小学作文未来的马
小学作文未来的马 第一篇
说到思想，心中实在很茫然，不知该从何处说起。这意识形态中的往往又超越了意识的事物。
古有文天祥为保南宋而积极抗金，兵败后被抓。为国而死，无愧于自己，无愧于家人，更无愧于国家。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”彰显出其爱国的思想。
文天祥饱读诗书，自然早已受到爱国思想的熏陶，且大丈夫穷则独善其身，达则兼济天下。既已身居高位，就要为国尽忠，洒下自己的一片赤诚。
近有文豪鲁迅，又在思想道路上披荆斩棘，近千年的传统岂可在一时改变？从他身上，我看到了希望的光芒，那光芒不是别的，正是他身上散发出思想的气息。
那气息汇聚着当代所有进步的潮流，将中华大地上的阴暗驱逐。不得不说，他的思想为中国开辟了新的道路，明亮的一条康庄大道，思想的力量是伟大的。
一种新的思想可以改变世界。
马克思和^v^的思想给无产阶级带来了曙光，引发了后来的十月革命，引发了建立社会主义国家的浪潮，而希特勒的^v^的思想一经扩散，世界出现了一个血腥的战争机器，将人类的生命与文明践踏的支离破碎，这是什么样的灾难啊！
我不能再往下想了，思想超脱了一切，它所涉及的领域超过了宇宙，超过了一切我们已知的未知的东西。然而，就是这样的东西，往往体现在一个点上，也表现在很小的一个点上，臂如将太阳庞大的质量，压缩在一个一丁点大的豌豆粒上，它的力量是相当恐怖的。
正是相信思想拥有着这样的力量，我常常以为，人是完全要受思想支配的——它的强大力量让所有的人无法挣脱，以至于为了这思想而甘愿去死、去奋斗，甚至完成常人眼中根本不可能完成的事。
因此，我想说：如果有一种力量能完全支配你的行为，毫无疑问，它必定来自你的思想。
小学作文未来的马 第二篇
今天天气有些寒冷，看到窗外那飘飘的雨，不禁让我想起了昨天幼稚的行为。
那是一个下雨天，不仅天气冷，一想到要去奥数班我的心更是雪上加霜。哇！真想逃避奥数班老师的魔爪呀。啊！想到了，只要我装病，就可以不用去奥数班了。哈哈，我真是太聪明了。
我连忙猫腰捂着肚子，倒在沙发上，“哎哟！哎哟……”地哼着，接着又用虚弱的声音说：“妈妈，我好像发烧了，肚子痛得不行。”“啊？”妈妈半信半疑地看着我，“我去找温度计，给你测一下。”妈妈一边说一边朝卧室走去。
怎么办？怎么办？这下完蛋了！这要是被量出温度正常就完了。“咦？我的温度计呢？”妈妈东找找西找找。
哈哈！真是天助我也，这下没问题了吧。“我去药店买！”妈妈说着便关上了门。这怎么又出现了一个难题，老天爷怎么办啊？我急得在客厅里来回踱步。对了，我可以把自己的体温提高呀，我马上烧了一壶水又在旁边等啊等。
终于烧好了，我不管三七二十一，拿出洗脚盆就开始泡脚，直到双脚变成了“红烧猪蹄”的颜色才赶紧拿出来捂在被子里。
“啪！”妈妈回来了，可双手却空空如也。“今天也不知怎么了，怎么发烧的人那么多，温度计都卖光了！”妈妈疑惑的说。
哈哈，上天终究是帮助我的，早知道这样我就不花那么多时间去烧水了。
这小子今天铁定没发烧，要是发烧的话绝对不会精神这么好。“你是真的发烧了吗？”妈妈生气的上下打量着我。
我的发烧诡计不会被发现了吧？不，不可能的。我肩一耸，一转身，潇洒的说道：“我真的发烧了。”
这小子竟然学会撒谎了，事实摆在面前我看他怎么解释。“那我的测温枪的温度怎么是三十六点五度呢？”不知何时妈妈手中多出来一把测温枪。
完了，完了被发现了。妈妈真是太狡猾了，我费了这么大的心思一定不能这么容易就屈服了，死马当作活马医吧。我故作镇定的说：“妈妈，你是相信你的儿子还是一把测温枪？”
“这……”妈妈听后一时语塞，根本拿我没办法，只好给我请了假。
小学作文未来的马 第三篇
春天来了，小草好奇地从地下探出头来，春风给柳树穿上了绿油油的新衣服，花姐姐们在温暖的阳光下比美.......鸟妈妈怀着无比激动的心情迎来了自己的蛋宝宝。
时间像奔跑的野马一样，鸟宝宝在鸟妈妈的细心呵护下一个接一个地破壳而出，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“妈妈，我饿！我饿！”鸟妈妈也叽叽喳喳地回应着：“好！好！你们在家乖乖的不要动，妈妈去找吃的，马上就回来”。日子一天天过去，小鸟们渐渐长大了，看着妈妈飞远的背影心里想：“要是我也能像妈妈一样自由自在地飞来飞去，该多好啊！”
鸟妈妈回来后，小鸟连忙问：“妈妈，你能教我们学飞吗？”妈妈开心地回答：“当然可以。”第二天一早，小鸟们兴高采烈地跟着妈妈学飞。妈妈一边飞一边说：“学飞不是一件容易的事情，你们认真听好我说的每一句话，看清楚我做的每一个动作。”小鸟们目不转睛地看着妈妈是如何扇动翅膀的。第一次，没飞得起来；第二次，撞到了树干上，小鸟疼得龇牙咧嘴爬起来继续学飞……就这样，一次次地失败，一次次地坚持，不知过了多久，他们终于飞上了蓝天，在一望无际的天空中做游戏，一会儿飞到东，一会儿飞到西，玩得可开心了。
小学作文未来的马 第四篇
文明可以体现一个人的修养，一个人的修养可以体现城市的品质，所以要从侧面入手，让文明成为我们生活的主流。
一个周六的下午，我像往常一样骑车回家。
骑行过程中，我无聊地看着窗外。突然，我看见一位老妇人向我乘坐的汽车跑去。出于好心，看到司机准备开车走了，就拦下司机回头看了看，没开车走。过了一会儿，老婆婆终于到了，却发现她气喘吁吁，满头大汗。看到她是个穿校服的少年，就把座位让给了奶奶，于是赶紧对学生说了声谢谢。学生微笑着回应祖母.
