沙盘采购合同范本
沙盘采购合同范本 第一篇
国庆节期间，我父母带我去了宁夏的胡莎湖。胡莎位于宁夏*自治区石嘴山市贺兰山下，距银川市五六公里。这是我国的五A景区，湖光山色相连，芦苇绿，景色迷人。它吸引了许多*游客。
当我们到达胡莎湖时，我们第一次看到了人山人海和无尽的交通。走到快艇码头，我看到清澈的湖里长着绿色的芦苇。许多快艇和游艇在湖上穿梭，就像许多龙在水里游泳一样。我们在芦苇丛中飞快地骑上快艇，微风吹在我的脸上。它真的令人耳目一新，漂浮不定。他身旁的芦苇随着湖面的风点头，仿佛在说:欢迎！欢迎！”
我带着愉快的心情去了湖对面的沙漠。那里有细沙，我光着脚跑，踩在沙子上的感觉就像触摸婴儿的皮肤，那么温柔和光滑！
看！马和骆驼！骆驼组成了运送游客的车队。人们骑着骆驼唱歌，在沙漠上行走。我也玩滑沙游戏，不要说我摔倒的时候有多害怕，但是我摔倒的时候觉得很好笑。许多孩子非常喜欢玩滑沙。我们还参观了海狮表演和湿地博物馆。看！滑翔机能飞多高？太美了。
胡莎湖畔的沙子，与沙子和水相连的沙环碧湖，令人惊叹！这真是大自然难得的礼物。
沙盘采购合同范本 第二篇
合同编号：
需方单位：（简称甲方）
供应单位：（简称乙方）
为了规范产品交易行为，保护供需双方合法权益，根据《^v^合同法》及有关法律、法规、明确双方权利义务关系，保证正常交易程序，经甲、乙双方协商，一致同意签订本合同，以资共同遵守。
一、产品供应要求：
产品名称产地规格等级数量（T）单价（元/T）总价备注
合计人民币金额（大写）
（说明：本表中单价是指海沙运到交货地点的价格）
二、交（提）货时间、地点及方式：
一、工程名称：
二、产品用途：
三、交（提）货地点：
四、交（提）货方式：
五、交（提）货时间、数量：
六、乙方在产品运抵交货处后，甲方应提供堆放场地，并做好验收工作。
七、其他约定：
三、结算和付款方式：
一、结算方式：交易双方可通过分中心银行帐户进行结算。
二、付款方法与期限：
（一）双方在合同签订后甲方付款一零%；乙方供货五％后甲方付款%；乙方供货五％后甲方付款九五%。
（二）乙方供货结束月内甲方付清货款。
（三）其他约定：
四、技术要求：
一、乙方应严格按照产品标准（生产）供应，超出产品技术标准的特殊要求，由甲、乙双方协商决定并在三栏中写清。
二、乙方应按国家标准规定，随每批产品提供《质量检验报告》。
三、其他要求：
五、验收标准、方法及提出异议期限：
一、乙方应在交货同时向甲方提交该批产品的《质量检验报告》。
二、验收标准，按该产品的国家标准验收，如尚无国家标准的则按行业标准或已经主管部门备案的企业标准验收。
三、外观质量及数量应当场验收。如发现质量问题应在二四小时内向上海市建材业质量管理中心或分中心质量管理部门报告。在问题未查清之前该批产品必须封存不能使用。甲方非因自身过错而受到的损失，由乙方按违约责任承担。
六、有下列情形之一，可以解除合同：
一、甲、乙双方协商一致；
二、因不可抗力指使不能实现合同目的；
三、在履行期限届满之前，一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务：
四、一方延迟履行主要义务，经催告后天内仍未履行：
五、一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。
四、五项权利由守约方行使。
七、违约责任：
一、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款，如一方违约，由违约方承担责任，并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。
二、因质量不符合约定，甲方可要求更换或退货，更换视作逾期交货，退货视作不能交货。
八、解决合同争议的方式：本合同产生争议，甲、乙双方应本着友好协商的积极态度进行协商解决；协商不成的，可提请分中心进行调解，如调解不成的向签约地人民法院提起诉讼。
九、不可抗力：
一、因不可抗力，致使合同不能履行，免除承担违约责任，但必须及时通知对方，并在合同期限内提供证明。
二、其他：
十、其他约定事项：
十一、本合同未尽事宜甲、乙双方协、商解决。
十二、合同签定：
本合同自双方代表签字、加盖双方印章后生效；如需工商局鉴证的，签定后生效。
二、本合同签约地点：
三、本合同一式份，甲、乙双方各执份，上海市建设工程交易管理中心海沙分中心备案一份，如鉴证、则鉴证机关二份。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
日期：
沙盘采购合同范本 第三篇
合同编号：
需方单位：（简称甲方）
供应单位：（简称乙方）
为了规范产品交易行为，保护供需双方合法权益，根据《^v^合同法》及有关法律、法规、明确双方权利义务关系，保证正常交易程序，经甲、乙双方协商，一致同意签订本合同，以资共同遵守。
一、产品供应要求：产品名称产地规格等级数量（T）单价（元/T）总价备注合计人民币金额（大写）
（说明：本表中单价是指砂石料运到交货地点的价格）
二、交（提）货时间、地点及方式：
一、工程名称：
二、产品用途：
三、交（提）货地点：
四、交（提）货方式：
五、交（提）货时间、数量：
六、乙方在产品运抵交货处后，甲方应提供堆放场地，并做好验收工作。
七、其他约定：
三、结算和付款方式：
一、结算方式：交易双方可通过分中心银行帐户进行结算。
二、付款方法与期限：
（一）双方在合同签订后甲方付款一零%；乙方供货五％后甲方付款%；乙方供货五％后甲方付款九五%。
（二）乙方供货结束月内甲方付清货款。
（三）其他约定：
四、技术要求：
一、乙方应严格按照产品标准（生产）供应，超出产品技术标准的特殊要求，由甲、乙双方协商决定并在三栏中写清。
二、乙方应按国家标准规定，随每批产品提供《质量检验报告》。
三、其他要求：
五、验收标准、方法及提出异议期限：
一、乙方应在交货同时向甲方提交该批产品的《质量检验报告》。
二、验收标准，按该产品的国家标准验收，如尚无国家标准的则按行业标准或已经主管部门备案的\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'企业标准验收。
三、外观质量及数量应当场验收。如发现质量问题应在二四小时内向上海市建材业质量管理中心或分中心质量管理部门报告。在问题未查清之前该批产品必须封存不能使用。甲方非因自身过错而受到的损失，由乙方按违约责任承担。
六、有下列情形之一，可以解除合同：
一、甲、乙双方协商一致；
二、因不可抗力指使不能实现合同目的；
三、在履行期限届满之前，一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务：
四、一方延迟履行主要义务，经催告后天内仍未履行：
五、一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。
四、五项权利由守约方行使。
七、违约责任：
一、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款，如一方违约，由违约方承担责任，并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。
二、因质量不符合约定，甲方可要求更换或退货，更换视作逾期交货，退货视作不能交货。
八、解决合同争议的方式：本合同产生争议，甲、乙双方应本着友好协商的积极态度进行协商解决；协商不成的，可提请分中心进行调解，如调解不成的向签约地人民法院提起诉讼。
九、不可抗力：
一、因不可抗力，致使合同不能履行，免除承担违约责任，但必须及时通知对方，并在合同期限内提供证明。
二、其他：
十、其他约定事项：
十一、本合同未尽事宜甲、乙双方协、商解决。
十二、合同签定：
本合同自双方代表签字、加盖双方印章后生效；如需工商局鉴证的，签定后生效。
二、本合同签约地点：
三、本合同一式份，甲、乙双方各执份，上海市建设工程交易管理中心砂石料分中心备案一份，如鉴证、则鉴证机关二份。
甲方：
乙方：
代表：
代表：
沙盘采购合同范本 第四篇
今天，我们去了玉龙沙湖，这里是一个沙漠景区。
到达后，我们先去买票。在买票的门口挂着景区里面的娱乐项目，有骑马、骑骆驼、沙滩摩托等娱乐项目。进入景区后，妈妈觉得骑骆驼不太常见，就说先骑骑骆驼吧！
买好骑骆驼的票后，管骆驼的人扶我和另一个和我们一起来的朋友上了骆驼，之后，连在一起的骆驼队出发了。
一开始骑上骆驼，我有一点儿紧张，害怕我从骆驼上掉下来。出发后，骆驼走路时会颠，我吓得大气都不敢出。但是慢慢，我放松了下来，跟着骆驼的节奏就好些。到了终点，骆驼趴下，我们下来了。等了好久，大人们才上来。看来在沙地里走路真得很困难啊！
之后，我们又去滑沙。租好滑沙板，我们先要爬到高高的沙顶。沙子被太阳晒着非常热，走到半路，脚就跟被烤熟了似的。好不容易爬到沙顶，我放好滑沙板，坐到上面，往前一使劲，滑沙板就嗞溜嗞溜住下滑，速度还算快。滑沙唯一有些累的是滑下来后还要再走到沙顶上去。
这次玉龙沙湖旅游真难忘啊！
——海沙购销合同范本 (菁华四篇)二零三三二九七
沙盘采购合同范本 第五篇
为了协调好沙石料采购方(甲方)和沙石料出售方(乙方)的关系，确保沙石料的充足供应和资金的足额清算，经双方共同协商达成如下协议：
一、 合作期限：
甲乙双方的沙石料买卖合作期限为半年，即从合同签定之日起，满六个月为双方合作的终止期限。
二、合作义务：
(一)甲方应需求量明确划定沙石料场内的沙石料作为半年合同期内的用料库存，并预付给乙方 元做为定金。
(二)乙方接受定金后，不得转卖甲方指定的现有库存沙石料。
