歌声里的故事朋友六零零字初中作文
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第一篇
歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵;歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉;歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤…… ——题记
羽银的翅膀停落在我微颤的心枝尖，仿佛微风吹起一潭细碎的波浪，仿佛一缕缕袅袅的炊烟，摇曳出夕阳悦耳的温柔，湮没于我心间孤寂幽远的森林，淹没在我思想记忆的地方。
听，是寂寞的阳光，蜿蜒的山路间洒下小花朵，孤独而忧郁的唱着哀伤的调子自远而近，消逝在连绵的青山下，消逝在我的视线里……
听，是悠晃的老槐树，微风吹动茂密的枝叶，鸟雀儿藏在它碧绿的发间窃窃私语。爷爷握着灰黑的烟袋坐在槐树下，微笑着，一个调皮的孩子攀上他的肩膀，露出稚气的笑脸……
听，是月光下静静流淌的小河流，欢快的脚步跳跃着，远处蛙声合唱相应;群树摇动修长而软柔的手臂，弥望着满天灿烂的星星，银河里织女低吟着浣纱的歌曲……
听，是灰色的调子，一曲曲仿佛一只只鸽子翻飞在湛蓝的天空，没有浮躁，没有悲伤，只有一种思索——百年的沉思。
歌声是美的，无需修饰。歌声给人以美的享受，沉醉在歌声里，我们可以抛掉学习带来的烦恼;抛掉生活带来的不快;抛掉城市带来的喧嚣;抛掉自身带来的压力。在歌声里，我们寻找属于自己的一片湛蓝，一片新绿，寻找自己梦想的美好，所期待的幸福。在歌声里，我们可以肆意发挥自己的创造力，想象力，造就美好的未来!
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第二篇
献给挚友，纪念我们共同吟唱与铭记的歌声。
——题记
歌，是人类灵魂的翅膀，是放飞心灵的窗户，无论是你心情压抑时，还是无聊时，亦或快乐时，歌声，都会把你带到另一个美仑美奂的世界中去。
你说歌声是多姿多彩的，不同的歌有着不同的旋律，有着不同的韵味，同时也带来不同的想象与回忆。
的确，有人说“歌声的旋律会与记忆串联，每一支歌都在你心里串联着一段记忆。”或许，有些记忆会被匆匆的时光毫不留情地抹去，可歌声的旋律会使这些片段重现眼底。
正是因为歌声能勾起回忆，所以我们才会听着听着歌就笑了，又听着听着歌就哭了。在午后暖暖的阳光里，在黑夜明亮的台灯下，无意中的一段歌声轻敲耳鼓，不经意间，你的笑容又漾进了我的眼帘。
无数次与你在校园中穿行，听一支支歌曲从一间间教室里，从一张张嘴中传出。我沉默，你亦无言，就这样一阵阵歌声萦绕在耳边，是个春风习习，是月光盈盈，是歌声清亮，是友谊未央。
记得，我们低低的浅唱；记得，我们开怀的放歌；记得，我们共同领略的音韵之美。
而现在，在是一百多天，便是分别的日子了。有些人，别离后注定成为过客，被遗忘，可你，我知道，我不会忘的。即使岁月无情地打磨，你的音容相貌仍会随婉转悠扬的歌声刻在心底，随这一段时光永存。
或许，以后的我们会改变，会变得越来越不像现在的我们，，当重逢后，再次吟唱当年那歌，却回得了过去，回不了从前。
但我会挽一段歌声，留住一份回忆，在某个地点，某个时间，怀念这段美好时光，遥望一个站在来处也站在去处的你。
我烦闷时，你用歌声送我快乐，你告诉我：快乐就是掩饰起悲伤，对所有人微笑，然后忘记悲伤。你不爱笑，却总能让我变得很快乐。于是，我笑，快乐时也笑，悲伤时亦笑，烦也笑，闷也笑，听着歌笑，歌声是忘掉忧伤的药。
可这一次，听着预兆离别的歌，我动动嘴角，却怎么也笑不出来了。这次的离别，是风，是雨，是夜晚，我摆一摆手，你露个微笑，于是，一条寂寞的路便向两方伸展开来了……
不忍再去想象分离的场景，也不愿在听预兆离别的歌。只是小心翼翼地把这一段段歌声存进U盘，这一刻，这歌声对我而言，是友谊，太珍贵，是回忆，是初中三年一千多个日日夜夜。
来吧！CL，让我们放声地歌唱，拼命地挥洒着拼搏的泪水与汗水，大步奔向高一，踏着我们共同吟唱与铭记的歌声勇往直前。
就让永恒歌声刻下你的模样，就让我们用大无畏的向前与肆意的歌声写下青春无悔，写下友谊未央！
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第三篇
老奶奶家在树林里，她可会讲故事了，大家都喜欢听。
一场大病后，老奶奶不能说话了，不能讲故事给小动物们听了，怎么办呢?
