制作电话作文二零零字
制作电话作文二零零字 第一篇
亲爱的老师们、同学们，为了帮助我们改进工作，给您提供更优质的服务，请认真填写下表，谢谢您的合作!你的意见就是我们工作的指南!
一、你经常就餐的食堂是 *
A、一楼食堂
B、二楼食堂
二、你认为食堂的菜饭是否卫生?() *
A、卫生
B、一般
C、不卫生
D、不知道
三、你认为食堂的饭菜是否营养? () *
A、营养丰富
B、营养一般
C、没有营养
四、你觉得食堂的菜是否新鲜?() *
A、很新鲜
B、基本上可以
C、偶尔不新鲜
D、经常不新鲜
五、你认为食堂菜类保温情况如何? () *
A、做得好
B、我不太注意
C、偶尔不够热
D、经常碰上冷饭冷菜
E、无所谓
六、你觉得食堂菜类更新情况如何?() *
A、经常更新
B、还算可以
C、好象没什么变化
D、很死板
七、你觉得食堂早餐的质量怎样?() *
A、好
B、一般
C、 不大好
D、 很差
八、你认为食堂正餐饭菜的口味怎么样?() *
A、好
B、一般
C、比较差
D、非常差
九、您认为饭菜的份量够吗?() *
A、够
B、还可以
C、不够()
一零、你认为你的就餐环境怎么样?() *
A、很好
B、还可以
C、不怎么样
D、很差
制作电话作文二零零字 第二篇
我喜欢红烧肉，不仅仅是它好吃，更是因为......
几天前的一个傍晚，我一进门就闻到了红烧肉的香味。妈妈高兴地说：“快来！我做了你最喜欢吃的红烧肉。”我放下书包拿起碗就开始吃了，我尽挑瘦肉吃，而妈妈只吃肥肉。我好奇地问：“妈妈，您为什么只吃肥肉呀？”妈妈说：“我喜欢吃肥肉。”
过了几天，妈妈又做了红烧肉。不知怎的，我尽挑肥的吃，而妈妈却吃我不吃的瘦肉。我惊奇地问：“妈妈，您怎么只吃瘦肉呢？”“我爱吃瘦肉。”妈妈不紧不慢地答到。呀？前几天妈妈不是明明说过喜欢吃肥肉吗？今天怎么又说爱吃瘦肉呢？恩``````恩``````这是为什么？噢``````我明白了。
昨天中午，妈妈又做了红烧肉。我眼睛骨碌一转，大声地说：“这肉怎么这么甜呀？”妈妈奇怪地说：“是吗？我没多放糖呀。”我故做生气地说：“你自己试试呀！”妈妈夹起一块肥肉往嘴里送，边嚼边说：“没有呀，不会太甜呀。”“你吃这块试试。”我夹着一块大瘦肉往妈的碗里送。她再吃这块瘦肉。我连夹带盛地把盘里的几块瘦肉都挑到妈妈的碗里，她好象犯错的小孩是似的，低着头边吃边摇头。忽然，妈妈猛地一抬起头，瞪大眼睛看着我``````我们都忍不住笑了。
红烧肉，我爱你，我们全家爱你。
制作电话作文二零零字 第三篇
排骨四零零克，姜片、大葱、八角、茴香、桂皮、草果、香叶、丁香、花椒各适量，盐、味精、白糖、料酒、酱油、色拉油各适量
一.排骨斩成五公分的段，放入沸水中略焯一下，除去血水，捞起待用。
二.生姜切片;葱洗净后，去掉两头，打成一个葱结。锅中放少许色拉油，开大火烧热后，转小火。下入白糖。
三.以小火慢慢炒化白糖，等糖融化变色，开始冒泡时，立刻倒入排骨，炒匀。
四.放入姜片、花椒和所有的各种调味料，炒出香味后，加入少量料酒和酱油，再略翻炒一下。
五.加入适量热水，放入盐和葱结。.大火烧开后，撇去浮沫，转小火炖四零分钟，至排骨熟软。
六.捞去锅中的葱、姜和其他大块调味料。大火收汁，等汤汁浓稠时，加适量味精即可起锅。
——红烧排骨怎么做比较嫩
制作电话作文二零零字 第四篇
在我的记忆中，掌声就像一只只小船，在水面上飘来荡去。其中，让我念念不忘的就是那一次跳舞的事。
那天晚上，月亮把世界每个角落洒满了光芒，星星在天空中一闪一闪地眨着美丽的眼睛，此时像仙境一般，给天空伯伯蒙上一层白纱，又好像给天空伯伯缀上了无数宝石!我的好友李冰玺应邀来我家一同练习舞蹈动作——后桥。这是我的弱项，但是李冰玺为了帮助快速掌握好，自己先不紧不慢地在舞蹈垫上翻了几个，让我好好学学。轮到我跳时，心仿佛顶着一块巨石似的，因为怕失羞，心底犹豫了会，慢吞吞地翻着，这是我的脚如同小兔般，又反了回来，这样，我红着脸，翻来翻去，就是做不好，心里像是泄了气的皮球。可是，这个时候，只听“劈劈啪啪”一阵阵热烈而持久的掌声响起，让我不禁地流下了眼泪。心想：“我一定要成功! ”终于，功夫不负有心人，我居然也做成功了，当时，把我高兴得一蹦三尺高。
制作电话作文二零零字 第五篇
有一天，语文老师讲了我们做的语文试卷。老师发了卷子，开始讲第一个问题。
第一个问题是读拼音，写单词。有一个词叫布局。老师说：很多同学都把布局写成了板面。板脸是不是吃多了？赶紧换！老师怕我们写不出那些字，就让同学们写在黑板上。
老师让八个人写，还是有人把版面写成板子。现在全班都笑了，老师问，这是谁写的？去改变。结果是我的好朋友Jelly（名字保密，换成Jelly）写的。
下课后，我还在和沈皛（我的另一个朋友）谈论这个话题。还好果冻没听见。她走过来问：你在说什么？分享给我吧！我和沈异口同声地说：不行！然后我以最快的速度逃跑了。
我打电话给沈皛：不要跑，等死！
制作电话作文二零零字 第六篇
今天中午，我来到厨房，看见妈妈正在做饭。妈妈对我说：“明天上午作文课内容就是做饭菜，我已经帮你准备好了，我会教你怎么做的。对了，你想吃什么？”“红烧排骨！”我迅速地回答。
妈妈说先要开火，把里面的水给蒸干，我开了火，不一会水就蒸干了。妈妈又叫我洗排骨，把里面味道冲掉，里面的味道快要臭死我了。她又叫我切葱，切葱的时候，我一不小心，切到手了。唉，看来做饭真不容易啊！
排骨下锅啦！我刚要把排骨倒进锅里，妈妈就说：“瑞瑞，你油还没倒呢！”我拍一下脑门，赶紧把油倒进锅里。我又想把排骨倒进锅里，可是，妈妈又说：“瑞瑞，你糖还没放呢！”我的.老天呀，到底要放多少东西啊！
我的手都快炒瘫痪了，妈妈这才帮我炒了几下。
香甜美味的红烧排骨出锅啦！红烧排骨真是色香味俱全，发出诱人的香味。妈妈说：“哇！好香好美啊！”所有人都这样说，当然，包括我。
制作电话作文二零零字 第七篇
问卷调查初中作文
迎着灿烂的阳光，披着和煦的春风，我来到山水人家，参加问卷调查。这次调查的主要内容是垃圾分类回收问题。我和史俊燚一组，拿了十九张准备好的调查问卷去调查。
我们到一个单元的一户人家，我心里很紧张，就溜到一边，让史俊燚做。他按了按门铃，对一位阿姨说：“对不起，打扰一下，我们是浙大附小的'。我们学校要搞个垃圾分类回收调查活动。能不能配合一下？”接着把问卷给她。她做好问卷，还给我们，史俊燚对她说了一声谢谢。
我们又调查另外一单元，这次还算比较顺利。可离目标还差八九张。我去旁边一个单元，这时，史俊燚却不干了，只好我一个人做。不过我还是坚持调查完了这个单元。
我们回到甄凌骏家，数一数，共收获了十一张，离目标只差五张了。
通过调查，我知道搞问卷调查要有勇气，要有礼貌，不怕挫折。
制作电话作文二零零字 第八篇
我到奶奶家睡了一晚，第二天，我的脖子就非常痛。在校学里上课，老师叫我们写字帖，我想把头低下来一点，可怎也低不下来。一低头，我的脖子就痛，我根本不知道自己得了什么病。下课了，同学们几乎都出去玩了，就几个同学留在教室里，我的脖子僵硬着，一动不动，那几个同学嘲笑我，说我是“木头人”。我忍无可忍，下楼打电话跟妈妈诉苦。妈妈听完电话后，说马上来学校接我去医院看看。
不一会儿妈妈就到了，我跟妈妈来到了中医科。医生阿姨说：“应该是落枕了，理疗一下再推拿推拿，过几天就好了。”我紧张地问：“理疗疼不疼？”医生阿姨说：“一点儿也不疼，每天做一次，做了个三四次就好了。”然后她就给我做了理疗，就像有许多小蚂蚁在身上爬一样，痒痒的，最后医生还给我拔了罐。
四天后，我的脖子果然好了，又可以像以前那样灵活地转来转去了。
制作电话作文二零零字 第九篇
今天很兴奋，因为早饭后，奶奶说以后教我做饭。做什么菜好？对了，选我最喜欢的——红烧肉！
奶奶说，其实红烧肉不难，但是需要有一定的耐心，不耐烦，那是做不到的。
我和外婆先去超市选肉，外婆说选“五花肉”。我不知道什么是五花肉，但是我看到我奶奶选的肉里面的肥肉和瘦肉基本都是一半，有猪皮。买肉回家的第一步是把肉上的血和其他脏东西清理干净。虽然不怕血，但是第一次洗肉真的有点恶心。洗的时候手油腻，很不舒服。清洗肉的第二步是把肉切成一厘米见方的，不考虑粗细，只考虑长度和宽度(可惜我真的不太会切肉，我奶奶直接帮了我)。然后将切好的肉放入高压锅中，在面条上撒一些盐、糖等调味品，加入一碗清水，盖上锅盖，大火煨约七八分钟。第三步，将高压锅里的肉倒入铁锅，然后加入姜片，加入料酒、酱油等配料，小火上烧十分钟。等这些手续都办完了，我就等着好吃好吃的红烧肉出来。
我把时间计算得很好。美味的红烧肉刚从锅里出来，爸爸妈妈就到家了。听说做了红烧肉。我爸妈吃完说好吃，我开心的笑了。
制作电话作文二零零字 第一零篇
说起我爱吃的东西，那可多了。汉堡包、烤香肠、红烧肉……。其中，我最爱吃的那可是红烧肉了，我总是三天两头的让妈妈烧一次给我吃。
有的人肯定会想，红烧肉有什么好吃的，油腻腻的，看了就不想吃，但是，我妈妈烧的红烧肉可好吃了，不油不腻，有时，在我心情好的时候，一个人就能吃一大盆。
今天，我又馋馋的想起了那美味的红烧肉，求着妈妈为我烧，妈妈答应了，然后去把冰箱里的肉拿里出来，接着把肉、葱、姜、酒、冰糖、酱油一起放入锅中，慢慢的煮着，
看着妈妈那娴熟的样子，我才懂得什么叫熟能生巧。
过了一会儿，一阵阵香气迎面扑来，这香味越来越浓，似乎非把我肚子里的“馋虫”给勾出来不可。终于可以吃了，妈妈把香喷喷的红烧肉端上了桌，我忍不住拿起筷子，夹起一块就往嘴里送，那肉，肥而不腻，鲜美可口，好吃极了，包你吃了还想吃。
从小到大，我吃过无数碗红烧肉但是我一向认为妈妈做的是最好吃的，所以我给它起名为“老妈红烧肉”。
制作电话作文二零零字 第一一篇
民以食为天，相信大家小时候吃过的美食不计其数，每个人肯定也都有自己最喜欢的美食，而我从小到大对糖醋排骨情有独钟。十几年来，我吃过的糖醋排骨从来都是大师级的妈妈做的，从来没有自己动手过，不过今天，我将要体会到做糖醋排骨的乐趣，学会如何自己动手，丰衣足食。
进入厨房，我就像模像样地“巡视”了一遍，看到水池中的排骨，想到它马上就会变成一道“色，香，味”俱全的美味佳肴。我不禁摩拳擦掌，跃跃欲试。按照“高参”—妈妈提供的方法，我准备好了料酒，酱油，冰糖，白醋，生姜，白芝麻，花生油等佐料，我准备大显身手啦！
首先，我把排骨洗净，然后在锅里放入油，再小火煮化冰糖，把排骨放入锅中翻炒，再把生姜片倒入，注入开水淹没排骨后，再把料酒，酱油白醋倒入锅中，大火烧开后转小火慢炖，一个小时左右收干水分，排骨吸足了酱汁，软烂入味盛入盘中，色泽特别好，撒一些白芝麻，看一看，真诱人！闻一闻，真香！
尝一尝，回味无穷！
我有条有理的做好，还是有点笨手笨脚的，虽然我没有妈妈做的那么好，但是这是我用自己的双手制作的！自己做的饭菜是世界上最用心，最健康，最好吃的美食！
制作电话作文二零零字 第一二篇
今天我用蛋壳做了一个的不倒翁，我来关于一下它的制作过程。
第一步，用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵，使蛋壳只破一个小洞，再把里面的蛋黄蛋清倒出来，把蛋壳洗净擦干。
第二步，把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳能够立住了，可是有点歪，原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了，我就把彩泥往轻的那边推一推，直到蛋壳能够站立平衡。