(三)经双方协商石料每立方米 元，价格一次议定，双方不得中间抬价或压价。
三、数量、质量要求：
(一)甲方要求乙方提供石料 方，沙料 方
(二)石料直径不得大于一五立方厘米，沙料含土不得超过 %。
四、结算方式：
每十五个工作日双方结算核对一次，经双方确认质量，数量符合要求后，由甲方付给乙方五零%料款。待石料采购总量完成后，料款全部结算给乙方。
五、违约责任：
乙方因擅自转卖甲方库存沙石料给甲方造成损失，就按所卖沙石料的三倍补偿甲方损失。甲方不按约定，延期支付乙方料款，则应付该笔料款的三零%补偿乙方损失。
本合同一式两份，自双方签署之日起生效。
甲方：
乙方：
年 月日
甲方(购货方)：
乙方(供货方)：
经甲乙双方考察市场并充分协商，现甲方将宿州市一二号地保障房工程项目所需黄沙、石料委托乙方供应，并达成如下协议：
一、供货时间、数量及质量：
一、乙方根据甲方工程量需要供货，甲方通过电话或其他联系方式通知乙方供货，必须保证随时供货。
二、材料质量必须达到工地施工质量要求，否则甲方有权拒收;数量以送到甲方工地实际验收量为准。
二、单价
黄沙单价为细沙四九元/吨，中粗沙为六三元/吨，小一二三碎石为六三元/吨。其余沙石料价格双方另行协商。如市场价格于本合同签订之时上下变动达到五%时，价格同步予以调整。以上价格不包含税金。
三、付款方式
甲方在乙方将黄沙、石料送到工地签收后，甲方应以现金方式结算给乙方，如需赊欠，甲方应提前告知乙方。钱款由甲方支付给乙方现金或汇至乙方账户。开户行：工商银行安徽省宿州市中山支行，账号六二二二零八 一三一二 零零零零 四五六七九，开户名：刘强。
四、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力，自甲乙双方签字后生效。
甲乙双方签名：
甲方： 乙方：
年 月 日
供货方(以下简称甲方)：
购货方(以下简称乙方)：
乙方因工程建设的需要，向甲方购买沙、石料，为明确各方权利义务，经双方*等友好协商，特立以下条款：
一、乙方在本工程中所有的沙、石料全部由甲方提供，未经甲方书面同意，乙方不得从其他渠道进料，否则乙方视为违约，甲方有权向乙方要求赔偿，金额为违约进料所产生的费用的两倍。
二、甲方所提供的沙、石料的质量必须经过业主、乙方所认可的检测机构，检测合格方可供料，供料品质必须一致，出现违约，乙方有权向甲方提出赔偿，赔偿金额为造成损失的双倍。毛石规格由业主，乙方认可即可。
三、数量：乙方向甲方暂定沙六零零零立方，单价五零元/立方米，计元。公分石一五零零零立方，单价五零元/立方米，计元。毛石三零零零立方，单价二八元/立方米。计八四零零零元，合计一一三四零零零零元(壹佰壹拾叁万肆仟元整)。
四、付款方式：
乙方首先预付甲方材料款伍拾万元，其余的按进度的六零%支付，余款在工程完工，经检收合格后六个月付清。
五、在材料的运输、堆放、施工的过程中的安全问题，由甲方自行负责，乙方不承担任何连带责任。
六、在工程施工过程中，双方必须严格遵守合同的相关规定，无论市场怎样波动，各担风险。
七、本合同经双方签字后生效，不得违反，若出现单方违约，将承担由此产生的一切经济责任。
甲方： 乙方：
身份证： 身份证：
年 月 日 年 月 日
沙盘采购合同范本 第六篇
一、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
二、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或*厚禄。
赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
三、承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。
赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。
四、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个 人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”， “人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中， “人过留迹，雁过留声”，人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。
五、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。
六、人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们!都有责任!
赏析：每每想任性去做一件事的时候，心中总有个声音在提醒自已，这件事不能这么做，会造成怎样怎样的后果。这就是责任!
七、我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。 也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍 惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
赏析： 真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。
八、对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。 有的人本来很幸福，看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。 活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地;而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。
赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。 每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
九、心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚，才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。
赏析：人，只有量力而行，该放就放，当止则止，才能在轻松快乐的节奏中，收获真正应该属于自己的那份成功。
沙盘采购合同范本 第七篇
一、闹钟生气了，每五分钟响一次，硬生生响了一个小时，最后它放弃了，唉，我也迟到了。早安！
二、睡眼惺忪，感觉今天的牙膏好大的泡沫，仔细一看，哇哦，挤的是洗面奶。早安！
三、吃胖了吗？怎么脑袋变大了，上衣套不进去，再一看，原来是裤腿，瞬间笑崩，困意全无。早安！
四、昨天睡觉前发誓今早要早起，不然就遭雷劈，看了看窗外的雨，要不要请个假吖。早安！
五、今天起得比较早，这可是梦中那条狗的功劳，硬是追了几条街，实在跑不动累醒了。早安！
六、熬夜，是想多看一眼这个世界；赖床，纯粹是想多做一会美梦。早安！
七、我技术含量不高，但赖床水*绝对一流，今天不行，今天要早起。早安！
八、天天想扎个满意的发型，时间总是不够用，咦，也不知道是我起得晚，还是时间你跑得快，今天又是疯头疯脑的一天。早安！
九、眼睛睁不开，鞋子找不到，算了，再睡十分钟让我清醒一下。早安！
一零、像我这么可爱的人，太阳又这么好，别说了，我不适合早起，别吵，再让我睡会。早安！
一一、被子说我能给它温暖，它也要给我温暖，我俩互相恩爱，相拥到永远，一刻也不能分开。早安！
一二、最近上班超积极，都是一路小跑，造孽呀，赖床超时，还不长记性。早安！
一三、早餐吃什么？牛奶、鸡蛋、还是面包？啥都不吃，别说了，我正飞奔在去公司的路上。早安！
一四、一日之计在于晨，我要做个发奋图强的女子，我给自己定了一个目标，明天一定要早起，如果做不到，明天我就再说一遍。早安！
一五、我一直想不明白一个问题，为什么星期五到星期一的距离这么近，可是星期一到星期五的距离却这么远呢？早安！
——沙乡年鉴好句赏析三零二四五四三
沙盘采购合同范本 第八篇
中班科学活动：好玩的沙
活动目标：
一.帮助幼儿运用各种工具玩沙，感知探索沙的特性。
二.通过了解沙的基本用途，引发幼儿对周围自然物的关注，培养幼儿爱护环境的情感。
三.培养幼儿自主探究的能力，体验操作的乐趣。
活动准备：
教师准备：
一.沙漠、沙滩、各种颜色的沙、沙漏、沙画等的图片。有关沙尘暴和制作沙画的视频。
二.装沙的盆子(沙里藏有筛子、管子、模具等玩具)
三.一次性透明杯子每组三个、糖、盐、小棍、水若干。
幼儿准备：有过玩沙的经验。
活动过程：
一、播放图片，引导幼儿观察画面，引出“沙”的主题。
一.提问：你们刚才看到了什么?
(引导幼儿说出沙滩上有沙，沙漠里有沙，沙有红色，白色、黄色、黑色等颜色)
二.提问：你们在生活中见到过沙吗?是什么样的?(了解幼儿已有的生活经验)
二、探索感知沙的特性。
一.游戏：沙中寻宝后，分组玩沙，探索感知沙的特性。
将小玩具等物藏在沙盆中，请幼儿找出来，并用这些玩具玩沙，从中发现沙的“秘密”。
二.集中讨论：刚才大家玩过沙，我们一起说说沙是什么样的呀?
(一)筛沙：(引导幼儿观察沙的颗粒状，有的大有的小)
(二) 捏一捏、摸一摸(感知沙德柔软与疏松)
(三)用吸管吹一吹(体验干沙很轻的特点)
(四)装沙在管子里(观察说出沙有流动性的特点)
三、比较感知沙不容于水的特性： 小实验“沙会不见吗?”
