三年级争吵相关作文四零零字
三年级争吵相关作文四零零字 第一篇
大人要争吵，街坊邻居要争吵，我们小朋友之间也不例外。
星期六，我和小朋友一起在玩滑板，本想炫耀一下自己的车技，可一个小朋友的滑板挡住了我大声喊：“快把滑板车拿开!”我喊了不知道多少声，也没有人去拿。因为我速度太快，已经无法跳 下滑板。惨了，我碰到到了他的滑板，一下失去重心，差点摔下去。我站稳后，怒气冲冲，对滑板车的主人咆哮道：“你为什么不把它拿走呢?”他也理直气壮地说：“你明明知道那儿有滑板，为什么 不跳下来，反而责怪起我来了，岂有此理!”就这样，你一句我一句吵起来。我把眼睛瞪得又圆又大，他也不甘示弱地横眉怒眼地瞪着，一副谁也不怕谁的架势。旁边不时还有人来劝架，可是我们像斗 红了眼的公鸡，没有一丝想要停止的意思，直到我怒气冲天地回家。
吃晚饭时，我的心情十分复杂。我想：“我应该不应该去给他道歉呢?”可又转念一想：“是他不对，我才不去给他道歉!”毕竟有心事，晚饭我也没有认真吃。当我碰到他时，不再像以前那样送 去温暖的问候，而是互相冷冷的看一眼对方，就像两个意不同，道不和的两个陌生人。
我真想早日和他和好如初，可不知他是怎么想的呀!
三年级争吵相关作文四零零字 第二篇
星期天的下午，爸爸和妈妈都出去了，只有我一个人在家。我坐在书桌前聚精会神地看《安徒生童话》。
这时，一阵轻轻的对话声传进了我的耳朵，我完全沉浸在童话的世界，并没有太在意。渐渐地，声音越来越大，我放下书，打开房门，走进客厅一看：原来是我们家的小黑和小白吵起来了。
小黑是一只小狗，小白是一只小猫。
小黑站在客厅的地板上，头抬得高高的，双眼眨也不眨地盯住站在沙发上的小白。大声说：“我的本领比你大！我可以看家，这可不是谁都能做的！'
小白也不甘示弱，站在沙发上居高临下地看着小黑，不屑一顾地说：“你那也叫本事？我可是抓老鼠的高手！这才叫本事。不服气的话，你也抓一只老鼠给我瞧瞧……”
“我的本领大！”
“我的本领大！”
看见它们争得不可开交，我走到它们面前，用手拍拍小黑的头，又摸摸小白的背，笑着说：“你们不要争了，你们俩啊，本领一样大，都有自己的长处。你们应该成为好朋友，共同守护我们的家。”听了我的话，小黑和小白都不好意思地低下了头。
三年级争吵相关作文四零零字 第三篇
今天我又和妈妈吵架了，我好烦，一肚子里想的都是“我的妈妈好讨厌，为什么我的妈妈和别人的妈妈总是不一样……”
我吃不下饭想：“强迫，有什么用，最终总是不行的。如果一个人在认真地看书，另一个人突然过来，要他去扫地，他不情愿，那个人强迫他去扫，他会扫好吗？不会的！妈妈为什么会那样呢？她不理解我的心。她总是没听清我对她说的话，无缘无故地训我一顿，她不管别人的感受，光顾自己。她不管我，随心所欲地训，根本不知道我的心里已经藏下了深深的阴影，那些阴影使我变得冷酷无情，对周围的事物不怀好意，看看我小时候的照片，那是那么的纯真、可爱、无邪呀，再看看我现在，和那时候相比，我好邪恶。偷钱，高消费、浪费粮食。我现在成了一个鼎鼎有名的坏孩子。也许，妈妈这样做是对的。如果我一直这样，像一棵小树一样歪着长下去，那么我的爸妈就应该给我校正过来，让我向正义的方向勇往直前。”
今天，我跟妈妈吵架了，妈妈打了我一巴掌，我哭了，哭得好惨好惨。
三年级争吵相关作文四零零字 第四篇
在一个宁静的夜晚，五个手指开了场聚会。
这是在一次七巧板比赛之后，食指生了场怪病，大家都因他而失败，大家都责怪他。
食指怒气冲冲地说：“不要自以为是，我的用处多着呢！拿东西用我、吃饭用我、拿话筒用我---所以我的功劳最大。他不以为然地扬起了头。大母指听了，反驳道：”你能做的我都能做，而且我们五个里面，我是头儿，表扬别人时，我是前锋，所以我最厉害！
无名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高贵，你们这一群乡下人，配跟我在一起，算你们荣幸，我的身材多苗条，任何饰品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮丧地叹气：“天怎么这么黑，没见过世面---真丢人。”
中指心平气和地说：“别说了，我们都各有各的用处，只是作用不同，是金子总是会发光，有些人平常不怎么用，不过，到了关键时刻，我们每个人都能发挥不同的作用，就象我，平时都不怎么露面，但我还是很开心。
大家听了以后，个个低下了头，沉思了好一会，都向彼此道歉了，他们又和好如初，快乐生活在一起了。
三年级争吵相关作文四零零字 第五篇
二年级时，我和同桌为了一件小事吵了一架。
上美术课时，美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒，并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做，我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒，自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒，才发现是小巫见大巫了，我同桌的笔筒五颜六色的，比我做的美一百倍！我有些羡慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄脏了，我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来，把它擦干净，向她道歉，把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师，还骂了我一句。我不甘示弱，也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……
后来，回想起这件事，一开始觉得吵来吵去很幼稚，也觉得好笑，后来想想，我也有不对的地方，我不该和同学吵架，破坏友情，我决心以后不这么做了。
三年级争吵相关作文四零零字 第六篇
我的宿舍在今天晚上的时候突然之间有一个同学过来住几天，而且床铺在我晚饭回来的时候已经铺好啦！
我觉得这不是什么大事，过来就过来了，住几天就住几天，也没什么大不了，大家都是同学，我以为这已经成为过去了，可是没有想到的是这还引起一场宿舍的小地震！
这是因为他们睡觉的位置产生的问题，刘明在这里就开始有意见了，因为我们的宿舍是经过我们重新调整的，所以不是学校原本的位置，有三个床铺在一起，所以三个人睡觉的时候就会有头和脚的问题。
高志龙和刘明的脚在一起，而且另一个人在摆床铺的时候脚就对着刘明的头，所以刘明就开始了争吵不休。刘明觉得高志龙和他可以换一下睡觉的位置，这样就可以使得他们两个人头朝一面，但是高志龙就不同意，因为他觉得自己睡觉的时候不安稳，在这里就有可能掉下来，于是不同意他的观点。
这就又是一次争吵的开端口，就这样他们两人在这里争论，而且只有声音越来越大，但是问题还没有解决，所以我们几个人就开始让他们可以停了，这还需要争吵，实在是没有什么意思！问题最终还是解决了，新来的人换了一下位置，这根本就不是问题啊！
三年级争吵相关作文四零零字 第七篇
保护环境，这四个字对大家来说并不陌生，可我们大家一直说着保护环境，可却都没有做到!读了我这篇作文，你就应该感觉到了保护环境的重要性了!
假如，你的面前有两个未来的景色图画，一幅图画是大家都来保护我们美丽的家园，蓝蓝的天空，一望无际，洁白的云朵，美丽无暇，嫩绿的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透见底，美丽的花朵，妖娆万千，高大的树木，直冲云霄，清新的空气，情不自禁，温暖的太阳，高照天空，明亮的月亮，高挂夜空，密集的星星，点缀黑夜多么美丽的景色啊!这份幅图画也能给该是大家心目中的美景吧!这是大家保护环境的结果!
另一幅图，尘土飞扬，灰蒙蒙的天空飘着塑料袋，遍地都是垃圾，简直一片狼藉，PM二。五爆表!所有人戴上口罩。这是大家不保护环境的结果!
一幅花园城市，一幅尘土飞扬，两幅图画，两个不一样的结果，你喜欢哪一个呢?