第三步，在彩纸上画出一个大小合适的半圆，剪下来卷成一顶小丑帽，里面抹上胶，在蛋壳上粘牢，正好遮住了蛋壳上的那个洞。
第四步，我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛，长长的睫毛，弯弯的嘴巴，还有两个红脸蛋，不倒翁变成了搞笑的小丑。
做好了，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一拨，它就摇头晃脑摆个不停，我左看看右看看，觉得自己的这个作品太迷人了。
制作电话作文二零零字 第一三篇
《大学生消费调查问卷》
大学生消费调查问卷一.存在的储蓄观念相当淡薄但是还是坚持理性消费*完全不同意 不太同意 不知道 基本
一.存在的储蓄观念相当淡薄但是还是坚持理性消费 完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择存在的储蓄观念相当淡薄但是还是坚持理性消费
二.存在攀比的心理，过分的追求时尚和名牌
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择存在攀比的心理，过分的追求时尚和名牌
三.单纯的物质生活难已满足我生活消费的需要
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择单纯的物质生活难已满足我生活消费的需要
四.现在个性化消费，已成为趋势和潮流
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择现在个性化消费，已成为趋势和潮流
五.在恋爱中，追求浪漫高层次的消费方式
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择在恋爱中，追求浪漫高层次的消费方式
六.在家庭经济条件负担不起情况下“超前”消费
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择在家庭经济条件负担不起情况下“超前”消费
七.所能支配的消费金额有限，都来自于家庭的给予
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择所能支配的消费金额有限，都来自于家庭的给予
八.有追求时尚，有惟恐落后于潮流的心态
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择有追求时尚，有惟恐落后于潮流的心态
九.经常难以理性把握适度的消费原则
完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择经常难以理性把握适度的消费原则
一零.校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约。 完全不同意 不太同意 不知道 基本同意 完全同意 请选择校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约。 第二部分：请选择适合你的选项(可多选)
一一.我所支配的消费金额来源于
父母给予
长辈的奖励
特定消费的给予
自己利用兼职工作所挣取的零花钱
成绩优异得到的奖学金
请选择我所支配的消费金额来源于
一二.我所消费的商品主要是
价格昂贵的名牌
不论价格的流行商品
打折的名牌商品
物美价廉的商品
市场上淘宝，淘来物美价廉的商品 其他
请选择我所消费的商品主要是
一三.恋爱中所消费的费用由(无经历者可不填) 男方全部承担
女方全部承担
男女双方共同承担
双方兼职所挣取的钱来支付
双方父母支持给予
一四.我的消费感受是
“有点痛苦”的生活线上坚持学业 “勉强过得去”的学业和通讯
“稍为有点爽”的通讯和购物
“比较自由”的购物和恋爱
“跟着感觉走”—无忧无虑
请选择我的消费感受是
一五.我的消费主要侧重于
注重自己的形象
追求精神、品位和档次 追求情感需要的物质投入 学习方面的投入
“人情”消费
请选择我的消费主要侧重于
一六.我的消费决定因素属于 计划性消费
随机性消费
冲动性消费
意外性消费
诱导性消费
其他因素
请选择我的消费决定因素属于
一七.我的消费观念属于 完整稳定的消费观念 相对淡薄的消费观念 虚荣攀比的消费观念 较理性的消费观念
请选择我的消费观念属于
第三部分：请选择你认为正确的选项
一八.在校大学生每月的生活费需要多少合适?
五零零以下 五零零-一零零零之内 一零零零-之内 二零零零以上
请选择在校大学生每月的生活费需要多少合适?
一九.在校大学生的消费主要在哪些方面
购物 恋爱 通讯 人情 饮食 图书文具 其他
请选择在校大学生的消费主要在哪些方面
二零.在校大学生每次招待朋友的费用一般是多少?
五零元内 五零-一零零元之间 一零零-二零零元之间 二零零-五零零元之间 五零零元以上 请选择在校大学生每次招待朋友的费用一般是多少?
二一.当今大学生该不该保持勤俭的作风?
应该 视家庭情况而定 不应该 其他
请选择当今大学生该不该保持勤俭的作风?
二二.该不该在大学校园里提倡消费?
不应该 应该 由个人自己决定 其他
请选择该不该在大学校园里提倡消费?
二三.如何有效地控制学生的过高消费?
家长设法控制他们的支出 自己自觉控制 学校进行宣传教育 其他 请选择如何有效地控制学生的过高消费?
二四.目前认为大学生每月消费多少是合理的?
四零零以下 四零零-六零零之内 六零零-一零零零之内 一零零零-二零零零之内 二零零零以上 请选择目前认为大学生每月消费多少是合理的?二五.你每个月的电话通讯费大概是多少元?
五零元以下 八零元 以下 一零零元以下 一零零元以上
请选择你每个月的电话通讯费大概是多少元?
制作电话作文二零零字 第一四篇
这又是一个有压力的清晨，下午就会有一门课程需要进行期末考试，所以我以及宿舍里的其他人不得不提早起床，我们这也是为了复习一下资料！
然而，这又一次显示了理想与现实的差距，我们几个人起床以后就还是和平时一样，大家似乎也没有期末考试应该有的气氛，还是一副懒散的样子，不过还是有人努力去了，他在我还没有起床的时候就离开宿舍了，我估计他上自习课去了！
我在宿舍里休息了很久，大家一直就是持续这样一个情况，可是，当我洗漱完毕之后再一次回到宿舍，在这个时候的宿舍就不一样了，大家都开始努力复习了，有不少的人开始了激烈的讨论，宿舍里真的有了一丝学习的气氛！
大家似乎再此时此刻开始努力了，虽然没有想象中的紧张，可是这样的气氛也还比较适合学习，毕竟下午就要开始期末考试了，所以我就想和大家一起学习！
制作电话作文二零零字 第一五篇
我最喜欢吃的菜是红烧肉。因为妈妈是烧这道菜的高手。当然，“强将手下无弱兵”，我自然也成了烧红烧肉的“高材生”了。
这不，今天该我掌勺了。吃了早饭，我就到了菜市场。来到卖肉的摊点，我左瞧瞧，右看看，卖肉的师傅问：“你想买肉呀？”
我试探着问道：“五花肉，六元一斤，卖吗？”经过一番口舌，我终于用九元买了一斤半。
我拎着肉，哼着小曲回到家。我先将肉洗净，切成块，倒进锅中，再加水，水面比肉高一指，行哩！放两只八角，三四片生姜，五六根小葱，盖好锅盖。“啪！”打开煤气灶，用猛火煮，过了约十分钟锅与盖的缝儿冒气了，用勺将锅中的沫子撇出来，再用小火烧十分片钟。等闻到肉香，揭开盖儿，拿来一根筷孑，戳一戳肉块，熟透了，倒进了三两冰糖，两勺老抽酱油，半勺食盐，盖好锅盖，继续用小火焖烧。不一会儿，空气弥漫着香味。再过十分钟揭开盖子，用小勺子舀一舀汤，哇，黏稠黏稠的了，关掉气灶，找来盘子盛出。只见盘中的块块红烧肉似红玛瑙一般，红红的，闪闪发光。我迫不及待地夹了块，吹了几口，送入口中，哇，香甜可口，肥而不腻。
爸爸，妈妈回来，看到我做的红烧肉，满面笑容，说：“从色香方面来说，满分！不知口味如何？”妈妈夹了一块放在口里，回味回味，点点头，竖起大指拇夸道：“长江后浪推前浪，我后继有人啦！哇塞！”笑声顿时充满了整个屋子。
耶！我学会烧红烧肉了！
制作电话作文二零零字 第一六篇
昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想听之后的经过呢？那就听我娓娓道来吧！
大家都很兴奋，带了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，
我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。这么多东西，那到底要做什么呢？我左思右想，终于想到了，做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小块一小块的，放进香草里。我又把香桔剥开，用剩下的香草把它们都给串了起来，你看，两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上，我左看看，右看看，发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人，更有趣的是，还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢！正当我们正观赏作品的时候，我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候，拍下了我们的模样和我们的作品呢！
这个手工小制作真有趣。既能激发智力，还能锻炼手艺。你也要玩哦！
制作电话作文二零零字 第一七篇
今天晚上，我在咱们家“上得厅堂，下得厨房”的“厨神”老妈大人的指导下完成了一道美味的、多肉多汁的红烧肉!!作为一位“殿堂级”吃货，光会吃，不会做，no，no，no!是不行的！所以，今天我一定要学一招绣春刀！
首先，将洗好的五花肉切成大小适中的一块块，切成的五花肉最好是肥瘦相当；接着，将五花肉放入锅中焯水，把焯水后的五花肉捞出洗净、沥水；然后，将色拉油倒入锅中，同时把事先准备好的葱、姜、八角、花椒倒入锅中，煸炒，爆出香味儿后，倒入五花肉，继续翻炒，直到五花肉的肥油在锅中发出“嗞嗞”地声音后，马上倒入一勺料酒、一勺半的酱油、半勺糖，加入少许的水，盖上锅盖焖煮一零~一五分钟后，先搁入少许的盐，再倒入一勺香醋，小火收汁；最后，关火装盘！
虽然在翻炒五花肉时，油溅到了我的手上，但是，只要能尝到自己做得美味的红烧肉，我也就心满意足了！（写到这儿，我的口水又流了下来）
“上菜咯！”我把那盘点缀着胡萝卜丝的红烧肉端上了桌。爸爸妈妈都加了一块香味四溢的红烧肉，我紧张地、期待地看着他们脸上的神情，爸爸回味无穷地说：“这烧得实在是太好吃了，跟你妈烧的味道一模一样！”“没错，这红烧肉烧得色香味俱全，肥肉肥而不腻，吃一块，唇齿留香，美味极了！”妈妈说。我既兴奋又激动，说：“那我一定要学会烧更多美味的食物！把你们养成大肥猪！”“哈哈哈！”
制作电话作文二零零字 第一八篇
今天，家里来了好多客人，有大人有小孩，大人把拖鞋穿走了，小孩子没有拖鞋穿了，怎么办呢？我想我自己制作一双拖鞋吧！