操作：将糖、盐、沙少许分别放在一次性杯中，对比观察得出结论：沙子不能溶于水的特性。
四、播放图片和视频了解沙的用途。
谈话讨论：
一.交流沙的用途：做房子、沙漏、净化水、炒花生、做沙画。(欣赏沙画表演)
二.讨论沙的害处：沙尘暴、沙漠。(观看沙尘暴、沙漠片段)
沙盘采购合同范本 第九篇
设计思路
沙尘暴天气，不仅限制了孩子们外出活动的时间，还对孩子们的身体造成了很大的影响，所以孩子们对沙尘暴天气有了切身的体会，每天都在讨论着。所以我借此机会设计本节有关沙尘暴的活动。
活动目标
一、简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。
二、初步知道沙尘暴的危害。
三、初步了解根治沙尘暴的措施。
活动准备：
一、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。
二、 教师简单关于沙尘暴的危害。
三、初步了解根治沙尘暴的措施。
活动过程：
一、组织幼儿说说风有哪些益处和害处，引出沙尘暴的话题。
二、教师：“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音，风沙的速度，风沙吹在人脸上的感觉，当时空气中的味道等多方面展开讨论。教师根据幼儿讨论情况给予小结。
三、教师简单关于沙尘暴的危害。
四、教师：“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗？”引导幼儿从植被的破坏，森林的大量砍伐等方面讨论。
五、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示补充。
小实验
一、 让小朋友想办法把一盘沙^v^吹^v^起来。
二、请幼儿把废旧轮胎中种植小麦中的土吹起来。
活动建议：
一、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。
二、在活动区摆放有关的图片或图书。
三、组织幼儿参加简单的种植活动。
活动延伸
一、讨论怎样来保护环境。
二、玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保意识。
活动预测
由于对幼儿不熟悉、不了解在目标的确定上有可能过难、过简单。因为幼儿有过对沙尘暴的亲身体验可能对本节课敢兴趣。
相关信息：
近年来，沙尘暴波及的范围之广，危害之大，越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木，无计划开荒，造成植被的破坏，水土流失，土地沙化严重所致。只有加强环保意识，退耕还草，种植大量的树木花草，建更多的防护林，才能减少沙尘暴。
活动反思
幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。幼儿学习层次不齐。个别幼儿对科学探究没兴趣。需要老师家长帮助幼儿建立自信心和兴趣。部分幼儿不善于表达自己的想法。保护自己的安全知识方面欠缺。
沙盘采购合同范本 第一零篇
活动目标
一．尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。
二．通过自主操作活动，激发探索欲望，培养判断、分析能力。
三．遵守玩沙行为规则，不做“禁止”的事。
四．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备
一．塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯
二．不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖
三．各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子活动过程
一、提出问题
（一）出示一个沙锤：这是什么？它为什么会发出声音？
（二）激发幼儿制作沙锤的兴趣，问：你打算怎么做？
二、自主探索
（一）请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿：你用什么东西装沙？可以用什么东西帮助你更方便地装沙？
（二）怎么才能不让沙子掉出来呢？请幼儿寻找合适的物品给容器封口。
三、共同探究
（一）请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的声音呢？
（二）老师分别取样品带领幼儿进行比较
一．对装沙多少不同的两个沙锤，猜一猜声音会不会一样？（沙的多少不同，声音就不同）
二．容器相同、声音不同。为什么会不同？里面的沙会有什么不一样呢？（引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同）
三．容器不同，它们的声音会一样吗？哪一个更好听？（装沙的容器不同，声音就不同）
四、再次探究
请小朋友开动脑筋，想一想，做一做，使自己的沙锤发出的声音更好听。
五、自由表现
幼儿拿着自制的沙锤随着音乐边唱歌边打沙锤，体验成功带来的快乐。
活动自评
一．从幼儿感兴趣的活动入手，以游戏的形式开展此次活动，符合中班幼儿的年龄特点。
二．在活动过程中，老师能以参与者、引导者、支持者的角色出现，帮助幼儿在不断发现，不断探索，不断对比中了解沙的特性。
三．活动中老师能根据幼儿的需要适时地给予指导，使每个孩子都在原有的基础上有所发展，个个都能享受到成功带来的快乐。
沙盘采购合同范本 第一一篇
设计理念：
玩沙是幼儿最喜欢的活动之一，玩沙可以让幼儿感到快乐，可以让幼儿尽情地发挥想象去创造，可以让幼儿自主地去尝试体验，在不知不觉中感知沙的特性，《幼儿园教育指导纲要》中指出：科学活动就是要让幼儿能运用各种感官、动手动脑、探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。根据《纲要》的要求和我班幼儿爱动手动脑、好玩等特点，选择沙作为幼儿科学探究的内容，不仅可丰富幼儿对沙的了解，更可以使幼儿感受到玩沙的乐趣。
活动目标：
一、通过玩沙活动感知沙的特性。
(一)沙是细细的
(二)沙是一粒一粒的
(三)沙是松散的
(四)沙不溶解于水
二、了解沙的用途。
三、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步探索、尝试的精神。
四、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
五、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备：
沙坑、玩沙工具、沙盘、搅拌棒、盐糖水、玻璃杯、矿泉水瓶。
活动过程：
一、玩沙
(一)把幼儿带到沙坑旁，请小朋友用脚在上面踩一踩，学一学小猫走路、小兔跳………幼儿边唱歌曲《走路》。
(二)教师提问：“刚才小朋友用脚踩了沙，你们踩在沙上面的感觉怎麽样呀?”(幼儿回答)
(三)教师讲解玩沙的要领。“玩沙的时候要把袖子卷起来，不要用手揉眼睛，注意不要扬沙，不要把沙子弄的满地都是，要注意保护自己和同伴的眼睛、鼻子等。”
(四)在玩沙过程中引导幼儿发现、感知。
一)请幼儿用手摸一摸沙，问有什麽感觉，用眼睛看一看，沙是什麽样子的?;本文教师引导幼儿说出沙是细细的，是一粒一粒的。
二)让幼儿感知沙是松散的
教师提问：“小朋友用面团过汤圆，那你们试一试能用沙团汤圆吗?”小朋友自己做实验，让幼儿思考，这是为什麽?引导幼儿说出沙是松散的。
二、实验：让幼儿感知沙是不溶于水的。
(一)教师请幼儿观察糖、盐、沙，说出它们的相同之处。
(二)做糖、盐、沙的溶解实验，教师先示范，然后幼儿自己操作实验。
三、小节沙的特点。
“我们刚才玩了沙，认识了沙，谁来把它的特点完整地说一遍。”教师请小朋友回答，(个别和集体回答相结合)“沙是细细的，一粒一粒的，沙是松散的，沙不溶于水。
四、沙的用途。
教师提问：“沙有很多种用途，你们在哪里见过沙?它们有什么用?”引导幼儿说出“沙子可以用来铺路，沙子可以用来造房子，造桥，沙子还可以装在袋子里堵洪水。”
五、制作乐器——沙锤
教师出示自制沙锤。“小朋友们在上音乐课的时候都玩过沙锤，老师这里有两个自己制作的沙锤，它的声音也很好听，今天我们就自己用沙子做沙锤。”教师示范制作过程，请小朋友动手制作。然后摇动自己制作的沙锤为歌曲《大公鸡》伴奏，结束活动。
教学反思：
沙盘采购合同范本 第一二篇
合同编号：
需方单位：（简称甲方）
供应单位：（简称乙方）
为了规范产品交易行为，保护供需双方合法权益，根据《^v^合同法》及有关法律、法规、明确双方权利义务关系，保证正常交易程序，经甲、乙双方协商，一致同意签订本合同，以资共同遵守。
一、产品供应要求：产品名称产地规格等级数量（T）单价（元/T）总价备注
合计人民币金额（大写）
（说明：本表中单价是指砂石料运到交货地点的价格）
二、交（提）货时间、地点及方式：