在这次事件中，我感觉文明这个词已经渗透到了社会的每个角落，文明逐渐成为了我们生活的主流，这对我们来说是一件好事，因为一个人如果学会了文明，他也会把爱给自己的家，那么我们的家就会变得更加美好，更加令人向往。文明说起来简单，做起来简单，但就是这么简单的事情，有些人就是做不好，甚至不想做.
所以，让我们向这个尊老爱幼的文明男孩学习吧。
小学作文未来的马 第五篇
课堂上听老师讲《马》的课文，特别是学《巩乃斯的马》时，课堂上气氛特别活跃，就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着。
放学回家，我放下书包准备写作业，当我写到马的特征时，我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢？我开始想象起来。
未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。
未来的马不再吃地上的草，而吃树上的水果。因为草已被人类污染，所以马不再吃草了，树上的苹果、桃子等水果都吃。
一天，我骑在了未来的马上，还没等说“驾”，它就跑了起来，那个快呀，就好象它在和谁比赛似的，比任何动物都快，小学五年级作文《未来的马作文》。我骑着马，既紧张，又高兴。
突然，马展开翅膀，飞入空中，我特别激动，身子一歪掉了下来，我大喊：“救命呀！”只见马飞速咬住我的衣服，把我带到陆地上。我特别感激我的`这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……
“嘿！干吗呢？怎么不写作业？”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了，居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时，可笔怎么也不出水。唉，原来是白日做梦的时候，没扣笔帽，水干了！
小学作文未来的马 第六篇
未来的马，是什么样子的呢？雄马高大威猛，坚强而忠心；母马高贵优雅，温柔而坚定的眼神让人望而生畏，但却有一种莫名的亲切感；小马呢？顽皮可爱，不过总是很懂事。
可是，未来的马一定不止这些优点的——
未来的马，会飞。它载着我一飞冲天，直入云霄。我骑着它邀游蓝天，抚摸洁白的`云朵，观赏日月星辰变化的奇妙。而我，则会摘下几颗星星，用第二天清晨的露水把星星们一颗颗的包起来，留下两颗给我和可爱的马儿，剩下的全送给我那亲爱的妈妈。
未来的马，会穿越时空。我要骑着它，去看看未来的未来，我到底长成了什么样，看看爸妈他们过得怎么样，再看看我亲爱的祖国妈妈是不是更加繁荣富强。
未来的马，会变身。只要你愿意，它就能变成小巧玲珑的马儿饰品，或变成巨大的马形房子让你休息。这马还十分通人性，当女生去参加聚会时，你一定要骑着它，因为它会变成你心目中的马儿。什么独角兽、长着翅膀的天使马，都不在话下。男生如果去同学聚会的话，也一定要带上它。它会变成帅气又拉风的佐罗马，让你的出场令大家眼前一亮。
未来的马，还会说话！它们用语文明，吐字清晰，时不时还能从它们的嘴里飘出优美的诗句。有时，它们还能说得比平常人更好。
未来的马，是万能的，是伟大的，是一种奇妙的生灵；现在的马，不是万能的，但也是伟大的，更是一种奇妙的生灵，一种能给人自由的感觉的生灵。
小学作文未来的马 第七篇
“天上不会掉馅饼”，我这样告诫自己，回忆起昨天的事来。
原来，昨天我和外公外婆去大栅栏购物路上遇到了一个陌生的女人，她给了我们和别处两个人一人一双袜子，就把我们带到了一家很小的店里，并说“我们今天下午五点就要搬走了，下个月在王府井开张，我们老总说了，为了感谢广大顾客，今天这套西装免费送给你们，你下次再来就是一千多元了，因为这是名牌。”说完，又拿了衬衫、领带、皮带等东西，还说全部都是名牌，总价值二四零零元，最后同，她终于露出了庐山真面目，向我们要钱，说：“今天送为么多东西，国家税还是要交一下的。”那两人听说了，马上交了三零零元，头也不回就走了，我心里纳闷，不说是只要二九八吗？怎么不找钱呢。外公有些警醒推辞说：“这套西服我不合适。”就赶紧走开。老板说：“哎呀，多好的机会，怎么不要呢？你是老人，就照顾一下，减一零零.”可外公还是没动心，我心里可有点觉得可惜，多便宜啊。外婆更是夸张：“老头子你不要啊？”路上，外公说：“这是双簧啊，难道你们看不出来？”我这才恍然大悟。
这件事虽然过去了，但我心里久久不能平静，世上多少人贪小便宜，因而失去了更多。他们忘了一句话：“天上不会掉馅饼！”
小学作文未来的马 第八篇
若干年后，随着高科技的发展，人类的好朋友——马也发展成了天马。
这天马我家就有一匹。它的外形可美啦！雄壮健美的身躯上还有一个海绵似的马鞍，乌黑发亮的鬃毛一甩，帅极了，马的两侧还有一双银白色的伸缩自如的翅膀，一扇扇的可美了。
这匹雄壮的天马作用可大了。它是一匹环保马，害虫和垃圾成了它的“美味”，你瞧！那一堆垃圾正被它津津有味地吃着。你不用担心，它不会像以前那样随地大小便，它的消化系统可先进了，它会拉出肥料、水、空气！……而且它还会甩甩尾巴，让旱灾地区下雨；吹一口气，使残疾人恢复健康；还能预知地震、旱灾、洪水……让人们赶紧离开。
