对话节目作文
对话节目作文 第一篇
窗外，漂泊在风中的枫叶伶仃地走着自己的路，任凭风吹雨打，任凭世人的责问，任凭大树的规劝，它们不屈地跨上人生的道路。一片又一片枫叶，遥望天空，就是在与枫叶对话……
手捧一本《名人传》，心情伴随着古老的钟声在房间里，“咚咚”，越来越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折腾得不堪。
望着四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮现出贝多芬的面容，那深奥的眼睛炯炯有神，黄金色的卷发，凌乱不堪的衣着。贝多芬，他不正如枫叶吗？与贝多芬对话，就是在与坚强不屈的人对话……
贝多芬，一个不屈于命运的人。在他有生之年，不幸──听力下降，从此，他更加孤独，封闭，不愿与任何人说话，我望着您说：“贝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得吗？您耳朵聋了，不会自弃吗？”。我想你会说：“我付出的痛苦与努力，是常人所无法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了。”您为了音乐事业，贡献出自己的全部精力。执著而坚强，不屈的精神，使世人认为您骄傲，难以交谈。然而你的内心世界，却温柔而善良。与您交谈，与您对话，只能通过纸笔来传递我们对您的敬佩。“好啊！你们竟然敢到兽穴里来抓狮子的毛！”您幽默而风趣的话语惹人发笑令人感到您并不是那么难以接近。情况迥乎不同！
《英雄交响曲》《田园交响曲》一部又一部伟大的音乐作品，是在您耳聋后创造的，您是个奇迹，是音乐史上的奇迹！
枫叶在空中划过一道美丽的弧线，正如贝多芬一样在音乐史上只留下了永恒的印章。与贝多芬对话吧！你将受益无穷！
对话节目作文 第二篇
鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水中。”
水对鱼说：“我懂你的泪，因为你在我心中。”我不是鱼，你也不是水。你能看见我寂寞的泪水吗？鱼对水说：“我永远不会离开你，因为离开你，我就无法生存。”水对鱼说：“我知道，可是如果你的心不在呢？”我不是鱼，你也不是水。我不离开你是因为我爱你。可是，你的心里有我吗？鱼对水说：“如果没有鱼，那水里还会剩下什么？”
水对鱼说：“如果没有你，那又怎么会有我。”我不是鱼，你也不是水。没有你的爱，我依然会好好的活。可是，好好的活并不代表我可以把你忘记。鱼对水说：“一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的遗憾。”水对鱼说：“一辈子不能打消你的这个念头，是我最大的失败。”我不是鱼，你也不是水。现在的我只想要一个一辈子的承诺。可是，你负担得起吗？
鱼对水说：“在你的一生中，我是你的第几条鱼？”水对鱼说：“你不是在水中的第一条鱼，但却是在我心中的第一条。”我不是鱼，你也不是水。我们都不是彼此生命中的第一个。可是你知道吗？你却是我第一个想嫁的人。鱼对水说：“你相信一见钟情吗？”水对鱼说：“当我意识到你是鱼的那一刻，就知道你会游到我的心中。”我不是鱼，你也不是水。我以为我对你的爱不会长久，因为那是一见钟情。可是我错了，感情如酒，越封越浓越长久。鱼对水说：“为什么每次都是我问你答？”水对鱼说：“因为我喜欢在问答中让你了解我的心。”
我不是鱼，你也不是水。为什么你总是让我等待？难道你不知道，等待＝失去信心＝放弃。如果我是鱼，而你是水，那该多好！水永远都知道鱼的想法。因为鱼在水心里。我不是鱼，你也不是水。你永远都不知道我的爱。因为我夜袭根本就不在你的心里……
对话节目作文 第三篇
这几天，小草们向我诉苦，说他们活着很累，好多的人欺负它们，有的甚至拔了它们或踩它们！下面就来听听它们的感受吧！
“我们觉得活着很辛苦，我们天天帮人类吸收二氧化碳，反而你们人类却一二再三地欺负我们，你们每天踩我们，有的把香烟扔到我们的身上，还每天拔我们。不光这样，还在我们身上吐痰！你看你们，我们帮助你们，你们却要恩将仇报，我们真的好难过，为什么你们就不能体谅我们呢？还有，我们敬爱的花姐姐也被你们欺负，我们却束手无策，为什么要这样对待我们呢？是因为我们很好玩吗？其实我们也有生命，假如有一天，你们变成小草，我们变成人类，我们这样的欺负你们，你们会怎么样？呵呵，你们根本没想过！”小草伤心地说着。
