校园唱红歌比赛作文三年级
校园唱红歌比赛作文三年级 第一篇
伴随着紧张的旋律，匆匆而来，我们学校举行的红歌比赛开幕了。
我瞪大着眼睛，看着其他班级在台上高歌的表现，手里的汗随着分数的揭晓一滴一滴留下。这时候，那种紧张而又期盼的心情随之而起。
在两个星期之前，我们已经开始准备，为此，我们一抛女生的害羞，大胆而激情地唱出来；为此，我们酝酿了多久的情感；为此，我们牺牲了寥寥无几的活动课。为的就是用嘹亮的歌声来打动他人，在前天，我们已经把歌唱的滚瓜烂熟，能够伴随着旋律泰然自若地歌唱。
“快上场了，大家准备好。”我连忙走入队伍中，跟着队伍缓缓走向台场，要知道，上一个班级唱的是和我们一样的歌，对我们来说，这无疑是一种挑战。我稳定情绪，随着缓缓的乐声开始歌唱，我看着指挥，听着乐声，隐约感到班集体的歌声的不和谐，大多人唱得飞快，节奏乱成一锅粥，而且有的同学将头微微低下，与整体成为一个鲜明的对比。
我分明看到音乐老师皱着的眉头，轻轻的叹息我紧张的汗水不由淌下来。第一段的过渡时，大家分明感觉自己的错误，抖擞精神，准备开唱。这一次我们稍稍控制了速度，愉快地唱了起来。
世上总有那么点坏事，我们快要结束乐声时，一个不和谐的声音想起，那分明是批评我们唱太快。这句话虽说不错，但偏偏起了反面作用，我看着评委无奈地摇了摇头，许多同学受到影响，开始混乱起来。我们在紧张的乐声中结束了歌唱。
结果不出所料，成绩一般，许多同学有的互相埋怨，有的泪水涟涟，在老师的安慰下，我们才*息下来。
这次比赛，虽然我们失败了，但是我们也懂得了只有团结友爱，众人一心，才能够办好一件事。
校园唱红歌比赛作文三年级 第二篇
开学以来，我们参加了大大小小的活动，其中令我印象最深的是红歌比赛。
音乐课上，老师告诉我们，为了庆祝十一国庆节，我们要举办一场红歌比赛。听到这个消息，我既开心又有点担心。开心的是参加比赛是一件有趣的事情，担心的是自己唱功不是很好，有点怕拖班级的后腿。
后来证明，我的担心是多余的，因为很快我便学会了这首《我和我的祖国》，而且越唱越好。不知不觉到了第一阶段的比赛，我们请了专业的老师来指导。她先让我们自己唱了一遍，就唱的不准确的地方做出了详细指导，我们也在很认真地听并细心纠正。洪亮悦耳的歌声，传遍了整个教室。同学们饱满的热情，点燃了我们要争取第一名的斗志。
功夫不负有心人，我们进入了总决赛，等待我们的是更加辛苦的训练。总决赛前一天语文老师挤出来上课的时间帮我们练习。腿站的麻木了，胳膊酸疼，嗓子哑了，没有一个人偷懒，我和同学们努力咬着牙坚持着。歌声不断，从我们班里传出，我们不知道有没有打扰的别的班的上课。
比赛这天，我们整装待发。时间一分一秒的过去，我们表演顺序比较靠后，有充足的准备时间。听着一个班接一个班的演唱，我的心不由得提了起来，终于轮到我们班上场了。随着音乐的响起，主唱开始演唱，指挥的举起了双手，我们齐声唱了起来，用我们十一班的完美的歌声，向祖国的生日献礼。
付出终有会回报。最后，我们班获得了一等奖，我觉得这是一个圆满的结果。
校园唱红歌比赛作文三年级 第三篇
一个寒冷的冬天，北风呼啸，不曾记得是哪天，下午，是英语课，期待已久的英语唱歌比赛的初赛，那时我非常高兴，因为我早跟班里的英语佼佼者——马宁商量好，与她们一组，并肩作战。
叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声终于打响了。“这节课是英语课，要选拔英语歌曲比赛的选手了，我一定要加油！”我兴奋地自言自语道。英语老师李老师一走进教室就说：“大家先自己准备一下，等一会儿再选，就五分钟。”等老师一说完，我立刻跑到我最最要好的朋友马宁那儿了，而马宁的话却让我的心沉了下去，这是为什么呢？原来，马宁说了一句特别伤人心的话，她说：“不和你一组了，我们五个人一组，我怕你歌词背不熟练，影响我们唱歌比赛的参赛资格。”顿时，我六神无主，头好像炸开了锅，期盼已久的英语唱歌比赛原本我想大显身手的，但被马宁这么一说，难道这次比赛就“毁”了吗？难道我真的那么差劲吗？不至于吧，我已经充分准备好了呀！于是，我再三恳求马宁她们接受我和她们一组，可她们还是坚决不同意，我难过极了！可又不想失去比赛的机会。我只好到处去“拜师学艺”，希望哪个小组能好心收容我和她们一起去比赛。走到刘航那边，我请求她们让我参加她们的小组，让我非常高兴的是她们二话不说，立刻微笑着同意了，我们便在一起唱英语歌，一起参加了比赛，但我的心依然紧紧揪着……
为什么马宁她们不能去帮助那些学习成绩不好的同学呢？更何况是我，学习还不错的。我认为每一个人都有自己的长处和短处，应该帮助别人改正错误，希望“海洋之家”里的每一条小鱼儿都能充满爱心！
校园唱红歌比赛作文三年级 第四篇
二零一七年一零月二五日下午，我们没有像往常一样去做大课间，没错，因为我们学校要举行隆重的颂*，唱红歌大赛。
我们在张老师的带领下，拿着椅子小心翼翼穿过一楼大厅来到室外，一阵阵凉爽的秋风迎面扑在我们的脸上，顿时觉得冬天离我们越来越近了。我们按照老师的口令到指定地点放下椅子做好，静静等待比赛开始…
比赛开始了，首先上场的是二年级一班唱的《红星歌》，每个同学都认真的唱着，虽然有个别的小同学跟不上节奏，但是每个人都在努力的演唱。二年级各班演唱完后是三年级各班的演唱，其中一个班是唱的《红星闪闪》，唱的真是太好听了。
就这样，每个班级一个接一个的演唱，过了好长时间终于轮到了我们一一一圣荣小学四三班，我们演唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》，我们都很激动，每个同学都发辉出了最佳歌技，放声歌唱着，我们唱的是那么齐，声音是那么大。好像是每个同学都感受到了当时那个年代下的国家和我们的先辈们，那种为了祖国而奉献自己一切的精神！
比赛结束了，大家陆陆续续回到各自的教室，大家的心情久久不能*静。那个年代的人们真是太累太苦了，我们现在好幸福啊！我们一定要好好学习，长大后把我们的祖国建设的更好，更强！
校园唱红歌比赛作文三年级 第五篇
今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。 第一轮比赛是由五（二）班和五（一）班的比赛。王校长一声喊道：“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，五（二）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛五（二）班体力消耗太多，所以这一小局五（二）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，五（二）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，五（二）班胜利了。
中场休息，五（二）班即将和五（三）班进行终极对决。由于五（三）班实力十分强大，五
（二）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但五（二）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以二比一的成绩战胜了五（三），获得了五年级拔河比赛的冠军。
红飘带作文零五-零六
红气球作文零八-零三
红围巾作文一零-一八
红掌的作文一一-二五
朱顶红作文零四-二三
校园唱红歌比赛作文三年级 第六篇
在一个阳光明媚的早晨，大草地上举行了一次唱歌比赛，而且是决赛哟！
参加这次比赛的有三位，他们分别是：小狗哥哥.小猫姐姐和小鸟妹妹。现场还来了一位评委，还有五支啦啦队呢！
记者们都在给歌星们拍照呢！
整个现场被大家围成了一个圈，真热闹啊！
“比赛即将开始！”先出场的是小狗，他自信满满地上场了，看！
他头上戴一顶鸭舌帽，鼻梁上架着一副墨镜，穿着一件黄衬衫，外面套着一件红大衣，他的皮鞋还擦得亮亮的呢！
他唱得真好听呀：汪！汪！汪！
......他唱的好陶醉啊！
小狗哥哥唱完了歌，向大家飞了一个吻，下台去了。第二个出场的是小猫，她的指甲上涂着指甲油，脖子上还带着水晶项链，你看！
项链中间还有一颗宝石，闪闪发光，都刺到观众们的眼睛了。小猫一上台，大家就被吸引住了，大家异口同声的叫了一声“哇”小猫穿着高跟鞋，脸蛋像个红苹果，她喵喵地唱着，真好听！
大家热烈的鼓着掌！
“叽叽叽！
”是谁呀？有的观众站起来找声音是从什么地方来的；有的观众四处张望；还有的观众坐在草地上听着歌曲入了迷。到底是谁呢？大家讨论着。这时小鸟飞出来了。大家看到小鸟身上像撒满金粉一样，好漂亮！
小鸟还特意飞到观众席上给大家看呢，大家都拿出手中的相机想拍一张最美的小鸟照。小鸟表演完了，可是观众们都不舍得她下台，希望她再唱一首。经过评委和观众们的评比，大家一致决定：小鸟是冠军。小鸟高兴极了，大伙也为她高兴！
校园唱红歌比赛作文三年级 第七篇
第一项：开场舞《火之焰》
第二项：唱*
各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：
