体育教育专业认证工作计划范文
体育教育专业认证工作计划 第一篇
为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下：
一、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
我校建校历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校徐校长主管具体的体育工作，相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育教师日常工作实施目标管理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展。
二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。
体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。
一、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
学校成立体育教研组，组织体育教师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。
体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养。
二、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在九五%以上。
三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
(一)、课间操、课间舞
学校加强对课间操、课间舞的管理，由陈贤忠老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。
(二)、班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
(三)、体育竞赛
在永嘉田径运动会中取得好成绩
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
体育教育专业认证工作计划 第二篇
**年是统计“六五”普法教育的关键之年，为认真抓好我县统计“六五”普法教育工作，XX县局制定统计普法教育工作计划。
一、认真抓好*组理论中心组学法工作。把法律学习列入本单位*组理论中心组学习内容之一，年度*组理论中心组学法活动不少于四次，原则上每季度一次，并做好学法记录。
二、深入开展统计**系统公务人员学法活动。**全体工作人员全年学法时间不少于四零学时（每半天为四学时），做到学法有计划、有安排、有落实、有检查。
三、利用网络*台开展统计普法教育。利用“杭州**学习新干线”系统，对所有学员**开展一次统计法律、法规考试。
四、认真做好“六五”普法中期自查迎检工作。切实做好迎接省、市“六五”普法中期验收组检查考核的准备工作。
五、切实做好乡镇（街道）****统计普法工作。认真配合市局在***校举办的乡镇（街道）统计员统计培训工作，确保有关人员按时参训。
六、继续抓好基层统计人员普法教育工作。通过统计从业资格考前培训和统计继续教育等形式，积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作。结合统计基础建设、统计稽查、统计年报会、统计业务培训会、统计从业资格考前培训、统计人员继续教育等工作，因地制宜、形式多样地抓好本地区基层统计单位统计人员的统计普法教育工作，把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程，进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。
七、大力开展统计普法宣传教育工作。充分利用关键时点，通过报刊、广播、电视、网络、短信等传媒，不断拓展统计普法宣传教育的形式和**，进一步增强统计普法宣传教育的感染力，全面提高社会各界对**统计的认知程度。
八、扎实做好统计普法基础工作。做好普法电子台帐工作，确保有关人员按时参加由市局**的普法电子台帐系统培训。
体育教育专业认证工作计划 第三篇
一、指导思想
环境保护对于科学发展，协调发展，构建**社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本**之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然**共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。
二零xx年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求，**开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水*，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。
二、环境教育目标
培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。
以创建市级绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建**社会作出贡献。
三、中心工作
（一）努力争创市级绿色学校
继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“市级绿色学校”。
（二）加强****，强化师资队伍
一.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育**小组，要构成我校环境教育的**机构，全方位、立体式地推进环境教育。
二.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：
A.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。
B.请进来。请环保局**、专家来校辅导。
C.创造机会，**校**和教师参加环保专题培训班。
D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。
E.定期交流环保信息。
（三）抓好四个结合，加强环境教育
A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。
B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“三、一二”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。
C.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。
D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的`主题，以凸现学校文化特色。
（四）以“生态校园”建设校园
近来学校在重新调整、规划、建设的同时，要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然，学校占地面积一七零零零*方米，其中绿化面积*方米，绿化面积占学校总面积的，生均绿化面积达*方米。我校地处菱北西路旁，虽门前车水马龙，人声鼎沸，校园却清新静谧，四季飘香。学校要根据自身财力，经济地制订_让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智_的环保教育总原则，发动师生挂植物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。在自然与人的**相处中，规范道德与自然交往行为。
体育教育专业认证工作计划 第四篇
体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，我校根据实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
一、指导思想
一、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
二、以素质教育全面深化教育改革。
三、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
四、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》
五、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。
六、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
一、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
二、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。
三、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究，每月开展一次教科研例会，教师必须写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
四、抓好课外活动
一、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于一零月份举行全校广播操比赛。
二、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：五零米、五零米×八、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。
三、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。
四、一分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、一分钟仰卧起坐。
四、学校召开一年一次的春季田径运动会。
五、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。
