橙就范文网 优秀作文 苏教版三年作文上册丢手绢_小学三年级作文丢手绢250个字以上

苏教版三年作文上册丢手绢_小学三年级作文丢手绢250个字以上

苏教版三年作文上册丢手绢 第一篇秋天,带给大地的是丰收,带给朋友^v^>小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的……就连小朋友的笑声也变成了彩色的。周六,我和同学们相约来到。

苏教版三年作文上册丢手绢

苏教版三年作文上册丢手绢 第一篇

秋天,带给大地的是丰收,带给朋友^v^>小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的……就连小朋友的笑声也变成了彩色的。

周六,我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上,围成了一个圈坐了下来。首先,我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后,大家就唱起了优美的歌: “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后,林可宜早已跑远的时候,夏楚悦才发现背后的那块手 绢。最后夏楚悦输了,林可宜获得了胜利!

到夏楚悦丢了,她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看,我马上转过身来:“啊!原来手绢在我身后呀!”我赶快向夏楚悦跑去,她见我赶来了,脚步加快了许多。同学们大声喊道 :“邓稀文加油!邓稀文加油!”我听到这声音,就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说:“罚你来讲个故事吧!”

游戏继续进行着,输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事……我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!

苏教版三年作文上册丢手绢 第二篇

在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢的游戏就是失去双手。

丢手帕的游戏很简单。规则是:选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的人必须立即追上丢手帕的人。如果他没有赶上,他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。

我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后,我选择了我的好朋友梅。比赛开始了,风雨女孩围着我们跑,我们一边拍手哼唱,一边偷偷看她。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷,心想:为什么大家都要看我?可能手帕丢在我身后了,但是我没有找到!我赶紧转过头,看到不好。我真的失去了一只手。我一声不吭,拿起我的手,向着风雨姐姐追去,但我还是落后她一步。风雨姐姐傲然一笑,道:“雅小姐,你反应太慢了。请接受惩罚!”《原》,我走到中间唱了一首我们都熟悉的《花不是花,雾不是雾》。

唱完歌,得到了同学的掌声,我去了,手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行,因为我们一直在互相追赶。

苏教版三年作文上册丢手绢 第三篇

今天下午,叶老师和我们做了一个小游戏——扔手绢。

首先,大家一起围成一个圈,然后全部坐下来。游戏开始,我们共同唱起了歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放到……”爽爽把手绢扔在文杰后面,爽爽和文杰你追我赶的,热闹非凡。追了一会爽爽迅速坐下,文杰累的上气不接下气,坐在地上直喘气,又有气无力的站起来。

第二场比赛开始了,我有些忐忑不安,生怕手绢扔在我后面,文杰走到思语边上时,一扔手绢,跑了。思语一看不对劲儿,身子一转,拿起手绢追了上去,文杰立刻跑到了一个空位坐下,思语头一垂,好像泄气的气球一样。只见文杰像少爷一样沐浴着阳光,思语很生气。

“叮铃铃!”下课了,我们依依不舍地离开了操场。回教室的路上,大家还在取笑同学。

今天真是太有趣了,大家你追我赶,乐呵呵。可是,有一些同学就觉得不公平,会觉得有些同学跑得快,所以自己会失败,跑得快是自己平时练成的,所以不要觉得不公平了。

苏教版三年作文上册丢手绢 第四篇

我的童年丰富多彩,我玩过的游戏有捉人、有反口令、有丢手绢。

今天,老师带我在操场上玩了一个有趣的丢手绢游戏。我们来到操场手拉手围成一个大圈,在蹲下来。张三拿着手绢,嘴里唱着,丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……张三轻轻的把手绢放在李梦清的后面。李梦清捡起手绢就去追张三,张三马上跑到李梦清的位置上一下子蹲下来。李梦清跑过我后面,我回头一看,手绢在我的背后。我捡起手绢就去捉李梦清,李梦清被我一下就捉住了。我拿着手绢跑了起来,我看见小明在发呆,我就偷偷的把手绢放在小明的后面。我又跑了一圈,小明还在发呆,我站在小明的后面拍了他的肩一下,我说:请一下,这时小明才知道手绢在他的后面。小明只好来到圈中间学狗叫,逗得大家哈哈大笑,游戏还在进行中,欢声笑语不停的从操场传出。

夕阳西下我们的游戏在欢声笑语中结束了。

苏教版三年作文上册丢手绢 第五篇

今天,体育课上,老师让我们玩丢手绢的游戏。

老师把我们分成几个小组,每一个小组发一条手绢,每个小组找到一个地方,然后游戏开始。

我和小组的同学兴高采烈地来到一棵树下。首先让一个同学拿着手绢,围 成一个圈,我们唱起<<丢手绢>>的歌。等我们把歌唱完,那个同学就把手绢放到了小明身后,机灵的小明马上摸到他后面有一条手绢,他敏捷地往后一转,抓起手绢箭一般地向那个同学跑去。小明飞快地跑,那个同学拼命地往前跑,小明使劲地跑,可还是捉不到那个同学。同学们齐声欢呼喊着:“加油!加油!”整个操场立刻沸腾起来了。最后,那个同学被小明捉到了。

铃。铃。铃。下课了。老师把每组的手绢收起来,然后带我们回到教室。

同学们依依不舍还沉浸在欢乐的游戏中呢!

苏教版三年作文上册丢手绢 第六篇

上周体育课上,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。

游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑶的位置,没被抓住,同学们喜笑颜开,为她祝贺,她开怀大笑!