大家晚上好！
值此新*成立六零周年之际，我们在东部华侨城大剧院隆重举行“爱我中华”迎国庆晚会暨红歌演唱比赛。首先请允许我关于出席今天晚会的嘉宾，他们是：让我们
以热烈的掌声对各级领导的光临表示欢迎和感谢！
现在，我宣布晚会正式开始，请全体起立，唱*。
（合唱完）请坐下。
第三项 红歌赛
第一队 《东方红》
红歌，是一种记忆的回放。每当唱响红歌时，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜、对生活的热爱、对未来的向往！让我们踏着大国的脚印，听着历史的音符，重拾红色的记忆，用歌声向祖国六十华诞献礼！
让我们回望那如歌的岁月，聆听《东方红》带给我们的震憾。
请欣赏带来的大合唱《东方红》。
第二支歌《我们走在大路上》（幕后音）
第二队 《咱当兵的人》
这是一群最可爱的人，为了国家的安宁，为了人民的安全，他们舍小家为大家，用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是《咱当兵的人》
请听由带来的歌曲：《咱当兵的人》
第二支歌《打靶归来》（幕后音）
第二队 《我的祖国》
历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望；自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。
热爱祖国的每一条河流和山川，让心底的欢乐尽情流淌。
保卫祖国的每一寸土地和海洋，奉献所有的青春和力量。
听！这饱含深情的歌声，在神州大地回荡！——“这是英雄的祖国，是我生长的地方，在这片古老的土地上，到处都有青春的力量！”
有请带来《我的祖国》。
请听第二支歌《我和我的祖国》
第四队 《我们走在大路上》
因为筚路蓝缕的历史，我们更把美好的现实珍惜。珍惜我们走在大路上，走在建设有*特色社会主义的大路上，走在全面建设小康社会的大路上，走在中华民族伟大复兴的大路上。
请欣赏由带来的歌曲——《我们走在大路上》。
第二支歌《游击队歌》（幕后音）
第五队 《今天是你的生日，*》
每天的清晨，当第一缕阳光撒向华夏大地的时候，*都会冉冉升起。每年的十一，当欢腾的锣鼓响彻长城内外时，我们总是无比幸福。历经岁月沧桑的洗礼，祖国迎来了她六零岁生日。祖国，生日快乐！
下面请听由带来的《今天是你的生日，*》。
第二支歌《南泥湾》（幕后音）
第六队《**，鲜红的太阳永不落》
在艰难时期，有一首歌激发着人民群众的革命热情和战斗意志；在和*发展年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前！每当我们唱起这激昂、深沉的红色旋律，我们就更加坚定迈向美好未来的信心。
下面请听由带来的《**，鲜红的太阳永不落》。
第二支歌《山丹丹开花红艳艳》（幕后音）
穿插节目：《红旗飘飘》（直上）
第七队 《社会主义好》
从北国雪原到南海椰林，从东海之滨到天山脚下，在九百六十万*方公里的大地上，姹紫嫣红，气象万千，到处充满发展的活力，到处洋溢胜利的豪情。*，已是跃出东方地*线的一轮绚丽红日。今天，我们每一位华夏儿女要把最美丽的歌声献给您——祖国！
下面请听由带来的《社会主义好》。
第二支歌《歌唱祖国》（幕后音）
穿插节目：《爱我中华》（直上）——本部艺术团
（一段后，演唱停，主持人上）
第五项：宣布比赛结果（背景音乐：《爱我中华》）
各位领导，各位来宾，亲爱的员工朋友们，经过紧张的计算，今晚，红歌赛的结果已经出来了。下面有请评委会代表宣布比赛结果，有请。
经过紧张的计算和评委会的最终审核，我代表本次比赛评委会向大家宣布比赛结果：
获得本次比赛三等奖的代表队是：（三个）
获得本次比赛二等奖的代表队是：（二个）
获得本次比赛一等奖的代表队是：（一个）
向以上获奖单位表示最中心的祝贺！
同时，获得本次比赛最佳组织奖的是：
最佳风采奖的是：
最佳创意奖的是：
祝贺你们！
第六项：颁奖（背景音乐：《爱我中华》）
下面，有请获奖单位的代表上台领奖，
请上台颁奖！
七项：合影（歌声起，全体演职人员与领导合影）
歌声起，《爱我中华》的舞蹈演员入场
红旗手入场，领导跟着上台
其他演员上台
全场观众起立，一起唱《爱我中华》（小屏幕显示歌词）
第八项：领导讲话
第九项：结束
谢谢！
此时此刻我们心中只有上一句话：祝祖国生日快乐，祝中华繁荣富强！
晚会到此结束。
朋友们，再见！
第十项：欢送领导
全体鼓掌，演唱《爱我中华》，欢送领导离场。
校园唱红歌比赛作文三年级 第八篇
九月三零日，这个令我激动又难忘的日子，也是我们新中国成立周年的日子。在这一天里，我们举行了一场盛大的红歌合唱比赛。
经过老师再三的选择，我们选定了《团结就是力量》这首歌，为了这次比赛我们排练了三天，今天终于可以大显身手了。
上午，一—四年级先去楼下操场进行比赛。他们的声音很大，一直传到了五楼正在上课的我们。
下午，是五年级和六年级的表演时间。我们等铃声一响，就放下手中的笔。一个个就像开了机的收音机似的，一直说个不停，直到老师来了，我们才关了机，拿上凳子，排好队，去操场上按男女分成两队坐下。
先是五年级的六个班，等到第一节课下课，他们五年级的六个班才唱完了。第二节课一上课，主持人就叫六一班上台演唱，唱得还可以。
终于到我们了，我们站好队。主持人说完，我们就开始了。站在我身后的崔同学，声音又大又抢唱，每次他唱完了，半秒后我们才唱完。我还以为我们是二声部演唱呢。这一出，可好，全班大部分同学笑场了。等比赛一结束，主持人公布分数。
“我们第二！“有人喊道，我们又是欢呼又是尖叫。在回班的途中，我们一遍又一遍地唱着“团结就是力量……”
虽然这次红歌比赛已经结束，但我还是久久难以忘怀。看来我们平时就应该多有这种活动，这样才能锻炼自己。
校园唱红歌比赛作文三年级 第九篇
今天，秋高气爽，万里无云，我们迎来了我上小学以来第一次唱红歌比赛。这次活动的要求是：每个班的同学一起唱一首祖*曲。由评委打分，分数最高的班级胜利。
比赛开始了，首先入场的是二年级一班。他们给大家带来了一首“红星歌”。瞧，他们正举着小红星唱歌呢！下一个入场的是二年级二。他们给大家带来的歌曲是“小号手之歌”。
很快，就到我们表演节目了。我们准备为大家表演一首“学习雷锋好榜样”。下面，请四三中队为大家表演“学习雷锋好榜样”。广播员姐姐说。到我们了！我心里非常紧张。一是因为我站在第一排正中间的位置，话筒正朝着我。如果我唱错了一句，那就太丢人了。
二是因为我们班以前排练的时候，老是唱慢，跟节奏卡不上。我怕这一次也会唱慢。音乐响起来了，我们伴着优美的音乐，开始唱歌。我的心一下子从天上落到了地下。
演唱得越来越自然，越来越美妙。一眨眼间，音乐就没有了，可我还沉浸在音乐之中，竟然忘记下台了。直到后来一个同学提醒后才走下了讲台。回到座位后，我长舒一口气。
虽然我还不知道结果如何，但是，我希望我们班的成绩是最好的。我期待着，我梦想着……
校园唱红歌比赛作文三年级 第十篇
在阳光晴朗，微风吹拂着我们脸颊的下午，圣荣小学举行了“红歌比赛”。参加这次比赛的年级有二、三、四年级。同学们个个精神振奋，兴致勃勃的等待着红歌比赛的开始。
我们抓紧时间换好服装，几位同学帮大家打发胶，化粉底，每个同学都很认真的化妆，时时刻刻准备着上台。
时间到了，我们听从老师的安排，搬着板凳，走向指定位置。大家放下板凳坐好，心里充满了欢乐与期待。
所有班级到齐后，令人期待的比赛开始了，首先两位小主持人致婉转优美的开场词，我们开始听红歌、唱红歌。
各班唱的都很好，听完了二、三年级唱的《义勇*进行曲》、《小松树》、《红星闪闪》、《少先队队歌》等歌曲，接下来就该轮到我们四年级的红歌了。
四年级一班唱的是《让我们荡起双桨》，唱的很不错。四年级二班是《歌唱祖国》，唱的十分优美。四班的《红星歌》唱的很有气势。但是，我感觉我们的《学习雷锋好榜样》唱的更好一些，有轮唱、有合唱还有动作，而且声音洪亮，同学们个个精神抖擞，嘹亮的歌声响彻天空。
不知不觉，时间过去了两个多小时，两位主持人对比赛进行了总结。红歌比赛圆满结束。
红歌是我们红色精神的体现，是我们*人的骄傲。我们要永远将红歌传唱下去，让精神代代相传。
校园唱红歌比赛作文三年级 第十一篇
今天，秋高气爽，万里无云，我们迎来了我上小学以来第一次唱红歌比赛。
这次活动的要求是：每个班的同学一起唱一首祖国、党的歌曲。由评委打分，分数最高的班级胜利。
比赛开始了，首先入场的是二年级一班。他们给大家带来了一首“红星歌”。瞧，他们正举着小红星唱歌呢！
下一个入场的是二年级二。他们给大家带来的歌曲是“小号手之歌”。
很快，就到我们表演节目了。我们准备为大家表演一首“学习雷锋好榜样”。下面，请四三中队为大家表演“学习雷锋好榜样”。广播员姐姐说。到我们了！我心里非常紧张。一是因为我站在第一排正中间的位置，话筒正朝着我。如果我唱错了一句，那就太丢人了。二是因为我们班以前排练的时候，老是唱慢，跟节奏卡不上。我怕这一次也会唱慢。音乐响起来了，我们伴着优美的音乐，开始唱歌。我的心一下子从天上落到了地下。演唱得越来越自然，越来越美妙。一眨眼间，音乐就没有了，可我还沉浸在音乐之中，竟然忘记下台了。直到后来一个同学提醒后才走下了讲台。回到座位后，我长舒一口气。
