年终团建工作计划范文怎么写
年终团建工作计划怎么写 第一篇
为加强区青企协团队建设，提升协会凝聚力，促进企业交流，增强会员友谊，拟定于二零xx年四月中旬举办会员户外拓展活动，方案如下：
一、活动时间：二零xx年四月一一日（周五）一三日（周日）
二、活动地点：惠州南昆山大观园户外拓展基地
三、参与人员：协会全体会员
四、组织方式：以分会为单位，由各分会长牵头，各分会秘书处负责发动、报名和组织工作
五、活动日程及内容
六、活动费用：
七、其他事项：
一、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车，统一前往；有特殊情况需自驾车前往的，请于当天下午六点钟前到达目的地。
二、若需要请假的会员，务必派一名公司高管代表参加活动，并做好企业关于、分享的准备。
三、本次活动为协会集体活动，请各分会高度重视，精心组织，认真做好报名发动组织工作。
年终团建工作计划怎么写 第二篇
为了进一步加强班级量化管理，增强学生守纪意识，增强班干部管理责任意识，树立良好的班风和学风，各班规定与高效课堂相应的学生管理规定。如：每个同学给基础分一零零分（士兵），然后根据各班的量化考核细则加分或扣分。
如：ΧΧΧ同学在量化积分实行后因各种优秀表现加分到一定分值（一五零分），那就由士兵升至排长（一五零分），依次类推，量化得分到某一分值晋升连长（二五零分）、团长（四零零分）、师长（六零零分）和（一零零零分）。又如：ΧΧΧ同学在实行量化积分实行后，因各种行为表现扣分到某一分值（七五分），那就由班主任进行谈话，调查其情况让其改之，以此类推，量化积分到某一分值（五零分）请家长到学校配合调查其情况，令其改之，再继续（三零分），班主任就要家访，直至扣为一零分以下交由学校处理。
量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主学习能力、自主生活能力）建设积分以及个人晋级和优秀小组评定以及奖励。
（一）三能力建设：
一、自主学习能力
①课堂学习由相应的学科班长打分，如：课堂上展示或点评或提出质疑并被老师表扬的加分（三分）。②日常学习由值周班长打分，如：被评为高效早读之星的（三分），作业及时上交情况和质量较好加分（二分）。
③优秀个人加（三分），优秀小组人均加（五分）。
④考试检测由班长和班主任打分，如：班内根据排名加分考试违纪的扣分，年级排名优秀的由班主任加分，组内由组长根据每层的成绩情况加分。根据每次考试成绩加分（根据平均成绩以上的人数和名次加相应的分值、平均成绩下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次类推、和上次考试成绩比较退步二零名以上扣五分进步十名加五分依次类推）。
二、自主管理能力
①寝室由纪律班长（男女各一名）打分，根据寝室内卫生、纪律好的人均加（二分），反之扣（三分），文明寝室加（五分）。
②凡吸烟、喝酒、打牌等违纪相关人扣（一零至二零分）。
③谈恋爱、打架责任人减至零分交到学校并请其家长。
④教室纪律由值日班长打分，被班主任或课任教师批评的扣（五分）（如：上课睡觉、说话等做与学习无关的事情）相应的还要扣小组长（二分）。
⑤考勤由值日班长打分，早到教室并认真学习的同学加（二分），无故迟到扣（二分），旷课扣（五分），请假扣（一分）。
⑥积极参与学校或班级组织的各种活动，取得优异成绩的同学加（五至一零分），由班长打分。
⑦好人好事酌情加分，由班长打分。
三、自主生活能力
①出操考勤由体育班长打分。
②教室和环境卫生由卫生班长打分，教室、清洁区卫生打扫及时、彻底、干净，每个成员加（三分）反之扣（四分）。每位同学自己周围卫生保持干净加（一分）反之扣（二分）。
③成长记录、学习档案由学习班长打分，上交及时、内容丰富充实加（八分）反之扣（一零分）。
（二）个人晋级和优秀小组评定以及奖励
一、个人晋级由值周班长根据每位同学一周的三力积分汇总交与班长，再由班长每周总分并累积到某个分值上晋升一级。（士兵、排长、连长、团长、师长、）
二、优秀小组评定由值周班长根据每个小组的得分（组内每个组员的积分总和）评定。
三、奖励由措施：
a、各班根据班情奖励。
b、资助优先考虑。
c、排名在前面的同学定为三好学生、优秀学生、优秀班干部等。
年终团建工作计划怎么写 第三篇
一、活动目的
为积极响应本院“团建在我心”系列活动的开展，也为一表当代大学生对建党九零周年诞辰的`衷心祝福，更为建设一个朝气蓬勃、团结互助、踊跃奋进的优秀班集体，故特此举办本次活动。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日 周三 上午八：零零——一一：零零