“对不起，其实我们人类并不都是这样的，也有好人，比如说园丁吧！他们可不会这样对待你们的。”我安慰着。小草一听，有些不那么伤心了，又说：“对，有是有好人的，有的人每天帮我们洗澡，每天帮我们捡我们身上的脏东西。这时，我们非常开心，开心这是世界上也有这么好的人”“嗯，这世界好人多的到处都是，而坏人只有几个，所以，请你们不要那么难过好吗？”我说。“好的，希望他们不要再欺负我们了，其实，我们是很脆弱的，不像你们人类一样。”小草说。“哦，那下次再聊，再见！”我开心的说。“嗯，再见！”小草们说。
这就是我和小草的聊天记录，他们可受足了我们人类的气呢！所以，请大家不要再欺负和为难它们来了。其实，它们是很脆弱的！
对话节目作文 第四篇
今天，我们举行了一场扳手劲比赛，这是我人生中最开心的一件事。
第一场比赛就是我和一位同学。同学们兴高采烈地围坐在四周观赛，为我们加油呐喊声不绝于耳。
我先打量了一下对手：她瘦瘦的，身材矮小。我心中暗喜，我个头比她高，身体比她壮，应该是稳操胜券。
比赛开始了！同学们顿时安静下来，目不转睛地看着我们的手，气氛非常紧张。我一握她的手，就觉得她的手像块海绵似的，再一看她的表情，紧张得龇牙咧嘴。我心想：赢她肯定是小菜一碟，可就在我分神不屑一顾时，她抓住机会，全力一扳，我输了，我心有不甘。
第二局我再也不敢有半点马虎，全力以赴，取得了胜利。
最精彩的是第三场比赛。一开始，我们俩的手就像两根铁棒一样紧紧地靠在一起，彼此都拼尽了全力。我看着对方，她双眼圆瞪，牙关紧咬，腮帮鼓得高高的，好像一头发怒的母老虎，手上的青筋暴露，掌骨凸起，仿佛要把我的手捏碎。我也不甘示弱，以牙还牙，心想：坚持就是胜利，我一定要撑住。我集全部的力量于右手，像一根定海神针一样纹丝不动。她虽然是右手在扳，可左手握成了拳头，双脚在不停地跺着。我俩的手都握红了。虽然她的个头小，可是力气却并不小。我见一时赢不了，就假装要输，她以为我真的快输了，就轻蔑地冷笑了一声。趁她洋洋得意时，我暗暗用尽全力，身子往左一偏，对于我的突袭，她完全无力反抗，最终败下阵来，教室里顿时响起排山倒海的掌声。
多么有趣的扳手劲啊！
对话节目作文 第五篇
“谢谢你把我重新拾起。”
“不，是我谢谢你让我重见母爱的光辉。”
摇摇欲坠的纽扣使我心生厌烦，我不断向母亲抱怨着。母亲沉思了一会儿，便小心翼翼地拿过我的校服，用着并不娴熟的手艺缝补着。她补得很慢很慢，眼睛紧紧盯着那七绕八拐的丝线，几滴汗珠不时从额头冒出，流向那几近发白的鬓发。我看着母亲那别扭的动作，心中是十分失望的。果不其然，她的大作“匠心独运”，不堪入目。
“女儿，缝……好了。”母亲缓缓递给我校服。我随意瞥了一眼，扯了下嘴角，也扯起了心中的嫌弃，那纽扣虽说是缝好了，但纽扣周围却是针脚错杂，皱皱巴巴。
纽扣终于稳稳地盘踞在衣襟上，可是这件校服我却是越穿越别扭，总是禁不住要好好数落这枚“功臣”。“你就别嫌弃了，你以为母亲容易吗？她曾经也是人家的心肝宝贝呢，都是因为你，她才遭这般苦。”纽扣恨铁不成钢似地教训着我。“你知道母亲还生着病吗？她可是死命撑着那柔弱的身体给你缝的啊！”纽扣没等我反驳，接二连三的话语充斥着我的大脑。“我也没说什么啊……”我嘴上却硬着。但，我知道，是我不懂事，是我太自私，是我连母亲病了都……再次看着那充满爱的小纽扣，心中竟是暖暖的酸楚。
第二天看着放在床头的新校服，心里愈加五味杂全。起身看见母亲熟睡中的面容，竟是如此憔悴，那已不再白嫩的手如今已被创伤贴掩盖……她刺着了手，我竟然都不知道……
小小的纽扣，泛着母爱的光辉。与纽扣的对话，让我明白要把那缺失的爱，点点缝补。
对话节目作文 第六篇
在我们的人生旅途中，我们总是匆匆而过，而忽视了身边的一草一木，也许你会觉得它们毫不起眼，但对于我来说却是生活中不可获缺的温暖，它们用自己的经历教育着我。
老树像亲人一样伴随着我成长。
