橙就范文网 优秀作文 留在心底的感动作文/留在心底的感动作文450字六年级

留在心底的感动作文/留在心底的感动作文450字六年级

留在心底的感动作文 第一篇在小学生活里,我曾遇到过许多难忘的事,其中有一件,现在想起来,还使我感动至深。那是一次比赛,老师准备宣布参加比赛的同学,我信心满满,以我优异的成绩,这比赛怎么可能没有我呢,我。

留在心底的感动作文

留在心底的感动作文 第一篇

在小学生活里,我曾遇到过许多难忘的事,其中有一件,现在想起来,还使我感动至深。

那是一次比赛,老师准备宣布参加比赛的同学,我信心满满,以我优异的成绩,这比赛怎么可能没有我呢,我耐心地等待老师宣读我的名字,可没想到,始终没有念到我的名字,怎么会这样?原来参加比赛的人是按上学期期末考试的分数排名来定的(上学期我没考好),我的'心里失落极了。这时,有同学大声问老师为什么没有我,老师的回答却又一次刺伤了我的心,老师说:“他上学期考的那么差,怎么可能有他呢!”我低着头,不说话。我心里十分自责,原先的自信早已消失殆尽。我为自己因为一次考试失误不能给班级争光而惭愧,我心里一遍一遍地责备自己。“老师,让他去吧,他去赢的机会多一些。”“是啊,老师,让他去吧。”同学们纷纷向老师求情,一句句恳切的哀求感动着我,我望着同学们,满眼都是感激……

后来,因为同学的极力争取,老师又给我们班多分配了两个名额,我如愿以偿地参加了比赛。

这件事,让我感受到了同学们和老师对我的期望和信任,这将支持着我一直成长。

留在心底的感动作文 第二篇

一天晚上,妈妈拖着疲惫的身子回到了家。她发现我患了皮肤病,手上、脚上都生出了一粒粒痘痘,抓破之后就化脓并感染了。妈妈一见这情景异常焦急,虽然已是深夜她还是带着我直奔医院,并打听到有一种新鲜的草药治疗这种皮肤病有特效,不过价钱很昂贵,但是妈妈还是把这个信息铭记在心了。

第二天,妈妈请假去很远的药店买来了草药,细心地熬成药汁。见我醒来,妈妈马上先用棉签蘸了盐水仔细地擦遍我全身每一个患处,我的患处碰到盐水非常疼,我禁不住龇牙咧嘴地喊叫起来,妈妈心疼地说:“宝贝,忍一会,马上就好了!”然后妈妈再用药汁给我全身沐浴了一遍。把我身体擦干之后,她又马不停蹄地给我身上每一处脓点抹上特别配制的药膏。这一套严格的程序,妈妈没有半点马虎。就这样一忙就是几个钟头,妈妈的额头渗出密密的汗珠,累得腰都直不起来,妈妈真是太辛苦了!

晚上,我舒舒服服地躺在床上,可妈妈还得把我换下的衣服洗干净,再用滚烫的开水消毒。腾腾的热气中,我的眼眶湿润了。

妈妈,辛苦操劳的妈妈,我永远爱你!

留在心底的感动作文 第三篇

有一天,天上万里无云,阳光明媚天空蓝悠悠的,我走在路上还哼着歌,心情十分开心像吃了蜜一样甜。

我坐上公交车,忽然来了一位老奶奶,车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样,每个座位都坐满了人,老奶奶又矮,几乎连吊牌也摸不到,只好在人 群中站着,老奶奶的四周都是人,可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车,车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了,马上要摔 在地上的时候,一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住,司机先生马上停下车问了问怎么了?全车人回答:“没怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位 年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊!全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。

我被感动了,被真诚的爱,被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动!我被让座之爱深深的感动了,我第一次体会到爱的无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大!会伸出“友爱之手”的人,我们全车人为你骄傲,为您自豪谢谢你的友爱之手!

爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大!爱你好棒!

我被感动了!

