蜡烛的联想作文五零零字
蜡烛的联想作文五零零字 第一篇
古时侯的夜晚，为人们照亮黑夜的，是蜡烛。它燃烧着自己，为人类带来光明，当黑夜过去，天亮了，蜡烛却已燃尽了自己，变成了灰烬。
现在，人们有了电灯，却早己忘记了曾径为他们带来无数个明亮的夜晚的蜡烛。只有在停电的时候，才会想起它！蜡烛虽说知道自己只是电灯暂时的替代品，但它却不曾计较，而是努力耗尽自己的最后一点力气，为人类带来光明。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于，在我们的生活中，老师，不正是这样的吗？
早晨，起得最早的人是谁？老师！夜里，为同学们批改作业到深夜的人是谁？还是老师！老师，在为我们燃烧着自己，燃烧着青春，为了我们，老师放弃了多少个休息日，放弃了多少次全家外出游玩的好机会。
老师，是辛勤的园丁，为了小树，小花的成长，辛勤地呵护着他们，照料着他们，直到小树长成了高大挺拔的参天大树，直到小花成了一片艳丽的花丛，而他们还是不肯休息，而是继续培育着下一批的小树，直到原野一片碧绿，这时，他们终于肯休息了，但是，他们己不再年青。
老师，是蜡烛，为我们照亮知识的宝库，为我们照亮前进的道路。不，应该说蜡烛像老师，为人类无私地奉献着，无论多么辛苦，从不计较，默默无闻地抚育着祖国新时代的接班人，为了祖国未来的宏伟蓝图，默默地燃烧着，奉献着……
我爱老师，因为他们为了培育我们像蜡烛一样燃烧着自己。
蜡烛的联想作文五零零字 第二篇
在我的写字台上有一根彩色的圣诞蜡烛。它有一五厘米高，约五厘米宽。这根圣诞蜡烛浑身晶莹剔透，雕着层层叠叠的图案，就像是一件美丽的艺术品。
整个圣诞蜡烛图案，是个冰雪王国。皎洁的月光透过树枝洒向富有生机的大地。在几棵枞树的掩映下，一幢红色的房子映入眼帘。屋顶上铺着厚厚的白雪。使金色的门窗显得分外耀眼。慢慢转动蜡烛，笑眯眯的圣诞老人正向人们招手，他身着艳丽的节日服装，戴着顶滑稽帽，背着一个塞得满满的礼品袋。远处，无边的雪原尽头有一座灯火辉煌的城市。一头红褐色的神鹿撒开四蹄，快活地奔向那无边的雪原，奔向那遥远的城市，渐渐地雪橇越飞越高，越飞越远，载着圣诞老人和他的礼物驶向遥远的城市。
一天夜晚停电了。我一狠心，点燃了圣诞蜡烛，用它照明，继续做功课，在烛光里，我仿佛看到圣诞老人正在为人们带去幸福与喜悦。我凝视着跳动的烛光，仿佛自己已经融进了冰雪王国。
忽然，烛泪流下来了，我的心怦然一击，我好像听到圣诞蜡烛呻吟声，看到了圣诞老人的痛苦挣扎样。我颤抖着，“呼”的一声，把烛火吹灭了。我宁愿不复习功课，也不愿意让圣诞蜡烛流泪。从此我像对待挚友一样关心这根心爱的圣诞蜡烛，拂去它脸上的尘土，还拿了一个漂亮的礼品盒来做它的家。
这一根漂亮的圣诞蜡烛，我带来了新奇神秘的联想。
噢，我的圣诞蜡烛。
蜡烛的联想作文五零零字 第三篇
蜡烛可以吸水？不可能吧？不过我在书上看见一个实验，可以让蜡烛吸入许多水。我很好奇，所以想做这个实验。
我在洗手间里准备了一个浅盘、一支蜡烛、一个打火机和一个大大的玻璃杯。
首先，我点燃蜡烛，在浅盘上滴几滴蜡，把它粘在浅盘中央。
然后，我在浅盘里放了一点点水。爸爸说：太少水了，不会看出水量的变化的！所以我就往里面加了许多水。接着，该点燃蜡烛了。因为蜡烛较短，用打火机很容易烫到手。所以，我找来了一根干木棍，把它点燃，再把火引到蜡烛上。火焰正在跳舞，像一个淘气的小娃娃。
我想赶快看到蜡烛吸水，于是便快速把杯子仅仅倒扣在了蜡烛上。结果，蜡烛不但没吸水，杯子反而被粘在了浅盘上。爸爸说我盖得太紧，导致水进不来，大气压力则让杯子拔不下来。
我重整旗鼓，准备第二次的实验。这一次，我把杯子轻轻放在浅水中，不离水面太近也不离水底太远。只见可怜的蜡烛一点点熄灭，一点点暗淡。最后，一束青烟在杯中盘旋。就在那一瞬间，大股大股的水涌进杯子里，淹没了整个蜡烛，水量达到了原先的五倍，实验成功了！我的内心充满了喜悦。
可是，是什么神秘力量推动着水呢？
是大气压力。蜡烛燃烧使产生的热空气溢出杯外。然后氧气用尽，蜡烛熄灭，空气冷却，气压下降。于是，杯外较高的气压就会把水挤进杯中。