下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后,我顿时箭步飞冲去,一把抓住了她,大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌……

体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语……

苏教版三年作文上册丢手绢 第七篇

下课了,我约了几个小伙伴,到操场上玩丢手绢的游戏。

游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由黄杰丢,他拿着手绢,猫着腰跑了起来。我们拍着手唱起了歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈,我的心紧张起来,心跳得简直比兔子还要快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里不断地念着“不要丢在我身后!”豆大的汗珠冒了出来。黄杰经过我身后,突然加快了速度,我扭头一看,手绢丢在了我身后!我立刻转身,捡起手绢飞也似地追过去,可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的对手,我伸手抓他,没想到他身子一偏,蹲在了我的位置上。

该我丢了,我拿着手绢,边跑边寻找目标。我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手绢放在她身后之后,为了不让她起疑心,装着若无其事地向前走,这是我的“伪身术”。突然加快速度,可林佳佳还没反映过来,像个木头人一样蹲在那里,我一下子就把她抓住,林佳佳无可奈何,只好唱了一首歌。

丢沙包真是个既紧张又有趣的游戏。

苏教版三年作文上册丢手绢 第八篇

快乐的一天开始了。我们在小区里玩丢手帕。一开始谁也不愿先丢,结果,还是我自告奋勇先丢了,其实我也不是很想丢的!大家围成一圈,于是我拿着手帕,游戏开始了。

瞧,大家唱着丢手帕歌,这真是一种享受啊!我假装放了手帕,大家一看,“呀,她放了吗?嗯,她竟然没放!”一个小伙伴说。我一直这样假装放,最后我把手帕丢在一个在说话的小伙伴那儿,接着我继续丢。我又走了半圈,那位小伙伴才刚刚发现,我立刻跑向他的座位,又坐上他的位置。

该那位小伙伴雯雯丢了。她可跟我不一样!她就随便一丢,丢在我表哥身后。我表哥一下子就发现了。表哥飞速地跑向雯雯一把把她给抓住了。

吃午饭的时间到了。我们还想玩,但时间飞快。最后我们都不情愿地回家去了。

苏教版三年作文上册丢手绢 第九篇

叮铃铃,下课了,同学们像出了笼的小鸟一样飞奔到操场上,安静的操场一下子变得热闹起来。瞧,同学们有的跳跳绳,有的踢足球,有的玩篮球,还有的玩老鹰捉小鸡的游戏。

我和我们班的几个同学约好了到操场的东北面玩丢手绢的游戏。游戏开始了,我们早已围成了一个大圈,小花拿来一条美丽漂亮的花手绢,然后,她围着圆圈东跑跑、西跑跑,忽然,小花趁大家一个不注意,把手绢放在了小兰的身后,然后又一本正经地跑开了,当快要跑到小兰身边时,小花加快了速度,然后,猛扑到小兰的身上,小兰吓了一大跳,回头一看,看见手绢竟然在自己的身后,大家都催小兰表演节目,小兰大声地给同学们唱了一首好听的歌。

随着她优美的歌曲,上课铃也响了起来。大家带着欢快和喜悦进入了课堂。我喜欢丢手绢的游戏,我喜欢我的课余生活。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一零篇

昨天下午,我和同学们在学校的操场上活动课。我们玩了“丢手绢”的游戏,我们玩得真尽兴。

上课铃响后,我们来到操场上,操场上真热闹,像一片欢乐的海洋。有的同学在打乒乓球、有的同学在跳绳、有的同学在玩“老鹰捉小鸡”

我们的游戏开始了,我们小组一二个同学手拉着手,围成一个大圈,接着,大家蹲下来,由小军同学在大圈外面转圈。小军跑呀跑,只见他一弯腰就把手绢扔在了敏思的身后,敏思很快就发现了,她的身后像长了眼睛似的,她拿起手绢就去追小军。小军跑呀跑,可把小军累坏了!敏思同学追呀追,也把她累得气喘吁吁的。谁知道小军一着急就坐错了位置,同学们都哈哈大笑,并忙着叫小军表演节目。小军给大家唱了一首歌,同学们都笑得合不拢嘴。这节活动课,同学们玩得很开心。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一一篇

“哈哈哈,到我了。”在操场上一片欢声笑语,体育老师带我们来操场上玩丢手绢。

丢手绢是男生一组,女生一组,各组都是一三人。因为,老师下个星期二的下午有一个非常隆重的公开课,只能去二六个人,所以各组一三人。这个游戏的规则是:把手绢放在一个人的后面,然后那个人拿手绢去追另一个人,另一个人只要坐下来,就算赢了。然后拿手绢的人,就像上面说的去做就好了。

游戏开始了,第一局就是我丢手绢,我东张西望着正在想把手绢丢给谁,我的举动令其他人都变得忐忑不安起来。突然,我一个转身,把手绢丢给了小明,小明呆若木鸡地坐在那,直到有人提醒,他才反应过来。他追了我一二圈,他已经气喘吁吁的,但是我还是精力充沛的。最后等到我不想玩的时候才坐下来。之后,有好长一段时间,都没有人把手绢丢给我,可能是因为我太能跑了。到了下课时间,游戏结束了,我们意犹未尽。

这个游戏真是太好玩了,在这个游戏中我们不仅扔出了快乐,还扔出了超强的反应能力。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一二篇

“丢、丢,丢手绢… …”操场上传来阵阵欢乐的歌声。原来是我们班的同学在操场上玩“丢手绢”的游戏呢!

这是星期四的下午,天气晴朗,太阳暖烘烘的。下午第一节,我们在老师的带领下在操场上玩“丢手绢”。

我们按座位分,一排是一组。我和李佳、杜珠琦等是一组。来到操场上,我们先手拉手占城一个圆圈,然后开始玩游戏。

先是由黄由之丢手绢,他慢慢地走着,忽然停了下来,把手绢丢在了徐源康的后面。徐源康竟然没有发现。直到我们都冲他笑时,他才转过身去,捡起手绢就去追黄由之。徐源康没有黄由之跑得快,一会儿就被黄由之甩在了后面。黄由之见徐源康追不上时,才慢慢地走着。徐源康见黄由之在走,就赶紧加快速度追了上去,吓得黄由之拔腿就跑,连忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去,累得气喘吁吁的。徐源康见状,只好罢手,转身把手绢丢在了刘政锐的后面。

刘政锐赶紧去追徐源康,徐源康飞快地跑着,但还是逃不过刘政锐的“手掌心” ,被抓住了,唱了一首歌当做“惩罚”……

就这样,你追我,我追你,大家玩得很开心。我最喜欢的游戏,在欢声笑语中结束了。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一三篇

在丰富多彩的课余中,我们女生最喜欢玩的就是“丢手娟”。

“丢手娟”这个很简单,规则是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一或是跳一段舞。

开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好“风妹”。游戏开始了,“风妹”绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。

唱完歌,得到了们的喝彩,我也去丢手娟了。短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一四篇

“丁零零……”随着下课 *** 响起,我们像小鸟似的飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了!