留在心底的感动作文 第四篇

今年暑假,我准备与哥哥、姐姐,一起去郑州看望爸爸妈妈。就在七月九日早上一零:三二时,随着一声尖锐的汽笛声,火车出发了。

第一次踏上火车,引力有些好奇已而有些害怕。

回头看了看,同一车厢的大姐,满脸凶气的年轻人和一位妙龄女郎,看他的样子,定不是个好人。

我望了望窗外,周围的树木飞快的往后跑,我们把山抛到了后面去了,我心里有了一种实践的感觉,早就看见书上这么记载,今天我也终于尝到了“超人”的滋味。

火车进了一个山洞,车厢里有时暗,有时亮,我心不禁有些害怕,头昏昏的“砰啪啦”是装满水的玻璃碎的声音,随之而来的是呕吐声,我擦了擦要入睡的眼一瞧,原来是那位老奶奶吐了,这一吐把车厢弄得臭气熏人,可怜的老奶奶还在吐,说时迟,那时快,只见旁边的满脸凶想的青年人冲到了老奶奶的座位边,顾不得脏,也顾不得臭,只见他熟练地把老奶奶的小手放在自己的大手里搓起来,还不是拍拍老奶奶的背,终于,老奶奶不再吐了。他又拿出自己的毛巾为老奶奶擦去嘴边的赃物,这时,在场的人都感动了。他们都行动起来,有的去拿药,有的去打水,有的为老奶奶清理赃物,整个车厢充满了沸腾的力量。

我也加入其中,那位满脸,不,不,不该那样叫“人不可貌相”应该是好心的叔叔,只见其他人对老人无微不至,他端上温水送上药,让老人服下,他多想老人的儿子啊,一副敬母图展现在眼前。

“老奶奶,你好些了吗?”好心的叔叔亲切的问道:“老奶奶,你觉得怎么样?”漂亮的阿姨关心的问道,在车厢里的人都起来了,围在旁边,老人的老伴握住好心叔叔的手,眼泪夺眶而去,激动的只是紧紧握住她的手……

火车还在前进,这时天变的更蓝,想起刚才的那一幕,真的让我好感动。

留在心底的感动作文 第五篇

童年的事情无比精彩,像一场多彩的雨,那颗雨滴令我无比难忘,那颗雨滴令我难以忘怀,但那件事令我感动万分感动。

记得那是一个烈日炎炎的夏日,上完英语课,我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家,一看我不但没有带钥匙,而且敲了半天门也没有人开,我想热锅上的蚂蚁急得团团转,一会儿跑上楼来,一会儿又跑下去,可爸爸,当我急得快嚎啕大哭时,楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了,我吞吞吐吐的说:“我--我没有—带钥匙,爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔冲我笑了笑,又拍了拍我的头微笑的对我说:“ 乖乖来上我家来给爸爸打个电话,让他来接你。 ”我点了点头,小心翼翼的跟奶奶上了她家,拨通了电话,爸爸笑眯眯的说:“ 你等一会儿,我一会儿就来。 ”

听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了,我兴奋的跑到了爸爸身边,随着爸爸、和奶奶的笑声,我小声的说:“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。

每当想到这件事这件难忘的事,我地会想起那个慈祥的奶奶,你说这件事我能不难以忘怀吗?

留在心底的感动作文 第六篇

心海中本是平静,而您在我心中带起一片片浪花,使我忆起您的好,让我感触万分。

我的奶奶,一个慈爱的老人,个子很矮,体型微胶,令人感觉很亲切,很和蔼。岁月的犁铧在您脸上留下的那一道道印痕总能触动我的心弦。奶奶,是您老了吗?

小时候,她把一岁的我接到老家,那三年中的点点滴滴永远是我最难忘,最令我感动的。是您握着我稚嫩的手一笔一画教我写字,是您深夜时为燥热的我盖被子,扇扇子,是您为淘气的我向爷爷辩护;又是您给烦恼失落的我带来无尽的爱与欢乐……您给了我那么多,而我该如何报答?

