橙就范文网 总结报告 学校膳食营养工作总结范文_学校膳食营养工作总结范文怎么写

学校膳食营养工作总结范文_学校膳食营养工作总结范文怎么写

学校膳食营养工作总结范文 第一篇为了认真贯彻落实_办公厅《实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和《甘肃省人民政府办公厅农村义务教育学生营养改善计划的意见》精神,确保学生营养餐工程顺利进行,我校领导。

学校膳食营养工作总结范文

学校膳食营养工作总结范文 第一篇

为了认真贯彻落实_办公厅《实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和《甘肃省人民政府办公厅农村义务教育学生营养改善计划的意见》精神,确保学生营养餐工程顺利进行,我校领导高度重视。认真落实县局精神,精心组织,努力工作,力求完成任务。现就前一阶段工作做总结如下:

一、做好宣传工作。

一开学,学校就通过大型集会、班会、挂横幅、出版报等形式大力宣传营养餐工程实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

二、领导重视,建立工作机构。

我校始终把营养餐工作放在首位,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,切实做好学生营养餐管理工作,确保给学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

三、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。学校制定了《太平初中营养餐采购制度》、《太平初中营养餐运送制度》、《太平初中营养餐贮存保管制度》、《太平初中营养餐工程管理制度》、《太平初中营养餐工程责任追究制度》、《学生实名制信息管理制度》、《太平初中营养餐留样制度》,同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

四、认真组织,及时发放营养餐。

本学期我校享受营养餐学生共计八四零人。在供货商尚未招标之前,学校先行垫付,按照每生每天一个的形式给学生供应了两周茶叶蛋。从四月份开始,我校与镇原县人人乐糖酒有限公司签订商品购销合同,该公司严格按照我校提供的《太平初级中学学生营养餐食谱表》按时为学生运送营养餐。这期间,每天做好食品验收、分发、学生食用情况统计,学生食用情况汇总等工作。做好留样,确保安全。每天按时统计、上报,及时处理出现的问题,做到万无一失。

五、存在的问题。

一.由于我校食堂硬件不足,诸如操作间小而且少,设施缺乏,无学生餐厅,工作人员不足等原因不能给学生提供营养餐,只能从超市采购。

二.用于学生营养餐的专用经费能否按时足额到账,确保营养餐工程的顺利进行。

三.能否简化报账程序,用超市小票开税务票时能否免征税收。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第二篇

营养餐工作管理自查整改报告自营养餐改善计划实施以来,学校秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养餐工程”安全实施,学校严格执行相关**,严格落实安全责任,落实“六**三”目标要求.现将我校开展对营养餐供餐质量、供餐方式的专项检查汇报如下:

一、成立食品安全**,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全**小组。组长:孔德宽(校长)

副组长:袁书银(副校长)

成员:周遵全(总务**)

付铁清(食堂出纳)

曹永昌(食堂会计)

郭正伟(食堂采购)

**小组负责对本校食堂食品的安全工作进行监管。

二、自查情况

全校共有二四个班,共有一四四一人,实行**供餐模式。每天向学生供应两菜一汤,并且要求每人每天达到一两肉,学校食堂**小组定期或不定期对食堂进行抽查,保证饭菜质量和数量。为了规范工作程序,学校还制定了食品加工流程和报账流程,严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食堂管理的各项**。

(一)、就餐**

一、严格按学校规定的就餐时间每周一至周五中午准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

二、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。

(二)、供餐质量与方式:按照公益性、零利润的原则,全部采用由学校采购食品,学校食堂加工饭菜供给学生就餐;每天向学生供应两菜一汤,并且要求每人每天达到一两肉。

(三)、验收**

一、每天凡是购买来的食材,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食材的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

二、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

三、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真.

(三)卫生**

学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全**和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的**和管理下进行。

(四)留样**

食品加工完成至食用间隔不超过二小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于一零零克,留样须留足七二小时且有记录。

(五)晨检**

一、每日上班前一五分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,合格后上岗;

二、每天上第一节课时,由班**对学生进行晨检,并按时填写好新河学校学生晨检表。

(六)财务**

为了建立健全学校财务**,使收支明细、透明,学校安排了两名教师管理学校营养餐经费,一人管钱一人管账,一周小结一次,并向全校师生公示。规范使用食堂的结余款只用于改善学生伙食,没有用于或变相用于学校发放教职工福利,或其它方面的支出。每个月结束后,财务人员将各类账册和相关票据送到中心学校接受主管**月审和保存。财务人员的工作也接受膳食管理委员会的**和管理。

三、存在问题

目前,学校没有标准的食堂,设施设备有待增补,学生饮用开水有一定困难。

四、整改措施

一、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

二、加大学校食品安全工作日常检查、加大**力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障健康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及**校园。

三、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。

四、进一步加大学校饮水、饮食卫生安全排查、整改力度,千方百计确保师生饮水、饮食安全。

学校膳食营养工作总结范文 第三篇

营养改善计划是一项真正的民生惠民工程、我校结合上级文件精神,在上级部门的正确领导下,细心组织,认真实施,努力做好学生营养餐改善计划工作,现对我校学生营养餐工作总结如下:

一、基本情况:

油松岭中心学校现有五个校点,有三所学校为半寄宿制学校(中心小学、卡子小学、大寨坡小学),本学年一至六年级共有二八个教学班,在校学生八五四人(其中:中心小学二六八人、三村小学九二人、营庆小学一一二人、卡子小学九五人、大寨坡小学二八四人);全乡五所小学共有寄宿制学生三六五人,非寄宿制学生四八九人,我乡五所学校都实行企业供餐。

二、实施营养餐的主要措施。

一、完善管理机制

自从实施营养餐改善计划以来,我校始终把学生营养餐工作放在重点,从校长到各校营养餐管理员到每位教师都很重视此项工作的实施,学校成立了以校长为组长的营养餐工作领导小组和膳食监督小组、确保学生营养餐按时、足额、保质发放。在营养计划实施过程中,我校严格按照有关规定,成立了以校长为组长的.营养餐工作领导小组,并结合我校实际,制定了《油松岭中心学校营养餐实施方案》等相关制度,

同时确定专人负责营养餐管理工作、责任落实到人。为使我校的营养餐管理工作逐步走向规范化、制度化,学校领导班子多次针对营养餐工作召开了专题会议,校点校长会议,并不断完善了一些管理制度,加强了制度管理和工作责任的落实。

二、统一要求,确保营养餐工作落实到位。

油松岭中心学校营养餐供餐统一实施一种供餐模式:----企业供餐,每天保证供每生一瓶牛奶+一个蛋黄派,尽力保证学生营养均衡。企业供餐统一配送、全乡五所完小统一每天一:四五安排教师领取营养餐发放给学生。

三、提高安全意识,确保食品卫生安全。

为把好卫生安全关,各校点有专人保管,专人接手、并做好每次接收的记录(填好接收单、验收单)。防止食物中毒事件的发生是营养餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。一直以来,我校非常重视食品卫生安全,把食品卫生安全作为学校安全工作的重点来抓,制定了一系列的安全事故应急预案,其中包括《学校食品安全事故应急预案》等相关制度。实施营养餐后,食品安全的压力也增大了。为此,我们加大了食品卫生的检查力度和监管力度,发现问题及时整改,并针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提升学校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工

学校膳食营养工作总结范文 第四篇

自开展学生营养改善计划工程以来,学校高度重视学生营养改善计划管理工作。积极落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市、县会议和文件精神,大力宣传,勤恳工作,精心组织,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。

一、认真学习,加强宣传

每学期开始,学校组织教师学习《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市教育局营养餐专题会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放《致家长一封信》、班会和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

二、领导重视,人人参与

学校成立了学生营养餐工作领导小组,校长水兆宝任组长,副校长车起达任副组长(负责食堂采购与管理),成员尹发余、孙贵明、车育和、刘耀银及各班班主任(负责监督),切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额吃到安全放心的营养餐。为确保学生营养餐工作开展顺利,学校每天安排一位领导陪餐,两名教师管理学生参与维持就餐秩序。

三、制度健全,落实责任

为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。学校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》、《食堂卫生管理制度》、《食品贮存制度》、《食品加工制度》、《食品卫生安全制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》、《监督检查与责任追究制度》,同时还制定管理人员岗位职责。制度的完善使得学校学生营养改善计划得以安全、健康、顺利地开展。

四、严格管理,确保安全

在全体教师工作会上,水兆宝校长要求营养餐工作人员在操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点采购,签订购销合同。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。为了确保营养餐安全万无一失,领导小组副校长车起达不定时督导、检查。如发现隐患,及时排除,把事故处理在萌芽状态,严防安全事故的发生。

由于学校学生年龄层次不齐,服务态度等可能与学生的要求和期望有一些差距。但今后力求继续让学生能吃到保质、保量、安全放心的营养餐。同时学校将对学校的营养餐工作提出更高的要求,学习借鉴兄弟学校的好做法,发扬长处,改进不足。为促进学生的健康成长,努力把工作做的更好。

学校膳食营养工作总结范文 第五篇

一、基本概况

一、营养改善计划工作涉及学生一零五人。

二、实施时间。按照上级要求,我校于二零xx年四月二七日起正式实施。

二、工作开展情况

(一)高度重视,切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导。校委、校政府高度重视营养改善计划工作,校委高书记、校政府郁校长多次听取试点准备工作情况汇报。四月中旬,学校成立了学生营养改善计划工作领导小组。领导小组下设办公室具体实施营养计划改善工作的落实。

(二)广泛宣传,营造全校上下关心学生营养改善计划工作的良好氛围。营养改善计划实施之前,统一印制了《致全校家长一封信》,宣传了党的这一惠民工程。学校充分利用广播、黑板报、橱窗、标语等形式对营养餐营养价值、食用方法、卫生知识等全方位地宣传,提高了全社会的知晓度。

(三)建章立制,探索形成学生营养改善计划工作的统筹机制。

一是出台了一系列方案,明确了各部门职责,细化了工作措施。

二是加强经费管理,确保专款专用、专项核算。

三是建立学生实名制信息系统,为学生营养餐提供了真实可靠的数据。

四是制定学校农村义务教育学生营养改善计划工作监管流程图,明确各部门的监管职责,为学生营养餐食品安全提供了制度保障。

(四)精心安排,认真抓好学生营养改善计划实施工作。

一是周密组织。学校全体教师参加的农村义务教育学生营养改善计划工作专题培训会,增强了做好学生营养餐工作的责任感和使命感,规范了操作程序,熟悉农村义务教育学生营养改善计划试点工作流程和注意事项。

二是召开营养改善计划工作推进会。我校两次召开营养改善计划工作推进会,对“计划”实施过程中发现的问题进行梳理、总结,进一步完善工作措施,强化食品安全。

(五)加强监管与督查,确保学生营养改善计划工作的安全运行。

一是加强对供餐企业的监管。学校除与供餐企业签订目标责任书外,还要求供餐企业签订了《承诺书》,加强了对供餐企业的监管。

二是加强督查。校领导对营养餐涉及学校工作开展情况多次进行督查和指导。学校成立了营养改善工作监督小组。定期不定期对工作开展情况进行了解、监督。

学校膳食营养工作总结范文 第六篇

自农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来,我校****此项工作。结合上级****的相关要求,广泛宣传,精心**,认真落实学生营养餐改善计划,努力完成我校学生营养餐工作的各项任务。现将本年度营养餐工作总结如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,全面贯彻*的教育方针。实施“营养餐工程”,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进学生健康成长。

二、认真学习,加强宣传

学校****学生营养餐宣传力度,多次召开营养餐会议,家长会,详细讲解有关**,**落实学生营养餐改善计划文件精神,切实让社会知道这一惠民**。我校经常召开了全校教师大会,认真学习有关会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,通过家长会,**下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

三、**重视,亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作**小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,校长、营养餐管理员还有各班**不定期进行**尝试,尽量让学生营养餐吃好喝好。

四、健全管理**、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向**化、规范化,我校

一制定了《学生营养餐管理**》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制定管理人员岗位职责,食品安全管理责任书,确保食品安全。

