宣讲反邪教活动总结
宣讲反_活动总结 第一篇
农村反_警示教育活动总结（乡镇）
镇党委根据市委处理“功”问题领导小组办公室《在全市农村开展反_警示教育活动的通知》要求，利用春耕前的农闲时间，在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的反_警示教育活动。通过活动，增强了农村干部群众和青少年识别抵制_的能力，促进了农村防范和处理_工作的开展，为全面建设小康社会创造了稳定的环境。
一、具体活动内容本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则，面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。镇党委于二月九日、一零日利用两天时间，对二六个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训，会上学习领会了市《方案》精神，传达了我镇《开展反_警示教育活动方案》，并下发了《反_警示教育宣传提纲》等材料，会后，各村按照党委的要求迅速行动，分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位，组织开展了学习讨论，使农村基层广大干部群众充分认识开展反_警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“功”等_组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、省、市下发的反_宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料，分别发到所有村屯和二二所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图四零套、八零零张，发放宣传图册八零本、宣讲提纲四零本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上，镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育，并且利用广播、板报等形式广泛宣传，做到家喻户晓，同时在各中小学播放农村反_警示教育专用的vcd光碟。通过多种形式的宣传活动，在全社会形成了宣传教育的良好氛围。
二、主要措施及效果
一、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视，成立以党委书记亲自挂帅的领导小组，并安排镇党群书记直接抓，同时各村也成立领导小组，精心组织各项活动。
二、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划，精心组织，保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训，并将其作为宣传骨干，明确责任，帮助村里完成培训任务。
三、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求，将宣传挂图、vcd等教育材料发放到每个村，同时利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使的农民直接受到教育。
四、与农村工作相结合。为了增强学教效果，我们将反_宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来，如东华村将宣教活动与春耕工作相结合，做到宣教备耕两不误；东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合，把学教内容编成小节目进行表演，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发；前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合，丰富了活动内容；各村还将反_宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。通过开展反_学教活动，使广大群众清醒的认识到“功”_组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制_的意识，培养了敢于检举揭发_的违法活动，敢于正面同“功”等_组织作斗争的勇气。
三、取得的经验和不足整个反_警示教育活动中，我们始终坚持一是宣教工作与农村生产实际相结合，有针对性的组织活动；二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合，让群众在活动中受到教育得到启发；三是广泛宣传与正面教育相结合，
宣讲反_活动总结 第二篇
县委六一零办公室：在反_警示教育活动第三阶段的工作中，教育局按_号《在全县农村开展反_警示教育活动的通知》精神，结合教育工作实际，认真组织落实，取得了较好的成效， 现将第三阶段工作情况总结一、指导思想本阶段反_警示教育活动以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、州、县同“_功”等_组织斗争的方针政策和国家防范、惩治_活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题，通过反对_警示教育活动，增强广大师生识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_功”等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反_警示教育活动的深入开展。二、具体做法一、提高思想认识，确保领导到位 我局党委及下属有关单位领导高度重视反_警示教育第三阶段的教育工作，深刻认识到在农村及中小学校进一步进行警示教育是与_组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育广大党员干部职工提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反_斗争的能力。