年前,十二月二十八日,我特意要求提早回乡,去陪伴您,远远望见您那矮小的身躯和那刺眼的白发,那还是我记忆中曾经那个活力精神的奶奶吗?

晚饭很丰盛,您的手艺不减,依旧清淡而美味,吃完饭,您喜欢拉着我到河边散步,您常问我学校的生活,问我的成绩,身为老师的您也会教我学习方法。忽然,您止住了询问,缓缓抬起头,望着将要落下的夕阳,语重心长地对我说:“乖孙孙,我的愿望就要看到你成才,看到你把家族带得兴旺,可不知道我还有没有如此的福啊!”听到这时,鼻子不禁酸酸的,心中很不是滋味,被奶奶那无私的爱感动,一位年过花甲的老人,时时刻刻挂念着儿孙,看着儿孙们有了自己的成就,回过头,才发现自己的年华已经过了一大半,夕阳迟暮,我那辛劳了一生的奶奶!

我擦干两行泪水,握住奶奶的手说:“奶奶,您就是我心中的那轮太阳,永远映照在我心田之上”。夕阳之下,我珍惜那份爱,感激那份爱,把它留在心里,成为那永恒的感动……”

留在心底的感动作文 第七篇

对于生活在现代的我们来说,感动是什么?或许你根本就没有感受到,感动就在我们身边。它们来自于父母的爱。

什么是感动?感动是吃饭时,一桌子好菜全进了你的肚子。每次吃饭时,父母总是把我最喜欢吃的给我,而自己却吃那些我不爱吃的菜。记得那次,父母做了一盘鱼。父母总是对我说:“多吃些鱼,有营养。”一边说还一边给我夹菜。我却明明记得父母也很爱吃鱼,怎么会说不喜欢呢?我便夹了一块鱼给了他们。谁知他们非但不吃,还非要让我吃。我说:“你们不是最爱吃鱼吗?”他们却说:“我们不喜欢了。”而遇上我不喜欢吃的菜,他们为了我身体健康逼我吃。这就是感动。

什么是感动?感动是睡觉时跌落的被子被轻轻地拾起。记得每天晚上,他们都会隔一定时间来看我一下,看看我睡得好不好,被子有没有掉落……轻轻地抓住被角,缓缓地盖在我的身上,一双温柔又温暖的手在我的背上轻柔地抚摸,又好似十分小心,怕打扰了寂静的夜中正睡得香甜的我。可是日复一日,他们能休息得好吗?母亲的心脏早搏不就是过度劳累引发的吗?我对父母说:“以后晚上不要再来了。”他们表面上是同意了,夜里却还是默默地关怀。这就是感动。

什么是感动?感动是成功时一句提醒的话语,失败时一句鼓励的语言。每当我成功时,他们会给我一句善意的提醒,告诉我,不要骄傲,要继续努力。每当我失败时,他们会用他们那温暖的语言,让我走出失败的阴影。记得一次,我连续几次考出好成绩,心里美滋滋的,有些飘飘然了。谁知回家后,父母给了少许赞美后,却更多地提醒我要继续努力,不要骄傲。而有一次我没能考好,我带着忧郁的心情回到家里,可迎来的不是一片暴风骤雨,而是一句句鼓励的话语,慈爱的眼神。有了他们的鼓励,我重新找回了自信,最终获得了成功。这就是感动。

感动无时无刻不在我们的身边。这就是我们伟大的父母的爱。让我们带着这份感动,带上父母伟大、无私的家,踏上理想的小船,朝自己的梦想前进,让父母也因我们的努力进取而感动,为我们而自豪!