天马那双银白色的翅膀能载我飞到任何地方，其速度像风一样快，可以带我去看黄河、长江……还能带我潜入神秘莫测的大海鸟去看凶猛的鲨鱼，温柔可爱的小鱼。呵呵，它还有一个看家本领，那就是会变各种各样的东西，它不仅有七十二变化，而且什么东西，只要脑海里一想，天马马上会帮助你——当我做作业遇到难题时，它会变成一位小老师，耐心细致地辅导我；天冷的时候它会变成一床被子，轻轻盖在我身上；当我寂寞的时候，它会变成一只活泼可能的小兔子，伴我一起玩耍……它的神奇力量，就是孙悟空也甘拜下风。
天马对人类的帮助，是说也说不完的，相信只要我们好好学习，天马一定会在不久的将来出现！
小学作文未来的马 第九篇
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要，因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去，就要从小学会做人，例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道：
尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来，这时候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好！”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊！
小学生守则上最后一条说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。短短的十二个字，写出了中华美德的骨干中心，而我，也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，还要吃一个鸡蛋，但到底是吃呢，还是不吃呢？我开始疑虑起来，这时，我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗？”我心里猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎，撒谎甚至比偷东西还恶劣，小时候撒谎，到社会上还撒谎，你的未来就没有立足的余地了！”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。
中华美德是无穷无尽的，我们要从小学开始，一步一个脚印，成为遵纪守法的好少年！
小学作文未来的马 第一零篇
考试前五天，我信心满满，我知道灰姑娘蜕变成公主的秘密不是水晶鞋，而是执着的精神与永不言败的信心。我在算术本上写下了勤奋学习，励志成才“八个大字，并在下面写上“我一定会考上理想的中学”，算了算同样的话写了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。
“功夫不负有心人”，我立下的誓言，许下的心愿一切都成为了现实。那一天，我来到姥姥的坟头，第一次流下热泪，不是不坚强，而是对姥姥的思念与成功的喜悦融合在了一起。我知道这是一小步而已，我还需要做许多许多，要励志成为祖国的栋梁之才!
“有其志必成其事。”只有从小时候就励志成才的人，长大以后才会是有能力报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。作为当代的一名中学生，我继续梦想着考上重点高中、大学，不断成长成才。
姥姥啊!您也许化成了天空中的一颗耀眼的明星，在黑夜为我照亮前行的路，让我在励志之中走向美好的明天。我不会忘记曾经对您许下的诺言，更不会忘记对自己的期望，“励志成才，做对国家有用的人!
小学作文未来的马 第一一篇
我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是，生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀？伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头……
自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”之后，我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧，我想起了以前的我：讥笑、戏弄他人，有时说话语气不友好。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的脑门说：“你呀，累死也学不好了！”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……
是《守则》和《规范》让我知道了，我应该像故事中的狮子们那样：尊重、帮助他人，而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心：我一定要改正这方面的不足，做一个关心、尊重他人的好学生。
几天前，我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”，我没有像以前那样笑话他“笨”，而是主动地帮他改正过来。
以前，我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的，没文化，长得黑、衣着也不时髦，我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》，我知道她们虽然生活条件差，但她们心地善良，我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼，帮她们做一些小事情。