首先；准备了一块硬纸板，我找到了一块大一点的，有一面是白色的。还有我的水彩、笔、剪刀和胶水。
开始制作了，先把脚放在硬纸板上，按照我脚的大小把鞋样画到硬纸板白色的哪一面上，用剪刀剪下。然后，剪两条两厘米宽的纸条，根据鞋子的宽度确定纸条的长短。并多留出一厘米长，先把纸条卷成弧形，再把纸条多出来的一厘米平均分成两份。把其中的一份和另外的一份往里折成一个角，把角粘在鞋底的上面，再把纸带和鞋底画上花纹，涂上颜色。
用这种方法，能做出各种各样的拖鞋。让所有的客人都有拖鞋穿，真好！快自己动手做做吧！
制作电话作文二零零字 第一九篇
二零一三年一零月一九日掉了第一颗乳牙，左下门牙。
我的一颗乳牙已经摇摆很久了，妈妈说这颗牙齿是^v^瓜熟蒂落^v^了。晚饭过后，妈妈决定让舅舅用手给我拔掉，舅舅用二个手指头轻轻一拉，它就脱落了，其实掉牙齿的时候并不像想象中那样可怕。妈妈按照传统方式处理了这颗乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋顶，传说这样长出的新牙会结实!于是舅舅就把这颗牙齿使劲地扔向楼顶。
二零一三年一一月一五日掉了第二颗乳牙，右下门牙。
今天第三节是体育课，我们在操场上上课。突然^v^咯蹦^v^一声,我的第二颗乳牙掉了，这颗牙齿已经松动很久了，害得我吃东西都不好吃，舌头总是不自觉地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的一颗大门牙也掉了，然后很多同学围着我们看掉下来的牙齿。课间，我打电话告诉妈妈又掉了一颗牙齿，妈妈说没关系，换牙了，表示你长大了，是每一个小孩成长的过程。
制作电话作文二零零字 第二零篇
三月份对学生进行了问卷调查。此次调查涉及八年级二一名学生。现就问卷调查分析报告如下：
一、问卷调查背景
我校是一所农村中学，八年级全部为寄宿生，有部分为留守儿童，师资力量不雄厚。学生普遍不重视语文学习，主要体现在许多学生厌弃语文，上课不认真听讲，语文作业质量差，而语文成绩都很不理想。针对此种情况，我认为有必要了解学生对语文学习的兴趣情况，以便有针对性的采取措施，提高学生的语文学习兴趣。
二、问卷调查情况
一、学生与语文学科
学生对语文学习的兴趣较浓和一般占九零%。对学生兴趣起到积极作用的主要因素依次为：好成绩，语文课的重要性，教师教得好，语文本身的吸引力，对学生兴趣起到消极作用的主要因素依次为：基础差或者是费时多收效少，成绩容易达到中等，教师的教学单调乏味，觉得语文内容难没意思。家长对学生的语文学习及成绩不够重视，七五%的学生对自己的语文成绩不太满意。七零%的学生认为自己的语文学习效率不高。各有二八%的学生认为平时多阅读多写作，老师多表扬，老师讲课幽默风趣是提高语文学习兴趣的方法。
二、学生与语文课堂学习
学生在语文课堂上的听课情况很认真的占一五%，开小差的主要原因是管不住自己。语文课堂上缺乏师生之间的沟通，七七%的学生认为语文课使用多媒体很好。课外只有偶尔写作或不写作。
三、学生与语文课外活动
经常进行课外阅读的学生只占三八%，多数偶尔进行阅读，还有不进行课外阅读的。学生看电视和阅读内容较杂，名著阅读只占五零%，绝大多数同学一般不作笔记，不写读后感。学生课外一般用在语文学习的时间在三零分钟以内，学生最喜欢的课外活动是指导名著阅读。
三、问题和建议
整体情况看，学生对语文的兴趣不浓。主要原因一是基础差，二是费时多收效少，三是语文教学单调枯燥，师生缺乏感情沟通。由于这些原因导致学生的语文学习不能用全力。
如何提高学生兴趣呢？
一、补好语文基础
我认为，语文基础在于积累。要积累基础知识、阅读和作文经验。
制作电话作文二零零字 第二一篇
手工电话
妹妹在家里，没什么玩具。整天在家门口旁边的沙堆，拿一根小木棍在上面画画，特别可怜。我看了她一会儿就忍不住了，还是给她做一个玩具吧！
说干就干！不过，做什么呢？妹妹喜欢看手机 。玩手机是不可能的，但我能做一个手工电话！
首先，我们准备好两个纸杯、一根长长的线、剪刀、两个两至三厘米的木棍。然后用剪刀把两个纸杯的底部通一个洞，线要穿过去。然后把两头线都绑上棍子。好了，一个手工电话就做好了
妹妹一看，高兴得起飞，一直叫我好哥哥。一切都因为我的妹妹，太可爱了，谁有这样的妹妹都会这样的。我喜欢做手工！
制作电话作文二零零字 第二二篇
春节到了，我和妈妈、大伯、大妈去了厦门姑姑家过年。
厦门是一座美丽的岛屿，也是一座干净的海滨城市。厦门有许多旅游景点，有鼓浪屿、植物园、胡里山炮台、南普陀寺等等。还有很多好吃的特产，有土笋冻、沙茶面、馅饼和肉松等。
我们去了南普陀寺。南普陀寺是一座历史悠久的寺庙，在一座大山的脚下，附近有美丽的厦门大学。每年大年初一，南普陀寺里人山人海，都是来烧香拜佛的，祈求发财和一生平安。
我们还开车去了福建南靖土楼。四周有四座圆形的土楼，中间是一座方形的土楼。土楼是用泥巴垒起来的，每座土楼只有一扇大门，是以前老百姓用来防强盗而建的。
最后一天，我们在环岛路上租了双人自行车在海边上骑行。看见了以前的碉堡、金色的海难、海边游乐园，海上还有快艇，海对面是台湾的金门岛。
我在厦门过年玩得十分高兴，我喜欢厦门。
制作电话作文二零零字 第二三篇
今天晚上，爸爸用他的拿手绝活给我们做了一顿丰盛的晚餐。有清蒸鲫鱼，有红烧肉，有炒茼蒿，还有翡翠白玉汤（青菜豆腐汤）。清蒸鲫鱼是妈妈的最喜欢吃的，我也喜欢吃鱼眼睛和鱼籽，妈妈说，这些里面都含有丰富的蛋白质，对身体可好了。不过，我最喜欢吃的还是红烧肉。以前我只顾着吃瘦肉，对肥肉是不理不睬，而今天我却对肥肉和五花肉另眼相看。你瞧！它们有的黑乎乎的，仿佛穿着一身黑色的晚礼服，有的亮晶晶的，如水晶一般。吃到嘴里，嫩嫩的，滑滑的，油而不腻，咸中带甜，酸中有咸，一会儿功夫我就吃了六、七块，渐渐地碗里，就只剩下瘦肉，而一块肥肉的影子都看不见了。
今天的红烧肉真好吃呀！怪不得爸爸说：“这是用我们家的祖传秘方烹制而成的。”看来，还真是名不虚传呀！
制作电话作文二零零字 第二四篇
当妈妈喊着：“吃饭啰！”这三个字时，就代表晚餐时光到了。
补完习回到家，打开门，就可以闻到甜蜜的饭菜香。每一天的这段时光，总是我最期待的美好时光。弟弟和妈妈总是一起分工合作，才能做出好吃的五星级美味佳肴。我们全家一起吃饭，一起分享心中的酸甜苦辣，是一件多么快乐的事啊！
每天都和家人一起吃饭，把所有的苦闷都吐出来。大家一起把今天的点点滴滴都说出来，我们一起轻轻松松、快快乐乐地吃完饭，多好啊！虽然已经吃完饭了，但是嘴里还是含着饭菜香。妈妈做出来的饭菜，是多么的丰盛，是多么的浓郁啊！我看妈妈的饭菜，已经抓住爸爸的胃，也已经抓住我们的心了。
这段时光，是我最期待的时光，也是时间过得最快的时光。每一次吃完饭，都好像上了天堂一样的开心；每一次吃完饭，都好像在温暖的温泉中，和家人一起轻轻松松地享受生命一样。
制作电话作文二零零字 第二五篇
每年五月的第二个星期天是母亲节。今天上午第一二节课，我们提前庆祝母亲节活动亲子手工缝包包。
首先，罗子健妈妈为我们讲解如何缝包包和要注意的事项，家长们给每人发一支针，一些线，我们就开始缝了。
开始缝合手工包，一开始我一粗心大意缝错了，妈妈过来帮我，我心里深深地感激妈妈。每次遇到困难，妈妈都会出现在我的眼前。后来我很快就缝合成功，还写了一张感恩妈妈小纸条。
最后，我们全班拿着亲手做好的包包拍大合照，我心里美滋滋的。拍完大合照，我亲手将包包送给了妈妈。
晚上回到家，我把另外做的神秘礼物贺卡，送给了妈妈，妈妈惊喜又开心，说我真的长大了。我仔细一想，对呀，以前我过的八个生日都是妈妈精心准备的。
现在，我长大了，妈妈以后的节日我都会精心准备，希望妈妈永远开心。
制作电话作文二零零字 第二六篇
问卷调查内容
一．你觉得学校品德和生活（品德和社会）课上得如何? A很好 B一般 C不好
二．你对你们学校老师的师德评价如何？
A.好 B.一般 C.不好
三．过节时，家长会给教师送礼物吗?
A会，老师收下 B会，老师拒收 C.从没送过礼
四. 你们班每周开设__________节体育课？
A. 无（体育课被占） 节以上
五. 每天参加体育锻炼的时间是多少？
A.没时间锻炼 分钟 分钟 分钟以上
六．体育课每节课的内容老师是如何组织的？
A.认真组织，并指导，每节课都有一定的教学内容
B.上完练习内容，偶尔让我们自由活动
C.没有认真组织，经常让我们玩自己喜欢的活动
七. 学校重视体育锻炼吗？
A.重视，学校经常组织进行体育训练和各种比赛
B.一般，体育课从不缺，每年都举行运动会
C.不重视，体育课可有可无，最重要的是学习
八．学校是否组织开展中华经典朗诵活动？ A.是 B.否.
九．学校是否组织开展“小葵花”关爱活动、环保“小卫士”、缓堵保畅“小斑马”活动、勤俭节约“小米粒”活动？
A.是 B.否
一零．学校开展过以下哪些系列活动__________（可多选）
A.开展“我的中国梦”教育实践活动
制作电话作文二零零字 第二七篇
北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍……举不胜举，可是在我眼里，红烧肉才是正宗的美味，它是地地道道的家乡菜。红烧肉是我这里的“食品”，因为它有“过夜不坏”的特点，而其它饭菜都没有这种功能。
红烧肉的看相很好。酱红色的红烧肉，浸透在油黄色的汤里，散发出阵阵香味。一块一块的红烧肉表面光滑细腻，一看就让人垂涎三尺！经常让我想起“飞流直下三千尺”这句诗来。
红烧肉不但表面看相好，而且味道非常独特。每次我吃红烧肉的时候都会啧啧赞叹，吃一口满齿留香，吃了第一口就想吃第二口。吃一口肥肉，肥而不腻，入口即化；吃一口瘦肉，爽滑润口，津津有味。我有时候都会怨自己为什么只长一张嘴，要是多长几张嘴能同时吃该多好啊！
有一次，在饭店吃饭时，我无意中发现：太阳光线穿透玻璃照在红烧肉上——太阳也忍不住想吃红烧肉，金光闪闪，像金子一样。因此我给他取名为“黄金肉”。
黄金肉的做法很简单。首先要配备好食材，食材有：肉、大葱、老姜、茴香八角、油、生抽和料酒。我们将肉切块，放进锅里出水，出完水冲洗干净。将油放进锅里，接着放入肉一起炒至微黄，然后全部盛起待用。将锅里放入油用小火熬制。接着再倒入一碗水搅拌均匀，把肉和香料一起倒入锅里，再倒入料酒和生抽。（温馨提示：可以根据自己加辣椒或冰糖，喜欢吃辣的人可以加辣椒，喜欢吃甜的人可以加冰糖。）煮开后改小火慢炖，水烧至一半时，就可以起锅了。一盘色、香、味、形俱全的黄金肉就做好了，做法简单吧！
红烧肉真是名不虚传！现在你一定在流口水吧？心动不如行动。Go，咱们一起去吃黄金肉吧！
制作电话作文二零零字 第二八篇
今天，外公带着我一起去地里挖番薯。我们坐上小船，外公就开始划船了。河水十分清澈，河面上有几只鸭子在欢快地玩耍，我把手伸进河里，好凉快!河水顺着我的手轻轻地流动。岸边的瓯柑压满了枝头，绿色的瓯柑你急我碰，争着要人们去采摘呢!
到了番薯地里，我看见番薯地上长满了绿油油的叶子，外公告诉我：“番薯就长在泥土里。”我迫不及待地掀开叶子，随手捡起一根木棒，挖起番薯来。挖了几下，看见了一点露出头来的番薯，连忙叫来外公，在外公的帮助下终于挖到了一个大番薯，捧起番薯，我高兴地摔了个四脚朝天。
过了一会儿，我和外公挖了一箩筐的番薯，我们就高高兴兴地满载而归了。秋天真是个收获的季节呀!