三年级争吵相关作文四零零字 第八篇
在一个宁静的夜晚，小主人睡着了，文具们悄悄地开了一个小会，会的主题是“文具谁最棒”。
铅笔首先发言：“当然是我最棒了！我细细的小脑袋，可以帮小主人写字。”橡皮抢着说：“什么呀，要是铅笔写错了，如果没有我，小主人肯定不能改错误。”直尺也不甘落后，大声地说：“要是没有我，小主人连横线也画不直，量东西也量不准。”钢笔接着说：“小主人已经上三年级了，都不需要你们了，老师让用钢笔，以后还是我的用处最大。”
钢笔说完，还有些文具也都说了自己的用处，它们叽叽喳喳地说个不停，铅笔盒说：“哎，你们不要吵了，你们都有自己的用处，只要我们文具家族团结合作，小主人的成绩一定会进步。”
第二天在数学课上，数学老师要求用铅笔算数。小主人拿出铅笔、橡皮和直尺，铅笔帮小主人做题，写错了就用橡皮改正，连线时就用直尺。语文课上，小主人拿出钢笔与尺子，帮他写字和连线。
文具们被小主人用了一个上午，都感觉到了自己的功劳和同伴的功劳，明白了团结的重要性。
三年级争吵相关作文四零零字 第九篇
沙沙沙，这是什么声音？原来是夜晚风吹树叶的声音呀，这时小明家非常安静，只听见文具们在争吵。
第一个发话的是文具盒，它的手放在裤袋里神气的说：“在这里我最大，小主人每次都把你们放到我的肚子里，所以我最重要。”钢笔接着说：“我最重要，因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说：“我年龄最小，可我的功能却不小，小主人做算术和画画都要用到我。”
这时一言不发的尺子终于说话了，尺子问：“橡皮，你有什么用？”谦虚的橡皮说：“其实我也没什么功能，只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说：“好了，我宣布橡皮最厉害。”
其他的文具一起说：“我们为什么要听你的？”
这时笔刨说：“明天我们看结果。”
第二天，小主人上课时打开文具盒发现里面空空的，他在书包里仔细找啊找，好不容易才找到钢笔，可刚写了几个字就出错了，他又找啊找，找到橡皮。
数学课上，小主人又要找铅笔，铅笔找到了，可是铅笔头却断了，他又到处找笔刨，急得他满头大汗。
晚上睡觉前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的说：“你们呀，一个都不能少！”
争吵作文零五-二三
争吵-作文零五-二四
争吵零二-零三
三年级争吵相关作文四零零字 第十篇
夜深人静的一个夜晚，人类身上的四大器官，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，它们为了一件小事，谁的功能最大争得不可开交。
眼睛骄傲地说：“要是没有了我，你们能看到什么？不就是一片乌黑的景象。如果没有了我，小主人将看不到春天那百花争艳，夏天那绿树成荫，秋天那果实累累，冬天那皑皑白雪。如果没有我，小主人能在书的海洋遨游吗？这决对不可能！”
还没等眼睛一本正经地说完，耳朵自高自大地说：“哼，你算什么东西，要是没有我，老师讲的话，小主人根本听不见，别人欢呼时，小主人简直是痛苦难忍，所以，我才是最了不起的！”
鼻子挺直腰板，趾高气昂地说：“在你们睡觉的时候，我还在工作，每天我都筋疲力尽，而你们却开开心心，如果有一天我‘罢工’了，后果不堪设想。”
你们都别争了，我嘴巴的功劳最大，没有我每天输送营养，你们还有精神在这里和我争吵吗？为了你们，我尝尽了酸、甜、苦、辣……”
小主人听了，不慌不忙地说：“你们都别争了，你们都帮了我很大的心忙，要是没有了你们其中的一个，我就成了废人，请你们和睦相处，让我健康成长。”
从此它们和睦相处，发挥自己的功劳，再也没有争吵过了。
三年级争吵相关作文四零零字 第十一篇
一天，三角形、正方形和圆形吵架了。
三角形先说：“我最厉害，我可以变成三角尺，主人经常用我画三角。”
正方形说：“我可以变成计算器，主人总是拿我计算东西，我最厉害。”
这时候，圆形叫了起来：“我才厉害，我可以变成闹钟来计划作息时间。”
三个形状谁也不让谁。忽然，三个形状想：我们都变成我们刚才说的东西，让主人来说吧。于是他们变成了三角尺、计算器和闹钟。
主人来了，她先拿起闹钟，计划了一下作息时间。圆形悄悄地说：“你看我多厉害呀。”可圆形还高兴没多久，主人又放下闹钟，拿起了计算器计算。正方形哈哈大笑：“你说什么呢？我才是最厉害的！”主人又拿起三角尺画三角形了，三角形说：“我才是最厉害的，你们是假的。”
不过，一会主人的妈妈敲门进来：“宝贝，该睡觉了。”主人就立刻趴在床上，面对没有作用的计算器闹钟和三角尺，他们都很失望。他们一起说：“原来我们都有缺点啊。”
每个人都有自己的长处和短处，尺有所短寸有所长。
三年级争吵相关作文四零零字 第十二篇
夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵 。原来文具们在说谁的用处大呢。
风度翩翩的钢笔得意洋洋的说：“小主人最不能没有我了，要是没了我小主人还能写作业么？ ”
这时，铅笔满脸生气地说：“难道只有你才能写字么？再说了小主人画图不是只能用我么！”
“什么！”尺子怒目圆睁地说；“只要没了我你能把直线画直么？再说了。”
“住嘴！”要是没了我你能把错字擦掉吗？橡皮神气十足地说。
话音刚落，彩笔又叉着腰不屑地说；“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么？还不是得请我来给你画增加几分姿色！”
文具盒里呀那是吵的不可开交，大家都嚷着说：“我的`本领最大！”文具盒里七嘴八舌。这时，善良的文具盒姐姐挥舞着手让大家安静，争吵才停了下来。文具盒姐姐说：“大家都有自己的 用处，如果少一样东西都不行，我们大家要团结起来，团结力量大。”文具们听了惭愧的低下了头。大家都向对方道了歉，都团结了起来一起来帮助小主人学习。
三年级争吵相关作文四零零字 第十三篇
有一天，我和同桌发生了争吵。
这天下午，我正在看同学借我的书。可是，我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊!”同桌大叫，我装做听不见，偷偷地瞄了他一眼，只见他眉头紧皱，眼睛里冒着火苗。见我还不理他，便大声说：“你，碰到我的肚子了，皮痒是不是?”“又怎么了!我又不是故意的。”我反驳道。他的眼睛移到了课外书上，立刻用钢笔在我从同学借来的书上乱画，我火冒三丈，马上还击他，在他的语文书上用铅笔画上一横。他看了，脸都涨红了，我仿佛看见他头上升起的“大火”。同桌还用手在我背上不轻不重地打了一下。我见了，心里委屈地想：我只用铅笔在他的语文书上画了一横，何况铅笔能擦掉，可他却打我。我哭了，泪水从眼眶里流出来了。班长见了，忙带我们俩去见老师。老师听了这个事教导我们说：“对不起有那么难说吗?如果那时候说声对不起，事情不就完了吗?”我听了，惭愧地低下了头。
三年级争吵相关作文四零零字 第十四篇
很安静的夜晚，一个小朋友的书包里传出一阵又细又小的声音，仔细听是书本在说话。
美术书大声地说：“我的书本里有许许多多的图画和作品，不要小看我！我是最优秀的，因为我会让小朋友画出更美丽的画，而且，我还可以培养小朋友观察美丽的大自然呢。”
数学书不服气了：“我的书本里有很多数字和问题，比你好得多。小朋友们学了我会变得更聪明，而且我还很实用呢，如果去买东西算账就离不开我。”
语文书也不服气了：“你们光看这有什么用，我有图画有故事，还有古诗，就你们两个想比得过我差得远。因为我书上的内容非常丰富，小朋友们学了我会变得懂事，不仅学会知识，还学会做人呢。”
他们都不服气，一个说：“我才好！”
一个又说：“我比拟好！”
一个又说：“你们两个比我差得远。”
就这样它们吵来吵去谁也不服气。
书包被吵得头都要爆炸了，就说：“你们别吵了，你们都有自己的长处和短处，刚才你们都只看到自己的长处，没有看到自己的短处，如果看不到自己的短处那是不好的，你们一定要记住尺有所短寸有所长。”
三本书听了不好意思地低下了头。
三年级争吵相关作文四零零字 第十五篇
有一次,一个叫蓝蓝的小朋友,画了一幅画名叫《海豚》的水彩画,在比赛中获了一等奖,蓝蓝得了一枚奖徽。蓝蓝把这枚珍贵的奖徽放进了文具盒中。这可乐坏了文具盒里的居民，因为大家都想戴这枚珍贵的奖徽。这时，不知是谁叫了一声：“大家别吵啦！