现在，我时刻把《守则》和《规范》带在身边，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。
在这里，我想说：“《守则》、《规范》，你是我的良师，你是我亲密的伙伴！”
小学作文未来的马 第一二篇
水波粼粼，漫天柳絮赛飞雪，转眼间，又到了这个风清水暖的日子，回顾过往，一年又一年，我就这样慢慢长大。
那时候，我还不会走路，在大人的描述下，我试着回想走出的第一步。一个小小的孩子，一条窄窄的背影，一片空旷的土地，当小孩子的一次迈开步子，他的心情，是欣喜？好奇？还是别的什么？大人说，小孩子走的第一步很是好看。我想，你好看该是大人的喜悦与激动混合于孩童刚开始卖出探索世界的懵懂之下那份交杂的心境，造就了孩童学步的一道风景。
慢过了一天天，一年年，备战中者的初四最后百来天的时间，我却还保持着一种懈怠的态度。在别人努力学习之际，我却在肆无忌惮地玩乐。我就这样慢慢长大，可是态度却是无比的频废而毫无斗志。现在的我，怀着对未来的美好希望，积蓄着将要燃起的热血。
就这样慢慢长大。
也许平静，也许激动，也许怀念。在我一天天长大之际，父母也在一天天变老。
就这样慢慢长大，多神奇啊，昨日刚会跑步的小孩童，如今也将要横刀立马奔赴战场了。多神奇啊，大家都这样慢慢长大。
小学作文未来的马 第一三篇
今日早晨，卡隆使各位明白他到底是一个什么样的人。
我走进课室的时候——教过我二年级的女老师在路上叫住我，问我什么时候方便去拜会我得全家。所以，我稍稍比平时晚了些——老师还没有来，三四个学生正在欺负克洛西——就是那个张着一头红发、一只胳膊残废、母亲以卖菜为生的孩子。他们用格尺捅他，摹仿他把一只胳膊吊在脖子上，嘲笑他是个残废的怪物。克洛西无可奈何地一个人缩在桌子的角落里，用祈求的眼神看着那些家伙们，只能忍着。可是，那些家伙越发得意忘形，欺负起来没完没了。
终于，克洛西由于愤怒，身体发抖，脸开始涨红起来。于是，那个长相讨厌的弗兰谛赶紧跳到桌子上，做出两只胳膊挑这两只框的样子，摹仿着到学校门口来接儿子时候的克洛西的母亲的样子。这位母亲现在正在生病，很多人“轰”地一声大笑起来。克洛西发火了，抓起墨水瓶，朝着弗兰谛的头使劲地扔过去，弗兰谛机灵地低下了头，于是，墨水瓶正巧砸在这时走进来的老师的胸口上。各位逃回自己的座位，吓得谁也不作声。老师气得脸色苍白，走到自己的小桌边，用和平日完全一样的声音问道：“是谁？”可是，没有一个人回答。老师再度提高声音，问了一句“到底是谁？”这时，卡隆因为同情可怜的克洛西，一下子站起来，坚决地承认说：“是我！”老师看了看卡隆，又看了看发呆得学生们，以平静的声音说：“不是你！”稍稍隔了一会儿，又说：“不惩罚扔墨水瓶的人！是谁，就站起来！”克洛西站了起来，边哭边说：“他们几个打我、欺负我。于是，我气极了，就扔了墨水平。”“坐下！”老师说，又说：“欺负克洛西、激怒克洛西的人，站起来！”四个学生低着头，站了起来。“你们，”老师说，“戏弄了一个无辜的朋友，欺负了一个不幸的人，打了一个不能保护自己得弱者！
你们这是一种无视于人的名誉、最低劣、最可耻的行为！卑鄙的东西！”说完，老师走到学生们的桌椅之间，俯身用手摸了摸站着的卡隆的下巴，有托起他的头来，注视着他的眼睛，说道：“你是一个心灵高尚的人！”卡隆这使乘势在老师的耳边说了几句什么。于是，老师朝着四名做了坏事的学生简短地说道：“我宽恕你们！”
小学作文未来的马 第一四篇
在人世间有一种东西，能体现出一个人的品质，这种东西是世间最美的，人们最爱的—微笑。
微笑体现了一个人的精神品质，在不同的情况下微笑，会有不同的效果哦;被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养;受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达;处于窘境的时候能自嘲的一笑，这是一种智慧;无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界;危难的时候能泰然一笑，是一种大气……
今天是一个考试的日子，考试对成绩好的同学来说没什么事，可对于我们成绩不好的同学是比战争还要可怕的战场啊，我们不怕被父母批评，不怕被老师说，我们怕父母、老师会对我们这些差等生流露出失望的眼神，我们都希望能看到你们的微笑，听到一句小小的勉励，就够了，这样我们会尽力的去学，去拼搏，我们现在的努力只为博得一个微不足道的笑容，我是一个差等生，一个成绩不好的学生，虽然我的成绩不好，但我也希望父母、老师给我一个微笑。
在我遍体鳞伤的时候，多想得到一个微笑，一句支持我的话，这是对我来说多么大的一种奢望啊，我不配得到你们的微笑，只因我是一个差等生，学习不好的学生。
为了你们的微笑，我去拼搏，我去努力，只为得到一个微笑，一个微不足道的微笑，一个发自内心的微笑。
小学作文未来的马 第一五篇
这天，我正在思考写什么作文。
忽然听见大街上传来车轮碰撞地面的声音。我探头张望，只见人行道上有六、七个初中的大哥哥在两个坡之间比赛自行车的技巧。我的好奇心被勾引了过去，目不转睛的盯着他们，还幻想起他们的比赛情况来：一号选手向坡面猛冲过去，来了一个“一飞冲天”说道：“厉害吧！”“这算什么？”二号说道，“看我的！”说着，使了个“双腿靠边”。三号不服，耍了个“三六零度大旋转”，人有失手，马有失蹄。在第三场比赛时，一号终于演砸了——他想争风头，就来了个“时间倒流”，结果摔了个九零度的跟头。