于是，老奶奶开始包粽子。她把故事都包进了粽子里，谁吃了粽子，谁就会讲故事。
吱吱吱，吱吱吱，啊，来了一只小松鼠。
吃吧吃吧，吃了粽子讲故事。
小松鼠吃了粽子，肚子里马上有了故事，可小松鼠不会说话，一个劲地叫：“吱吱吱……”
哩哩哩，哩哩哩，来了一只小狐狸。
吃吧吃吧，吃了粽子讲故事。
小狐狸吃了粽子，肚子里也有了故事，可小狐狸也不会说话，一个劲地叫：“哩哩哩……”
吃了粽子不会讲故事，真急人。嗯，还得找个会说话的小朋友。
快看，那儿有个小姑娘在采蘑菇呢!
小动物们高兴得一起冲过去，吱吱吱、哩哩哩、叽叽叽，叫个不停。小姑娘吓坏了，扔下竹篮拼命逃。
糟糕!想个什么办法把小姑娘找回来呢?
有了，有办法啦!它们去采了好多好多蘑菇，撒在山坡上，撒在山脚下，一直撒到小房子跟前。蘑菇就像一把把撑着的小伞，站起来了。
过了几天，小姑娘又来了。嗬，这么多蘑菇呀!小姑娘采呀采，一直采到小房子跟前。
美丽的小姑娘，快来吃粽子，吃了粽子讲故事。
香喷喷的粽子真好吃，小姑娘吃了一个又一个。哈，故事全吃到肚子里去啦!
小姑娘讲了一个又一个故事，老奶奶一边听一边点头，小动物们个个着了迷。
小姑娘回家了，她拎了满满一篮蘑菇，还带了满满一肚子故事，要说给更多的`小朋友听。
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第四篇
我轻轻地打开了那珍贵的“童年之盒”，里面记载着我成长中的点点滴滴，或欢喜，或悲伤，总令我感慨万千。而那一个宁静的夏夜，让我记忆犹新。
宁静的夏夜，天空中繁星点点，我在院坝里散步。听，远处田野里传来了优美动听的歌声。小青蛙有节奏地叫着呱呱呱；夜莺用它那清脆的歌声唱着令人动听的乐曲；萤火虫飞来飞去，用它绿色的萤光点缀着宁静的夏夜……听着这动听的演唱会，勾起了我对往事的回忆。
上小学的时候，我有一个好朋友叫晶晶。我们整天形影不离。上学放学都在一起，就连我扫地时，她也和我打扫卫生，我扫地，她就倒垃圾。老师也笑我们，说我们是“双胞胎”。可是因为我的任性破坏了我们的友谊。
那是一个阳光明媚的周末，正好是好朋友艾丽的生日，我和晶晶打算一起去买礼物。我到约定地点时，晶晶已等候多时。我们走进了一家物美价廉的文具店。一进店我就被一枝泡泡笔给吸引了，可是我看得出晶晶也对它情有独钟，但让我意想不到的是，晶晶却对我说：“如果你喜欢就买给艾丽吧，她一定很喜欢。”我却不识抬举地说：“喜欢就买，别再同情我，我不需要！”说完我转身就走。
接下来这几天，我完全不理晶晶了，她找我和好，我也不理会……一个月后，我认识到自己的错误，打算去找她道歉，可怎么也找不到她，最后我问老师，才知道她转学了。我万分后悔，是我太不讲理，才导致今天的情况，内心泛起了对晶晶浓浓的歉意。
夏夜的歌声如同一碗回忆汤勾起了我对童年一丝丝的回忆，夏夜的歌声动听优美，打破了这寂静，也扰乱我平静的心情，让我懂得了任何美好，都需要珍惜。
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第五篇
谁说的，人非得快乐不可，好像快乐由得人选择。
--阿桑《寂寞在唱歌》
写下一个看似欢快的题目，想要表达的却是一种略带伤感的情绪。
喜欢在出门的途中戴着耳机听音乐。对音乐和歌手没有什么挑剔，好听就行。常常是对某个旋律熟悉的不得了，却不知道谁唱的，什么名字，什么内容。
有时候会有种很奇怪的感觉，当你在一辆行驶中的汽车上，看着窗外纷繁的世界，耳边回响的是某个哀伤的曲调的时候，就会有种身处某个意识流或者文艺电影中，会产生一种此岸与彼岸的错觉，一切都虚幻化，一切都故事化，似乎已经跳脱出来，审视着正行走在自己的故事中的那个自己。这个时候人往往会对时间的流逝、对心境的体验变得更加敏感起来，似乎也脆弱了许多。
喜欢的大多数是那种带有淡淡的民谣风格的音乐。歌手在耳边浅吟低唱的时候，心里的某种感伤也被一点点的牵引出来，直到泛滥成灾。所以我从不常时间的戴着耳机，偶尔摘下来，让自己回归到现实中来，不至于被自己的悲伤击倒。
我不是个喜欢伤感的人，只是太过敏感。我所敬佩的一个老师曾经对我说:“太敏感，会让你太过痛苦。”我想我是这样了。其实生活还是那样平平淡淡、波澜不经。我也正在经历和享受这种平淡。可是骨子里我也许是那种“青山隐隐，此恨悠悠”的女子吧，总希望自己的生活更加丰富一些，更加传奇一些吧。张爱玲说:“我不大喜欢音乐，因为音乐总是带着点悲伤。”我想那是因为她自己在文字里太强大，也太冷静了。而我却以为文字太容易伪装，容易被利用，但是歌声却难以欺骗人。我还是愿意去倾听的。