如果谁想佩戴这枚奖徽，就说说理由吧！
我先说！
卷笔刀大哥首先发言。“我要佩带这枚奖徽的原因是：我的功劳最大，为了帮助小主人做画，我情愿让小主人把我卷得筋疲力尽，所以应该由我来佩戴它！
橡皮擦理直气壮地质问道：“凭什么你戴呀！
要是按你的理由，我也有啊。小主人为了做画，把我擦得黑咕溜秋的，洗也洗不掉！
铅笔为了避免他俩吵架，说：“你们听我说，如果我没了卷笔刀大哥，能做画吗？相反，卷笔刀大哥没了我，有什么用？；我没了橡皮擦小弟，能做画吗？相反，橡皮擦小弟没了我，顶什么用？所以我们应该团结起来，一起为小主人工作，不是吗？”卷笔刀大哥和橡皮擦小弟听了后，非常惭愧。铅笔又说：“我们一起戴这枚奖徽，好不好？” “好！
他俩异口同声地回答。就这样，他们三兄弟一起度过了一个甜蜜的夜晚。
三年级争吵相关作文四零零字 第十六篇
香香是我第一个最好的朋友。我们五岁的时候在同一个幼儿园认识。从此，我们成了形影不离的朋友。直到现在，我们一直在读小学，我们也在同一个小学读二年级。这学期，我们甚至成了同班同学。能和好朋友香香在一个班，我感到很荣幸。
我们两个人的关系真的可以说很好。不管我们中的一个发生了什么，我们都会互相分享一次，我们会一起谈论不开心的事情或者开心的事情。但是，最近我们因为一件小事吵架了，香说要和我分手。我觉得很难过。我想在这件事上我们都有一定的责任。我们不能说谁对谁错。
事件原因是上周五体育课我在操场打篮球。我们像往常一样被分成一组。我的防守比较好，所以我负责防守对方最强的人。香香的进攻更好，我会尽量给他进攻的机会，让他有更好的投篮空间。但那时候我们的合作已经不像以前那么默契了，我们两个犯了很多不该犯的低级错误。最终，我们的错误让我们埋葬了那场篮球赛。我们俩都很难过，就互相埋怨。之后，我们吵架了。我觉得不全是我的事，就等着香香给我道歉。
三年级争吵相关作文四零零字 第十七篇
每当夜深人静的时候，忙忙碌碌的人们都进入了甜蜜的梦乡，我的五个手指头还在不停的呻吟着：“哎哟！今天累死我了！”
大拇指责怪到：“都是你们不好好跟我合作，各司其职，把字写的乱糟糟的，害的妈妈把写好的字都擦掉了，我们又花了半个小时才把字写好，现在知道后悔了吧？”
食指连忙说到：“不是我不配合你，是那个中指来捣乱，他抢占了我的位置，非要和你面对面，我无立足之地，只好离开位置，站在高处，看你俩吵架了！”
中指不服气的说：“我平常都被你们压在下面，都抬不起头，你们都没有意见，我今天偶尔翻一次身，你们就不高兴了！”
无名指说：“写好字主要靠你们三位了。中指无法起到食指的作用，这样能写好字吗？当然食指也不好，你应该坚守岗位，我和小拇指只能帮你们出一点小力。”这时大家安静了下来。
小拇指望着大拇指说：“我们五个怎么做才正确呢？”大拇指一本正经的说：“我和食指紧握笔杆，中指回到食指下面，里外合力握紧笔，无名指和小拇指在下面平衡一下写字姿势。这样五指并用，才能写出漂亮的文字。”
听了大拇指的话，大家一致同意，今后，各司其职，齐心协力，共同书写端正的字。
三年级争吵相关作文四零零字 第十八篇
_妈妈，我想要那支粉红色的铅笔和那块天蓝色的橡皮。_一个小女孩指着玻璃柜里的铅笔和橡皮擦对妈妈说……于是小女孩有了一块蓝色的橡皮擦和一支粉色的铅笔。
一天，小女孩和妈妈出去了。
“喂，橡皮，你怎么这么矮，连我一半都没有？”面对铅笔突如其来的讽刺，橡皮擦生气地说：“铅笔，虽然我矮，但我比你有用多了。”铅笔一听橡皮擦的话，也兴奋起来：“切，你以为你有什么？”我的小主人每天都在利用我。你呢？一天只偶尔用几次。”“懒得跟你争了，小少爷，没有我我还是很开心的！这说明小师傅学习成绩不错。_
几天后，小女孩和妈妈去了游乐园。
“唉！哎！”“喂，橡皮，你为什么叹气？”铅笔问。“可怜的铅笔！你不知道吗？你的生命即将结束。”铅笔一看，“啊！我什么时候变得这么矮了，完了，完了。”
小女孩回来了。“妈妈，妈妈，我的铅笔用完了。”于是，小女孩把铅笔扔进垃圾桶，橡皮擦在那里幸灾乐祸！半夜，一只老鼠打破了橡胶药。
三年级争吵相关作文四零零字 第十九篇
有一天，我们在学校玩扔毽子游戏的时候，突然我的同学江智恩来了，说：“我可以加入你们的游戏吗？”我回答说：“可以啊！”我告诉她游戏的规则是：轮流扔毽子。我们正扔的时候，我不小心把毽子扔到她头上了，她就很不开心，用眼睛瞪我。我本来想对她说对不起，请原谅我吧。可是看到她生气的样子，我怎么也说不出这几个字。结果，我们不欢而散了。
上课了，老师给我们上课，可是我心里有事，没认真听。下课铃响了，我叹了口气说：“嘿，终于挨到下课。”几个同学又约我们一起玩，现在轮到江智恩扔了，她一不小心扔到我的手上了，我生气地对着她说：“你怎么扔这么大力呀？”她低下头说：“对不起，我不是故意的，请原谅我好么？”我看到她这么真诚的道歉，我就原谅了她，我也对她说：“上次我也扔到了你的头上，对不起。”她说：“没关系。”最后，我们又高高兴兴地一起玩了。
放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，和颜悦色地说：“朋友之间产生矛盾是很正常的，只要以礼相待、互相包容，大家才能做好朋友！”
三年级争吵相关作文四零零字 第二十篇
有一天，文具盒里的文具吵起来了，所有文具们，你不让我我不让你，吵得不可开交。
铅笔得意洋洋地说道：“你们谁都比不过我，如果你们没有我，就不能写字、画画、连线，还有画图了，哼，你们谁都比不过我！”
苗条的钢笔小姐生气地说道：“哼，就你？等到了三年级，你就乖乖的躺在文具盒里睡大觉吧。”
橡皮不服气地说道：“你算什么呀，铅笔，如果你没有我，写错了字就不能改了。”
直尺赶忙说道：“你们不要忘了我，铅笔，如果不是我前面锋利的竖线，你还怎么画图画线？所以当然是我最厉害了，你们谁都比不过我的。”
正在一群文具吵得不可开交的时候，文具盒爷爷说话了：“你们应该和睦相处，像一家人一样团结友爱，你们每个人都很厉害，但是你们谁也离不开谁。”听了文具爷爷的话，文具们都不做声了，钢笔说：“文具盒爷爷说的对，我们应该团结一心，我们都是最厉害的，我们谁都不弱小！”所有文具都应声答到：“对，对，我们都是最厉害的！”
文具盒爷爷看到它们重归于好后，欣慰的笑了。
三年级争吵相关作文四零零字 第二十一篇
夜晚，人们都已进入了梦乡，小亮的文具开始玩起了争论赛的游戏。
第一个起头的铅笔说：“我，可是小亮的好帮手，他每一次写作业都要用到我，你看，那纸上一个个工整的字，那可都是我的杰作。”
铅笔正讲得起劲，突然，卷笔刀插了一句：“你，有什么好了不起的，如果你笔头粗了，还不都是我来帮忙才恢复原样的。”铅笔一听可不服气了，大声喝到：“你瞧瞧，要不是你，我的身材才不会越来越变形，你就只会搞破坏。”卷笔刀气得直跺脚，握紧了拳头说：“要是再不说‘对不起’，以后我就不帮你了。”
“哎呀，哎呀，怎么吵起来了？只是玩玩游戏，何必当真？”橡皮指责道。这时，卷笔刀和铅笔互相看看，被自己的每一句言语给逗得哈哈大笑，它们想：橡皮说得也对，不要为小事争吵，我们可是好朋友啊！
就这样，因为橡皮的话，平息一场游戏风波。平时，我们要去交好朋友，相互之间帮忙，虽然有时小打小闹也是有的，但是记得退一步海阔天空，记得只有相互理解，友谊才能天长地久。
三年级争吵相关作文四零零字 第二十二篇
我想大家都有和自己的姐姐争吵吧!对了，今天我就来讲讲我的争吵吧!
妇女节的中午，我和表姐(茹)在一起画画。突然，她站起来，那我身后的圆珠笔，可是，她一不小心，把她旁边的橙汁，碰倒了，那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的画上，那时，我伤心的都快流下了泪水，因为那是我准备送给我亲爱的妈妈。表姐看到了，微微一笑，轻轻的说：“对不起，我不是故意的。”我原本想原谅她，但是她这一笑，我气得满脸通红，像吃了辣椒似的。表姐看到了，哈哈大笑，我一见她笑了，就勃然大怒起来，快步跑回房间，锁上门，一直痛哭。直到晚上都没吃饭。
我终于出来了，我大声地对表姐说：“跟我去阳台，我有话跟你说。”表姐不敢惹我，只好跟着我走。那时我想：我应该去道歉，可是，我始终说不出对不起的三个字。到了阳台，表姐不好意思地说：“对不起，妹妹，我不该笑你，我们永远都是好姐妹。”“不了，再也不了!”我嘻嘻地说。
我们虽然吵架了，但是我们永远是姐妹!