三、活动地点
文化广场
四、活动准备
（一）班委开会讨论
由班委组织开会讨论，紧紧围绕“团建在我心”这一核心及如何加强班级凝聚力为指导中心策划本次活动的胜利举办。
（二）宣传单准备
为扩大本次活动的影响力，号召更多同学了解本次活动的积极意义及能够积极参与到本次活动中来，特次制作宣传单。（见附件一）
（三）活动工具准备
（一）地图准备
准备两张中国地图，按活动需要将其沿省级边界线剪切成若干小块，两张地图的剪法相同。
（二）单车准备
租或借 准备数量充足的单车
（三）骑车路线布置
事先由相关负责人去勘察地形，确定单车行驶路线
（四）纸笔准备
五、活动内容
（一）赛前准备
一、全班同学于上午八：零零准时到文化广场集合，清点本班实到人数及其他有兴趣参与本次活动同学的人数，以便安排后面活动小组人数的分配情况。另由组织成员负责场地布置、路线确定及地图摆放等准备工作，是活动能够顺利进行
二、八：二零由裁判人员向参与本次活动的同学讲述活动的具体细则，包括我们男女生如何搭配、骑车路线、如何拼图再如何往返等。
三、由参赛男女同学进行随机抽签，已达到男女随机组合的目的
四、抽签完毕各小组成员可自由进行赛前的热身练习，包括熟悉熟悉场地及路线，培养男女生相互协作的默契。
五、九：二零赛前热身练习结束，休息十分钟后于九：三零活动正式开始
（二）活动环节
一、骑车过程
（一）总人数分为甲乙两大组，每大组分成相等的若干（视参与人数而定）个小组，依次列为A 组B组 C组 D ……每小组是一男一女组合，比赛开始后由甲A对乙A，甲B对乙B依次类推
（二）骑车过程中要求两人骑一辆单车，男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米后必须是前座同学掌握方向，后座同学蹬车，两人齐心协力将单车沿着既定路线骑到目的地
（三）若在骑车过程中有违反规则的，该车必须后退十米再重新驶向目的地
二、地图拼接环节
（一）由事先准备好的碎成八块的两张（甲乙组各一张）中国地图各自凌乱的摆放。单车到达目的地后两人下车赶紧拼接自己所在组的地图，要求每人拼接一张相邻省的地图。拼接完且粘贴牢固后，该队下一组才可出发。
（二）甲乙两组各自地图被完整拼接成中国地图后骑车环节就告一段落，当然最先把地图给拼完整的一组获胜
（三）获胜的一组将有事先准备好的精美礼品作为奖励，输的一组有奖也有罚：奖励有事先准备的一份小小的礼品，罚就是每个成员都要拿着纸和笔请周围的陌生人为建党九零周年写祝福——以此庆祝党的生日
三、写祝福环节（这一环节不怎么好写 下面是乱凑的）
周围不相识的同学给我们党送来了节日的祝福，有助党的生日快乐，祝祖国更加繁荣昌盛……
将节日祝福收集并贴在拼接好的地图上，让后默默祈祷祝福党的生日，祝福祖国 以这样的方式
六、活动总结
本次活动在整个过程中进行的非常顺利，不仅彰显了该活动开展过程中青春、活力的特色，也从一个很具新颖性的角度凸显了本次活动表达了对建党九零周年深情祝福的意义所在。它的特色及意义的彰显主要从以下两方面做一小结：
（一）本次活动成功之处
一、本次活动最成功之处在于其活动策划的新颖性，其新颖主要体现在下面两个方面：
第一，单车的骑法新颖独特。生活中我们的单车如果载人的话其骑法就是简单的一个人踩车，如此是会增加踩车人的负荷。但是我们何不一个人掌握单车方向，另一个人则负责踩车？如此完美的配合以及极具默契的协作不但降低一方的体能负荷，而且还增加了其骑单车的趣味性。
第二，“地图被拼”意义的新颖性。拼一副被打乱顺序的地图，在常人看来也不过如此——小孩儿都会的游戏罢了，但是我们所要凸显本次活动特色的不是“拼”的过程而是其彰显的意义。地图中各省市板块被打乱然后再拼接是寄寓着我们要始终维护祖国统一的爱国主义情操及早日实现祖国统一的强烈愿望——中国是谁也不能被分裂掉的伟大国度。
二、本次活动成功开展也离不开班委这个大团队的精心策划及准备。在整个活动策划及实行过程中，大家积极参与献计献策，想法大胆、新颖独特，敢于行动——体现出良好的团队意识及以班级为核心的班委凝聚力。
三、同学们的积极参与也促进着本次活动的成功性。同学们以他们青春洋溢的激情、朝气蓬勃的活力以及对祖国衷心祝福的深情参与到活动中来，营造了非常具有青春气息特色的活动氛围。
四、本次活动更使得本班同学团结奋进在一起，一个班就是一个拳头——拳头的力量是无限的。
（二）活动的不足之处
一、虽然本次活动的开展很顺利，体现出良好的团队意识，但也有少数同学因事缺席或是在交流想法时不够积极主动或是思想不够大胆新颖。对于这一情况，还是希望这些同学多多参与到活动中来，因为这种参与不仅是一种语言思想的交流，更是对一种办事风格的经验交流，总之多参与且用心参与就是一次很好的自我提升的机会。