他们这样多危险呀！万一撞到人怎么办？而且这样做既危害自己，又妨碍他人，真是危险的行为。大家一定要遵守交通规则哦！
小学作文未来的马 第一六篇
星期天的早晨，天空万里无云，太阳普照着大地，爸爸和妈妈要回老家去了，临走时叮嘱我要好好看家，别贪玩。
爸爸妈妈刚走，邻居登乐就来找我玩，我很高兴，于是我就一起玩捉迷藏的游戏。先是我藏，藏哪里好呢？藏在床下吧，可太脏了；藏在门后，实在容易找到，对！藏在桌子下面。这桌子上面盖着布，布长长地垂下来，离地面只有一尺距离。这真是好地方——易藏不易找。可是，这也躲不过登乐的眼睛。他刚进来，远远地看见桌子下面有双脚，就大声说：“定律，我已经看到你了，你在桌子下面。”我听了，只好钻出来。我不小心碰了一下桌子，桌子晃动了，放在桌子上那个爸爸最喜欢的花盆“啪”地一声，摔了下来，碎了。我想这下可闯祸了，我怎么对爸爸说呢？算了，爸爸回来时我就说不知道。
傍晚，爸爸回来了，看见他心爱的花盆被摔碎了，便问我是怎么回事，我吞吞吐吐地说：“不……不知道。”爸爸看了看我，没再追究。
晚上，我怀着忐忑不安的心情来到自己的房间。书架上那本学校发的《小学生行为规范》吸引了我，我便拿来。当我看到“诚实勇敢，不说谎话，有错就改”这一条时，白天发生的事又浮现在我的眼前。我想：我是小学生，应该按《行为规范》去做。想到这里，我就鼓起了勇气，向父母的卧室走去，并向他们讲了今天早上我不小心碰碎花盆的事。我讲完后，心里觉得特别轻松。我想：爸爸你揍我一顿吧！出乎意料，爸爸并没揍我，而是和蔼可亲地说；“孩子，没关系，知错就改，还是一个好孩子。”然后他又拍拍我的肩膀问：“是谁教你这样做的？”我大声回答：“是《行为规范》教我这样做的！”
小学作文未来的马 第一七篇
结束了一个漫长的暑期，迎来了一个美好的秋天，在清凉的秋风中，迎着早晨的第一缕阳光，一个新的学期开始了。
迈着轻盈的脚步，满怀欣喜的热望，我们重新回到了美丽的校园，在一张张熟悉的面孔的氛围里，开始了新的征途， 在过去的学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！
我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性，完善人格的天地，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想的乐园。
着这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解迷，有诸多的权威盼你去挑战………
也许你的目的是考上自己理想的高中，也许你的目的是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。
这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不管怎样，都不能被任何困难打倒。终身学习已经成为社会的需要，人类的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，你们即将充满激情的踏上征途，未来是你们的，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初的梦吧！
小学作文未来的马 第一八篇
在我的心目中，马是种既勤劳又温顺的动物。它能帮我们做的事有很多，比如：耕地、拉车等等。马已经成为了我们人类的好朋友了。那未来的马会是什么样的呢？让我们一起大胆的设想吧！
未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。在未来的世界里，由于环境优美、没有污染、资源丰富的原因，马儿越长越大，越长越强壮。马不但能在陆地上奔跑，还可以在天上飞、在水里游，成了我们新世界必要的交通工具和人们离不开的朋友。我骑着这匹神奇的大马，在陆地上奔驰，一边跑，一边唱着幸福的歌谣。
你看，路边的野花向我们微笑，青绿色的小草随风飘扬，像层层的波涛。清晨，朝霞在马背上升起；夜晚，星星在马背上闪耀。这美丽的风景像美酒一样把我陶醉了。我不禁睡着，感受到这美景带来的味道，清甜润口，让我甜甜到笑。未来马长出了金翅膀，我骑着马，在宇宙中翱翔，在空中和小鸟舞蹈，刹那间把我带到了令人向往的地方——快乐星球。那里有四季常青的参天大树，有诱人心扉的美食，有娇艳多姿、美丽绽放的鲜花，还有我的一些好伙伴们，我们一起在那自由到玩耍。未来的马很环保，它不在吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。
你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一会儿，一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，还不用担心它像以前的马一样随地大小便，因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢！马儿还可以在海里航行呢！我骑着马儿下到海里，和小鱼玩耍，和小虾嬉戏，旁边的海草把我留恋，身旁的珊瑚把我依恋。
