推荐贺卡的教学活动作文
贺卡的教学活动作文 第一篇
教师节快要到了，我准备为老师做一张贺卡来报答她的辛勤培养和亲切关怀。
我先找来一张浅绿色的硬卡纸，把它一折二。又拿出水彩笔，在贺卡的正面端端正正地写上“王心玥送老师”六个大字，并在四周画了一圈花边。我翻开贺卡，用水彩笔在上面画了一幅画：在教室里，一位年轻的老师正抚摸着一个低头认错的学生。其实，那位老师是我的语文老师黄老师，而那个学生就是我。我画这幅画是为了告诉她，她的原谅与鼓励使我有了信心，我永远感谢她!我又在贺卡翻开后的另一面写了一篇小作文，是写景色的，我在里面用尽了能用上的好词与好句，希望老师能喜欢。我合上贺卡，在它的背面画上了生机勃勃的大自然：有红通通的太阳，有碧绿碧绿的草地，深蓝色的天空中漂浮着几朵洁白无瑕的云朵。几只天鹅在湖里嬉戏，湖的旁边有几朵野菊花，这幅画我看了又看，瞧了又瞧，满意得不行。
做好贺卡，我又检查了一下作文中的错别字，这才安心地把这张精心制作的贺卡小心翼翼地放进了抽屉，静静地等待教师节的到来。
贺卡的教学活动作文 第二篇
这是圣诞节前的一个早晨，虽然天气十分冷，但同学们只顾着给朋友画贺卡，没有一人的手插在口袋里。
我也不例外，一边画一边想：“今年会收到什么样的贺卡呢？精美的？搞笑的？还是抒情的……”一大串想法在我脑海中出现。
可到了中午我还是没收到一张贺卡，难道今年（二零xx年）真的得不到大家的祝福吗？我开始有点不相信。
我也不是人缘不好，也没有把别人惹生气。
唉，只能等待了。
一直等到音乐课（最后一节课），我才在书包里发现了一张贺卡，是朱铭可送我的，那精美的封面配着音乐，可最好的还不是这个，而是里面的文字引得我哈哈大笑：你本是一个“绝世淑女”却被我带成了“女汉子”，在这师父祝你圣诞节快乐！
虽然现在那封信已经没有以前那样崭新，上面的装饰也掉了不少。
但我还是把它收藏着，因为它是我收到的第一张同学送的贺卡，并且因此我们成了一对好朋友，所以我不舍得丢掉它。
贺卡的教学活动作文 第三篇
今天下午放学回家的时候，我做了两张贺卡，准备明天送给俞老师和王老师，因为明天就是教师节啦！为了能分清哪个给王老师，哪个给俞老师，所以我就准备了两个颜色不一样的贺卡。等我写好了两张贺卡的时候，我还在另外一面画了一些图画呢！妈妈说我做的贺卡很好，我心里甜滋滋的。
我喜欢做贺卡
我喜欢做贺卡
我喜欢做贺卡，因为，它给了我无限的乐趣。它虽然只是一张小小的卡片，但是它能使人感到温馨、欢乐。
一个星期天，晴空万里，一碧如洗。天上的白云好象只只羊羔。而我却在考虑给处于战争之中的小朋友做一张贺卡。因为我觉得他们太可怜了。他们没有家，他们心里只有恐惧和难过。我想给他们做一张贺卡。哎呀，差点儿忘了，不光只说，还要做呢！我找来了一张洁白的纸，我在上面画了一个太阳，纸的正上方写了五个大字：愿世界和平！，太阳下面，有几个来自不同民族的小朋友。他们个个脸上挂着美丽的笑容，手拉手，在阳光下欢乐的跳舞。像征着友谊长久，和平永不变！
做完了，我望着贺卡，满意地笑了。我在心里祈祷着：希望战火熄灭，永不升起，让我们的朋友们幸福、快乐！我把贺卡绑在和平鸽的脚上，让它带着希望飞向目的地。
做贺卡，寄托着我浓浓的祝愿，让我感到其乐无穷啊！我喜欢做贺卡！
贺卡的教学活动作文 第四篇