我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢!

大家先围成一个圈,莉莉拿出一条漂亮的花手娟,围着圈子跑了起来,游戏……便在这时开始了!过了一会儿,莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后,又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在,眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际,聪聪突然翻身抓起手绢就跑,大家惋惜地叫起来,莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。

聪聪的鬼点子更多,就在一刹那,聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后,聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度,前进着!一会儿,两圈跑完了,艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内,为大家献上了一首《鲁冰花》,听她那优美的歌声,我们一起有节奏地为她打拍子。

艳艳的《鲁冰花》唱完了,游戏又继续进行着……

苏教版三年作文上册丢手绢 第一五篇

我的课余生活很有趣,我最喜欢的是丢手绢。

那一天,我和几个小伙伴去跳舞,看见老师还没来,关雯睿说:“我们来玩丢手绢吧!”

“好啊!好啊!”开始玩游戏了,大家手拉手围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上,我们用红领巾当手绢,“丢手绢,丢手绢……”我们唱起来,这回丢手绢的是关雯睿,她一边走一边唱,有时还在同学们后面做丢手绢的假动作,引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的时候,关雯睿又轻又快地把手绢丢到了我的后面,她还是装着很欢快的样子。

突然,我发现她手上的红领巾不在了,我连忙转身,拾起手绢飞快的最上去。她发现我来追她了,我一步赶上她,把她抓住了,大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她给我们讲笑话,她讲了一个非常好笑的笑话,把我们搞得哈哈大笑。我们的笑声传到了很远很远……

苏教版三年作文上册丢手绢 第一六篇

一天,老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。游戏规则如下:第一,切石头布,输的人在大家坐的圈子外面扔手帕。别人也不能回头说故事。他们只能用手摸摸后背,看看是不是丢了手帕。如果他们发现自己的手帕丢了,他们必须立即起身去追丢了手帕的学生。走失的学生必须快速跑到走失学生的位置,然后蹲下。如果被抓住,站在圆圈中间,表演一个节目。

游戏开始了。我们切石头布,但王维山猜不到。她把手帕扔在我们周围。我们异口同声地唱道:“扔,扔,扔你的手帕,轻轻地放在孩子身后。别告诉他,赶紧抓住他、”。伴随着这甜美的歌声,王维山紧紧地握着她的手,根本看不见手帕。突然,我发现王维山的脚步慢慢加快了。我摸了摸身后。天啊,为什么在我后面!我正忙着追赶王维山,但当我刚站起来时,她离我的位置很近,所以我没有抓住王维山,所以轮到我扔掉手帕了。铃响的时候我们正在玩得很开心,我们不得不不不情愿地离开操场。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一七篇

游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先事由黄杰丢,他拿着手绢,猫着腰跑了起来。我们拍着手唱起了歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈,我的心紧张起来,心跳得简直比兔子还要快,眼睛不时向身后瞟,生怕手绢丢在我身后,心里不断地念着:“不要丢在我身后!”黄杰经过我身后,突然加快了速度,我扭头一看,手绢丢在了我身后!我立刻转身,捡起手绢飞也似地追了过去,可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的对手,我伸手抓他,没想到他身子一偏,蹲在了我的位置上。

该我丢了,我拿着手绢,边跑边寻找目标。我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手绢放在了她的身后,为了不让她起疑心,装着若无其事地向前走,这是我的“伪装术”。我突然加快速度,可林佳佳还没反应过来,像个木头人一样蹲在那里,我一下子把她抓住,林佳佳无可奈何,只好唱了一首歌。

丢手绢真是个既紧张又有趣的游戏,你一定也会喜欢玩的。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一八篇

我的课余生活丰富多彩,最难忘的是和邻居小伙伴玩丢手绢的那一次。

我们围成一个圈,再蹲下。然后通过黑白配选出了我先丢手绢。游戏开始了,我拿着手绢大摇大摆地走了两圈,然后把目标投向了平亦奇。我若无其事地走过平亦奇身旁时,手绢似乎无意中掉在平亦奇身后,趁他没发现时,马上飞跑起来。平亦奇发现了我的反常,便猛一转头,看见了手绢,就像飞毛腿一样立即上来追我。我知道跑不过他,就假装摔了一跤,让他愣了一会儿,趁他愣着的时候,我就拼了命跑到平亦奇的位子前,一屁股坐下了。

平亦奇没了位子,他眨着一双大眼睛,一脸无奈。忽然,他找到了目标,就像一支离弦的箭飞跑过去,手绢落在了姜成身后。姜成发现了,就马上跑过来追他。在我位置旁边,姜成猛的一扑,栽了,扑空了,姜成还想追时,平亦奇早已稳稳地坐在姜成的位子上,得意洋洋。

丢手绢的游戏真有趣,还使我们之间的友谊更深了。

苏教版三年作文上册丢手绢 第一九篇

今天下午的第一节课是体育课。跑完步,老师让我们自由活动。

我和常迪、栾朱晖、流浪玩“失手”的游戏。栾慧珠掏出花手帕,瑶瑶开始扔。她手里拿着手帕,眼睛紧紧盯着栾慧珠。流浪走着,把手帕扔给栾慧珠。栾慧珠在她身边找到了,赶紧捡起来追流浪。他们互相追逐,累得大汗淋漓。明明还有几厘米可以接住姚的歌谣,姚的歌谣却吓得冲出去,回到自己的^v^老巢^v^。这次轮到栾慧珠丢手帕取乐了。突然,我发现手帕在我身边。我气得赶紧去追,她却跑了。我伤心地拿起手帕,心想,给谁?我发现栾朱晖没有看我,于是我偷偷把手帕扔到她身边,然后飞快地跑了出去。当栾朱晖找到手帕的时候,我已经成功地回到了“老巢”。

我今天真的很喜欢这个体育课!