一、工程名称：
二、产品用途：
三、交（提）货地点：
四、交（提）货方式：
五、交（提）货时间、数量：
六、乙方在产品运抵交货处后，甲方应提供堆放场地，并做好验收工作。
七、其他约定：
三、结算和付款方式：
一、结算方式：交易双方可通过分中心银行帐户进行结算。
二、付款方法与期限：
（一）双方在合同签订后甲方付款一零%；乙方供货五％后甲方付款%；乙方供货五％后甲方付款九五%。
（二）乙方供货结束月内甲方付清货款。
（三）其他约定：
四、技术要求：
一、乙方应严格按照产品标准（生产）供应，超出产品技术标准的特殊要求，由甲、乙双方协商决定并在三栏中写清。
二、乙方应按国家标准规定，随每批产品提供《质量检验报告》。
三、其他要求：
五、验收标准、方法及提出异议期限：
一、乙方应在交货同时向甲方提交该批产品的《质量检验报告》。
二、验收标准，按该产品的国家标准验收，如尚无国家标准的则按行业标准或已经主管部门备案的企业标准验收。
三、外观质量及数量应当场验收。如发现质量问题应在二四小时内向上海市建材业质量管理中心或分中心质量管理部门报告。在问题未查清之前该批产品必须封存不能使用。甲方非因自身过错而受到的\\\'损失，由乙方按违约责任承担。
六、有下列情形之一，可以解除合同：
一、甲、乙双方协商一致；
二、因不可抗力指使不能实现合同目的；
三、在履行期限届满之前，一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务：
四、一方延迟履行主要义务，经催告后天内仍未履行：
五、一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。
四、五项权利由守约方行使。
七、违约责任：
一、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款，如一方违约，由违约方承担责任，并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。
二、因质量不符合约定，甲方可要求更换或退货，更换视作逾期交货，退货视作不能交货。
八、解决合同争议的方式：本合同产生争议，甲、乙双方应本着友好协商的积极态度进行协商解决；协商不成的，可提请分中心进行调解，如调解不成的向签约地人民法院提起诉讼。
九、不可抗力：
一、因不可抗力，致使合同不能履行，免除承担违约责任，但必须及时通知对方，并在合同期限内提供证明。
二、其他：
十、其他约定事项：
十一、本合同未尽事宜甲、乙双方协、商解决。
十二、合同签定：
本合同自双方代表签字、加盖双方印章后生效；如需工商局鉴证的，签定后生效。
二、本合同签约地点：
三、本合同一式份，甲、乙双方各执份，上海市建设工程交易管理中心砂石料分中心备案一份，如鉴证、则鉴证机关二份。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
年月日： 年月日：
——沙购销合同 (菁华二篇)二一一三七五八
沙盘采购合同范本 第一三篇
供方：（以下简称甲方）
需方：（以下简称乙方）
乙方因工程建设的`需要，向甲方购买海沙，为明确双方的权利义务，经双方*等友好协商，订立以下条款。
一．乙方工程建设所需的海沙全部从甲方购买。未经甲方书面同意，乙方不得从其他渠道购买海沙，否则乙方应向甲方支付违约金人民币 万元整，同时甲方有权单方解除合同。
二．乙方根据工程进度需要，分期分批向甲方购进所需海沙，乙方每次需货时，应提前三天通知甲方所需海沙的种类、型号、数量、经甲方确认后， 甲方应在日内将该海沙送到乙方工地。如果甲方逾期货的价款的千分之三支付违约金。
三．由于海沙市场价格变动频繁，每批货物的价格以甲方供货当日市场价格为参考，由双方友好协商确定。
四．海沙接收验收方式：乙方收到货物后应先进行检测，合格后方可使用，如有质量问题应在收到货物之日起 日内书面通知甲方，并提出相关的检测报告，否则该批海沙的质量视为完全合格。经双方确认海沙质量确实不合格后，甲方应将质量不合格的海沙运回，并承担运回所发生的运费，但甲方不承担其他责任，同时甲方在 日内换送合格海沙。
五．付款方式：本合同项下海沙款项按以下方式支付：甲方海沙送到乙方工地当日，乙方必须支付该批海沙总价款的_ % 如果乙方没有按时如数支付任何一 期的海沙款，则乙方应赔偿当期所欠款上午日计千分之三的违约金。
六．双方应严格遵守本合同，如果双方有争议应先协商解决，协商不成的，提交方所在地人民法院裁决。
七．本合同双方签字盖章后生效。
八．本合同一式二份。甲乙双方各执一份。
甲方（公章）：乙方（公章）： 乙方代表：甲方代表：
合同签订日期：
沙盘采购合同范本 第一四篇
甲方：
附加身份证复印件
双方本着互惠互利，协商一致的原则，达成合同条款如下：
一、甲方权利和义务
一、合同签定后，甲方为乙方免费提*品样本图案。
天然彩沙、镀金线及专用工具，乙方自购。
如在本厂购买材料，由于乙方个人原因，不能继续做画，为保证本厂产品质量，材料不退。
二、甲方对乙方产品负责回收并以现金支付加工费，拒收任何原因的半成品和不合格产品。
二、乙方的权利和义务
一、通过考察同意后，自愿购买材料。
如产品质量问题，乙方自己负责。
二、乙方需按甲方提供的样本、限本人制作，如私自组织人员加工，技术转让，需经厂方同意方可进行，否则按违约处理。
二、违约条款
一、甲方违背合同第一条时以的 倍支付乙方违约金。
二、乙方外购材料掺杂使假，私自技术转让时，按每*方米 元的 倍支付甲方违约金。
四、本合同有效期 月， 年月 日起至 年月 日止。
本合同期瞒后，乙方申请，甲方有权依据生产定单续签或终止合同。
五、本合同一式两份，并有验收标准为合同附件，甲、乙双方各执一份，自签字盖章之日起生效。
乙方：
_____年_____月_____日
——早安的沙雕句子二九七八四零七
沙盘采购合同范本 第一五篇
买卖沙__________合同
七、违约责任
一、如乙方不能按时、按质地交货给甲方，甲方有权不支付材料款，并有权要求乙方赔偿因此引起的一切经济损失;
二、乙方无故不交货或甲方无故退货，(非质量因素)视为违约，违约方应向对方支付不履行部份货款的五零%作违约金。其他未尽事宜双方协商决定甲方因工程建设的需要，向乙方购买石子，为明确双方的权利义务，经双方*等友好协商，订立以下条款。
甲方根据工程进度需要，分期分批向乙方购进所需石子，甲方每次需货时,应提前一天通知甲方所需石子的种类、型号、数量、经乙方确认后，乙方应在本_____日内将该石子送到甲方工地。
由石子市场价格变动频繁，每批货物的价格以甲方供货当_____日市场价格为参考，由双方友好协商确定。
石子接收验收方式：甲方收到货物后应先进行检测，合格后方可使用，如有质量问题应在收到货物之_____日起_________日内书面通知乙方，并提出相关的检测报告，否则该批沙__的质量视为完全合格。经双方确认石子质量确实不合格后，乙方应将质量不合格的石子运回，并承担运回所发生的运费，但甲方不承担其他责任，或有权要求更换供货方或乙方在本_____日内换送合格石子。
本合同双方签字盖章后生效。
本合同一式二份。甲乙双方各执一份。
甲方(公章)：______________乙方(公章)：______________
法定代表人(签字)：______________法定代表人(签字)：______________
年____月_________日________年____月_________日
买卖沙__合同范本
甲方：__________
乙方：_________
经协商，乙方为甲方工地提供黄沙、石子，黄沙价格元a;三;、石子价格元a;三;长期用货，价格按市场价计算，为保障供应和维护甲、乙各自的利益，特定以下合同，双方共同遵守：_____
一、乙方的义务：_____
一、根据工地需要及时送货;
二、保证黄沙、石子的数量和质量;
二、甲方的义务：_____
一、负责提供卸货场地，做到卸货及时;
二、负责协调工地卸车等有关事宜;
三、付款方式
经双方协商，乙方向甲方每供货a;三;，_________日内结清贷款一次，工程竣工后，_________日内付清全部材料款。如违约按总贷款%收取违约金。
以上合同甲、乙双方共同遵守，不得违约，不得擅自更改合同和终止合同。此合同一式两份，甲、乙各持一份，自签订之_____日起生效。
甲方(公章)：______________乙方(公章)：______________
法定代表人(签字)：______________法定代表人(签字)：______________
年____月_________日________年____月_________日
买卖沙__合同范本
卖方：______(以下简称甲方)
买方：______(以下简称乙方)
乙方因生产的需要，向甲方购买沙__，为明确双方的权利义务，经双方*等友好协商，订立以下条款。
甲方向乙方提供的生产所需的沙__质量、数量应当符合并满足乙方生产需要，否则乙方有权解除合同。本合同期限从________年____月至________年____月_________日止。期限________年。