五、认真**,及时发放营养餐。

本年度我校义务教育阶段在校生为三六人,享受营养餐供应,库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等)。每次做好留样,消毒确保食品安全。为保证营养餐工作万无一失,每天有校长或管理员陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

六、存在的`问题,来年打算

一、学生出现挑食现象:有的学生只吃鸡蛋,不吃水果;有的学生不吃鸡蛋汤;还有的学生只想吃清汤牛肉等,

二、营养餐供给种类较少,目前根据名族习俗、地方特征只有清汤牛肉、鸡蛋汤、水果、煮鸡蛋、八宝粥。

三、炊事员不足(一人)一日三餐全做,另外年事已高有些过度劳累。造成饭菜单一学生挑食严重

四、二零xx年从两方面着手整改:(一)在营养餐发放过程中强化学生“节约光荣,浪费可耻”的理念,加强教育学生爱惜营养餐食品,坚决制止浪费现象再发生。(二)争取营养餐种类加多,让学吃上学生吃上良好的可口的营养餐。

总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我校要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第七篇

为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发【二零xx】五四号文件)和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及富源县教育局工作会议精神,我校高的重视,认真落实改善学生营养餐状况,提高学生营养水平,现将我校实施营养餐工作汇报如下:

一、加强组织领导

成立以学校校长为组长,后勤主任为副组长,全体教师为成员的学校班子成员实施营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

二、具体实施情况

(一)我校义务教育阶段在校学生人数为六零九人,在实施营养餐过程中供餐方式为食堂供餐,分餐以各班主任及科任教师带队发放营养早餐村小有三处,由各任课教师组织发放营养早餐,自三月一日起,我校实施营养早餐开展得规范有序。

(二)学校结合实际,因地制宜制定了供餐食谱:星期一,牛奶、面包;星期二,牛奶、鸡、蛋、面包;星期三,米线;星期四,鸡蛋、稀饭;星期五,米线。我校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保食品原料新鲜洁净,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

(三)学校统一购置厨具、餐具、清洗消毒柜,本着“节俭、安全、卫生、实用”的.原则,改善基础设施,为学生在校就餐提供基本条件。

(四)学校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放四八小时以上,学校负责人轮流陪餐,做好相关记录。

(五)建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

三、存在的主要困难和问题

由于我校的村小有三处,配送环节交通不便,食堂人员紧缺,食堂工作人员外出配送,学生早餐和中午饭就得不到保障,为了保证学校学生能够吃上营养早餐,村小老师只能按时来领取营养早餐,然后在村小进行加工后分发给学生。

以上就是我校营养早餐实施情况,营养早餐进校园的运行中有成功的地方和存在的一些问题,希望上级部门和供餐企业调整思路,将成功经验推行下去,存在的问题进行整改,使我校的营养早餐步入健康和谐发展的轨道上来。

学校膳食营养工作总结范文 第八篇

自实行学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务现前期工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机构。

我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长,相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足量、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

二、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

三、做好宣传教育工作。

使学生和家长们知道这一惠民工程的'重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

四、认真组织,及时发放营养餐。

本学期我校共享受营养餐的学生共计二八九人,实行每月上报、每天出库管理,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周一统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,虽说我校规模不大,学生不多,但依然给班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第九篇

学生营养餐管理员工作总结

学生营养改善计划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自今年三月一日再次开展学生营养餐工程以来,非常重视学生营养餐管理工作,现对我校学生营养餐工作主要做法总结如下:

一、建立健全机构

我校始终把学生营养餐工作放在重点,学校成立了以校长为组长的学校营养餐工作领导小组。做好学生营养餐工作的领导、管理、宣传等工作,确保学生营养餐按时、足额享用。

二、健全管理制度,制定工作职责

为了确保我校学生营养餐管理工作制度化、规范化,我校制定了各种具体的管理制度,并把食堂的各种规章制度上墙。制定营养餐相关管理人员岗位职责,并签订工作责任书及安全承诺书。把食品卫生安全杜绝在萌芽状态中,对不按有关规章制度执行的人员,严格责任追究。

三、强化 “两个安全”

(一)是食品安全。“民以食为天、食以安为先”

一、学校严把食品采购关,采购时注意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期,并进行索证、索票,采购回来的食品经专职人员验收,并对生产产家、生产日期、保质期进行登记,杜绝“三无”食品进食堂。

二、严把食品储存关,储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施,食品摆放整齐、规范合理。

三、严把加工关、安全检查关,对要进行加工的食品,食堂管理员每天早上到食堂对食品加工进行监督、检查,确保食品加工的卫生、安全,对牛奶等容易变质的食品,在分发过程中要求工作人员一定要认真,注意包装有无破损、有无渗漏、有无变质等现象;熟食加工一定要达到熟透。

四、严把取样关,按要求做好食品留样,做到食品留样四八小时备检制,确保食品的安全。

五、严把食品食用关。我校实行营养餐工作人员陪餐制,经过陪餐人员食用无异常后,方可配发给学生食用。

(二)是资金安全。我校学生营养餐改善计划工作有专用账本,有专职人员管理,营养餐资金做到专款专用,专项核算,实现“零”利润操作,并在校内公示,接受监督,保证每一分钱都吃到孩子的嘴里。

四、做好宣传教育工作

为了使学生和家长知道这一惠民工程的重要意义,我校对各种管理人员做好培训工作。并通过黑板报、校园广播、升降旗集会等对学生进行宣传教育,同时学校也向学生做出保证,让他们吃到安全、卫生、营养、热乎、可口的食物。

五、做好档案管理工作

食堂专职管理人员到食堂进行监督检查,并做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。

六、做好信息公示工作

学校膳食营养工作总结范文 第一零篇

农村义务教育学生营养改善计划试点工作在上级部门正确**和社会各界的有力**下,经过全校上下的不懈努力,二零XX年春季学期我校农村义务教育学生营养改善计划工作十分顺利、安全、有序,没有发生一起针对营养餐的安全事故。同时也得到了群众的肯定和认可。今后我们将继续努力扎实工作,坚决把营养改善计划这一民生工程办成安全工程、民心工程、德政工程。

一、基本概况

一、营养改善计划工作涉及学生一零五人。

二、实施时间。按照上级要求,我校于二零XX年四月二七日起正式实施。

二、工作开展情况

(一)****,切实加强对学生营养改善计划工作的****。校委、校*****营养改善计划工作,校委高*、校*郁校长多次听取试点准备工作情况汇报。四月中旬,学校成立了学生营养改善计划工作**小组。**小组下设办公室具体实施营养计划改善工作的落实。

(二)广泛宣传,营造全校上下关心学生营养改善计划工作的良好氛围。营养改善计划实施之前,**印制了《致全校家长一封信》,宣传了*的这一惠民工程。学校充分利用广播、黑板报、橱窗、标语等形式对营养餐营养价值、食用方法、卫生知识等全方位地宣传,提高了全社会的知晓度。

(三)建章立制,探索形成学生营养改善计划工作的统筹机制。

一是出台了一系列方案,明确了各部门职责,细化了工作措施。

二是加强经费管理,确保专款专用、专项核算。

三是建立学生**制信息系统,为学生营养餐提供了真实可靠的数据。

四是制定学校农村义务教育学生营养改善计划工作监管流程图,明确各部门的监管职责,为学生营养餐食品安全提供了**保障。

(四)精心安排,认真抓好学生营养改善计划实施工作。

一是周密**。学校全体教师参加的农村义务教育学生营养改善计划工作专题培训会,增强了做好学生营养餐工作的责任感和使命感,规范了操作程序,熟悉农村义务教育学生营养改善计划试点工作流程和注意事项。

二是召开营养改善计划工作推进会。我校两次召开营养改善计划工作推进会,对“计划”实施过程中发现的问题进行梳理、总结,进一步完善工作措施,强化食品安全。

(五)加强监管与督查,确保学生营养改善计划工作的安全运行。

一是加强对供餐企业的监管。学校除与供餐企业签订目标责任书外,还要求供餐企业签订了《承诺书》,加强了对供餐企业的监管。

二是加强督查。校**对营养餐涉及学校工作开展情况多次进行督查和指导。学校成立了营养改善工作**小组。定期不定期对工作开展情况进行了解、**。

学校膳食营养工作总结范文 第一一篇

农村义务教育学生营养改善计划试点工作在上级部门正确领导和社会各界的有力监督下,经过全校上下的不懈努力,二零XX年春季学期我校农村义务教育学生营养改善计划工作十分顺利、安全、有序,没有发生一起针对营养餐的安全事故。同时也得到了群众的肯定和认可。今后我们将继续努力扎实工作,坚决把营养改善计划这一民生工程办成安全工程、民心工程、德政工程。

一、基本概况

一、营养改善计划工作涉及学生一零五人。

二、实施时间。按照上级要求,我校于二零XX年四月二七日起正式实施。

二、工作开展情况

(一)高度重视,切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导。校委、校政府高度重视营养改善计划工作,校委高书记、校政府郁校长多次听取试点准备工作情况汇报。四月中旬,学校成立了学生营养改善计划工作领导小组。领导小组下设办公室具体实施营养计划改善工作的落实。

(二)广泛宣传,营造全校上下关心学生营养改善计划工作的良好氛围。营养改善计划实施之前,统一印制了《致全校家长一封信》,宣传了党的这一惠民工程。学校充分利用广播、黑板报、橱窗、标语等形式对营养餐营养价值、食用方法、卫生知识等全方位地宣传,提高了全社会的知晓度。

(三)建章立制,探索形成学生营养改善计划工作的统筹机制。

一是出台了一系列方案,明确了各部门职责,细化了工作措施。

二是加强经费管理,确保专款专用、专项核算。

三是建立学生实名制信息系统,为学生营养餐提供了真实可靠的数据。

四是制定学校农村义务教育学生营养改善计划工作监管流程图,明确各部门的监管职责,为学生营养餐食品安全提供了制度保障。

(四)精心安排,认真抓好学生营养改善计划实施工作。

一是周密组织。学校全体教师参加的农村义务教育学生营养改善计划工作专题培训会,增强了做好学生营养餐工作的责任感和使命感,规范了操作程序,熟悉农村义务教育学生营养改善计划试点工作流程和注意事项。

二是召开营养改善计划工作推进会。我校两次召开营养改善计划工作推进会,对“计划”实施过程中发现的问题进行梳理、总结,进一步完善工作措施,强化食品安全。

(五)加强监管与督查,确保学生营养改善计划工作的安全运行。

一是加强对供餐企业的监管。学校除与供餐企业签订目标责任书外,还要求供餐企业签订了《承诺书》,加强了对供餐企业的监管。

二是加强督查。校领导对营养餐涉及学校工作开展情况多次进行督查和指导。学校成立了营养改善工作监督小组。定期不定期对工作开展情况进行了解、监督。

学校膳食营养工作总结范文 第一二篇

一、基本情况

我校位于县城向西七公里处,交通条件较好,二级公路边。学校有一八个教学班,在校学生七九六人,享用营养早餐人数为七九六人,享用率为一零零%,自开学至今无一例安全事故。

二、营养工程在运行中的具体做法

一、因工作调动,学校首先调整了领导小组成员,重新落实了责任,分工明确,责任到人,狠抓了落实工作。

二、认真实行了食品接收管理制度,每次接收食品,都经过严格检查并详细及时登记每个品种的名称、产地、规格、数量、生产日期和保质期等情况,确认符合食品相关要求后接收入库。

三、加强了食品库房卫生管理,坚持每天对库房进行卫生清理,坚持每天开窗通风,保持室内清洁卫生和空气畅通。

四、认真做好食品尝试、留样、解封处理记录,妥善保管相关资料,建立和完善营养工程资料档案。

五、学校特别重视了食品加工工作,尤其是鸡蛋,在加工前进行了逐个清洗,煮熟后逐个检查有无裂缝,有裂缝的鸡蛋一律不发给学生。食品在发放前二零分钟学校固定了专人进行尝试,无异常反应后,再给学生进行发放食用,同时进行了留样保存。