我局党委及下属有关部门组织全体干部职工就文件精神进行认真学习，广大干部职工进一步认识了“_功”_组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝_侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“_功”等_组织赖以生存的社会基础和土壤。二、落实工作责任，确保措施到位为了认真贯彻落实文件精神，充分发挥党组织的政治核心作用，监督作用和督促保证作用。我局党委按照与基层签订包保目标责任书的内容，广泛深入基层，督促检查包保责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“_功”等_进入中小学校。三、加强宣传教育，提高反腐拒变的能力为防止“_功”等_渗透到校园之中，我局党委及下属有关单位还开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、宣传橱窗、黑板报、广播标语、班级上课、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进师生员工进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“_功”危害性的认识，提高反腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。四、大手牵小手，使警示教育辐射社会在教育局党委的统一领导下，各基层学校开展了“小手拉大手”活动，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反_警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层及中小学校反_警示教育活动的深入开展。由于领导高度重视，宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了第三阶段的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家_的稳固做出新的、更大的贡献。
县教育局反_警示教育活动总结
宣讲反_活动总结 第三篇
为了维护高校校园稳定，进一步加强主阵地反_警示教育宣传，让广大学生充分认识“全能神”等_的危害性，自觉抵制_的侵袭，营造健康和谐的校园环境，按照河池市六一零办公室《进一步加强学校主阵地反_警示教育的通知》（河处邪办﹝二零一三﹞一九号）精神的要求，结合实际，集聚资源，整合优势，积极开展以“关爱生命，反对_”为主题的系列反_警示教育宣传活动。先将活动情况总结如下：
一、思想上高度重视，营造浓厚宣传教育氛围。
_的罪恶之手在侵害社会的同时，也正在把罪恶的手伸向大学校园，企图与我们争夺大学生这块阵地。因此，在反_斗争中正确教育和引导大学生，进一步巩固和扩大党的群众基础，扎实开展反_警示教育活动，已成为学院党政领导的共识。为此，学校领导高度重视对学生的反_警示教育，把反_警示教育放在重要位置，落实到学院各项活动中，做到未雨绸缪，防患于未然；做到教育在先，防范在前，决不能让_的罪恶之手伸向大学生，决不能让_污染学校这块阵地。
学校充分发挥宣传教育集中优势，全方位进行宣传。市委宣传部在校园网首页滚动公告栏及校园主干道的LED屏滚动播出反_警示教育标语；学工处、团委通过校园广播每日播放“警惕_向高校渗透”的宣传稿；通过悬挂横幅、张贴反_宣传画、制作宣传板等多种形式，进行反_宣传活动。全方位的宣传教育，让师生员工了解_真相，重视防范意识，普及反_知识，营造出浓厚的宣传教育氛围。
二、实践上多措并举，开展丰富的宣传教育活动
一. 将反_宣传教育纳入学院的思想政治教育。“两课”教育是我院思想政治教育的重要渠道，在“两课”教育中重视和加强反_警示教育工作是全面贯彻_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。学院要求在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育，让学生崇尚科学教育，确保大学生充分认识_的危害，增强讲科学的能力。反_警示教育进入课堂成为我院政治思想教育的重要内容之一。
月三日，在新生入学教育中，法制保卫处领导将反_警示教育作为安全教育的重要内容，利用PPT的形式，图文并茂地讲解了_及_组织的含义，_的性质及基本特征，_的骗人把戏。通过警示教育，同学们认清了_组织的真面目，知道了_组织的龌龊行径，课件生动地描绘了_的害人手段，让同学们以“旁观者”的身份，看清楚_摘下面具后的丑恶嘴脸，更理解“崇尚科学，反对_”的重要性。
三. 九月四日，学院组织广大师生在学术报告厅观看《识破_——“全能神”》 反_警示教育专题片。影片播放后，在学生中引起了强烈的反响，真实的情节让全体师生认清了“全能神”_的反动本质，深刻体会到_对社会的危害，提高了抵御_的能力，进一步营造了“反_、防_、促和谐”的校园氛围，活动收到良好的效果。
四.利用周一的升旗仪式中的国旗下讲话，各系领导向师生进行反_警示教育，使广大师生认清各类__、_的邪恶本质，提高他们自觉防范_、敢于和_分子作斗争的意识和能力。
五.开展“关爱生命，反对_”主题班会。通过班会讨论，在校园中掀起了极大的反响，使反_警示教育深入人心，让同学们充分认识到_的本质和对社会的危害，并掌握了抵制_诱惑的基本方法，并要求同学们在遇到_侵害时做到四个“不”：即不听、不看、不信、不传，让积极向上的思想教育成为隔离_腐蚀大学生的一道坚固的防护墙。
月，为在“六五普法”活动中宣传普及反_法制知识,使社会公众增强法制意识,提高防范抵御_的能力,学工处、保卫处组织全院三零零零多学生通过网络，参加由_防范和处理_问题办公室、司法部、全国普法办公室联合主办,由法制日报社、中国妇女报社、中国反_协会、法制网、凯风网协办的全国“六五普法”反_法制知识竞赛活动。
