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英语作文带翻译爱上英语怎么说,爱上英语文章翻译

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第一篇“太好了太好了,又上英语课了!”现在的我,一听到上英语课就欢呼,兴高采烈的。可是,以前,我可不是这样的。我以前讨厌死英语了。当我第一次接触英语时,还觉得十分奇妙,可。

英语作文带翻译爱上英语怎么说

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第一篇

“太好了太好了,又上英语课了!”

现在的我,一听到上英语课就欢呼,兴高采烈的。可是,以前,我可不是这样的。我以前讨厌死英语了。

当我第一次接触英语时,还觉得十分奇妙,可上了一两节英语课后,我觉得英语很难学,什么“阿婆”“不能拿”,我都发音不准,还闹笑话。渐渐地,我开始讨厌英语。

在那一段时间里,我一遇到上英语课就“晕”,并常常与英语老师做对。一次,上课铃声一响,我就趴在桌上,看着,像在睡觉似的。英语老师一来问我,我就装作可怜巴巴的样子,要哭不哭地说:“老师……我……我的书忘……忘带了。”老师慈祥和蔼地说:“下次记着要带哦,这次就和同桌一起看吧!”说完,轻轻地摸摸我的头。我羞愧了,老师这么信任我,我还……我心里暗暗下决心:一定要好好学英语,不辜负老师的一片心意。

从那以后,我学英语用功了,我也开始发现学英语的乐趣了:英语歌十分动听。三年级,我让爸爸给我买了一部复读机,天天早上在家练习英语,几个月过去了,我的英语成绩直线上升。

四年级,我们学了“July”(七月)这个单词,于是,我运用了这个单词的读音,整了一个三年级的朋友。一日,我与他同行,我用英语说:“HuangtaoliveJuly!”他一听,来了火:“你才爱‘喝奶’。”我说:“什么什么,我啥时候说你爱喝奶了,告诉你吧,‘July’是七月的意思。我是说你喜欢七月,笨

蛋!”他听了,十分不好意思。

上了五年级,我们的英语老师调换了,我十分不舍得。上了一两节课后,我更加拼命地学习了,因为这个英语老师不但要教我们课本上的,还让我们回答一些课外的有趣问题或者做英语游戏。真有趣!

现在,不仅是我,就连全班同学都爱上了英语!“老师感谢你,让我的祝福连同同学们的心愿,一起飞向您的窗前,变成一朵朵美丽的鲜花,消除您的烦恼吧!愿你开心每一天!”是您,让我们奔驰在了英语的大道上,而且越来越远。

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第二篇

今天下午放学上英语课,刚到那里英语老师就说:第二节课有可能不是我给你们上,又说英语老师是一个美国人给你们上课,我们不约而同地说:欧耶。

第一节课很快上完。

到第二节课了,美国人进了教室说:hello,我们回了他一句hello。我最好的朋友宋林洋说:脸好黑,好黑。他又说美国人应该是白色的,为什么这个美国人是黑的!和非洲人似的。

我说:美国人也有黑也有白。

开始做游戏了,是挤气球的,美国人让我和宋林泽一起,让两个男生一起。我小声的和宋林洋说:你使劲。宋林洋说:你也一样。美国人说:挤破气球就可以得到五块糖。我和宋林洋怎么挤都挤不破。美国人说:“停”。我和宋泽洋趴在地上就和乌龟似的,可是那两个男生轻轻松松地就挤破了,我们两个不约而同的说身子上有铁吧。

美国老师说:第二个游戏,可是这次没举手。美国老师就说:你不玩吗?我说:玩。美国老师叫我玩了一次。这次游戏名字叫“不笑”,规则是谁笑就没有糖。开始是我的对手用了一种很逼真的方法是,妈妈她打我,第二种就是跳了一段芭蕾舞,笑死我了,自言自语地说男生跳芭蕾笑死了。