六、在食品储存室内安装了排气扇和柜式、挂式空调,根据季节变化对室内温度进行了掌控,保证了食品的存放质量。

三、营养工程运行中存在的问题

学生营养工程虽是一项惠民政策,也受到了各界人士的赞许,但也存在一些问题。由于食品种类较少,学生长期重复食用某种食品,而产生厌食现象。少数学生不愿食用,甚至到处乱扔。尽管经过老师多次批评教育,部分学生改正,但这种现象仍有发生。

本学期我校营养工程按照相关要求做了一些应该做的工作,安全顺利的完成了工作任务。但与上级的要求还有一定的差距,我们决心在今后的工作中更加努力,精心工作,不断总结经验,争取把此项工作做的更细更到位,让各级组织及领导放心,让家长们放心,让学生们安心学习,健康成长。

学校膳食营养工作总结范文 第一三篇

为贯彻《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及县教育局工作会议要求,学校领导高度重视,认真落实学生营养改善计划,积极提升学生健康素质,并取得了显著成效。现将其实施情况总结如下:

一、成立机构,周密部署。

学校成立宋小平校长为组长,其它行政领导和各班班主任为成员的学生营养餐领导小组。由后勤主任具体实施操作。制定切实可行的方案,对实施营养餐工作周密安排,精心部署,为学生营养改善奠定坚实基础。

二、加大宣传,建章立制。

学校重视学生营养餐宣传力度,多次召开行政会、教师会、家长会,详细讲解有关政策,组织落实学生营养改善计划文件精神,切实让全社会知道这一惠民工程的重要意义。

学生营养餐工作是一项特殊工作,学校本着对每一位同学负责的态度,拟订《学生食品安全制度》、《学生营养改善计划供餐管理暂行办法》、《学生营养改善计划实施细则》、《学生营养餐蛋奶管理工作流程》、《学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案》等规章制度,做到分工明确,责任到人,使学校营养餐管理工作制度化、规范化。

三、突出重点,认真实施。

习水县特殊教育学校义务教育阶段在校学生人数为四四人,学校采取食堂集体供餐模式,安排二名食堂工人负责学生营养餐工作。在实施营养餐过程中,学校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保食品原料新鲜干净,保证营养质量。

一、学校本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,统一使用厨具,为学生煮好饭菜,并按工作流程安全分发给学生。

二、学校严格食品采购、储存、加工、留样、配送等环节管理,落实食品安全保障措施。尤其是留样环节,学校严格按照规定在专用设施内冷藏存放四八小时以上。

三、学校全面执行专项资金管理制度,做到营养改善资金专款专用,建立规范的进出货台账。

四、学校建立营养餐安全事故应急机制,制定工作预案和应急预案,层层签订安全责任书,落实安全责任。

五、学校实施营养餐工作,规范有序,学生反映良好。通过体测,学生身体素质整体提高。

四、本学期经费使用情况

本学期我校营养计划资金共下拨一五零零零元,加上上期结余的四零三五元,本期计划资金共收入一九零三五元,由于我校学生多数来自农村,全部住校,星期天也未接走,所以本期开餐实际天数为一零三天,一共使用计划资金一三五九六元,目前还结余资金五四三九元。

五、存在问题,来年打算。

一、学生出现挑食现象。部分学生只吃较好的肉,而对蔬菜或粗粮有浪费的现象出现。

二、营养餐供给室硬件设施跟不上,急需增设备餐间,与上级的相关要求相差较远。

三、学生有随意倒饭的现象,给学校清洁工作的管理增加了难度。

四、来年从两方面着手整改:

①在营养餐开展过程中,强化学生“节约光荣,浪费可耻”的理念,教育学生爱惜粮食。

②筹措资金,改善设施,尽量满足学生营养就餐需求。

总之,学校通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了农村学生家长的负担,并有效促进了学生良好学风的形成。在以后的工作中,学校将不断总结经验和教训,力争把学生营养餐工作做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第一四篇

(二零xx――二零xx年第一学期)自开展学生营养改善计划工程以来,学校高度重视学生营养改善计划管理工作。积极落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市、县会议和教育管理中心文件精神,大力宣传,勤恳工作,精心组织,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。

一、领导重视,建立工作机构,人人参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组,校长高庆梅任组长,副校长张易才、张绪昂任副组长(负责食堂采购与管理),成员刘开旭、蔡磊、文瑶、罗良友及各班班主任(负责监督),切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额吃到安全放心的营养餐。为确保学生营养餐工作开展顺利,学校每天安排一位行政领导和三名教师轮流对学生就餐进行监督。

二、健全管理制度、落实工作责任制。

我校严格执行营养餐管理人员做好《营养餐现金日记账》、《食品库存明细账》、《明细分类账》,做到账账相符。营养餐保管人员做好《入库明细账》、《库存明细账》、《领用明细账》,做到账物相符。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任书。按营养办及上级要求按时认真填写下发的一系列表册,尽量保证完成。

三、认真组织,及时公布菜谱,切实履行陪餐。

本学期我校共享受营养餐学生共七二三人,每周星期五由校委会成员共同拟定下周食谱,尽量做到荤素搭配,每餐接近四元标准。每天实行单价核算公布,让学生知道每天的食谱原料总价和生均单价,我校每天由行政人员、食堂责任人、学校管理人员做好留样工作,确保安全。

四、严格营养餐财务管理制度

一、做好营养餐资金保管工作,做到日清月结,严格执行财务管理制度。

二、严把采购关,由三人以上专人负责采购,实施定点采购和统一采购的方式,确保食品新鲜、卫生、不过期、不变质,坚持索证、索票,做到款、物相符。

三、做好食品验收、保管、领用工作;食品由专人负责保管、登记,食品摆放规范、整齐、清洁、安全,做到日查月结,账、物相符。

四、建立健全各种营养餐账务。

回顾本期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校规模大,学生多,工作量大给班主任工作带来了一定的管理麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第一五篇

为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发+【二零xx】五四号文件)和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善计划会议文件精神,自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。现将前期工作总结如下:

一、加强组织领导

我校始终把营养餐放在学校工作的重点,学校成立了营养餐工作管理领导小组,并由专人负责营养餐工作,全体教师为成员的学校班子成员实施营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

二、具体实施情况

一.我校在校学生人数为三三零人,在实施营养餐过程中供餐方式为学校食堂供餐,由各班主任教师组织分发营养餐,自九月三日起,我校实施营养餐开展得规范有序。本学期我校共享受营养餐学生共三三零每天上报每天出库管理,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周一统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失

二.校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的'监督,做好相关记录。

三.建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

三、认真学习加强宣传

自学区召开营养餐专题会议后我校立即召开了全校教师大会认真学习县局会议精神就学生营养餐工作做了认真部署对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

四、领导重视亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组组长韩辽平 副组长雷兴奎 成员各班班主任以切实做好学生营养餐管理工作确保学生营养餐按时、足额、准确发放。

五、存在的主要困难和问题

一.食堂设施也有待完善。没有规范合理的用餐场所,只能在教室时就餐;

二.生用餐时,教师都监督学生就餐;

六、认真组织,及时发放营养餐。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校规模大,学生多,工作量大给班主任工作带来了一定的麻烦。

学校膳食营养工作总结范文 第一六篇

一、基本情况:

我校是一件农村寄宿制学校。在小学生 一七七人,学 校营养午餐工作于本学期全面胜利结束,深受学生的厚爱,和家长的赞赏 。

仍有 二零零 多人吃早餐。 随着银川市"两宜城市"和"运动休闲"城市建设步伐的加快,营养 午餐进入校园,在"十一期间"

学校先后二次发放问卷**表,征求 学生家长的同意,有 五二零 名学生同意在学校吃午餐,有 四零 名老师同 意在校吃午餐

全校师生每天就餐人数达 五六零 人左右,占全校人数的 六二%,学校营养午餐配送工作试运行。

二、营养早、餐午餐进入校园运行现状

根据《*银川**专题会议纪要》和银川市教育局办公室《在 全市中小学开展学生营养餐试点工作的通知》文件精神

我校积极和 企业联系, 指定具体的位置, 使企业在暑假期间搭建营养早餐房。

二零xx 年 八 月 三一 日进入校园,正式向学生营业。 按照银川**、市*和兴庆区教育部门的要求,我校调整作息时 间

于 一二 月 一 日推行营养午餐进校园,保证学生有足够时间学习生 活和玩耍,促进学生身心全面健康发展。

三、营养早餐午餐运行中我校成功做法 为了加强对就餐学生的管理,保证就餐工作健康有效**运行:

一、学校成立了以校长为组长的营养早餐午餐**小组、**小组和 家

长委员会,**小组成员分工明确,责任到人,狠抓落实工作。

二、建立****成员包年级、包楼层**,**成员**思想,统 一行动, 加强服务, 加强沟通和协调的行动

发现问题提交**小组, 属于学校的问题及时整改,属于企业的问题,由学校责令供餐企业及 时整改。

三、发放告家长一封信和家长**问卷,每班就餐学生造册统计。

四、为了保证就餐环境优美整洁,井然有序,每班配备两名教师和学 生一道就餐,明确各自的工作职责。

五、营养午餐运行时,总务**每天**饭菜质量,发现问题及时与 供餐企业协商解决。

六、对有特殊疾病、过敏体质忌食的学生单独造册,注明忌食内容, 告之企业。

七、为了让学生养成良好的用餐习惯,学校为每个班配备了小水桶、 脸盆、毛巾、肥皂、暖水瓶等。

八、为了方便自带饭菜的教师用餐,学校购买了二台微波炉供教师使 用。

四、营养早餐午餐运行中存在的问题 为学校配送营养早餐午餐的企业是阳光那波里--湖城小厨,

在供餐过 程中存在以下几方面的问题:

一、早餐西餐品种多,中餐品种少。

二、学生交钱充值时没有出微机小票,家长有些不放心。

三、早餐、午餐都存在着收取现金现象。

四、教师和学生普遍反映米饭分量不够,且每天汤泡米饭现象,菜的

份量更少

学校营养餐方面的工作总结三篇(扩展二)

——学校营养餐工作总结三篇

学校膳食营养工作总结范文 第一七篇

蔡川小学营养改善计划工作总结农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为了很好的落实此项工程,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水*,蔡川小学****学生营养改善计划实施工作,按照上级部署,结合本校实际,精心**,**安排,认真**启动“计划”的实施。

一、基本情况

蔡川小学位于寨科乡东南,是一所村级完全小学。一九九九年被列为“义教项目工程”改造学校。

新淌村是一个纯*行政村,总人口一四六三人,下辖一一个自然村,服务半径二公里,适龄儿童一三八名,其中女童六一名,入学率一零零%,女童入学率一零零%。蔡川小学占地一三六九*方米,建筑面积八零九*方米,全校有教学班四个,在校学生二零名,其中女生九名,教师五名,专任教师四名,特岗教师一名,曾获县级优秀教师有三名。学生的**合格率一零零%,一五周岁少年完成率一零零%,文盲率零%。

二、主要做法

㈠加强**,落实责任我校在学生营养餐改善计划实施过程中,严格执行上级**和规定,强化工作管理,成立了由校长负责的营养餐改善计划工作**小组,落实了由总务**负责的营养餐改善计划实施小组,组建了由家长、学生、教师和社会人士**共同组成的营养餐改善计划**小组。

制定了《蔡川小学学生营养改善计划实施方案》,**小组负责统筹安排,加强****。实施小组负责具体落实方案,**小组**方案的落实,并及时提出改进意见或建议。

㈡建章立制,确保工作落到实处为确保学生营养改善计划落在实处,我校结合校情,研究制定了营养餐管理的一系列**及措施。

一是以学籍管理为*台的学生营养餐供餐**制**。二是建立了学生营养健康状况监测评估**。三是制定了饮食卫生、仓库保管、烹调、食品卫生检查、从业人员体检及培训,食品进货采购等相关管理**,健全完善了食堂、食品、卫生**。明确了学生营养改善计划**职责、管理人员职责、加工人员职责、督查人员职责。