苏教版三年作文上册丢手绢 第二零篇

在我童年的记忆里,我喜欢玩的游戏可多了,有捉迷藏,有“山上有个木头人”……可要说我最喜欢的游戏,非丢手绢莫属。

小时候,我和伙伴们围成一个圈,坐在草地上。姐姐拿着手绢围着我们转,边走边绞尽脑汁想:把手绢丢在谁的后面。我们也十分警惕,眼睛随着姐姐的方向转动,生怕一不留神,姐姐就会把手绢放在 自己的身后。忽然,姐姐趁我没留意,悄悄地把手绢放到我的身后。我却一点儿也不知道,还在监视着姐姐的一举一动。咦,怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。我想了老半天才回过神来。我赶紧拿起身 后的手绢,飞快地去追姐姐。姐姐连忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情势不妙,连忙找了个空位坐了下去。哎,真可惜呀!

丢手绢不见给我带来了快乐,还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

苏教版三年作文上册丢手绢 第二一篇

“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”,上周,我们在体育课上玩了丢手绢的游戏。

丢手绢,就是大家围成一个圆坐下,一个小朋友当监视员,公布输赢。一个小朋友拿着手绢,围着圆转圈,然后,把手绢偷偷扔在一个小朋友的后面,扔完以后,悄悄地赶快跑掉,那个小朋友一定会来追,你需要赶快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住,那么你就输了。

我们先围成了一个圆坐下,小红是监视员,站在圈外。我是丢手绢的,拿起手绢,举高示意游戏开始。同学们唱到:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然,我听到小亮喊了一声:“你等着!”接着就是一阵脚步声。糟糕!我怎么把手绢放在了他的后面,他可是我们班的“飞毛腿”啊,我上课跑不过他!我本想把手绢扔到他旁边的小丽后面的。眼看我就要被抓住了,不过,天助我也!这时,他旁边的小美给我留了个空位,我赶紧坐下了。

“丢,丢,丢手绢,轻轻地地放在小朋友的后面……”激烈的游戏还在继续进行着……

苏教版三年作文上册丢手绢 第二二篇

星期天的下午,我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉之一个丢。

游戏开始了。虽然大家一起拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。

快乐的时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

苏教版三年作文上册丢手绢 第二三篇

今天早上,王老师带我们全班同学去瑞安广场玩。

刚到广场,我们就看到了一座座高楼大厦矗立在广场四周,十分壮观。再往里走,我们又看见了一个个小水池,老师在水池旁边找到了一块圣地。接着我们在老师的指令下围成了一个大大的圆圈。游戏要开始了,我们唱起了丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”小李手拿着手绢慢慢地绕着圆圈跑,他鬼鬼祟祟地把手绢放在了一位女同学的身后。这位女同学刚开始还没有发现,但看见小李手中的手绢不翼而飞了就马上转头看看是不是在自己身后。一转身,才发现太晚了,她立即抓起手绢大步流星地追了上去。可还是没有抓到小李,只好接受惩罚,背了一首古诗。

她背好古诗后,就集中精力去搜索目标,好想要找个人“出出气”。丢手绢的歌声又开始回荡在广场上。她开始慢慢地跑起来,忽然,她像是确定了目标要下手似的,快跑起来了。可没想到这个目标竟然是我,我因为不想背古诗所以等我发现手绢在我身后后,就飞快地追去,可我再快也不来不及,只好甘愿受罚了。

古诗声,歌声,琅琅地回荡在广场上。今天真是快乐的一天!

苏教版三年作文上册丢手绢 第二四篇

今天,我约好小伙伴们到小方家的草地上玩有趣的丢手绢的游戏,我们的心情兴致勃勃的。

我们一来到小方家,进去后,往草地的方向走,我从远处看草地,草地好像一个绿色的大地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了。我们来到草地后,我们都说这里很大,小方听了,乐滋滋地说:“谢谢你们的夸奖!”然后我把规则一五一十告诉大家,在猜拳,结果我输了,所以我先第一个丢手绢,接着他们围成一个圆圈,游戏开始了,我先快速跑一圈,然后想了想:要丢给谁呢?最后终于有了主意,就是丢给最狡猾的小明,我蹑手蹑脚地把手绢丢在他背后,没想到小明这么快就知道手绢丢在他背后了,小明一拿到手绢,就拔开腿就追,幸好我跑得比小明快,马上跑到他的位置上蹲着,不然就被他捉到了,不过他捉不到我,所以要表演,小明走进圆圈中间,表演他最拿手的功夫———连续翻几个跟斗,他表演完后,我们都鼓起热烈的掌声,有的还说:“哇,真是太厉害了!”然后小明走到我原先的位置上蹲着,游戏继续玩着……

丢手绢游戏真有趣!

苏教版三年作文上册丢手绢 第二五篇

吃了晚饭回来,金老师说:“我们去操场上玩丢手绢的游戏吧。”“耶!耶!”话音刚落,我们都欢呼起来了。 接着我们排好队伍便来到了操场上,我们围好圆圈就开始玩了。我们让余潇翔先来丢,我们在唱 “丢、丢、丢手绢,轻轻地放在她的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她···”我不时地盯着他的手,忽然他手里的红领巾不见了,我回头一看,在我身后我拿起红领巾就像他跑去。

后来我悄悄地把手绢放在了李雯馨的后面,然后装着手里头拿红领巾,若无其事地向前走。到了她的位置,她还没发觉,我便一下子抓住了她,她拿起红领巾,用眼睛瞪着我。我猜她要报仇,结果果然不出我所料,她把手绢丢在我身后,我马上拿起手绢就跑,最后我终于没有被捉住。 丢手绢真好玩!