宣讲反_活动总结 第四篇
二零二三年旗住建局防邪警示教育活动以_理论、'三个代表'重要思想和党的_精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻执行中央、区、盟委防邪工作要求，落实旗委防邪组开展反_警示教育活动的通知要求，认真开展防邪警示教育，现将全年工作总结如下：
一、高度重视，健全机构
根据旗委防邪领导小组开展反_警示教育活动的意见，旗住建局高度重视，成立了以局长为组长，分管副局长为副组长，各股室、二级单位负责人为成员的领导小组，专门负责反_警示教育宣传活动。此项活动由局长具体抓，办公室具体落实工作，其他股室参与配合。
二、开展形式多样的宣传教育活动
在单位内采取多种形式，开展以'崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_'，'破除迷信、相信科学'，'不信邪、不传邪、不参加_组织，旗帜鲜明地反对_歪理邪说'为主题的`教育活动。通过对全体干部职工进行宣传教育，组织观看光碟等形式，()充分认识_组织反科学、_、_、反社会主义的本质，并且以身作则，树立正派的形象，影响身边的朋友和亲人。
三、建立长效机制，确保反_警示教育收到良好效果
一是坚持政治学习制度，单位内经常组织学习中央、区、盟、旗有关精神文件，在思想和行动上与党保持一致，二是对广大群众进行宣传教育，力争让所接触的群众不信_，不参与_。三是制定单位内经常性警示教育制度，保证我局干部职工身心健康，自觉树立起不信邪、不传邪、旗帜鲜明地反对_的良好风气，树立公道正派的良好形象。
额济纳旗住房和城乡建设局
宣讲反_活动总结 第五篇
镇党委根据市委处理“功”问题领导小组办公室《在全市农村开展反_警示教育活动的通知》要求，利用春耕前的农闲时间，在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的反_警示教育活动。通过活动，增强了农村干部群众和青少年识别抵制_的能力，促进了农村防范和处理_工作的开展，为全面建设小康社会创造了稳定的环境。
一、具体活动内容。
本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则，面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。
一是层层培训。镇党委于__月__日、__日利用两天时间，对__个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训，会上学习领会了市《方案》精神，传达了我镇《开展反_警示教育活动方案》，并下发了《反_警示教育宣传提纲》等材料，会后，各村按照党委的要求迅速行动，分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位，组织开展了学习讨论，使农村基层广大干部群众充分认识开展反_警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“功”等_组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。
二是规范内容。镇党委将中央、省、市下发的反_宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料，分别发到所有村屯和二二所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图四零套、八零零张，发放宣传图册八零本、宣讲提纲四零本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上，镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育，并且利用广播、板报等形式广泛宣传，做到家喻户晓，同时在各中小学播放农村反_警示教育专用的vcd光碟。通过多种形式的宣传活动，在全社会形成了宣传教育的良好氛围。
二、主要措施及效果。
一、加强组织领导。
镇党委对此项活动高度重视，成立以党委书记亲自挂帅的领导小组，并安排镇党群书记直接抓，同时各村也成立领导小组，精心组织各项活动。
二、做好农村基层干部的培训。
凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划，精心组织，保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训，并将其作为宣传骨干，明确责任，帮助村里完成培训任务。
三、坚持正面教育。
按照“进村、入户、面对面”的要求，将宣传挂图、vcd等教育材料发放到每个村，同时利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使更多的农民直接受到教育。
四、与农村工作相结合。
为了增强学教效果，我们将反_宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来，如东华村将宣教活动与春耕工作相结合，做到宣教备耕两不误；东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合，把学教内容编成小节目进行表演，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发；前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合，丰富了活动内容；各村还将反_宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。通过开展反_学教活动，使广大群众清醒的认识到“功”_组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制_的意识，培养了敢于检举揭发_的违法活动，敢于正面同“功”等_组织作斗争的勇气。