乙方根据生产需要，分期分批向甲方购进所需沙__，乙方每次需货时,应提前三天通知甲方所需沙__的种类、型量、经甲方确认后，甲方应在_________日内将该沙__送到乙方指定地点。如果甲方逾期供货，则应当按照逾期部分的价款_____日千分之三支付违约金。
由沙__市场价格变动频繁，该货物的价格以固定价格元为准。
沙__接收验收方式：______乙方收到货物后应先进行检测，合格后方可使用，如有质量问题应在收到货物之_____日起_________日三内书面通知甲方，并提出相关的检测报告，否则该批沙__的质量视为完全合格。经双方确认沙__质量确实不合格后，甲方应将质量不合格的沙__运回，并承担运回所发生的运费，同时甲方在_________日内换送合格沙__。
在合同履行期间甲方无质量问题及违约责任，该沙__款在双方终止协议后____月内由乙方向甲方付清。
乙方付款实行滚动付款，月底结算。乙方并在次月_________日前向甲方支付上月的沙__款。
乙方在收到甲方的沙__后应当就方量进行签收确认，乙方指定专人出具的签收单作为结算依据。
双方应严格遵守本合同，如果双方有争议应先协商解决，协商不成的，提交人民法院裁决。
本合同一式二份，甲乙双方各执一份，本合同双方签字生效。
甲方(公章)：______________乙方(公章)：______________
法定代表人(签字)：______________法定代表人(签字)：______________
年____月_________日________年____月_________日
买卖沙__合同范本
卖方：______(以下简称甲方)
买方：______(以下简称乙方)
乙方因生产的需要，向甲方购买沙__，为明确双方的权利义务，经双方*等友好协商，订立以下条款。
甲方向乙方提供的生产所需的沙__质量、数量应当符合并满足乙方生产需要，否则乙方有权解除合同。本合同期限从二零________年____月至________年____月_________日止。
乙方根据生产需要，向甲方购进沙__至少四二零立方米，甲方应从________年____月二_________日起供货。在正常施工中甲方不能断货，否则乙方有权向第三方购沙，所需费用由甲方承担且按照逾期部分的价款每_____日千分之三支付违约金。
石沙的价格定为四五元每立方米(含税收)、毛石三五元(含税收)。
在合同履行期间甲方无质量问题及违约责任，该沙__款在双方终止协议后由县财政局拨款付清。
乙方在收到甲方的沙__后应当就方量进行签收确认，乙方指定专人出具的签收单作为结算依据
双方应严格遵守本合同，如果双方有争议应先协商解决，协商不成的，提交人民法院裁决。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，本合同双方签字生效。
补充：甲方在接收到货款之后按每立方米三元的价钱返还给乙方;具体金额按实际方量计算。
甲方(公章)：______________乙方(公章)：______________
法定代表人(签字)：______________法定代表人(签字)：______________
年____月_________日________年____月_________日
——天然彩沙产品承揽加工合同 (菁华一篇)二三六零六一九
沙盘采购合同范本 第一六篇
位于*罗县远郊的风景胜地沙湖，是我们此次考察的一站。来到沙湖，你会发现西部黄沙与绿水和谐于此，西部的粗犷与细腻和谐于此，蓝天、白云、绿树，翠波、橙沙、秀苇，这一切构成沙湖风光的景物，在塞上大漠的腹部无一不显得和谐。
在沙湖的水面。无数丛芦苇随波荡漾。泛舟于苇湖之中，一望无际的水波浮沉涌动，仿佛与天边双然文静的云彩相衔，水鸟低旋，湖鱼潜游，轮渡往返，轻舟激荡，浪花飞溅，芦苇如墙。更有好泳者随波逐流，喜钓者长竿飞白，豪放者开怀对饮。
湖边的沙山如韵律起伏、闪耀着金色光芒的大海，隆起的沙丘似一峰峰漫卷而来的波涛。塞上诗人秦中吟曾说沙湖：堪与西施相媲美，置身此境复何求？沙湖这片绮丽的宝地正吸引着全国各地的旅游者纷至沓来。
可是，对这片迷人的胜地细细品味之后，不由产生几丝优虑。随着沙湖旅游业的兴旺发展，人们正在失去着什么：湖水再也不碧绿清澈，由于游船大量排出的污油，湖面上五彩闪光，看上去浑浊、猫稠，湖水也变成了墨绿色；原本丰富的沙湖水产也因污染日益严重而数量骤减；不知是什么原因，以前一簇一簇星罗棋布于湖间的芦苇丛而今也少得可怜。我想，所有这些应该引起人们的关注了。
沙盘采购合同范本 第一七篇
早就听说宁夏有个沙湖，它南边是沙北边是湖。湖润金沙，沙抱翠湖。去年暑假，我有幸与爸爸妈妈一块去游览了一番。
经过了长途跋涉，我们终于来到了沙湖。一进门首先印入眼帘的是一望无际的湖，我们登上了一艘去沙丘的船。做在船上，只见湖中芦苇如茂林修竹，郁郁葱葱，微风吹来婆裟作响。泛舟湖上，不时惊起一群群水鸟，呼啦啦飞旋在蓝天碧水之间；鱼儿也不时跃出水面，阳光下，这些跳鱼连同带出的水珠，闪出阵阵亮光。
到了沙丘上，眼前一片昏黄。仔细一看，原来全都是沙子。我见过普通的黄沙子，也见过黄中带黑的粗沙子，却从没见过这种发白的沙子。它颗粒很小，不管你捏的有多紧，它还是会从你指缝间漏下来。脱下了鞋子，光着脚踩在沙子上，非常舒服。
站在湖边的沙滩上，向北一望，是一望无际的湖水。而转身一看，却是茫茫的'大戈壁。湖水与沙丘这鲜明的对比，或许也是沙湖的一大亮点。
沙盘采购合同范本 第一八篇
设计意图：
在欣赏沙漠风光的时候，孩子们看到了在沙漠里缓缓行走的骆驼，我告诉他们，骆驼是“沙漠之舟”。对于骆驼的这一名称，孩子们感到很奇怪，不停地问为什么，由此可见，孩子们对骆驼是很感兴趣的。我们何不开展认识骆驼的活动，这样既解答了孩子们的问题，激发了他们的探索热情，还可以让孩子们对沙漠气候有一定的了解。
学习目标：
一、认识沙漠之舟—骆驼，了解它是沙漠中的交通工具。
二、了解骆驼的生理特点和生活习性。
学习准备：
一盆沙，沙漠图片，骆驼图片。
活动前让幼儿收集有关骆驼的各种资料。
学习过程：
一、出示沙漠图片，请幼儿说说沙漠里的地面上全是什么?(沙)
二、请幼儿尝试踩一下沙，看看会怎样?再用玩具车在沙里推动，看看会怎样?提问：人和车在沙漠里行走会遇到怎样的困难?在沙漠里运载东西应该用什么交通工具?(骆驼)
三、出示骆驼图片，观察骆驼身体各部分的特征，鼓励幼儿说说骆驼的独特之处。
四、教师对幼儿的讲解进行补充，并讲解骆驼的独特生理特怔。
五、提问“为什么说骆驼是沙漠之舟”，让幼儿进行讨论。
活动反思：
在活动前，我们就鼓励幼儿去收集有关骆驼的资料，主动去获取知识。短短的一节课中，我们发现通过收集资料的过程，孩子们已经懂得了很多骆驼的知识，基本上不用老师作太多讲解。可见，这种鼓励幼儿主动学习的方式能更大的激起幼儿的学习兴趣。
沙盘采购合同范本 第一九篇
中班教案《玩沙》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过玩沙子丰富孩子的触觉神经，提高他们的创造力和想象力，提高他们玩沙子时的安全意识，快来看看幼儿园中班《玩沙》教案吧。
活动目标
一.提高他们玩沙子时的安全意识。
二.通过玩沙子丰富孩子的触觉神经，提高他们的创造力和想象力。
三.培养孩子合作交往的能力。
四.提高幼儿的创造力和想象力，让他们能够乐在其中。
五.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
教学重点、难点
重点： 让学生知道玩耍要注意安全。
难点：在安全玩耍的基础上开发学生的想象和创造性思维。
活动准备
道具：树枝、树叶、花草等等。
活动过程
一.导入课题
今天，我们来认识一位新朋友（我抓出一把沙子），让同学们猜一猜它是谁？接下来我们将和沙子成为朋友。说明本堂课的任务，让学生明白。
二.带领学生来到沙坑，自己用手捏一捏，认识沙子，学生动手感觉体验沙子的质感。
三.安全提示（在以后的玩耍中提高安全意识）
沙子是很调皮的，它钻进我们的眼睛就不想出来了，所以我们玩的时候要注意安全，不要将沙子抛洒，扔向其他同学，也不要将玩过沙子的手揉眼睛等。
四.组织活动
将小朋友分组，每四人一组（培养他们一起合作的意识，集思广益），在沙坑里创建自己自己的“王国”并且提示学生，在活动过程中可以用上自己准备的道具。（观察他们在活动中的表现，做好活动总结）
五.展示成果
请各小组选出代表，给其他小朋友关于自己的作品。
六.活动结束，带领小朋友把手洗干净。
点评在本次活动中大家的表现，多表扬和鼓励，提高他们参与活动的积极性。
教学反思
玩沙是小朋友的天性，因此在玩的过程中，孩子们的积极性特别的高，他们高兴的挖坑，堆建房屋，用树叶当小车运沙，有的小朋友将小花、小草栽在房屋周围，还有的小朋友在房屋前挖一条长长的小河，还将树叶当小船。这些现象都体现了小朋友们充分发挥了他们的想象和创造力，这次活动中没有出现安全事故，但是有部分小朋友只顾自己玩沙，而没有与其他小朋友商量合作，在这方面缺乏对学生的引导，还要多改进。
