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教育孩子的十句金句,怎么教育孩子最好的方法|教育孩子的100种方法

今天给各位分享教育孩子的十句金句的句子,其中也会对怎么教育孩子最好的方法进行分享,如果能碰巧解决了您的需求,别忘了多多关注本站,现在开始吧!本文目录一览:一、父母教育孩子的金句二、教育孩子的经典语录。

教育孩子的十句金句,怎么教育孩子最好的方法

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本文目录一览:

  • 一、父母教育孩子的金句
  • 二、教育孩子的经典语录有哪些
  • 三、教育孩子的名言名句
  • 四、教育孩子的金句
  • 五、教育孩子的经典语录
  • 六、教育孩子的名言警句

父母教育孩子的金句

教育孩子的句子有:

一、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。一[中] 舒天丹

二、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力不断进修自己。--[前苏联]苏霍姆林斯基

家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育,既要重视孩子智力的开发,又要重三视孩子各方面能力的培养,既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人一-[中] 杨振武

四、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。一-[美]泰曼·约翰

五、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。--[中]晨曦

六、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。一-[中]舒丹

七、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。--[中]杨广德

八、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。--[旧]木村久一

教育孩子的经典语录有哪些

教育孩子的经典语录有哪些一

一、你是个懂事的孩子———纠正孩子任性的毛病。

二、别怕,你肯定能行!

三、只要努力,下次就一定能考好———正确对待成绩不好的孩子。

四、你大胆去锻炼一下不是很好吗

五、你自己解决这个问题———让孩子学会直面挫折和困境。

六、拿出男子汉的勇气,闯过来———有意识地培养孩子的意志力。

七、只要今天比昨天强就好———赞美孩子的每一点进步。

八、诚实是做人的第一美德。

九、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

一零、你一定要自己走路去上学———不要过分地溺爱孩子。

一一、别怕,你肯定能行———鼓励是孩子的最大的精神支柱!

一二、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

一三、提出一个问题,我就奖励你。

一四、不怕失败的教育,敢于放手,让孩子在生活中得到磨炼,给其勇气,鼓励,使其在失败中吸取教训,并顽强地站起来,这一次次的尝试,无形中发展了学生的独立性、承受力,使学生能在失败中善于总结、分析,而不是在失败中倒下。

一五、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

一六、用你的心赢得他人的欢迎———帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

一七、只要今天比昨天强就好!

一八、我很高兴你有一颗同情心。

一九、我相信你能找回学习的信心。

二零、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

二一、诚实是做人的第一美德———培养孩子高尚的品行。

二二、能够管理自己是你将来成功的保障———让孩子从小学会自律。

二三、适当把握赏识力度,不同孩子赏识的程度不同。如胆小呆板的孩子多肯定鼓励,少批评指责。对调皮、好动、表现差的孩子要善于捕捉其闪光点,及时肯定鼓励,扬长避短。好孩子、任性的孩子适当赏识,多提新的更高的要求或多鼓励他克服任性的行为。

二四、不为失败找理由,要为成功找方法。

二五、你一定是个人生的强者!

二六、你知道关心父母,这让我很开心———让孩子在体验中学会尊敬父母。

二七、孩子,做人要坦,待人要坦———让孩子学会坦诚对到他人。

二八、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

二九、有耐心才能做好任何事情———纠正孩子缺乏耐心的毛病。

三零、你将来会成大器的,好好努力吧。

三一、你想做的事情由你自已决定———对孩子进行自主自立教育。

三二、你一定是个人生的强者———鼓励孩子勇敢地面对困难。

三三、不要随便地怀疑他人———帮助孩子消除对他人的猜疑心。

三四、你将来会成大器的,好好努力吧———用语言暗示培养孩子的自信心。

三五、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

教育孩子的经典语录有哪些二

一、跌到了,要自己爬起来。

二、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的'坚强品质。

三、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

四、能够管住自己是你将来成功的保障。

五、品德比分数更重要。

六、我很高兴你有一颗同情心。

七、诚实是做人的第一美德。

八、提出一个问题,我就奖励你。

九、你将会成为了不起的人!