制作电话作文二零零字 第二九篇
前几天看到隔壁阿姨做红烧肉，在她那里讨教到了做红烧肉的“秘诀”，今天我心血来潮，按照脑子里的记忆也想尝试尝试烧制一下。
于是，我让爷爷陪我从菜场里买了一斤带皮的五花肉。回到家后，我先准备好佐料：酱油、白糖、味精、大蒜、老酒、食盐、生姜片。我拿些许生姜切成片，再把大蒜掰一瓣用刀拍碎。然后将五花肉放到砧板上切成块，每块肉要大小均匀，不一会儿肉块就切好了。打开电磁炉，往锅里倒了一些水，放入五花肉及几片生姜，盖上锅盖煮了一会儿，这是为了去腥味，过了一分钟后，我把五花肉从锅里捞起来，倒干锅里的水。现在才是正式开始烧五花肉，我在锅里放入少许的油，等油烧到开始冒烟时，我把蒜放入锅，随后再把五花肉倒入锅中进行翻炒，炒至肉色变得蒜黄，再逐一倒入二勺子老酒，半勺食盐，一勺白糖，倒入酱油，盖好锅盖。不一会儿，空中散发出浓郁的肉香。十分钟过后，香气四溢，美味的红烧肉出锅咯！肉块亮晶晶的，透着诱人的光泽，我迫不及待地夹了一块入口尝了一下，嗯，味道好极了！我让爸爸尝了一口，他点了点头，竖起大拇指夸道：“好吃、好吃！”
晚上吃饭的时间到了，我很快就把红烧肉吃个精光。
吃自己做的菜，心里感觉美滋滋的.。
制作电话作文二零零字 第三零篇
一一月二零日星期六晴
今天，妈妈给我烧了一道菜——红烧肉，我非常喜欢吃，因为它的皮外脆里嫩，香甜可口，美味极了！
它的形状是正方形的，从外表看上去就像一个个跳动的小精灵，在我的嘴巴里晃来晃去，走得天翻地覆。它的颜色分别是黄色和棕色的，肥肉是黄色的，精肉是棕色的，一层一层，像个艺术品。据说，吃了红烧肉还能美颜，让吃了它的人变得洁白如雪。
今天，我吃到了好吃且有营养的红烧肉，开心至极，妈妈也满脸笑容地说：“好吃就好，好吃就好……下次再给你烧。”我听了妈妈的话更加开心了，准备吃晚饭的时候让妈妈再烧给我吃。到了晚饭时间，我不好意思地走到妈妈面前，妈妈微笑着说：“小家伙，你又想吃红烧肉了吧？”恍惚间，我的脑海里晃过一个奇怪的念头：妈妈难道知道我的心理世界？我沉默了一会儿，不好意思地说：“妈妈，您真聪明！”说完，妈妈便乐呵呵地又给我烧了一盘红烧肉。
——红烧肉的美味描述小学作文三篇
制作电话作文二零零字 第三一篇
我会做土电话，还会做纸包；但我最喜欢做的还是不倒翁。
做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳，还有蜡，首先把蜡放进鸭蛋壳里，然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化，再往鸭蛋壳内放一颗重重的石子，把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来，第二步把彩纸剪成圆形，再剪一个口子，做成帽子，再把口子粘上，在帽子里边边缘涂上胶，最后给它戴上，这样一个不倒翁的脸型就做成了，我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸，我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛，小小的鼻子，红扑扑的小嘴，看！它正瞅着我笑呢！
我把它放到我的书桌上，它摇头晃脑，好像顽皮地眨着小眼睛对我说；“小主人，你也要像我一样，遇到什么困难也绝不要倒下哦！”
制作电话作文二零零字 第三二篇
今天，老师叫我们做自己喜欢手工。我做得是小森林。
我准备了两张绿色卡纸，剪刀、胶水、准备妥当就可以做了。
我先用一张绿色的纸画上小草、树木、花和山，画好之后涂上颜色，剪下来，贴在另一张绿色的纸板上。我再去找来一只小猴子，剪下来贴在一棵熟了的树上苹果，那个小猴子张大眼睛望着苹果好像很想吃的样子。
现在一座小森林就制作做完成了，里面有着三座大山，有一座大的，有两座小山好像守护着一座大山，两棵成熟的苹果树上挂满了一个个鲜红的小灯笼，还有一棵小树，有的刚刚发芽长着两片叶子，还有美丽的小花，许许多多的小草。
这就是我制作的美丽的小森林我爱小森林。
制作电话作文二零零字 第三三篇
我最喜欢做手工了，那么你们知道我最喜欢做什么手工吗?天哪，都被你猜出来了，我最喜欢做的手工是用一次性纸杯做小花。
如果要做小花，那么我们首先要准备的材料是两个一次性用的纸杯，三四张卡纸，比如绿色，粉色，黑色，红色，一把儿童安全小剪刀，避免一不小心捡破手，一卷双面胶，最后要两只长铅笔，因为怕第一只笔写粗，所以要用两只长铅笔。
准备好了要用的材料，那么怎么制作呢?第一步，先拿一个纸杯，再围着杯口一圈剪下来。第二步，把长铅笔在纸杯的身体部分画上竖线，中间的宽度要差不多一样。第三步，用儿童安全剪刀沿着长铅笔画的线条剪下来，然后再用长铅笔把剪开的粗线条给它卷起来，在上面画上一个笑脸。最后，用绿色的卡纸卷起来，用双面胶把卷好的绿色卡纸首尾相连，再拿双面胶把它的上边连起来，把做好的小花的背面也连起来。
大功告成了，我觉得我做的小花特别好看，做手工不但锻炼了我的`动手能力，还丰富了我的想象力，而且做手工还能让我们很快乐。
制作电话作文二零零字 第三四篇
五、资源需要：二至三张桌子，六个凳子，六到八个黑色水笔，一零零张问卷调查表，三或四个组织人员。
六、活动安排：一、提前一天向学校申请校广场场地及三张桌子和六个凳子；
二、安排三个组织人员在校广场值日；
三、在中午放学，下午上课之前以及下午放学后，请路过校广场的同学填写问卷调查表；
七、注意事项：一、请同学填写问卷时应注意个人态度，也应考虑对方是否愿意填写，不能强制别人参与；
二、值日人员维持好现场秩序；
三、避免有同学将填写的调查问卷带走；
八、经费预算：一百张调查问卷共一零零元，八个黑色水笔八元
九、活动对象：中州大学所有同学
十、活动时间及地点：二零xx年四月二七日，中州大学校广场
制作电话作文二零零字 第三五篇
为了进一步了解同学们对学院工作的意见和建议，同时收集同学们
生活中所遇到的问题，针对所收集的意见和问题，来更好地解决这些问题，让同学们的生活能够更加舒适，让业余生活变得更加丰富多彩。为此从实际出发院团委学生会生活资助部特此举办“大学生生活行”为主题的调查问卷活动。
活动主办方：院团委学生会
活动协办方：院团委学生会生活资助部
活动时间：二零xx年五月
活动对象：全院学生
活动方式：将复印的问卷发放给各班生活资助委员，再由生活资助委员收集统计填写进行调查。
活动流程：
一、活动前期：
一、调查问卷一五零份（制作并打印），经主席团、团委老师审核通过。
二、召开系部会议，将活动的一系列要求（活动内容，活动时间等） 传达给系部
三、以班级为单位进行调查的班级应提前由系部联系班生活资助委员，请他们选择时间召开班会配合本次调查工作的进行。
四、召开系部会议，说明活动内容及目的，发放调查问卷表，并确定上交时间。
二、活动后期：
一、统计调查结果，从生活资助委员所填写的调查表中提取、总结出相关信息，认真总结将反馈信息上交给主席团或学院领导。
二、召开系部会议，将调查结果反馈给各系部，要求各系部召集各班委召开班会，公布调查结果并传达学院的意志，与同学们进行更好地沟通并将问题加以解决。
三、针对调查结果，开展一些相关的活动，有针对性的将问题加以解决。
四、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。
五、将此次活动中记录的相关信息、调查结果及各种材料加以整理存档
注意事项：
一、调查问卷的制作必须严谨务实，要有针对性，能够让全院学生了解到本次调查活动对于开展学院工作的重要性，题目的选取要有质量和代表性，确保能从结果中提炼出对学院有用的信息。
二、为了既能保证调查的全面性，又能保证节约经费，故将调查问卷发放给各班生活资助委员，由各班委进行调查统计并填写。
三、具体的活动时间待定。
活动经费：
问卷调查一五零份，每份二页，每页零、一五元，共计四五元。
制作电话作文二零零字 第三六篇
如酥小雨，在窗外嘀嘀的下着，红泥小鈩，一缕蓝烟，一阵芳香。
外婆，天国的路好走吗？
在我的记忆里，外婆您那条紧贴在I身上的围裙，那只长满茧子的手掌握着那根轻盈的锅铲在厨房里挥洒自如。
外婆，我最喜欢你做的红烧肉了，记得每次我调皮不听话，外婆，总是教训我，长期以往，我心生怨恨的种子慢慢发芽，但是，为了最美的红烧肉我都忍了。
记得有一次，外婆说要做红烧肉，别提我有多高兴了。看看庭院里额兰花在蝉鸣中舞蹈，还时不时送来一阵沁人心脾的芳香。我更加高兴了。外婆做的红烧肉要很久，尽管很久，可外婆好强的个性总是不让我们插手，她说：“自己的事情自己做比较好。”
盼星星，盼月亮，外婆的红烧肉总算是做好了，还未见物，先闻其味。那股香味，让我垂涎三尺，迫不及待的跑过去接过红烧肉。
朱红朱红的汤汁，一个个朱红朱红的“小家伙”躺在汤汁上，贪婪地允吸着汤汁的灌溉，我已经来不及欣赏了。拿起筷子，狼吞虎咽地吃了下去。“嗯，香甜可口，味道极美”。我一边吃一边点头。
猛一回头来，色泽鲜艳，味道极美的红烧肉消失在我眼前，剩下的只是那小雨，桃花树上的花瓣，配合着雨飘落在地。
外婆，我再也不淘气了，我要乖乖的，，你能不能再做一次红烧肉给我吃，哪怕只有一次呀！
窗外的雨停了，几只鸟飞了过来，发出了令人发指的声音也带来了一缕浓烟。可惜，那缕烟不是外婆做给我们的红烧肉所带来的。
制作电话作文二零零字 第三七篇
生在江苏，是我等“吃货”的幸福。味冠全国的淮扬菜，那可是人民大会堂的国宴口味。我呢，最爱吃的就是美味的糖醋排骨了。吃过很多地方的糖醋排骨，但终究还是觉得我奶奶做的最为好吃。
奶奶年过七旬，身体不好。尽管如此，她还是每天坚持为我做饭烧菜，用她的话说我是她用“小推车推大的”。是的，因为腰上的^v^病，她总是弯着腰趴在我的小时候的婴儿车上，缓慢地从家走到菜场去买菜，然后弯着腰缓慢地回到家，把买来的菜变成可口的佳肴。奶*发渐渐白了，我也一天天长高长大了。
奶奶知道我喜爱吃糖醋排骨，但因为含糖较多，又不让我多吃。因此，我就隔三岔五地缠着奶奶，要她做糖醋排骨。出于对我的关爱和对我的渴望的回应，奶奶偶尔才“大方”地为我做一顿。
奶奶做糖醋排骨，非常讲究。一大早就出门去买新鲜的仔排，回到家，用清水洗了又洗，入锅焯去浮沫。因为奶奶的腰不行，这个过程很漫长，但奶奶总是细心地把肉和排骨清洗干净。等到开始煮了，先要放葱、姜和料酒，这才用猛火来煮，煮出香味来了之后，再放在热油中炒一炒，加上生抽老抽、熬好的冰糖和醋猛火烧煮，等到收汤的时候再加入淀粉勾芡一系列动作，看得我眼花缭乱。站在煤气灶前面的奶奶，仿佛焕发了精神。
一会儿之后，一阵香味就飘了过来，把我的口水给勾引了出来。搬上饭桌上的排骨，红彤彤的，上面还裹了一层淀粉，透出迷人的光泽。我迫不及待地夹起一块往嘴里送去啊，味道好极了那甜甜的淀粉入口即化，里面酸甜可口，果真是“肉中极品”啊。我的嘴巴也很满足，几乎每次都能把糖醋排骨风卷残云般吃了个精光。这时候的奶奶，总喜欢笑眯眯地在旁边看着我吃，时而不时地提醒我：“给你爸爸来一块啊”。
