留下生命的痕迹作文
留下生命的痕迹作文 第一篇
_红灯停了，绿灯亮了，黄灯亮了。_“一站两看三通。”这些儿歌总是提醒我们青少年牢记交通法，遵守交通法，珍爱生命。
每天在十字路口看到交警叔叔精神焕发，动作麻利。在他的指挥下，穿梭车辆和过往行人正有条不紊地向前行进。我觉得交警叔叔不腻铁做的？我专注地看着舅舅的一举一动，他魁梧的身材也变高了。大叔换班了。我跑上来问：“大叔，指挥交通不累吗？”大叔说：“现在交通事故多。近年来，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，我国近二亿中小学生的异常死亡率高达万分之一。也就是说，每年有一八零零零名学生非正常死亡。但是我会在命令前停一会儿。如果我停止指挥，如何保证车辆和行人的安全？我的努力可以换来千千万万人的`幸福！”
俗话说：“路是老虎的嘴，是灾难。”有些孩子在路上玩耍，甚至互相追逐。我们学校四年级学生叶圣生，在路上丢了一条腿，留下了惨痛的教训。
我们要遵守交通规则，珍惜自己的生命，对自己和他人负责，每天开开心心上学，平安回家！
留下生命的痕迹作文 第二篇
微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，这涟漪向远处扩散后逐渐平息，看似没有痕迹，可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里，生命看似不落痕迹，却在不经意间改变着我们，所以努力拼搏，让生命留下完美的印痕。
脚踏实地，用汗水浇灌，让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡，但我亦向往广阔的蓝天，渴望着阳光温和地照耀，于是，我将根扎入岩石深处，尽力汲取有限的养料，将茎叶张大，以承载更多的露水，以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳，我依然要用汗水芬芳这一段生命，让生命留下拼搏的痕迹。
选择理想，用生命捍卫，让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代，我来了，迎接我的是半壁残缺的江山，另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广，我渴望像他那样驰骋疆场，像他那样捍卫疆土，让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想，在二零岁那年，我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想，我创建了岳家军，我们所向披靡，战无不胜，当我听到敌人发出“捍山易，悍岳家军难”的惊叹时，我欣慰地笑了，精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显，然而十二道诏书从天而降，把我从理想中震醒，一串串“莫须有”的罪名接踵而至，我渐渐感到无法实现自己的理想，但面对现实，我无怨无悔，我要愿用生命去捍卫它，在生命中留下不屈的痕迹。
选择远方，用青春谱写，让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方，就只管风雨兼程。我们无法改变生命流逝的步伐，但我们可以改变生命将要留下的痕迹。永远不说如果，从来不说重来，不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的'就是：把握生命中的每一分每一秒，努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒，让生命留下无悔的痕迹。
不经意间，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕迹。知道吗？