一零、我很高兴你有一颗同情心。

教育孩子的经典语录有哪些三

一、做家务事孩子的必修课。

二、作业多未必学习就好。

三、注重孩子学习能力的培养,要把学习当作一件快乐的事情、一件终生去做的事情。

四、中国的孩子最苦,中国的家长最累。

五、知识有限,想象和创造无限。

六、越玩越智慧,越玩越自信,越玩越优秀。

七、阅读改变人生。

八、有益的玩就是学习,科学的学习就是玩。

九、要及时分享孩子的快乐。

一零、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

一一、玩耍是孩子的基本权利。

一二、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

一三、让学习像游戏一样有趣,让学习充满快乐

一四、让孩子做他力所能及的事情。

一五、让孩子从小养成读书的习惯。

一六、理念是方向,方法是舵手。

一七、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

一八、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

一九、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

二零、给孩子快乐的老师最美丽。

二一、给孩子尝试失败的机会,不经历风雨怎能见彩虹。

二二、分数与能力相比粪土不如。

二三、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

二四、读书不是为了考大学,而是为了掌握更多的知识和技能。

二五、懂得感恩的孩子最可爱。

二六、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

二七、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

二八、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

二九、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

三零、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

教育孩子的名言名句

教育孩子的名言名句如下:

一、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。

二、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

三、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

四、我经常教育孩子的一句话不管你想做什么,如果你觉得是对的而且不会伤害到别人,就去做,只要你能做好。"

五、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

六、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

七、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的家奴,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

八、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

九、又是一个崭新的开始,一张白纸,可以写下全新的承诺少开车,多走路。少教育孩子,多陪她们玩。少吃甜品,多做爱。少上网,多读书。少消费,多创造。少接受现成的,多发掘原来没有的。少理外在噪音,多听自己心声。少考虑利益,多思量意义

一零、基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

一一、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

教育孩子的金句

教育孩子的金句

教育孩子的金句,作为孩子的第一任老师的父母,其实父母的一举一动都是给孩子造成很大的影响的,与其给孩子说一些听不懂的大道理,还不如说上几句金句可能效果会更好,本文为大家分享的是教育孩子的金句。

教育孩子的金句

一、培养孩子的美德时,请这样说

一、 勇于承认错误才是真正的勇敢。

二、 逃避责任可不是好孩子的表现。

三、 不找借口辩解,下次才会有提高。

四、 说谎的话,别人就不再相信你了。

五、 说大话不是好孩子的行为。

六、 答应别人的事情,怎么可以反悔呢?

七、 把东西与人分享,别人才会与你分享他的东西。

八、 每个人都需要帮助,所以不应该只考虑自己。

九、 有礼貌的孩子才讨人喜欢。

一零、 你是大孩子,不能欺负小弟弟、小妹妹。

一一、 能主动原谅别人就是好孩子。

一二、 当别人不方便的时候,应该主动帮忙。

一三、 爱护公共卫生,不要随地乱丢东西。

一四、 浪费东西最可耻。

一五、 你能及时改正,很不容易。

二、鼓起孩子勇气时,请这样说

一六、 你完全可以胜任。

一七、 别怕,再试一次。

一八、 不必担心,你一定会完成得很好的。

一九、 别泄气,妈妈支持你。

二零、 你最近大有进步,坚持下去一定会成功的。

二一、 你一直都很勇敢,我相信你。

二二、 我们相信你,你会处理好这件事的。

二三、 孩子,你该自己拿主意。

二四、 你长大了,该学会自己面对。

二五、 别怕,照自己的想法做。

二六、 不要紧,做错了没关系。

二七、 只要去做,事情不会很难的。

二八、 让我们一起打败困难,好吗?

二九、 只要你肯努力,没有人会轻视你。

三零、 结果不是最重要的,重要的是你获得了经验。

三一、 不要紧,你在……方面做得不错。

三二、 没有人是十全十美的,你也有让人羡慕的地方。

三三、 失败是成功之母。

三、培养孩子的好习惯时,请这样说

三四、 心里有意见应该当面跟人家说。

三五、 不管怎么样,动手打人都是错误的。

三六、 不懂的事情就张口问。

三七、 自己能做的事情自己做。

三八、 做事不认真就会比别人慢。

三九、 先把重要的事做完,再做其它的事情。

四零、 心里先想清楚,然后再说。

四一、 当个干净的孩子,别人才会喜欢你。

四二、 懂得珍惜时间的孩子最聪明。

四三、 爱读书的孩子才有出息。

四四、 偷拿家里的钱是很坏的行为。

四五、 玩完玩具后要收起来。

四六、 按时起床,按时睡觉。

四七、 多做运动会长得又高又壮。

四八、 光吃零食会长得又黄又瘦。

四九、 不要躺着看书。

五零、 做完了作业再玩。

教育孩子的正确方法

方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应

每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。

教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。

方法二:分析并尊重孩子的反馈

当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。

但是值得家长们注意的.是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。

可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。

方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育

当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要鼓励孩子做一个知错就改,敢作敢为的人。

总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。

方法四:家庭教育不能前后矛盾——手表定理

心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向。后来,人们把这个结论称为“手表定理”。

教育孩子的经典语录

教育孩子的经典语录如下:

一、品德比分数更重要。

二、凡事都要冷静,不能急躁。

三、与其临渊羡鱼,不如退⽽结⽹。

四、路是自己选的,就要对自己负责。

五、外在压⼒增加时,就应增强内在的动⼒。

六、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的⼈。

七、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

八、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

九、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

一零、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

一一、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

一二、在真实的⽣命⾥,每桩伟业都由信⼼开始,并由信⼼跨出第⼀步。

一三、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

一四、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

一五、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

一六、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

一七、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

一八、心态改变一切,性格决定命运。凡事发生往好处想的人,才会有好心态、好性格。

一九、那些尝试去做某事却失败的⼈,⽐那些什么也不尝试做却成功的⼈不知要好上多少倍。

二零、当一个个小小的心念变成行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

二一、人的才华就如海绵的,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

二二、失败是什么?没有什么,只是更⾛近成功⼀步;成功是什么?就是⾛过了所有通向失败的.路,只剩下⼀条路,那就是成功的路。

二三、考虑一千次,不如去做一次;犹豫一万次,不如实践一次;华丽的跌倒,胜过无谓的彷徨,将来的你,一定会感谢现在奋斗的你。

二四、你还很年轻,将来你会遇到很多人,经历很多事,得到很多,也会失去很多,但无论如何,有两样东西,你绝不能丢弃,一个叫初心,另一个叫理想。

二三、你多学一样本事,就少说一句求人的话,现在的努力,是为了以后的不求别人,实力是最强的底气。记住,活着不是靠泪水博得同情,而是靠汗水赢得掌声。

二五、人生,就是一场自己与自己的较量:让积极打败消极,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的时候,告诉自己:努力,就总能遇见更好的自己。

二六、这个世界不会因为你的付出就必须给予回报,也不会因为你以怎样的方式对待别人,就要求他人同等对待你。人活在这世上,最难的就是保持一份谦卑和平和,而这份谦卑,来源于内心的真诚和踏实的努力。

二七、最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事,更不是走在街上随意购物;而是,和一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上,回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方!

二八.我慢慢地、慢慢地了解到所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

二九、孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严、成就感和尊严,给你快乐。

三零、你将来会碰到很多你不欣赏、不赞成的人,而且必须与他们共事。这人可能是你的上司、同事或部署,这人可能是你的市长或国家领导。你必须每一次都作出决定,是与他决裂、抗争,还是妥协、接受。抗争,值不值得?妥协,安不安心?在信仰和现实之间,很艰难的找出一条路来。你要自己找出来。

教育孩子的名言警句

教育孩子的名言警句

一、对症下药方可治愈疾病。

二、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

三、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

四、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

五、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

六、孩子坏的习惯八零%都是在家里形成的。

七、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

八、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

九、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

一零、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

一一、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

一二、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

一三、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

一四、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

一五、让孩子有机会真正作决定。

一六、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

一七、天赋如同自然花木,要用来修剪。

一八、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

一九、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

二零、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

二一、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

二二、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

二三、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

二四、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

二五、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

二六、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

二七、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

二八、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

二九、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

三零、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

三一、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

三二、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

三三、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

三四、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马文会

三五、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

三六、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

三七、良好的个性胜于卓越的才智。

三八、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

三九、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

四零、丰富的想象力比书本知识更重要。

四一、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

四二、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

四三、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

四四、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

四五、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

四六、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

四七、性格塑造始于婴儿时期。

四八、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

四九、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。——许传利

五零、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

五一、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

五二、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

五三、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

五四、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。

五五、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

五六、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

五七、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

五八、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

五九、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

六零、运动贵有恒,饮食贵有节。

六一、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

六二、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

六三、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

六四、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

六五、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

六六、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

六七、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

六八、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

六九、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

七零、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

七一、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

七二、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

七三、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田

七四、没有体谅和信任,便没有友谊。

七五、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

七六、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

七七、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

七八、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的`成长的根部和根本,它是“培根教育”。

七九、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

八零、一个人的成功=一%IQ——智商)+九九%EQ——情商)。

八一、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

八二、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

八三、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。

八四、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

八五、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

八六、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

八七、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

八八、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

八九、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

九零、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

九一、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

九二、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

九三、孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

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