未来的马真是变化多端，神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱，未来的马真令人叹服叫绝！
小学作文未来的马 第一九篇
行为规范是每个人都要面对的最基本的事情，他是一个大范围，包括行为习惯，文明礼仪，道德品质等等一些为人处事的基本。他可以看出一个人的的修养学识品德教养以及他所受的家庭教育的熏陶与影响。
在日常生活中，行为规范时刻陪绑在我们身边，我们也可以随时看到他的影子。班内的墙上高高的挂着《中学生日常行为规范》《中学生日常行为守则》、《全程中学班级管理制度》等条条例例，这些都是与我们生活中息息相关的，我们也应给遵守这些准则，来做一个合格的中学生，一个良好的泉城子民。爱护校园保护环境，不污染绿色，珍惜利用任何资源。要知道所有大自然的生物都是平等的……这些都是我们需要做的也都是我们能做到的。所以我们一定要遵守实施并记住他。
文明礼仪是关键
作为一名合格的中学生，就要有相应的礼仪和合格的文明面貌。中华五千年的文明历史一直为世人所赞叹的钦佩。从遥远的古代我们国家曾出了多少优秀的学子和文明古人，他们被中华悠久的历史云雨着，文明是从骨子里透发出来的一种高尚的值得我们赞叹的感觉。如今的中国如今的我们更应该把这文明的优良传统继续传承下去，不能让世人赞叹的口碑在我们这一代断送。
遵纪守法好公民
作为一名合格的中学生，就必须要有遵守法律的意识与良好的守法行为，法律给予我们未成年人许多的保护，然而我们在享受法律的保护时也要遵纪守法，在学校中我们应该遵守《中学生日常行为规范》、《中学生日常行为守则》热爱劳动，不吸烟不酗酒不赌博，要与异性保持良好的纯洁关系。生活简朴，讲求诚信，不乱向父母提过分的要求，做什么事都要讲求一个‘度’字，不违反法律法规。
保护环境在细节
作为一名中学生，虽然还为不了环境做出太大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，比如：在公共场合看到有吸烟的人，要用善意的语言请他到别处吸烟；看到地上有废纸时，要弯腰捡起；看到有人乱采摘绿叶花朵时，要及时的制止；在家中要合理的珍惜每一滴水；合理的利用电能，尽可能的少使用不可再生资源；减少用一次性筷子的频率…。从点滴小事做起。从小就树立环保意识，保护我们自己的家园。
行为习惯不是一时半刻就可以养成的，这需要我们从小培养。
小学作文未来的马 第二零篇
随着社会的进步，建筑出现了，大家都争相住进去了。经济发展了，大家都过上了优越的生活；有了先进的技术，人们的生活也方便了。但是社会的发展也产生了“负增长”，不文明行为的增多就是“负增长”之一。我们应该对不文明的行为说“不”，与社会一起进步。
不文明行为的存在对我们很重要，随处可见。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、打架斗殴、骂人等。这些不文明的行为广泛传播，会影响更多人的行为。因此，我们应该防止它们的传播，减少甚至消除它们。试想：在一个封闭的地方，人群拥挤，空气流通缓慢，却有几个人在抽烟，使得里面乌云密布。那还有谁想去那里呢？同样的道理：一个大群体，有几个不守规矩的人，谁会喜欢这个群体？由此可知，几个数字环整个组。
我们不仅要约束别人的行为，还要约束自己。你想过自己的行为文明吗？有没有想过身边的不文明行为和事情？努力克服，克制自己。一个良心，道德约束，全靠所有人的努力。而且还影响环境。如果每个人都这样做，地球就会变成一片净土。这对社会和个人都是好事。所以为了你自己，也为了社会，如果你走在街上，看到一个小女孩到处扔垃圾，你会怎么办？我会把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。我会走到小女孩面前，告诉她：你不能随地扔垃圾。这不是文明行为。我们不应该让不文明行为增加。
我相信，只要我们一起对不文明行为说“不”，那么我们的家在未来将是一个理想的状态。我期待着那一天。
小学作文未来的马 第二一篇
感恩励志，从今天开始
今天上午，学校兴行了一场感恩教育大型讲座，随着演讲一次又一次的高潮，我的心也随之起伏，脑海里只剩下两个字：感恩。
从婴儿的哇哇坠地，到哺育他长大成人，我们让父母花去了多少心血和汗水，度过了多少个不眼之夜。 回想自己这小学六年中的点点滴滴：早上醒来，一杯温开水送到了我的手中：放学回家，迎面而来的是母亲的微笑，父亲的开怀。香喷喷的饱含的是浓郁的母爱和温暖；身上的衣服，无一不是经过妈妈双手的洗涤；试卷亮起了红灯更是妈妈的鼓励让我重拾信心 妈妈，我的生命因你而开始，你的容颜因我而苍老。您那额头上的丝丝细纹，那一根根白发，刺痛了我的眼睛，更刺痛我的心。 谁言寸草心，报得三春晖，妈妈，从今天开始，从现在开始，在你劳累的时侯，我会为您端上一杯热茶，在你生日的时侯，我会为您送上一张祝福的卡片；在你失落的时侯，我会为您奉问侯和安慰；在您开心的时侯，我会陪您一起开怀大笑。
天下什么最不能等？不是机遇，也不是财富，更不是名誉。行孝最不能等！ 让我们怀着一个感恩的心，看待父母，去看待社会，看待天下的一切一切，你将会发现自己是多么快乐！ 敞开你的心灵吧！让父母丝丝爱的细雨洗刷你心灵的尘埃。学着感恩，懂得感恩，我们的心胸会更宽广，我们的世界会更美丽！
小学作文未来的马 第二二篇
出去旅游，不仅能增长知识，还能增长很多“见识”呢！