在爸爸四零岁生日那天，我和妈妈、爷爷、奶奶都准备了礼物。 晚上，妈妈拿出了为爸爸准备的礼物――一个大蛋糕。爷爷和奶奶也拿出了为爸爸准备的礼物――大鱼大肉。而我呢？当然也准备好了一份礼物――一张精美的贺卡。 过了一段时间，妈妈的生日也到了，可是，我们一家人竟然把妈妈的生日忘得一干二净。 到了晚上，妈妈一脸委屈地对我说：“晓红啊！你知道今天是什么日子吗？”
我想了想，便说：“三八妇女节？不对呀！爸爸的生日？那更加不对了！”说到生日，我顿时恍然大悟：原来今天是妈妈的生日！ 我竟然连最疼爱我的妈妈的生日都不记得，真是感到非常的惭愧，我红着脸对妈妈说：“妈妈，对不起，我们不是故意的！”妈妈说：“你们不给我过生日没关系，但起码也得给我一句祝福吧！竟然连你爸爸也不记得了。”听着听着，我的眼睛湿润了！ 我立即跑进我的房间，妈妈看到我跑得这么急，连忙跟了进来，问道：“晓红，你这是干什么呀？”我说：“妈妈，现在才九点多一点，您的生日还没过呢！
所以现在我要做一样礼物送给你，向你表示祝贺。”妈妈欣慰地点了点头。 于是我就找个一把剪刀，拿出水彩颜料，认认真真地做了起来，一会儿一张贺卡做好了，虽然做得不是那么精美，但是却包含了我对妈妈一片真情，还有我的一份歉意。 当我把这张我亲手制作的贺卡送给妈妈，并且说着：“妈妈，祝你生日快乐！”妈妈终于开心地笑了。 直到现在，妈妈还把贺卡夹在相册里呢！
贺卡的教学活动作文 第五篇
哇，终于到圣诞节了！我期待这个外国节日已经很久了。我为老师、朋友和同学准备了许多贺卡。
我也很尴尬。刚上初中，认识的人不多。如果我发很多，没收几个，那该有多尴尬。
呵呵，前一天是平安夜。我可以根据苹果的数量写贺卡。我一大早就收集了很多苹果。
终于是圣诞节了！我怀着忐忑不安的心情走进教室，径直走向我的座位。每个人都在互送贺卡。啊！我看到了什么？天啊，一张卡片！这么大，打开。有自杀的感觉。那个词！我当时的心情是好好练字，千万，哦不，至少不要像他那样写！看单词。我认识那个人，朱小和，我著名同桌的后桌！目前为止我看过的第一组兄弟三人组的第二个！
第二个，谁发的第二个？哦，不记得了！看来下次还是列个清单吧！反正很多。有以下几个直截了当的：一个有着大名字琳达和昵称崔冰的，唉，这是错误的！这是崔冰昵称为琳达的卡片，不！反正就是这个人发的卡！非常漂亮！我太激动了。还有小杨的那部，讲的是小鲤鱼的奇遇。对了，我没那么幼稚！可爱，超级卡通，但是就当我是小孩子好了！
还有王氏四大长老之首张生模的狼狈，他谈的不是贺卡，而是内容。上来的是“西瓜芋头”“樱桃丸子”！我真的像卡通人物吗？另外，看起来像个天才。他浪费了我一张好牌！悲痛与痛苦！我不打算把原来的送人！我左右为难，匆匆挑了一个。
看到今年圣诞节收到的贺卡，我能说什么？我真想晕倒！
贺卡的教学活动作文 第六篇
我是一朵小黄花，生长在路边的花丛中，和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨，阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位，路边的柳条儿迎风飘扬，黄莺歌唱，我也在呼吸着新鲜的空气。
这时，走来一位背着书包，穿着红色连衣裙的小女孩。哦，我认识她，她就是红星小学六(一)班的班长王__。她朝这边望了望，便把我和同伴们采了下来。看到这一幕，我真愤怒：亏你还是个班长呢?怎么这样啊，我们在这儿供人观赏，好好的，怎么把我们采去了呢?