三、取得的经验和不足。
整个反_警示教育活动中，我们始终坚持：
一是宣教工作与农村生产实际相结合，有针对性的组织活动。
二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合，让群众在活动中受到教育得到启发。
三是广泛宣传与正面教育相结合，旗帜鲜明地讲明取缔_与保护宗教信仰自由的一致性。
四是我们这次反_警示教育工作还存在许多不足之处，如部分村在开展活动过程中，宣传的方式简单、效果差；有的村屯的领导干部对此项活动认识不高，活动滞后；部分村工作开展的不扎实，流于形式。
今后我镇要将反_警示教育工作长期坚持下去，从根本上遏制“功”等_在我镇的蔓延。
宣讲反_活动总结 第六篇
二零二三年５月１０日
石岩镇党委根据市委处理“flg”问题领导小组办公室《在全市农村开展反_警示教育活动的通知》要求，利用春耕前的农闲时间，在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的反_警示教育活动。通过活动，增强了农村干部群众和青少年识别抵制_的能力，促进了农村防范和处理_工作的开展，为全面建设小康社会创造了稳定的环境。
一、具体活动内容
本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则，面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。石岩镇党委于二月九日、一零日利用两天时间，对二六个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训，会上学习领会了市《方案》精神，传达了我镇《开展反_警示教育活动方案》，并下发了《反_警示教育宣传提纲》等材料，会后，各村按照党委的要求迅速行动，分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位，组织开展了学习讨论，使农村基层广大干部群众充分认识开展反_警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“flg”等_组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、盛市下发的反_宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料，分别发到所有村屯和二二所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图四零套、八零零张，发放宣传图册八零本、宣讲提纲四零本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上，镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育，并且利用广播、板报等形式广泛宣传，做到家喻户晓，同时在各中小学播放农村反_警示教育专用的vcd光碟。通过多种形式的.宣传活动，在全社会形成了宣传教育的良好氛围。
二、主要措施及效果
一、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视，成立以党委书记亲自挂帅的领导小组，并安排镇党群书记直接抓，同时各村也成立领导小组，精心组织各项活动。
二、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划，精心组织，保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训，并将其作为宣传骨干，明确责任，帮助村里完成培训任务。
三、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求，将宣传挂图、vcd等教育材料发放到每个村，同时利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使更多的农民直接受到教育。
四、与农村工作相结合。为了增强学教效果，我们将反_宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来，如东华村将宣教活动与春耕工作相结合，做到宣教备耕两不误；东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合，把学教内容编成小节目进行表演，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发；前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合，丰富了活动内容；各村还将反_宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。
通过开展反_学教活动，使广大群众清醒的认识到“flg”_组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制_的意识，培养了敢于检举揭发_的违法活动，敢于正面同“flg”等_组织作斗争的勇气。
三、取得的经验和不足
整个反_警示教育活动中，我们始终坚持一是宣教工作与农村生产实际相结合，有针对性的组织活动；二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合，让群众在活动中受到教育得到启发；三是广泛宣传与正面教育相结合，旗帜鲜明地讲明取缔_与保护宗教信仰自由的一致性。四是我们这次反_警示教育工作还存在许多不足之处，如部分村在开展活动过程中，宣传的方式简单、效果差；有的村屯的领导干部对此项活动认识不高，活动滞后；部分村工作开展的不扎实，流于形式。
今后我镇要将反_警示教育工作长期坚持下去，从根本上遏制“flg”等_在农村的发展势头，使其不在干扰破坏我们正常的生产生活秩序，不在毒害青少年，不在影响农村的稳定和发展。