苏教版三年作文上册丢手绢 第二六篇

“丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后,大家不要告诉他,快点,快点抓住他,快点,快点抓住他……” 我们在欢快的儿歌声中,拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。 我们二十个同学围成一个大圆圈,并且蹲下,然后选出一名同学先来丢手绢,经过精挑细选,结果选中了我,我兴奋不已。于是我拿着手绢,边唱着儿歌,边绕圈跑,最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的身后,然后我赶紧逃跑,不然让刘鸿飞追上,我可是要罚表演节目的啊。我转过头看看刘鸿飞,他并没有反应,正当我心里偷偷乐着的时候,突然听到一个声音:“刘鸿飞,快起来追张九儿啊!”“坏了,是哪个叛徒告密了。”我赶紧加快了速度,但刘鸿飞是我们班里的短跑名将,果然名不虚传,我立马成了她的手下败将。“九儿,九儿,表演节目!”在大家一阵阵的叫喊声中,我使出了自己的拿手好戏,唱了一首《猪之歌》。接着,在大家热烈的鼓掌声中,我们又开始了新一轮的游戏…… “叮铃……叮铃……”今天的游戏在上课的铃声中结束了,我们唱着欢快的儿歌,向教室跑去……

苏教版三年作文上册丢手绢 第二七篇

三岁的时候。在小院里。淘气的我们怎么也甩不开好玩的天性。我们席地而坐,围成一个圈,大家拍着小手,用我们那稚嫩的声音,咿咿呀呀地唱着,玩着丢手绢的游戏。你听!夕阳西下,从远方传来一阵银铃般的笑声,“呵呵……哈哈……嘻嘻……”

五岁的时候。“丢,丢,丢手绢……”这个游戏还是那么的盛行,大家还是那么的无忧无虑,还是那么的纯洁可爱。我们玩得满头大汗,却又顾不得擦,通红的小脸上挂着豆大的汗珠,写在脸上。坐在一旁谈的热火朝天的家长们也停了下来,饶有兴趣地观看着我们,嘴角勾起了一道完美的弧线。

七岁的时候。上小学了。我们的场地转移了。学校的操场是我们新的阵地,我们依旧一遍遍,不厌其烦地唱啊,跑啊;跑啊,唱啊!操场就是我们丢手绢的乐园。只不过,我们的观众换了。不再是家长,而是男生和老师们。

现在。望着远处草坪上玩丢手绢的孩子们,多么像我们小时候啊!他们脸上晶莹的汗珠映着我们快乐的回忆。

丢手绢,一个我最喜爱的游戏,他会把开心和快乐带给所有人!

苏教版三年作文上册丢手绢 第二八篇

丁玲玲随着铃声响起,我们像鸟儿一样飞出教室,向操场走去,开始了我们最快乐的时刻课间活动时间到了!

我和几个同学玩我们最喜欢的游戏扔手帕!

大家先围成一个圈。莉莉拿出一个漂亮的花包,绕着圈子跑,玩然后就开始了!过了一会儿,莉莉乖巧地把手帕放在聪聪身后,若无其事地绕着圈子跑。聪聪似乎并没有意识到手帕的存在,她即将被莉莉抓住。值此千钩之际,聪聪突然翻身抓起手帕就跑。大家都伤心地哭了,莉莉只好蹲在聪聪刚刚蹲过的地方。

聪聪有更多的招数。刹那间,聪聪把手帕扔到了闫妍身后,聪聪突然像龙卷风一样跑了起来,向前移动!过了一会儿,跑了两圈,燕艳被聪聪抓住了!闫妍大张旗鼓地走进圈子,为大家献上了一首《鲁花冰》。听完她优美的歌声,我们有节奏地打她。

唱完华丽的陆,游戏继续……

苏教版三年作文上册丢手绢 第二九篇

今天,明老师组织我们到操场上玩丢手绢的游戏,同学们都手拉手围成了一个大大的圆圈。规则是石头、剪子、布,谁输了谁就先丢手绢。

游戏开始了,首先是付式琦来丢手绢,她拿着手绢慢慢地走着,同学们唱起了丢手绢的歌:“丢呀丢呀丢手绢……”,而小丽围着大圆圈转来转去,像是个尽职的警察在寻找着小偷一样,仔细地在寻 找着目标。最后她把目标锁定在徐亚鑫的身上,悄悄地把手绢放在了她的后面,大家见到付式琦手上的手绢像变魔术一样消失了,都赶紧摸了摸自己的身后,只有徐亚鑫的身后有一条手绢,她拿起手绢 立刻去追,大家都在喊:“加油、加油……”,付式琦一蹲徐亚鑫捞了一个空,所以只能再由她来丢。游戏继续进行着,同学们既紧张又兴奋。

在同学们的欢声笑语中下课的铃声响了,大家虽余兴未,也只好离开了欢乐的海洋——操场。

苏教版三年作文上册丢手绢 第三零篇

你们一定知道丢手绢吧!我就来给你们说说游戏的规则吧!坐在地上围成一个大圈,一个人拿着手绢围着圈跑,把手绢丢在某一个人的后面,这个人要拿着手绢追到丢手绢的人才能胜利!如果这个人坐到了自己的位置上则失败,失败的人要给我们表演节目。