虽然我还不知道结果如何，但是，我希望我们班的成绩是最好的。我期待着，我梦想着……
校园唱红歌比赛作文三年级 第十二篇
路过厨房的时候正好碰见你在切哈密瓜，我就停下来站在一边看，你先去掉瓜皮再去掉瓜瓤，然后再将瓜切成一片一片的摆放在盘子里，最后放上几根牙签，不知道这样的动作你已经重复过多少遍，你动作越来越熟，手一上一下地切瓜，速度越来越快。
我说过我喜欢吃哈密瓜，你的手就开始总是重复那一套动作，我看着你的手，爸爸，你原来用它来干嘛呢？切哈密瓜吗？我想不是吧。
哥哥初中毕业的时候突然说想要学吉他，我看到你那时候显得很兴奋，你搬来梯子爬上家里的阁楼，里面都是许久没有人动过的东西，没有人知道你想要干什么。你从阁楼里拿出来的是一把吉他，已经烂得要命，上面沾满了灰，一看就知道是多年前的玩意儿。你把它擦了又擦，然后弹着一些我不知道名字的曲子。你把它抱在身上，就像那是你的宝贝一样，你讲起了许多有你、那把烂吉他的故事。
我听着你讲，想象着仲夏的夜晚，坐在宿舍楼底下边弹琴边唱歌的你，会是什么样子；想象着背着一把吉他满大街跑的你，会是什么样子。会是像现在这样穿西装打领带，还有一点点儿啤酒肚的样子吗？那样的你，我不会有机会看到，那是你的青春你的年少，那样的你不属于现在，那样的你属于你的烂吉他。
那是天底下最好的一把吉他，对于你来说是如此，它陪伴你走过那么多不会再有第二次的难忘岁月。多么美丽的回忆与想象，它对于我来说也如此，因为你是我爸爸。
那么，是谁让你用曾经弹吉他的手来切哈密瓜？是谁让那把吉他从你的肩上你的怀里变为待在阁楼上让人忘记的物件？
是我吗？是我吧。
爸爸，你不知道，你抱着你的宝贝吉他的样子真的胜过你拿着酒杯的样子；你唱那些走音跑调的歌曲，就算我会笑你，但我愿意听你唱了一遍又一遍。我喜欢听你讲你和你的宝贝吉他的故事，就算很可笑，但是我真的觉得你在那样的生活中一定很快乐。我多想再看你教妈妈弹琴，是不是就像你教我数学题一样？
爸爸，我想为你唱支歌，就唱你以前抱着吉他边弹边唱的歌，唱你的青春，唱我的年少，唱你对我的好，唱那句我从未说出口的“我爱你”。
校园唱红歌比赛作文三年级 第十三篇
一连几日的阴雨把天空洗得蔚蓝。今天，一个秋季难得的阳光灿烂的好天气。太阳透过几抹面纱般轻柔细腻的云彩洒下金光，操场上、教室里，处处充满了新的朝气。此时此刻，我的心里却与这好天气不相符地充满担忧：下午的唱红歌比赛，我们会不会又像去年一样“关键时刻掉链子”，只能拿到可怜的二等奖吧？唉，真希望时间可以慢一点，再慢一点！
期待也好，惧怕也好，比赛如期而至。如往年一样，主持人周可心上台致了一段开场词。我心不在焉地听着，机械地鼓掌，心里充满了期待、紧张、担心、忧心的万千思绪。
比赛开始了，这是一场没有硝烟的战争，各班选手拼尽全力，使出浑身解数，只为取得优异的成绩。瞧，现在台上表演的正是我们的头号竞争对手-五年级四班。他们的编排多么细致，前几排同学不时变化队型，时而站成一排，时而手拉手转圈。每一句歌词都配有动作，一会举起手臂，一会向前踏步，既自然又优美。我们碰到强敌了，我不禁暗自叹息。
“东方红，太阳升”，当我们还沉浸在快乐活泼的上一首歌曲时，一曲气势磅礴的《东方红》把我们带到了战火纷飞的战争年代，三年级的同学们手持红绸，字正腔圆地歌唱，引得我们阵阵喝彩。
终于轮到我们登场了。首先，我们演唱的是必唱曲目《泰山学子之歌》，“泰山学子，志诚向前……”我们放声歌唱，随着歌声舞动双臂，忘记了这是比赛，忘记了要争一等奖，心里只是想着如何唱好歌。
一曲终了，台下爆发出雷鸣般的'掌声。最紧张的时刻到了，颁奖仪式开始了，当主持人念出分时，一等奖！我们班赢了！我们尖叫着、跳跃着，简直欣喜若狂。“我们成功了”、“太棒了！一等奖！”大家尽快表达着胜利的喜悦。
回想之前的一周，我们几乎丧失了信心，但这次胜利鼓舞了我们，五、三是最棒的！所以梦想是一定要有的，万一实现了呢！五、三的明天更辉煌！
校园唱红歌比赛作文三年级 第十四篇
为庆祝_建党x周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水*，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组 长：
副组长：
成 员：
二、参赛对象：
一—六年级各班学生。
三、活动时间：
二零xx年x月xx号下午。
四、比赛地点：
学校操场。
五、比赛要求：
一、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有*就没有新*》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
二、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
三、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
四、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
五、每班至少九零%的学生参加。
六、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准
一、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（三零分）
二、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（二零分）
三、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（二零）
四、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（三零分）
五、设参赛人数分，若参赛人数九零%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣二分，最多不超过一零分。
注：评分最后结果以一零零分制进行计算，最后算出该班的*均分。
七、 奖励办法：
只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖三名。精神文明奖三名。
优秀辅导教师六名（每班只报一名优秀辅导教师）。
唱红歌比赛优秀作文五篇（扩展七）
——单位红歌比赛策划书三篇
校园唱红歌比赛作文三年级 第十五篇
你的身影，也许总是那样沧桑；你的诗篇，却永远都是千古绝唱；你的精神，为人们代代赞赏；你的儿女情，剪不断的悠悠长长。每当想起了你，总想为你唱支歌。
恍兮惚兮，感觉到你脉搏的跳动与微弱的呼吸，面前浮现了你的面庞。那一双深思着的眼睛陷得很深，一双没有血色的嘴唇让你显得饱经沧桑，常常的胡须不免有些凌乱。这就是你——陆游。
你痴于诗。常常“三日无诗自怪衰”，你的这种进取心造就了你成为一代文豪。你那双深邃的双眼时常看到别人看不到的境界，于是，在你笔下开出了那样多千古不谢之花。有“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的豪情，有“回首功名一梦中”的惋惜。你留下了那样多的绝妙诗篇，多想为你唱支欣赏的歌。
你痴于国事。面对考试时秦桧的除名，没有因此放弃，因为你心中一直有一个愿望，那就是为国家做事。终于，你登入了仕途，这让你欣喜不已，终于能够为国家做更多的事了！在你做官时，面对民间的灾情，你写下“嘉禾如焚稗草青，沉忧耿耿欲望生”；面对国家的战争，你写下“遗民忍死望恢复，几处令宵垂泪痕”。你无时无刻不是为着国家与人民着想。可是，官场是黑暗的，你虽抱负远大，却还是逃不过被贬的厄运，最终蛰居农村。我想你知道自己被贬时，一定是悲愤不已，我似乎看到你当时满眼都是无奈的泪水，离开时对着百姓投出不舍的目光，你那无力的双腿不敢向前迈出一步，而消瘦的背影，却显得愈加凄凉，你对朝廷彻底失望到了，是吗？可即使如此，你仍然没有丢失自己的爱国之心，沉思之中，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。当你翻开一张张泛黄的宣纸，写下这些爱国的诗时，你心里想的是什么？绝不是随意卖弄文笔，让后人赞叹，而是你内心的那种炽热，那种豪放，那种爱国主义精神。不然，你怎么会在生命长河的尽头也不忘自己的国家，还不忘嘱咐自己的孩儿“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”。你是那样深爱着自己的国家，多想为你唱支敬佩的歌。