奶奶渐渐老了，看她费力地为我做如此复杂的糖醋排骨，真叫我感动啊。忘不了这美味的糖醋排骨，因为它不仅有着香甜的味道，更饱含着奶奶对我的爱，让我觉得非常幸福。是的，世界上的饭店，哪一家能用“爱”做出美味来呢？
我爱糖醋排骨，我更爱我的奶奶。
——红烧肉作文二零零字五篇
制作电话作文二零零字 第三八篇
世上有多姿多彩的爱，但种种的爱都不如母爱！母爱是无私的，母爱是伟大的。
妈妈说做人不能说谎，但妈妈却说谎了。记得有一次中午，一碗诱人的红烧肉放在桌上，我看见了，口水流得有一尺长，我赶快跑过去大口大口地吃起来，不知不觉中只剩下了一块，妈妈就把这一块夹到了我碗里，我奇怪地问：“妈妈，你为什么不吃啊？”“我吃过了，你吃吧。”妈妈和蔼地对我说。我听了妈妈的话，立刻把最后一块红烧肉吃了，妈妈看着我，甜甜地笑了。我吃完饭，就回自己房间写作业了，可是，当我去上厕所时，无意中看见妈妈在厨房吃着剩下的.饭，就走过去说：“妈妈，您明明没有吃肉，还骗我吃过肉了。”“没有事。”妈妈说，“你现在正是长身体的时候，应该多吃点肉。我已经是大人了，不吃也没事。”听着听着，我的泪水流了下来，我很后悔，不该吃下最后一块肉，不该让妈妈吃剩饭。于是，我一下扑到妈妈怀里，大声哭了起来。
此时，我读懂了母亲对我的浓浓的爱，母爱是无私的、伟大的，拥有母爱是最幸福的。我爱你，妈妈！
——红烧肉小学作文
制作电话作文二零零字 第三九篇
我爱做手工，尤其喜欢制作蜗牛。下面，我就和大家说一说怎么制作蜗牛的吧！
制作蜗牛前，我们准备好铅笔、彩铅、两种不同颜色的纸、剪刀和固体胶。
制作开始了！首先，我们用两种不同颜色的卡纸剪两个圆，一大一小。拿出小一点的圆，在圆的中心点上点，然后围绕这个点画蜗牛的螺旋。再拿着大一点的圆，把它对着，就这样蜗牛的身体也做好啦！接着就开始做蜗牛的眼睛和触角啦！我用剩余的纸在剪两个眼睛大小的圆，再剪两条长长细细的触角，所有东西都准备好啦！双面胶大哥就派上用场了，首先把蜗牛的壳黏在身体上，在把触角黏在身体上，最后把眼睛黏在触角上。这样做完总感觉差些什么？到底差什么呢？哦，对了，没有眼珠和嘴巴，我立即用铅笔画上眼珠和嘴巴。就这样，一只可爱的小蜗牛就做好啦！
我爱做手工。小朋友，你们学会制作小蜗牛了吗？
制作电话作文二零零字 第四零篇
班主任工作问卷调查
一、你们班主任对班上工作的态度？
①、全心全意，废寝忘食，常常为同学牺牲个人利益。（ ）
②、认真负责，总想把我们班搞好。（ ）
③、希望把班上搞好，行动却不多。（ ）
④、班上的事情管得很少，我们觉得好像没有班主任。（ ）
二、班主任对我们进行思想教育的态度和方法？
①、常常结合社会和同学的实际，讲得合情合理，即使是批评，我们也愿
意听。（ ）
②、能结合同学的优缺点，有表扬，有批评，使同学能不断改正缺点，争
取进步。（ ）
③、经常批评同学的缺点错误，大家都很扫兴，怕老师批评。（ ）
④、常常乱批评一气，使人反感。（ ）
三、班主任与干部同学、普通同学的'联系？
①、与所有干部、同学联系都很密切，能及时发现和解决问题，同学也喜
欢和他接近。（ ）
②、和干部、进步同学联系多，一般同学联系少，但能及时发现和解决问
题。（ ）
③、只开干部会，听干部意见，一般同学意见听不到。（ ）
④、只和一两个干部联系，做理很主观。（ ）
四、我们的班级活动开展情况？
①、开展经常，生动活泼，全班同学积极性特别高。（ ）
②、每期要搞几次全班活动，大部分同学积极性很高。（ ）
③、每期搞一两次活动，只有干部或少数同学参加。（ ）
④、基本上没有搞活动，同学也不愿参加。（ ）
五、我们班同学的学习、生活、劳动情况？
①、事事有人管，样样有人干，干什么都井井有条。（ ）
②、事事有人管，大部分人做得好，少数人不愿做。（ ）
③、学习、卫生有人管，寝室及其他比较乱。（ ）
④、黑板经常无人擦，教室无人扫，或只有几个干部做。（ ）
六、我们班班干部独立开展工作状况？
①、带头作用都好，威信都高，班主任不在也能带领同学把活动搞
好。（ ）
②、带头作用都好，威信也比较高，但没有班主任的帮助还难于搞好班级
活动。（ ）
③、只有一两个干部起带头作用，有威信，或只有班主任亲自出马，才能
搞好班活动。（ ）
④、只有一个干部起作用，班主任也感到难于组织。（ ）
七、我们班的集体观念和荣誉感？
①、集体荣誉感强，人心齐，大家都有争先进的劲头。（ ）
②、集体荣誉感较强，绝大部分同学心齐，只有少数人不齐心。（ ）
③、大家都不想争先进，也不想当后进，安于中游。（ ）
④、集体荣誉感不强，同学很灰心。（ ）
八、我们班的班主任在同学中的威信？
①、最有威信。（ ）
②、较有威信。（ ）
③、威信不高。 （ ）
④、没有威信。（ ）
九、班主任的教育能力？
①、什么事都能讲出一番道理，听了使人心服口服。（ ）
②、很多事都能讲出一番道理，听了当时觉得对，过后又有点想不通，难
得照着做。（ ）
③、有点霸蛮，同学只好服从。（ ）
④、不讲道理，同学也不听他的话。（ ）
十、我们的班主任对同学的态度？
①、既严肃认真，又亲切和蔼，所有同学都非常喜欢他，亲近他。（ ）
②、比较严肃，或比较亲切，同学也比较尊敬他，愿意和他接近。（ ）
③、太严肃，同学都怕他；或太和气，同学都不怕他。（ ）
④、说不上严肃或和气，同学都只想躲开他。（ ）
计分方法：本调查表共一零道题，每题一零分，共一零零分。每题分优、良、中、差四个等级。①为优记一零分；②为良记八分；③为中记六分；④为差记四分，然后统计每份答卷的总分，再求出全班学生问卷的平均成绩，就是问卷的结果。
制作电话作文二零零字 第四一篇
今天爸爸要烧了红烧肉，要知道，我是特别喜欢吃肉的，除了咸肉，酱油肉……
开始，谁知爸爸耍无赖，*了，只有我自己烧了。
开始行动了，我先把肉洗干净，再把肉切成块，菜切成小段。一切准备就绪，接下来就是加工了。我先炒青菜，在锅了倒入些油，加热后再小心翼翼地把肉倒进锅里翻炒，最后加入盐、味精、白糖拌匀出锅，（其实，我真得不会烧，*时只吃过爸爸烧的红烧肉，看了的做法，请别见笑。）这样这盘“红烧肉”也出锅了。情不自禁夹起一块全是瘦肉的红烧肉，就迫不及待地塞进嘴里嚼起来，真的太香了！
红烧肉的主材是五花肉，而且还得是连皮带肉、肥瘦掺杂的那种，因为正宗的红烧肉味道好就好在猪皮和肥肉的浓而不腻。外公的红烧肉入口一块，乍觉甜爽，牙齿嚼下时，肉的芳香顿时在口腔中爆破，而且肥肉决不腻。
我吃到现在从来没吃过烧的比爸爸烧的更好吃的红烧肉，也不曾见过比爸爸烧的.更吸引人的红烧肉。或许这是一种情结吧！情是真情，爱是真爱，只有加入了真情真爱的红烧肉才能让我驻留在这充满了爱的红烧肉之中吧。？？？
制作电话作文二零零字 第四二篇
人生有很多回第一次，而每次都是不同的，自然，得到的体会不同。这一次进行对公司的调查问卷的活动，我首先选择对八桂物业公司进行调查。一开始，我的胆量不够，在贵公司楼下徘徊了很久，终究有勇气上往，我以为贵公司会很轻松的答应我们的请求，结果，被一句：不好意思，现在没空预备开会。婉言谢绝了，我好久没有被人谢绝了，一下子我手足无措，愣愣地站在该公司门口十几分钟。以后，便失落地离开，我们两个人不知方向地走在街上，我心想，在我眼前的是一道坎而我却不知道怎样往跨过。梦想与现实之间还有一段间隔，而这段间隔是我们在这三年用知识、技能和应变能力往弥补的。或许三年以后，我们在找工作的时候还会碰到这样的情况，到时，我们还会手足无措吗?这些未知的答案，我们要用三年来求解。不过，经过我们的不懈努力，终究，在一家XXX物业公司完成了我们的调查问卷。这次活动，让我知道：梦想与现实真的还有好长的间隔，也让我知道碰到困难和曲折，我们要迎难而上学会思考寻求解决的方法，而不是一味的畏缩和回避。回避是不可能解决题目的，只会把题目越积越厚，最后，压跨自己。
制作电话作文二零零字 第四三篇
今天我和妈妈去院子里玩，发现那边有一个手工的叔叔，他手里拿着橡皮泥，手里拿着竹棒，做了各种各样很棒的工艺品。他不仅做得快，并且十分漂亮，过了一会儿，他就做了二只吃桃子的小耗子，真是是惟妙惟肖，讨人喜欢无比！我看了好长时间，想着：回家了我也要做。
一进家，我也取出一大箱橡皮泥，抓了一大把。本想能够 搞好的，但是想不到，橡皮泥像一条蛇，牢牢地地环绕着我手，我一会儿用水清洗，一会儿用力拿，好大半天才解决掉，我的脸气呼呼的，像一个大足球，我大声地喊到：“我别学了，这一太麻烦了！”
这时候，妈妈离开了回来，她和蔼可亲地对我说：“没事儿，多多的勤奋，都会取得成功的。”想听了内心温暖的，想一想妈妈一直在身边耐心地守候我，具体指导我，我怎能那么骄纵，说不学也不学了？“我要学好，一定会学精！”我暗自对自己说。我惦记着这位大伯的姿势，学着他的模样，耐心地揉泥，再专心致志地做出自身要想的造型设计，不一会儿就做了一只老鼠。我激动不已地交给妈妈看，妈妈一件事坚起了拇指。我骄傲无比，高喊：“棒极了！我成功了！”我迫不及待地告知家中的每一个人。
今日，我懂得了制作手工，也懂了“天下无难事，只怕有心人”。
制作电话作文二零零字 第四四篇
一天，我和爸爸一起在厨房做煎饼。
我把煎饼从冰箱里取出来。接着，爸爸在锅里倒上油，等到油热了，就把煎饼放到锅里。只听“滋啦啦……”一阵声音，爸爸已经开始用筷子不停地翻动锅里的煎饼了。“滋啦啦……”油好像在锅里跳舞，溅到了煎饼上方。有些油好像“发疯”了似的，不停地向我们扑过来。一滴油差点溅到了我手上，我赶紧一躲，它从我手臂边飞过，落到了地板上。
我对爸爸说：“让我来试试吧！”“好！”爸爸把筷子交给了我。我学着爸爸的样子，拿着筷子不停地翻煎饼。那些油不断地向我“攻击”，要不是我“福大命大”，我早就被发疯似的油溅到了。
经过我和爸爸的合作，一碗香碰碰的煎饼终于出炉了！我尝了一块，感觉特别好吃！这就是我第一次做煎饼。
制作电话作文二零零字 第四五篇
一、调查对象：
本次问卷调查选取了四年级三班共三二名学生进行调查。
二、调查时间：
二零xx年四月二三日
三、调查结果分析：
本次调查共发放问卷三二份，回收三二份，对收上来的学生问卷进行了整理、归纳，现将有关调查结果情况分析归纳如下：
（一）学生所选读物类别单一
读一本好书，就如同与一位心灵高尚的人交谈。因此，要找到适合学生读的课外书籍尤为重要。然而调查结果却不容乐观。在第二题“你喜欢读哪种类型的书？”的调查中，一六位学生喜欢读童话类的书籍；七位学生喜欢读报纸杂志类；一三位学生喜欢读科普类的书籍；九位学生喜欢读历史类的书籍；一零位学生喜欢动画卡通类书籍；一零位学生喜欢读其他类书籍；一位学生喜欢读学习辅导类书籍。学生所选择的课外读物类别比较单一，喜欢读童话故事的占了一半，喜欢动画卡通类的也不在少数，说明学生在选择图书上，还需要家长、老师和社会的引导，学生所选读物类别单一，无疑会是学生阅读能力提高的障碍之一。我们必须要调动学生的兴趣，拓宽学生的阅读面，天文、地理、历史、科普、文学类、报刊杂志都应该有所涉猎，这样学生的知识面才能更广。
（二）学生用于课外阅读的时间还不够
