作文新汤姆的历险记
作文新汤姆的历险记 第一篇
今天，语文课上我们观看了电影《汤姆索亚历险记》。在其中我看到了我们生活中很多人的影子。他们有好的有坏的，但我们要学好的，改掉坏的。还有最重要的一点就是，不管怎么样家长都是爱我们的，我们要听家长的话，少让他们操心，不能自己不高兴，就和家长憋气，记住^v^可怜天下父母心^v^啊。其实，在我们生活中，同样有这样的孩子：可以在学校的走廊上，看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团，经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感，汤姆虽然调皮捣蛋，但面对自己亲人对自己的思念，他也忍不住哽咽了。身边的人也是一样，只要我们耐心的去开导他们，他们也会体会到亲人的用心良苦，也会被打动，最终还是会走入正途的。
而且，我从汤姆身上获得的最大的就是：我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活！细心观察，你会发现，周围拥有快乐的人，不管是对自己，还是对他人都会以微笑以对，好象他们都好似没有什么伤心事。所以，我们要从生活的角落抓起，不要让微笑漏过每一个缝隙，这就会使自己的生活变的更加充实！
我们都曾经拥有过美好的童年，虽然短暂易逝，但那毕竟是一段充满着欢笑，充满着乐趣的时光，
所以让我们珍惜时间，好好学习吧，在数年以后我们就要挑起大梁了。
我喜欢汤姆索亚历险记，我更喜欢黑老师的这种教学方法。
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作文新汤姆的历险记 第二篇
一、导入新课
一、回顾第四单元，我们学习了哪些外国名家的作品?
二、今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》(板书课题)给你们，它是美国文学大师马克吐温先生(板书)的四大名著之一。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。有人说：如果马克吐温的小说是皇冠的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。今天我们就一起去见一见这颗明珠。
二、学习梗概
一、请看题目，你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么叫历险?
二、学习梗概部分，写了汤姆的几次历险，你能用小标题的形式写下来吗?
墓地历险
荒岛历险
鬼屋历险
山洞历险
三、在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么?历险结果是什么?
——挖出了强盗“乔埃”埋藏的金币。所以这篇小说还穿插着一个谁的故事?使得整个故事格外的惊险和引人入胜!——真正强盗“乔埃”的故事。
四、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解?
淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能
胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立
三、赏析精彩片断
一、默读课文精彩片断，你觉得这是属于哪一次历险后的故事?——山洞历险返回家后的故事。它是属于梗概中的哪一部分内容?
二、梗概十一自然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的心境?——虚惊一场。虚惊一场是什么意思?受了一场不必要的惊吓，有惊无险。从精彩片断中找出虚惊一场的证据来。——“半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群，他们高声喊着：“快来看!他俩被找回来了!”
三、在他们被找回来前后，人们的情感分别有什么不同?——正所谓“大悲大喜，先悲后喜。”大师就是大师，写文章就是与别人不一样。他的语言主要以夸张幽默著称。现在我们以大喜的部分为例，你觉得哪些描写最吸引你?为什么?
四、汤姆夸张地吹嘘这次历险过程的描写更为精彩，有两个词一连用了五六次，你能否找到?——六个“怎样”，五个“如何”。现在请同学们把这一段再读一读，结合梗概部分相关的描写，你能否尽情地展开你的想象，把第一个“怎样和如何”的具体内容写出来呢?
五、再回到精彩片断，现在你对汤姆是否又有了新的认识?
乐观勇敢、顽皮可爱、有爱心
四、激发阅读整本书的兴趣
一、通过阅读这篇课文你还想了解汤姆历险的哪些具体内容?