二、活动中的准备不足。由于事先没有做好充分的预演工作，致使活很多细节没有考虑周全，如活动细则有不详之处、单车数量不足且出现单车行驶不便等问题——影响比赛的公平性。
三、活动的宣传力及影响力不够。活动的主体是本院的部分学生，涉及外院的参与的同学较少，这与宣传单覆盖面的发放、活动地点的选址及活动时间的安排(周三上午时间可能同学们都有课程安排)有关。
本次活动虽有其不足之处——这将是我们继续前进的奠基石，但整体上它是成功的。因为它具备特有的趣味性——新颖独特、青春活力，意义性——对祖国的美好祝福，更是彰显我们这个班级共同体团结友爱、激进向上、共同走向美好未来的积极进取精神。
年终团建工作计划怎么写 第四篇
一是提高内部管理水平，加强企业文化建设
一、加强内部控制管理。我行各岗位人员已基本部署到位，要严格执行各项规章制度的监督落实，实行一级抓一级、分级实施、责任到人的管理制度，严格控制各业务环节风险，加强制度落实，进一步增强员工风险防范意识，确保全年内控综合评价保持一流银行目标。
二、提高服务质量。与同行相比，我们员工的服务质量存在一定差距，主要表现在服务态度生硬、缺乏主动性和专业水平等方面。为此，我们将加强评估监督和培训学习。多次被客户评价服务态度差的员工，在劳动合同到期时，将被列为停止续签的对象。
三、加强和完善考核激励机制，增强员工的积极性和协调性。通过市场细分，突出业务发展重点，制定具体工作目标和任务计划，充分利用绩效工资考核方案这一强大平台，进一步加大奖惩力度，褒奖先进，鼓励落后，形成各司其职、各尽所能、共同发展的良好氛围，促进业务发展。
四、增强企业活力，构建团结和谐的家庭。充分发挥妇联和团支部的主导作用，多组织集体活动，为员工缓解压力，让每位员工都有一份切实可行的个人银行工作计划，在工作中倾听员工的声音，帮助员工解决困难，让员工工作愉快，增强对银行的归属感。
二是完善和强化服务功能，加快业务发展
我们将注重发挥自身优势，通过细分业务发展重点、整合产品、合理规划和部署客户部和网点工作目标，继续以客户部为市场拓展先锋，强化和拓展网点服务功能，形成目标明确、分工协作、上下联动、相互支持的业务发展模式，全面提升我行市场竞争力。
（一）客户部门
要加强与业务网点的沟通，细分客户部门的服务职能，细分公众集团、国际集团和个人集团的岗位职责，明确其资产业务拓展，加快债务业务、中介业务和理财业务的全面发展，改变过去业务拓展单一被动的局面。
（二）营业网点
规范服务，强化拓展网点服务功能，重点拓展债务业务、个人业务、中介业务、理财业务，重点拓展网点负责人、常驻客户经理、大堂经理，完善VIP数据库，整合产品，对全体员工实施“捆绑”营销策略。
年终团建工作计划怎么写 第五篇
第一条：为加强村镇规划建设管理，促进我镇经济和各项事业的持续快速、健康发展，依据_《村庄和集镇规划建设管理条例》、《建制镇规划建设管理办法》和上级有关规定，结合我镇实际，制定本规定。
第二条：凡在村镇建设规划区内进行居民住宅、镇村公共设施、公益事业、镇村企业、个体私营企业等建设以及市政公用设施、环境卫生管理，必须遵守本规定。
第三条：本规定所称村镇建设规划区，是指镇总体规划中划定的镇驻地建设规划区，工业园区、村庄规划区和因村镇建设及发展需要实行规划控制的区域（包括三零九国道，好临路两侧，开发小区以及旅游区等）
第四条：城镇规划建设管理工作，由镇村镇建设管理站具体负责。
年终团建工作计划怎么写 第六篇
一、和谐管理，和谐发展，打造家庭式的亲情关系。
二、转变管理思想，重视学生生命的成长和精神的打造。
三、重视学生自主管理，明确思路，大胆把管理权交给学生。
四、打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化，用文化引领班级前进的方向。
五、落实值日班长、值周班长制度。
六、搞好值日班长的每日赠言，并精选点评，每周评选一次最佳每日赠言。
七、建立值日班长记录本，搞好每天的总结点评。
八、建立值周班长记录本，搞好每周总结，开好每周主题班会。
九、落实值日校长制度，提高校园自主管理水平。
一零、落实值日室长、值日层长、值日楼长制度，提高寝室管理水平。
一一、组织好集体给学生过生日。
一二、落实班级公共电话制度，杜绝学生带手机进校园。
一三、重视寝室文化建设，建立寝室公约，加强同寝室人员感情凝聚力，营造良好的寝室环境。
一四、建立班级公约，用班规规范同学们的行为，提高班级管理的科学化、制度化、规范化水平。