组织部分骨干教师到农安,靖宇县
进行扶贫送课讲座活动.
按照进修学校的要求做好新课程下的课堂教学
达标验收准备活动(全员教师参加抽签做课,查资料座谈)
与学校党支部联合办好学校的首届文化节.
实行月考制度,以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析.
我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次.学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交.
搞好学校的质量测查,在市区知识测查中成绩要名列前茅.
(三),积极开展各项竞赛活动.
本学期组织的教师竞赛活动有:
一,开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核.理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革(郑金州福建教育出版社).专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题.英语内容结合日常培训.此外还有一定的综合知识.
继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛.
本学期组织的学生竞赛活动有:
语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,_每月一题_的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等.以此来促进教学质量的提升.
(四)加强教师的学习与培训,提升教师素质
一,教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等.)本学期要求全体教师做到:_一读_(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),_二写_(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),_三上_(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到_四会_即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新.通过这些手段加速教师由教书匠向_研究型,学者型,专家型_的转化.
计算机的高级培训
教师的外语工程培训
以上培训采取学分制.(包括出勤,作业情况.成绩纳入期末考核)
展课题研究,走科研兴校之路
一,搞好我校_十五_课题的研究工作,三个课题小组在四月份进行一次课题的大型研讨活动.
二,以学科组为单位,开展特色课题研究,立足解
决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则.形成良好的研究氛围.
三,教师必须做到每节课为学生留足三分钟时间,让学生提问题,递条子.提倡其他教师积极尝试.
本学期将进一步加强教学管理.
加强备课管理:学校为各学科组安排固定的备课场所,教学领导届时随机检查,检查结果量化评分.并记入教师年终考评.(对迟到早退不参加备课的教师不但要扣除结构工资,还要扣分)
加强上课管理:教学领导加大随即听课力度.课后根据教学效果予以量化.(解释课任拿听课的分数作为你的教学质量分数.)
加强上课纪律:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室.学校设专人负责巡视教师到岗情况.对迟到,漏岗的教师予以相应的罚款,扣分等处罚.
加强批改管理:不允许错批,漏批,不允许让学生代批.
民教处工作计划和目标 第三四篇
扎实开展宗教政策法规学习宣传教育活动：一是组织我乡所有工作人员、部分党员和辖区内少数民族居民，集中学习党的十九大精神、__系列重要讲话和相关法律法规知识；
二是通过在设立宣传台、悬挂宣传标语等形式，广泛宣传我国的宗教理论政策和法规知识，扩大宣传面，加大宣传力度，营造出浓厚的学习氛围；
三是向全乡老百姓发放《宗教事务条例》，并将《条例》的讲解学习纳入村民代表大会、党员大会、农名夜校等的重要内容，把学习融入正常的宗教活动中。