六、根据学校的特点与教师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：六年级田径队由龚雁江负责，兼带男子排球队；五年级田径队由朱静燕负责，兼带女子排球队；四年级田径队由管向荣负责，兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、五必须训练小时，在九月份的市田径运动会和一月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训，比赛成绩要求比去年有提高。另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
确保经费，进一步完善场地和器材去年我校建成了二零零米的塑胶操场，使得学生的活动场地成为全市第一流，又配备了专门人员看护操场，制定了操场的管理制度；今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。
体育教育专业认证工作计划 第五篇
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水*，并协调各部门**开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标：
一、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校**抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。
二、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
三、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。
四、应对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，**意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量
一、学校体育教研组要再次**体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际状况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。
二、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式**教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
三、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
四、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估**，以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
五、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学资料，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设，争创品牌亮点
一、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。
二、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活
一、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班**、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
二、**开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有**的进行课外活动，保证活动时光和活动质量。
三、**开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因，本学期**竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有一小时体育活动时光为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不一样，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发*兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内构成浓厚的锻炼氛围。
四、抓好日常业余训练，体育组要**安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时光，体育老师要协调好各部门工作，经常、用心、主动和班**、家长联系，取得他们的**和帮忙，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练资料和训练时光，确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。
五、实施全民健身活动，学校**要认真**好教工的文体活动，抓好每一天教师早操的质量，体育组要协助**开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作
一、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每一天出借的体育器材要执行登记归还**。
二、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在一二月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
教学工作：
一、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
二、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。
三、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量**。
群体工作：
一、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。
二、群体方面，**大型比赛六项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“一一制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
三、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作：
一、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
二、组队参加湖南省第九届大*会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作
一、**申报校级**课程，申报校级教学成果奖。
二、**申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
三、争取在省级以上刊物发表论文一五篇。
迎评工作
一、学校本科办学水*合格评估(体育方面工作)。
二、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
具体安排
一、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。
二、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。
三、群体竞赛活动(预计活动项目，但根据学校的具体状况和经费状况有所变动，再进行申报)：
校级比赛：四-五月份“一一制”足球赛(男子)
五月份“春雨杯”羽毛球赛
六月份“毕业杯”排球赛
九、十月份迎新篮球赛
十月份学校运动会
十一月冬季长跑比赛
俱乐部活动：三月份“三人制”篮球赛
六月份俱乐部活动月
十一月份“七人制足球赛”，乒乓球赛
十二月份俱乐部活动月
四、参加湖南省第九届大*会
项目：田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)
具体参赛时光以教育厅通知为准。
五、体质测试安排：九-一一月进行
六、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)
体育教育专业认证工作计划 第六篇
一、指导思想：
以_理论和_三个代表_重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质；继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。
二、主要工作目标：
一、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。
二、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持九九%以上；学生体育成绩及格率九七%以上。
三、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
四、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
五、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校各运动队的业余运动训练，积极组队参加二零零三年太仓市中小学田径运动会，认真组织举办好全校冬季三项比赛等。
六、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
七、开展教科研信息，研究课题是《体育教学?quot;竞争--合作_型教学模式的研究》。
三、具体工作：
九月份：
一、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
二、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教学教学工作。
三、布置本学年体育达标工作内容、要求。
四、填报参加二零零三年太仓市中小学生田径运动会报名单，上报市教委。
五、校田径运动员会议，积极备战市运会，开展训练工作。
六、调整学校各运动队的业余训练工作安排，开展训练工作。
十月份：
一、 抓好低年级学生的全国中小学生（幼儿）系列广播操的做操质量。
二、 进行第二届教职工排球联赛。