这时，我们来到了一个既熟悉又陌生的地方，是学校。同学们都还没来，王__把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上，旁边还放着一副没合上的眼镜，这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水，不知位我们批改了多少作业，那褪了色的地球仪，不知位我们转了多少圈。直到这时，我的怒气才消了，因为我看见了桌子上的台历，上面清楚写着“九月一零日，中国教师节”，哦，我明白了，王__是要把我们献给这位辛勤的园丁，作为教师节的礼物，我错怪她了。是啊，老师为了学生们，兢兢业业地工作，无私忘我地教书育人，他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节，我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
这时，传来了“笃笃笃”的脚步声，是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们，似乎明白了什么，会心地笑了。
贺卡的教学活动作文 第七篇
今天，我要为老师制作一张代表我心意的贺卡。
我准备了一些做贺卡的材料有：一些彩纸，一把剪刀，一个胶水，一盒水彩笔。准备好这些材料后我便开始做贺卡。先拿出一张彩纸对折一下打开，接着又拿一张彩纸画上西瓜太朗，剪下来贴在贺卡的左上方，再拿一张彩纸折了一只立体的船贴在贺卡的中间，并在船的下面写了一话：“老师如船，带领我们在知识的海洋里畅游。”还在右下角画了一只兔和一根棒棒糖。用绿，蓝，红色的水彩笔画的s作框，最后在贺卡写下了祝“教师节快乐”这几个大字。
当我做完后，心里忐忑不安怕老师不喜欢我的贺卡。这时，我耳边想起了姜老师说过的话：礼轻情意重，虽然是一张贺卡，可它却表达了你的心意。想到这我心里又踏实了。
要是有人问我准备送给谁，我回答说：一位善良的老师。
贺卡的教学活动作文 第八篇
一年一度的教师节到了，我打算亲手做一个贺卡送给老师。
所干就干，我拿出了我的水平，用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸，对折后，画了一个大大的菱形，然后，我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字，画画完了，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写了：祝罗老师教师节开！你会迷惑的问道：“怎么没有心字呀？”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心，它代表着我的心意。接着，我在贺卡上写了“Sept。一零thHappyTeacher＇sDay！”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。
轮到在上面写贺词了，写什么好呢？这时老师们对我的关心，对我的教诲，不时地闪在我眼前，回响在我耳边，于是我提笔写道：“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！请接受我最诚挚的祝福吧，教师节快乐！”最后写上我的姓名及班级。就这样一张精致的贺卡做完了，我把贺卡交给了老师，满意地笑了。
贺卡的教学活动作文 第九篇
九月十日是教师节，我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。
说干就干，我找来了彩笔、铅笔和一张A四打印纸。准备就绪，那就开始行动吧。
我先拿出白纸静静地思考：画什么呢？这时，脑海中浮现出了吕老师那高大的身影：她为了教我们舞蹈，让我们在演出中取得优异的成绩。不知流了多少汗，不只费了多少劲。查资料，编动作，对每个细节都是那样认真。我想了又想，还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看，在一片翠绿的草坪上，有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈，还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字，连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的的问候，那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完了，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写了：祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道：“怎么没有‘心’字呀？”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心，它代表着我的心意。
一张精致的贺卡做完了，我欣赏者满意地笑了。盼望着教师节那天的到来。
贺卡的教学活动作文 第十篇
今天是三八妇女节，是妈妈的节日，我要亲手给妈妈做贺卡，祝愿妈妈节日快乐。
我准备好一张彩纸、水彩笔、小剪刀、铅笔，我先把彩纸对折一下，然后用铅笔在彩纸正面画上一颗大桃心，再用剪刀把桃心沿着边线剪下来，剪好后用彩笔写上贺卡这两个大字，接着把桃心打开在桃心的一面画上绿绿的草地、火红的太阳、漂亮的蝴蝶，在桃心另一面的正中部位写上：”亲爱的妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐，“这几个彩字，最后在字的周围画上点缀的红星，终于大工告成了，我高兴地一蹦三尺高。
我把做好的贺卡送给妈妈，妈妈惊喜万分，用手摸着我的头说：”儿子你长大啦，懂事啦，会疼妈妈啦!“我心里好高兴，像吃了蜜糖一样甜。
贺卡的教学活动作文 第十一篇
今天是所有妈妈的节日，我祝妈妈们节日快乐!我觉得从小到大都是妈妈对我的关心和关爱，妈妈也很辛苦，我在心里道一声谢谢您了!您辛苦了!