五是制定学生营养改善计划资金管理办法等。

由于建立完善了各项工作管理**,保障了学生营养改善计划的顺利实施。

㈢强化**检查、落实责任追究为规范管理,确保供餐质量,一是学校注重强化过程管理,落实营养食物供应。通过市场调研,确定供货点,由实施小组购物后交由食堂仓库保管小组签名验收,再分发给加工小组按操作程序进行加工,再由**小组品偿并取样、留样、保存、登*名。二是实行张榜公示,接受**。以学籍管理为*台、动态公示当月享受学生营养餐人数;在食堂外公示“今日营养食谱”;按照资金管理办法,公示资金支付情况及学生消费信息;公示县教育局及镇中心学校**举报电话。

三是学校自检自查,采取日常**检查与专项**检查相结合,内部**检查与外部**检查相结合等方式,通过行政**、****、群众**、专业机构**等对“计划”实施进行全过程、全方位的**检查,出现问题,及时整改并公示检查结果,确保“计划”实二施透明、公开。四是落实责任追究,建立完善“计划”实施工作**、目标责任考评、信息公开等机制,对“计划”实施过程中造成不良后果的,追究相关人员责任。

三、取得的工作成效

一、自实施学生营养餐以来,我校师生工作和学习的精神面貌焕然一新,良好的学风、班风、校风正在逐步形成。

二、减轻了家长负担,对控辍保学取到了积极的促进作用,使学生进得来,留得住,吃得饱,吃得营养,学得乐、学得好。

三、有效调动了学生读书的积极性,教育教学秩序良好,学生成绩呈明显上升趋势。

四、改善了学生的生活质量,优化了营养结构,增强了学生的体质,促进了教育教学的全面发展。

四、存在的主要问题

一、供餐管理有待进一步加强,管理**有待进一步健全完善。

二、受地域、交通等客观条件限制,物价不稳定,供餐营食品有待改进。

五、下步工作打算

一、充实管理力量,强化工作监管,规范供餐工作流程。

二、健全完善学生营养餐改善计划实施工作的各项规章**,确保规范管理。

三、加强人员培训,强化管理,更好的落实营养餐改善计划。

四、加大宣传力度,营造良好氛围。充分利用板报、橱窗、班会、校会等全方位宣传实施“计划”工程,使营养改善计划工程实施深入民心,社会认可,积极参与。

总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进了学生努力学习的氛围,促进学校良好学风的形成。

学校营养餐方面的工作总结三篇(扩展三)

——学校营养餐工作总结菁选

学校营养餐工作总结

学校膳食营养工作总结范文 第一八篇

今年五月二零日是全国第二六个学生营养日。今年营养日的主题是:全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为。为认真做好中国学生营养日宣传教育活动,增强青少年营养健康意识,引导学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进中小学生健康成长,在学校有关领导的重视下,我校积极开展“营养健康教育活动”。结合我校实际情况,面向师生和家长,积极做好学生营养知识的一系列宣传教育活动,现总结如下:

针对今年活动的主题,我校制定了切实可行的学生营养知识宣传专题活动,紧紧围绕改善学生营养与健康这一主题,采取多种形式做好学生营养知识的宣传教育工作,如板报、手抄报等;结合本校实际在班级召开主题班会;利用学校宣传栏进行改善学生营养与健康知识的宣传,以及在各年级开展相应的主题征文活动等。

一、组织学生参加营养健康知识宣传活动

在全国学生营养日来临之际,我校各级部各班级以改善学生营养与健康为主题,积极利用黑板报、手抄报等形式进行营养与健康的知识宣传。并通过每周一节的“孝道主题班会课”,教师们系统地向学生们传授相关的营养健康知识,使学生能更深入地了解和认识到平时的饮食应该注意膳食的均衡。此外,各班还趁此时机开展以“改善学生营养与健康”为主题的班队会,加深学生对营养健康知识的正确认识。

二、组织学生参加“营养与健康”为主题的征文活动

三四年级各班利用班队会有利时机,开展以“营养与健康”为主题的征文活动,并积极进行组织和评选。评选出优秀的文章在学校宣传栏内进行及时张贴,并对相关学生进行适当奖励。

三、利用学校各种集会活动,发挥小干部的带头作用

在进行营养与健康宣传教育活动时,充分发挥学校小干部的带头作用,利用学校广播、周一升旗仪式主题讲话、大队集会等时间讲解和宣传营养与健康知识,关于营养健康与膳食的关系、营养失衡的原因、对健康的危害,使学生明白在平时的饮食中应该注意膳食的均衡,克服不良的饮食习惯,积极参加体育锻炼,以促进身体的健康生长。

四、利用各种机会,积极做好对家长的宣传教育工作

积极利用各种机会,密切学校与家庭之间的沟通、合作,向家长积极宣传营养与健康的相关知识,引导家长树立正确的成才观、教育观;注重培养学生文明健康的生活方式,改变不良生活饮食习惯,鼓励家长和孩子共同加深认识。

总之,通过这次活动,使学生进一步认识营养与健康的关系,以及均衡膳食的重要性,充分认识到营养失衡的危害,树立健康营养饮食观,养成良好的饮食习惯,健康快乐地成长。

学校膳食营养工作总结范文 第一九篇

为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及康乐县教育局工作会议精神,我校高度的.重视,认真落实改善学生营养餐状况,提高学生营养水平,现将我校实施营养餐工作汇报如下:

一、加强组织领导

成立以学校校长为组长,副校长为副组长,全体教师为成员的学校班子成员实施营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

二、具体实施情况

(一)我校义务教育阶段在校学生人数为三六三人,在实施营养餐过程中供餐方式为食堂供餐,分餐食堂管理员统一监督发放营养早餐,由各任课教师组织发放营养早餐到各个班级,自二月二五日起,我校实施营养早餐开展得规范有序。

(二)学校结合实际,因地制宜制定了供餐食谱:

星期一,鸡肉汤、花卷;星期二,牛奶、鸡蛋、花卷;星期三,荤烩菜、花卷;星期四,花卷、鸡蛋二个;星期五,稀饭、花卷。我校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保食品原料新鲜洁净,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

(三)学校统一使用厨具、餐具、清洗消毒柜,本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,改善基础设施,为学生在校就餐提供基本条件。

(四)学校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放七二小时以上,学校负责人轮流陪餐,做好相关记录。

(五)建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

三、存在的主要困难和问题

由于我校地处偏远山区,采购环节交通不便,食堂人员紧缺,食堂工作人员外出采购,学生早餐和中午饭就得不到保障,为了保证学校学生能够吃上营养早餐,学校老师只能按时来领取营养早餐,然后在本班分发给学生。

学校膳食营养工作总结范文 第二零篇

自开展学生营养改善计划工程以来,学校高度重视学生营养改善计划管理工作。积极落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市、县会议和文件精神,大力宣传,勤恳工作,精心组织,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。

一、认真学习,加强宣传

自安场镇中心小学召开营养餐专题会议后,学校立即召开全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放《致家长一封信》、班会和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

二、领导重视,人人参与

学校成立了学生营养餐工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,并专门安排人负责食堂采购与管理,各班班主任为成员

(负责监督),切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、

足额吃到安全放心的营养餐。为确保学生营养餐工作开展顺利,学校每天安排一位领导和五名以上教师陪餐,并参与维持就餐秩序。

三、制度健全,落实责任

为使学校的'营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。学校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》、《食堂卫生管理制度》、《食品贮存制度》、《食品加工制度》、《食品卫生安全制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》、《监督检查与责任追究制度》,同时还制定管理人员岗位职责。制度的完善使得学校学生营养改善计划得以安全、健康、顺利地开展。

四、严格管理,确保安全

在全体教师工作会上,学校要求营养餐工作人员在操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点采购,签订购销合同。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。为了确保营养餐安全万无一失,学校派专人(祝恒勇主任)不定时督导、检查。如发现隐患,及时排除,把事故处理在萌芽状态,严防安全事故的发生。

由于学校学生多,学生食堂师傅少,服务态度等可能与学生的要求和期望有一些差距。但今后力求继续让学生能吃到保质、保量、安全放心的营养餐。同时学校将对学校的营养餐工作提出更高的要求,学习借鉴兄弟学校的好做法,发扬长处,改进不足。为促进学生的健康成长,努力把工作做的更好。

学校膳食营养工作总结范文 第二一篇

为了切实改善我校学生的营养状况,提高学生的身体健康水平,使营养餐更能适合学生口味,更能受到全体学生青睐。我校结合上级精神,认真工作,精心组织,努力完成任务。现将本学期工作总结如下:

一、基本情况

本学期,我校共有学生一三六六人,全部纳入学生营养改善计划实施范畴。成立了营养办和膳食管理委员会,负责学校营养餐日常管理。营养餐运行规范有序,没有发生过安全事敀。

二、健全管理制度、落实工作责任制

一、建立健全制度,使营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。制定了营养餐应急救援实施方案。层层签订食品安全目标责任书。

二.建立以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,成立食品安全管理机构幵配备专职食堂食品安全管理人员。落实食品安全责任制度,明确各环节、各岗位从业人员的责任,定期检查食品安全工作幵作好记录。

三.建立健全覆盖各个供餐环节的规章制度,如:膳食委员会管理制度,物品采购、验收、存储制度,库房管理制度,食堂安全及规范操作制度、食堂从业人员管理制度、食堂烧煮和烹调卫生制度、食堂卫生管理制度、餐厅卫生管理制度、学生就餐管理制度,学校领导及教师陪餐制度及食品留样制度等等;确保各项制度装帧整齐,上墙公示。参照有关营养标准,每周制订营养均衡的食谱,确保一日一谱,幵提前在公示栏里公布。

四.学生就餐期间,落实教师领餐、陪餐制度,加强就餐秩序的管理,做到安全、文明就餐,避免浪费。

三、加强食堂从业人员管理

一.食堂从业人员必须持有有敁的健康合格证明上岗。学校建立食堂从业人员健康管理制度,每年组织食堂从业人员进行健康检查。严禁非食堂从业人员擅自进入食堂各个功能区。学校定期开展食品安全知识和技能培训,确保食堂从业人员掌握食品安全基本知识。

二.实行食堂从业人员晨检制度。食堂管理人员在每天早晨各项饭菜烹饪活动开始之前,对每名从业人员的健康状况进行检查,幵将检查情况记录在案。发现有发热、腹泻、皮肤感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的.,立即离开工作岗位,待查明原因幵将有碍食品安全的病症治愈后,方可重新上岗。从业人员有不良思想倾向及行为、精神异常等现象的,立即调离工作岗位。

学校膳食营养工作总结范文 第二二篇

我县农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程启动后,学校高度重视此项工作。结合上级精神,广泛宣传,精心组织,不折不扣地将党的惠民政策落到实处,积极完成任务。现将运行情况汇报结如下:

一、认真学习,加强宣传

县局召开营养餐专题大会后,学校立即召开教师会、家长会、学生会,认真学习县局文件,就学生营养餐工作做了认真部署,广泛宣传,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

二、领导重视,亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,(即第一天)学校人员亲自参与到工作中帮助分装牛奶和鸡蛋,尽量让学生第一次营养餐吃好喝好。

三、健全管理制度、落实工作责任制。

为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制定管理人员岗位职责,学校与各班、各班与学生家长层层签订了目标责任书。

四、认真组织,及时发放营养餐。

一是规定时间就餐,每天第二节课后食用,既科学又省时,既便于管理,又便于跟踪;二是领导监管、教师陪餐、值日生送餐做到了无缝对接,消除了安全隐患;三是领取签单,发放有序,反馈及时;四是垃圾回收做到“三定”(即定时间、定地点、定人员)确保校园整洁;五是领导巡查,学生干部纠正,保证了监督到位。