留下生命的痕迹作文 第三篇
一切的生物都是有生命的，不管是植物，还是动物，不管是巨大的，还是细小的，他们都有生命。
秋天，我在学校的操场上玩，操场上碧绿碧绿的小草一下子变得又黄又令人讨厌，像被人烧了似的，本来是绿绿的一大片，现在都枯萎了，成了一大片黄色的草。一转眼，冬天到了，天下着鹅毛般的的雪，一直下了三天三夜，雪终于停了，我来上学时，操场上覆盖着厚厚的.一层雪，把小草都盖住了，我走过去，掀掉一点雪，娇小嫩绿的小草有探出头来，令人喜爱。春天来了，雪融化了，操场上的小草又披上了一件绿衣裳。夏天，阳光灿烂，一直没下雨，没有人灌溉的小草依然好好地生活着，一点都没枯萎，还是那么绿。小草一会儿像死了似的一会儿又看起来很有精神似的，就像诗人所说的：“野火烧不尽，春风吹又生。”它的生命力那么强烈！那么鲜明！令我震惊，使我一下课就想投入到小草中去，想去拜访它那顽强的生命力，我已被那顽强的生命力所吸引了。
生命是宝贵的，是来之不易的，我们不能让它白白流失，一定要珍惜生命。
留下生命的痕迹作文 第四篇
有一天，爸爸妈妈去上班，很玩的时候，才会回来，我随手拿起一本书，读了起来，其中有一篇感人的文章然我深深感动：有一名读初中三年级的女生为了想穿一件名牌的新衣服，向自己的`母亲要钱，而母亲这时的确拿不出这么多的钱来，这个女孩便生气的离家出走了三天。在离家的这三天中，靠擦皮靴为生的母亲动员了所有的亲人、熟人和朋友外出帮助寻找。
无限担心女儿的妈妈气的晕倒在病床上，而这名女孩在外出三天后又饿又累地回家，却发现妈妈为了寻找她，已经病得奄奄一息了。这时，
她吓坏了，赶紧叫来几位同学一起将妈妈送去了医院，经过医生及时的抢救，终于挽回了母亲的生命。妈妈苏醒了过来。医生对女孩说：“你要是再晚半个小时送来，你的妈妈就没救了。”女孩听到这里，深深地为自己的行为痛责和忏悔着，她痛哭着跪在了母亲的病床前，十分钟后怕得自语到：“我要是再晚来半个小时，妈妈就算真的没救了，我就失去了母亲了。于是女孩哭泣着对妈妈说：“妈妈从今以后女儿一定不再让你受苦，一定让你好好做人让妈妈放心。去感恩父母，让父母幸福起来，不要让他们受累。
留下生命的痕迹作文 第五篇
生命是渺小的，像一粒粒细小的沙子；生命是伟大的，像一颗颗高大挺拔的松树。它属于我们，只有一次，我们应该爱护它，珍惜它。
夜晚，我在灯下写作业，一只讨厌的`飞蛾不停地在我灯下飞来飞去，骚扰着我，趁它停下，我一把抓住了它。只要我的手一不留情，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，想要逃走。我被飞蛾这种求生的欲望所感动，我忍不住放了它。这只小小的飞蛾，让我感受到了它对自由的渴望，对生命的渴望。
有一天，我在奶奶家的院子里悠闲地吃着瓜子，有几粒瓜子掉在了砖缝里，因为砖缝里太脏，所以我没有把它们捡起。过了几天，我突然发现砖缝里居然长出了小瓜苗，这棵小瓜苗在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。
新闻上曾报道，著名物理学家霍金，有一次出门，不小心被汽车撞倒。头部缝了一三针，但仅仅四八小时后，他又重新投入工作中，我真佩服他这种不屈不挠的精神。
生命只有一次，但我们却可以把有限的生命，表现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。
留下生命的痕迹作文 第六篇
午后的阳光很和煦，照耀着荒凉的大地，一阵刺骨的寒风袭来，吹得人好不心凉。初冬的阳光也不示弱，散发着她那微弱的光芒。
这些天一直忙于工作，难得今天有空，可以出去欣赏一下连绵起伏的山与涓涓细流的水。