你痴于爱情。年轻时的你风华正茂，才华横溢，而你的妻子唐琬饱读诗书，秀外慧中。你们的结合让多少人羡慕。可你的母亲不喜欢唐琬，你们被迫分离，那时的你痛苦不已，但母命难违。一次沈园与唐琬的再次相遇，让你内心的酸楚与痛心再次喷发，眼神中的悔恨，心中的泪滴，化作那首《钗头凤》，“一杯愁绪，几年的离索”，都是“错，错，错”！到了晚年，你想起与唐琬的曾经，写下了那样多断肠的爱情诗，流传青史。你对爱情诗那样的执着，多想为你唱支深情的歌。
诗中圣哲，笔底波澜；走过千年，你心不朽。陆游，你就是我心中的永恒。
冥冥中我感受到你脉搏的跳动，耳边依然是你的微弱的呼吸，不想打扰你的沉思，只想在心中对你说，多想为你唱支歌。
校园唱红歌比赛作文三年级 第十六篇
在阳光晴朗，微风吹拂着我们脸颊的下午，圣荣小学举行了“红歌比赛”。参加这次比赛的年级有二、三、四年级。同学们个个精神振奋，兴致勃勃的等待着红歌比赛的开始。
我们抓紧时间换好服装，几位同学帮大家打发胶，化粉底，每个同学都很认真的化妆，时时刻刻准备着上台。
时间到了，我们听从老师的安排，搬着板凳，走向指定位置。大家放下板凳坐好，心里充满了欢乐与期待。
所有班级到齐后，令人期待的比赛开始了，首先两位小主持人致婉转优美的开场词，我们开始听红歌、唱红歌。
各班唱的都很好，听完了二、三年级唱的《义勇军进行曲》、《小松树》、《红星闪闪》、《少先队队歌》等歌曲，接下来就该轮到我们四年级的红歌了。
四年级一班唱的是《让我们荡起双桨》，唱的很不错。四年级二班是《歌唱祖国》，唱的十分优美。四班的《红星歌》唱的很有气势。但是，我感觉我们的《学习雷锋好榜样》唱的更好一些，有轮唱、有合唱还有动作，而且声音洪亮，同学们个个精神抖擞，嘹亮的歌声响彻天空。
不知不觉，时间过去了两个多小时，两位主持人对比赛进行了总结。红歌比赛圆满结束。
红歌是我们红军革命精神的体现，是我们中国人的骄傲。我们要永远将红歌传唱下去，让革命精神代代相传。
校园唱红歌比赛作文三年级 第十七篇
李冠儿
为了纪念伟大的中国_建党一零零周年，我们学校举行了唱红歌比赛。
终于，我们盼到了唱红歌比赛的日子，下午每个人都化着美丽的妆容，女生和男生都穿的整整齐齐。我们每一个同学都兴致勃勃，精神抖擞，都想快一点去比赛。过了一会儿，老师带领我们去操场，比赛开始了，我们听着一首首歌曲，如痴如醉，沉浸在了音乐的世界。这清脆而又嘹亮的歌声在校园里飘荡着。
我见别的班唱的那么好，开始为我们班担心起来。正在担心时，马上就要到我们班表演了。我们来到后台，可我不知是为什么突然变得紧张了起来，手脚开始不停的发抖，心里就像揣了一只小兔子，砰砰的跳个不停，嘴巴也不停地颤抖，脑子一片空白，什么动作都给忘记了。到我们上台了，我们有条不絮的走上了台，音乐响了起来，伴随着优美的旋律，开始左右摇摆。一开唱我们就停下了动作，我唱着唱着紧张的情绪马上就没有了，还变得自信起来，身体变得很放松，轻快的唱着歌，唱着唱着我变陶醉在歌声里。我们完美的唱完了歌，可是我们整体表演有一个瑕疵，那就是没有谢礼，就乱糟糟的下了场。
表演完了，老师对我们说：“别的班唱的很好，当然我们班也不差，也是比较完美的。”“希望我们班能在这次比赛中脱颖而出、赢得比赛”我心里想道。
正所谓台上一分钟，台下十年功。通过这次唱歌比赛让我明白了，只有坚持不懈的努力和永不放弃的精神才会赢得更好的结果。
校园唱红歌比赛作文三年级 第十八篇
今天就要举行红歌比赛了，老师还让我们化了妆。要知道我们为了这次红歌比赛，做出了很大的努力呢。就比如说我吧，我每天写完作业，都会练唱几遍歌和做一做动作，而且连做梦都在背歌词呢。
比赛快要开始了，老师让我们不要紧张，想一想动作和一些歌词。音乐老师也过来提醒我们，如果唱错了歌词不要停。比赛开始了，主持人上台后说：“升*，奏*，下面有请升旗手升旗，少先队员行队礼，其他人行注目礼，敬礼！”*随*缓缓升起。之后，比赛开始！
第一个班演唱的歌曲是《打靶归来》和《红领巾相约*梦》，他们唱得声音洪亮，令人特别震撼。接着我们班上了台，每人都精神抖擞，我们大声唱道：“亲爱的朋友……”唱的时候，我们还根据歌词表演着优美整齐的动作。唱完后我们又大声喊着口号：“万众一心，众志成诚，努力学习，振兴中华！”一排一排走下了台。
比赛结束了，我们四年级一班获得了一等奖，听到这个结果，我们全班同学忍不住欢呼起来。
校园唱红歌比赛作文三年级 第十九篇
市一中，我们共同成长的家园，这里承载着我们的梦想和希望，同时也开展各种各样爱国活动，今天我们就亲眼目睹了这场红歌比赛。
初入操场，我们来到指定的位置，放下手中的凳子，活动活动手腕，安静的坐下来，向四周望去，可谓人山人海，初一，初二，初三三个年级的学生，共同聚集在这里，一同欣赏这旷世巨演。
开始表演，操场顿时安静的落针可闻，第一支上台的队伍是我们初三的大哥哥大姐姐，他们如一棵棵松树屹立在舞台上，首先用洪亮的声音宣读了一中誓词，然后随着优美的旋律，铿锵有力的唱起一中学子歌，我也不由自主的在下面小声哼唱：“一中学子个个有朝气，是非荣辱永远记心里……”接着唱爱国歌曲《闪闪的红星》，每到高潮，我们都摇摆着手中鲜艳的红旗，异口同声地欢呼“祖祖国万岁！祖国万岁！祖国万岁！”
一个班接着一个班的表演，其中最好看的还是初一（九）班，他们个个精神抖擞，从头到尾都没有一丝懈怠，不时的迎来一阵阵的掌声，这让我大吃一惊，结果最后他们得了第一名——特等奖，真的是有志不在年高啊！
今年是祖国七零华诞，全国人民都沉尽在这欢乐的日子里，今天我们举办这场红歌比赛，不是为了名次，而是祝福我们的祖国更加繁荣昌盛，让我们学会爱国以后做国家的栋梁。
这次我们班遗憾落选，但不能气馁，这还只是第一次，希望在下次选拔时候，我们可以被选上，为我们的祖国引航高歌！
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十篇
九月，一个硕果累累的季节，一号一个全新的开学日，把我们迎进了一中，十号为我们可爱可亲的老师送上一句祝福语，“九一八”一个每位华人都铭记在心的布满鲜血日子，九月是一个瓜果飘香收获满满的季节也是一个充满着希望的日子。
前几天全校举行红歌比赛，唱得好的班可以进入总决赛，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，严阵以待。为了这次在红歌比赛上取得好成绩，大家都在争分夺秒地练习。早晨，还未进入教室，悠扬的歌声，就在楼道中徘徊，课间男生女生三五成群地练习着“气从丹田”的发声技巧，相互体会和琢磨着，下午的课前一支歌，每一位同学都卯足了劲唱歌，那声音响彻云霄；晚上放学时，同学们顾不上说闲话，一遍又一遍地练习歌曲，为的就是在比赛时取得优异的成绩。比赛当天下午同学们的心情紧张又激动，有的同学胸有成竹，盼望检查的老师赶紧到来，有的同学感觉心中没有底子，不敢吭声，默默地背着歌词，有的同学三三两两地讨论着该怎么表现。
来检查的老师就差一个班就到我们了，大家都安静了下来，静静的听着那一串由远及近的脚步声在老师踏进班门的那一刻，同学们齐刷刷地站起来，高声歌唱《我和我的祖国》。
台上三分钟钟，台下十年功。当老师宣布我们班可以进入总决赛，全班同学都欢呼起来，盼望着九月二十八日的总决赛
只要有付出就能品尝到成功的果实，秋天收获的季节，“总决赛”我来了！
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十一篇
九月三零日，这个令我激动又难忘的日子，也是我们新*成立周年的日子。在这一天里，我们举行了一场盛大的红歌合唱比赛。
经过老师再三的选择，我们选定了《团结就是力量》这首歌，为了这次比赛我们排练了三天，今天终于可以大显身手了。
上午，一—四年级先去楼下操场进行比赛。他们的声音很大，一直传到了五楼正在上课的我们。
下午，是五年级和六年级的表演时间。我们等铃声一响，就放下手中的笔。一个个就像开了机的收音机似的，一直说个不停，直到老师来了，我们才关了机，拿上凳子，排好队，去操场上按男女分成两队坐下。
先是五年级的六个班，等到第一节课下课，他们五年级的六个班才唱完了。第二节课一上课，主持人就叫六一班上台演唱，唱得还可以。
终于到我们了，我们站好队。主持人说完，我们就开始了。站在我身后的崔同学，声音又大又抢唱，每次他唱完了，半秒后我们才唱完。我还以为我们是二声部演唱呢。这一出，可好，全班大部分同学笑场了。等比赛一结束，主持人公布分数。
“我们第二！“有人喊道，我们又是欢呼又是尖叫。在回班的途中，我们一遍又一遍地唱着“团结就是力量……”
虽然这次红歌比赛已经结束，但我还是久久难以忘怀。看来我们*时就应该多有这种活动，这样才能锻炼自己。
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——难忘的唱红歌比赛作文五零零字五篇
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十二篇