二、小说第二我章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷墙，连自己的苹果也赔上了。汤姆是个多种角色的复合，当孩子们抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。他身上还有着各种各样的性格特征，也许有着你的影子。请同学们找出《汤姆·索亚历险记》整本书阅读并完成读书推荐卡。
附录：
作文新汤姆的历险记 第三篇
汤姆是一个淘气的男孩。他父母双亡，住在十分严厉而又慈祥的波利姨妈家里。汤姆太淘气，被姨妈罚刷围墙。汤姆骗小伙伴们刷墙很好玩。小伙伴争着刷墙，并给汤姆礼物。汤姆出去玩的时候遇到贝奇，并爱上了她。
后来，汤姆约流浪儿哈克一起埋死猫，却亲眼看到了医生被印江杀害。印江把杀人的罪过赖到了莫夫身上。汤姆与贝奇发生争吵，汤姆绝望，与哈克和乔埃一起去岛上当海盗，并赶回镇子参加了自己的葬礼。医生被杀案开审，汤姆在法庭上为莫夫做证人，让人们知道了事情的真相。印江逃走，汤姆与哈克一起寻找海盗留下的宝藏，却意外发现印江与一个西班牙人一起找到了宝藏，并藏在二号老窝里。几天后，贝奇请小伙伴们一起去郊游。他们去了岩洞，却找不到出口。汤姆发现有人，却是印江。
后来，汤姆用风筝线探路，找到了另外的出口，回到了小镇。萨契尔法官为了防止有人再走丢，把岩洞锁上了。印江饿死在洞中。汤姆与哈克认为二号老窝在岩洞，找到了宝藏。汤姆发财了。
作文新汤姆的历险记 第四篇
在密西西比河的一个小镇上住着一个汤姆索亚的小男孩。他天性活泼，不喜欢上学和受人束缚，也经常因逃学被责骂。
一次汤姆因逃学被罚刷星期六栅栏，但他聪明地想了个办法，把小伙伴一个个引诱来刷栅栏，完成了任务。在他去外面玩时，他被一名叫贝琪的女孩吸引了，坠入了爱河。
星期一时，汤姆因为和伙伴哈克聊天而迟到了，被罚与贝琪一起坐。两人进行了订婚誓言。但汤姆不小心说漏了嘴跟别人还订过婚，贝琪跟他分手了。于是汤姆和被赶出家的朋友乔，以及哈克一起去当了一周的海盗。在人们以为他们溺水时又回到了小镇。
之后，汤姆为贝琪挨了一顿鞭子，于是取得了贝琪的原谅。他还和同学们一起报复了老师。
暑假时，法庭审理了一件凶杀案。汤姆经过复杂的思想斗争，战胜了自私和恐惧，指证了凶手。原来之前汤姆和哈克去坟地，意外地看见印江乔杀害了一名医生，并嫁祸给了墨菲波特。于是这件事使他们变成了镇上的^v^红人^v^。
过了一段时间，汤姆和哈克一起去鬼屋寻宝，意外的听见印江乔说要报仇，并见到他和另一个同伴从鬼屋里挖出了金币。汤姆打算找到这些金币。
贝琪准备了一场野餐聚会。在野餐会期间，汤姆和贝奇因为走进了一个山洞，并且迷了路。人们怎么找也找不到。汤姆和贝琪在洞中碰到了蝙蝠，还险些撞上了印江乔。最后就在人们快绝望时，他们终于走出了山洞。
出来后，汤姆去探望贝琪时无意间得知洞口被封上了，印江乔最后饿死在山洞里。
后来他和哈克一同到洞里找出了宝藏，过上了富裕的生活。
作文新汤姆的历险记 第五篇
这几天我一直在读一本叫《汤姆·索亚历险记》的书。这本书的主角是一个聪明爱动的男孩，叫汤马斯·索亚。主要讲了发生在他身上的粉刷墙壁、住学校里的洋相、坟场惨案等一系列的一些事情。马克·吐恩把这些事情写的既有趣又紧张，还以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
这本小说中记忆最深的地方就是汤姆让小伙伴刷墙的那一部分，他居然能让他的“敌人”本在不知不觉地自愿为他刷墙，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷上一段时间的墙，连自己的苹果也赔上了。这一个地方不仅体现了汤姆的贪玩、喜欢作弄人之外，还体现了本很愚蠢。到后来当小伙伴们都为刷墙是意见有意思而抢着刷墙的时候，汤姆却在一旁暗暗地偷笑。当读到这块时，会开怀大笑起来。
马克·吐恩在写完这本书之后还写道：写这本小说，我是为了娱乐孩子们，但我希望大人们不要因为这时本小孩看的书就将它束之高阁。我认为马克吐恩有一点说的不太对，这本小说不仅是为小孩子写的，更是为工作忙而没时间休闲娱乐的大人们写的。因为这本小说不仅让人们放松心情，更重要的还可以让大人们回忆起小时候的生活，以及那个时候的顽皮、机智、可爱、纯真，体会到小子们现在像机器一样学习的痛苦，更可以让大人们了解和理解孩子们的一些想法。
虽然这本小说里没有用一些很华丽的词去修饰，但它超过了很多华丽的文章、诗歌，我喜欢这本书。