我想给妈妈做一个什麽样的贺卡呢?就做一个《宇宙飞船一帆风顺》贺卡吧。我用了四种彩色纸，橘色、黄色、绿色和蓝色，先把纸折两下、再对折三次，最后把那个角挖出来就折好了帆船。我又用油画棒在纸上画了一个太阳和宇宙，就做好了贺卡。我在贺卡上用彩笔写上了祝妈妈二零xx年越过越快乐!
我把做好的贺卡从给了妈妈，妈妈很激动的说：谢谢宝贝儿子，妈妈爱你!我看见妈妈脸上漏出了幸福得笑容，我觉得很开心、很幸福!我想我以后一定会好好听话，好好学习的!
贺卡的教学活动作文 第十二篇
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师。
庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了六零分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了五遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导一个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。
在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，九零分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么，这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。
贺卡的教学活动作文 第十三篇
九月十日，是老师的节日，是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福，想念起他们亲爱的老师。今年教师节里，同学们你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的'知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”
贺卡的教学活动作文 第十四篇
我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，非常和蔼可亲，她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，她讲起课来引人入胜，让我们兴趣盎然。
张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意，把作业做错，张老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候，张老师更忙，改完试卷还要为明天要上的课做准备，连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。
记得那是四年级上学期，张老师患上了静脉曲张，做完手术后，医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课，可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课，她担心我们学不好，决定还是来给我们上课，当时张老师拖着沉重的步伐来到教室，连站起来的力气都没有，只能坐着坚持为我们讲好每一堂课，我们心里都很感动……
张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里非常着急，为了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自己照常来为我们上课，在此我想对张老师说：“张老师，您辛苦了!”
亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的道理，让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长……
贺卡的教学活动作文 第十五篇
听说她现在在六中实验班上学，她很想念我们班的同学，想念那张张熟悉，而又渐渐陌生的笑脸。于是，她下子买了很多贺卡，写上祝福语，托离她家不远的孙晗把贺卡给同学们。收到贺卡的同学们都很激动，纷纷买贺卡回赠给胡迪。这几天正赶上快到圣诞节和元旦的日子了，同学们就这样开始互相赠送贺卡了。
我送了吕悦、昝慧、鲍昶、孙晗、王亚茹、梁婉娉她们几个的贺卡，花费了N元。我给她们买的般都是一元的那种，印着“百变小樱”的人物象，是很漂亮的哦。昨天，梁婉娉送了我张印有“小熊”的贺卡，很可爱的。今天上午，我又收到了些贺卡。孙晗把胡迪给我的贺卡递给了我，是“百变小樱”的，哇，真的.好感动埃吕悦也送了我张很漂亮很漂亮的贺卡，上面有个美丽的小女孩，还印了好看的字体：朋友间最珍贵的是那份真诚……打开贺卡，里面是吕悦对我的祝福。还有胡屹东的，他居然送了我张印有“火影使者”的贺卡，这明明是送给男孩子的嘛，这个死胡屹东，下午送他张女孩的贺卡好了：）。昝慧、鲍昶、孙晗她们都说下午带给我，期待啊，不知道她们会送给我什么贺卡，但愿不是恐怖贺卡埃