今天是我五一七天乐的最后一天了！我们去了桂林闻名天下的两江四湖。下了游船，我便站在一个买纪念品的小摊前左看看，右看看。
正在这时，一位中年男子也来到了摊前，好像准备买一些纪念品。他随手拿起了一头石牛，还没来的急说话，只见石牛的一条腿“啪嗒”一声，掉来下来。这个游客，瞠目结舌得站在那里，半天没回过神。心想：咦，这是怎么回事呀？那摊主不愿意了，嚷嚷起来：“那是一头精品石牛，平常都卖百八十块钱呢。现在好了，成了一个不能出手的次品，叫我怎么卖？”那个游客赔着笑脸：“对不起，对不起～”摊主说：“对不起有什么用？你得赔我钱！”游客看摊主这么嚣张，也生气了：“你这是什么破东西，一摸就碎，不坏也没人买……”摊主争执：“反正我不管，弄坏就得赔钱……”
看到这种情况，爸爸妈妈赶紧带我离开了这里。路过旁边摊面时，只听别人说：“那牛本来就是坏的，腿是摊主压在底下的。”我想：这石牛肯定是摊主弄坏的是一个骗局。
所以，以后大家出门旅游，可不要乱摸东西，一定要看好在那，否则就要出现被诈骗的行为了！
小学作文未来的马 第二三篇
我的舞台平平淡淡，去给予了向未来进取的力量----题记。
看着雄鹰在天空的舞台上自由自在；看着彩蝶在花园的舞台上四处纷飞；看着绿叶在大树的舞台上生机勃勃。我在一点点，小心翼翼的寻找着我的舞台。
站在舞台，我寻扎到了久违的自信，初中入学，班干部，广播员等职位等着筛选，班干部让我有了站在讲台上的机会。从那以后，我可以微笑着和陌生人交谈，我有了与别人交谈、对望的信心和勇气。我终于他踏出了那一步。
舞台中央，我寻找到了久违的梦想。初中生活在新奇过后就是枯燥乏味了。一次次的单元测验，期中，期末考试接踵而来。因为一次次的付出和努力我取得了自己比较满意的成绩。在这一次次的满意中，我寻找到了久违的梦想。
走下舞台，我寻找到了久违的希望。如果说希望是大洋彼岸的宝石，那么努力就是通向彼岸的一艘船。在生地中考的系统复习中，我才明白曾经沾沾自喜是多么愚蠢。看白卷上刺眼的红叉叉，我迷茫了，也许初一的一帆风顺已经让我迷失了方向，我也终于明白，所有的满意都要靠努力。于是，我日夜认真，听讲，复习。终于收获良多。我在用我的努力一步步的奔向希望。
感谢实中这个舞台，它让我拥有了信心，拥有了梦想，拥有了希望，给了我向未来进取的力量。
小学作文未来的马 第二四篇
目前，国家高度重视青少年健康成长，把未成年人思想道德建设作为国家大事来抓。现在，学校开展综合管理，消除校园不文明行为，净化美化校园环境，营造文明和谐的校园氛围，不仅有利于各种教育教学活动的正常开展，更重要的是体现了学生良好的精神面貌。
什么是文明？文明是路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热情帮助，是与人相处时的真诚关心，是与老师见面时亲切的“你好”，是不小心撞到对方时的“对不起”，是有意识的把垃圾丢进垃圾箱的行为，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。
不幸的是，我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如白色垃圾，和我们美丽的校园极不协调，总是能在校园和楼梯上看到；在走廊里大喊大叫，跑来跑去，跳来跳去；有的同学骂人，互相骂人；故意损坏学校公共财产.
老师和学生，生活充满选择。选择是人生的.庄严承诺。生活是一种选择，选择就像奔腾的河流。有下游人生观世界观价值观的船，才能勇往直前，前程似锦。而逆水行舟，只能是你在挣扎，想站住，甚至永远被凶猛的海浪或漩涡打翻，深入海底。选择是人性的不断完善。
学生，良好的社会道德和文明习惯是保证我们有效学习的前提，是建立健康人格的基础，也是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空洞的口号，需要脚踏实地的去做。我们是学校的主人。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，养成良好的行为习惯，树立^v^中学的文明形象，让我们的成长与文明同行！
小学作文未来的马 第二五篇
以前，马是一种交通工具，可以让人骑到想要到的地方。现在，马是人类赚钱的工具。那未来的马呢？
未来的马的身体上有几个按钮，每一个按钮都有自己的任务。你想知道有哪一些吗？我就给你关于关于吧！如果你觉得骑不动了的时候，你只需轻轻地按一按红色按钮，这匹吗就会像一个精神饱满的人一样，突然如一支离弦的弓箭一样，“射”向目的地。
如果你的面前突然出现了一条大河，挡住了你前行的道路。你一想：怎么办呢？我怎么过河呢？你心急如焚时，我却“幸灾乐祸”说：“没关系。你只要按一按黄色按钮，这匹马就会像一只在天上飞的燕子一样轻松飞跃过一切阻碍，向目的地发起冲击。”
如果你经过一天的长途跋涉以后，你一定会觉得很困，想打一会盹儿，但又怕把行程给耽误了。怎么办呢？不要紧，你只要按一按蓝色按按钮。别说睡一会儿，连睡一天都可以呢，而且行程也不会耽误，这不是一个两全其美的方法吗？
如果你回到了家，这么大的一匹神马不能进家门，总不能把这么一匹马放在门前吧！你只要按一下黑色按钮，这匹马就会乖乖听从你的指挥，比一只小狗还要听话。
未来的马神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱。
小学作文未来的马 第二六篇