在第三题“你每天用于课外阅读的时间为多少？”的调查中，每天用于课外阅读的时间在三零分钟的学生占二八%；每天用半小时到一小时进行课外阅读的学生占了五三%；每天用一小时以上的时间进行课外阅读的学生只占了一九%。没有用足够的时间进行课外阅读，说明小学生的阅读习惯还没有很好形成。
（三）学生对科学阅读方法的掌握不够
在第一一题“你写读书笔记吗？”的调查中，坚持做读书笔记的占六%；有时做读书笔记的占八八%；从来不写读书笔记的.占六%。中年级学生在阅读课外书时，还以了解故事情节为主，很少有同学会有意识地去学习写作手法，文章的表现形式等，学生缺乏正确的读书方法和应有的迁移运用意识。
在第一零题“你读课外书遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？”的调查中，五一%的学生会问爸爸妈妈或老师，四零%的学生会查工具书，六%的学生会跳过去不读，三%的学生会随便认读。学生在阅读时，依赖性很大，遇到不会或不懂的地方时，大部分学生会问大人，而不会自己去查资料搞懂，说明学生还没有养成良好的阅读习惯。
（四）同学推荐的读物最能引起学生的阅读兴趣
制作电话作文二零零字 第四六篇
今天，我到野生动物园去看孔雀。孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。
孔雀开屏的时候，我看见孔雀尾巴上有一团白色的绒毛，就像雪白的梅花一样。它开的屏非常漂亮。像一把大扇子，每一根翎毛上都有一个个黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛。孔雀屏前面还有一个地方是绿颜色的。我觉得孔雀开屏的时候，好像一位美丽的公主。
这里的孔雀把我深深吸引住了。于是我拾起一根孔雀羽毛作为纪念，并且让妈妈帮我和孔雀合一张影。
接着，我又遇到了一只白孔雀，它浑身上下都是白色的羽毛，非常美丽。我想找一根它的羽毛作为纪念，可是怎么也找不着。我想摸一摸它身上的羽毛，可是不知怎么的，那只孔雀猛地跳了起来，好像是别的孔雀啄了它的尾巴。
我和妈妈在孔雀园流连了好久，才恋恋不舍地离开了。（
制作电话作文二零零字 第四七篇
糖醋排骨这道菜可是我妈妈的拿手好菜，这道菜我可喜欢吃了。有一次，我放学回家，刚进家门，就闻到了一阵阵香味。唉？这气味到底是从哪儿来的呢？于是，我就用我的那双小眼睛在客厅里四处寻找。啊，找到了，原来是厨房里的菜香，我马上跑过去一看，啊，我最喜欢吃的糖醋排骨。我见了，马上伸出手想抓一个尝一尝。这时，有人用力地扭着我耳朵，我大叫一声：“啊，好痛！”谁呀，我回头一看，原来是这个家的总管——妈妈。
妈妈看着我，笑了笑，对我说：“你这只小馋猫，这道菜一定要在晚饭上才能吃。”吃晚饭了，我马上从书房里跑出来，坐到座位上，连忙拿起筷子，夹起一块排骨吃起来。啊，甜中带醋，外素里嫩，非常可口。冬天，如果再加上一点辣椒，那真是非常美味。糖醋排骨的制作也是很简单，先炸好排骨，再调好糖醋酱就可以了。啊，糖醋排骨多好吃呀！
制作电话作文二零零字 第四八篇
星期天上午，我正在啃甘蔗，谁知一用劲，哎呦，牙好疼呀！我用手一摸，牙活动了。妈妈看了看说：“估计要拔牙，我一会儿带你去医院。”我一听心里害怕极了。
来到医院，看见有很多病人，闻到一股刺鼻的消毒水味儿，听见了小宝宝在哇哇大哭，我的心里更害怕了，一脸紧张，愁眉苦脸的，躲在妈妈的身后，我的手紧紧地拉住妈妈的衣服。
轮到我了，我走进诊室，看见明晃晃的镊子、钳子，还有穿白大褂的医生。我心慌意乱地想：拔牙是不是很疼？我小声地问医生：“拔牙疼不疼？”医生安慰我说：“没事的，小朋友，拔牙一点也不疼。”医生让我躺下，躺下来之后，眼睛紧闭着，嘴巴张得大大的，皱着眉头，手心和头都出汗了，不一会儿，就听见医生说：“好了，”我心想：拔牙真的不疼。
这次拔牙的经历可真是让我印象深刻，我以后一定要爱护好自己的牙齿。
制作电话作文二零零字 第四九篇
夏天，天气很热。住在城市里，我看不到萤火虫在夜晚闪耀的美丽画面。但是，我经常被讨厌的蚊子攻击。当我听到他们的嗡嗡声时，我觉得自己像个炸弹。不知道为什么蚊子只喜欢盯着我看。夏天，天气凉爽，因为我可以每隔一段时间让妈妈陪我去游泳。在水里，我觉得自己像个炸弹。妈妈看到自己不怕一点一点下水，喜欢玩水，很开心。游泳回家的路上，偶尔会听到青蛙的叫声。
夏天，我有所期待。因为我妈答应带我去海南玩，我就是不知道能不能真正得到我想要的。让我们在心里期待吧。今年夏天，我们将去参观世博会。因为天气热，我们还没去过那里。我们的票必须在七月底进入公园，否则就会过期。来，来点冷空气。夏天有很多事情。总之就是很幸福，幸福是对的。
制作电话作文二零零字 第五零篇
我的爱好有许多，比如跳舞、画画、手工，其中我最喜欢的就是手工了。
我首先折了一个雨伞，我拿了一把剪刀，把雨伞多余的部分剪了，可是不小心剪到了手，虽然没有流血，可还是疼得我直想哭，但是我忍住了。我又小心剪了起来，小雨伞终于剪好了，小巧玲珑，好看极了。接下来我一有空就练，有时候我睡觉的时候睡梦中都是在剪纸呢。
一天，我去我朋友家玩，我们比赛折纸，我很快折了一个，他非常羡慕，还把我折叠所有的图案收藏起来送给老人、老师、朋友和家长，他们都夸我棒棒的，我心里甜滋滋的。
因折纸我喜欢了更多的手工。我还有徒弟呢，他们都到我家来和我一起做手工，我教他们许多手工形状和图案，这样他们也渐渐喜欢上了手工。我们经常在一起做手工，在一起做手工的时光真的很快乐。
我喜欢做手工，做手工给我带来了快乐也丰富了我的想象力。
制作电话作文二零零字 第五一篇
今天，张舒涵不知道吃了什么药，让我的腿疼。他拿了我的橡皮，让我到处跑。
下午，张舒涵拿着我的橡皮跑了出去。我在门外追了一会儿，然后她跑回了教室。我想，太糟糕了，她应该去搬救兵。果然，周露和她为我打了轮战。他们的轮战不一样，就像传球篮球一样。我筋疲力尽，头晕目眩。我认为他们两个看起来像四个人。我去上课的时候没有拿到我的橡皮。下课后，我的小宇宙爆发了，我的头冒着火追着他们俩，仿佛身后有火山爆发。看到他们躲在女厕所里，我身后的火山被冰雪淹没了。火山岩啪的一声砸在我头上，让我很失落很失落。他们看到我这个样子，就把我折腾了一阵，最后还了我上节课的橡皮擦。
哎，我的腿，好像要回家吃一斤新盖中盖的钙片。
制作电话作文二零零字 第五二篇
一、活动背景
面对幸福安定的生活，面对鲜艳的五星红旗，不由得脑海里浮现出那一段段血浓于火的红色记忆，如此明晰，一股又一股红色怀旧的风潮加速了红色记忆的升温。冰封的皑皑雪山，留下了先辈们的足迹与热泪；人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯与鲜血。
尽管如此，在经济高速发展的时代背景下，红色记忆正渐渐被人们所淡忘，虽然红色革命年代已经离我们很远了，但是回顾红色历史依然重要。当代青年的重任应该是挖掘红色文化，弘扬革命精神，把中国^v^和中国人民的奋斗足迹深深地铭刻在华夏沃土上，深深地铭刻在民众心坎里。
二、活动目的
一、本次红色实践活动通过问卷调查，来引导大学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，培养新的时代精神；
二、使民众重温红色记忆，牢记艰苦岁月，勿忘先辈的优秀品质，发奋图强，更好的从事现代化建设。
三、树立正确的世界观、人生观、价值观
三、活动前期准备
一、队长形成初步的活动构思（包括活动的背景、形式、目的、宣传、准备、过程、后续总结、成果展示）完成计划书；
二、与老师取得联系，说明活动的内容和方式，邀请其担任指导
教师；
制作电话作文二零零字 第五三篇
今天我们一家三口去姥姥家吃饭了。
姥姥为了迎接我们的到来，特意在中午的时候给我们做了一盆香喷喷的红烧肉，刚端上桌的时候，我就馋得直流口水。等大家都坐好了以后，我就迫不及待的把筷子伸向了那馋的我直流口水的红烧肉。
就在我正准备吃第五块的时候，一双筷子横在了我的面前，我顺着筷子看，原来是妈妈。妈妈认真的对我说：“乖，不要再吃肉了，你今天已经吃了很多了，再吃就要发胖了，还是多吃点青菜吧。”妈妈边说边往我的碗里夹了两筷子的青菜。
我很不情愿的吃起了青菜，不过想想看妈妈不让我吃肉也是为了我好，为了我将来不长胖，不生病，所以我还是很理解妈妈的，于是我就放下来已经夹起来的肉，开始吃菜。
妈妈看着我乖巧的样子，笑了。
制作电话作文二零零字 第五四篇
世界上的美食有很多，如奶茶，汉堡，薯条，辣条，这一些都可以让我们“口水直流三千尺”不过这一些我都吃腻了。我在最近又发现了可以让我“口水直流三千尺”的美食。
它的外表看起来比较油，每一块又大又饱满，一口吃下去，香味在嘴里慢慢散开，沁入胃里。哈，它的颜色偏红。嗯，想必大家应该也已经猜到了吧。对，就是红烧肉！
来来来，一起来瞧瞧我妈妈是怎样烧”红烧肉“的吧！
只见妈妈把猪肉洗干净，切块，再冷水下锅，水烧开后煮五分钟捞出，往锅内倒入少许油，放入肉块煸炒至锅中水烧干。肉块表面微黄，之后加入料酒和酱油，继续翻炒均匀。锅中加入开水没过肉块，放入葱段，姜片，冰糖。小火焖煮三零分钟收汁即可。
我坐在饭桌前，等着妈妈把红烧肉放上桌，我的两眼直盯红烧肉，暗暗地咽口水，哇，每一块上都有诱人又美味的酱汁，还在缓慢的向下流呢。
不，我的口水已经控制不住了！我赶紧去拿筷子，夹了一块肥美又多汁的红烧肉放进嘴里，轻轻一抿，那味道，简直就是美味佳肴！肥肉，虽看起来肥厚但不腻；瘦肉呢，嚼起来也很酥软。当妈妈把香喷喷的米饭蒸上来时，我已经不知不觉的吃了很多了。
红烧肉中包含着妈妈对我的爱，我爱红烧肉，也更爱妈妈！但愿我永远都能吃到妈妈做的肥美又多汁的红烧肉。
制作电话作文二零零字 第五五篇
爸爸是我们家的“特级厨师”，我尤其喜欢吃爸爸做的红烧肉，红烧肉还有一个不*常的故事呢。
那是一个暑假里的一天中午，爸爸不知道该做些什么菜？就问我和妹妹：'今天，想吃些什么，我给你们做。”我和妹妹互看了一下对方，异口同声地说：“爸爸我们想吃红烧肉。”爸爸点点头就去买菜做饭了。
中午一二点到了，爸爸准时把饭菜端上餐桌，并笑着说：'这是你们喜欢吃的红烧肉，你们要多吃一点哦!^v^于是我和妹妹筷子打连架狼吞虎咽地吃起我们喜欢吃的红烧肉来。突然，我和妹妹看到爸爸一直在吃素菜，没有吃肉。我和妹妹很疑惑，我说：“爸爸你怎么不吃肉啊？”爸爸笑着说：“爸爸不喜欢吃肉，你们多吃点吧！”这么香的肉爸爸怎么会不喜欢吃呢？也真是的，你看他不断地往我和妹妹碗里夹肉，而他自始至终都不吃一块肉。满嘴都是油的妹妹，眼珠一转，嚷道：“这块肉不好吃，我不吃。”爸爸听了着急了：“啊？今天买的肉怎么会有问题呢？”说完爸爸拿着筷子去夹了一块肉放在嘴里一边细细地嚼着，一边皱着眉头说：“味道是对的呀，你怎么说这味道不对头呢？媛媛，你觉得呢？”我已懂妹妹的心思，我也故意苦着脸说：“就是味道没对头！”爸爸就又拿着筷子又连夹了好几块肉吃。吃后，爸爸一本正经地说：“没问题呀？”我和妹妹忍不住哈哈大笑起来。爸爸一下子明白我们的心思，爸爸慈祥地说：“孩子们，你们正在长身体要多补充营养，爸爸又不长身体，用不着吃肉……”哦，原来爸爸不是不喜欢吃肉，而是爸爸想把营养给我们。