三年级争吵相关作文四零零字 第二十三篇
有一天，在小明还在睡觉的时候，书包里突然传来了吵闹的声音，原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。
身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道：“我不仅漂亮，还是主人要写作业时第一个出场者，所以，我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了，说道：“哼，要是没有我，你的错字谁帮你擦？要说到好看，我也不差，我也有各种各样的外套。”
终于，在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了，喊道：“你们别吵了，没有我，你们都是没用的，所以最厉害的人应该是我。”
圆珠笔哥哥揉揉眼睛，说道：“一个个不知天高地厚的家伙，你们有什么用，上了三年级，谁还会用你们呀！我才是陪伴主人最长久的笔，所以在这里，我才是最厉害的。”
这时，书包爷爷说话了：“你们别吵了，你们各有各的优点和缺点，缺一不可，大家应该团结合作，共同为主人服务。”
听了书包爷爷的话，文具们惭愧地低下了头。从此以后，文具盒里再也没有争吵声了。
三年级争吵相关作文四零零字 第二十四篇
夜深了，小主人把书包整理好后，就去睡觉了。
忽然，从书包里传来一阵争吵声，原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说：“学好我语文的知识是最重要的，这样能够认识很多字，能写出很多优美的文章，还能阅读更多的课外书籍，所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说：“学好我数学知识才是最重要的，学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题，比如算账、统计、时间安排、数据分析……，还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家，所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说：“我才是最重要的，只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流，学习国外先进的文化知识，让学习的人成为顶尖的人才”。
这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列，大家七嘴八舌争得不可开交。
“各位，请不要吵了。”书包终于忍不住了。
书包语重心长的对大家说：“你们不要以为只有自己的知识最重要，小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科，要让他（她）全面发展，学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”
书本们听了书包的话都很惭愧，各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……
三年级争吵相关作文四零零字 第二十五篇
在一个静悄悄的夜晚，大家都进入了甜蜜的梦乡。但是文具盒中隐隐约约发出一点声音。
仔细一听，原来是铅笔。橡皮和转笔刀在争谁的本领大。铅笔说：“我的本领是最大的，没有我，小主人用什么写字啊?”橡皮说：“你有什么了不起的，没有我，小主人写错了字，没法修改，那小主人不急得团团转啊。”转笔刀也不示弱，说：“你们两个都没我的本领大，就算你为小主人擦去了错字，但是小主人的笔断了，还不是我费力的帮笔心给削出来。”铅笔说：“你有什么了不起嘛，你除了削笔，其他的你什么都不会，橡皮也是除了擦写错了的字和画，其他也是什么都不会。”橡皮和转笔刀异口同声的说：“那你还会什么啊?”铅笔说：“我会的多了，我不仅能让小主人写出优美的字，还能帮小主人画画呢。”“去，你这个本领有什么了不起，有本事拿点真本领出来。”橡皮说道。“就是你有什么了不起，你有本事就拿点比我们高的本领出来。”转笔刀说。铅笔傲慢的说：“我就这些本领比你们的本领高的多，就像一座……铅笔的话还没说完，就被橡皮打断了：”哼，你真是吹牛不打草稿。“铅笔一听，脸比火还要红。只有文具盒静静的听它们的对话。
”你才是吹牛不打草稿。“”是你。“”是你。“这时文具盒说：”你们自己有自己的优点，但是你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点，这样是不对了，你们不仅要看到自己的优点还要看到自己的缺点，用别人的优点来弥补自己的缺点，使自己的缺点消失。“文具盒的话一说完，铅笔。橡皮和转笔刀个个脸红得像个红太阳，它们慢慢的移动，走到对方面前，向对方道歉。
从此以后，它们再也没有吵过架了，都努力的为小主人做事。
三年级争吵相关作文四零零字 第二十六篇
我和刘心如是好朋友，偶尔也出现一些争吵，但还是可以互相谅解，使我们的友谊更加深厚。
有一次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了，就着急地问我借，我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发现钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗？”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样？”我立刻说：“放了学，你等着。”刘心如默默无语。过了一回，我静下心来仔细地想了想：当我忘记带钢笔的时候，刘心如毫不犹豫地借给我；当我没带橡皮的时候，她也借给我。毕竟心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要互相帮助，既然刘心如是不小心弄丢的，就不应该埋怨她，你明天还给她，并且应该为你的话向她道歉。”第二天，我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的，只要我们互相帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友谊，而会让我们的友谊增加。
三年级争吵相关作文四零零字 第二十七篇
“对不起，外婆。”此时，我的心是十分惭愧，同时也是忐忑的，因为我怕外婆的责怪。
星期三的一个早上，天，阴沉沉的，雨，淅沥沥的。我的心情也如同天气似的，坏到了极点。
外婆一见我从房里走出来，就对我说“思怡啊！今天你舅舅生日，外婆外公要去参加生日宴，你就吃盒饭吧！”我因为心情不好，所以生气地说“我不吃！我也要去！”外婆本身是一个有耐心的人，但听见我如此不讲道理的话，也有些生气地说“我不让你去是因为怕你迟到！”“我不！”我无理取闹地说着，头也不回地走进房里，重重地摔着门。外婆见我这样，生气又无奈地说“你这孩子……唉！”
我走进房里，拿起一本自己喜欢的书慢慢地看起来…。渐渐地，我的表情舒缓了下来，嘴角微微勾起了一点不易见的弧度，没有了之前的冲动，我冷静了下来。这时，我又想起了自己之前对外婆的态度，外婆也是为我好，而且她是长辈，可我还……。想到这儿，我的脸瞬间红了，我急忙起身，喝了一口水，拍拍自己的脸，走出门，去向外婆道歉……
外婆原谅了我，抚摩着我的头，语重心长地说“思怡，外婆又何尝不想让你去呢？只怕耽误了你的学习，下次有机会，外婆一定带你去！”
同学们，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，我们对任何人都应该用“爱语”！而且，古人曾说过，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这告诉我们在孝敬自己的长辈时，也不要忘记其他没有亲缘关系的老人。
三年级争吵相关作文四零零字 第二十八篇
“嘿，你这个不自量力的东西，还敢嘴硬！”
“哼！谁不自量力了？你才是不自量力的家伙呢！”
一个阳光明媚的一天，在文具盒城堡里，笔杆和笔芯终于吵了起来了，而且吵得不可开交。他们俩其实原来是一对形影不离的好朋友。别的文具小伙伴看到了都十分羡慕他们。可今天不知道是什么原因，让这两个本来十分要好的小伙伴吵个不休。
“哼，你自己瞧瞧你自己，全身黑不溜秋的，真难看！”笔杆不屑一顾地说。
“你就好看呀？一身花花绿绿，俗气死了！”笔芯不服气地反驳道。
“什么，你竟然敢这样骂我？”
“你能骂我，我为什么不能？况且，我比你有用的多！”笔芯气呼呼地说道。
“切！我就没用了？我还为主人有你这样的脏东西而感到难过呢！”
“别看我一身黑，却比你有用的多，光好看有什么用？”
“你。你等着瞧，咱们各走各的。”笔杆的肚子都快气炸了。
“好，那我走了。你可别后悔！“笔芯丢下这句话，离开了笔杆。
笔杆争口气，提起精神，在纸上比平时更加卖劲儿地移动着。可当他回过头来，准备欣赏自己的杰作时，他傻了眼，这哪里是什么杰作呀？纸上只留下一行行白色的印迹，竟然没有写出一个字。
而笔芯呢，由于没有了笔杆的支撑，写出的字歪歪扭扭，难看极了。
第二天，文具广场上，笔杆和笔芯又和好如初了，他俩成了文具城堡里配合最默契的搭档。
从此，他们合作写出了许多不朽名作。
三年级争吵相关作文四零零字 第二十九篇
从前，有一位孩子有许多文具，这些文具都很要好，它们团结友爱，互相帮助，帮助主人画画，让主人在一次全国绘画比赛中得了第一名，文具们各自有一些骄傲，飘飘然了，有一天，它们吵起来了。
铅笔说：“我的功劳最大，主人要是没有了我，它用水彩笔画画，画错了怎么改回去！”“才不是呢！要是没有了我，主人用铅笔画错了也没有办法复原，所以我的功劳才是最大的！”橡皮骄傲地说。“你们的功劳都没有我大，我才是最大的。”水彩笔高傲地说，“主人要是没有了我，他用铅笔画，没有色彩，多不好看呀！”，“住嘴！”尺子生气地说，“主人要是没有了我，做数学题，画画时都画得乱七八糟了，所以功劳算我最大！”它们吵个没完。铅笔生气地把橡皮一扫，橡皮掉到了地上；水彩笔在尺子身上乱涂乱画，弄得尺子身上脏兮兮的。
就在这时，主人回来了，主人见它们吵架，而且吵个没完没了，主人有一点不高兴了，大声地说：“你们不要吵了，如果每个人都像你们这样，那什么事都做不了，要做好一件事，需要大家团结。”
文具们听了主人的话以后，都惭愧地低下了头，纷纷认错，以后文具们还是像以前一样，团结友爱，帮助主人夺得了绘画比赛中又一个大奖。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十篇
一天晚上，小吸刚准备入睡的时候，忽然，听见一阵阵地争吵声，原来是文具们在争吵呀！
铅笔跑过来说：“橡皮，你长得像一块已经被小主人用过的、黑色脏脏的垃圾橡皮！哪有我这么美丽！”橡皮听了以后，火冒三丈，生气地说：“你以为自己很强吗？你要知道，小主人用你写错的字还不是要用我来擦掉？要不是因为这样，我怎么会变得黑黑的！”
铅笔听了后，决定不再理橡皮了。
钢笔和墨水也吵了起来，钢笔说：“墨水，你太丑了，全身黑乎乎的，要不是因为我，小主人才不会买你呢！”墨水听后，生气地说：“我虽然丑，但是你也要用我呀！如果没有我，你就会没有笔水，如果你没有笔水，你也活不了！再说了，我也要被你用完了！”说完，便吐了一口墨水在钢笔的脸上，钢笔很快地跑到卫生间，拧开水龙头，把自己的脸洗得干干净净，刚想去骂墨水，又想到墨水吐在它的脸上的墨水，便躲在文具盒里了。
圆珠笔和修正液也出来吵架了，圆珠笔说：“你个臭修正液，害的我的字总被你盖住了，哼！本来好看的字，只有一点点的错误，就被你给盖住了，又变成了一个丑字！”修正液听后，说：“我盖住你的字是我不对，可是你有没有想过，小主人要用我呀！我也没办法呀！还有，你不该这样子说我，你也不该用这样的语气和我说话！”
小吸听了这些话后，语重心长地说：“你们都是我用钱买回来的，也都是在一个文具盒里，为什么你们要吵架？你们对我来说都非常重要，应该和平相处，不该吵架！”
文具们听后，互相和对方道歉，决定以后不再吵架，和平相处，小吸看到这种情景，微笑地点了点头。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十一篇
今天天气晴朗，万里无云，我和莫煜健到江滨公园进行我们的绿色行动计划。
来到了江滨公园，我们看到了柳树长出新的枝条，遍地的小草也发芽了，整个江滨公园就像盖上一张绿色的地毯，美丽极了。我们高高兴兴地拿着铲子来到了一片柳树底下，我们在树下挖了一个小坑，把指示牌插在小坑上，上面写着：“你轻轻，我青青”。提醒路人要爱护花草树木，不要贱踏他们，然后我们开始松土，在松土的时候，我看到了几条蚯蚓在泥土里钻来钻去，就说：“莫煜健，你看，蚯蚓也在为小树松土呢!接着我们拿起花洒，为每一棵柳树都浇了一些水，并把柳树周边的杂草清除掉，放在树脚下当肥料。最后我们拿起垃圾袋、钳子，开始捡垃圾，我们捡了费纸、雪糕棒、糖果纸等等，捡完后我们就高高兴兴的回家了。
今天我们的收获非常大，如果人人都能像我们这样，地球就会变得更美好了!