铃铃铃……下课了，同学们一蜂窝地冲出教室。我班的同学也不例外，拿起足球、篮球、沙包、毽子到了走廊上了。
我一个人在教室，也无聊，所以也跟着出去了。看他们踢毽子踢得那么精彩，我也好奇，也想踢，随后我拿来一个毽子，也踢了起来，踢得是那么津津乐道。铛铛铛，我的小警钟响了：刚刚背诵的班级规范三字歌，“走廊里，不玩耍”，我怎么把这个给忘了？于是赶紧把毽子收了起来，放进布兜里。“太好了，太好了，妈妈明天要带我上电影院看电影！”一进门，听到妈妈告诉我的这个消息，我真是太高兴了。
周六下午，我随妈妈来到了电影院，电影开始了，我目不转睛地看着。“哈哈哈……”其中有一个片段让我大笑了起来，笑的肚子都疼了，还止不住。电影院的人都转过脸来看看我，我还是继续笑。铛铛铛，我的小警钟又响了起来，“看影剧不吵闹”嘿嘿，又犯错了吧，昨天还刚刚背了这一条，你看看你，说到做不到。我立刻反应过来，这是公共场合，我不能这样，这样会影响到其他人的，我立刻回过神来，静静地看我的电影。
第二天一早，我起床，刚要找我的衣服穿，可我最喜欢的衣服不见了，我立刻急了起来，把我的衣柜翻了个底朝天，找到了，我高兴地将这件心爱的衣服往身上一穿，用脚将满地的衣服往一起堆了堆，我刚要走出家门，铛铛铛，我的小警钟又响了，哎，我的小主人，你怎麽又犯错了？不是说了：衣和物，放整齐的吗？你看现在，这么乱，还不快收拾收拾。我停止了刚要迈出家门的脚步，回到房间，把衣服都叠整齐了。
你看，日常行为规范简直就是我的一个小警钟，时常伴随在我的身边只要稍不注意就会犯错，大家可一定要牢记日常行为三字歌，并做的更棒，让我们一起行动起来，让我们做一个文明的小学生。
小学作文未来的马 第二七篇
马是我们人类的好伙伴，它不但对主人忠心耿耿，而且工作起来任劳任怨、毫无怨言，在当时古代没有汽车、飞机、轮船的时候，不管是贵族皇家的人，还是平常老百性，马都是他们的重要交通工具，未来的马是什么样呢？我们用航时机来看一看吧。
现在我们穿越到了二零xx年，我一看广场上的马，哇？马竟然能长翅膀，还能飞，飞马驮着人们到天空上玩耍，你说升高一点，它就飞高一点，你说：下降一点，它就下降一下，如果在空中出现危险事故，飞马的翅膀变成急救降落伞，还有一层隔空防膜，带你逃离危险地带。
接下来我们参观了医院，真是不可思议，医院里有些护士和医生竟然都是马，而且还会说话，那有的人就提问道，马怎么给人做术，前面的两个蹄子还能握着手术刀？这也是我的疑惑不解之处，这不我们向院长爷爷请教，院长爷爷笑着说，马的前肢装上了我国最先进的机器手，马能说话还要依靠着，心理思想发声器，哦我们明白了，院长爷爷又说，不光是医院里的马会说话、会服务，学校里的马还会讲课呢、会教语文、数学、英语等等----像快递公司的员工也是马，这都了我们伟大祖国科学发展。
咦、怎么回事，我怎么在床上，我不是在未来的二零xx年，哦，原来是一个梦呀。我想未来的马各有各的.特长，用自已的技能，造福人类，是不是也像马一样多才多艺呢。
小学作文未来的马 第二八篇
前几个星期，我听说学校要举行“人人讲规范，人人守规范”的活动，还要考试，时间定在星期四。糟糕！虽然我那一身的“背诵功夫”能把六面的小提琴曲倒背如流，但面对这二十条的《小学生日常行为规范》，我这个“大侠”还是得甘拜下风，有什么办法呢？今天就是星期三了，又得“临时抱佛脚”了。
夜幕降临了，我焦急得如热锅上的蚂蚁_团团转。但这样想总不是办法呀！我拿起《小学生日常行为规范》就读，可是背了又忘，忘了又背，那这样下去结果是什么也不会，但没有其它的办法呀！我只得硬着头皮接着死记硬背，过了一会儿，疲劳卷土而来：“还是休息一会儿吧，不然俺的脑细胞准会多死几个。”“不行，我不能休息，吃得苦中苦，方为人上人”，我一定能背下来，时间过得真快，转眼到了九点，可我还没办法一字不漏地背下来，怎么办？难道和和陶渊明说的一样，进步只有一丁点儿吗？那可坏事了，但现在是“睡觉时间，我只得上床了。哎，明天只有挨揍的份儿了。”
又是一个晴空万里的天气，早上，我一直安不下心，宣布考试的名单的老师来了，让我和几个同学带文具盒。我又很纳闷儿：让我们带文具盒干什么？我带着好奇心来到考场，只见教导手里拿着一堆考卷，我恍然大悟，心顿时松了下来，这次考试真是在我的意料之外又在意料之中，我早就想到会选我，但没想到是笔试而不是口试。我拿到试卷时，只见都是些填空题之类的，而不是要求整条完完整整地背下来，这下可就简单多了，我拿起笔刷刷地写上了答案，把考卷一下扣地桌上，于是不顾一切冲出考场……
哎，校长考什么不好，偏考这个。“日常行为规范”关键在于能否遵守，如果只是靠死记硬背把它记下来，却不认真遵守，又有什么用呢？
小学作文未来的马 第二九篇
“迷惑行为”的范围很广，例如：吃冰淇淋时总要把它舔成半圆形，吃棒棒糖时总要把它当口红在嘴唇上摩擦，或者把它当成牙刷来刷牙，不停的按开关只是为了看着灯泡一闪一亮。就说说我吧，幼儿园时中午午睡睡不着，就会用脚去顶下面一个人的头，现在想起来真的想笑，自己小时候好傻。我同学还喜欢躺在床上，像裹蛋卷一样用被子把自己裹起来，或者披着被子当女王，沉醉在自己的幻想中。还有些大人，也有“迷惑行为”，比如我妈，嘴上说着要减肥，手上却拿个炸鸡腿......
如果这个题目被老师选上了，那会不会成为最有创意的题目呢？因为在我的观察中，很多人都会有自己的“迷惑行为”。或许在写这个题目时，会启发很多人去发现原来自己竟有如此这般不可思议的“迷惑行为”。