留在心底的感动作文 第八篇

每个人都流过泪,悲伤的泪,委屈的泪,喜悦的泪,今天我想说说我感动的泪。

九岁生日的前一天,我打开电脑写了一篇文章。突然在我妈的收藏里看到一篇文章,题目是《给儿子的一封信》,于是很好奇。

“亲爱的儿子:今天是你的生日。妈妈想送你一份特别的礼物,就是妈妈的一封信……”信的最后日期是二零零七年五月七日,嗯?还没到五月七号。为什么会有信?这一定是我妈提前送的生日礼物。然后我低下头,“妈妈是个普通人,你的出生就像一轮火红的太阳照亮了妈妈的一生。平凡我要做不平凡的事,把你培养成不平凡的人!_看书,看书,眼泪涌出我的眼睛。

“普通!普通人!平凡的人做不平凡的事!”虽然我真的一时想不明白,但我已经感受到了妈妈的心。“爸爸妈妈给了你聪明的大脑和明亮的眼睛。你要用这些去理解生活,分辨生活,知道什么是对什么是错;什么能做什么不能做……”我妈的话深深的印在我心里,教我什么时候该做什么不该做。

一个“平凡”的母亲想把我培养成一个“不平凡”的人,我相信我能成为一个不平凡的人,因为我有一个平凡而不平凡的母亲,我为这个平凡的母亲流下了动人的泪水。

留在心底的感动作文 第九篇

他以前是个老师,他妈说有一次一个校长给他上了镇上最差的课,那个班的学生很懒,但是我爷爷还是很努力的教,“时间和用心的人不匹配。”。在一次数学期末考试中,那个班第一次获得了全镇第一名。(爷爷教数学。)教那个班的时候,爷爷最担心的是那个班最差的学生。为了教好那个同学,我爷爷连续两个月天天早起。最后,这个学生成了镇上的第一名。通过这一次,校长在退休前放弃了他的职位。自从爷爷当了校长,他的学生都很好。当然,爷爷对妈妈越来越严格了。爷爷也是政府成员。

人老了必须退休。不久之后,我爷爷退休了。一开始我爷爷说他晚年会看书,这样“人老了,学老了”。然而,过了几天,爷爷开始“忏悔”。他又开始工作了。他在家里经营一家“蓝天幼儿园”。他开始向幼儿园交待,他也密切关注着自己工作的每一分钟。暑假或寒假期间,他还邀请了江西的四位老师开了一个“小学辅导班”。爷爷说这个辅导班主要是给即将毕业的表弟和三年级的表弟上的,但是不值得两个人请四个老师,所以这个辅导班应该开。

现在父母还在努力劝爷爷不要这样,好好养老。但是爷爷坚持要培养下一代.

这是我的好爷爷!

留在心底的感动作文 第一零篇

说到搬家,首先想到的是我妈。

我清楚地记得那天天气很好,我正在做作业。“啦啦啦……”我哼着歌,悠闲地写着。哦,真是个错误。我打开铅笔盒,想去拿修正带,但是找不到。然后,我翻了翻书包,找了找,一点修正带的痕迹都没有。奇怪,你会去哪里?如果没有修正带,怎么纠正错别字?我想着,匆忙跑到门口找妈妈。豆大的雨滴落下来了。妈妈听我气喘吁吁的,想都没想就说:“好吧,我给你买一个。”“不过,过一会儿会下大雨,你会淋湿的。不然我在后面给你打伞!”我有点担心。“不,我一个人去。”说完,母亲出发了。五分钟,一零分钟,雨越下越大,我坐在窗边等妈妈。二零分钟后,妈妈终于回来了。哦,不是,是“落汤鸡”,全身都湿透了。突然心如刀割,我递给妈妈一条毛巾。妈妈笑着说:“给你,修正带。”泪水慢慢模糊了我的视线。我太感动了,我妈宁愿淋雨也不愿意给我买修正带。

妈妈,谢谢你这么爱我。谢谢你为我忽略了自己。

这件事深深烙在我的心里,我永远不会忘记。

留在心底的感动作文 第一一篇

感动是无助时伸出的双手;感动是雪中送炭的真情;感动是失落时耳畔的激励;感动是困难的相互搀扶;感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。

那是一个星期五的下午,我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点,就能抢到足球。由于分神一脚踩空,摔了一跤。叫一阵发麻,让我站不起来。见状,同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候,“陈洪涛,你没事吧!”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来?”“还是叫老师过来吧!”……大家围上前,七嘴八舌的问道。