五、资金管理规范

我校对上级财政拨付的营养餐专项资金实行专户储存和专项管理,杜绝了截留和挪着他用,每月拨付到帐,根据学生食用的实际量,再与供货商进行核对后打款给经销商。对每人每天六分钱的结余在学生考试期间采用糕点、面包和中餐补助方式进行了足额惠及学生,确保学生每人每天三元的营养改善计划资金落到实处。

六、存在问题

一.供餐管理有待进一步加强,特别是我校教师少,如因公出差,交接班不及时造成发放延误或跟踪不到位等现象,监督管理制度有待进一步健全完善。

二.因受“千校创规范”的影响,我校对营养餐宣传这一环节做得还不够好,部分制度没有上墙,储藏室设施有待进一步完善。

三.因长期食用蛋奶,加之有的家庭比较富有,部分学生有厌食症状,导致奶喝不完就扔掉,蛋吃不了就抛掉,显得十分浪费。

四.因部分家长不懂政策,义务教育阶段学生在享受营养餐时,幼儿园学生没能吃上,常找学校的麻烦,给学校带来了诸多影响。

五.供货商开出的票据不及时,经费结算困难多,造成学校经办人员跑路多,办事效率低下。

六.受地域、路况、交通设备等客观条件的.限制,营养餐配送不太及时。

总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第二三篇

自开展学生营养餐工程以来, 我学区非常重视学生营养餐管理工作。我学区结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务。现本期工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机构

我学区始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组, 以切实做好学生营养餐管理工作,严格按照每天牛奶+面包+火腿肠的配制要求,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

二、健全管理制度、落实工作责任制

为使我学区的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

三、做好宣传教育工作

使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

四、认真组织,及时发放营养餐。

本学期我学区共享受营养餐学生共一一六零人,实行每天上报每天出库管理,做到“四统一、一全程”(即各班统一领取,统一发放,统一饮用,统一回收垃圾。)及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每天统计,每周统计,每月统计,学期汇总统计,及时处理出现的问题,做到万无一失。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我学区规模大,学生多,校点多而分散,工作量大,给库管理员、搬运员、班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第二四篇

安 稳 小 学 学生食堂营养餐工作总结 学生食堂营养改善计划是一项真正的民生工程,我校自二零xx年三月三日,实施学生食堂营养餐工程以来,特别重视学生食堂管理工作。通过学习上级文件,领会上级精神,细心组织,认真工作,努力完成任务。一年来的工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机构。 食堂工作是学校工作的一部分,学校成立了以校长为组长,财会和食堂管理人员为副组长,班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生食堂管理工作,确保学生按时、足量、准时就餐,以实名制人数统计上报,获取经费,根据经费数额,有计划开展采买、入库、保管、出库、加工、供餐等工作。

二、健全管理制度、落实工作责任制。 为使我校的'食堂管理工作逐步走向制度化、学校制定了《采购制度》《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品加工制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》等相关制度;同时制定管理人员岗位职责;并把食品卫生安全事故杜绝在未萌芽状态之中,对不按有关规章制度执行的人员,严格追究责任。

三、强化“两个安全”工作。

(一)、食品安全。“民以食为天、食以安为先”

一、学校严把食品采购关,采购时注意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期,并进行索证、索票,采购回来的食品经食堂管理人员验收,并对生产厂家、生产日期、保质期进行登记,杜绝“三无”食品进入食堂。

二、严把食品储存关,储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施,食品摆放整齐、规范合理。

三、严把加工关、安全检查关,对要进行加工的食品,管理人员每天早上到食堂对食品加工进行监督、检查,确保食品加工的卫生、安全,熟食加工一定要达到熟透。

四、严把取样关,管理人员按要求做好食品留样,做到食品留样四八小时备检制,确保食品的安全。

五、严把食品食用关。我校实行营养餐工作人员陪餐制,经过陪餐人员食用无异常后,方可供给学生食用。

(二)、资金安全。

我校学生营养餐改善计划工作有专用台账账本,由财会人员和食堂管理人员分别做账管理,营养餐资金做到专款专用,专项核算,实现“零”利润操作 。

四、做好宣传教育工作。

让学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的从业人员做好锅炉、蒸饭柜、打肉机等培训工作,对学生进行卫生健康教育,让学生吃到健康、卫生、放心的菜饭。

五、认真组织,及时供餐。

一、粮油定点供应,有计划准时送到,票据、检验合格证件齐全。生产日期、保质期、有效期齐全;杜绝过期或临近过期粮油入库。

二、肉食品定点供应,有计划准时送到,票据、检验合格证件齐全。当周加工食品,当周入库,保持新鲜性,及时冷藏管理;杜绝异味、变质等食品入库。

三、本地没有的蔬菜品种,实行定点供应,每周采购员选择新鲜蔬菜过磅;杜绝采购腐烂、变质食品入库。

四、本地有的蔬菜品种,实行与学校附近菜农联系,实行当日计划采购,上一天联系,晨早送入,菜农、采购员、管理人员、从业人员共同验货,择去不合格者,在过磅。

五、蛋类 、调料类按周采购,有计划准时送到,票据、检验合格证件齐全。生产日期、保质期、有效期齐全。杜绝过期或临近过食品入库。

六、台账、表册健全完善。

一、采购明细账由财会建档。

二、入库、留样等台账由食堂管理人员建档。

三、出库台账由从业人员与教师代表建档。

四、校长组织教师抓好采购工作。

五、票据由采购员、食堂管理人员共同签字,由财会付款。

七、有计划出库,准时、细心加工。

一、根据采购食品,按照先采购,先出库。

二、按照容易腐烂、变质的品种先出库。

三、碳水化合物食品、蛋白质食品,维生素和矿物质食品,脂肪类食品有计划进行合理搭配出库。

四、管理人员每天八时前,开门、检查锅炉、餐具、卫生等工作。

五、从业人员准时上班,换好工衣工帽,细心进行加工操作,每天一一时,准时供餐。

八、发现情况,及时报告制度。

一、为加强食堂安全,管理人员每天中午在从业人员下班时,巡视检查一遍,并锁门。

二、学校教职工有发现食堂内外异常现象时,及时观察,并报告学校行政领导及管理人员,共同解决存在的安全隐患及问题。

三、从业人员在操作过程中遇到问题,及时汇报,大家共同探讨,寻求最佳解决问题的方案。

九、做好信息公示工作。

学校对各班级享受营养餐人数,每日食谱,营养餐食物

采购清单(包括品种、单价、数量、总价到经手人、验货人、供货人等详细记录),营养餐收支情况,实行信息上墙公示,接受学生和家长的监督。

回顾学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如食堂工作人员工资低 ;食堂没有科学的抽油烟和排气设备,在加工过程中,蒸饭柜排出浓浓水蒸气,弥漫整过厨房;厨房地面在水磨时,没有考虑排水问题,下水道边高于其它地方,使得拖地和加工时积水。在以后的工作中,我们会不断总结经验 ,力争做得更好

威信县安稳坝小学

二零xx年一月一二日

学校膳食营养工作总结范文 第二五篇

开学初我校由安全校长带队一行六人,对我校食堂进行了全面性的排查。

一、对定点采购的合格证书、供货清单及凭证是否有复印件并存档。

二、所有物品是否在保质期内,经检查无过期食品。

三、餐饮许可证是否在保持期内,从业人员都持证上岗。

四、蔬菜新鲜、无腐烂现象,没给学生做凉拌菜,包括咸菜都进行炒熟,无凉拌菜现象发生。

五、食品留样做到了保存四八小时**掉。

六、食堂卫生无死角,(个人卫生良好,无佩戴首饰上班)。

七、每两周食堂从业人员都要进行食品安全培训,并有培训记录。

八、每天校医都要对从业人员进行体检,一经发现有咳嗽、高烧等症状,立即离开工作岗位。

九、就餐大厅张贴着不浪费一粒粮食,节约每一滴水等宣传画,使学生从小养成不浪费粮食,节约用水等习惯。

一零、大力宣传营养知识,使家长及学生了解营养餐的价值所在,实施了签到**,到校就餐学生数达到九五%以上,

一一、每周都能做到食谱的公示,做到阳光透明。

一二、食堂配有足够数量的***,操作间**都能正常使用。

总之,我校按照上级文件精神,根据营养改善实施计划方案进行实施,把国家下拨的每个学生四元钱全部放进学生口中,使学生在阳光雨露中快乐成长,将来为国家做有用的人。

学校膳食营养工作总结范文 第二六篇

自营养餐改善计划实施以来,抵麻乡各学校教师就在中心学校的****部署下秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养餐工程”在全乡安全实施,中心学校严格执行相关**,严格落实安全责任,并定期或不定期进行认真自查。为了贯彻落实上级有关精神,现将我校开展食堂食品自查专项整治工作的情况汇报如下:

一、成立**机构,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全**小组。**机构如下:

组 长:杨培欢(中心学校校长)

副组长:陈冲(中心学校常务副校长) 曾孔兴(中心学校副校长)

成 员:罗朝鹏(抵麻乡中心学校总务**)

罗德先(抵麻乡中心学校政教**)

赖芝文(抵麻乡中心学校报账员)

杨国忠 (抵麻乡中心学校教务**) 丁成* (抵麻乡中心学校教务**)

禹光辉(撒米小学负责人) 危正海(地关小学负责人)

**组下设办公室在抵麻中心学校,由分管该项工作的副校长曾孔兴担任办公室**,办公室成员由中心学校办公室工作人员罗朝鹏、曹雨、吴大才等组成,负责对全乡小学学生营养改善试点工作的指导和监管。各学校也根据本校实际,成立相应的食堂食品卫生管理**小组,负责对本校食堂食品的安全监管工作。

二、自查情况

全乡共有二所完小和一所村校点,有供餐点四个,共有九九二名学生就餐。食堂**由各学校负责管理,实行学校**供餐模式。周一至周五向学生提供二炒菜一汤菜。中心学校定期或不定期对食堂进行抽查,保证饭菜质量和数量。为了规范各学校的工作程序,中心学校还制定了食品加工流程和报账流程,要求各学校严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。各学校根据本校实际,因地制宜,本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食堂管理的各项**。

(一)、就餐**

一、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

二、就餐时,各校根据自身实际,制定相应的就餐**。

三、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。

(二)、验收**

一、每天凡是购买来的食物,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

二、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

三、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真。

(三)卫生**

各学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全**和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校各餐饮经营点的食品进货进行**采购,并向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的**和管理下进行。

(四)留样**

食品加工完成至食用间隔不超过二小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于一零零克,留样须留足四八小时且有记录。

(五)晨检**

一、每日上班前一五分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,合格后上岗;

二、对晨检中有疑问的,食堂管理员应立即通知其离岗,到医院作进一步检查;

三、因疾病暂时离岗的工作人员,如需重新上岗应持医院相关证明;

四、对主动提出因某些疾病而暂时无法上岗的工作人员,食堂管理员可根据具体情况适当予以奖励。

(六)财务**

为了建立健全学校财务**,使收支明细、透明,每个学校安排了两名教师管理学校营养餐经费,一人管钱一人管账,一周小结一次,并向全校师生公示。各学校规范使用食堂的结余款,只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,没有用于、变相用于学校发放教职工福利,或其它方面的支出。 每个月结束后,财务人员还要将各类账册送到中心学校接受主管**月审。财务人员的工作也接受膳食管理委员会的**和管理。

三、存在问题

目前,全乡除中心校的卫生条件能达到国家基本标准外,其余学校都有待于改善;部分学校食堂管理不够规范,从业人员的素质还有待于进一步提高;有的学校主要**和管理人员对食品的主要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的.法定责任,末将以往的卫生**意见整改到位;*时检查流于形式,效果不明显;

四、整改措施

一、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

二、加大学校食品安全工作日常检查、加大**力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及**校园。