我家门前有一棵老树，从我出生他就站在那里。小时候我最喜欢的就是在树下玩耍。捉迷藏的时候捉着粗壮的树干转圈圈，这时老树就会摇曵着树叶沙沙作响，像怕痒似的哈哈大笑，而我则轻轻地拍打着他，告诉他不怕不怕。我总觉得我和老树之间有着某种默契，我们能相互交流。
孩童的时候，我总会问妈妈我是哪来的，而妈妈总是开玩笑似的告诉我是从路边捡来的。听到这样的回答，我总是哭着跑到老树下诉苦。而大树则轻轻摇曵着树枝，向我诉说着他的故事。老树还是小树苗的时候就被人遗弃在这。他经历过狂风暴雨的洗礼，但他依然坚强的站着，茁壮的成长着。
其实从哪里来的并不重要，重要的是在今后的人生中你将如何去拼博，使自己的人生更完美。
上学后的我开始忙碌于学习，陪伴老树的时间越来越少。一次我因考试不理想而被爸爸批评，觉得委屈便跑到老树下哭诉，老树仍然摇曵着树枝，安慰着我。他告诉我他曾经是如何在狂风暴雨中坚强的活着。老树依然高大挺拔，但皱巴巴的树皮，枯黄的树叶却诉说着的沧桑。
是啊！人生中的一次小小的失败总是必然的，但我们必须在这一次次失败中勇敢的站起，像老树一样勇敢的克服所有的困难，去拼博自己的人生，让自己没有遗憾。
在我和老树的每一次对话中，他教给我太多太多的道理。他的经历告诫我要克服困难，勇敢向人生迈进。
对话节目作文 第七篇
贝多芬，一位世界公认的欧洲音乐史上登峰造极的人物，与贝多芬对话使我明白了：命运，掌握在自己手中！
命运，掌握在自己手中？我有些迷茫：您双耳失聪，感情破裂，生活悲痛，命运，还掌握在自己手中吗？
与您对话，我找到了答案……
您虽然患有耳疾，但却拥有音乐，音乐让您的思想、情感尽情的在海洋里奔驰，您在这片浩渺无垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交响曲》横空出世了，他的出现引起前所未有的轰动，他也获得了释放，将音乐掌握在自己手中。
您虽然生活贫苦，但却有一颗高昂的心，那次您与歌德在大街上漫步，忽然遇到一支贵族队伍。歌德脱帽致礼，而您却站在那，不向他们敬礼。您可知道，这一举动震撼多少人心？不向权贵低头，您将自己的命运掌握在自己手中。
您虽然失去了一切“欢乐”，但您却给世人留下了无数的欢乐。您以一个失去欢乐而创造欢乐的身份告诉我：命运，已掌握在自己手中里。
命运，掌握在自己的手中！哦！我懂了！
创造命运的不是上帝，而是我们自己。在人的一生中，我们不得不面对许多困难，那时，我们常常怨天尤人，抱怨上天的不公，现在想想，根本没有这个必要，因为我们才是命运的掌握者：我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法躲避上天送给我们的“厚礼”，却可以将厚礼化整为零；我们无法决定生命的长度，却可以扩展生命的价值；我们无法改变自己的出身，却可以塑造自己的人格……
命运，掌握在自己手中，自己的命运自己做主！
对话节目作文 第八篇
坐在窗明几净的教室里学习，躺在绿草如茵的操场上唱歌，走在高楼林立的街道上赏景，住在设施先进的宿舍里生活，我们觉得简直生活在甜蜜里，而给我们酿造甜蜜的人是谁呢?是伟大的祖国、是伟大的中国^v^!
回顾历史岁月，曾经浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了二一世纪的历史洪流。每一次，看着冉冉升起的五星红旗、看着眼前一片欣欣向荣，我们学党史、颂党恩、跟党走的豪迈和激情油然而生。
面对感人的镰刀斧头，我们就仿佛看到了九零年前，中国^v^南湖诞生的伟大时刻;
面对庄严的国徽，我们仿佛听到^v^主席向全世界发出的激昂声音:^v^成立啦!
面对伟大的成就，我们仿佛读懂了改革开放背后的一个个故事:^v^挥手之间，一次次拨正革命的航向，引导着中国革命从胜利走向新的胜利;^v^挥手之间，从天安门城楼的彩旗飘扬到改革开放的波澜壮阔，在中国南海边画了一个圈，绘就了改革开放的宏伟蓝图;^v^挥手之间，党带领一三亿中国人民，唱响了科学发展的理念，绘就了伟大祖国未来发展的新版图……
百年荣辱告诉我们，只有党强，才能国强;只有国强，人民才能扬眉吐气。
少年强则国强!国强需要人才支撑，作为建设伟大祖国的后备力量，我们是下一代的接力棒，必须用知识的力量来武装自己，时刻做好感恩祖国、回报母亲、建设家乡的准备，为国富民强贡献力量。'
对话节目作文 第九篇