民教处工作计划和目标 第三五篇
（一）以规划引领为起点，释放政策活力
充分利用少数民族发展政策，走符合“生态优先、绿色发展”的山区经济发展路子。二零二一年，积极找到民族资金在巩固脱贫攻坚成果和衔接乡村振兴战略，壮大民族特色产业发展，帮助贫困群众增收，推进民族团结。二零二一年落实少数民族发展资金二二零万元以上，继续发挥少数民族特色村寨建设在文化传承、带动发展、促进增收方面的独特作用，推动全域范围精品内涵提升。
（二）继续实施好“双培”，激发内生潜力
借力省民宗委“双培”工作培训，继续抓好二零二一年我县存在汉语言障碍的村寨培训工作，力争完成一个主体存在汉语言障碍的村寨开班培训，二个广播培训班，解决偏远贫困村寨少数民族群众汉语言交流困难问题，带动农民增收致富上下功夫，不断提升民族村寨自我发展内生力。
民教处工作计划和目标 第三六篇
(一)开展挂点村扶贫攻坚工作
一.慰问结对帮扶贫困户。在春节前和春节后，全局干部深入到八腊瑶族乡甘洞村、六排镇的纳合村慰问贫困户三一户，慰问金六二零零元;春节后全局干部走访贫困户，带着慰问品深入到贫困户家，了解贫困户的困难和需求，在力所能及的情况下解决贫困户的困难。
二.开展春耕生产工作。二零一九年三月底，我局所挂的三一户贫困户都开展了春耕生产，进行整地、翻土，购买了种子、化肥等农资，抓紧时间进行春种。
三.全局帮扶干部认真积极深入到帮扶对象家中，核实贫困户的基本信息，填好一户一卡一册工作，在三月一九日前将帮扶手册和联系卡送到贫困户手中。
四.抓好贫困户的产业核验工作。为让二零一九年贫困户能实现脱贫，年初我局帮扶干部深入贫困户家中督促发展产业，使贫困户家家都有两个以上的产业，在七月初全局帮扶干部协助八腊乡干部做好产业的核验工作。
(二)抓好移民点工作
在春节前，我局移民工作队员深入到向阳镇向阳村移民联系点，开展对移民困难户群众进行慰问，慰问了六户移民困难户,慰问金一二零零元;通过开展慰问活动，与移民户谈心论家常，了解移民户思想动向，做好移民群众的思想工作，二零一九年我局所联系的移民点移民群众思想稳定，没有非法上访现象发生，有效地维护了社会稳定。
(三)做好民族团结进步创建活动示范区(单位)的推荐工作
根据《河池市民宗委、_河池市委宣传部、_河池市委_部组织推荐第三批自治区民族团结进步创建活动示范区(单位)的通知》(河民宗发[二零一九]一七号)文件精神，近几年来，我县积极开展民族团结进步创建活动，各乡镇各单位民族团结进步创建活动开展得有声有色。根据文件要求我局报县委、县人民政府同意后，推荐了天峨县人民政府、坡结乡人民政府、天峨县委_部、天峨县民族中学作为我县第三批自治区民族团结进步创建活动示范单位，并将材料报市民宗委。
(四)抓好宗教工作
二零一九年，我局按照区、市的工作部署，认真抓好宗教工作。
一.对民间宗教场所开展检查工作，我局今年对全县民间宗教场所进行登记，同时对民间宗教场所进行检查，加强管理。
二.协助做好防_工作，我局积极协助县政法委做好防范_在我县宗教场所的渗透工作。
民教处工作计划和目标 第三七篇
挖掘民族传统的内涵。大力发展文化事业和文化产业，着力构建现代公共文化服务体系。抓好古城、古镇、古村落、古民居的保护与开发利用，重点实施少数民族特色村镇保护，打造生态文化村镇游精品线。大力弘扬本土文化，不断完善和推进民族节庆计划，以“六月六”、“中国银饰服饰文化节”、“苗年”为重点，积极推动我县民族节庆文化活动的广泛开展。继续推进民族服装名片化民族语言情景化，二零二一年内，实现古城旅游双语标识、双语讲解、双语接待，实现全县实施范围内的民族服饰名片化工作。
全面推进铸牢中华民族共同体意识。广泛开展民族政策和民族团结宣传教育，营造民族团结的良好氛围，推动民族工作社会化，提高民族宗教事务法治化管理水平。大力培育和选拔使用少数民族干部，有计划地开展少数民族干部交流、岗位轮换、选派锻炼，提高少数民族干部综合素质，筑实民族和谐的基础。
抓牢宗教场所规范管理。加强对宗教团体负责人和教职人员的教育培训，持续宣传新《宗教事务条例》。进一步指导宗教活动场所按照“一单四制”常态化管理，推进安全稳定隐患排查治理，切实提高法治化、规范化、制度化水平，旗帜鲜明地制止境外渗透、私设聚会点活动，坚决取缔非法宗教组织，维护好宗教领域总体和谐稳定。
为加快发展民族团结进步事业，根据街民委统一安排部署，现就我社区开展创边疆民族团结党建示范点活动制定工作计划如下：