三年级争吵相关作文四零零字 第三十二篇
假期里，我和朋友都用鸡蛋壳做了一个小动物，我做了一“鲨鱼”，我的朋友做了一个“小山羊”。我们玩的时候，我的朋友不小心把我的摔坏了，于是我们就吵了起来。
争吵中，我的朋友又把它踩了一脚，这时我非常生气，怒火中烧，便一把夺过朋友的小山羊，使劲的扔到地上，然后生气的说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！”我朋友的眼泪夺眶而出。
放学回到家，我对妈妈说：“我和朋友吵架了”。妈妈听完后，语重心长的对我说：“首先，他把你的作品给摔坏了，也许他不是故意的，而且他把你的摔坏了，你也没必要把他的摔坏。再说，吵架了那还叫好朋友吗？明天去学校给他道个歉，人家说不定还会原谅你呢？”听完妈妈的话，我心里十分愧疚，决定明天去向他道歉。
第二天，我来到学校看见他在楼梯道坐着，他好像在等我。我慢慢地走过去，心里不知道怎么说才好。这时，没等我走近，他就低下头轻轻的说了一句：“昨天的事真对不起，我不应该先把你的作品摔坏，请你原谅我。”他的宽宏大量感动了我：“昨天的事真对不起，我不应该先把你的作品摔坏，请你原谅我。”我说：“我也不该扔坏你的小山羊，对不起！我们握手言和。
这次争吵让我明白了人与人之间要懂得宽容。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十三篇
就在这夜深人静的时候，明明的书包里还有动静。
有声音是因为文具们在互相攀比。因为他们都是新手，都在比他们今天的经历。
“看看我！”钢笔得意洋洋得说：“因为我，主人才写出了一手好字！”
铅笔不服气了，说：“你虽然比我精致，价格也比我昂贵，可是如果没有我，主人美术课上给画起稿用什么呢？如果派你的话，一会儿就没水儿了。我只需要用卷笔刀削削笔头就可以了。我可以画出很美丽的线条，而且画错了还可以改，而你的不能。”
“要不是我，主人写错字拿什么改呢？”橡皮得意的说。
旁边的胶棒插话说：“今天主人上手工课做小船时。粘船帆时可多亏了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺说：“有了我，铅笔才能连线呢！”三角尺又说：“还好有我，主人才画出了直角，锐角和钝角呢！”
说着说着，他们谁也不让谁，竟然打了起来，打得遍体鳞伤。于是他们就去课本医生那里求助，课本说：“你们应该互相赞赏互相配合才对啊……”
以后文具们再也不比了，甚至都不骄傲了，都变得很谦虚。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十四篇
我和小民是好朋友，每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏，总是互相帮助、鼓励。
有一次，我正和小民闲聊，小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问：“你妈妈的得分怎么没啦？”小娇说：“昨天，妈妈值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以让家里其他人代替啊！”小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了？”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时，小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好像一头被激怒的狮子。然后，愤怒地说：“你才见不到你爸爸了！”我大发雷霆，一场战争就这样爆发了。
于是，你一句，我一句相互对骂，最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔，不该那样骂她，是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说：“去向她认错吧！”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没听进。终于挨到了放学，我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我，我转头一看，原来是小民，她说：“我们做朋友吧！以后再也别吵了，好吗？”“再也不吵了”我激动地说。
就这样我们和好了，以后成了最要好的朋友。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十五篇
在生活中有许许多多的争论，科学家们为了某一个观点发生争吵，生活中菜市场的摊主多占自己一点位就会发生争吵......因为各式各样的原因人们都会时不时发生争吵。
我见过许多的人争吵，但让我印象最深的就是两个孩子的父母为两个孩子争吵而争吵。
记得当时一个穿着光鲜亮丽的男孩对一个穿着朴素简单的男孩说：“这个穷孩子，又笨又丑，是个大笨蛋!”朴素的男孩脸立马涌起一股愤气抢起拳头似乎要朝那男孩打去，但不知又想到了什么把拳头收下去。那男孩立马得意起来说：“怎么了?，又放下去，有本事就来打我呀!你跟你父亲一样没用!”......
后来他们的`父亲赶来，衣着好的男孩说：“爸爸他打我。”男孩无中生有，那男孩的父亲听了对儿子是一脸疼爱，但却对男孩骂道：“你以为你是什么人，有钱人就可以随便打骂别人吗?” 朴素的男孩的父亲暗明显准，但还是可以听懂的。
“哎呀!你个乡巴佬!”
“你个黑心商!”
就这样你一句，我一句的争吵个没完，却不知两个孩子已经玩了起来。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十六篇
今天考数学了，和同学们对题时，发生了小小的争吵。
下了课，我们几个“死党”在一起开始对题，当对到最后一道题时，大家的意见都不统一。题是这样的：二零零七年六月一日儿童节这天休息，六月二日、三日周六、周日正常休息，你能算出六月上了多少天课？休息了多少天吗？
我是这样算的：三零÷七=四（周）……二（天）四×五=二零（天）二×四=八（天）八+二=一零（天）答：六月上了二零天课，休息了一零天。
可是高亚男说上了一九天课，休息一一天，她的答案得到了阎雨晨、张梦婕、谭思雨的同意，而只有张博雅同意我的答案，无论我俩怎么和她们争辩，她们都坚持自己的答案，我带着打赌的口气问：“你们不相信我的答案，敢不敢列一张日历？这可是最笨的方法了。”她们一口同声地答应了。我拿出纸和笔，在上面列了一行星期，然后在下面写出六月份的日期，三零号正好对在周六，让她们数了数，就是休息一零天，上课二零天，这下她们没话可说了，这题我和张博雅对了。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十七篇
这天晚上，录音机水得正“香”，忽然听到了争吵声，他不管三七二十一，立刻“吃”了一盒空白磁带，又插好插头，开始录音了。
“我是题形多，让人一做不离的书。”“暑假作业”小姐细声细气的说。
“我是内容丰富，让人着迷的书。”“四库全书”先生粗声粗气的说。
“我是简单易读，配有图画的书。”“新概念英语”女士嚷了起来。
这时，所有的书都七嘴八舌起来，他一言，你一句，谁都不让谁。叽叽喳喳的声音让人实在受不了。
“哗——”在暗处，不知是哪三本书站了起来，录音机定睛一看，哦，原来是三大语文元老———字典，词典和成语词典。
成语词典先生首先发话了：“行了，行了，瞧瞧你们这副德行我最看不惯的，要知道，骄傲自满的人不会有好下场的。”
接着，字典爷爷又说起有关骄傲的名言：“谦受益，满招损。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”
词典大叔又接：“谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。”
这么多“良言”到是把书本们一个个弄得稀里糊涂的，全都在嘀咕：“这是什么意思嘛？”一个个全是“擀面杖吹火———一窍不通。”词典大叔说：“长大了你们就明白了。”顿时，安静下来。录音机把话录下来，准备给那些骄傲的人听一听。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十八篇
夜深了，校园安静无比。
这时，一阵吵闹声打破了宁静，是谁在吵呀？原来是文具和书。“我的本领大，要是没我，主人只能交白卷，更别提获奖了。”“那又怎样？没有我，主人学得到知识吗？假使没有我，主人能写对吗，不也是零分！”“但至少写了吧，写了应该也比没写好呀！”“但是又不会写对！”“说不定主人蒙对了，不就是有分吗？”“但是主人学会了我上面的知识，得到的分一定比你多！”“所以我的本领大！”“我的本领大！”就这样，一直吵了很久，最后谁也不理谁了。
第二天。文具中的笔在作业本上跳起了好看的舞。写着写着，突然出现一道难题，笔赶紧向书求救，书一副事不关己的样子。笔只能胡写一通，写着写着，老师说马上要收作业了。笔再次求救，还是没有成功，笔只能用原来的速度写。
最后，老师因为主人写错，题目还没写完，严厉地批评了主人，主人的心情，像装了铅一样沉重。回到座位上，教育书和文具，书和文具也就和好了。
从此以后书和文具又一起提升主人了。
三年级争吵相关作文四零零字 第三十九篇
刚才我又和我妈吵架了。
只是为买东西时的不同观点而已。
我妈一向买东西要货比三家，而且喜好今天先去看，过两天再去买。应该是逛街式买法。而她这种买法通常一下午什么也没买到，还走得脚疼。最让我不能忍受的是她即使今天去看过，第二次去买的时候也不是直接去买，还是要转啊转的.，再转一遍，那第一次去看有什么意义吗？完全是浪费时间。