奶奶快六零岁了，头发有些花白，满脸的皱纹一笑起来像一朵绽开的花。别看奶奶年纪大了点儿，可身体却非常硬朗，而且还有着和我一样的童心。在看过电视剧《妈妈只生我一个》后，爷爷自嘲地说：“我们老了！”这话可引起了奶奶的极为不满：“老？瞎说什么呢？我还没嚷老呢！”的确是啊！你看，奶奶穿着名牌的牛仔裤，色泽鲜亮的外衣，挺直着腰板，走起路来让我这个做孙女的都在后面干着急。
奶奶很爱我们。我和弟弟都特别喜欢到奶奶家去玩。因为在那里，我们可以随意地玩耍、嬉戏。晚上弟弟总喜欢钻到餐桌底下去睡觉，爸爸扬起了巴掌，却被奶奶一把挡住，还给弟弟一条厚厚的毛毯：“宝贝，做个好梦！”奶奶还说要尽量给儿童多留下一些美好的回忆。当然，对奶奶的做法，我和弟弟是大力支持的。
此外，奶奶还有一些设计师的天赋。一年前迁入新居时，奶奶对新家进行了彻底的更新，加大空间感，还偶尔买来几束鲜花放在餐桌上，说是可以增加食欲。
今年夏天，村里组织秧歌队，奶奶第一个报了名。你看她腰系红腰带，一扬一甩，扭的比年轻人还带劲。听说她还要组织成立什么气功班，反正奶奶的花点子很多，谁知道他在成立气功班后，又会干什么呢？
相信奶奶的这颗童心是永远也不会老的。
对话节目作文 第一零篇
今天是一个好日子，是学校举办的童心市集活动，有很多家长参加，同时可以换自己想要的东西，可以练习同学们的语言能力。
活动一开始，有付老师和同学们讲话。
接下来，付老师说活动开始，同学们兴高采烈地跑到每个班级面前去换自己喜爱的东西，我去了好几个班级，我来到六年级九班的时候，看见一个大哥哥手上的《终极米迷》，我很想去换，可是没有勇气去说。这时候我看见同学们欢声笑语的奔跑，而我在这儿怎么也不动，于是我鼓足勇气走上前说：^v^大哥哥我想换你手上拿的那本书。^v^他犹豫了一下只好说：”好，和你换。“我拿着那本书欢快的来到了下一个班级。
随后，我来到阳光喔下的图书区，买了一本我很想买的书《情豹布哈依》，在我多次砍价后，终于四元成交，我还买了两本新书，名叫《少年冒险王》，我高兴地找老师拍了一张照片。
后来，我又来到捐款区，我原来不想捐，可听了妈妈说的话，对自己和许多的小朋友以后都有帮助，我向捐款箱里放了五元钱，蹦跳着走了。
童心市集在欢声笑语中结束了，同学们脸上挂着灿烂的笑容。通过这次活动，我们不仅收获了自己喜欢的东西，更是收获了友谊，懂得了用自己微薄的力量去帮助别人，让我们珍惜我们的学习条件吧！
对话节目作文 第一一篇
“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？”每次默默吟诵你的诗，都有一种莫名的悲伤涌上心头，你心中的烦恼和痛苦无法被人理解，竟然抑郁而终，恐怕不会想到后世的人们却称你为整天哭哭啼啼、心胸狭窄的林妹妹吧！为什么他们看不到你更高贵的一面？你的才学，你那坚持梦想、宁死不屈、甘当封建贵族阶级叛逆者的超凡品质，多少次让我为你如痴如醉。
你琴棋书画无所不通，堪称第一才女。你不仅仅爱读诗，王摩诘的五言律诗，老杜的七言律诗，李青莲的七言绝句你都熟记在心；你也爱作诗，并且造诣颇深。在《问菊》中你以“孤标傲视偕谁隐？一样开花为底迟？”抒发了对菊花高傲风骨的赞美，我想这也是你的自己评价吧。在《咏白海棠》中你又以“娇羞默默同谁诉？倦倚西风夜已昏”的海棠作为你别致高洁的思想性格的化身。
你有纯真的心灵，并执著于追求自己的那一份感情。你和宝玉自幼两小无猜，因封建礼教的束缚，彼此不敢言明内心的感情，可是，你始终没有放弃，而是将自己的感情寄托在琴声中，那富有生命的琴声，仿佛是你痴痴的身影。
你爱哭，甚至会为落花而感伤，所以你葬花、吊花。可是，这仅仅是为了残花吗？如果你有同薛宝钗一样的身份、地位，你自然不必如此哀伤，只因寄人篱下，苦苦守候那遥遥无期的梦想，触景生情，不免悲哀，这怎样能说是心胸狭窄呢？
你爱看《西厢记》，还默默记诵。可这本书在那时可谓是人人皆知的，你只是一个弱女子，可是内心却反抗着封建贵族阶级，不愿意成为封建礼教的牺牲品。你渴望自由的空气，也渴望有一个知己为你排忧解难，而这在贾府极其沉闷的空气里，是不可能得到的，也许这正暗示了你的悲惨命运。