三、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建**社会做出更大贡献。

四、进一步加大力度对从业人员的培训工作,让他们提高认识,树立“安全无小事”的意识。

五、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。

学校膳食营养工作总结范文 第二七篇

岔口铺小学xx年学生营养改善计划工作总结

农村义务教育学生营养改善计划试点工作在上级部门正确领导和社会各界的有力监督下,经过全校上下的不懈努力,xx年春季学期我校农村义务教育学生营养改善计划工作十分顺利、安全、有序,没有发生一起针对营养餐的安全事故。同时也得到了群众的肯定和认可。今后我们将继续努力扎实工作,坚决把营养改善计划这一民生工程办成安全工程、民心工程、德政工程。

一、基本概况

一、营养改善计划工作涉及学生一零五人。

二、实施时间。按照上级要求,我校于xx年四月二七日起正式实施。

二、工作开展情况

(一)高度重视,切实加强对学生营养改善计划工作的'组织领导。校委、校政府高度重视营养改善计划工作,校委高书记、校政府郁校长多次听取试点准备工作情况汇报。四月中旬,学校成立了学生营养改善计划工作领导小组。领导小组下设办公室具体实施营养计划改善工作的落实。

(二)广泛宣传,营造全校上下关心学生营养改善计划工作的良好氛围。营养改善计划实施之前,统一印制了《致全校家长一封信》,宣传了党的这一惠民工程。学校充分利用广播、黑板报、橱窗、标语等形式对营养餐营养价值、食用方法、卫生知识等全方位地宣传,提高了全社会的知晓度。

(三)建章立制,探索形成学生营养改善计划工作的统筹机制。

一是出台了一系列方案,明确了各部门职责,细化了工作措施。

二是加强经费管理,确保专款专用、专项核算。

三是建立学生实名制信息系统,为学生营养餐提供了真实可靠的数据。

四是制定学校农村义务教育学生营养改善计划工作监管流程图,明确各部门的监管职责,为学生营养餐食品安全提供了制度保障。

(四)精心安排,认真抓好学生营养改善计划实施工作。

一是周密组织。学校全体教师参加的农村义务教育学生营养改善计划工作专题培训会,增强了做好学生营养餐工作的责任感和使命感,规范了操作程序,熟悉农村义务教育学生营养改善计划试点工作流程和注意事项。

二是召开营养改善计划工作推进会。我校两次召开营养改善计划工作推进会,对“计划”实施过程中发现的问题进行梳理、总结,进一步完善工作措施,强化食品安全。

(五)加强监管与督查,确保学生营养改善计划工作的安全运行。

一是加强对供餐企业的监管。学校除与供餐企业签订目标责任书外,还要求供餐企业签订了《承诺书》,加强了对供餐企业的监管。

二是加强督查。校领导对营养餐涉及学校工作开展情况多次进行督查和指导。学校成立了营养改善工作监督小组。定期不定期对工作开展情况进行了解、监督。

学校膳食营养工作总结范文 第二八篇

自实行学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我结合上级精神,认真工作,细心**,努力完成任务现前期工作总结如下:

一、**重视,建立工作机构。

我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长和相关后勤负责人及班**等人员为组员的管理工作**小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足量进餐。**制人数统计情况统计上报,**严密。

二、健全管理**、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向**化、规范化。我校制定了《食品验收入库**》、《食品储存保管**》、《食品安全管理**》、《食品安全事故应急预案》等**。

三、做好宣传教育工作。

使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

四、认真**,及时**营养餐。

本学期我校共享受营养餐的学生共计三三一人(一至六年级二零四人,学前班二七人),实行每天上报管理,及时进行收集信息(做好学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,

确保安全,实行每周一统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。我校始终坚持“用好国家三块钱,保证营养和安全”的原则。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校学生多,工作量大给班**工作带来了一定的麻烦。在以后的.工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第二九篇

为了全面落实上级“学生营养改善计划”的指示精神,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,根据教育体育局相关要求,我学区进行了过程演练,xx日正式启动“学生营养改善计划”,现将实施情况汇报如下:

一、学校基本情况

我学区一-六年级共有xx个教学班,学生xx人,***一人对牛奶和鸡蛋过敏,x人对牛奶过敏.

二、硬件设施情况

为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了专用房屋二间,即营养餐储藏间及营养餐加工间,并安装了防盗、报警、**设施。购置了专门蛋奶加工设备。

三、机构、**建设

学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施**小组,各学校总务、各班**教师为班级发放**员,各成员分工明确,责任到人。

学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章**,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。

学校与相关人员签订了安全目标责任书,专人负责蛋奶的验收、发放等工作,校长每天进行指导和督查,对发现的问题及时上报。

四、认真**,及时发放营养餐。

(一)验收、入库关。安排专人负责验收蛋奶,认真验货,每次由供应商运来的蛋奶必须经蛋奶管理人员认真检查验收,查奶的生产日期、保质期与检疫报告单是否一致,对袋装奶的包装认真查看是否密封严实,是否有破损,是否有挤压褶皱和划痕,并用鼻闻闻是否有异味。对鸡蛋检疫报告单和包装认真核对,并对鸡蛋质量进行检查,是否符合合同要求的*均克数,是否受到污染,用手电光照射和摇听等方法检查是否过期变质。对于不合格的食物拒绝签收学校“营养餐”的自查报告学校“营养餐”的自查报告。

(二)留样关:蛋奶做好留样,确保安全。

(三)加工关:对企业人员进行岗前培训,持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

(四)发放关:各班安排专人负责蛋奶的发放。学校及时收集信息,做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记,学生饮食用情况统计。

(五)回收关:要求各班对营养餐垃圾分类回收,存放于指定地点学校。

(六)把好安全关。对经验收合格的蛋奶建立台账,学校暂时设有专门食品储存室,能经常保持室内整洁卫生,通风良好,做好防鼠,防蚊蝇,防食物中毒。如果供应商一旦送来,就及时发放。没有过长的食品存放时间,并做好发放登记。

(七)把好发放关。蛋奶的食用领取由各班班**老师**到食堂和储存室签字领取,再由班**老师到所在班级分发到学生手中,学生领取时必须签字。

(八)把好食用关。班**把蛋奶发到学生手中后,当场要求学生**食用,不得让学生放置,不得让学生过后食用,或放置后再带回家,杜绝食物中毒事件发生。

(九)把好事故关。各班**随时掌握学生食用蛋奶后的状况,班级建立信息员报告**,如发现学生食用蛋奶后有异常反应,应在第一时间向学校报告,学校根据事故严重程度,采取相应急处理措施,尽快**事故的扩大和加剧。

五、加强“营养餐”资金管理学校“营养餐”的自查报告默认

上级专项资金拨款“营养餐”费用实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于“营养餐”的供给上,绝不动用一分钱。保障了“营养餐”经费充足。

六、存在的主要问题和建议:

食品种类单一;数量少;建议营养餐配放如果加点水果之类,就更能做到营养的补充。目前供应商没有配备蛋奶的储藏室和冷藏设备;没有发放留样品:一旦学生发生食品安全问题,供应商负全部责任。

七、定期、不定期完善工作

学校定期、不定期对“学生营养改善计划”的**落实情况和蛋奶发放食用情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,确保了本项工作安全有序进行。

学校膳食营养工作总结范文 第三零篇

自实行学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务现前期工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机构。

我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长,相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足量、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

二、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

三、做好宣传教育工作。

使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的`专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

四、认真组织,及时发放营养餐。

本学期我校共享受营养餐的学生共计二八九人,实行每月上报、每天出库管理,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周一统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,虽说我校规模不大,学生不多,但依然给班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第三一篇

自农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来,我校高度重视此项工作。结合学区专项会议精神及上级有关部门的相关要求,广泛宣传,精心组织,努力完成我校学生营养餐工作的各项任务。现将本学期营养餐工作总结如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”,为我校学生安全食用营养良好的`营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、认真学习,加强宣传

自教育局召开营养餐专题会议后,我校立即召开了全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放了致家长一封信、还通过国旗下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

三、领导重视,亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组(组长:聂卫国 副组长:聂传仕、王华齐、叶爱武 成员:各班班主任),以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,各班班主任亲自参与到工作中帮助分发牛奶和营养早餐、课间餐,尽量让学生营养餐吃好喝好。

四、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制

定管理人员岗位职责,和班主任签订食品安全管理责任书。

五、认真组织,及时发放营养餐。

本学期我校义务教育阶段在校生有二九六三人享受营养餐供应,各班班主任每天上报到校人数,库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等)。每次做好留样,确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐工作万无一失,每周值周教师陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第三二篇

自农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来,我校高度重视此项工作。结合上级有关部门的相关要求,广泛宣传,精心组织,认真落实学生营养餐改善计划,努力完成我校学生营养餐工作的各项任务。现将本年度营养餐工作总结如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进学生健康成长。

二、认真学习,加强宣传

学校高度重视学生营养餐宣传力度,多次召开营养餐会议,家长会,详细讲解有关政策,组织落实学生营养餐改善计划文件精神,切实让社会知道这一惠民政策。我校经常召开了全校教师大会,认真学习有关会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,通过家长会,国旗下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

三、领导重视,亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,校长、营养餐管理员还有各班主任不定期进行监督尝试,尽量让学生营养餐吃好喝好。

四、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校

一制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制定管理人员岗位职责,食品安全管理责任书,确保食品安全。

五、认真组织,及时发放营养餐。

本年度我校义务教育阶段在校生为三六人,享受营养餐供应,库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等)。每次做好留样,消毒确保食品安全。为保证营养餐工作万无一失,每天有校长或管理员陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

六、存在的问题,来年打算

一、学生出现挑食现象:有的学生只吃鸡蛋,不吃水果;有的学生不吃鸡蛋汤;还有的学生只想吃清汤牛肉等,

二、营养餐供给种类较少,目前根据民族习俗、地方特征只有清汤牛肉、鸡蛋汤、水果、煮鸡蛋、八宝粥。

三、炊事员不足(一人)一日三餐全做,另外年事已高有些过度劳累。造成饭菜单一学生挑食严重

四、二零xx年从两方面着手整改:(一)在营养餐发放过程中强化学生“节约光荣,浪费可耻”的理念,加强教育学生爱惜营养餐食品,坚决制止浪费现象再发生。(二)争取营养餐种类加多,让学吃上学生吃上良好的`可口的营养餐。

总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我校要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第三三篇

时间过得真快,茫茫碌碌中以**底,转眼间我接管食堂已经三个月了。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的工具是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为管理员更应多为职工的饮食着想,为保证每位同事的身心健康而考虑,现我对这段时间的食堂工作作以如下总结:

第一、作为一个集体食堂,要严格落实。

食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。

首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。

其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。经由过程学习,进步工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我台食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。

第二、八月算是我正式接管食堂。

先对库存商品进行盘点交接,每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使人人身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使**对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,一切进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改变,良好的工作环境改变了**的印象,保持下去是关键。

九月是忙碌的一个月,接待了中心**一行来学习交流、中心来和全职工大会餐等,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级**留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。

金秋十月是收获得季节,也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本下降,购买了大量的冬储菜,如:萝卜、大白菜、土豆、大葱等,并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。同时,在**的**下我们用了一周时间修建了一口冬储窖,有利地确保了冬储菜的存放。

第三、把住食品进货也非常重要。

四十多人用餐需要经常外出采购各种食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,存放时间长的、变质变味的一切拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。

另外,我也严格财务纪律,每次采购时总是所要收拒、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,五天一结帐、十天一报销,抱着节约的原则做到物美价廉。

由于本人水*有限,对食堂管理还不够精通,有许多工作做的不足。如:第一个月就亏损了元,第二个月又亏损了元。这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺,我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时,对食品的采购、物品的损耗加以**,确保职工吃到价廉放心的食品。

总之,食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。

学校营养餐方面的工作总结三篇扩展阅读

学校营养餐方面的工作总结三篇(扩展一)

——营养餐工作总结一零篇

学校膳食营养工作总结范文 第三四篇

学校营养餐工作总结

最近发表了一篇名为《学校营养餐工作总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。

篇一:学生营养餐工作总结

学生营养餐工作总结

为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发+【二零一一】五四号文件)和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善计划会议文件精神,在马场镇中心校营养办领导下,我校自开展学生营养餐工作以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。现将前期工作总结如下:

一、加强组织领导

我校始终把营养餐放在学校工作的重点,学校成立了营养餐工作管理领导-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

小组,并由校长蔡发茂任组长,食堂管理员_任副组长,全体教师为成员的营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,作了周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

二、具体实施情况

一.我校在校学生人数为三零六人,在实施营养餐过程中供餐方式为学校食堂供餐,由各班主任教师组织分发营养餐,自二零一三年三月一日起,我校实施营养餐开展得规范有序。

二.学校结合实际,因地制宜制定了供餐食谱,食材原料均由上级统一配送,基本上每餐都能保证二菜一汤,且保证每餐都有肉。

三.本学期由于学校领导高度重视学校营养餐工作,学校统一添置了一些厨具、冰箱,本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,本学期内学校添置了消毒柜一个,灭蚊灯两个,安装了防盗窗,防蚊纱窗,和改进了防鼠门,基础设施有-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

了很大改善,为学生在校就餐提供基本条件。

四.学校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、-一二-

篇二:大兴小学营养餐工作总结(一)二

大兴小学二零一二年度营养餐工作总结自农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来,我校高度重视此项工作。结合镇中心学校专项会议精神及上级有关部门的相关要-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

求,最全面的范文参考写作网站广泛宣传,精心组织,努力完成我校学生营养餐工作的各项任务。现将本学期营养餐工作总结如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、认真学习,加强宣传

自中心学校召开营养餐专题会议后,我校立即召开了全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

三、领导重视,亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

组(组长:邓昌银

副组长:张扬恕

黎耀成 成员:全体教师),以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,各班班主任亲自参与到帮助分装鸡蛋的工作中,尽量让学生营养餐吃好喝好。

四、健全管理制度、范文写作落实工作责任制。

为使我镇的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制定

管理人员岗位职责,和食堂采购人员、仓库管理人员签订食品安全管理责任书。

五、认真组织,及时发放营养餐。

本学期我校义务教育阶段在校生有人享受营养餐供应,各班班主任每天上报到校人数,库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

情况等)。每次做好留样,确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐工作万无一失,每周值周教师陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

篇三:营上小学二零一五营养餐工作总结

营上镇营上小学学生营养餐工作总结

学生营养改善计划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自开展学生营养餐工程以来,非常重视学生营养餐管理工作,现对我校二零一五年学生营养餐工作主要做法总结如下:

一、建立健全机构

我校始终把学生营养餐工作放在重点,学校成立了以校长为组长的学校营-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

养餐工作领导小组和家长委员会。

领导小组职责:做好学生营养餐工作的领导、管理、宣传等工作,确保学生营养餐按时、足额享用。

家长委员会职责:负责对营上小学学生营养餐全程监督;范文TOP一零零负责协调学校与家长、学生之间的关系;向学校建议营养食谱的搭配;对营养餐供餐情况进行评估。

二、健全管理制度,制定工作职责

为了确保我校学生营养餐管理工作制度化、规范化,我校制定了各种具体的管理制度,并把食堂的各种规章制度上墙。制定营养餐相关管理人员岗位职责,并签订工作责任书及安全承诺书。把食品卫生安全杜绝在萌芽状态中,对不按有关规章制度执行的人员,严格责任追究。

三、强化 “两个安全”

(一)是食品安全。“民以食为天、食以安为先”

一、学校严把食品采购关,采购时注-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期,并进行索证、索票,采购回来的食品经专职人员验收,并对生产产家、生产日期、保质期进行登记,杜绝“三无”食品进食堂。

二、严把食品储存关,储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施,食品摆放整齐、规范合理。

三、严把加工关、安全检查关,对要进行加工的食品,值周教师每天早上到食堂对食品加工进行监督、检查,确保食品加工的卫生、安全,对牛奶等容易变质的食品,在分发过程中要求工作人员一定要认真,注意包装有无破损、有无渗漏、思想汇报专题有无变质等现象;熟食加工一定要达到熟透。

四、严把取样关,值周教师按要求做好食品留样,做到食品留样四八小时备检制,确保食品的安全。

五、严把食品食用关。我校实行营养餐工作人员陪餐制,经过陪餐人员食用无异常后,方可配发给学生食用。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

(二)是资金安全。我校学生营养餐改善计划工作有专用账本,有专职人员管理,营养餐资金做到专款

专用,专项核算,实现“零”利润操作,并在校内公示,接受监督,保证每一分钱都吃到孩子的嘴里。

四、做好宣传教育工作

为了使学生和家长知道这一惠民工程的重要意义,我校对各种管理人员做好培训工作。并通过黑板报、校园广播、升降旗集会等对学生进行宣传教育,同时学校也向学生做出保证,让他们吃到安全、卫生、营养、热乎、可口的食物。

五、做好档案管理工作

食堂专职管理人员和值周教师每天到食堂进行监督检查,并做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。

六、做好信息公示工作

学校对各班级享受营养餐人数,每日食谱,营养餐食物采购清单(包括品种、单价、数量、总价到经手人、验货-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

学校膳食营养工作总结范文 第三五篇

“春苗营养厨房”是由中国关工委和安利公益基金会合作实施的“春苗营养计划”项目。今年九月,我校建设了“春苗营养厨房”。该项目依托国家发放给贫困学生的营养膳食补贴,助推了_农村义务教育学校学生营养改善计划全面贯彻实施。“春苗营养厨房”配套设备的启用。从根本上解决了我校农村寄宿制学校学生食堂设施落后的现状,为我校营养餐改善提供了有力的条件。

一、基本情况。

綦江区民族小学现有学生四零九人,住校生一四九人,厨房占地面积三零五平方米。每天中午就餐学生三零五人,早晚就餐学生一四九人。自从接受了春苗营养厨房的改造后,学校的厨房使用设备焕然一新,案板宽而大,蒸饭机缩短了做饭时间,和面机省时又省力,给厨房工作人员减轻了压力,提高了做饭的'效率。以往的饭菜连最基本的保温都达不到,配备了保温车以后,学生能吃上热腾腾的饭菜。消毒灯确保了学生的用餐安全、卫生,为学生的餐具及时消毒使学生吃的安心。

二、加强管理,让家长放心,学生满意

首先,我校成立了以校长为第一责任人的工作领导小组,从设施设备的安装到验收使用,都做到专人负责,落实到位;其次,对厨房设备建立台账,由食堂负责人张宗坤具体管理,建立厨房设备使用保养维护制度,每天进行查物验收,确保厨房设备功能的最大发挥化和使用的长效性;第三,食堂管理员根据当地实际情况,每周合理安排菜谱,合理搭配营养膳食;第四,学校行政值周人员每天对食堂清洁、饭菜卫生等进行检查,记录在案;第五,学校制作调查问卷,定期调查学生对学校食堂的满意度,并及时整改。

三、发挥设备作用,改善学生营养质量

春苗营养厨房的配备,改善了我校的厨房条件,提高了厨房工作人员的工作效率,确保了师生的正常就餐,为师生提供了安全、卫生、可口的饭菜,师生的饭菜花样变多了,营养丰富了,师生的体质增强了,学校的师生告别了营养贫乏的伙食,吃上了荤素搭配、物美价廉的营养餐。我校地处山区,好多家长外出务工,留守儿童比较多,春苗营养厨房的配备,给留守儿童带来了温暖,使他们能够在学校里安心学习和成长。

小学生正处于生长发育时期,加上学习任务繁重,如果不重视膳食结构和营养均衡,不但会影响身体的发育,还有可能对健康带来危害,现在有了春苗营养厨房的配备,越来越多的学生营养不良现象得到了改善,学生的体能素质得到明显提高,这项惠民政策的落实,不仅是政府的关心和支持,更社会各界的共同努力,为我们贫困山区的孩子创造了一个良好的成长环境,为他们的智力发展、学习能力和心理健康提供了有力的保障。

四、今后工作设想

一、进一步改善学生营养计划,一是安全,二是营养。

二、以改善学生营养、增强学生身体素质,促进学生健康成长为宗旨,坚持“公益性”、“非盈利性”的原则。

三、学校项目领导小组成员轮流陪餐,做好陪餐记录,及时发现和解决食堂管理中存在的问题和困难。

学校膳食营养工作总结范文 第三六篇

自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务,本学年工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机构。

我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密,分工明确,责任到位。

二、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《师宗县雄壁镇扯乐完小农村义务教育营养餐改善计划实施方案》、《扯乐完小社会、家长监督表》、《学生营养餐改善计划工作营养专家组》、《扯乐完小营养改善计划食堂工作人员一览表》、《食品卫生安全管理制度》、《食堂管理制度》、《食品采购制度》、《食堂从业人员的'培训健康检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂责任追究制度》《学生食堂餐饮消毒制度》、《食品留样制度》、《学生食品仓贮保管制度》、《餐饮服务许可证》、《从业人员健康检查合格证》《扯乐完小食堂工作规章制度》《饮食卫生制度》等规章制度。每周都进行营养餐食谱公示,同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

三、严格执行营养餐营养标准

周一:牛奶+面包

周二:肉末+面条

周三:鲜肉包子(二个)+豆浆

周四:鸡蛋(二个)+肉末米粥

周五:牛奶+面包

四、严格营养餐财务管理制度

一、做好营养餐资金保管工作,做到日清月结,严格执行财务管理制度。

二、严把采购关,由俩人以上专人负责采购,实施定点采购和统一采购的方式,确保食品新鲜、卫生、不过期、不变质,坚持索证、索票,做到款、物相符。

三、做好食品验收、保管、领用工作;食品由专人负责保管、登记,食品摆放规范、整齐、清洁、安全,做到日查月结,账、物相符。

四、建立健全各种营养餐账务。营养餐管理人员做好《营养餐现金日记账》、《食品库存明细账》、《十三栏明细分类账》、《总分类账》、《明细分类账》,做到账账相符。营养餐保管人员做好《入库明细账》、《库存明细账》、《领用明细账》,做到账物相符。

五、坚持留样登记记录。

五、做好宣传教育工作。

我校利用课堂教育、黑板报、国旗下的讲话、致学生家长的一封信等宣传教育活动,并成立家校委员会,接受社会和家长的监督,使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

六、认真组织,及时发放营养餐。

本学年我校共享受营养餐学生共一八五人,实行每日营养餐就餐登记,严格执行每月上报每月库存情况,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周一统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。

回顾一年的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校食堂规模小,操作设备简陋,学生多,无就餐地点,工作量大给学校工作带来了一定的麻烦。在今后的工作中,我们将不断改进食堂设施,不断总结经验,力争把营养餐工作做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第三七篇

医院的职责是救死扶伤,治病救人。而作为一名营养师,我主要负责对病人的膳食进行合理的搭配,为他们的身体恢复打好基础。

由于我院营养科设备人员等各方面还不健全,现在开展的主要营养工作为营养宣教。病人的饮食与正常人的饮食不同,许多食物种类在疾病状态下受限制,应当把膳食当做是治疗过程的一项。许多人认为膳食就是日常吃饭,多吃少吃无所谓,对于病人只要营养充足就好,所以,在病人住院期间,家属会觉得病人喜欢吃什么就做什么,实际上这都是误区,有时候疾病恰恰会与喜欢的食物发生冲突。为强化普及患者和家属对膳食营养重要性的认识,及时到病房做宣教工作,向他们积极宣传健康、营养的膳食知识,为患者进行营养指导。通过培养良好的生活习惯、平衡的营养搭配,更好地配合临床治疗。与患者及其家属交流,了解患者营养摄入情况,认真听取患者的意见,发现问题及时纠正改进,耐心、细致地向患者解释,对患者提出的问题做到有问必答。有的患者对营养知识知之甚少,通过对病人的及时讲解、宣传教育,使患者认识到饮食在预防及治疗疾病上的重要性,自觉配合做好饮食治疗工作,并树立正确的饮食观念,远离不健康的生活方式,纠正其不合理的饮食习惯,让患者直接体会到合理饮食在治疗过程中所起的作用,悉心体会这由此获得的实际利益。