我比较直接了当，每次看到喜欢的，穿上也合适我就买下来。不过买过以后我也常常看到更好看的，不过对我来说，买到自己比较喜欢的衣服就可以了。
我妈说我现在花别人的钱不知道心疼，所以买回来一件衣服穿两天不穿了也不知道难过。可是说实话，对我这种学生来说，哪有那个美国时间去大街上一次一次又一次地逛啊逛，花两三天买一件衣服！在说了，我自己买的衣服从来没有穿两天就不穿了，那些穿两天就不穿的全是我妈“精心挑选”买来的衣服。
不过我的态度是不是真的太差了，摔门走人是不是太没礼貌了？我简直要疯了！每次都这样，这种老和我妈吵架的日子究竟要到什么时候才是个头啊！算了，出去给我妈道歉吧。
三年级争吵相关作文四零零字 第四十篇
夜深了，人睡得很香。这时候这些好朋友就不知道吵什么了。仔细听，原来他们在争论谁是最重要的标点符号。
只听逗号先说，“我是最重要的标点符号。没有我，句中没有停顿。怎么才能看懂？”你不能一次读完。_
“哼！别吹牛，没什么！我的能力是最大的！”感叹号喊道，“要说最重要的，应该是属于我的，因为人在表达强烈感情的时候要用到我！”
省略号也大叫：“你不是最重要的，我才是！想写作文，写了一二，还有那么多东西要写。如果没有我的省略号来表示你要写很多长篇大论，变得啰嗦？”
早在一旁的问号就不耐烦地听着：“你们都一个个显摆，把我们放在什么位置。你有没有想过我没有？如果我没有，你会怎么提问？别人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的。”
三年级争吵相关作文四零零字 第四十一篇
标点和文字一直是一对好朋友。在一篇文章中，你离不开我，我也离不开你。但今天却在讨论谁在文章中起到的作用更重要时吵了起来。
标点说：“要是没有我们，整篇文章就会变得没完没了。读者会分不清句子到底说完了没有。这一段话是要思考吗？这一段文字是要感慨吗？文章就会变得毫不生动，读起来会令人乏味、吃力。”文字听后很不服气地说：“没有我们文字，光是你们标点，读者怎么能知道整篇文章的中心内容是什么？读者看到的只是圈和点，还有各种符号。这篇文章还能叫文章吗？只不过是小朋友们画得图画罢了。”标点们听后很生气，立刻纷纷在文章中消失了。文字们看见标点们走了，也气得纷纷消失在文章中。当全世界的读者拿起书本、报刊阅读时，只有一张张白纸。世界变得一片混乱，人们不能用文字发送信息，不能用文字表达情感。
当文字和标点得到此消息，意识到了自己行为的错误，又重新回到书本和报刊中。他们明白了，他们要互帮互助，取长补短，发挥各自在文章中起到的不可替代的作用。
三年级争吵相关作文四零零字 第四十二篇
暑假回山东家园的一天，我和外公、外婆、妈妈一同去种田。
外公担任种田、外婆和妈妈担任吊水、洒水，我感觉很无聊，蹲在了地上，过了一瞬间，看见了一把铲子，我站起来并走过去拿起铲子试着翻了翻地，只翻起了一点点地皮，并不像外公那样轻松地挖深地上，看来翻地也需求一些技巧。外公告诉我技巧是“要借用一只脚把铲子蹬深入土再把土翻起”，我照样试了一下公然成功翻起了一大块泥土，我持续照样翻，翻着翻着，我现已不知不觉地把整片地都给翻完了。外公走过来从我手里拿过铲子预备翻地，意外地发现我现已把整片地翻完了。“城城，是你翻的地吗？”外公惊奇地问。我说：“是滴。”外公说：“这么凶猛啊!会翻地了，会帮大人减轻负担了，真是一个爱劳动的好孩子。”
我觉得今日我的收成很大，我理解了做成一件事是需求办法和技巧的。
三年级争吵相关作文四零零字 第四十三篇
今天就刚刚又和妈妈吵架了，当妈妈生气的甩门而走的时候，泪水不停地在眼眶里打转，现在终于忍不住流下来，想找个角落安静地哭一场。
我知道你是为我好的，可是你说的我就是听不进去，说我叛逆也好我们之间有代沟也好，但是你不能说我不把你当妈妈看待，我有那么坏吗，你的话也很让人伤心。回想这几天这几年我们一直吵架，虽然没有那么凶，但我已经逐渐感觉到我们的融洽气氛不及当年，我也常常不听你的话，妈妈，我也不想这样的，不知道一开始是哪个环节出了问题，可能是你要出去打牌我摔了花瓶的那一次，那时候你还是出去了，后来还让阿姨来开导我，你以为我思想出了什么问题，其实你不知道我是怕你把心思放在别处而关心我不够，其实我希望能坐下来和我谈心的是妈妈你。
我不愧为妈妈的女儿，真的很像你，吵架了也都不会首先认错，小事虽然会随着时间的推移而慢慢遗忘，但是伤口没有经过精心修护终会留下疤痕，这次是我掀起了伤疤，真的好痛，妈妈，对不起，其实我也不想的。
三年级争吵相关作文四零零字 第四十四篇
在我们班，我最喜欢的朋友是许婷婷。她的脸是瓜子形的，嘴唇粉红粉红的。她很调皮又很可爱。
有一天上体育课，因为我的个子和许婷婷差不多，体育老师就让我排在她后面。放学后，吴老师又让我排在前面，我又挡住了许婷婷的视线。许婷婷就和我吵架了。我急死了也骂她。
吴老师发现了，就让我和许婷婷去办公室里说是谁引起的，我们争先恐后地说是对方。吴老师说：“停，一个一个来说。那就先请许婷婷说吧。”许婷婷说：“是陈宣绮先骂我的。”吴老师问：“陈宣绮为什么骂你呀?”可许婷婷答不出来。轮到我接受“审问”，我不紧不慢地回答：“是因为在体育课上许婷婷排在我前面，我看不见前面的东西，就和她解释。但许婷婷不肯，所以就和我吵架了。”话音刚落，吴老师问许婷婷：“是不是?”许婷婷没说话。吴老师让我出去玩，让许婷婷留在办公室。我假装走出去，悄悄地躲在门外听老师怎么跟许婷婷说话。
过了好久，我看见许婷婷伤心地走出来，她哭得很可怜，眼睛红得想兔子一样。我忽然很同情她，就从心里原谅她了。
三年级争吵相关作文四零零字 第四十五篇
期末考试后，小明语文和数学都考了一零零分，高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时，他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话，开始互相比较。
铅笔盒里的“老板”铅笔说：“大家别吵了，安静，我们一个一个说，看看谁的能力最大！”话音刚落，眼疾手快的橡皮抢到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误，他能考一百分吗？”瘦高的统治者很不高兴：“不，这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线，他能得一百分吗？”这时，“老板”铅笔忍不住了。他大声说：“你是什么？如果不是我，小主人会写字吗？”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮，尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手，但都输了。即使两个人都被打败了，他们也不会放弃。这时，他们的小师傅小明来了，他语重心长地说；“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来，你们才会更强大。”他们听了小主人的话，脸红了，羞愧地低下了头。
从那以后，他们成为了真正的好朋友，互相鼓励，再也没有争吵过。
三年级争吵相关作文四零零字 第四十六篇
唉，不知道最近发生什么事情了，颜色王国里的人一面就大吵大闹，把颜色王国搅得不得安宁，有许多颜色不为人类服务了，它们逃走了，整天忙着吵架去了，这几天，世界上一直没有颜色，世界变成透明的了。
粉嫩嫩捏住鼻子指着黑乎乎说：“哇！世界上还有如此黑的人，我今天真开了眼界了又丑又脏的，幸亏我长得这么漂亮，得远离某些人，别把自己给变丑了！”黑乎乎辩解道：“切！漂亮又有什么用呢？品质不好，还不是白长漂亮了，重要的是心灵美，懂吗？心灵美！”黑乎乎指了指自己的心，然后接着说：“就你那样，毁了也不可惜！”“你。”“你什么你！”黑乎乎立刻回嘴道。粉嫩嫩气急了，给了黑乎乎一个超级大白眼，骂了一句脏话，掉头就走了。
还有更厉害的呢。黄橙橙碰到了白花花，她故意做着嫌弃的样子居高临下地说：“人还没到二零，头发就白了，真可怜啊。”说完，便假惺惺地用同情的眼光看着白花花。白花花气的鼓着眼珠子，恨不得要吃了她似的，她也摆着刻薄的嘴脸，辱骂道：“难道长成你那样？那就麻烦了！还好意思说别人？真是笑话！老天爷总宠着我，给我最好看的颜色，我快要高兴死了！”说完，便故意假笑两声。黄橙橙从来也容不得别人比她好。她红着眼珠子，皱着眉头，“啪”的一声毫不犹豫地打了白花花一巴掌，人家白花花也不是好惹的，当即回了一个巴掌。这可不得了了，她们你一拳我一脚地打地不可开交，一直打到了皇宫里。
灰溜溜看了，心里自卑地想：“它们都很漂亮，我最丑，呜呜呜呜。”
国王听了事情的经过，长叹一声：“哎，孩子们，其实每个人都有自己的长处，都是最漂亮的，关键是怎样去利用它，你们想想，没有黑乎乎哪来的夜晚？没有白花花哪来的雪？没有灰溜溜哪来的建筑？孩子们，大家都不要自卑和骄傲，只需自信就信了，每个人都有自己的用处，不管用处是大是小，是多是少，你们都在为人类服务，为人类做贡献，大家都是最棒的。你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值！每个颜色之所以存在都是美的，我们争奇斗艳，各有特色，少了谁这世界便少了一份多彩和美丽！ 所以，孩子们，回到你们的工作岗位上去吧，人类需要你们！”颜色们听了，个个红着脸，惭愧地低下了头。
呀，颜色王国终于安宁下来了，不管哪种颜色都在为人们尽心尽力地服务着。看啊！他们正忙得不亦乐乎呢！虽然它们很累，但想到自己的价值，也就累中有乐啦！
三年级争吵相关作文四零零字 第四十七篇
一天，妈妈正在做饭，爸爸躺在沙发上玩手机。
突然，妈妈说:“睿晗，叫你爸过来帮一下忙。”
于是，我便跑过去，和爸爸说:“妈妈叫你了!”
“叫什么叫，我有事了，正在和人谈事呢!”爸爸生气地说。
接着，我凑到爸爸身旁，在他背上拍了一下，小声地说：“爸爸，你骗人，在看快手呀!”