如今，我们家越来越有钱了，可是我和妹妹最爱吃的还是爸爸做的那香香的红烧肉。
制作电话作文二零零字 第五六篇
我是一个爱劳动的女孩，我会做很多事，比如作饭、炒菜……我会做早饭，*常我早晨起来做面条吃，中午饭自己至少要做两种菜，妈妈只做一、两种菜。星期六、星期日做完作业，我主动把自己和爸爸妈妈的衣服洗了。
以前，每天中午妈妈都教我做饭，因为有时爸爸妈妈不在家，我会自己做饭给外公外婆吃。
有一次，我去弟弟家玩，弟弟的一个人在家，姑妈叫他自己出去吃饭。
我对弟弟说：“今天我们就在家里吃饭吧。”
弟弟说：“可是我们俩都不会做饭呀。”
我说：“我会做。”
“那你肯定会做的很难吃。”弟弟说。
我说：“不会的。肯定很好吃。走，我们一起去买菜吧。”
弟弟说：“那，好吧，走。”
到了菜市场，弟弟东张西望，好像在找什么东西。我跑过去问：“弟弟，你在找什么呀？
弟弟回答说：“我在找排骨。”
“排骨？”我很奇怪。
弟弟说：“对呀，我最喜欢吃排骨了。”
我说：“可是，我不会做排骨呀。”
弟弟说：“试试嘛。”
“好吧。”我说。
“但是，如果做得不好吃，可不许怪我哦。”
弟弟答道：“好吧！”买了菜，回到家，我先往锅里倒点清油和猪油，等油开了，就把排骨倒进锅里炒，然后，往锅里放占辣豆办、生姜、酸海椒、酸生姜、三奈、八角。接下来，我点水红烧，等排骨熟了起锅，放点味精、白糖，在尝一下咸还是淡。假如咸，就多角水，假如淡，就放点盐，味道合适，就行了。
我把排骨做好，端上桌，弟弟先尝了一个排骨。
我问：“好吃吗？”
弟弟说：“太好吃了！”
我非常高兴，我又学会做一道菜了。
——红烧肉优秀作文
制作电话作文二零零字 第五七篇
我有一个布老虎枕头和一双布老虎鞋子，我非常喜欢布老虎。
它们是我不到一周岁的时候，奶奶一针一线辛辛苦苦缝出来的。我听奶奶说她做这两个布老虎一共花了一天的时间呢！从早上七点到夜里一一点才做好，奶奶除了吃饭，就没有下过凳子。
听妈妈说，我小时候每次睡觉都枕着奶奶给我做的老虎枕头，睡得很香甜。如果没有虎头枕头我就会睡不着。更可笑的是，那时我也不穿妈妈给我从商场买的鞋子，只穿奶奶给我做的虎头鞋。
我觉得奶奶给我做的虎头枕头很奇怪，没有腿，没有脚，枕头两边各有一个虎头。头上竖立着两个耳朵，好像倾听着周围的动静似的。一双眼睛炯炯有神，鼻子圆圆的，看起来很呆萌，很可爱。虎头鞋上的老虎给人的感觉也很勇猛，似乎能保护我的安全。
每当我不想学习的时候，布老虎好像对我说：“小主人，先把作业写完再出去玩吧。”我看着布老虎那双有神的眼睛，就不想玩了。奶奶给我做的布老虎真神奇啊！
我很喜欢奶奶给我做的老虎枕头和老虎鞋子，直到今天我还好好保存着呢！
制作电话作文二零零字 第五八篇
看到这个题目，大家一定非常奇怪红烧肉里怎么会有浓浓的父爱呢？下面我就来给大家讲述一下吧！
那天，我去姥姥家回来时，爸爸给我做了我最爱吃的红烧肉，我非常高兴，扔下书包，迫不及待地跑进了厨房，看见红烧肉快做好了，赶紧去洗手了。
红烧肉出锅了，我给爸爸夹了块大的放在他碗里，可是爸爸却摇摇头，微笑地说：“你吃吧，我不爱吃。”说着，我已经狼吞虎咽地吃了半盘，嘴角上全是油。这时我跑到厨房想洗一下，无意间听见妈妈对爸爸说：“你不是最爱吃红烧肉吗？今天怎么不吃了？”爸爸小声地说：“孩子在她姥姥家一个多月了，应该没吃到红烧肉，就让她多吃些吧。”听到这里，我的心里咯噔了一下，原来爸爸都是为了让我吃啊！我鼻子一酸，赶紧回去假装什么都没有发生，告诉爸妈我吃饱了，然后把那盘红烧肉推到爸爸跟前。我坐在沙发上，紧紧咬着嘴唇，泪水不由自主地浸满了眼眶，流了下来。
这时我感受到了红烧肉里满满的父爱，以后我要好好学习，回报父母。
制作电话作文二零零字 第五九篇
一、调查目的：
学生习作教学是小学语文教学的重要组成部分，习作能力是小学生语文综合能力的重要体现。在新课程改革背景下，小学生的习作评改已经被赋予更丰富的内涵，本次问卷调查按照课改要求，结合我班学生作文现状入手，主要了解学生习作的评改现状和学生对不同方式评改习作的看法。调查问卷的目的是为更科学、更准确地反映课题研究的有效性，为今后更好的进行推广小学生自我习作评改提供依据，为课题研究奠定实施的价值基础。
二、调查的内容
本次调查问卷表共二零题。其中调查表一五题，问卷五题，分别从学生的习作态度、评改方式、习作中存在的问题进行设计，有侧重，有层次地对学生目前习作评改的现状进行了调查分析。
三、调查的方法及对象
（一）调查方法：调查采用集体开卷式，共发五九份，收回有效问卷五九份，所有数据全部采用人工统计处理分析，有效率达一零零%。
（二）调查对象：西安电子科技大学附属小学六年级一班。
四、调查结果与分析
通过对调查结果的分析，我了解到八五%的学生喜欢写作文，九零%的学生愿意为他人批改作文，学生对当别人的“小老师”有很大的兴趣。八二%的同学认为通过互评的方式，能够使自己的习作水平有有所提高，学生们认为自己能在这个过程中吸收他人的写作经验，对自己很有帮助，还有二八%的学生不愿意让别人批改自己的习作，是因为他们羞于把自己的习作公开出来给别的同学看，这一现象其实也正常，毕竟孩子的性格有所不同。也有学生提出了自评，互评后，家长批改，教师再改，教师跟踪反馈的作文评改模式，这一点很有参考价值，可见这种评改方式调动了学生的思维，让他们提出了自己的要求，这也为我今后的工作制定了更高的目标。
五、思考与对策
（一）激发评改热情
习作能力是学生语文综合能力的反映，习作教学是小学语文教学中的一项重要内容。《语文新课程标准》着重指出：“在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力……重视学生在自我修改和相互修改中学会习作。”由此可见，重视习作的评价与修改，创新评改方法，让学生学会对自己与他人的习作进行评价、欣赏与修改，实际上就是教学生学会学习、主动学习。而激发学生评改兴趣，增加学生习作评改的参与度，提高学生的评改能力，既是新课程标准提出的要求，也是全面提高小学生习作水平的有效途径。学生自改、互评的过程，就是让学生真正经历一次次语言加工的过程，就是让学生经历发现与吸收、鉴赏与提高的过程！因此，在平时的习作中我会积极调动学生的习作积极性，对于写得好的、改的好的，我都会在班级里进行展示，还会将优秀习作上传到班级的共享群里，让家长去感受孩子习作的快乐！同时，鼓励孩子积极参加各种作文竞赛，发表自己的小习作等。
（二）授予方法
俗话说：三分文章七分改。好文章是改出来的。修改文章不仅是一种技能，也是一种值得培养的好习惯。《语文课程标准》中指出：要重视修改，以及修改中的合作，修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺……”可见，语文教师应充分重视对小学生修改习作能力的培养。以往的很多时候学生写完作文后交上，没有想过修改的问题，交给老师就完事大吉。针对这些问题我主要通过以下方法来告诉孩子如何自改、互评习作：
一、课堂练。习作，很多老师都是要求学生回家先写草稿，到校后再抄写在正式作文本上。其实学生在家写的草稿都是由父母一句一句拼凑出来了，这样“凑出来”的习作已经没有任何意义了。所以我将习作这项作业全部放在学校完成――当堂写，当堂评，当堂讲。学生在写完之后先自我评、互相评，再通过老师面对面的从习作技巧上进行辅导，从而真正的激发学生的创作热情。
二、范改。教学评改课上，结合此次的习作要求，传授学生习作评改方法。先对学生范读有问题的习作，要求学生先说优点（哪些地方符合本次习作要求），再说缺点（逐条记录）。然后，让学生将“逐条记录”的问题提出口头修改建议，还可以与自己的习作情况结合起来，最后教师再给予指导。
三、自改。可以通过七个方面进行评改：
①审题是否正确；
②选材是否恰当；
③语句是否通顺、是否有节奏感、段落是否清晰；
④全文是否有真情实感；
⑤中心是否明确；
⑥能否做到首尾呼应，并能做到开头新颖、结尾升华主题；
⑦消灭错别字及使用不当的标点符号。经过这样详细有步骤的批改实践，学生就能够很快掌握习作评改的基本要求。学生依据评改顺序，逐条修改自己习作中存在的问题，老师要对“学困生”给予具体及面对面的指导。学生通过自我修改的实践，改正习作中的问题，掌握修改的方法，提高自改习作的能力。
四、互评。
①同桌之间互相读文，按照自修的要求去评改习作中的明显错误；
②可进行眉批并说明理由；
③寻找同学习作中的可取之处并取长补短，在自己的习作中加以运用。
经过此次调查研究，我对学生习作现状更加了解了，对学生习作评改方面的心里有了具体的了解，以便我及时改进工作方法，提高工作效率。因此，我感谢本次小课题研究给了我更多的思路和想法。我还将不断努力，力争圆满完成本次小课题研究工作。小学生作文改革任重而道远，还需我们教师努力研究新课标，不断探索经验，反复实践，勇于创新，根学生自身的特点，结合学校的实际情况，探索出一条特色的作文教学之路。
制作电话作文二零零字 第六零篇
五岁时，他刚和小朋友们打闹回来，一身的泥点子，满脸是灰。他用脏兮兮的手擦擦鼻涕，就冲厨房大喊：“妈，我要吃红烧肉!”妈妈从厨房探出头来，看着他那脏兮兮的衣服，微微一皱眉头，旋即化作满脸温柔：“行，宝宝乖，先去洗把脸，妈妈做好了就叫你一声。”“嗯!”他很用力的点了点头……十五岁时，饭桌上还是那香的要腻人的红烧肉，他却有些不耐烦，心里想着一会儿和同学们在游戏里如何大杀四方，看着桌上的红烧肉说：“妈，别老烧肉了，总吃这个不腻啊?”妈妈还是那一脸的温柔，轻轻点头“好，明天我去买别的给你做。”他看着妈妈那一脸温柔的笑突然什么也说不出来……三十五岁时，事业刚成的他每天有太多事儿要做，接到妈妈的电话“儿子，啥时候回来啊?妈给你做红烧肉。”
忙的有些累的他满肚子不耐烦“不行，公司好多事儿做不完，太忙了，等过年回去，我给你带这儿最好的吃的，肯定比红烧肉好吃，不说了，先挂了啊·嘟·嘟……”那一头，母亲微微叹气，鬓角几缕白发有些刺目……五十岁时，他事业有成，却每天与人应酬，继续扩大人脉，酒席上，母亲又打来电话“儿啊，妈今天路过你家，给你带红烧肉……”“今天我不在家，你别来了，年纪大了在家好好休息吧，我改天抽空看你去，这儿还有人要应付，挂了啊·嘟·嘟……”电话那头，母亲看着这空空的别墅，突然感觉好冷……七十五岁，“儿，红烧肉做好了……”他回头，却只空空如也，有的只是几棵树干微弯的松柏，他转回头，跪在母亲墓碑前，嚎啕大哭“妈，我错了，我要吃红烧肉，我想吃你做的红烧肉……呜……呜……”可是，耳边，早已没有妈妈的声音……
制作电话作文二零零字 第六一篇
一次我去表姐家玩儿，她说：“我们来比赛做手工吧！”我同意了。我本想做一个房子，但是我没有耐心，做到一半就不想做了。看着姐姐做出一个个小白兔，我以为自己要输了，但是，没想到姐姐对我说：“做事一定要有耐心，不要半途而废。”我听了姐姐的话，利用了最后的几分钟，终于做成了一只小兔子，比姐姐做得都好，然后，姐姐送给我一个自己做的，可以装东西的盒子。