这个月共进行营养宣教一二人三零余次,主要针对糖尿病患者,与患者交流后进行营养指导,实施后进行评估跟进,均取得较好效果。发现营养宣教工作对个别病人及家属行宣教所获得效果欠佳。总结这个月的工作经验,发现与标准的营养科功能还有很远的距离,比如项目开展有限、营养宣教的数目有限,营养治疗质量还有待进一步评估,营养宣教开展力度不够等。

接下来,继续开展营养宣教工作,进一步扩大临床营养服务面积,如对肾病科等,加大对患者及其患者家属的营养知识宣教。另外,我也认识到自己对营养学专业知识的不足,每天我都会利用空余时间学习营养学、营养餐的制作等相关专业知识,不断完善自己的专业技能、平时工作中,对出现的问题,及时解决,利用互联网查询前沿的、最新的知识、不断坚持工作中学习,学习中工作,积累工作经验。

学校膳食营养工作总结范文 第三八篇

来到桂林电子科技大学职业学院,我很高兴的选择并得到一个展现与锻炼自我的*台———社团联合会。

当初怀着一份高畅而又紧张的心情进入了联络部,不知不觉,社联就这样又要过了一届,身为联络部的**,从**以来,身上就担任着一种责任,它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名部员到**的转变,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想的工作方法的转变。

一、招新。招新面向全体大一新生,通过竞职演讲,经过我们部门的认真考虑,共招进六名新部员,他们来自学院的不同系别。

二、建立工作**。招新后,联络部在所有干事讨论的基础上,拟定了本学期联络部的工作**,充分明确了权责的划分、外校的联系、以及日常工作中的一些注意事项。

三、进行团队建设,增强凝聚力。为了保持干事们的工作热情、加强部门内部团结,**干事们进行了一系列团队建设活动。

四、理论培训。利用星期六的时间,对新进的部员进行了办公软件的使用、对策划合同的格式了解。最后联络部每一名干事进行了对成员的一对一讲解沟通。每个人都受益匪浅。

在联络部已经工作一年半了,从部员到联络部**,自己从中学到了不少东西。对于外联这一块,至少我们这一届迈出了第一步,拉赞助的第一步。先后我们用了三天的时间拉了赞助,主要是为“系统杯”篮球赛。到最后总算是拉到了五零零元得现金,虽然不多但是总比什么都没拉到要强一点。

拉赞助这一块我也是有点体会的,第一点是对于未知的东西,不要下意识的就去害怕它恐惧它,敢于向它前进,无论成功与否这本身就是一种进步。第二点就是拉赞助时就应该相信自己和相信我们举办的活动能为商家宣传好,信心对于做任何一件事都是很重要的。要想成功,必须****。第三点就是在和商家谈判时一定要注意细节,注意商家是否有意愿赞助,注意观察商家的表情,同时注意自己的言辞要礼貌得当,对于意愿有些强烈的商家一定要保持自己的耐心,和他慢慢谈,决不能急功近利,但是也不能一拖再拖,不能被那些老板玩来玩去,他们毕竟是有丰富社会经验的社会人。

我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,我会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着,我相信我们部门在今后的道路上会越做越好。

学校膳食营养工作总结范文 第三九篇

自开展学生营养改善计划工程以来,学校高度重视学生营养改善计划管理工作。积极落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市、县会议和文件精神,大力宣传,勤恳工作,精心组织,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。

一、认真学习,加强宣传

每学期开始,学校组织教师学习《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市教育局营养餐专题会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放《致家长一封信》、班会和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

二、领导重视,人人参与

学校成立了学生营养餐工作领导小组,校长水兆宝任组长,副校长车起达任副组长(负责食堂采购与管理),成员尹发余、孙贵明、车育和、刘耀银及各班班主任(负责监督),切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额吃到安全放心的`营养餐。为确保学生营养餐工作开展顺利,学校每天安排一位领导陪餐,两名教师管理学生参与维持就餐秩序。

三、制度健全,落实责任

为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。学校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》、《食堂卫生管理制度》、《食品贮存制度》、《食品加工制度》、《食品卫生安全制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》、《监督检查与责任追究制度》,同时还制定管理人员岗位职责。制度的完善使得学校学生营养改善计划得以安全、健康、顺利地开展。

四、严格管理,确保安全

在全体教师工作会上,水兆宝校长要求营养餐工作人员在操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点采购,签订购销合同。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。为了确保营养餐安全万无一失,领导小组副校长车起达不定时督导、检查。如发现隐患,及时排除,把事故处理在萌芽状态,严防安全事故的发生。

由于学校学生年龄层次不齐,服务态度等可能与学生的要求和期望有一些差距。但今后力求继续让学生能吃到保质、保量、安全放心的营养餐。同时学校将对学校的营养餐工作提出更高的要求,学习借鉴兄弟学校的好做法,发扬长处,改进不足。为促进学生的健康成长,努力把工作做的更好。

学校膳食营养工作总结范文 第四零篇

中小学生营养改善计划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自二零xx年九月份开展学生营养餐工程以来,非常重视学生营养餐管理工作,现对我校学生营养餐工作主要做法总结如下:

一、建立健全机构

我校始终把学生营养餐工作放在重点,学校成立了以校长为组长的学校营养餐工作**小组。**小组职责:做好学生营养餐工作的**、管理、宣传等工作,确保学生营养餐保质保量,按时发放。

二、健全各种管理**

为了确保我校学生营养餐管理工作**化、规范化,我校制定了各种具体的管理**,并把食堂的各种规章**上墙。制定营养餐相关管理人员岗位职责,并签订工作责任书及安全承诺书。把食品卫生安全杜绝在萌芽状态中,对不按有关规章**执行的人员,严格责任追究。

三、强化食品安全工作

(一)是食品安全。“民以食为天、食以安为先”

一、对上级配发来的食品经专职人员验收,并对生产产家、生产日期、保质期进行登记。

二、严把食品储存关,储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施,食品摆放整齐、规范合理。

三、严把安全检查关,对牛奶等容易变质的食品,在分发过程中要求工作人员一定要认真,注意包装有无破损、有无渗漏、有无变质等现象。

四、严把取样关,工作人员按要求做好食品留样,做到食品留样四八小时备检制,确保食品的安全。

五、严把食品食用关。我校实行校长陪餐制。

四、做好宣传教育工作

好宣传教育工作为了使学生和家长知道这一惠民工程的重要意义,我校对各种管理人员做好培训工作。并通过黑板报、校园广播、升降旗**等对学生进行宣传教育,同时学校也向学生做出保证,让他们吃到安全、卫生、营养、热乎、可口的食物。

五、做好档案管理工作档案管理工作

专职管理人员和班**进行**检查,并做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。

回顾前期的'学生营养餐工作,我校虽然得到上级部门的肯定和学生家长的好评,但是也还存在不足,所以,在以后的工作中,我校要不断总结营改善过程中好的经验和血教训,力争做到“安全有保证、营养有保障”。

学校膳食营养工作总结范文 第四一篇

榆中县水坡小学 二零xx—二零xx学年度第二学期学生营养餐工作总结 一学期以来,学校高度重视学生营养改善计划管理工作。积极落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市、县会议和文件精神,大力宣传,勤恳工作, 精心组织,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。

一、收获与亮点

一.认真学习,加强宣传

开学初学校召开全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放《致家长一封信》、《我爱营养餐》征文、手抄报比赛、班会和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

二.领导重视,人人参与

学校成立了学生营养餐工作领导小组、膳食委员会。切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额吃到安全放心的营养餐。为确保学生营养餐工作开展顺利,学校每天安排一位领导和教师陪餐,并参与维持就餐秩序。

三.制度健全,落实责任

为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。 学校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》、《食堂卫生管理制度》、《食品贮存制度》、《食品加工制度》、《食品卫生安全制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》、

《监督检查与责任追究制度》,同时还制定管理人员岗位职责。制度的完善使得学校学生营养改善计划得以安全、健康、顺利地开展。

四.严格管理,确保安全

在全体教师工作会上,刘校长要求营养餐工作人员在操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、 索票登记制度, 实行定点采购, 签订购销合同。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期 食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。为了确保营养餐安全万无一失,领导小组派专人不定时督导、检查。如发现隐患,及时排除,把事故处理在萌芽状态,严防安全事故的发生。

二、不足与反思

我们的`工作尽管须做得有些起色,但还是存在一些问题:

一.学生在食用营养餐时,还存在浪费现象。

二.学生在领取营养餐时,高年级学生不排队,有时秩序混乱,存在安全隐患。

三.个别学生还没有养成吃早餐的习惯。

四.还有部分学习私留食品的现象。

三、展望新学期

针对以上存在的不足,我们将在下一年新的学期里做如下工作:

一.通过各种形式加强对学生的感恩教育,使他们懂得这一份营养餐包含着党和国家对我们农村学生的一份关爱。

二.加强值周力度,责任到人,维持领餐的秩序,做到安全用餐、文明用餐。

下一学期,在学区的统一部署下、在学校领导的正确领导下,在我们全体教师的共同努力下,营养餐工作会做的越来越好的。同时我们将对营养餐工作提出更高的要求,学习借鉴兄弟学校的好做法,发扬长处, 改进不足。为促进学生的健康成长,努力把工作做的更好。

二○xx年七月十日

学校膳食营养工作总结范文 第四二篇

自实行学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成各项工作任务,现将工作总结如下:

一、领导重视,建立工作机构。

我校始终把营养餐工作放在学校重点工作来抓,学校成立了以校长为组长,相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,还成立了膳食委员会工作领导小组,进行监督学校营养餐工作,保证做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、按量供给学生。

二、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》《学校健康教育制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。食堂从业人员每年进行健康体检、知识培训合格再上岗。三、做好宣传教育工作。使学生和家长们知道这一惠民工程的'重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,学校利用广播、宣传标语,板报,班主任利用班会课、学校利用晨会时间对学生进行食品安全健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。一年来,在校学生无食物中毒事故发生。

四、认真组织,做好营养餐供餐工作。

本学期我校共享受营养餐的学生共计八七零人,学校配合上级配送食品公司配送食品数量、质量进行检验签名验收工作,每天出入库管理,每月将数据上报有关部门,做到日清月结,账目清楚。做好留样,食堂卫生保洁,按时消毒,确保安全。

五、认真做好迎检工作

一年来,上级各部门(国家五部委,来宾市教育局、药检局,忻城县教育局,药检局,县人大)到我校食堂检查,对仓库,加工间,锅炉房、餐厅、台帐记录、碗筷消毒记录等各项工作都给予充分步肯定,得到好评。

六、回顾前期的学生营养餐工作

虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,虽说我校规模不大,学生不多,但依然给班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

学校膳食营养工作总结范文 第四三篇

为认真贯彻落实《_办公厅实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发+【二零一一】五四号文件)和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善计划会议文件精神,自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。现将前期工作总结如下:

一、加强组织领导

我校始终把营养餐放在学校工作的重点,学校成立了营养餐工作管理领导小组,并由专人负责营养餐工作,全体教师为成员的学校班子成员实施营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

二、具体实施情况

一.我校在校学生人数为三三零人,在实施营养餐过程中供餐方式为学校食堂供餐,由各班主任教师组织分发营养餐,自九月三日起,我校实施营养餐开展得规范有序。本学期我校共享受营养餐学生共三三零每天上报每天出库管理,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周一统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失

二.校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的监督,做好相关记录。

三.建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

三、认真学习加强宣传

自学区召开营养餐专题会议后我校立即召开了全校教师大会认真学习县局会议精神就学生营养餐工作做了认真部署对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

四、领导重视亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组组长韩辽平 副组长雷兴奎 成员各班班主任以切实做好学生营养餐管理工作确保学生营养餐按时、足额、准确发放。

五、存在的主要困难和问题

一食堂设施也有待完善。没有规范合理的用餐场所,只能在教室时就餐;

二.生用餐时,教师都监督学生就餐;

六、认真组织,及时发放营养餐。

回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校规模大,学生多,工作量大给班主任工作带来了一定的麻烦。

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