原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱,眼泪在眼眶里打转儿,可是在大家面前,不好意思哭。听到大家的问候,我变的勇敢了许多。我动了动脚,瞬间脚钻心的痛,我不由自主的喉咙里发出“啊!”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼,有些不知所措。一个声音传来:“把他扶到平地上,让他休息一会儿,看看有没有伤筋动骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的,仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了,可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音,感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。

感动于这件受伤的时刻,让我懂得了友谊的珍贵。

留在心底的感动作文 第一二篇

今天,天阴沉沉的,风吹上来不知怎的,那么的刺骨,我的心情也烦躁起来。

我顶着雨伞,匆匆跑去少年宫参加奥数班。前面不知为何聚集了很多人。其中有一个老人,脸上满是饱经风霜的“痕迹”。他顶着个大草帽,穿了件褪色的衣服,身上又臭又脏。我不屑地将他用力一推。不料,他的脚是受过伤的,摔了!我不顾及他,一溜烟跑了,上课时,我时不时的望望窗外,可以说就连倾盆大雨也不足以形容啊。一摸口袋,我脸色突然一惊,我的“作品”呢?老师已经在收作业了,现在做又来不及了,我那叫个坐立不安。可这时,鼻边有传来一股熟悉的味道,是那个老人!只见他手里拿着我的作品,一步一崴地走了过来。此时,安静的教室中,他那一阵阵脚步声仿佛成了一股钻心的超声波一样,直击我的内心深处。他说了一声:“下次注意点别再掉了,娃!”说完,又一步一崴地走了。依旧是那样的钻心,我当时懵了。一个和我素不相识又被我推倒地上的普通农民,他的内心是多么伟大啊!他的品质我远远不及,相信海洋般的胸怀、不计前嫌、乐于助人的好品质,是他的最好写照吧。我恨啊,恨我当时将他推到,恨我当时没向他说声:“谢谢!”恨我当时竟对他产生过厌恶!世界上这样的人不多了,他的心灵已不再是能用华丽辞藻诠释的了……我的心中翻江倒海,真不知该说什么才好。

今天,天公虽是勃然大怒,但在天底下的一处小角落里却上演了一场感动人心的故事,而这一份感动会永远留在我的心中!

留在心底的感动作文 第一三篇

家,终于搬完了。从洛阳搬到合肥费了不少时间。放学走在陌生的归途,回想几天前的日子,点点悲愁霎时涌上心头。这是懂事以来第一次搬家,还真有种离乡背井的感觉。曾经伴着夕阳推开家门感受的温馨;曾经朝夕相处一起玩耍不知道忧愁的小伙伴,曾经吵杂如旧货市场的街道……都被整理进折叠的行李箱,带着无数“曾经”来到了新家。陌生的邻居、陌生的环境、陌生的合肥,莫名的不快!

放学回来,胆怯缠扰着我的脚步。刚到楼下,看见妈妈正急得直转圈。原来是钥匙忘在家里了,而且我俩只有这一把钥匙!她求救于爸爸,我一想,天哪,拜托,我爸他还在洛阳,就算坐飞机也不可能马上就回来啊!

“没办法,去邻居家看看能不能爬进窗去。好在二楼不是很高,窗户靠的也近,试试吧!”妈妈围着楼边走边说,说完她便去敲邻居家的门。敲了挺长时间,门终于开了,出来的是一位老人。没想这第一次见面却如此尴尬。妈妈把情况向老人说了,老人说他家的窗户封死了,他的回答再次将我们推向了深渊。看着我们的神色,老人也着急,便向另一位邻居求助。开门后是一位女士,她的神态有点不满,可能是因为上了一天的班十分累了吧。老人把我们的情况向她说了一下,她态度也马上有了转变,这家的男主人,也十分的乐意。在听了我们的计划后,年轻人虽然面有胆怯,但还是答应帮忙。