我笑了所以我没有美国人的那三块水果糖。

放学了,我自言自语:今天下午真是太棒了!我的到了一八块糖,太高兴了,而且我玩的很高兴。

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第三篇

今天,我们学校来了一位外教,她叫“艾米”,给我们上了第二节英语课。

这个外教长得很好看,黑黑的皮肤,淡黄的头发,还抹了亮亮的唇彩,穿着黑衣服,非常漂亮。进来后我很都很惊讶,都嘻嘻地笑着,我以为那外教会很生气,不过令我们惊奇的那外教竟然也跟着笑,而且笑得很开心啊!我们一看没事,就也跟着笑了起来。

上课了,外教说了好多话我们都听不懂,后来让我们老师翻译一下才知道。外教让我们在黑板上画东西,第一次画的是电视机,牛泽硕竟然画成了电脑,热的我们哈哈大笑。第二次画的是狗,我也参加了,我画的是人不像人,狗不像狗,反正是四不像,什么都不好看。我画完了,再一看哈哈哈哈,实在是忍不住了,太难看了。外教也跟着笑起来了。第三个不是画,而是学盲人走路,现实让杨禧龙去,杨禧龙不用拐杖,直接闭着眼走,我们又一次哈哈大笑。他学的实在不行,外教又请了一个人是王冠翰,因为他特别像盲人,他戴着眼镜,直接不用闭眼,他睁着眼拿着拐杖,从前面走过真好笑,我们再一次哈哈大笑。第四次我们画火,潭文韬画的火太不像了,还不如吴纪晨呢。我们还搞了许多活动,我就不全说了,听说那个外教每周星期三都会来教我们,我太兴奋了。

很快下课了,下课后牛泽硕对我说,我第一次觉得英语课过的这么快,我也是,真好玩。就像刚上个一样。这节英语课真是太有趣了。

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第四篇

上星期一上午第二节课是英语课,那一堂课让我非常的难忘。

上课铃响了,英语老师一走上台就说:“今天,我们默写第六课的单词和词组,请把默写本拿出来,现在开始默写!”糟了,我昨天去少年宫学习,今天刚回来,就来到学校,我只粗看了一遍英语单词。这可怎么办?怎么办?我急出了一头冷汗。我是英语组长,连英语单词都默不出来,同学不知会怎么笑我,老师不知会怎么批评我!正当我焦思熟虑的时候,突然想到了一个“好”主意——我可以把书放在膝盖上,只要默写到不会的单词就偷偷地看。

我是第一次做这种事。那时,我的心像一只跳跳虫一样不住的乱跳,过了好一会儿才镇定下来。只听老师说:“第一个‘洗衣服’!”同学们开始埋头默写。这时,老师看见一个同学在看旁边同学写英语,说了声:“人有再大的困难,也要诚实!”“诚实!”听到这两个字,我的腿抖动了一下,差点儿把书掉到地上。“诚实”,多么平凡的词呀,一年级的小同学知道它的涵义,难道我这个五年级大哥哥却不知道吗?想到这里,我不由的低下了头暗暗地骂自己:傻瓜!默不出也不该偷看啊!我轻轻地把书放进了书包,咬着铅笔竭力地在脑子里想‘洗衣服’这个英语词组……

最后,老师默写的十个单词我只默对了三个。虽然受了同学们的笑,挨了老师的批,但我知道,面对诚实,我无愧!