三、 体育教研课活动，周吉老师上教研课。
四、 举行朱棣文小学中高年级象棋赛。
五、 按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学活动。
六、 观摩研讨体育新课程实验课。
七、 校各运动队开展业余训练工作。
十一月份：
一、校体育教研课活动，丁夏老师上一堂汇报课。
二、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练。
三、开展体育教科研活动。
四、观摩研讨体育新课程实验课。
五、选择围棋、象棋，运动员参加市赛。
六、选部分教师的研究论文，参加苏州市体育论文报告会。
七、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校冬季三项比赛。
十二月份：
一、认真进行体育教育教学工作，继续进行课题《体育教学中_竞争--合作_型教学模式的研究》工作。
二、选拔冬季三项比赛运动员名单，积极开展训练，准备参加太仓市冬季三项比赛。
三、组织开展年级间的冬季拔河比赛，培养团队间的_竞争--合作_精神。
四、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。
五、积极参加中小学体育韵律、舞蹈培训活动。
一月份：
一、积极组队参加太仓市冬季三项比赛。
二、参加太仓市中小学青年体育教师优秀备课及优秀教案评比。
三、做好学生体育成绩考核评定工作。
四、做好学生身高、体重、视力的测量工作。
五、完成学期体育工作小结和专题总结。
体育教育专业认证工作计划 第七篇
一、指导思想
以区教委、区体委的工作目标为指导,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术、科技课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合.认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与**,使学校体、卫、艺、科技教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。
根据岔路学校工作计划要求,我校体育艺术科技工作坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和**人。
二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想
一、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动；继续抓好本校的阳光体育一小时锻炼活动等。
二、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。
三、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。
四、提前做好岔路学校趣味运动会、秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人.争取此次运动会的圆满召开。
五、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。
六、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。
七、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。
八、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。
九、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓*时的训练辅导,积极参加各级各类的相关竞赛，力求多获得成绩,为校争光。
一零、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。
三、主要工作措施和要求
（一）加强**,**认识,争取**,将体、卫、艺工作落到实处。
一、加强对体、卫、艺、科技教师的**,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的**,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以**化保障该项工作的有效推进。
二、**思想,争取各方面**,特别是班**老师的**,保证各项活动有序、正常地开展.校、区级的比赛一定要早组队、早训练；有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校**能多过问、多**,争取赛出好成绩。
三、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到九零%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级的“阳光伙伴”比赛、区级运动会比赛的准备。
（二）进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作
一、加强学习,转变观念.进一步**教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。
二、强化课程管理.学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。
三、加强器材室管理.学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率，学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。
四、加大“两操”、阳光体育锻炼一小时活动的常规管理力度.每**排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录。
（三）抓好课余体育活动、训练与竞赛
一、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。
二、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。
三、积极开展各项小型体育竞赛。学校体育组要**开展好“阳光伙伴”的宣传、组队、比赛等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。
（四）认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理
一、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯.确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则.即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变；体育技能形成规律不能变；教学常规要求不能变；学生为主体的教学原则不能变；养成学生终身锻炼的目标不能变；教学五认真不能变。
二、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育.定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。
三、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。
四、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。
五、积极参加江苏省健康教育知识竞赛。
（五）艺术、科技国防教育工作
一、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。
二、抓好艺术科技兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。
三、继续开展航模兴趣小组活动,积极组队参加区航模比赛。
四、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。
五、积极准备并认真开展好岔路学校艺术节活动。
体育教育专业认证工作计划 第八篇
作为一名体育就体育教师最基本的要求：认真钻研体育教材，努力提高业务水*，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量。在此基础之上要做到：
一、抓好大课间活动”，增强学生**纪律观念，有效提高学生身体素质。“大课间活动”是学校体育工作的重点，“大课间活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“大课间活动”的思想观念；
二、是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生**纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；
三、是认真**课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
四、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习和学校的校本培训，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合学生实际情况安排教学内容实施教学，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注教材的专研和课堂教学的改进，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合学生实际情况进行教学**，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作，学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去，我相信在我的努力下，学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去，让他们的学习成绩和身体素质全面发展。
当一名体育教师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育教师的责任！
——体育学院体育教育专业教育实习个人总结三篇