这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是（二）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，Mr。chen听后，叮嘱我们说：“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布：“第二名，（三）班，（八）班！第一名，初一（四）班！”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒！我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十三篇
总想为你唱支歌，我单薄的青春，浅薄却不失明亮，没有被狂风暴雨乱了阵脚的慌张，它就像从树上掉落下来的一片落叶，轻轻划过你的视线。
我没有经历过什么惊涛骇浪，我的青春是你枕边的一片轻梦，漂泊在虚无缥缈的境地，却也自得其乐，毫不遗憾。我的青春是你眼前的阳光，碎了一地的阳光。
郭敬明：“青春是一道明媚的忧伤。”它的“忧伤”是许多行星围着“太阳”转的，那浅淡的忧伤或迷失或成了环边的装饰。 走到室外，舒展胳膊，为感受阳光的爱抚。
“我们是”吸收阳光的神奇物种“。伸出手，原来我的阳光是这样的真实可触，毫发毕现地将整个世界呈现在我们眼前。 我的阳光是被歌声缭绕的阵阵清香，被歌声浸润了的厚实*润与清亮。 年轻时跌跌碰碰地走过来，也曾迷茫，但终究还是站稳了脚跟，于是开始发光发热，变得绚灿、醒目 我坚信青春之所以万丈光芒，是因为有爱的存在，这才是青春和阳光的定义。 于是，我唱道：“我的梦想，在每个醒来的早晨，敲打我的心窗······”
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十四篇
为了纪念中国_建党九十周年，学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。
在老师组织学习歌曲的过程中，通过学唱极富节奏和感召力的红歌，极大的提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌，心潮澎湃；同学们听到红歌，热血沸腾。我们班的同学利用空闲时间，不仅自己跟着音乐大声的歌唱，而且还要求家里人跟他们一起唱，响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌，我知道现在的幸福生活，是用革命先烈的。鲜血换来的，每一首红歌里都有一个动人的革命故事。 现在不仅我们学生爱唱红歌，公园里的爷爷奶奶们，在树荫下也放起动听的音乐，拉起优美的二胡，个个精神焕发，放开嗓门，满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首，《没有_就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热血沸腾的红歌。
听到他们不知疲倦大声的唱着歌，我感到：红歌是一种能激励人斗志的歌曲，红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心，红歌也凝聚着我们浓浓的中国情，所以我们大家都爱唱红歌。
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十五篇
一、活动宗旨：
今年是**建党xx周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬**丰功伟绩，引导广大干部职工唱响“*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”的时代主旋律，营造“永远跟党走，信仰代代传”的良好氛围。我局党支部特举办“唱红歌，颂祖国，感党恩”庆祝建党xx周年主题歌会，以此形式来唱响红色歌曲，传承红色文化，增强全局干部职工的凝聚力，大力推进我局各项工作的发展。
二、活动主题：
唱红歌，颂祖国，感党恩
三、参赛对象：
全体干部职工
四、活动要求：
一、本次活动是庆祝建党xx周年的一项重要活动，为了弘扬爱国精神，同时展现我局职工积极向上的精神风貌，各局属机构应积极参与，要求局属单位和科室各准备一首以上的红色歌曲或者有纪念意义的朗诵作品参赛。
二、以大合唱、小合唱、独唱等形式学唱、传唱和演唱体现热爱党、热爱祖国等革命歌曲、传统歌曲、经典红歌或诗歌朗诵。
三、各局属单位和科室负责人要认真组织此次活动，在不影响正常工作的前提下抓紧时间排练。
五、活动具体安排：
一、发动阶段：五月三一日前下发比赛方案通知，各站所科室根据通知要求积极筹备，并于六月一零日前将参赛选手名单、表演曲目及表演形式报局办公室。
二、排练阶段：各单位、部门根据本岗位工作要求自行组织排练，排练期间局党组将不定期对参赛节目进行验收。
三、比赛阶段：比赛时间定在六月二四日，地点另行通知，评委组由局党组成员及部分科室负责人组成，各参赛队伍按抽签先后顺序进行比赛，评委本着“*等竞争、公*评判”的原则现场打分，当场公布比赛成绩，当场颁奖的方法进行。
六、评分原则
一、参赛节目紧扣主题
二、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
三、演出服装整齐统一，得体大方。
四、演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
七、奖项设置：
大赛将设两个奖项：一、集体奖：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余均为优秀奖。二、个人奖：评出优秀参赛选手五名。
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十六篇
今天，我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课，我们都排好队，等待着校长安排。一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意，九点三一分，我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。
在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。
我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。
愿这次失败让大家永远铭记在心里。
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十七篇
谭主任在一个月前告诉我们要在一零月二五号下午举行二—四年级的“庆国庆，颂家乡”的红歌争霸赛。有多首红歌可以选择分别是《学习雷锋好棒样》、《我向党来唱支歌》、《义勇军进行曲》等。后来张老师和我们商量最终决定唱《学习雷锋好榜样》这首歌，眼看比赛的日子一天天的来临，我们也越来越紧张，张老师不停的为我们加油，并督促我们加紧时间练习。
不知不觉的就到了一零月二五号下午，我们的比赛开始了。其他班的同学们唱的都很不错，但最精彩的还是我们班的表演。首先我们先看兵团清唱社的成员们唱学习雷锋，我们再唱并将手抬在胸脯上，将另一只手背后。当伴奏进入时我们立马还原。第一段合唱，第二段轮唱，轮唱我们又分了A、B组，A组先唱学习雷锋好榜样，等他们回声结束我们B组继续唱。红歌唱出了新感觉，只见姜华校长、史老师和其他各级的老师们纷纷点头，有的老师还为我们竖起了大拇指。刚刚我们都还特别紧张一看到这里我们都自豪极了，唱的格外轻松。第三段合唱第四段轮唱，刚唱完我们把手高举另一个人的头顶上，异口同声的大声的说道：“向雷锋叔叔学习”。
刚唱完我就听有的人说：“四三班唱的真棒”，“不错，不错”听到大家的掌声也很热烈，我们高兴极了。
最后老师告诉我们这次比赛没有第一名，都是胜利者。我们听了却一点也不失落因为我们有更大的收获。通过歌唱我们懂得了雷锋叔叔的奉献精神，感受到了人民对党的热爱……
红歌记在我心里伴随我成长。
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十八篇
听说要红歌比赛啦！我即兴奋又紧张，因为这是第一次在二年级各班面前唱歌，当然紧张啦！
等着等着，终于报到我们班的名字了，我们立马排成一排秩序井然的队伍，每个小朋友也像我一样忧心忡忡。开始唱歌了，第一首我们唱“快乐的节日”，发出了又清脆又快乐的声音，还有该停顿的也停顿了，当一首歌快要唱完时，音乐老师偷偷加了一句：“声音轻一点，不要太响。”我们马上让声音变成正常的。
第二首是“共产儿童团歌”，我们是多么像一位小小的军人，笔直的站在那里，声音可勇敢可坚定啦！比赛完之后，一个声音传到我耳边，二（一）班赢了！话音刚落，我们班高兴的像炸开了锅一样，手舞足蹈，就像从那惶恐不安的晚上来到了春光明媚的早晨，操场上传来了我们二（一）班一阵阵笑声。
