橙就范文网 优秀作文 未来永远掌握在我们手中初中作文,未来掌握在我们手里

未来永远掌握在我们手中初中作文,未来掌握在我们手里

未来永远掌握在我们手中初中作文 第一篇未来,看似缥缈如薄雾,笼罩在人生前行之道路上,漫无目的地游走是一种无奈的彷徨,如果未来终是彷徨,我们就要选择几人执手天涯。未来需要执手,没有执手的未来如大鹏折翅。

未来永远掌握在我们手中初中作文

未来永远掌握在我们手中初中作文 第一篇

未来,看似缥缈如薄雾,笼罩在人生前行之道路上,漫无目的地游走是一种无奈的彷徨,如果未来终是彷徨,我们就要选择几人执手天涯。

未来需要执手,没有执手的未来如大鹏折翅。陪我们前行的人,都是能陪我走一段的人。这条不归路上,有太多的`磨练与风霜,没有几个人的陪伴难道我们会心安,会义无反顾,会一鼓作气地走下去吗?我们不会,人的信念可以作用于别人却不会伤害自己,遇到困难,我们会逃避,会退缩。所以我们需要几个人来给予你精神上的力量。信念之于人,犹如翅之于鹏。我相信每个人都希望在我们没有勇气时得到前进的毅力。而其他人可以给你。

未来需要执手,没有执手的未来如涸辙之鲋。从我们牙牙学语之时,到如今玉树临风之际。我们自以为是地长大,墨守成规地生活,孰不知我们一直是温室里的花朵,盛放的是一种倔强。我们总信誓旦旦地对别人说天塌下来我担着,可是不知晓自己一直在一棵荫庇树下。未来是未知的,我们终有一天会活出一种凛冽,这种凛冽是需要滋养的,而其他人可以给你。当你衣不蔽体之际,他们会给你送来衣物,当你受到物质上的匮乏时,他们会尽全力地帮助你。所以我们要与他们执手并进,互给互足,在需要帮助时,获得像涸辙之鲋般的快感而这些,其他人可以给你。

未来需要执手,没有执手的未来如万丈沟壑。我们总是希望别人在鼓励你,用物质支持你的基础上获得一份真挚的感情,不论亲情,友情,还是爱情。简单地说,就是我们想在最无助的时候听到“我一直陪你走下去”这句话。没有情感上的支持,未来前进的路如履薄冰,如悬空置于万丈沟壑之上。所以我们要执手他人,不求能一切天长地久,只求一切安好。在开始时开始,在结束时结束。而这些,其他人可以给你。

有人说:“人生是条单行道,只有前进没有后退。”可我不这么认为,执别人的手,一起向前走,这是不止一个人的人生。有人说:“人的一生终究孤独,从尘土中来,回尘土中去。”我不这么认为,有了别人的陪伴未来怎会孤独?如果有一天,我们消失在这个世界上,曾经与我们执手的人会带着我们所给予的美好回忆,好好活着。只要有人还记得我们,我们还是一个有未来的人。用余华的话讲,我们只是走出了时间。

唯有执手才能拥有未来,唯有相遇,相识,相知才能有一个我们意想不到的未来。

未来永远掌握在我们手中初中作文 第二篇

岁月就像一只精致的沙漏,时间的细沙不断从指缝中溜走。好像就在不知不觉中,我已告别那无忧无虑的童年了。

我得开始为自己的未来着想,可是我的前方在哪里呢?我开始感到迷惑。曾经有人对我说过:“每个人的未来都掌握在自己的手中。”真的是这样的吗?可是为什么又会有人说“有很多的事情都不是自己可以控制的”呢?我不知道该相信谁,就像我不知道我的前方在哪里一样。

心情感到有点沮丧,也有点害怕。为自己懒散的样子感到害怕。可是某一天,我却突然意识到自己不能再如此漫无目的了,因为我看到了贝多芬的一句话“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”于是我有了答案,我知道了。并不是所有人都能掌握好自己的未来,但是,未来绝对在强者的手中。如果只会自怨自艾,“未来”也会抛弃自己。

对,我要当一名强者,不要向命运屈服,未来就在我手中!

未来永远掌握在我们手中初中作文 第三篇

把未来放在手心,未来永远掌握在自己手中!

当你正在因为人生路上遇到挫折而止步不前时;当你在因为考试没有考好而放弃时;当你正在因为被老师家长批评而伤心掉眼泪时……我正在把握未来,我正在执着前进。把未来放在手心,把未来握在自己手里,未来,也只有你自己能把握!

一个人如果想在自己未来时获得成功,就必须在成功的路上加倍的努力,必须经过这样的努力和汗水,要勇敢的向困难发起挑战!

把未来放在手心,把未来握在手心!

我的未来是否会充满坎坷?挫折?又是否会一帆风顺畅通无阻?又或者是,又或者是我真的实现了我当初的梦想?