“彩线难收面上珠，湘江泪迹已模糊。”你流尽一生眼泪，悄然离开人世，留给我们的仅有你未诉的“秋心”和千万缕泪线，可惜这世上理解你之“秋心”者，少矣！能为你而黯然神伤者，少矣！能为你平反者，就更少矣！
对话节目作文 第一二篇
“报告老师，我又不见了钢笔！”唉！班里总有学生丢东西，开学到现在才一个多月，可已经发生十多起了。走进教室，里面鸦雀无声，孩子们小心地望着我，仿佛在等待宣判。我想了想说：“老师已经把小偷找到了！”教室里顿时像炸开了锅似的。我示意他们静下来：“同学们，现在可以想一想你有什么话对小偷说，五分钟以后，每个同学都跟小偷说一说。”
五分钟很快过去了。我从墙角拿了一把空椅子放在讲台上：“孩子们，小偷已经抓到了，他现在就坐在这把椅子上，虽然我们看不见他，但是他能听到我们讲话。”“哦……”孩子们失望极了，但他们还是按小组轮流教训“小偷”。小红说：“小偷啊，那钢笔是表姐送给我的生日礼物，我自己平时都不舍得用。”眼睛红红的，快要哭了。小明说：“小偷，你偷了我五元钱，那可是我的早餐钱呢，害得我那天早上吃不上早餐！”孩子们你一言我一语，轮到第三组时，他们显然已经把空椅子当成真正的小偷了。小光说：“你这个小偷，虽然没有拿过我的东西，但是这种坏习惯对你没有好处，你如果不改，长大后你会变成真正的小偷！”小朋说：“也许你是我的好朋友，但是如果你一旦被人戳穿，你肯定没有朋友了。没有朋友的日子是让人无法想象的。”最激动的是小亮，竟然用手指点着椅子狠狠地说：“你这个小偷，如果再这样下去，以后坐牢、蹲大狱！”
我说：“刚才同学们都发表了意见，小偷小摸的习惯确实不好。有这样习惯的同学，希望你改正。我不希望下次大家对着你说这些话，如果是这样，你受得了吗？”
到现在已经一学期了，小偷小摸的现象绝迹了，再没有孩子来向我报告。
对话节目作文 第一三篇
秀《二胎时代》是由卫视推出的一档大型亲子类节目，邀请到的四组明星家庭，都是此前只有一个孩子，节目组将人为地安一个陌生的孩子到新家庭，模拟二胎的情形，观察在这样的新环境下，家庭成员之间的关系会如何变化，“二胎宝宝”又将如何跟新家庭共处。
仅从节目效果来说，这档《二胎时代》比之前所有的亲子节目都要更好看，父母如何分配和两个孩子相处的时间？两个心智还不完全成熟的孩子，会不会因“新朋友”的加入而产生不适应的感觉？繁重的工作加上多了一个孩子产生的手忙脚乱等情况，又会让家庭长辈之间产生怎样的情绪变化？这都是节目潜在的看点。
可是，这个节目如果仔细来看，其实设置的人物关系天然就存在着几个漏洞，并不能真实反映二胎生活的情况。
对话节目作文 第一四篇
小时候，每个人都很天真，比如：学母鸡下蛋；学鸟飞呀！…简直说不完呢！
我的童年趣事也不少。选一件说说吧：一天，我们家来了一个“怪物”：一个黑黑的显示屏，一个像老鼠样的鼠标，一个大大的长方形，这是什么东西呢？原来是一台叫“电脑”的东西。自从我们家有了这个东西后，战争不断，有一次，我看家里人都在忙，偷偷把电脑打开来玩游戏，忽然，听到妈妈上楼的声音，我赶紧移到书桌前假装看书，来“查岗”的妈妈满意的走后，我又溜到电脑跟前，却发现游戏画面一眨眼变成了黑不隆咚的“无底洞”，我吓坏了，脑子里蹦出一个词“中毒了”。这可不是小事，晚上，大老虎爸爸就回来玩“斗地主”了怎么办呢？我的心像抱着三只兔子一样，跳个不停。
终于到了晚上，爸爸看见我不安的样子，就知道电脑有事了，他移了一下鼠标，游戏画面就出来了，我百思不得其解。这时候，爸爸说：这是屏保，保护显示屏用的，只要移一下鼠标，就行了！”天哪，害得我担心了半天呢！我想，原来有电脑也不是好事，也不是坏事，重要的是，我要把电脑的知识全部弄懂了才行呢。
我的趣事还有很多：把自己包在被子里，便是隐形了，拿着一把破扇子学济公…如果你还想知道的我的趣事，就来我家吧！
对话节目作文 第一五篇
海纳百川，有容乃大。
——题记
岁月无痕，几朝云卷云舒，几岁花开花潜。
站在早乡的河边。任凭风拂过我的脸颊，仰望着穿行于头顶的幸运和飞鸟，倾听着水的潺潺声，嘴角不由得滑落几个字：“河之水，悠悠去。”和水不知倦怠的向东流，是一种生命的使然，还是一种生命意识的潜在？噢，什么时候，我竟变得如此善感而老练？分明是白色小马班的年龄，却偏爱忧起一缕淡淡的闲愁，不知何时，愁云有挂在了眉梢。不，我并非看到水东逝而黯然伤神，也并非感叹这似水流年，我只是想起了一句哲人的话：“人不可能两次踏进同一条河流。”是的，今天的河水已不是昨天的河水。