哈哈！这次我们班得了第一名喽！不过也不能骄傲哦！骄傲使人退步哦！高兴可以高兴，不过不能开心过头，要虚心啊！
校园唱红歌比赛作文三年级 第二十九篇
冉阿让，我心中的英雄，当我静下心来时，你总是在我眼前浮现，你像一股强有力的风，唤醒我沉睡的心灵，激发最纯洁的爱与最持久的热情，在我用双手温柔地去抚*内心泛起的涟漪时，总抑不住想为你唱首歌。
岁月模糊了记忆，隐隐约约你从远处轻轻地走来，因看到了路旁饥饿的孩子而愣住，你饱经风霜的额头上似乎又多了条皱纹，历经沧桑的灰白发梢在颤抖，让人一阵莫名的心疼，那双被因岁月侵蚀而布满老茧的像枯树枝的手从布袋里掏出了一块小的可怜的却又是唯一的一块干硬黑面包，你太清楚了，倘若你将这食物送去出，你就要饿上几天，但不容置疑的是，你丝毫没有思考地就将食物送了出去，随后，你一步一步消失在漫了半边天的夕阳中，步履虽不是掷地有声的，但在我看来，却十分有力，因为你在我的心上才出了一串完美的脚印，冉阿让，你这可爱的人儿啊，让我为你唱一首“善良颂”好吗？尽管它的歌词不够精美……
时常会坐在破旧的琴房中，双手在黑白之间穿梭、跳跃，思绪在黑白之间放纵。闭上双眼，任由贝多芬的悲伤，肖邦的忧郁，莫扎特的矜持相互碰撞，发出金属相拥般悦耳的声响。那条失落的河水叮咚叮咚，在这盛夏烦躁的午后更加讽刺，我弱小的抽泣声被一阵响亮的、激昂的声响盖过。哦，冉阿让，又是你，我灵魂的知己，你传到给我什么？——“尽量少犯错误，是为人的准绳；永远不犯错误，那是天使的梦想。”我清楚地记得，这是你充满爱的一声的指路牌啊！冉阿让，我心中的英雄，你怎总像智慧老人一样给我指点迷津。生命的历程是坎坷的，或许只有曲折的阅历才能装点幸福和快乐，才能诠释不屈与无畏，我为领悟而欣喜若狂，所有忧愁被打了包，推开那扇半掩的木门，天地间一片辽阔。冉阿让，你这可爱的人儿啊，让我为你唱一首“智慧颂”好吗？尽管它的曲调算不上悠扬……
我不是神，我也会遇到艰难险阻，但是自从灵魂与你交融，我就一直相信，我会击倒一切困难。当我在大海中与波浪作斗争时，你使我坚定地奋战到底；在森林中被荆棘划痛时，你使我执着地忽略伤口；在高山上艰难攀登时，你使我无畏地一直爬向山顶。冉阿让，你像一颗火热的太阳，非但温暖了自己，也照亮了我前方的路。
冉阿让，曾经几许时，我太想因你提笔，但我怕，我怕我这贫乏的词藻承担不起感情的重量，更怕手中的拙笔委屈了你走过的岁月，但我终究还是下了笔，因为我要编写一首歌，我想大声唱出歌词，让全世界知道你，了解你，懂你；我想让这旋律唱遍大江南北。载着这首歌的翅膀，我要像离弦的箭一样朝着远方射去，一刻也不停留，因为一刻也容不得我停留。
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十篇
开场：
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
下面我宣布：南幼“我爱唱红歌”合唱比赛，现在开始！
串词：
一、本次合唱比赛将按照中班到大班的顺序依次进行。首先出场的是中一班小朋友。伟大的祖国，美丽的北京，神圣的*。请欣赏中一班的小朋友们带来的歌曲《*》和《我爱北京*》。中二班做准备。
二、红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。请欣赏由中二班的小朋友们带来的《*》和《*多美丽》。请中三班做准备。
三、我爱北京*，爱那一抹耀眼的红，爱那激荡人心的歌。请欣赏中三班为我们带来的歌曲《*》和《我爱北京*》。中四班做准备
四、如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱。用每一颗水滴凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！请欣赏中四班给大家带来的《*》和《祖国祖国我们爱你》。中五班做准备。
五、我爱北京*，*上太阳升，那是升起的太阳，是梦想，是祖国的明天！请欣赏中五班的小朋友带来的《*》和《我爱北京*》，中六班做准备。
六、当*奏响时，我们心潮彭湃；当*升起时，我们思绪万千；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪。看，中六班的小朋友们早已经准备好了，他们为我们带来的是《*》、《祖国祖国我们爱你》，掌声欢迎他们。大一班请准备。
七、我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国广阔土地上的鲜艳花朵，我爱祖国风光旖旎的壮丽河山。让我们大家一起共同放声《祖国祖国我们爱你》。大二班做准备。
八、歌唱祖国，是我们永恒的旋律；嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往。看，大二班的小朋友们早已经按捺不住心中的激动，他们也要用自己的歌声为祖国送上生日的祝福。请听歌曲《歌唱祖国》。
九、一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。请欣赏大二班带来的《*》和《共产儿童团团歌》。大四班准备。
一零、往事依依，逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。年华似水，岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。金色的回忆唤起人们青春的激情，请欣赏由大四班带来的《*》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班准备。
一一、我们像朝霞，充盈着朝气蓬勃的光彩；我们像星星，焕发出灼灼的光辉。下面请听《闪闪的红星》。
一二、我们的红歌演唱真是一个比一个响亮，一个比一个精彩，下面最后一个上台表演的是大六班同学，他们演唱的是《歌唱二小放牛郎》，请欣赏。
结束：
一首首振奋人心的.歌曲，带给我们无穷的力量。
一首首催人奋进的歌曲，激励我们不断前行。
我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
让我们铭记光辉历史，奋发图强；让我们铭记红色精神，振兴中华。
南幼“我爱唱红歌”合唱比赛，到此结束。
祝大家合家欢乐，工作顺利！
再见！
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十一篇
为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
二零xx年九月二九日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
一、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
二、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
三、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
一、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的.思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
二、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
三、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
四、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
五、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水*及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖二名、二等奖三名、优秀组织奖四名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖五名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于九月二五日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
唱红歌比赛优秀作文五篇（扩展四）
——我想为你唱支歌作文五篇
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十二篇
一、活动名称
“情系*梦圆理工”红歌比赛
二、活动背景