踏着初冬的脚步，走在乡间的小路上，近处的田野一片枯黄，没有一点点生机，给你一种凄凉的感觉。远处的山上零零稀稀的挣扎着些花花草草，颇有绿意，用自己那微薄的力量毅力于山峰之间。走上吊桥，吊桥随风摇曳，犹如你个顽皮的孩子在荡秋千。站在吊桥之上，听着潺潺的流水声，那咕咚咕咚的声音好似一曲优美的乐章，每一个音符都按着它的节奏欢呼雀跃。火车的'鸣笛声不时地回荡在耳边，忽然飞过一群鸟儿，它们三五成群，叽叽喳喳，互相诉说着彼此的故事。然此刻，我独自现在吊桥之上，回想着那逝去的流年，感觉自己犹如这幅凄凉美景之中的花花草草，虽然即将逝去，但还是不遗余力的散发着最后的一丝丝余热。
阔别许久的大山依旧是那样雄伟，岿然不动地矗立在风雨之中，任凭着外物的冲刷与打击，它也毫不失自己的本色，在它的身上，只是多了一道道岁月划过的痕迹。
小溪萦绕于山谷之中，像一条碧绿的玉带，紧紧地系在巨人的袍子之上。当凉风习习低拂过水面的时候，水上顿时出现一条瞬间即逝的狭长的薄箔。
在市声喧嚣之中，生命的声音已经久被遮蔽，无人理会。
每当闲暇之时，投入大自然的怀抱，闻着泥土的清香，感受着大山大水的情怀，此刻的我们显得如此渺小，这时我们便可以安静下来，向自己身体与心灵的内部倾听，听一听自己的生命在说什么，想一想自己的生命究竟需要什么。
留下生命的痕迹作文 第七篇
生命是渺小的，也是伟大的，它从世界走过，为世界留下苍劲的痕迹。
——题记
走过雨后微凉的大地，不知不觉，已春回大地。嗅着万物生机勃勃的气息，我记忆的大门被打开。
记得上小学的时候，我家养了一盆仙人掌。它卑微地蜷缩在土中，仿佛被遗弃在窗台外，风吹日晒，无人问津。
一日清晨，我偶然一瞥，竟发现久经灰土沾染而分辨不出颜色的盆中，偶现星星点点的嫩黄。我凑上头，竟发现仙人掌开花了！嫩黄的花瓣衬着点点洁白的花蕊，娇小的花瓣上还沾着几滴露珠，虽是一次再也普通不过的开花，但却给了我不少感动与惊叹，体验到别样的“铁汉柔情”。
过了一年，仙人掌再次震撼我的心灵。一天晚上，天空中忽然阴云密布，狂风的呼啸带走了夜晚的静谧，如针般的雨点肆意地打着地面……
第二天清晨，我便听闻仙人掌从窗台上摔下去了，我没有多大的波动，只是感到有点可惜，日子平平淡淡地流淌，仙人掌如一张白纸，渐渐地被我淡忘。
直到有一天，我经过楼下的草丛，脚边一株鲜绿的仙人掌赫然映入我的眼帘。毋庸置疑，这就是我家摔下的仙人掌，旁边花盆的碎片就是证明。当初是惊讶，如今却是惊愕，一颗仙人掌要有多坚韧的毅力，才能如此百折不挠？它昂着头，向着阳光肆意地伸展叶片，竭力生长。
如今，我为了备战一次钢琴考级练习着，指法练习简直像一座大山一样，压得我喘不过气来。花样百出的音阶把我绕得团团转，每按错一个键，全盘皆输，又要重来。我每天都在几个音符之间徘徊，我真的都快厌倦这样枯燥的重复练习了。
接下来练习曲又出现在我面前，复杂的练习曲比音阶指法枯燥一零零倍，难一零零倍。跳音、装饰音、颤音、和弦……统统出现在我面前，多种乐理知识就像全部放在大锅里熬制一样，乱成一锅粥。而我却需要把它们整理出来，一丝一缕地摆面前，努力地把它们啃下去，每当这时候，我总是烦躁不堪，甚至失去了最后的耐心，心中充满了不情愿。
学钢琴真的有这么苦吗？每一个没有光线的`夜晚，我都在暗自哭泣。放弃？还是坚持？我一直在它俩中间徘徊。这时我想起那株仙人掌，它那竭力生长的模样映入我的脑海，深刻地触动了我，是啊，最可怕的敌人，就是没有坚强的意念。于是，我又重燃对弹琴的热爱，更加刻苦地将汗水挥洒在琴键上，最终我的考级也通过了。
生命就是不服输的坚韧，不低头的坚强，在绝望中拼搏向上，哪怕艰难险阻，哪怕冷嘲热讽，也要活出自己最美的姿态。
留下生命的痕迹作文 第八篇
地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下痕迹。地层中的羊齿类植物，化成了煤；石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭。当人作为个体走向死亡的时候，他的记忆也随之一起逝去。为了保留这些宝贵的人生经验，人们往往把它著述为书，流传后人。正如一位哲人在他的遗作中所写：“这是将要离岗的哨兵对将来替岗的新兵的忠告，是老之将至的`人最后的叮嘱。”正是在这样记忆的流传中，历史之河缓缓前行。