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第五篇

不久前,我们学校如期举办了一年一度的“英语节”。同学们可以通过有趣又丰富的小游戏学习更多的知识。我们班有幸被邀请参加一堂英语公开课。

“叮铃铃”随着上课铃声响起,我们全班同学迈着整齐的步伐,怀着好奇的心情来到了学校小礼堂。张老师把椅子摆成一个大圆圈,让大家坐下,便开始了有趣的“English Bar”。一开始,我们面对那么多的外校老师,比较紧张,不敢与张老师进行互动,生怕自己出错。张老师发现我们的担心,便用幽默的语言和动作提示我们“别害怕,放松点。跟我一起Play!”于是我们在张老师的引导下,逐渐变得大胆、开朗。

接下来,我们分组玩“抢凳子”游戏,大家都绕着凳子转,张老师先说出一个节日,在说节日的活动名称,如果活动不是这个对应的节日,我们就赶紧坐下,没坐下的同学将被“淘汰”。最后那位胜利的同学将得到一个“Star”。游戏开始了,每个人都小心翼翼地边走边听,生怕老师说出的单词没听清楚,等到还没反应过来就已经被淘汰了。更有趣的是,每当张老师说出不同类的英语单词和词组,我都聚精会神地听着,很快就找到了座位,有的同学跑来跑去寻找座位。最后我成了我们这一组的冠军,张老师奖励了我一支精巧可爱的圆珠笔作为小礼物。

之后,我们还玩了许多小游戏,大家都非常开心,也越来越投入。转眼到了下课的时间,有趣又快乐的英语课在我们的欢笑声中结束了。这堂别开生面的英语课里,我们不仅学习了知识,还收获了快乐和成功。

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第六篇

阳光明媚的星期四早上,我们迎来了一堂有趣的英语课。还没开始上课,班上就有消息传出,今天英语课要播放《九八K》。我听着心里纳闷着,什么是《九八K》?它和英语课有啥关系,我一直都没有想明白。

终于盼来了上课铃声,我看见两位旁听的老师面带笑容从门外进来,原来是公开课。这时,只见张萍老师开始播放《九八K》的碟片,并要求我们注意看演员的表演。在劲爆的音乐声响起后,只见演员们随着音乐节奏又蹦又跳,像大猩猩一样,使得我们和旁听的老师不知不觉地也跟着音乐一起挥舞,一起跳动。原来《九八K》是一首热烈地舞曲,它像一首魔曲,让你不由自主地跟着它又舞又叫,真是太有趣了!

第一遍音乐结束了,我们还意犹未尽,张萍老师又让我们男生和女生来个大比拼,男生可着迷了,吼呀跳呀,非常兴奋。而我们女生听从张萍老师的安排,只是挥手,随着音乐节奏舞动着身体。结果我们得了满分,男生太夸张,乱跑乱撞只得了九八分。

最激动的是要和一班比拼,我们女生一听就紧张地尖叫,张萍老师说只要表现好,就奖励我们用一节英语课替换成手工课。于是,我们卯足劲,使出浑身解数,那些男生都不敢捣乱,跳得特别认真,我们终于得了满分。

时间过得飞快,眨眼间有趣的英语课结束了,我们还沉浸在这音乐的海洋里,久久不能自拔。张萍老师就像会施魔法的仙女一样,让我这原本讨厌英语课的学生也情不自禁地迷上了英语课。

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第七篇

今天是一个难以忘记的日子,来自美国宾夕法尼亚大学的五名教授来到了我们的学校与我们共同度过了一堂快乐的互动课堂,与真正的美国人交往,这我们还是第一次,更别提和美国人一起上课了上课了,我们充满期待着坐在座位上等待着来自远方的客人,就在这时,老师领着一位位客人的到来,我们立刻都鼓掌欢迎,外国朋友落座以后,我们就正式开始上课。

我们先拿着康老师为我们制作的美国地图,和我们的刚交的新朋友一起寻找他们国家的城市,比图纽约、华盛顿……比如某个城市让一个同学找到了然后那个同学就和我们的新朋友击一下掌。

接着,我们又拿出他们的家园宾夕法尼亚州的地图,然后老师请一个黑黑的一个教授上去关于一下他们的家园,然后我们又向他询问了好多的问题,但是当说他长得很高的时候,他却说他长得非常的矮,过了一会老师又让一位又胖又高的教授有关于了一遍他们的城市,这时,刚才那位黑黑的教授又跑上去跟这位 教授一对比,果然这位黑黑的教授和很矮,但是我们更矮就像一条鲸鱼和一头大象一样。

最让我们,最让我们不敢相信的是,这位教授居然很擅长足球,他胖胖的,怎么会擅长足球呢?