妈妈的耳朵真灵，一下子就听到了，然后就不干了，而且还立马就换衣服，拿东西，准备走人。
爸爸说:“干什么呢，好好的去哪呀?”
“你说呢?你还好意思问?”妈妈气呼呼地说道，“我每天干这干那的，成了你的仆人了，图什么?”
“行了，行了，听够你每天的唠叨了。”爸爸又不服输地说道。
“好!你和手机过日子去吧!”妈妈还是执意要走。
“妈妈，你不要走!爸爸妈妈，你们不要吵架了，好不好?”七岁的我一把鼻涕一把泪地说。
妈妈看到我那个样子，就心软了，把东西放了回去，说:“宝贝，别哭了，妈妈不走了。”
接着，爸爸也乖了好多，帮忙做饭、洗衣服，像变了个人似的。
那天晚上，我偷偷和爸爸立下了小约定，以后不可以惹妈妈生气。
而爸爸则悄悄和我说:“以后万一又吵架，你就像今天一样，赶紧出来帮忙啊!”
三年级争吵相关作文四零零字 第四十八篇
我和许佳禄吵架，不是因为我讨厌她，因为她不知道我想让她知道错误。
事情是这样的，她犯了一个错误，被老师批了一顿，她正是我的好朋友，我应该安慰她。我来到她的身旁，说：“你不要伤心了，改正错误，就没事了。”可是她，却说：“别理我！我不给你玩！”这句话让我觉得心里非常难受，我心想为什么以前我们还是好朋友，可是现在她为什么又不给我玩了呢？是我做错了什么吗？我说的话让她伤心了吗？我每天都想来想去。我想，不能这样等下去了，我先个办法，让他跟我和好吧！我想来想去，终于想出来了！我找她正想说我们和好吧，还没说，她就不理我，从我身旁走过去了。我的心就很难受，想，我只是想给她和个好，可她却不理我，难道她真的讨厌我了吗？我一直很伤心。
被人都安慰我说，不要想这件事了。可我已经把这件事刻到了脑子里了。我整天想着这件事，每次想到方法的时候，给她说的时候，可她还是不理我。
这件争吵的事情，我一定要想办法，让我和许佳禄从新和好，从新成为好朋友。
三年级争吵相关作文四零零字 第四十九篇
有一天，剪刀，直尺，橡皮，钢笔四个好兄弟，不知是为了什么事情吵了起来。想知道的话，就接着往下看吧！
他们是为了谁对小主人的用处最大。这个话题是谁提出来的呢？哦！原来是剪刀大哥提出来的呀。大哥剪刀说：“你们看，我对小主人的帮助多大呀，我可以帮小主人剪许多好看的春花，贴在玻璃上真漂亮呀！”剪刀大哥正得意，直尺二哥听了，心里很生气，说：_凭什么你的本领比我们大？我还能帮小主人画线呢，你能吗？”剪刀听见了，气得脸上直冒火，他们吵了起来。
这时，橡皮和钢笔两个好兄弟它们是从来不吵架的，可是，今天他们被大哥和二哥带坏了，也吵了起来。他们吵得满头大汗。这时，正在散步的魔笔阿姨看见了，便问最老实的四弟————钢笔。四弟钢笔把事情的经过说给了魔笔阿姨。魔笔阿姨听了，谁都没有批评，笑了笑说：“每个人都有自己的长处和短处，你们各人有各人的本领呀！”他们听了都不好意思地低下了头。从此，他们和睦相处，每天都快乐的帮助小主人完成学习任务。
三年级争吵相关作文四零零字 第五十篇
小军期末考了一零零分，爸爸妈妈都夸小军进步大。
文具盒里的文具很开心。这一天，铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里吵了起来。他们为什么吵架？
骄傲的铅笔第一个说：“我的能力最大，因为我的主人用我写字，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地说：“我的能力是最大的，因为我的主人用我写错别字，所以我的能力很大！”统治者听到后很不高兴。他骄傲地说：“我的能力很棒，因为小师傅用我画直线。这次数学考试都是画图题。没有我，小师傅怎么拿满分？”越吵越凶，还说自己最厉害。
小师傅小军回来了。看到这一幕，他很生气，很想笑。看着他们可爱的样子，小师傅和蔼地说：“你有你自己的技术，铅笔，你的技术很棒，只要我写，我就用你；橡皮擦也很擅长你。我写错别字的时候用你擦掉；统治者也很擅长你。每当我画一条直线，我就用你。你们都是我不可或缺的好朋友，你们说‘是吗’……”听了小师傅的话，三兄弟都羞愧地低下了头。从此，他们成了团结友爱的真正朋友！
万物皆有万物之长；每个人都有自己的长处。只有团结互助，才能取得更大的成功！
三年级争吵相关作文四零零字 第五十一篇
早晨，小狗在葡萄园里散步。那葡萄紫紫的、圆圆的，还发出阵阵香气呢！
小狗看着看着，口水都流出来啦！忽然，一串葡萄掉了下来，小狗看见了，连忙跑过去，捡了起来得意洋洋地看着着诱人的葡萄。这时葡萄园的主人来了（河马大哥）。他看见小狗手里正拿着自己种的葡萄，愤怒地说：“你干嘛拿着我辛辛苦苦种的葡萄！”
小狗听了河马大哥的话，不慌不忙地说：“干嘛生气呀，这葡萄不是你的，而是上天送给我的礼物。”
“不可能吧？天上不可能住人呀！再说神仙也是不存在的。”河马大哥解释道。“不可能呀，这葡萄是从天上掉了下来的，天上一定住了神仙。”河马大哥听了小狗的解释，迷惑不解。
后来，河马大哥去找来了山羊爷爷，山羊爷爷看着这串葡萄，笑着说：“这串葡萄是河马大哥的。因为，这是葡萄熟透了，才从葡萄藤上掉了下来的。”
小狗和河马大哥开心的笑了起来。后来，葡萄园下了一场大大的“葡萄雨”，河马大哥把丰收的葡萄分给了小狗和其他小动物。
三年级争吵相关作文四零零字 第五十二篇
“在所有的文具当中，我是最重要的，如果没有我的话，你能写字吗？”铅笔对橡皮说。
橡皮生气了，冷冰冰的说：“你，才不重要呢。我就好比是名医生，而你就像是一个生了疾病的人，没有了我的医治，你的错字怎么改正啊！”
铅笔理直气壮的说：“没有我的话，你用什么写字啊。”
它们的争论被文具盒听见了，它不紧不慢的说：“别吵了，你们说得都有道理。这样吧，各自画一幅画如何？”
只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来，一转眼工夫，就完成了。可是仔细一瞧，出现了一些问题，需要修改，它自己又不能解决，怎么办呢？这时的橡皮也不甘示弱，走来走去的，可终究还是白纸一张……
此时的铅笔和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作声了。文具盒开口说话了：“看，现在知道对方的重要性了吧，你们都是文具家庭的成员，少了一个都不行，都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助，记住了吗，握握手吧。”
从此，铅笔和橡皮再也没有发生过争吵，它们成为了最要好的朋友。
三年级争吵相关作文四零零字 第五十三篇
我和妹妹吵过很多架(从小到大)，但是让我最深刻的是昨天晚上。
昨晚，妹妹说要画画。我跟妹妹一人一本(涂鸦本)画画的，因为上次弟弟偷偷的把我的画本拿来出来。然后，他又找了一支笔在我的画本上乱画。可当我发现的时候，弟弟已经把一本画的一零之八给画完了，也就是剩下一两张了，我大叫弟弟的名字。妹妹见了说：“姐姐我给你几张吧!”我说好吧!
今天，我们正好画画，我让她给我几张，可是她给我的都是灰太狼啊!红太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我对她说：“我也喜欢美羊羊啊，再说了你都有四五张，你就给我一两张呗!”妹妹听了想都不想就说：“可是我都很喜欢啊!都不知道选哪张了!”我有点生气了了我说：“我不管，反正你就要给我一张。”后来妹妹又给我来几张但是还是红太狼，灰太狼们。好看的一张也没有，刚才让她给我一张美羊羊可是她把美羊羊换成了红太狼!我生气啦说：“好了，我不要就是了。”然后把全部的画都放在了她的手里了。他好像也生气了说：“不要就不要吗!我还不想给呢!”我们闹僵了，不过一会就好了!
你看，我是不是很自私啊!可千万不要像我这样哦!