他将绳子系在腰间,另一端系在扶手上,我们几个人不约而同的拉绳子,看着窗外的叔叔,我心里好生感动。这时楼上的邻居们听到声音也来帮忙,来的人也越来越多,还有拿手电来帮忙照明的。但是窗户偏偏不争气,在里面上锁了,这使邻居都傻了眼。有一个人喊道:“我认识开锁的,我去叫。”又有人说:“算了,还是在我家凑合一晚吧。”我和妈妈连忙道谢。但为了不打扰邻居,我和妈妈最终去了在合肥的姑姑家。

现在回想起当初那感人的情景,感觉他们似乎就是我曾经的老邻居们!我感受到合肥人的热心!刚来的陌生感觉顿时被感动所代替。

家门没有打开,可我的心已经打开,那份感动已悄悄住进心间。

留在心底的感动作文 第一四篇

潮水退去的海滩,无数的小鱼在沙滩上挣扎,一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海。这时候,有人问他:“这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?“

当海水渐渐消退,无数的小鱼儿在浅滩上挣扎着,一个男孩沿着海岸线走着,还不时的捡起那些搁浅的小鱼儿。路人问他:“这么多鱼儿,谁会在乎呢?”

“小鱼在乎,这条,这条......还有这条!”小男孩仍不停地抛着,那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线,原来———这就是感动......

这个夏天,我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳,而匆匆了结剩余地无奈的时光,一并逃避这个并不流行感动的时代,然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

暮春的晨曦,象是被稀释了一样,一点点地浸透我的躯体......眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿——忧郁的——微笑着......双脚一步步的挪移,心灵一阵阵的抽畜,女儿的泪水在眼眶里翻转着,她在偿还母亲的爱......

女儿抬起头望着远方延伸的长路,轻扬着僵硬的嘴角,又望着身边的老母亲,幸福满足的继续挪移着脚步,我应该感到那步子是坚定而轻盈的。

我深吸了一口气,将快要涌出的眼泪收藏起来,骑着脚踏车掠过身边的感动,用最虔诚干净的心境做着祷告:祝你们幸福——感动的化身......此刻,在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在。天与地的拉近,云与风的亲吻,还有天使与海豚的恋情......

我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。

在平凡的生活中,总会感动他人或是感动他人。

想起了罗曼罗兰,想起了那句话———世界因为生命而有色彩,生命因为感动而有性灵,学会感动,生命因心灵的高尚才变的伟大!

感动自己,感动别人,这个世界便会多了爱而少了恨......

留在心底的感动作文 第一五篇

大家都被感动过,我也不例外。有的感情小,有的感情大,每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心,只要把爱传播给身边的人,就能让人从心里感动。

记得有一次,全校在校园里组织的时候,我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快,受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来,扶受伤的学生去校医室,自己陪着他,没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,但是很多同学因为不会跳,情绪低落,没有动力。班长积极耐心的教他们,给他们指出来。让他们都一起参加活动,玩得开心。这样才能符合我们学校的口号:“提升我的品德,增强我的体质,激发我的智慧,燃烧我的激情,强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样,我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。

郑菊英的帮助是温暖的,是照亮悲伤的灯,能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。

留在心底的感动作文 第一六篇

夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。独坐床边的我,情不自禁地想起了至今令我感动不已的一件事。

一天,妈妈出去办事了,家里只剩我一个人了。可妈妈不让我出去玩。我终于忍不住了,冲出家门,和小伙伴们玩儿去了。

不知不觉中,天已经黑了。我刚准备从口袋里拿出钥匙,可一掏,空的。我忘带家门钥匙了!

我坐在地上,对天空久久发呆。外面天气多么晴朗,我的心情却乱到了极点。

想着想着,忽然觉着有一双温暖的大手摸在我的头上。抬头一看,原来是邻居张阿姨。“怎么了,好好的怎么不回家吃饭?”张阿姨关切的问。我把事情又说了一遍。“你这孩子,怎么不早点说。来来来,快到我家去,阿姨家里还有饭有菜,正愁一个人吃没意思呢!”此时,我的心好像被点了一盏灯,温暖极了。

我愣了一会儿,能去吗?“快进来吧,别饿着。”说完硬把我拉进来。我感动得说不出话来,使劲点了点头。“以后,在遇到这种事,就到我家来,别饿着!”阿姨摸着我的头说。

“别饿着。”一句多么简单的话,我的心中却漾起一阵暖流。在此时,谁不会感动呢?