小百科：沙子，指细小的石粒，或者是形状像沙子的东西。也喻指不完美的瑕疵。
——游沙湖作文一零篇三一三八一零
沙盘采购合同范本 第二零篇
上个周末，阳光明媚，我们一家来到了武汉市最大的城中湖湿地公园沙湖公园。
我们从东入口进入了沙湖公园，沿着小路走，就来到了景点一琴堤水月。之所以叫琴堤水月，是因为它有长堤如横琴状，月夜则水色*分，不逊于苏堤、白堤之胜。放眼望去，琴瑟湖风*浪静，湖水是清澈的浅绿色，在阳光的映照下，波光粼粼、闪闪发亮。
穿过锁烟桥，就是东山残碣了。翠绿的大荷叶亭亭玉立，像是美丽的姑娘笔直地站在那里。它们有多大面积呢？整整铺满湖面的一大半！初夏来临，荷花也正开着，简直是锦上添花。层层叶子中间，绽放着些许荷花，有的含苞未放，有的蓓蕾初放，有的则怒放着。它们的颜色也略有不同，有的是白带一点粉，有的是浅粉色的，有的是深粉色的。看着一朵朵清洁高雅的荷花，就想起一句座右铭：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。再向远处眺望，一座座高楼大厦倒映在水中，旁边大树的叶子垂到了湖面，犹如一个姑娘在洗头发。
到了到了，雁桥到了。走过东山残碣，我便迫不及待地向雁桥跑去。这个景点叫雁桥秋影。站在长廊上望去，湖上清澈见底，两边是一排排的树木，微风吹过，透着一丝凉意。这个长廊是一个休息乘凉的好地方，看着美丽的风景，喝着饮料，别提多爽了！
走出雁桥，我们接着去了泉亭松韵。爬上台阶，坐在亭子里，一股股清凉的气息扑面而来，瞬间把暑热给吹走了。忽然，传来了悠扬的笛声，顿时心旷神怡。最后，我们原路返回，依依不舍地告别了沙湖公园。
虽然我离开了沙湖公园，可我觉得，我的心还留在那里，已经和那美丽动人的风景融为一体了。
沙盘采购合同范本 第二一篇
活动目标：
一。尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。
二。在装沙子的过程中培养幼儿分工明确，团结协作的精神。
三。在本次游戏活动中，培养幼儿合作，互相关心的良好品德。
四。发展幼儿的动手能力。
五。培养幼儿敏锐的观察能力。
活动难重点：
往瓶口装沙子时遇到困难，幼儿知道使用工具解决问题
沙子干湿、粗细的不同，作出的沙锤声音也会不同
活动准备
一．塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯
二．不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖
三．各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子
活动过程：
一、提出问题
（一）出示一个沙锤：这是什么？它为什么会发出声音？
（二）激发幼儿制作沙锤的兴趣，问：你打算怎么做？
二、自主探索
（一）请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿：你用什么东西装沙？可以用什么东西帮助你更方便地装沙？
（二）怎么才能不让沙子掉出来呢？请幼儿寻找合适的物品给容器封口。
三、共同探究
（一）请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的声音呢？
（二）老师分别取样品带领幼儿进行比较
一．对装沙多少不同的两个沙锤，猜一猜声音会不会一样？（沙的多少不同，声音就不同）
二．容器相同、声音不同。为什么会不同？里面的沙会有什么不一样呢？（引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同）
三．容器不同，它们的声音会一样吗？哪一个更好听？（装沙的容器不同，声音就不同）
四、再次探究
请小朋友开动脑筋，想一想，做一做，使自己的沙锤发出的声音更好听。
五、活动结束，自由表现
幼儿拿着自制的沙锤随着音乐边唱歌边打沙锤，体验成功带来的快乐。
教学反思
幼儿在沙场上无拘无束地活动，*时调皮的幼儿此时更显兴奋，即使内向胆小的孩子此时也较*时活跃，大胆得去交流。我觉得还有更重要的一点，在玩沙中还可以培养幼儿的口语表达能力。孩子们边玩会边商量，边交流。孩子们学习知识，不单单在课堂上，也不是只靠教师的的灌输。孩子在自由的游戏中，也能发展很多的能力。如：探索能力、语言能力、解决问题能力等等。更重要的是发展自主性和创造性。
幼儿在玩时，教师要时时关注依赖性强的这类幼儿，多引导、多鼓励。让依赖性强的孩子感到玩沙的快乐，发现自己被老师关注，自己被老师同伴肯定，尽情地发挥想象力去创造，自主地尝试体验，在不知不觉中感知沙的特性。使每个孩子都在原有的基础上有所发展，个个都能享受到成功带来的快乐。
你设计的活动是否适合您的儿童？
幼儿在用容器装沙子制作沙锤活动中，通过自主探索、共同探究的过程，由于是幼儿自己操作得出的结论，因此，他们的兴趣极高，不停的去探索验证，本活动较好的体现了让幼儿在玩中学，玩中思考的教学思想。沙子是幼儿最常见也是最爱玩的廉价的材料，本次活动通过教师精心准备而投放的游戏材料，有目的的引导环节的设计，让幼儿在玩沙活动中感知沙子的基本特征，适合幼儿年龄特点。
有几个儿童参与不积极，这是为什么？
在教学活动中，有三——四名幼儿往瓶子里灌沙子时，不知道借助工具，教师应该鼓励幼儿用工具去解决问题。我在教学中有些急于求成，没有启发性语言，而是直接告诉幼儿可以借助工具。所以我会在备课时考虑到对幼儿使用启发性语言，给幼儿思考的过程，尊重幼儿的发展。充分调动幼儿勤于思考，多动脑，积极回答问题的习惯。今后我会在教学活动中考虑活动的设计。在今后的教学中有待进一步调整和改进。
沙盘采购合同范本 第二二篇
一早，我们从银川出发，经过三零分钟的车程，我们到达了沙湖。沙水相依，沙抱着水，水绕着沙，南沙北湖，这是沙湖独特的风光。 进入沙湖景区，我们坐上了可载六五人的观光游船。在这辽阔的湖面上，分布着大大小小错落有致的芦苇，东一丛，西一簇，成为沙湖迎风荡漾的绿色旗帜，迎接着八方游客的到来。湖水清澄盈绿，波光粼粼，坐船凝望沙湖的秀美，不时和擦身而过的茂盛的芦苇丛打招呼，她们那么秀美，宛如一个个江南水乡婷婷玉立的少女，这时才真正感觉沙湖美，就美在随风摇曳的芦苇上。是这些星罗棋布而又疏密有致的绿色风景，将沙湖装点得绚丽多彩。导游告诉我们，那些芦苇丛的根是不着地的，它们就是靠紧紧的抱成一团，形成一个芦苇丛，就能在水上站得起来，就像一个漂浮的小岛，虽然随风飘游，但绝不会分散倒伏，真是神奇啊，从它们身上我看到了那种紧密团结的不屈精神，她们似乎在告诉我们，在任何艰难困苦的环境下，都不要气馁退缩，只要抱成团凝成一股力，再弱小的群体也照样能生存下来，就像这沙湖里的顽强的芦苇丛一样。 船到沙岸，跃入眼睑的是黄澄澄的金沙丘，踏上这连绵起伏的沙丘，站在山顶举目远望，身后是一望无际的沙漠，面前是碧波荡漾的湖水，眼前水连沙，沙连水的奇景真是美不胜收。 好一个塞上江南！
沙盘采购合同范本 第二三篇
国庆节期间，我父母带我去了宁夏的胡莎。胡莎湖位于宁夏*自治区石嘴山市贺兰山脚下，距银川市五六公里。是*五A级景区，湖光山色相连，芦苇青青，景色迷人。吸引了很多*游客。
当你到达胡莎湖时，你会首先看到人山人海和川流不息的车辆。当我走到快艇码头时，我看到清澈的湖里长着绿色的芦苇。许多快艇和游艇在湖上穿梭，好像有几条龙在水里游泳。我们乘快艇快速穿过芦苇丛。微风吹着我的脸。很清爽，很飘！我身边的芦苇朝湖的方向向游客点头示意，仿佛在说:欢迎！欢迎你！
我心情愉快地去了湖对面的沙漠。沙子很薄，我赤脚跑步。踩在沙子上的感觉就像摸婴儿的皮肤，*好滑！
快看！马和骆驼！骆驼组成车队运送游客，人们骑着骆驼唱歌，在沙漠中行走。我也玩滑沙。我不说我下去的时候有多害怕，但是下去之后很好玩。许多孩子喜欢玩滑沙游戏。我们还参观了海狮表演和湿地博物馆。快看！滑翔机飞多高。太美了。
在沙湖旁边，有金色的沙滩，四周是沙子和蓝色的湖泊，由沙子和水相连。真的是大自然难得的礼物。
沙盘采购合同范本 第二四篇
供方：（以下简称甲方）
需方：（以下简称乙方）
为保证双方的合法权益，供、需双方在诚实守信、协商一致的基础上签订合同，并信守下列条款共同严格履行。
一、供方保证海沙到需方指定材料位置。
二、如果供方耽误需方的河卵石，每天补偿需方五零零元，供方保证需方海沙无泥巴。供方的海沙按需方的砼水泥硬化，每立方为一零零元为准。需方如将供方的海沙未经供方同意乱用，罚款五零零—一零零零元。
三、需方保证供方中途付给供方海沙款壹万元整。工程完工后再付给供方海沙壹万元整。剩下的工程款等教育局验收付给供方全部海沙款。（但不含税金）
四、需方如果要地面用卵石，按松方每车计量六四元/立方付给供方卵石款，另外每车加堆方二零公分。
此合同一式两份，供、需双方各执一份，双方签字后生效。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