三年级争吵相关作文四零零字 第五十四篇
夜深了，文文去睡觉了，可是他的文具们还没有睡，它们正在进行着一场激烈的争吵地的争吵，原因是文文明天会带谁去上学呢？
铅笔盒笑呵呵地说：”文文喜欢变魔术，按下我身上的按钮，我就可以弹出好多小盒子，变出不同的文具，他明天一定会带上我。“
改正带接着说：”我的样子是一把大刀，明晃晃的，耍起来多威风呀，文文很喜欢我，他明天肯定会带上我。“
这时水笔也嚷嚷着说：”文文最喜欢玩的是枪战游戏，下课了和同学们秀一秀，多酷呀，他一定会带上我的。“
尺子也不甘示弱地说：”我也能给文文带来乐趣，我身上安装了一个迷宫游戏，他上课无聊时，和我玩玩多解闷呀，他肯定会带上我的。“
大家争吵地面红耳赤，谁也不服谁，纷纷找到书包公公来评理。书包公公看了看它们说：”昨天文文就是被你们吸引了，没有专心听讲，受到了老师的批评，家庭作业不会做，最近他的成绩都下降了。还有你们的色彩那么鲜艳，气味芬芳，在无形中损害了小主人公的身体，最近他的血液中的铅含量升高了，你们到底是玩具还是文具呀？“
这些文具羞愧地低下了头，第二天文文没有带上它们，相信以后他的同学们也不会再使用这样的”玩具文具“了。
三年级争吵相关作文四零零字 第五十五篇
那天我睡着了。睡梦把我带入梦乡！
我忽然听见一阵争吵声。原来我的是鼻子、耳朵、嘴在争吵！
只听鼻子说：我的功劳是最大的。如果没有我，主人活在这个世界上根本无滋无味！
再说没有我就是做满汉全席主人也问不出来一点味到来。如果没有我主人怎么呼吸！
说句不好听的就是挂了！
又听见最说：你们那些功劳跟本不值得一提！
我的功劳最大！
如果没有我主人怎么进食在说说鼻子你说你的功劳最大，以我看你的功劳最小。还说如果没有你鼻子主人就没法活。就闻不到味道！
没有你主人也活得好好的！
如果没有我进不了食还能轮的到你闻味道啊？耳朵听了这话急了！
怎么把我忘到九霄云外了？要数功劳啊还数我功劳最大。就你们俩那功劳还不是小菜一碟如果没有我主人就完全不知道世界上的色彩！
还有兴趣吃饭去闻香味吗？我赶紧劝住他们说：你们谁离开谁都无法生活？它们吸取了教训赶忙给对方道歉。随着一阵阵闹钟声我从梦中惊醒……
三年级争吵相关作文四零零字 第五十六篇
晚上，教室里黑乎乎的。只听见“叽叽喳喳”的吵闹声不断，原来是大家在讨论谁的本领最大，没想到谁也不服谁，争吵了起来。
黑板大哥怒气冲冲地说道：“如果没有我，老师怎么写字？同学们怎么抄笔记？”黑板大哥的话音刚落，凳子小姐反驳道：“没有了我，同学们都怎么听课？难道站着听吗？”桌子弟弟气得头上直冒烟，嚷嚷道：“哎呀，哎呀，我的功劳才大呢！没有了我，书放哪儿？书包又放哪儿？什么东西都放在我身上，压的我腰都快断了。”讲台阿姨连忙插嘴道：“我的本领才最大呢，而且粉笔沫儿成天都洒在我身上，我都快生病了。”粉笔妹妹听见了，委屈的说不出话，只能伤心地哭了起来。黑板擦姐姐被粉笔妹妹的哭声吵醒了，不高兴地说：“她天天写那么多字，我每天都要辛苦不停地擦，那些灰把我浑身弄得脏死了。”粉笔妹妹听完哭声更大了。
这时候教室爷爷开口了：“你们都不要吵啦，其实你们每一个的功劳都很大，离了谁都不行，尤其是粉笔妹妹，你们看，她现在都成小粉笔头了，她的一生都是在牺牲自己。”听了教室爷爷的一番话，大家渐渐地安静下来，都觉得很惭愧，不再开口说话了，教室里恢复了往日的平静。
三年级争吵相关作文四零零字 第五十七篇
在一个炎热的夏天里，太阳像个大火球似的挂在天空中，没有一丝凉风，树叶一动不动，好像都睡着了，湖水没有像往常那样欢快地拍打着礁石。
正因如此，铅笔和尺子的脾气又上升了许多，它们又开始争吵，谁是最好的文具了。有一天，橡皮终于忍不住打断了它们的争吵：“你们别吵，每种文具都有优点和缺点。比如我，小主人写错字时我可以帮它擦去错别字，可是，我不能帮助小主人写字，只有铅笔才可以写字！”尺子听了橡皮说的话，对橡皮怒吼到：“总有一样文具是最好的！”橡皮吓得赶紧躲进了它自己的房间。然而铅笔听了橡皮说的话没有像尺子那么生气，于是它昂头挺胸用傲慢的语气对着尺子说：“看吧，我的人气比你的人气大多了，那个什么最好文具的称号当然是我的了！我劝你还是让步吧！”“哼！你能画出一条完美的直线吗？”尺子答道。它们每天这样吵呀吵，吵得橡皮头都大了。
有一天铅笔和尺子请来了知识渊博的字典爷爷来评评理，字典爷爷听了铅笔和尺子的话，答道：“橡皮说得对，每个东西或者人都有优点和缺点，铅笔可以写字，没有了尺子，铅笔就不能画出优美的线条或图形，如果没有铅笔，尺子也不能画出线条和图形。听懂了吗？”
铅笔和尺子都惭愧地低下了头，从此以后它们是一对最好的好朋友。
三年级争吵相关作文四零零字 第五十八篇
夜深了，小主人已经进入了梦乡，可是家里的争吵声却还是源源不断，争吵的源头还发着强光，哦！原来是家里的灯在争吵呢，它们在讨论谁的用处最大呢！
首先发言的是小台灯，它说：“看我穿着西装和皮鞋，多帅啊！而且，我的光最柔和，所以我最有用！”
“切！你虽然亮，可是在蚊子多的时候还是我最强！”驱蚊灯作出一副居高临下的模样说道。
“喂！你们两个有完没完？无视我的存在呀！我可是睡眠灯，我一发威，你们都要心服口服地倒在地上！”睡眠灯闭着眼睛骄傲地说着。
“什么呀，我不但亮，而且很漂亮，在所有的灯里，我才是主灯，你们跟我比？差远了！”装在客厅的吊灯说道
“不是这样的，”窗户外的路灯爷爷说：“你们各有各的长处和短处，人类离不开我们每一种灯！”听了路灯爷爷的这句话，吵得不可开交的灯们低下了头。
是啊，作为人类的我们何尝不是这样呢，每个人都有自己的强项，也有自己的弱点，我们不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相取长补短，才会进步！
三年级争吵相关作文四零零字 第五十九篇
文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！”
铅笔勉强的笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的感觉。自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的。”钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。
三年级争吵相关作文四零零字 第六十篇
深夜，全世界都安安静静的，而我的文具盒里还吵吵闹闹
。首先发言的是钢笔、中性笔，它们说：“给主人最大帮助的是我，如果没有我，主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔：“如果没有我们，主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的说：“要不是我们，数学要画图必定一团糟，主人刚开始的文具就是我们呢！呜呜……”“是我！”“是我才对！”“我打你们！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具们扭打在一起，踢的踢，抓的抓，打的打……“怎么回事？这么晚了，谁呀？”别处没什么动静，文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒，看见他们打打闹闹，便吼了一声：“别打了！到底怎么回事？”他们立刻停止了打闹，把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气，却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我：“怎么了？”我说：“其实，你们各有其长处和短处，比如说钢笔只能写不能擦，尺子有时会折断……”
这次经历，让我们都明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，取长补短。每个人只有取人之长，补己之短，才能不断进步。
三年级争吵相关作文四零零字 第六十一篇
在春天来临之际，我们大家当然是无比的`开心了，可是牵牛花、百合花、蓝色妖姬、绿油油的小草……正在争吵，想知道为什么吗？
哎！原来它们在为春天是什么颜色而争吵的呀！牵牛花说：“春天当然是黄色的啦！你看那遍地的油菜花，还有金黄的迎春花不都是黄色的吗？到处都是黄色的，难道春天不就是黄色的吗？”这时百合花吵了起来：“哼！春天怎么会是黄色的呢？春天应该是白色的，你看花市上不都有我们百合花和白玫瑰吗？”；这时蓝色妖姬摇摆着她那蓝色的裙子不服气地说了起来：“春天根本不是黄色和白色。”百合花和牵牛花齐声问：“那你说春天是什么颜色呀？”“当然是蓝色了”蓝色妖姬说。百合花又问：“你为什么说春天是蓝色的，你有什么理由呀！哼！”“我怎么没有理由，你不信抬头看看天空是什么颜色？还有那海水又是什么颜色？还有……那多的是。”蓝色妖姬有理的说道。这时那绿油油的小草说话了：“春天不是你们说的颜色，春天应该是绿色的，你看那辽阔的大地，那一块不是绿色的，再说了就是春天的颜色不是绿色，那也不是你们所说的什么蓝色。
三年级争吵相关作文四零零字 第六十二篇
文具盒里的文具正在吵架，它们在为什么而争吵呢？让我们一起看一看吧！
原来文具们在比谁的功劳最大，谁最有用处。
铅笔哥哥大摇大摆地走出来，神气十足地对其他玩具说：“我是这里的老大，我能写字。画画……所以你们都要尊敬我！”
橡皮听了，不高兴了，他大声地喊到：“不对，不对，我的功劳才最大，要是没了我，小主人写错字还不知道该怎么办呢！所以我的功劳最大！”说完就得意洋洋地仰起头来。
“啥，你们两个说自己的功劳最大？我没听错吧？而且铅笔哥哥，这里可不只有你一个可以写字画画，我也可以，而且还能画直线和波浪线呢！”钢笔坐不住啦，就走出来对他俩大喊。
这时直尺也坐不住，也急忙地走出来说：“你们可别忘了我，说到线条，要不是我左边的直线和右边的波浪线，你们根本画不出直线和波浪！”
钢笔说：“我的功劳最大！”“不对，不对，我的功劳最大”橡皮说到……
就在这时，文具盒爷爷说话了：“你们都很棒，钢笔和铅笔，你们两个人虽然可以写字，但错误可是无处不在的；橡皮，你可以把错误给修改，但是却不能写字啊！而尺子呢？和橡皮一样都不能写字啊！”文具们听了，都鸦雀无声，谁也没有说话，文具盒爷爷接着说：“你们各自有各自的优点和缺点，所以你们都应该和睦相处。”
从此文具们再也没有争吵过，而文具盒爷爷也高兴地笑了。