贺卡风波寄托着同学们之间的友情，但是，花钱买贺卡有点浪费，不如动手做张特殊的贺卡，这样，锻炼了你的动手能力，又可以加深朋友间的友情，不妨试哦。
贺卡的教学活动作文 第十六篇
“感恩的心，感谢有你……”每当这首《感恩的心》响起时，我都会情不自禁地问自己，感恩是什么？
感恩是在别人帮助你后的一声谢谢，感恩是老师教导过后能有一个好成绩，感恩是父母培养长大后能出人头地……
感恩节马上要到了，望着日历上那个红圈圈，我情不自禁发起愁来，妈妈平时对我这么好，感恩节我该做点什么呢？
“哦，对呀！”我灵机一动：“我可以做一张贺卡来表达我的爱意，我做的东西她一向都很喜欢。”
说干就干，我拿出一堆胶水、彩纸、剪刀和彩笔之类的材料，兴致勃勃地做了起来。
我在祝福语上花了许多时间，此时，我是多么的纠结呀！我有好多话想对妈妈说，真是“欲作家书意万重”呀！可这些话都一个劲儿地挤在我的小小脑袋里，都想一个劲儿地冲到贺卡上，搞得我一句话写不出来，终于挤出了几句话，可当我要写“妈妈，我爱你！”这句话时，我又不禁停住了手中的笔，心想：这话是不是太肉麻了呀！可妈妈那么爱我，我为什么不能表达一下自己的爱呢？算了，我还是不写了吧……最终，我没写上这句话。
感恩节那天，放学后我就在家里等着妈妈回来看我做给她的贺卡，她会喜欢吗？
妈妈到家了！我连忙迎上去给她看我的贺卡，妈妈看了我的贺卡连声叫好，脸上漾出欣喜的笑容，她说：“宝贝长大了，还知道送我礼物了……”
我第一次发现妈妈那发自内心的笑容是那样美，我真后悔没写上那句话：妈妈，我爱你。
以后，我再也不错过任何一个感恩的机会了，特别是对我亲爱的妈妈……
贺卡的作文一二-一零
送贺卡作文零四-零七
做贺卡作文零五-二二
做贺卡作文零四-零二
贺卡的教学活动作文 第十七篇
又到了一年一度的教师节，学校举行了一次教师节贺卡制作活动。
我下定了一个决心：一定要把教师节贺卡做得好!首先，我拿了一张橙色的纸，用剪刀剪出一个爱心形。再用笔在爱心上写了“感恩教师节”，以表达我对老师的感恩之情。接着，用水笔在贺卡上写了一些感谢老师的话语。然后，我在海绵纸上剪出了一些枫叶，并贴在感谢语旁边的空白处上，作为装饰。最后，在正面空白处画了一些蜡烛。因为蜡烛代表着老师燃烧自己，照亮他人的美好精神。就这样，一张教师节贺卡就做好了。我把教师节贺卡送给了老师。老师感动地说：“谢谢你送给我的贺卡!”我说：“不用谢，祝您教师节快乐。”我的心中顿时荡起了暖流。这份礼物虽小，但它表达着学生对老师的爱。
教师节那天，全校有很多同学都把自己做的贺卡送给老师。学校选了一些做得较好的贺卡展示在行知广场上。我的贺卡也被展示了。我在广场上欣赏着这些贺卡，一阵风吹来，挂在行知广场上五颜六色的贺卡像许多彩色的蝴蝶翩翩起舞，让我想起了浓浓的师生情。
贺卡的教学活动作文 第十八篇
一、老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
二、老师，节日好！老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
三、因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！
四、点一盏心灯，您为年少的我明亮方向；洒一腔热忱，您为教育事业奉献激情。教师节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无疆！
五、您把哲学教给了我们，我们的思考加强了力度！您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
六、距离遥远不能见，祝福绵绵永惦念，教师佳节情灿烂，桃李芬芳永开遍，愿短信努力争先，扎进您手机里面，道声快乐连成片。
七、老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌！
八、你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
九、相思不菲，时空轮回，几千个日夜，积爱砌堆，寻开心聚和美，访同学同心垒，今日始归。擎手送上，祝您教师节日身体健康，幸福纷飞。
一零、尊敬的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油！您是一盏明灯，为我指明了知识的方向；教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐！
一一、教师节，已来到，老师们，大家好！我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下！
一二、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师！