——《沙》中班教案一零篇一七一一六五
沙盘采购合同范本 第二五篇
相信大家一定都看过湖吧？但像沙湖这样有水*如镜的湖面、一望无际的沙山、金黄茂密的芦苇、生动逼真的沙雕，一起相映成趣的景区，你们见过吗？
沙湖中央有一丛丛密密麻麻的芦苇，金黄金黄的，在阳光的照射下，显得格外引人注目。这些芦苇欣欣向荣，和清澈见底的湖水组成了一副山水油画。
堤岸是一片无边无际的沙漠，沙漠中有许许多多的沙山，这些沙山连绵起伏、变化莫测。山上全是漫漫黄沙，沙质柔软细腻，一脚踩上去，仿佛有一个人正在给你挠痒。一眼望去，不是漫漫黄沙，就是蓝蓝天空。
沙漠中还有造型独特的沙雕呢!*时，我只听过有石雕、砖雕、木雕，没想到还有沙雕。这些沙雕栩栩如生，惟妙惟肖；你看那幅“十二生肖”，里面的动物都像真的一样。
沙漠越野车也很有意思。汽车正上坡的时候，忽然来一下下坡，我们没有防备，汽车“掉”下去的时候，我觉得屁股好像坐了一个空，凉丝丝的，便尖叫了一声。听着车中那音乐和一声声的尖叫，我感觉好像置身于狂野大自然。
看了美丽的沙湖，我想：虽然我们江南水乡也有湖，但和沙湖哪可以比呢？
沙盘采购合同范本 第二六篇
合同编号：_____________
签约地点：_____________
供购方(以下简称“甲方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
采购方(以下简称“乙方”)：
法定代表人：
营业执照号码：
地址：
电话：
传真：
依据《^v^合同法》和___________市有关规定，经双方协商一致，签订本合同，并严格履行。
一、项目：______________________________。
二、供沙地点：______________________________。
三、供沙量：
一、本合同暂定运量：____________________立方米。
二、每天暂定运量：____________________立方米。
四、供沙日期：由__________年__________月__________日起直至合同量完毕。
五、供沙方要求：甲乙双方签订本合同时，要求乙方预付调船费__________人民币至甲方指定银行账号上。
六、本合同签订，接甲方通知可作业后，乙方即必须进场运沙，逾期不到视为放弃。本合同自动失效，预付调船费归甲方所有。
七、单价：甲方负责抽沙并送至乙方船上，含资源（中粗沙）价格为每立米__________人民币，大写：____________________（不含税金）。
八、计量方式：按船上实际方量。
九、款项结算方式
按乙方每天实际运沙量计价总额，每一天一结，下午时收集单据结算，翌日上午时前将甲方应得结算款项用现金或通过银行转入甲方账户，乙方如不能按实结算，甲方有权停止供沙。
十、双方责任
一、甲方责任
在作业区域范围内，甲方负责协调好当地群众和海上执法相关部门的关系，使施工顺利进行。
二、乙方责任
（一）乙方在指定范围内施工，如遇*相关部门扣船时由乙方协调解决。
（二）乙方在施工过程中所出现的一切安全事故由乙方负责经济和法律责任，与甲方无关。乙方的施工人员必须购买人身意外保险，费用由乙方负责。
十一、违约责任
一、甲方违约
（一）若因甲方的.原因，未能及时验方和签单，造成甲方货款期延误，由甲方自行负责任（因台风、雨天、海事局、海上特殊情况不能工作除外）。甲方对供沙量和供沙时间有改变，应及时通知乙方。
（二）如因甲方原因导致乙方运输船只不能正常作业，停业时间超出三天，乙方有权单方面终止与甲方所签合同。
二、乙方违约
（一）保持现场清洁，乙方不能在作业海域乱倒杂物及油污，由此产生的一切经济责任和法律责任均由乙方自行负责。
（二）乙方进场开工后无故停工或退场超过三天（台风、雨天、海事局、海上特殊情况除外），甲方有权单方面终止与乙方所签合同，并保留追究经济损失权利。
十二、争议解决方法
签约双方在履约中发生争执和分歧，双方应通过友好协商解决，若经协商不能达成协议时，可向____________________所在地人民法院提起诉讼。受理期间，双方应继续执行合同其余部分。
十三、本合同未尽事宜，由双方协商一致。
十四、本合同经双方签名盖章后即生效，并具法律效力。合同量完毕，结清货款，本合同自动失效。
十五、本合同一式__________份，甲、乙双方各执__________份，严格遵守。
甲方（盖章）：
签约代表（签名）：
合同签订日期：__________年__________月__________日
乙方（盖章）：
签约代表（签名）：
合同签订日期：__________年__________月__________日
沙盘采购合同范本 第二七篇
供方：（以下简称甲方）
需方：（以下简称乙方）
依照国家的\\\'有关法律、行政法规，遵循*等、自愿、公*和诚实信用的原则，并经甲、乙双方充分洽谈协商，签订本合同以兹双方共同遵守。
一、供货内容及地点
甲方按乙方的要求，供应各种海沙至乙方场地内。
二、供货单价（已供货当日的市场价为准）
一、沙
二、石子
三、质量要求及验收标准
一、 根据双方确认样板进行验收；
四、供货期限
从乙方发出材料需求单之日起计，甲方须在一日内将乙方需要的材料供应至乙方指定的地点，如延期，甲方每日支付一零零零元违约金。（人力不可抗拒除外）
五、运输费用，包装标准及费用负担
一、 运输费及卸车费由乙方承担。
六、工程款的支付及结算
一、 材料每十万元（含十万元以上）结算一次，如果一个月不足十万元海沙款则以每月结算一次，每次结算的款项乙方应在一零天内支付给甲方。
二、 材料到场后，乙方应及时安排有关人员进行验收，并在验收合格后将送货单传回给甲方，以便甲方结算。
七、违约责任
一、乙方所需的海沙全部从甲方购买。未经甲方书面同意，乙方不得从其他渠道购买海沙，否则乙方应向甲方支付违约金人民币壹拾万元，同时甲方有权单方解除合同。
二、如乙甲不能按时、按质地交货给甲方，乙方有权不支付材料款，并有权要求甲方赔偿因此引起的一切经济损失；
三、甲方无故不交货或乙方无故退货，（非质量因素）视为违约，违约方应向对方支付不履行部份货款的五零%作违约金。
八、合同双方签字盖章后生效。
九、合同一式二份。甲乙双方各执一份。
其他未尽事宜 双方协商决定
甲方：
乙方：
签订日期：
——买卖沙合同 (菁华一篇)二二一二四四零
沙盘采购合同范本 第二八篇
甲方：（供方）
乙方：（需方）
本着公*公正的原则经双方友好协商特达成如下协议。
一、货物名称：零．五cm—二cm，二cm—四cm，石子、水洗沙、戈壁料。
二、质量标准：石子、水洗砂、海沙、粒度均匀。水洗砂、海沙的质量在国家标准范围内。
三、供货方式：汽运
四、价格：甲方将以上货物从运至xxxxxx城的乙方工地，到货价格为水洗砂xx元/m，零．五cm—二cm石子xx元/m，二cm—四cm石子xx元/m，海沙xx元/m，戈壁料xx元/m，以上价格均为含税价（出具发票）
五、供用量：按乙方实际要求用量供应。
六、供货时间：供货期从本合同签定之日起至工程结束止。
七、结算方式：乙方每壹个月将甲方所运海沙货款的六零%结清。xxx年xx月xx日之前将所有剩余款结清。
八、乙方提前一天通知甲方供货量，如甲方不能按时供应造成乙方损失。按此供应量价款的二零%支付违约金（计每车付一六零元违约金）
九、甲方货到现场后所发生的因自身原因造成他人及第三方的损失和人生伤害与乙方无关。
十、此合同自签订之日起生效，此合同一式四份，甲方一份，乙方三份。工程结束，本合同自动失效。
甲方：
乙方：
签订日期：
沙盘采购合同范本 第二九篇
设计依据：
秋天来了，在孩子们的身边发生了很多变化，我们利用秋游活动和午餐后的散步活动，引导孩子们观察秋天的树木以及树叶在风中翩翩起舞，孩子们对秋天有了感性的认知。同时，结合绘本故事《沙*啦》，将孩子们的生活经验与文学作品有机地结合起来，通过声音得模拟配音来展现富有创造力的音乐活动。
活动方案：
活动目标：尝试用日常用品模拟故事中的声响，与同伴合作表演故事，体验合作游戏的快乐。
活动准备：
一.绘本故事书，ppt
二.自制乐器若干
三.小乐器：音块，蛙鸣筒
四.孩子对秋天有一定的认知经验
活动过程：
一、回忆故事《沙*啦》
T:金色的秋天，美丽的森林里发生了一个有趣的故事，是什么故事？（引导幼儿回忆故事名称）
T：你们还记得故事里小熊遇到几个小动物？第一个遇到谁，听到什么声音？第二个是谁，听到什么声音？第三个呢？
（初步回忆故事内容，突出三个声音）
二、合作讲故事
T:我们一起来讲讲这个故事，当故事里出现声音的时候，请你们用嘴巴来学一学。
（观看PPT，与幼儿一起讲述故事，引导幼儿用嘴巴模拟声音）
三、为故事配音
一.分组自由探索
T：我们为有趣的故事配音（出示各种生活物品），这里有这么多会发出声音的东西，等会儿你先选一个故事里的小动物，然后在那么做的东西里听听找找，为你选的动物找一样能代表它声音的东西。（幼儿先选择角色，然后操作日常物品，感受物品发出的不同声响，为角色选择合适的配音物品。）
二.交流分享
T:我们来看看你们都为小动物们选了什么？
