赞美父母教育出优秀子女的话一六句
一、培養孩子的生活能力和行為習慣孩子與生俱來就對周圍的生活環境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗與成功的快感，我們不妨給他適當地創造這種機會。
二、親子之間缺少在一起溝通的時間溝通，就必然需要時間，如果連一起聊天的時間都冇有，那溝通就無從談起。
三、唯成績論，在親子之間製造緊張的氛圍家長關心孩子的成績固然無可厚非，但要知道，我們和孩子之間並不單單隻有學習和成績，我們還有一個叫“生活”的圈子。
四、在與孩子的溝通中，不可忽視文字的力量在與孩子一起學習、生活的過程中，有時我也會遇到這樣那樣的困難，我苦口婆心地勸說與引導，卻適得其反的現象時有發生。
五、傾訴對象為朋友甚至是陌生人在傾訴對象上，絕大多數孩子選擇了同學或者要好的朋友，在他們心目中，朋友的地位甚至超過了親子關係，他們可以從同伴那裡得到同情、理解和溫暖，很多孩子表示家長一點也不理解他們，有時會嘲笑他們幼稚。
六、溝通=批鬥會家長和孩子溝通最多的問題：排名第一的是學習成績，排名第二的是作業情況，排名第三的是“隔壁家老王的閨女又拿了什麼獎”，顯然這些也是孩子們最討厭的問題。
七、學會與孩子換位思考由於年齡的差異，代溝是難以避免的。
八、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ] 【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。
九、多和老師探討，多和家長交流孩子在讀書期間，老師的作用是相當巨大的。
一零、深入淺出、教導有方、循循善誘、諄諄教導、誨人不倦
一一、深入淺出 [ shēn rù qiǎn chū ] 【解釋】：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。
一二、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ] 【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。
一三、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ] 【解釋】：誨：教導。
一四、多傾聽少嘮叨也許當我們步入成年之後，會時常想起，甚至懷念父母的嘮叨，但誰也不能否認，年幼時的我們對“嘮叨”絕對是反感的。
一五、“靠家長”是“無能”問到孩子的決定是否會征詢父母的建議時，一大部分孩子明確表示不會，因為家長和他們的想法根本不一樣，“問了也白問”，還有同學表示，父母做決定的時候也不會問他們。
一六、缺乏共同語言有一個更通俗的詞彙叫“代溝”，現在的孩子都已經是零零後，家長多是二零世紀七八十年代出生的人，家長與孩子之間在思維、意識形態上的差異很大，現在的孩子追求時尚、個性，很多行為都讓父輩看不慣。
一七、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ] 【解釋】：教育引導很有辦法。