一三、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。亲爱的老师，祝您教师节快乐！
一四、见过大海发怒，却没见过您生气；见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！
一五、最敬爱的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油！您是一盏明灯，为我指明了知识的方向；教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐！
一六、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！
一七、老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节！哦？健康更早？呵呵，它们要一起陪您到老！
一八、您用粉笔抒写人生的精彩，您用慈爱温暖学子的心房，您用教诲拨亮智慧的明灯，您用汗水浇灌祖国的花朵。教师节，让我们向辛勤的园丁致敬！
一九、您用丰富的知识让我们告别幼稚，你用辛勤的汗水让我们绽放美丽，你用无悔的青春让我们顺利成长。值此教师节，愿老师健康快乐，幸福永远！
二零、我的惦念时刻在心里，我的牵挂随时涌心头，我们遥远的距离挡不住我对您的祝福，愿你一切安好，幸福无边，亲爱的老师，节日快乐。您辛苦了！
贺卡的教学活动作文 第十九篇
今天早晨跑完步，我正排在队伍里往班级走，陆与一阵风似的跑过来，兴奋地向大家报告：“告诉你们一个好消息，全敏慧的贺卡‘上树’了！”她激动的脸蛋红扑扑的，好像比自己得了奖还高兴。排在队伍后排的我听到这个消息，马上反应过来：“学校开展‘小贺卡，心愿望’的活动，肯定是我做的贺卡入选了。”心里立刻充满了快乐。老师和同学们都向我投来了赞赏的目光，我顿时觉得光荣极了。
回到教室，我们班的一群小记者立刻把我围了起来，七嘴八舌地说是找到了新闻报道的素材，要采访我。
张梓蕊第一个提问：“全敏慧，你做这张卡片一定花了不少心思和时间吧？”孙君儒也抢着发问：“全敏慧，每次老师布置做项目作业，你都做得特别好，你有什么秘诀吗？”其他小记者也争先恐后地发问，有的同学还将本子卷成了话筒的样子，好像我真是个新闻人物一样。
“你一下子就做好的吗？”
“没有，我连做了好几次呢！前几张都被我否定掉了，最后做好了我才满意的。”
“哦，看来，一张成功的卡片里还包含着努力呢！”同学们都笑了。
今天一整天，我都很高兴。我参与了活动，也取得了成功，这给予了我更多的信心。我会积极参与学校的各项活动，在活动中锻炼我自己。
贺卡的教学活动作文 第二十篇
沈老师是我们班里数学老师，沈老师她喜欢用儿歌的方法交我们背一些东西，这样能使我们记得住。沈老师不仅对全班同学很好，对我也非常好。就这个星期二，沈老师下午带我们上的实践课为了讲明天要上的课，就在我们订正学搞的时候，沈老师跑过来对我说：”放学以后，你到我办公室，我帮你把今天的作业改掉，再讲讲明天的课，你明天不是要参加“手拉手”活动吗?我帮你补一下课，不然影响你的学习。你看，在香港回来的时候，我帮你补了课，学习还这么好，对吧!我说：“嗯”的一声答应了。放学后，我把学稿给沈老师，沈老师就认真的帮我改作业，有错题，她就细心跟我讲。最后，我还不知道电话卡有多大，沈老师就在她的书上剪了一个电话卡，我心里想，我既然有一个这么好的数学老师，我真是太感动了。
在沈老师的无微不至的关怀下，和不厌其烦的讲解中，不仅使我掌握了更多的知识也极大的培养了我的学习兴趣。在今后的学习中，我一定要加倍努力，争取更好的成绩来回报沈老师，决不辜负沈老师对我的期望。
贺卡的教学活动作文 第二十一篇
在爸爸四零岁生日那天，我和妈妈、爷爷、奶奶都准备了礼物。
晚上，妈妈拿出了为爸爸准备的礼物个大蛋糕。爷爷和奶奶也拿出了为爸爸准备的礼物大鱼大肉。而我呢？当然也准备好了份礼物张精美的贺卡。
过了段时间，妈妈的生日也到了，可是，我们家人竟然把妈妈的生日忘得干二净。
到了晚上，妈妈脸委屈地对我说：“晓红啊！你知道今天是什么日子吗？”我想了想，便说：“三八妇女节？不对呀！爸爸的生日？那更加不对了！”说到生日，我顿时恍然大悟：原来今天是妈妈的生日！
我竟然连最疼爱我的妈妈的生日都不记得，真是感到非常的惭愧，我红着脸对妈妈说：“妈妈，对不起，我们不是故意的！”妈妈说：“你们不给我过生日没关系，但起码也得给我句祝福吧！竟然连你爸爸也不记得了。”听着听着，我的眼睛湿润了！
我立即跑进我的房间，妈妈看到我跑得这么急，连忙跟了进来，问道：“晓红，你这是干什么呀？”我说：“妈妈，现在才九点多点，您的生日还没过呢！所以现在我要做样礼物送给你，向你表示祝贺。”妈妈欣慰地点了点头。
于是我就找个把剪刀，拿出水彩颜料，认认真真地做了起来，会儿张贺卡做好了，虽然做得不是那么精美，但是却包含了我对妈妈片真情，还有我的份歉意。
当我把这张我亲手制作的贺卡送给妈妈，并且说着：“妈妈，祝你生日快乐！”妈妈终于开心地笑了。
直到现在，妈妈还把贺卡夹在相册里呢！