我叫上小伙伴来到比较宽敞的玩起了丢手绢。第一轮是黄鹏拿手绢,歌声响了起来:“丢丢丢手绢,轻轻地放在一朋友的而身边,大家不要告诉他,大家不要告诉他。”我心里十分担忧:会不会丢在我身边?果然,我这个“乌鸦嘴”灵验了,我反应迅速地拿起手绢飞快地抓住黄鹏,可他回到了自己的位置,我只得表演节目。第二轮开始了,我毫不犹豫地把手绢丢在了黄鹏旁边,一场紧张刺激的追逐战开始了,我动作灵活地跑了起来,他机警过人地向后走,我灵活地向后走,坐在了自己的位置,我哈哈大笑,享受着胜利的喜悦。第三轮开始了,歌声响起,这次黄鹏丢在了田欢欢背后。田欢欢是出了名的跑步健将,田欢欢使出了吃奶的劲追逐黄鹏。我激动万分,想快点得到结果。田欢欢的头发被风吹了起来。最后,田欢欢赢了。我们欢呼着。

丢手绢是一种能让考验人机灵和速度的时候,下次我还要玩!

苏教版三年作文上册丢手绢 第三一篇

丢手绢作文

下课了,同学们争先恐后地跑出教室,来到操场上。同学们的课余活动真是像鲜艳的花朵多姿多彩。瞧,同学们有的在打乒乓,有的练习跑步,还有的在跳绳。 我们在玩丢手绢。大家先围成一个又大又圆的圈。大家争先恐后的要来丢,最后还是莉莉丢。莉莉一会儿慢慢走,一会儿跑。最后小心意易的把手帕,放到小强身后。但莉莉还装着若无其事的样子,让同学们觉得手帕还在她手里。眼看就要捉住小强了,忽然,小强猛回了一个头,发现手帕,他拿起手帕就追。莉莉赶紧跑去,坐在小强位置上,说"就差一点点了,可惜没有捉到."该小强丢了。小强点子真多,一会儿走路,一会儿跑步。惹得同学们每次都要回头瞅,就像热锅上的蚂蚁,生怕小强把手帕丢在自己后面。趁大家没注意,小强轻巧的把手帕放在小艳的身后。小艳一点也没有察觉。就在千钧一发的时刻,小强一抒抓住小艳,小艳一回头,张开嘴巴哑然失色:“手绢怎么在我后面,我却没发觉。”小艳只好大大方方地站在圆圈里面唱歌,歌声真动听,好像能招引来蝴蝶。小艳唱好了就走出了圈子...... 游戏继续进行着,看到这里,你是不是也想加入呢?

苏教版三年作文上册丢手绢 第三二篇

“丢,丢,丢手绢……”每当我听到这首大家耳熟能详的儿歌时,就想起那次体育课上我们玩的丢手绢。

记得那次,老师先宣布了规则:分为四组进行游戏,每组一条手绢,由A同学把手绢放在B同学身后,若B未追上A,还被A占了座位则B输,若B追上了A,则A输。

听完规则,我们组已经急不可耐地开始了。陶泳君先丢,她要丢给谁呢?只见她双眼滴溜溜一转,绕着我们小跑一圈后,就猫着身子走到我身边,一把把手绢甩到我身后,然后便飞也似的狂奔到一边“躲”了起来。好家伙!看来陶泳君早就对我的座位虎视眈眈了!我迅速地站起来,像母鸡护蛋一般护住我的位置,并开始反击她。可没想到,我一往左追,她就往右跑;我向右冲,她却朝左奔去。追了两分钟,我累得气喘吁吁,但仍是竹篮打水一场空。眼看她向我的座位步步逼近,我一拍脑门儿,想出了一个绝妙的方法。我先向左跑,她就忙着朝右边逃,向我身后的位子跑去,可在这险要关头,我一扭身,一把抓住了她。“哈!下一个‘猎物’是…“陶泳君还没说完,游戏结束的哨声却在这时响起……

虽然这场游戏早已过去,但我仍回味无穷!

苏教版三年作文上册丢手绢 第三三篇

教学楼前,有十个人围成一个圆圈,蹲在地上,眉开眼笑地拍着手,兴高采烈地唱着歌:“丢呀丢,丢呀丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却隔三岔五的往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己没有及时发现。

一个扎着蝴蝶结,穿着浅蓝色衣衫的小女孩,背着手,手里拿着一条绣着玉兰花的手绢,正围着圆圈,不急不慢的走着,她好像在寻找猎物。走着走着,她找到了猎物,把那个手绢轻轻的放在了一个穿在粉红色的衣裳的小个子女孩身后,装作若无其事的样子向前走了几步,然后猛地跑起来。小个子女孩很机灵,马上就发觉到身后有手绢,她扭转身子抓起手绢一跃而起,扎着蝴蝶结的女孩追去,两人你追我敢,跑几圈下来都有些气喘吁吁了,“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围观的小伙伴们在一旁呐喊助威,小个子姑娘最终也没能抓住扎着蝴蝶结的小女孩,被罚唱了一首歌。

丢手绢真好玩,下次我也要玩。

苏教版三年作文上册丢手绢 第三四篇

“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面”这首歌大家是不是很熟悉呀?哈!你答对了!这就是《丢手绢》的歌曲,我在学校和同学们经常玩这个游戏,来看看我们是怎么玩的吧!

游戏开始,同学们围着一个圈坐下来,我最好的好朋友李奕辰主动摘下红领巾,绕着我们走了一圈又一圈,我忽然发现大家都看着我,莫名其妙地看着我笑,咦?李奕辰手里拿的是空气吗?我向后一转,呀!原来手绢早就放在我身后了,我尴尬地爬起来,抓起红领巾,准备抓到李奕辰,说时迟,那时快!李奕辰的眼睛立马发现了一个空位,坐了下来,唉!又慢了一步!