（请幼儿关于自己为动物选了什么物品，并发出声响，请同伴一起验证是否合适，能力强的幼儿关于自己选择该物品的理由。）
T:总结：*时这些我们看到、用到的东西可以发出不一样的声音，可以为故事配音，不一样的东西可以为相同的小动物配音。
三.合作配音
T：我们大家一起来讲故事，每个人要仔细听哦。故事讲到哪个小动物，就请你用手里的这些东西为它配音。
（看ppt，完整讲述故事，幼儿操作自己找到的物品为故事角色配音）
教学反思：
这是一节音乐游戏活动，幼儿特别喜欢参与活动，孩子们尽情地在游戏着，音乐停了，马上不动，音乐再响起，又继续游戏，整体效果很好。
沙盘采购合同范本 第三零篇
暑假期间，我们一家与哥哥坐上爸爸的车，高高兴兴的从前旗出发，去往银川的风景区——沙湖。在去往的途中，我想象了好多、好多，那里究竟有什么好玩的呢？有什么好吃的呢？丰富的大脑让我想了许多许多…急切的'心情在沿途的景色中左顾右盼，不知过了多久，沙湖景区的大门映入眼帘，白鸽子造型的大门寓意着和*与和谐。
买了门票后按游区工作人员的指导，我们一行上了一艘较大的游船，向湖中的沙滩驶进，湖面碧波荡漾，远处芦苇丛生，有各种鸟在嬉戏。湖的中央是一个大沙滩，一下船我就站在**的铜像身边拍了照，之后便骑着高大威武的骆驼向沙滩高处走去，沙湖的游玩景点也主要集中在这里，比我想象中的要奇特的多、惊险的多。最使我留恋的要数沙雕园，有万里长城、狮身人面像、雄鹰展翅等…我都一一拍照留念。
正当我们玩的留恋忘返的时候，雨悄然无声的来了，将兴致勃勃的游客一起追赶到了返程的船上。在就要离开时，我买了一个小骆驼当做此行的最好纪念。雨越下越大，我们在美好的回味中回到了乌海，在那里住了一宿，次日高兴的踏上返程。
这次的沙湖之旅使我亲身感受到了大自然的神奇和美丽，让我快乐而难忘！
沙盘采购合同范本 第三一篇
合同编号：
需方单位：(简称甲方)
供应单位：(简称乙方)
为了规范产品交易行为，保护供需双方合法权益，根据《^v^合同法》及有关法律、法规、明确双方权利义务关系，保证正常交易程序，经甲、乙双方协商，一致同意签订本合同，以资共同遵守。
一、产品供应要求：产品名称产地规格等级数量(T)单价(元/T)总价备注
合计人民币金额(大写)
(说明：本表中单价是指砂石料运到交货地点的价格)
二、交(提)货时间、地点及方式：
一、工程名称：
二、产品用途：
三、交(提)货地点：
四、交(提)货方式：
五、交(提)货时间、数量：
六、乙方在产品运抵交货处后，甲方应提供堆放场地，并做好验收工作。
七、其他约定：
三、结算和付款方式：
一、结算方式：交易双方可通过分中心银行帐户进行结算。
二、付款方法与期限：
(一)双方在合同签订后甲方付款一零%;乙方供货五%后甲方付款%;乙方供货五%后甲方付款九五%。
(二)乙方供货结束月内甲方付清货款。
(三)其他约定：
四、技术要求：
一、乙方应严格按照产品标准(生产)供应，超出产品技术标准的特殊要求，由甲、乙双方协商决定并在三栏中写清。
二、乙方应按国家标准规定，随每批产品提供《质量检验报告》。
三、其他要求：
五、验收标准、方法及提出异议期限：
一、乙方应在交货同时向甲方提交该批产品的《质量检验报告》。
二、验收标准，按该产品的国家标准验收，如尚无国家标准的则按行业标准或已经主管部门备案的企业标准验收。
三、外观质量及数量应当场验收。如发现质量问题应在二四小时内向上海市建材业质量管理中心或分中心质量管理部门报告。在问题未查清之前该批产品必须封存不能使用。甲方非因自身过错而受到的损失，由乙方按违约责任承担。
六、有下列情形之一，可以解除合同：
一、甲、乙双方协商一致;
二、因不可抗力指使不能实现合同目的;
三、在履行期限届满之前，一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务：
四、一方延迟履行主要义务，经催告后天内仍未履行：
五、一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。
四、五项权利由守约方行使。
七、违约责任：
一、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款，如一方违约，由违约方承担责任，并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。
二、因质量不符合约定，甲方可要求更换或退货，更换视作逾期交货，退货视作不能交货。
八、解决合同争议的方式：本合同产生争议，甲、乙双方应本着友好协商的积极态度进行协商解决;协商不成的，可提请分中心进行调解，如调解不成的向签约地人民法院提起诉讼。
九、不可抗力：
一、因不可抗力，致使合同不能履行，免除承担违约责任，但必须及时通知对方，并在合同期限内提供证明。
二、其他：
十、其他约定事项：
十一、本合同未尽事宜甲、乙双方协、商解决。
十二、合同签定：
本合同自双方代表签字、加盖双方印章后生效;如需工商局鉴证的，签定后生效。
二、本合同签约地点：
三、本合同一式份，甲、乙双方各执份，上海市建设工程交易管理中心砂石料分中心备案一份，如鉴证、则鉴证机关二份。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
为了协调好沙石料采购方(甲方)和沙石料出售方(乙方)的关系，确保沙石料的充足供应和资金的足额清算，经双方共同协商达成如下协议：
一、 合作期限：
甲乙双方的沙石料买卖合作期限为半年，即从合同签定之日起，满六个月为双方合作的终止期限。
二、合作义务：
(一)甲方应需求量明确划定沙石料场内的沙石料作为半年合同期内的用料库存，并预付给乙方 元做为定金。
(二)乙方接受定金后，不得转卖甲方指定的现有库存沙石料。
(三)经双方协商石料每立方米 元，价格一次议定，双方不得中间抬价或压价。
三、数量、质量要求：
(一)甲方要求乙方提供石料 方，沙料 方
(二)石料直径不得大于一五立方厘米，沙料含土不得超过 %。
四、结算方式：
每十五个工作日双方结算核对一次，经双方确认质量，数量符合要求后，由甲方付给乙方五零%料款。待石料采购总量完成后，料款全部结算给乙方。
五、违约责任：
乙方因擅自转卖甲方库存沙石料给甲方造成损失，就按所卖沙石料的三倍补偿甲方损失。甲方不按约定，延期支付乙方料款，则应付该笔料款的三零%补偿乙方损失。
本合同一式两份，自双方签署之日起生效。
甲方：
乙方：
年 月日
——海沙购销合同 (菁华一篇)二五三二二六零
沙盘采购合同范本 第三二篇
活动名称：
快来堆沙堡
活动目标：
一、通过观察发现沙石的不同特性。
二、发现沙石的不同玩法。
活动准备：
一、堆沙堡的图片。
二、砾石、小沙石、沙子、塑料大碗三个。
三、玩沙用具：铲子、钉耙、水桶。
活动过程：
（一）出示堆沙堡的图片，激发幼儿兴趣。
（二）活动一
一、出示玩沙用具：铲子、钉耙、水桶，引导幼儿一一观察。
二、教师先将三个大碗分别装入砾石、小沙石、沙。但是先不让幼儿知道是什么，然后分别请三位幼儿上台，让三位幼儿闭上眼睛分别摸一摸、闻一闻它们。
三、教师提问：说说看那是什么东西？有什么味道？摸起来如何？请三位幼儿分别发言。
四、教师将沙石轮流给幼儿们看一看，闻一闻。并说明它们都是由石头变成的。但颗粒大小不同，颗粒最大的叫砾石，颗粒较细小的叫小沙石，最细小的是沙。
（三）活动二
一、请幼儿说一说可以用砂石玩的游戏，幼儿自由发言。
二、教师总结沙子可以雕塑作品、粘沙画和做沙包等。小石头和粗沙则可以放在空瓶里当乐器或彩绘等。
三、教师请幼儿翻开幼儿用书，带领幼儿念唱儿歌《快来堆沙堡》，然后提问：大家有没有玩过沙？有没有堆沙堡？你最想用沙堆成什么？幼儿自由讲述。
四、请幼儿说说堆沙堡时要注意什么？
五、带领幼儿去玩沙。
沙盘采购合同范本 第三三篇
活动目标：
一.探索溶解现象，进一步了解沙子的特点。
二.大胆表述自己的发现，体验探究的乐趣。
活动准备
一．盐、沙子若干，透明的一次性塑料杯子每人二只，小勺人手一只，玻璃缸一只。
二.幼儿用书第四页
活动过程：
一、导入活动，了解和辨别两种材料
教师：今天，老师带来了两样东西，它们要和水一起玩游戏，看看是什么?
二.请幼儿一一辨认桌子上的盐和沙。
二、感受盐能溶解在水中
一.我们一起猜一猜。
教师：让我们先来猜一猜，盐放到水里，会发生什么有趣的事情。
鼓励幼儿大胆表述自己的猜想。
二.盐和水的游戏。
教师：请你把一勺盐放到杯子里，用小勺轻轻地搅拌，一边搅拌一边看盐在水里的变化。
幼儿边念儿歌边实验：“盐巴一小勺，轻轻搅一搅，看一看，变化我知道。”
三.说说我的发现。
三、感受沙无法在水里溶解
一.我们一起猜一猜
教师：现在先来猜一猜，沙放到水里去，也会像盐一样不见吗？
鼓励幼儿大胆表述自己的猜想，教师奖幼儿的猜想用简单的符号记录在表格“？”栏中。
二.验证猜想
教师：请你把一勺沙放到杯子里，用小勺轻轻搅拌，一边搅拌一边看沙的变化。
三.说说我的发现。
四.教师也来试一试。
四、整理工作
师幼一起整理实验物品。