逝者如斯？
我还是昨天的那个我吗？
曾经几何，感到生活如一杯白开水，淡淡的；似一道没家佐料的菜，索然无味。曾在泥泞的道路上徘徊，感到生活如一滩即将腐化的水，丝毫没有流动的意图。也曾在月明星稀的夜晚吟咏“无情岁月增中减，又味诗书苦后甜”；也曾用心读自己心中的诗“舍生忘死终不改，奋斗拼搏须有时”。是的，心是一粒粟，有时静静的潜入涓涓细流；心是一片叶，有时顺水而下，只顾风雨兼程。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”面对着涓涓细流，我猛然间领悟到，它是想在奔流与改变中，使自己的生命葆有一份永恒，因为它深知生命的无偿。我无法亵渎这份生命的神圣，就像不能亵渎自己，短短十几个春夏秋冬，恰似这涓涓细流，缓缓地向东流着，仿佛是一台随着人而移动的摄像机，演绎出了我的人生历程，生命历程就如一本书，记载着我的迷茫、奋斗。
愿生命这涓涓细流永远不息。
对话节目作文 第一六篇
一首《乌兰巴托的夜》让我想起那遥远的蒙古国。那个地方很远很远，有广阔的草原和湛蓝的天空，有牛群马群，有安静的夜空。
纯粹的声音传入观众的耳朵，“你走了那么多年，你还在我的身边。”一句奠定了缅怀父亲的伤感。
“那一天你微笑的脸，如今闭上眼我还能看得见”她的脑海里应满是昔日的欢乐吧。“穿过旷野的风，你慢些走”，是她担忧在天国的父亲，她眼里泛了光。马头琴加入演奏中，气氛瞬间便得凝重。“嘿！”带着沙哑的声音强烈呼喊，多么渴望那个疼爱她的父亲听到。
“你在——你在这世界每个角落——存在”，他仍存在她的世界里，如此反复的唱。她迸发的声音向四处传开。“我们的世界改变了什么”她多么想回到有父亲的日子。“我们的世界只剩下荒漠”远在天国的父亲是否听得见，人间的女儿在跟你对话。
之后来的便是蒙古族的音乐，胡琴慢慢得响着。她闭上了双眼，默默感受。“乌兰巴托的夜，那么静——那么静，连风都听不到——听不到”蒙语声声传来，静谧的夜晚也有了几分忧伤。她的声音愈来愈沙哑，情到深处她轻轻的哼唱。“飘向天边的云，你慢些走”她再次向天国的父亲问候，亦是与他的话别。“唱歌的人不时带眼泪”她终是忍不住了，落泪了。
遥远的蒙古国，乌兰巴托的夜空宿星点点。那么静，连风都听不见。我想，天上的一颗明星听得见，看着地上的人：唱歌的人不时掉眼泪。
对话节目作文 第一七篇
张开双臂，在鸟的天堂里自由呼吸，伸出双脚，在鱼的世界里荡起涟漪慢慢将年龄忘记，让童真的快乐，涌遍全身的每一条神经。
还是那样的顽皮。
在这十六个岁月里，我从不拘泥于长辈和晚辈的关系，我不会叫她妈妈，只会在叫她的时候唤她一声亲爱的，而她只是微微一笑，在我的眼里，她就像我的知己；但是我会叫他爸爸，可我并不害怕他，我总会偷偷拍一下他的肩膀，把他吓一跳，再迅速地站在他的面前，被他捏捏鼻子，叫我小鬼，我并不生气，还会在他的面前继续顽皮。
静静的望着蓝天，白云在他的怀抱里缠绵，阵阵和风轻拂，伙伴们笑的花一样甜！
还是那样无忧无虑。
时间，不停地在我身边溜走，悄无声息，但我的每个身影都留下了足迹，虽说已步入了花季，但与朋友在一起，留下的还只是似儿时一样的记忆，在诺大的操场上追逐嬉戏，将双脚伸入小溪，不知不觉，相互已经甩了一身泥，直到夕阳渐渐隐去，伙伴们才蹦蹦跳跳回到家里，即使被父母责怪，也掩盖不住内心的欢愉。
父母常说，我就是一个永远也长不大的孩子，只知道顽皮，只知道疯闹，或许，我就像他们所说的一样吧！
时间，依旧如那沙漏一般一点一点的流逝，我仍旧在父母身边顽皮，在水边，在林中还会有我和伙伴们无忧无虑的身影，我会将那份童心守护在心里，静静的，静静的
对话节目作文 第一八篇
在百无聊赖的时候，不仅能看书解闷，还能四处张望放松眼睛呢。
而就在我四处张望时，看见了一幅奇景：我班的科学老师正坐在地上，与同学们玩起了扑克牌。
科学老师的头发卷卷的，戴着一副眼镜，眼珠子在眼镜后面滴溜滴溜转，显得很聪明，但有时又很严肃。
我悄悄地穿过门廊。科学老师正在摸牌呢！也不知是一手好牌还是一手烂牌呢？