我迈着矫健的步伐,悄悄地把红领巾扔在了林敬轩身后,此时此刻,林敬轩并没有发现猫腻,还大声挑衅:“你倒是丢啊!你散步啊?你走那么久,丢了个寂寞!”他旁边的陈宏睿用手指了指他身后,他的脸一阵红一阵青,拿起红领巾要抓我,旁边的陈羿往右挪了挪,提示我坐下,我一个大跳坐在了空位上,哈!他没抓到我!

回想起那天的情景,我忍不住再次笑得前仰后合,但时间像流水,多少时光就一去不再回头。

苏教版三年作文上册丢手绢 第三五篇

今天下午的最后一节班会课,老师带我们去玩丢手绢的游戏。首先,老师叫我们围成一个圈,找一位同学先丢手绢。丢手绢的同学拿着手绢沿着我们围的圈慢慢地跑,然后在我们不知不觉地情况下把手绢丢在某一位同学的后面,被丢到的人就要去追丢的人,如果追到了,丢的那个人就要表演节目,如果没有追到,就要继续丢手绢。

说完游戏规则以后,我们就开始玩了。玩了好久都没有人丢到我,好不容易丢到我了,我精神饱满的奋力向前跑去,可是没有追到,我只能丢下一个人了。我本来想丢在缪华杰的身后,可却不小心丢在了黄泽侃,幸好他没有追到我,要不然我就要表演节目了。

我们玩了一圈又一圈,整个操场到处都有我们的欢声笑语。当我们正玩得热火朝天的时候,下课的铃声无情的响起了,真希望每一天都是班会课啊!

苏教版三年作文上册丢手绢 第三六篇

今天是星期天,天气特别的好,可惜我们不上学,这个时候妈妈也正好出去买菜了,此时只剩下自己在家里。小小的我想着自己要做些什么呢?突然想到前几天我们老师讲的,小朋友们自己的事情要自己做,还要帮助妈妈做力所能及的家务。好吧,那我就来做一些自己能做的家务吧。

突然想起来昨天用的手绢脏了,说着自己在书包里拿出了自己的手绢,手绢真的有些脏了,污渍都渍在上面了,对了,还要用香皂呢,跑到卫生间里拿来了香皂然后又打了一盆水,好了这下该用的东西都齐全了,开始洗吧,我学着妈妈洗衣服的样子,先把手绢打湿,放上香皂,使劲搓,自己一边念着步骤一边搓洗。

不一会儿,手绢真的洗干净了呢。自己又用清水洗了一次,闻着闻不到香皂的味道了才算好了。我们应该晾到阳台上,可是阳台的晾衣架太高了自己根本够不着,后来我跑到客厅拿了一个小板凳过来,踩在地下果然就挂上了。我小心翼翼的挂上自己洗的干干净净的手绢,心里别提多高兴。这就是用劳动收货快乐的真正意义吧。

我们自己的事情要自己做,不仅这样还要尽量的为妈妈分担一些家庭家务。

苏教版三年作文上册丢手绢 第三七篇

我的课余生活丰富多彩,说也说不完,那我就选一样吧,就说说丢手绢。

下课了,我们一大堆女生围成一个大圆圈,跟火把节一样。然后再窝成一个“老鼠窝”,议论着谁当丢手绢的人。经过大家的建议,找定了人选,这个游戏就真的开始了。这位非常狡猾,她先在我们旁边转过来,转过去,就直到把我们都转得晕头转向,才肯收手,可她刚丢下去,又轻轻地拿了起来,聪明!可那被骗的人没有发现自己没拿手绢就跑掉了,还在那一边追,一边喊:“站住,快给我站住!”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不拢嘴,睁不开眼睛的时候,那们聪明狡猾的人,又用风一般的速度把手绢丢到了我的身后,我不知道还在笑。不知道手绢在我身后。这时全场安静了下来,都把目光对准我,因为只有我一人在那笑了。突然,我一下子笑不出了,脸一下变苹果了。跑都来不及了。

同学们,你们说我是应该高兴还是应该害羞呢?这个游戏真是好玩啊!

苏教版三年作文上册丢手绢 第三八篇

星期四,黄老师带我们去操场上玩丢手绢游戏。

我们来到操场上,围成一个大大的圆圈。由黄老师第一个丢手绢,黄老师在我们的身后跑了一圈又一圈,我们唱着《丢手绢》的歌,唱了一遍又一遍。黄老师把手绢丢在周静含的身后,她发现身后有手绢。她抓起手绢去追黄老师,抓住了黄老师,黄老师要给同学表演一个节目,黄老师邀请我们一起唱,唱完歌后。

周静含开始丢手绢了,轮了一个又一个……

我很期待,能把手绢丢在我身后,可一直没有。

丢到了郑铭浩身后时,他没有抓住丢在他身后的人,他把手绢丢到我的身后,我发现身后有手绢,捡起手绢就去追郑铭浩,没有抓住郑铭浩。我把手绢丢给周静含的身后,她一边拍手一边唱,等我跑回到位置,她还没有发现,同学告诉周静含身后有手绢。周静含要表演一个节目!

我们玩得开心极!

苏教版三年作文上册丢手绢 第三九篇

今天,我一到作文班,老师就宣布我们要出去玩“丢手绢”。顿时,班里欢呼了起来。

老师带我们来到南山广场,那里有人在踢足球、有人在散步、还有人在打篮球。我们选好地方开始玩游戏了,老师先找出一个人丢手绢,其他人围成一个圈。

游戏开始了,小李是丢手绢的人,她好像一只小燕子,一边蹦蹦跳跳,一边把手绢藏在袖子里。她一会儿跑得快,一会儿跑得慢,搞得同学们不知道她葫芦里卖的什么药。趁同学们不注意,她把手绢放在了小王背后。丢完了手绢,她不但没有跑,而且还像原来一样大摇大摆地走着。可她没料到,小王已经知道了她,跑过去一把抓住了她。小李真是聪明反被聪明误。她不得不走到圈里,表演了一段拉丁舞,赢得了同学们的掌声。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,我们真舍不得回去,下一次我还要玩儿丢手绢的游戏。