如今，在这个科技发展日新月异的时代，国外研究发现，人的记忆移植在不久的将来或许会成为可能。这样惊人的发现，使人不由得浮想联翩。
忘记过去就意味着背叛。人类在数千年与自然力搏斗的文明史上，创造了辉煌的成就，也留下了许多难解的谜。无论是诺亚方舟还是死海卷轴，假如记忆可以移植，那么这千百年人们的艰辛、努力，劳作、血汗将会栩栩如生地展现在我们面前。认识了过去，我们才能更好地开拓未来。
爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的大脑又能为我们破译多少的生命密码！我们憧憬，幻想，又在深思。
人，不能两次踏进同一条河流。一切都在变化，一切都转瞬即逝。移植人的记忆毕竟是一种很主观，甚至悖于一般自然法则的做法。科幻小说里被冰冻几十年后复活的人，往往面对变幻莫测的现实无所适从。大多沉重的过去和回忆是否会给锐意创新的现实背上沉重的翅膀？丑恶、贪婪、暴虐是否也会一样流传后人，这样“前卫”的技术怎样才能应用于人类爱与和平的事业，值得好好地斟酌思量。
人是复杂的，每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空，那无数隐秘矜持的情感，毕竟是不可复制的，也是不能拷贝的。
人生虽然只有几十年，却绝不是梦一样的幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热，传给下一代的人。记忆，也大抵如此吧。
噢，生命的痕迹……
留下生命的痕迹作文 第九篇
看着蜗牛缓缓爬过墙壁，留下的是他用生命书写的痕迹；凝视着大树断开后的年轮，圈住的是他用生命记录的痕迹；审视自身，不愿像那流星一般刹那划过星空，而盼留下自己精彩的生命之痕。
约翰罗斯金曾说“把每一个黎明看做生命的开始，把每一个黄昏看做生命的小结。让每一个这样短短的生命都为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，也为自己的心灵得到实质的痕迹”。是啊！人生旅途，崎岖漫长，一路美景，雪雨风霜，经历亦是颇多，收获亦是颇多。在我十七年的人生旅途上，我学会了感恩、承担责任，更是学会了如何树立自己的人生观。
天意怜幽草，人间重晚晴。还记得小学时的天真烂漫，无忧无虑，因此我范了很多错，而每当这时我身边总会有一些坚强的身影，那就是我的老师，这世上最可爱的一群人，他们会不遗余力的帮助我，把我引向正途。记得一次班主任病了，病得没办法来上课了，年幼无知的我甚至有点兴奋，于是没心没肺的和同学在自习课上打闹。可出乎我意料的是，下午班主任回来了，回来守着我们写作业，虽然不知道她病得多严重，但从老师那苍白得吓人的脸上，那不住颤抖的手上，我能读出她的痛苦，可她回来了！“对不起孩子们，老师实在有点累，不能继续上课了，你们乖乖的'写作业好吗？”听着老师那颤抖的嗓音，我觉得我的心也在随之颤抖：为什么要坚持？我不懂，但我知道老师需要我们听话。于是我竭尽所能的表现出自己最听话的一面，并且第一次真正拿出了班长的权威管住了班级，事后老师摸着我的头说：“真是个懂事的好孩子。”这是什么？我现在懂了，是感恩。
了却君王天下事，赢得生前身后名。每个人都有自己的责任，从小父母就对我说：你什么时候懂得了承担责任，你也就什么时候真正长大了。初中时，学校组织了多次活动，我都积极踊跃的参加，特别是初二的比赛让我刻骨铭心。地点还是那熟悉的教室，时间是比赛前第三天傍晚，人物是班长，他走向讲台，然后“安静！”划破了吵闹的教室，大家都不约而同的看向他，而他顿了顿说道“最近班主任的好友查出得了癌症，需要陪伴，所以班主任没法课下领着我们排练了，可是我们不能懈怠，今后就由我和副班带着你们一起排练。”“好！”我大声的和同学们一起吼道。一开始大家都很兴奋，认为这下可以轻松许多了，可当看见班主任那张憔悴的面孔后，我却在心里偷偷的对自己叫了声加油。没想到同学们都那么努力，我们早上中午晚上，只要有超过十分钟的课余时间都辛苦的排练。已是深冬时节，但可以清楚的看见晚上那一个个瑟瑟发抖的身影都洋溢着发自内心的笑脸，没有人像原来一样不认真，因为我们似乎都感到了心里那份沉重的责任，似乎这已不仅仅是一次比赛，而是战争，我们需要用这次的成功来激励班主任，让她知道我们长大了！