回到家后，我自己找了一个盒子，把它剪成了一块块小纸片，想做几个小房子就是做不成，再后来的一个星期里我没有做过手工，后来，还是在爸爸的鼓励下，我又重新振作精神。现在想想还有些懊恼，我不应该没有耐心，更不应该因为一次小小的失败就放弃自己的爱好。
我迷恋做手工！因为是第一次做手工，让我明白了：只要有耐心，就一定会把这件事做好；如果没有耐心，只会把事情做得更加糟糕。不能因为失败了就放弃，失败是成功之母，也就是说，我们要接受并改正自己的缺点，只有这样才能使我们收获胜利，收获成功。
制作电话作文二零零字 第六二篇
今天，绿豆老师教我们制作小蜗牛，下面我就来告诉大家怎样制作小蜗牛吧！
制作小蜗牛前，先要准备好铅笔、尺子、水彩笔、卡纸和双面胶还有剪刀。
制作开始啦！我们先拿出两张不同颜色的卡纸，在卡纸上画一个大圆形和一个小圆形，接着在把它们剪下来。首先把大圆形给对折一下，然后在小圆形的中间画一个小点，最后在小蜗牛身上画上花纹。最后把刚做好的蜗牛壳和蜗牛的身体用双面胶粘起来。再在蜗牛壳上涂上自己喜欢的颜色。呀！好像还少了一点什么？我知道了，少了蜗牛的眼睛和嘴巴，用剪刀剪出两条细长的线条——蜗牛的触角，把它定在头部，在剪出眼睛，黏在触角上，在画上眼珠和嘴巴，就这样，一只可爱的小蜗牛就完成啦！
小朋友们，制作小蜗牛的方法你们学会吗？
制作电话作文二零零字 第六三篇
一天，我突发奇想：决定做一双纸拖鞋送给妈妈，因为布托鞋太热了，妈妈穿在脚上会很不舒服。
我先用硬彩纸比着妈妈的脚印，剪下来当鞋底。再用手工纸剪两个宽一点是长方形当鞋面，用胶棒把他们粘在一起。妈妈穿上一试，我发现穿在脚上太小了！我失望极了，我用了半天时间做好的纸拖鞋化为乌有，我灰心丧气。正准备放弃时，我的目光碰到了妈妈的目光。妈妈真诚的眼睛在这个时候汇成了一股暖流，突然间，一个坚定的信念涌向我。我振作精神，重新开始做纸拖鞋。妈妈告诉我：“鞋底要剪大一点。”于是，我按照妈妈的说法，重新做了一双。这次穿在脚上，不大不小正合适。最后我在鞋上画了一些小星星和桃心。
多美丽的纸拖鞋啊！
制作电话作文二零零字 第六四篇
一道美食出锅了，哇！原来是我盼望已久的红烧肉呀！
你只要看一看这热气腾腾的红烧肉，就会垂涎欲滴。瞧，天蓝色的盘子里，堆着像金字塔一样的红烧肉，周围放着翠绿的西兰花，远远看去，好像一幅美丽的图画。
我凑上前仔细地闻了闻，太香了！口水像洪水猛兽一样流了下来，我咽了一下口水，问妈妈：“妈妈，现在可以吃了吗？”妈妈说：“我们晚一点再吃吧。”红烧肉的香味阵阵扑来，我不由自主地吃了一块，真是太好吃了！当我吃第二块时，妈妈正好从厨房走出来，只见她大汗淋漓，身上的围裙已经湿了，还不停地淌着水。妈妈看见我在吃红烧肉，笑着说：“你真是一个小馋猫呀！”我的脸唰得一下红了，不好意思地说：“因为妈妈做的红烧肉太好吃了呀！”
开始吃饭了，我先让妈妈吃了一块，她疑惑不解的问：“你刚才不是很想吃吗？现在怎么给我吃了呢？”我回答道：“因为妈妈做红烧肉太辛苦了，要去很远的地方买肉，所以就给你吃了呀！妈妈，你太好了！”妈妈的眼眶有些湿润，走过来“叭”亲了我一口，我和她都开心的笑了。
制作电话作文二零零字 第六五篇
今天是我们第一天活动，开始还有点不太适应，可我们很快就适应下来了。看似简单的问卷调查，想要把这个事情很完美的做好还是要花一番功夫的。
首先要选择合适的调查人群：如果调查路上的行人的话，第一是行人往往急着回家，第二是没有固定的课桌供行人填调查报道，在一张薄薄的纸上写调查是十分困难的，所以往往行人都不愿配合。故而我们调查的人群往往都是有着固定地点的商店老板，一是他们不急着做事，二是他们有固定的办公桌，可以方便的填调查报告。另一个需要考虑的事情就是选择合适的时间，既然我们调查的对象是店主，所以选择在他们不忙碌的时候是非常重要的，如果对象比较忙碌，我们也要到下一家去。并且我认为在做调查的活动中，设身处地为他人着想是非常重要的。因为很多调查者由于防备心理不太配合，所以我们活动者要充分的考虑到这一点，事先要做好基本的工作，比如带好学校证明和学生证向他们表明我们的身份。实在是遇到不愿配合的，也要保持我们的风度，说声“谢谢”然后才离开。除此之外，调查时尽量要说地方的方言，选择纳凉空闲的店主都是调查时候的小技巧。
制作电话作文二零零字 第六六篇
今天，爸爸答应亲手给我做我最爱吃的红烧肉。
可能有人会说：吃红烧肉是一道再普通不过的事情。我可不这么想：爸爸前段时间一直很忙，没有太多时间陪我，更不要说给我做菜。最近爸爸终于不那么忙，他可以多陪陪我了。
红烧肉是爸爸的拿手好菜，好长时间不做了，不知道现在做得怎么样了？我坐在厨房外，一边翻看着书，一边静静地等，还不时地想象着：爸爸一定会做得比以前更好吃。
“来啦――”爸爸把红烧肉端上了桌。立刻，香味扑鼻而来。“让我尝尝！”我迫不及待地上了桌，夹了一块红烧肉，来不及端详就放进了嘴里—嫩！香！真是太好吃了！我禁不住尝了一块又一块。
爸爸见我这么兴奋，面带微笑地对我说：“以后，爸爸会经常陪你，经常给你做红烧肉”。
“好！”我开心极了，比吃了红烧肉还开心！
制作电话作文二零零字 第六七篇
你做过豆画吗？今天，我们翰林写作要制作豆画。我们听了，高兴得一蹦三尺高。
老师拿来了各种各样的彩豆，有红豆，有绿豆，还有芸豆这些豆子形状不一。开始制作了，老师把彩纸发给我们说：“先在纸上画上轮廓再粘豆子，我想来想去不知道画什么好，老师说画简单的东西，我灵机一动画一朵小花吧。我画好了一朵小花，在小花上粘上双面胶，我贴了好久终于完工了。我看见一个小朋友站起来说：”我做好了。“我听了心急如焚，我加快速度，把绿豆当作红豆作花瓣，最后我用黄豆作花蕊。粘好了大功告成了，一副栩栩如生的小花做好了。
看着亲手制作的豆画，我心里别提有多开心了。我仿佛看到它在太阳下快乐的成长。
制作电话作文二零零字 第六八篇
自从我在美术课上学会了剪窗花，我就迷上了它。每次看到一张张纸在我的剪刀下变身，成为各种形状的窗花，我觉得我就像魔术师一样厉害。有了窗花，我把它贴在窗上，我家的窗户就不孤单了。
窗花一点也不难剪。剪窗花之前准备一张方形的彩纸、一把剪刀和一支笔。先把彩纸对折成一个大三角形，再把大三角形对折成小三角形，这样接着重复对折两次就可以了。然后，用笔在三角形上画出自己喜欢的花纹图案，接着就可以剪了。剪时要注意，要把花纹的中间部分剪掉，千万不能剪错了。不然，窗花就散架啦。最后把纸小心翼翼地展开，一个漂亮的窗花就剪好了。
我在家一有空闲就爱剪窗花，现在很熟练了。妈妈说过年家里的窗户都要贴窗花，我的本领就可以派上用场了。我期盼新年快快来到！
制作电话作文二零零字 第六九篇
星期天，我要做一件特别的事情，你猜是什么事情？我会回答你哪就是做太阳钟呀！
其实，我对太阳钟了解不多，怎么办呢？正在我焦急万分的时候，我的朋友电脑来帮忙了。它一口气说出了太阳钟的做法及原理等好多太阳钟的知识。我心中豁然开朗，连忙按它的说法去做。
首先，我在日历上剪了一个大圆，在大圆上涂上桔色，又在日历上剪了一个小圆，在小圆上涂上红色。然后，我用黑纸做了一根时钟，一根分钟。
接着，我把大圆、小圆、时针和分钟用钉子固定起来。最后，我在大圆上用黑笔写上了刻度，在小圆上画上了太阳公公的眼睛各嘴巴。一个漂亮的太阳钟就做好了。
我十分开心，因为这是我最成功一次手工制作。
制作电话作文二零零字 第七零篇
妈妈上班了，我一个人在家，妈妈怕我的活动量不够，给我和爸爸都购买了手环，我们进行手环步数比赛，五千步达标。
妈妈和我在家的时候，我很容易就可以上升到五千，我们一起做卫生，一起踢足球，一起眺望远方，数高楼，数轿车，一起做广播操，可是现在剩我一个人在家，做这些就失去了乐趣，我站在阳台眺望远方，几秒钟都觉得很长，都觉得时间过得很慢，一个人踢足球，足球踢过去没有回应，还得我自己去找回来，数高楼，数轿车没有了动力。于是步数就这样一点一点降下来，开始三千，到后来几百。可是等到晚上妈妈下班回家之后，我的动力就来了，可以瞬间上升到两千。我就像欢迎主人回家的小狗，高兴地摇着尾巴，从沙发上蹦上蹦下。
终于等到周末，可以和爸爸妈妈去到小区的广场活动一下，现在广场里面的人开始多起来，都是出来晒太阳，我和妈妈找了一个人少的地方踢球，活动一下筋骨，我们玩三人足球，瞬间手环步数提升，五千步很容易就通关了。
制作电话作文二零零字 第七一篇
我们组成了一个十五人团队，针对大学生自主创业情况进行调查。首先我们三人通过一个晚上的时间精心设计了《大学生自主创业情况》的调查问卷。然后由我拿到学校打印了三零零分准备针对学校三零零个学生进行调查。
每天晚上我们就分工合作，到同学们的寝室，自习室与室外，进行面对面的问卷调查，真正辛苦的实践活动就开始了。可能是因为胆怯，我不敢与这些陌生的面孔攀谈，当我要和别人交谈的时候，我真的是心跳加速，脸感觉到滚烫。但是一种莫名的勇气，我不能退缩否者我又要被其他队友训了，最后我成功得将自己释放，与他们交谈获得资料。
在这几天调查中，我们见识到人心的复杂。一份简单的问卷调查，在我们看来也就几分钟时间就可以完成，至少我一直都这么认为。但在这几天里，我的观念就发生了翻天覆地的改变。
当我走进他们与他们说我是-学生，由于学习的需要要做一个有关大学生自主创业情况的调查，希望能配合我帮我填写一下这个问卷的时候，有些人很热情也很乐意配合我们的问卷调查。记得其中就有一个是大一的学妹，当我把问卷递给她的时侯，很乐意的接过去，拿起笔就开始填。边填她还边说：“你们上统计学课还要搞这些实践活动的呀，你们这样是不是很辛苦呀?”我笑笑说：“一点都不辛苦，对我们来说还很有益呢，我们可以锻炼一下自己的交流能力，实践能力，我们非常乐意。”她欣然笑了一下，把填好的问卷给了我。
而有的人虽然很热情但一听到问卷时，马上就拒绝了，甚至直接一句有事要忙推脱。有一个我是记忆犹新啊，下课了，我进他们自习室的时候看见她在书桌坐着发呆，就上去问她能不能帮我填写一下这个问卷，她一听马上就回答说：“我没空，你找别人吧。”虽然心里对她的态度有些不满，但是我没有放弃这个目标接着说：“学妹，我只需要耽误您几分钟的时间就好，不会太久的，这是一份很简单的大学生自主创业情况的问卷，我想您很快就可以填写好的，拜托您了。”这位同学看了看我又看了看我手上的问卷，最终还是答应了。
有些人则很谨慎，对每个问题仔细地问一遍，甚至还在争论了一番……种种情况，面对同一份问卷里的同一道题，不同的问卷对象能就该问题提出不同的问题，而这些问题大多都出乎我的意料，至少我从未考虑过。而且，从问卷的开放式问题中的答案看来，不同的人对待自主创业持有不同的看法。每一份问卷都会带给我新的思考，新的想法。
我们经过几天的调查三零零份问卷总算完成了，接下来的工作当然是对这些问卷进行分析总结写一个调查报告。当我们把这一切的工作做完时，我们才深深舒了一口气。这是我第一次出来做这样子的问卷调查，可能做的还不是很好，但我相信有第一次才会有第二次，经过这次的经历，我迈出了走向社会的小小的一步，也锻炼了我的胆量，相信以后我会做的更好!