然后又有一位女教授上去了,我们嚷着让她表演节目,但是她说她有点害羞,然后又有一位胖胖的女教授站起来唱了一首我们没有听说过的歌,然后孙佳玥又起来问了那个教授一个问题:“是中国好还是美国好?”结果弄得那个女教授左右为难,就这样我们就快了的度过了一节课。

和美国人一起互动的感觉真好,我们又和他们合了好多影,才恋恋不舍的与他们告别了。

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第八篇

今天我去上英语课。在枯燥无味的英语课,上发生了一件极有趣的事,你听了一定会哈哈大笑。就让我来告诉你这件事的来龙去脉吧。

上课铃刚响,李老师就向我们宣布一个好消息:“这节课我们来玩一个名‘错位’的游戏。游戏规则就是一、二组同学在纸条上写人名,三、四组的同学在纸条上写在什么地方,五、六组同学在字条上写在做什么。”说完后问我们明白了吗?他们都说明白了,我也不知他们明白什么了,反正我还是有点丈二和尚摸不着头脑。后来我问了问同学才知道,我所在的二组是写人名的。人名还不好写,我把写好的人名交到讲台上,三四组也写好地名,写地名也不难,五六组写好干什么有点难,但他们也都写好交了上去。老师叫了几个同学上去抽写好的纸条,要在三个组里各抽一个。第一个上去的同学抽到的三个纸条合起来是:“刘志文在西藏洗澡。”同学们立即笑的人仰马翻,太搞笑了。第二个抽到的是:“张钰航在在猪圈跳拉丁舞。”同学听了更是笑的前俯后仰,能在猪圈里跳拉丁舞,也真是绝了。还有一个抽到的是:“张哲荣在天上跳草裙舞。”最后一个抽到的是:“李老师在天堂打醉拳。”这两个搞笑的笑话都写到天堂上去了,有的同学笑的直捂肚子,有的笑岔了气,还有的同学竟然笑的摔在地上,倒在地上还笑呢

随着大家的欢笑声,第二节课开始了,笑过之后的我们,学习起来似乎很轻松。

英语作文带翻译爱上英语怎么说 第九篇

一个学期就快过去了,我们班的同学认为自己英语学得已经相当不错了。可是通过昨天的那堂课,我们感到很惭愧:自己只学了一点点知识,就已经满足了。真是太不应该了。

昨天的英语课很特别。

上课铃响了,温柔美丽的英语王老师像往常一样走进教室,可跟往常不一样的是,她把她可爱的女儿也带来了。王老师的女儿三岁左右,叫果果。

上课的时候,果果坐在悦悦的座位上玩粉笔和吸铁石。

王老师问我们:like是什么意思?还没等我们回答,果果就用她稚嫩的声音大声说:喜欢!我们大吃一惊,暗暗夸赞:真牛啊!

过了一会儿,果果突然跑到讲台上,拿着粉笔在黑板上写了一个大写字母I,写得非常端正。我们看了惊叹一声,果果却咧开嘴甜甜地笑了。

后来,王老师给我们批作业时,果果给大家表演了一首英文歌,她又唱又跳的样子真可爱。那首歌我们也会唱,但她比我们唱得好多了。唱完了,果果又对我们说了一句英文,可是我们班英语学得再久、再厉害的同学也听不懂。后来还是王老师帮我们翻译了这个句子:让我们一起来唱吧,并且唱得快一些。

下课了,我们问果果各种各样的问题,比如:Whats your name?How are you?How old are you?果果都能用英文回答,而且答得又快又好。反而是果果问我们的问题,我们一个也听不懂。

通过这堂特别的英语课,我们知道了,自己要学习的知识还有很多,不能就此满足。

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