留在心底的感动作文 第一七篇

有荆棘,有阳光,有静谧,有无助,还要找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景,然而在我的青春路上,目前只尝到了那一份感动——因她们而获得的。

决赛前夕同学们都在奋力备战,那之前我们都觉得很轻松,没有悬念,我班必赢,抱着这种心态踢完了那场二:一的决赛,但比赛结果出人意料,我们班输了。老师兑现老师的承诺,给我们了一节体活,所有人都已经散开去活动了,我却在原地沉默了很久很久,只到那声清脆的上课铃把我的神经“敲碎”。我深深知道那场比赛的失败是因为我们班的不团结,过于想展现自己的心理,但还是无法接受我们已经输了的事实,此时我们班的一群女生围了过来,与我一直保持“敌对”的女生们。我只能先选择无法相信自己的耳朵,因为她们在安慰我。我只是微微一笑便离开了回到教室,那个空旷的教室与我心中的感觉呼应,脑海重新回到那场失败,此时桌上的十几封信让我诧异,无力地打开信封,原来是我们班女生的来信,十分钟,短短的十分钟一些晶莹的东西打在信封上,一直都没有停。让字体越来越模糊,把那份感动无保留的渗到我的心中,我恍然悟道我得到了比失败更重要的东西。

夕阳,把那份感动实体化,把感动的影子拉得很长,很长。

留在心底的感动作文 第一八篇

感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来衬托,需要的是颗真诚的心。

体会了感动,便领悟了深刻的意义,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到莫大的震动。感动的事情无时不在我们的身边。时光倒流,回想起那一天的一幕幕,我的心头便涌起阵阵暖流,心也受到了莫大的震动。我一个人乘公交车去上学,因出门迟了一点儿,上车时人比较多,便找了个人少点的地方拉着扶手站了下来。很快到了下一站,上来的人更多了,车厢里显得更加拥挤。这时,我看见一位老奶奶牵着一个四、五岁的小女孩上了公交车,这个老奶奶眼睛不太好,走起路来一跛一跛的。车上的乘客们见了都向车子后方靠拢,并给她们腾出了一块地方,大家都没有说话却达成了一种共识。车上安静了,大家都在仔细打量着她们,小女孩有些不知所措,低着头,手紧紧拉着衣角。这时,一个年轻的叔叔站起来打破了这份宁静,说道:“老奶奶,您腿脚不方便,来,您坐这儿吧。我一会儿就下了。”老奶奶连忙推辞道:“不用,不用,年轻人你坐。下一站就和孙女下车了。”叔叔走过来扶着老奶奶让她坐下,又接着说:“老奶奶您就不要推辞了,我是年轻的小伙子,站一站不要紧。”这位叔叔略带一些幽默的话语,使大家哈哈大笑。老奶奶笑了笑也不推辞了,说:“好,谢谢你了。孙女来,坐在奶奶腿上,奶奶抱着你。”说着老奶奶就伸手去抱小女孩,小女孩忙说:“奶奶,您的腿本来就不好,我再坐在您腿上,会使您的腿更难康复。奶奶您坐,您看这些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨们不都站着吗?”老奶奶听着自己孙女像小大人般,管教着自己,笑得更加开心了,摸着小女孩的头说:“孩子,你长大了,懂得照顾身边的人了,你是奶奶的骄傲。”听力老奶奶这段话,车厢里响起了阵阵掌声。