比赛最后，我们全班在舞台上高呼：老师，我们是您坚强的后盾！依稀间我看到了班主任那闪烁着光芒的泪珠滴下。事后我们的汗水果真换来了成功——总分第一，我仍然积极的参加活动，不是因为有趣，而是为了集体的荣誉，因为那一次内心的悸动，让我懂得了如何承担责任。飞鸟掠过无痕，岁月逝去如阴。转眼就到了高二，我一步一步朝着我的梦想前进，不求快但求稳，回望过去有诸多遗憾，诸多幸福，而正是这些组成了我生命的痕迹。刻在时间上的痕，不管多深，都会抹灭。只有刻在人心的痕迹，才会永存。我希望永远在心中保存每一丝悸动，因为这是我人生的财富。春天是播种的季节，夏天是耕耘的季节，秋天是收获的季节，冬天是安享的季节。而我正步行在人生的春天里，留下我人生之痕迹，挥写我人生之精彩。
留下生命的痕迹作文 第一零篇
我没有见过我的爸爸，他是一名警察。我的爸爸在我还未出生的时候就已经牺牲在他的工作岗位上，永远离开了深爱他的爷爷、奶奶和妈妈，还有尚未出世的我。伴随我的，是爸爸一张身着警服的标准照，目光坚定，英姿飒爽。
爷爷、奶奶和妈妈都不愿跟我提及爸爸牺牲的情形，那会勾起他们无限的伤悲。可是，从他们身上我承受了太多太多的爱与关怀，我知道，这也凝聚着他们对爸爸的爱与关怀。
在爷爷眼里，爸爸是个爱上进的好儿子，学业优秀，兴趣广泛，工作认真负责，颇有他的风范。
在奶奶眼里，爸爸是个懂事、孝顺的好儿子，牺牲前的一个星期还在百忙之中抽出时间和妈妈一起为远游归来的奶奶接风洗尘，嘘寒问暖。
在妈妈眼里，爸爸是个细心、体贴的好丈夫，牺牲前的头一天还在一起畅谈未来。
在爸爸的叔叔阿姨同事眼里，爸爸更是个勤恳、尽职尽责的好警察。
在我的眼里，爸爸一定是个好爸爸。虽然，他没有亲自带过我，但我现在长大了，我学过“生的伟大，死的光荣”，我也学过“人终有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，为人民利益而死的，他的死比泰山还要重”。爸爸为了人民的安危，在他的岗位上忠于职守，尽职尽责，直至奉献出自己宝贵的生命，他不愧是国家的忠诚卫士，我为他而骄傲！照片上爸爸坚定的目光将激励我继续前行。
他离开我们已整整一三年了，我在心里默默为他点上一支蜡烛，祝他在天堂里快乐！告诉他，我很想念他。
留下生命的痕迹作文 第一一篇
成长是化茧成蝶的蜕变，伴着辛酸伴着泪水，当我们在生活的浪潮中不断向前涌去时，请偶尔停下脚步，回头望望，在你早已模糊的记忆中，是否还珍存童年的欢笑，那是灵魂的归属，等等他，等等他······
还记得那个冬天，我第一次看见，在天空的裂隙中纷飞下的雪花，纯白而圣洁，美丽而无暇。我在厚厚的雪层上，插上枯木成了一个模样精致的雪娃娃。我很喜爱他，希望可以带上他回家，但，雪终将融化，我只好依依不舍的回望最后一眼，天真的孩子还流下天真的泪水。寒风萧萧，我只知道他会在这山林中寂静地躺着，渐渐模糊在风雪的摧残中。时间过去了这样久，那是我记忆中挥之不去的时光，可为何终究变了模样？每当冬天，雪花再次纷扬时，我总会想起那最后一眼，最后一眼······
一切都是瞬息，一切都将会过去，无论是痛苦的，或是美好的，终将在奔腾不息的岁月长河中失去他原本的模样，而瞬间却会温存在记忆中久久挥之不去。连绵不断的长城，历朝历代华丽的宫殿，在几千年后的今天，都只成为断壁残垣的古迹供人回想。而今日本就渺小的我们，在风沙的侵蚀下又能留下什么呢？
逝去的时光，记忆的痕迹，时光又会为我们留下什么呢？脑海中的记忆使我们栖息的家；回忆中的美好，是我们永恒的精神家园！