红歌是红色历史的歌，是人民*的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、*特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。*大地上出现过许多*凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不*凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。*人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。在一片和*繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“*红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
三、活动目的
希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间
XX年四月一九日
五、活动地点
图书馆报告厅
六、活动对象
理学院一三级同学
七、主办单位
理学院团委宣传部
八、活动具体策划方案
（一）活动前期准备
一.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加
二.对此次活动的报名工作进行有序的组织
三.确定活动的时间和地点
四.确定主持人，确定到场嘉宾，评委
五.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席
六.对活动会场的布置提前做好规划
七.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失
八.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
九.提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地
一零.活动前，工作人员对会场提前进行布置
一一.提前做好对活动工作人员的分工工作
一二.对活动可能出现的一切突*况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
（二）活动内容
第一部分：初赛选拔
各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过三人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前一二名进入决赛。
第二部分：决赛活动流程
一、主持人宣布活动开始
二、主持人关于到场嘉宾
三、主持人关于革命英雄事迹
四、播放红歌视频
五、主持人关于比赛规则以及评分规则
六、主持人宣布比赛正式开始
七、一二个参赛选手按抽签分成三组，依次进行比赛
八、嘉宾评分评出每组的第一名，进入下一环节
九、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目
一零、由现场观众评出比赛的'冠军，亚军，季军
一一、文艺节目（嘉宾现场表演）
一二、主持人宣布比赛结果
一三、嘉宾颁奖
一四、嘉宾总结
一五、主持人宣布活动结束
（备注：选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后取*均分，在下一位选手表演完后公布）
九、活动后期工作
一、部门人员做好这次活动的经验总结
二、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果
三、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方
十、注意事项
一、活动参与者必须提前到场，指定区域就坐
二、维持好现场秩序，避免出现哄闹情况
三、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配
唱红歌比赛优秀作文五篇（扩展一零）
——*经典红歌《又唱浏阳河》歌谱及歌词mv
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十三篇
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的*，*的*雄壮有力，*是*首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为*人的自豪感。
活动时间：
二零xx年九月二八日上午。
活动地点：
室外大操场。
活动对象：
全体教师、幼儿。
活动目标：
一、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为*人的自豪感。
二、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
三、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
活动准备：
一、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
二、准备相关器械和礼品。
活动流程：
一、(八：五零——九：零零)播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、(九：零零——九：零五)升旗仪式。
三、(九：零五——一零：零零)红歌赞祖国。
四、(一零：零零——一零：五零)各班庆国庆活动。
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十四篇
伴随着紧张的旋律，匆匆而来，我们学校举行的红歌比赛开幕了。
我瞪大着眼睛，看着其他班级在台上高歌的表现，手里的汗随着分数的揭晓一滴一滴留下。这时候，那种紧张而又期盼的心情随之而起。在两个星期之前，我们已经开始准备，为此，我们一抛女生的害羞，大胆而激情地唱出来；为此，我们酝酿了多久的情感；为此，我们牺牲了寥寥无几的活动课。为的就是用嘹亮的歌声来打动他人，在前天，我们已经把歌唱的滚瓜烂熟，能够伴随着旋律泰然自若地歌唱。
“快上场了，大家准备好。”我连忙走入队伍中，跟着队伍缓缓走向台场，要知道，上一个班级唱的是和我们一样的歌，对我们来说，这无疑是一种挑战。我稳定情绪，随着缓缓的乐声开始歌唱，我看着指挥，听着乐声，隐约感到班集体的歌声的不和谐，大多人唱得飞快，节奏乱成一锅粥，而且有的同学将头微微低下，与整体成为一个鲜明的对比。我分明看到音乐老师皱着的眉头，轻轻的叹息我紧张的汗水不由淌下来。第一段的过渡时，大家分明感觉自己的错误，抖擞精神，准备开唱。这一次我们稍稍控制了速度，愉快地唱了起来。世上总有那么点坏事，我们快要结束乐声时，一个不和谐的声音想起，那分明是批评我们唱太快。这句话虽说不错，但偏偏起了反面作用，我看着评委无奈地摇了摇头，许多同学受到影响，开始混乱起来。我们在紧张的乐声中结束了歌唱。
结果不出所料，成绩一般，许多同学有的互相埋怨，有的泪水涟涟，在老师的安慰下，我们才平息下来。
这次比赛，虽然我们失败了，但是我们也懂得了只有团结友爱，众人一心，才能够办好一件事。
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十五篇
妈妈给我报名声乐比赛，需要先参加北京地区的比赛，晋级后才能参加全国的比赛。
在北京比赛前，我的心里就像有一只小兔子一样蹦呀跳呀。终于开始比赛了，我在场地外坐立不安，转眼之间我的前面只有一个人了。爸爸妈妈见我手心都出汗了，让我泰然处之，尽量放松一些。该我上台了，我深深的吸了一口气，尽量控制自己的紧张情绪，慢慢的走上了台。随着音乐的响起，我放声高歌，虽然不是天籁之音，我也唱的清脆悦耳，紧张的心情慢慢放松下来，高潮部分更是不紧不慢，字正腔圆。整个歌曲我唱的一字不差，音准也把握的很好。唱完之后，我长长的出了一口气，觉得如释重负。过了一个星期，终于得到了我魂牵梦绕的消息，我得到了北京地区的一等奖，这样我就可以参加全国的比赛了。
时光如梭，全国的比赛马上开始。有了前面的经验，我不再那么紧张，大胆的走上了台，我看了看台下的人，发现他们用期待的目光看着我，似乎是在鼓励我加油。音乐响起后我便放开歌喉大声歌唱，最后一气呵成的完成比赛，并得到了评委老师的好评。我非常开心，兴高采烈的跑着下了舞台。没过多久，又传来一个好消息，我得到了全国银奖，我高兴的手舞足蹈。
这次比赛让我明白“台上一分钟，台下十年功”的道理，这么久的唱歌训练总算没有白费，我会戒骄戒躁，争取下次取得更好的成绩。
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十六篇
男：尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、各位同学
合：大家下午好!