我的未来,我想到会成为一名教书育人的人民教师,用我的奋斗,用我的努力,用多少个黑夜不眠,用多少个夸奖表扬,让同学们做得更好。

人们总是把教师比作一个默默无闻的人,总是把教师比作燃烧自己,照亮他人的蜡烛。把教师比作一个浇灌花儿的园丁,把老师比作一个牺牲自己奉献他人的粉笔,把老师比作生命中最重要的人!

可在我的未来,还是否能过完成我的心愿呢?

把未来放在手心,把未来握在手心,朝着未来努力!

未来永远掌握在我们手中初中作文 第四篇

晨曦微风吹落草尖露珠,溅飞的是晶莹剔透;阳光午后满天纷飞的柳絮,飘散的是生命的延续;月色荷塘扑面迎来的是满湖的芳香,吹拂的是和谐的芬芳……

是谁在远古的年代发出“君子和而不同”?

是谁号召起“美美与共,天下大同”?

又是谁载着历史的车轮,扛起了“和平共处”的大旗?

莫斯科不相信眼泪,因为战火毁灭了一切;巴格达不相信战火,因为炮灰充斥了每一个角落。枪声与炮火占据了整个原本和谐的画面,他们为的是石油、领土、宗教……本为和谐的画面,而今却多了一片污点。这是一个属于全世界的悲哀,一个属于全人类的痛苦记忆。让昨天成为永远,凝固这灾难的时刻。昨天走了,今天还在继续着,你我都小心地跨越每一步,因为脑海中还留有昨天的记忆。

明天不去猜,不去想,惟独希望着。我们不想要战火,不再想炮灰!和谐执手走向未来。

中华民族,五六朵鲜花齐怒放,百花坛里争妍斗艳、五彩缤纷。是一只无形的手,浇灌着五六朵含苞的鲜花。民族团结,共同繁荣,民族区域自治,宗教自由信仰……是大度、和谐牵动了五六个民族的心。心向一处用,力往一处使,这是中华民族的强大动力,推动我们走向世界的巅峰。

花开的时候,用心呵护;受伤的时候,用爱去疗伤;有困难的时候,用团结去征服。辉煌,永远在我们面前,全中国五六枝花执手相看未来。

山间,树丛,清泉。

悬岩,花丛,流水。

和谐,停留在此刻,用生命去感悟,毕竟在这画卷中我们拥有的是阳光,而不是满天的飞尘。傍晚的云霞,把整个大地染成了暖融融的色彩,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”美丽的天边,让我们和谐执手涂画上属于全人类的祝福,让天边属于每一个拥抱和谐的你!

晨曦的微风又吹来,阳光午后依然飘着满天的飞絮,月色荷塘还是满湖的幽香。和谐,让一切属于我们的更美好!

未来永远掌握在我们手中初中作文 第五篇

记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。

——题记

“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。

记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。

还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。一零分钟,二零分钟,三零分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。

就这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”不时地在我的脑海里闪现,不时地提醒我,未来的成功掌握在我自己手里,只有不断地努力,我未来的路才会走的更远更直。

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句话的意思是每个人都有过错,但是只要能改过,还来得及!这句名言成了我的座右铭,时时刻刻地提醒着我。

记得有一天中午,天气十分闷热大地好象被十个太阳烤着。于是,我搬了一台大型电风扇和一台微风扇,然后坐在沙发上津津有味地看电视。因为电视节目太精彩了,于是,我站起来大声喝彩,一不小心把小型电风扇绊倒了,后壳掉了,旁边还裂了。我慌慌张张的,连怕把外壳用五零二粘起来,放回原地。我心想:“妈妈知道了,一定先给我尝一碗香喷喷的“竹笋炒肉丝”的,说不顶还要我拖地板一个月,扣我的下个月的零花钱拿去修理电风扇。”我想不到办法,呆呆地坐在椅子上。过了一会儿,我家的小狗来找我玩,顿时,我的眼前一亮,计上心来想:“妈妈回来了,一定会罚我的,但是让小狗帮我抵上这个罪名,我就会安然无恙。”妈妈回来了,我把自己虚构的事情全告诉了妈妈,妈妈一听,连忙拿出扫把打小狗,小狗委屈的叫着,好象在说:“不是我干的,不要打我,不要打我!”我听了,心想:“我的座右铭不是说‘人谁无过,过而能过,善莫大焉’吗?我怎么能口是心非呢?”于是,我把事情的来龙去脉一字不漏地讲给妈妈,妈妈说:“一个人犯了错误,就要及时改正,这次我就不罚你了!‘我开心地笑了。

于是,我又把这句话工工整整的炒了一遍,然后把它放在我的桌子上,它时时刻刻地提醒我:做错事要及时改正!

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