在对面观看，就科学老师的表情来说肯定是一手好牌。科学老师先是一脸严肃地理牌，接着脸上便浮现出开心又得意的神情，好似在说：“我的牌可真好呀，谁也赢不了我！”
我一转身，马上从科学老师的前方移到了他的正后方。哇噻，科学老师的手气好好呀，一下就摸到了对七，对八，竟然还有大王和小王。
“对五！”我们班的一位女同学说，“你们还跟不跟？”
这时，科学老师发言了：“对七，我跟，哈哈！”我在旁边已经傻眼了，他一个老师，怎能与一堆熊孩子玩在一起呢？真是童心满满啊！
旁边的围观者越来越多，科学老师好像也察觉到又多了人，声音变得更加响亮了。看着他们玩得不亦乐乎，我不禁心里犯了嘀咕。
我很奇怪，老师不就该严肃吗？不就该坐在办公室里吗？也许这就是老师的童心吧！老师上课严谨，课间游玩时也像个大孩子。
对话节目作文 第一九篇
每个人都有自己的理想和愿望,我的理想就是当一名优秀的记者。假如我是一名记者，我第一个采访的对象将是地球妈妈。我刚进她家门，就看见了一位遍体鳞伤、面容憔悴的地球妈妈。我问她:“您怎么变成这个样子了?’’她回答:“这都是人类的‘功劳’啊!昨天，我刚刚去了宇宙诊所。木星弟弟给我检查身体，检查完身体后，他吃惊地对我说:‘姐姐你怎么变成这个样子了?你的血液里全是废物，身体里充满垃圾，脑袋已经得了脑炎。你原来不是这样的，你很健康，很漂亮，是我们兄弟姐妹无人能比的。就因为这样，太阳伯伯才会把人类交给你呀!’当时我无言以对。”
地球妈妈喝了口水，接着说:“你是人类的使者，你代表人类采访我，对吗?’’我点了点头。“现在我就把人类做的种种坏事告诉你。先说一下对我的血液—海洋的污染。以前的大海清澈，现在的大海臭气熏天。温室气体中的三零零零是大海吸收的，大海吸收人体呼出的废气，相当于大气的五零倍，是吸收人体呼出的废气最大的‘容器’。大海为人类做出如此大的贡献，得到的回报却是难以清除的垃圾。再说对我的身体厂一大地的破坏。以前的大地草木茂盛，而现在人类的乱砍乱伐给我添上了一道又一道的伤口。我终于愤怒了，为了给你们警告，我让河水泛滥，成为洪灾。
最后再谈一下我的大脑—天空吧!由于人类不保护环境，使臭氧层变薄。每天围着我们的是工厂排放的废气，使我呼吸不到新鲜空气……好了，时间不早了，你该走了。”我告别了地球妈妈，回到我家里。回到家后，我不断回味着地球妈妈说的话，此时此刻我只想说:“爱护环境，保护我们赖以生存的地球吧!’’
对话节目作文 第二零篇
转眼间，我们就要毕业了，感觉和朋友在一起有说也说不完的话。可命运就是这样捉弄人，将我们安排在同一个班级后，又将我们分开。
我的朋友，你是否还记得，在我遇到难题时，感到挫不可及的时候，你将手伸出，与我共度了难关；你是否还记得，我们在一起嬉戏玩耍的画面；你是否还记得，在我摔跤时，你将我扶起，让我不要哭泣，把我安慰。或许，我们之间发生的事情太多太多了，你已经忘却了，但没关系，我永远不会忘记这些事情的。
还记得，你曾和我说，不要总是被人欺负，要懂得些许的反抗，不要被人欺负了还傻傻的在那里笑。其实，当时我听了之后也没多大去想什么，可现在回想起来，才知道你们说这些都是为了我好。
时间是无情的，又是友好的。无情的是：它只会在你不经意的一瞬间，悄然离去，永远都不会停留，不管你是多么的舍不得现在，它还是会带你到下一个时刻，带你到毕业与朋友分手时，带你到一个新的阶段；而友好的是：它会让你长大，让你不停地克服困难，让你在时间流逝时，懂得，学会更多。
朋友，我们不需要为即将来临的毕业而难过，因为我们的相遇说明了缘分的存在，即使我们现在分开了，但缘分会创造我们再次相遇的机会，希望我们的友谊天长地久！
对话节目作文 第二一篇
前段时间，我家进了一窝蚂蚁。它们在我家里神出鬼没，胡作非为，有时在厨房里偷吃剩饭，有时在储藏室里搬运地上的米粒。
对此，我很不满意，毕竟我不知道它们会不会哪天趁我不注意，把“大部队”转到了我的卧室，在我睡着的时候，爬进我的鼻孔里。想想都恶心，于是我开始了消灭蚂蚁的“突击行动”。
我找到一只蚂蚁，准备杀了它的时候，它说话了，“别，别，别！我还不想死啊。”
“你必死无疑，有什么遗言吗？不过你即使你说了，别的蚂蚁也听不到，你离它们太远了！”我说。
蚂蚁说：“求你了，放过我吧，我可以把我们为什么搬进你家的原因告诉你！”