男：今天，在国庆xxx周年即将来临之际，我们xxx中学全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝祖*亲的生日。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野漾着我们的深情!在祖*亲xxx岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声
男：祝愿祖国
合：生日快乐
男：祝愿祖国
合：繁荣富强
女：打开记忆的长卷，走进岁月的远方。xxx年前，一面鲜艳的*在*城楼冉冉升起。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着*激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
女：现在，请全体起立，升*，唱*
女：(请坐下)
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
(合)：凯歌嘹亮!
男：xxx中学“迎国*歌合唱比赛“现在开始!
男：下面关于评分标准：
总分计为一零分。
一、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(一分)
二、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。(一分)
三、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。(二分)
四、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。(二分)
五、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(一分)
六、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。(一分)
七、服装统一，整体精神面貌良好。(一分)
八、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。(一分)
男：我爱北京*,*上太阳升,
女：**,指引我们向前进.
男：第一个上场的是七(一)班，他们演唱的歌曲是《我爱北京*》。请欣赏。
男：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新*的春天和黎明
女：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌
男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
女：啊，闪闪的红星你永放光彩
甲：啊，闪闪的红星你万代传承
女：你时刻照耀在九百六十万*方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中
男：你引领我们踏上时代发展的
合：新征程
男：请欣赏七(二)班的合唱《红星歌》
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。乡间的小路，我的快乐天堂。请欣赏七(三)班同学为我们带来的节目《走在乡间的小路上》
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳;
女：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞：
男：少年，少年，祖国的春天。少年，少年，祖国的春天。
女：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我们少年是祖国未来的希望，是美好的春天，祖国的将来需要我们去建设，让我们高唱“少年少年祖国的春天”，一起步入今天的盛典!请欣赏七(四)班合唱《少年，少年，祖国的春天》
男：在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏七(五)班合唱《让我们起双桨》。
男：举世瞩目的零八奥运已经和我们渐行渐远，但是那动人的歌声依然在耳边萦绕。
女：厚重辉煌的北京城，依然充满着我们的记忆。那美妙的旋律、舞姿，依然在我们心中跳动，她张开双臂热情的迎接八方宾朋，展现自己独特的风姿。
男：下面请欣赏八(一)班的合唱《北京欢迎你》
女：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵
男：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵
合：亲爱的祖国，慈祥的母亲，长江黄河欢腾着欢腾着深情，我们对您的深情。、、
女：请欣赏八(一)班合唱《祖国，慈祥的母亲》
男：是什么/如此地/含情脉脉，情素中/滚烫她/万千柔波?
女：是什么/这般地/金光烁烁，照耀下/奉献她/无限执著?
男：祖国啊，您是儿女/屹立世纪的魂魄，
女：祖国啊，儿女是您/敲响世界的鼓锣!
男：此时，亿万颗心灵汇成一句承诺——
合：《祖国不会忘记》
男：请欣赏八(三)班合唱《祖国不会忘记》
女：我们即将迎来祖*亲xxx周岁的生日,在**的坚强领导下,我们国家五十六个民族团结一心,战胜了一个又一个的困难,取得了一个又一个的胜利.
男:没有*就没有新*，没有*就没有今天的幸福生活，**就是我们的妈妈.下面请欣赏八(四)班带来的歌颂*,歌唱祖国的大合唱唱《没有*就没有新*》
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔
男：前进吧!*，愿你从繁荣走向昌盛，
女：前进吧!*，愿你从胜利走向辉煌。
男：让我们众志成城，拚搏向上，
女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。
男：让我们结一心，携手奋进，
女：共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
男：请欣赏八(五)班合唱《*进行曲》
男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
女：我们的祖国，大河奔腾，浩的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。
男：我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。
女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
男：这就是我们的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国每一寸土地上的花朵，我爱祖国风光旖旎壮丽的河山，我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》
女：请欣赏九(一)班合唱《歌唱祖国》
男：我们生活在同一块蓝天下
女：我们都共同拥有一个祖国妈妈
男：同样的渴望同样的追求，同样的感受唱同一首歌
女：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳
男：去拥抱明天的辉煌!
女：请欣赏九(二)班合唱《同一首歌》
男：朋友，你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?
女：你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?
男：请一起欣赏九(三)班合唱《军港之夜》
女：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《士兵小唱》一定会给大家耳目一新的感受。有请九(四)班。
女：旗海浩军歌嘹亮
男：步调一致苦乐已常
女：说什么三山五岳太苍茫
男：说什么五湖四海太激
女：拔剑收势亦阴亦阳
男：招手亮相且柔且刚
合：让我们高唱《一二三四歌》
一颗红心给祖国
一腔热血交给党
男：请欣赏九(五)班合唱《一二三四歌》
男：黄山黄河是我陶醉的梦
女：长江长城钻进心口不愿醒
男：无论梦里有多远
女：无论海角天涯路几重
合：我们都有一颗共同的心
女：请欣赏由九(六)班带来的《我的*心》
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响
男：让我们在**的领导下
女：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女：祝愿xxx中学的明天更加美好、更加辉煌
男：让我们齐声哦祖*唱吧!
校园唱红歌比赛作文三年级 第三十七篇
春末夏初石榴红，在这个热烈的季节里，我们学校举行了一系列的活动，其中有一次红歌比赛。
我们班选定的曲目是《没有_就没有新中国》。因为上一次课桌操比赛的成绩不尽人意，所以同学们都卯足了劲，上课练，下课也练。音乐委员怕我们唱得不好，还请音乐老师来指导我们。
有了音乐老师的指导，我们对比赛的成功更有信心了。
终于到了比赛的日子，我们在教室里坐得端端正正，等着轮到我们。
校长和评委进了我们班的门，教室里鸦雀无声，同桌的呼吸声都能彼此听到。
四位主持人开始朗诵，接着音乐响起，指挥舞起双手，我们跟着她的节奏唱了起来：“没有_就没有新中国……”
我的同桌平时很没精神，可是今天他像正在被检阅的士兵一样精神头十足。[由整理]
我的后桌平时老跑调，可今天她的音调也变得异常精准。
大家拿着小红旗动情地唱着，我们仿佛看到了一九二一年在上海一三位年轻人庄严宣告中国_正式成立的那一刻，看到了_舍身为国牺牲的那一刻，看到了_站在天安门上向全世界宣布新中国成立的那一刻……
比赛结束了，我们举起了小红旗挥舞着、欢呼着。校长露出了满意的笑容，好像在说：“四班，你们真棒！”
校长和评委走了，我们又欢呼起来。比赛的结果已经不重要，因为我们在参赛过程中已经收获了团结，收获了坚强，收获了无数前辈们勇往直前的力量。