看到这一幕,我的眼睛不禁有些湿润了,多么天真可爱的小女孩,小小年纪便懂得为他人着想了,我既感动又惭愧。感动,无处不在;感动,无时不在;感动,常在我们身边。

留在心底的感动作文 第一九篇

教师,是一分神圣而且光荣的职业,她用自己的汗水,心血,滋润了一代代幼苗,满眼含情地看着他们一点点茁壮成长,自己便没了遗憾。

我已经是一名八年级的学生了,我也见到多许许多多或慈祥,或严厉的老师,而我的初中班主任老师却改变了我心中六年不变的想法。

记得小学时,老师讲课虽生动有趣,可老师却很少叫我们起来回答问题,总是随便点名,叫同学起来回答问题,同学们也似乎习惯了这种上课方式。小学时的课堂,只听见老师讲课的声音和同学们的写字声。只有公开课时,才会有小组合作,举手回答问题的形式。虽然如此,我们班的成绩也一直遥遥领先。上课只要认真听讲,不用回答问题这样的一种上课方式便深深存在于我的脑海中。

所以,当李老师让我每节课回答两个问题时,我刚开始以为很容易,上课后才发现,自己明明很想回答问题,腿却怎么也离不开凳子,小学六年所谓的“习惯”,在不知不觉中让我变得胆怯,失去信心。

李老师的一番话,虽不是刻骨铭心,却让我的心里荡起了层层涟漪,下定决心改变自己,改变自己的心态,去做一个勇敢,自信的自己。

我也开始举手回答问题。读课文,老师在讲这篇课文之前几天,我就在家站在地板上读。我会因为自己的举手和老师的话语高兴上好久。就这样,走一步,再走一步,我相信自己一定会变得更加勇敢,更加自信。

改变自己,你会收获一个更加优秀的自己。

老师,谢谢您的一番话语,让我明白了:人总是要面对社会,走进社会,没有人会给你一次又一次的机会所有的一切都要靠自己争取,而这样的前提就是:学会与别人交流,善于与别人交流,才能更好地适应社会,融入社会。而上课回答问题,正是老师对我这种能力的培养。

感谢老师,让我明白了一个道理,一个受益一生的道理;感谢老师,让我得到了一个机会,一个展示自己的机会;感谢老师,让我找到了一理由,一个改变自己的理由。

我正为自己心中的自己,努力前进。

留在心底的感动作文 第二零篇

想到这,我很感动!

父母很爱我自己的孩子。他们用不同的方式表达孩子的爱,比如生气、哭泣、打骂。最常见的担忧是“担心”。想到这,我就感动。

那天,我发烧了。我父亲带我去了医院。我排队看病的时候,爸爸问我:“你怎么发烧了?”我无精打采,没有回答他。父亲见我不说话,就向医生借了个水银温度计,给我量了体温。看到的时候是度。我父亲来之前紧急归还了温度计。“兰!”一个沉重而严厉的声音叫着我的名字,“我们被召唤了。”爸爸说。爸爸把我的情况告诉了医生…

医生给我开了很多药,看到白色的药就害怕。

过了几天,睡到凌晨一点,醒来就头疼,受不了。我哭了,“爸爸!”我父亲立刻醒了。他很快给我量了体温。没想到是三九度。父亲马上穿上我的外套,带我去社区医院,马上挂号。过了一会儿,我们吃了药就回家了。

每次想起来都很感动。每个父母都不一样,但有一点是一样的,那就是父母总是把自己最好最温暖的一面展现给孩子。但是,总有人说:“父母不懂孩子的心。他们每天只谈论它。对我一点好处都没有。他们只关心我们!”不,他们没有。他们只是希望我们做得更好,成长。如果你不听父母的建议,长远来看,你可能只能接受分娩。哪些父母不爱自己的孩子?所以,不能让父母操心。我们应该在学校努力学习,在家里帮助父母做家务。

现在,你还为你的父母感到难过吗?他们在我们有危险的时候保护我们,在我们难过的时候安慰我们,所以我们的父母在任何时候都是最好的。当他们年轻的时候,他们保护我们。当他们老了,我们应该保护他们,帮助他们。即便如此,相对于他们的努力,我们永远无法回报他们所有人,但多少爱有一寸长的草。

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