说起这个，我还真想知道原因，别人家也都有剩菜剩饭，为什么这群蚂蚁部落要来我家呢？
“好，你快说，我万一高兴了，说不定就放了你。”我说。
蚂蚁说：“好好好，原因很简单，就是因为你妈妈炒的菜太香了，我们吃过成千上万道剩菜，都没有你家剩下来的饭菜好吃。所以我们就把这里当做了蚂蚁天堂，拖家带口都迁来，在这里定居了。”
我问道：“比我妈妈做饭更好吃的也有啊，比如酒店里的一些大厨，道道菜味道鲜美，你为什么不去那里呢？”
“我们也想啊，可是那些地方不是我们想去就能去的。去的路上，我们要经历九九八十一道的艰难险阻，要穿越几十条马路和川流不息的汽车，简直是比登天还难啊！”蚂蚁说。
说到这儿，我突然嘴角一咧，阴险地笑了出来，说：“既然这样，你就可以gotodie了！”
我把停在半空中的手指狠狠地摁了下去，求饶的蚂蚁死翘翘了。当巢穴里的蚂蚁知道这家里有我这个厉害的小主人后，都落荒而逃了。
对话节目作文 第二二篇
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟头的屁股说，“这儿是哪儿啊!”说话间，眼睛朝前一看，“呀!这儿不是诸葛亮的家吗？”我高兴地又蹦又跳。因为诸葛亮一直深受我的敬佩，他的种种事件我都一清二楚，这不，今天我都来到他的府上，当然要和他好好的聊聊。
我走上前去，敲了敲门，一位童子出来了，他把我带进诸葛亮的房间，不料，诸葛亮正在午睡，我就学了一次刘备，站在那儿等诸葛亮醒来。一个时辰过去了，诸葛亮翻了个身又睡着了，半天又过去了，诸葛亮终于醒了，而我也站得腰酸背痛，想到刘备也站在这里半天过，我佩服得点了点头。
我和诸葛亮坐了下来，我先文质彬彬地说明了我前来的目的：“诸葛先生，您好!此次我来贵府是敬佩你的才华，所以来拜访你，你不会介意吧？”诸葛亮笑着说：“怎么会呢!我是从不会拒朋友于千里的。”于是我开始问第一个问题了，我皱着眉头说：“不知道诸葛先生您认为刘备是个怎样的人？”诸葛亮喝了一口茶，说：“刘备是个懂得珍惜人才的人，就如他身边的关羽和张飞，就是两个人才。”“那您为什么肯为刘备打天下呢？”我满脸疑惑的问，诸葛亮又解释道：“那是因为刘备是个好君王，我相信他可以造福人民。”我点了点头。
我又问了第二个问题：“在我们二一世纪流传着这么一句话‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’您怎么看这句话？”诸葛亮哈哈大笑说道：“这句话说得没错，说我聪明，其实我一点儿也不聪明，只是比其他的人善于观察生活中的事物而已。”我又一次佩服的点了点头。
经过这次对话，让我更加敬佩诸葛亮了，更让我知道要善于观察生活中的事物，这样才能像诸葛亮一样，才会是个有用之人。
对话节目作文 第二三篇
“救救我！谁来救救我……呜呜呜……”太空中传来一阵阵抽泣声。是谁在哭？奥，原来是人类的母亲——地球。
这时，地球的朋友月亮听到哭声急忙赶来，关切地问道：“地球姑娘，你怎么了？”地球哭着说：“我浑身难受，不舒服。呜呜，谁来救救我？”月亮赶忙把地球送到太空医院的皮肤科，主治医生织女星看后对月亮说：“地球的皮肤受到了严重的损伤，身上千疮百孔，皮肤渐渐变黄，出现了沙漠吞并绿洲的现象。”月亮听了，十分难过。地球又说肚子疼，月亮又把她带到了内科，主治医生天牛星对地球全面检查了一遍，把月亮叫到一边悄悄地说：“地球内部烟雾满天，什么也看不清。主要原因是人类的战争引起的。同时，地球的血液中发现了病菌，这是人类的工厂污染造成的。”月亮听了医生们的诊断，十分焦急，急切地问：“有什么办法能使地球恢复健康呢？”医生们说：“办法只有一个。”“是什么？”月亮迫不及待地问。“那就是让地球的儿女——人类保护好地球，不乱砍乱伐树木，多植树造林；杜绝乱采乱挖，保护好植被；注意环境卫生，治理工业和生活污染，远离战争，给地球营造一个干净温馨的绿色家园。做到以上这些，地球就会恢复往日的神采。”月亮听后，谢过了各位医生，带着地球回去了。回到家，月亮把医生的话对地球讲了，地球高兴极了。
月亮对地球上的人们大声呼吁：“善待你们的母亲——地球吧！她是你们人类的生命之源啊！”
地球也向她的儿孙们哀哀乞求：还我一身崭新洁净的绿装，给我一个没有硝烟，没有污染，安静、详和的家吧！