科学小实验可真有趣！以后我要多做一些长知识的实验。
蜡烛的联想作文五零零字 第四篇
这件事虽然已经过去很久了，但我仍记忆犹新。
在我九岁的时候，有一次，我看到与我年龄相差无几的孩子都骑着自行车快乐的来回游戏。于是，我的脑海中萌生了一个念头：我也要学骑自行车。
我把这件事告诉了妈妈，可是妈妈却不同意。但经过我再三的请求，妈妈终于同意让我学骑自行车了。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
妈妈带我来到宽阔的马路上。我迫不及待地骑骑看看，结果一上去就摔了个四脚朝天，自行车也压在我的身上。车轮也在不停的转。我嚎啕大哭起来，妈妈对我说：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代价，经历考验。”
我慢慢的站起来。妈妈在后面扶着，我小心翼翼的骑上去，骑了一会，不知不觉，妈妈松开了手。我还在骑，我慢慢回头一看，妈妈已离我很远了。这时，我又重重的摔在地上，可这一次妈妈却不过来扶我，她正用满怀希望的目光望着我，我坚强的站起来，自己又练了十几次终于学的很快了。
通过这件小事，我明白了一个道理：“地谁能把石穿透，万事功到自然成。” 这件小事给我带来的启示让我一生受用不尽。
蜡烛的联想作文五零零字 第五篇
小小的蜡烛，只需用火轻轻一点，便能有很大的光芒。
蜡烛十分方便，用处也不少。在停电时，用它最好了，可以继续做刚刚没有做完的事。农村的黑夜里，上厕所必须外出，用蜡烛不比手电筒好吗？便宜又实用。
蜡烛短短的一生，都是在无私奉献，火把它燃尽了，它化成了一滩水，它并不难过，却无比开心，因为它为人们奉献了。
蜡烛那无私奉献的精神让我想到了生活中的那些人：老师、清洁工人、医生、园丁……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师从小刻苦学习，长大后，把他那多得如同海洋似的知识传授给了我们，自己不求回报，他那一生，是多么平凡。他不舞台上的明星那么闪亮，但他教的孩子成了国家的栋梁为社会创造了价值，他很自豪，他的付出有了成果，很欣慰。
那“白衣天使”——医生，为生病的人们治疗，遇到不好治的病也从不退缩，总是竭尽所能，救死扶伤。
园丁，见到这样的人，你一定很瞧不起他们，工资不高，也没什么知识文化，那你就错了，园丁，也是很有智慧的，他要学会怎样摆弄花草，要布置得很好，修剪要知道哪个不剪，哪个剪，你们见过美丽的树雕动物吗？这是园丁十几年的心血造成的。园丁工作不偷懒，一分一秒都在为国家奉献。他们和蜡烛一样，一生都在默默无闻地奉献着，我打心底里向他们致敬！
蜡烛的联想作文五零零字 第六篇
蜡烛，一个十几厘米的小东西，在我们眼里是多么的微不足道。可它却能在我们需要它的时候，燃烧自己，照亮大家。
有一天，我放学回了老家，正在写作业时，“咔嗒”一声，突然，整个房子里只剩下黑暗，了解了之后，才知道，原来是突发的停电。没有办法，我们点了三根蜡烛，一个油灯，想着先熬一下。我左手举着蜡烛，右手写字，实在不舒服。便向着手中的蜡烛看去，看了一眼，却愣了一下，只见蜡烛散发出光芒，可是那个蜡油，却一点一点地滴了下来，非常烫。这一看，我便入神了，看这蜡烛一点一点变短，光芒却从未变弱，直到最后，它全化了。光芒，也伴随它消失了。忽然，我脑海中闪过一个词语——老师。老师这个职业是很神圣的，每个人都是经过老师的培养，才能走出社会。可你们想过吗，老师，又何尝不像是蜡烛呢？将自己的一生都放在教师这个职位上，只为了培养出优秀的学生，自己没有好处，学生们却是收获颇丰。你们可曾想，他们可能熬到半夜给我们评作业，他们可能每天休息不到九个小时，甚至包括睡觉！我们无法体会老师们的辛苦，却享受着老师带给我们的一切！老师们就像是蜡烛，燃烧自己，却照亮了他人……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句古诗，用来形容老师再合适不过了吧。蜡烛，老师，都是舍己为人的。即使我们长大后不做老师，也要像老师一样，做对社会有贡献的人！