苏教版三年作文上册丢手绢 第四零篇

在生活中有很多有趣的游戏如:丢沙包。抢椅子。一二三木头人……,其中我印象最深的`是丢手绢。

那是一个风和日丽的下午,我提议做“丢手绢”的游戏,大家都赞成,正好下午第一节课是体育课,上课铃一响,我们就大步大步的走到了操场上,我就给大家说了游戏的规则有哪些,我说,“一个人把手绢丢到一个人后面,大家都不要告诉他,大家也要唱歌,如果他没反应过来或者没追到那个人,那个人就要接受惩罚。

第一轮是副班长向芯菱来丢手绢,她心想我一定要好好的捉弄他们一下,她首先转了几圈,就把手绢丢到了朱宏念后面,过了几分钟,朱宏念似乎没有反应过来,我们忍不住都笑了!朱宏念也不知道我们在笑些什么,他往后一望,原来手绢丢在她的后面啊!朱宏念就要接受惩罚,罚她唱《忘川彼岸》,她唱的很好听,我们大家都被她那美妙的歌声迷住了,都不停的为她她鼓掌。

第二轮是班长邵梦缘去丢手绢,邵梦缘跑了几圈丢到了我后面,我发现了,就去追她,可是还是晚了一步,我就去唱歌,唱的是《小燕子》,我唱着唱着,就唱走调了,把大家逗得哈哈大笑

在这个丢手绢的游戏里,我明白了一个道理,伙伴之间要团结协作。

苏教版三年作文上册丢手绢 第四一篇

丢手绢“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,同学们像子弹一样奔出教室,来到操场上玩游戏。有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的联系跑步,还有的在跳孔雀舞。我们也在玩丢手绢的游戏。小朋友们先手拉手,围成一个大圆圈,放下手,坐在地上。小朋友们争先恐后的说:“我来,我来。”后来,大家就选莉莉来当丢的人。“丢,丢,丢手绢……”大家异口同声地唱起歌来。

游戏开始了,莉莉趁小强不注意的时候,就把手绢丢到小强后面去了。刚开始,小强没注意,过了一会儿,小强见莉莉手上没手绢,发现身后有手绢,就立刻去追莉莉,莉莉一下子跑到他的位置上了。小强见抓不住,就去把手绢扔给其他人。小强把手绢丢给小艳。小艳起初还不知道,就和旁边同学在聊天。又过了一会儿,小强一会跑,一会儿走。小艳看后面有手绢就去抓小强了,可小强在他后面,一下子就抓住小艳了。小艳见被抓住了,就按游戏规则唱起歌来。小艳唱好了歌,游戏就继续进行了。

苏教版三年作文上册丢手绢 第四二篇

今天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的队伍,怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,接着莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”把手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

我们通过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,把手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。

这次活动,我知道了要养成仔细观察的好习惯。

苏教版三年作文上册丢手绢 第四三篇

今天,钱老师带着我们到操场玩游戏——丢手绢。

我们手拉着手围成一个圈儿坐了下来。随着我们的歌声,钱老师开始围着我们慢慢地走动了。她一边走,一边用目光在我们中间搜寻着“目标”。突然,她发现了呆若木鸡的陈震洋!于是,她把手绢轻轻地放在陈震洋背后,然后像一个罪犯慌慌张张地“逃离现场”。起先,陈震洋坐在原地唱歌,什么也没发现。接着,他发现同学们焦急的目光向他投来,又看着飞奔而去的钱老师,立刻恍然大悟。回头一看,一蹦三尺高!只见陈震洋双手撑地,猛地爬了起来,抓起手绢,扭头就向钱老师追去。渐渐地,钱老师跑不动了,被陈震洋抓住了,她无可奈何,给大家背了一首古诗。

接着,陈震洋又悄悄地把手绢放在方程远背后,然后撒腿就跑。等方程远发现时,为时已晚,陈震洋已经跑了大半圈,方程远犹豫了一下,竟然和陈震洋面对面跑了起来,我们大喊“方程远犯规!”方程远只好给我们翻了个跟头……

“丢、丢、丢手绢……”游戏结束了,但歌声还在我们心中响着。

苏教版三年作文上册丢手绢 第四四篇

下课以后,我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。

游戏终于开始了!我们手拉手围成一个圈,脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢,她拿着手绢猫着腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后,我转过身,正要抓她,她却跑了,还对我扮了个鬼脸,让大家哈哈大笑。突然,王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后,被一个关系较好的同学用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去,估计绕了地球(操场)好几圈,没想到她一闪就蹲在我的位子上了。

轮到我丢了,我拿着手绢,慢慢地走,看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣,我把手绢丢在了他的背后,我跑了一圈后,轻轻的拍了拍他的背,可是,他还在发愣,别人叫他,他才知道自己输了,他无可奈何的走到圈子中间,为大家唱了一首歌。

“哈哈”,“你犯规了”,“快点”……新的一轮开始了!

苏教版三年作文上册丢手绢 第四五篇

“丢呀丢呀丢手绢,扔在那小朋友的后面,大家不要告诉她……”

儿时的歌声还在耳边响起,丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的视线,可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起,一起玩耍,会觉得有种时光倒流的错觉。

就好像我们都还没有长大,好像作业还没那么多,生活也没有烦恼。

下课了,大家一股脑的跑到操场上,围成一个很大的圈,然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外,游戏开始的时候他就开始跑起来,在大家身后,不能回过头看他,也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手,唱着歌,很欢乐,阳光很好。突然间,发现那歌丢手绢的同学跑步加快了,后来看到其他人都在笑着看我,这才意识到手绢可能是丢给了自己,于是很迅速的拿起来追了上去,很显然反映的有些慢,他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续,就这样传递下去。

过了一段时间,上课铃响了,我们意犹未尽,约好了下节课再继续。

丢手绢真是很开心的活动。

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