一路的歌声，从中我听出和体验到的却是实实在在、几可触摸的寂寞，不是现实，而是心境。
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第六篇
奶奶有一副嘹亮的好嗓子，也十分喜欢唱歌。
小时候奶奶总骑电瓶车带我去遥远的老家田地里干活，唱歌便成了遥远路途上的休闲。我总是紧紧抓住奶奶的衣角，将瘦小的身子贴在奶奶宽阔的后背上，一边用稚嫩的童声唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……”奶奶也和着唱“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着奶奶后背传出的奇妙声音，我笑了。奶奶听到我的笑声，也笑了。
再次去老家田地里，已是多年以后了，我已脱离了童年的幼稚，出落成了一个大姑娘。
坐在那熟悉的小车上，狭小的座位已经有些拥挤。听着迅疾的风声，看着相识的景色，我似乎又回到了从前，聆听燕子的呓语，凝视花朵的回眸。
我咂吧了几下被风吹得干裂的嘴唇，说道：“奶奶，我渴了。”
车子渐渐减速，停在一丛茂盛的花草旁，奶奶微侧着身子，笨拙地搁下粗壮的大腿，我也跟着跳下车子。奶奶在她随身的大包里翻找着。不知怎的，她的眼底竟浮现出一丝茫然。时间一分一秒地推移，她仍然抿着嘴唇翻找着，眉头蹙得紧紧的，只听她不停地念叨着：“咦，水杯哪去了？我记得带了的呀。”
细密的汗珠从奶奶的额头上渗出，我抢过包：“我来找。”哪知我一眼就瞥到了水杯。“找到了！”我惊呼。再看向奶奶，她的脸上透着讪讪的微笑，眼底里却是些许的复杂……
喝了水，我们又上路了。冷不丁的，奶奶的声音响起：“奕奕啊，我……老了吧？连个水杯都找不到。”我心里一怔，看向后视镜里那张苍老的脸。先前那双复杂的眼神，又在我眼前浮现，只觉得心里抽痛起来，透过那双看透时光的眼睛，我仿佛看到了幼时的那个瘦小的身影，冥冥之中，似乎有一首歌谣在耳边响起。
原来，在奶奶的眼里，我一直是一个需要被照顾的小女孩啊！
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我哼唱起来。
“春天在那小朋友的眼睛里……”奶奶也唱了起来，用那依旧嘹亮的嗓音。
我行走在那歌声里，我知道，时间的河流永远也无法冲走那永恒的歌谣。
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第七篇
习惯性的听着歌，打开文档，键入心灵深处的文字，这就是我固定不变的习惯。但耳畔那歌声，勾起了什么呢? ——题记
现在，时常响在我耳边的，是流行歌曲，很平凡。我喜欢王菲歌中的那份优雅大气;也喜欢旭日阳刚那份独特的沧桑，西单女孩那恬静的歌声……但这些，比起记忆深处那歌声，还是有着不止一段的差距。
记忆深处，很小的时候，父亲就骑着自行车带领着我穿越大街小巷，掠过那一家家店铺，一个个菜摊，去幼儿园上学。那时，我的家住在城南的一个小胡同里，一排排小平房，却总有一个小女孩，和她的父亲骑着车子飞过，伴随阵阵歌声。我戴着一顶小红帽子，坐在父亲那老式车子的大梁上，爷俩边唱边前进，大街小巷回荡着我们的歌声，还布满了路人诧异的眼光。而我清楚的记得，那三条路、两条街的距离，一天四遍的往返，就那样在歌声中不断地被压缩，变得不再那么漫长。父亲总是这样爱着我，用他的歌声……
可是，当我渐渐长大以后。家搬到了楼房，上学放学不需要接送了，父亲的歌声也变得极少在我耳畔响起。但有的时候，他会和我一起，背起行囊去爬山。登上山峰的时候，总有一种想对群山呼唤高歌的冲动。这时候，父亲的歌声便会重新响彻在我的耳畔了。他唱的是《天上有没有北大荒》。是很老的一首歌，没那么流行，但这首歌，对我却有着特殊的意义。坐在电脑前，键入，搜索，播放，忽而一个粗犷的男声响彻在我的耳边。
于是，在整个下山的路上，无论经过森林还是草地，是在断墙边看见兔子白色一闪而过的身影，还是在水边看见一个个逗号似的蝌蚪摇着尾巴，父亲总是会大声唱着这首歌，让山林里都回荡着他的声音，似乎这样就会有一种成就感。于是我也慢慢跟着哼唱起来，尽管我不知道歌词，只能跟着父亲那有点跑调的曲调哼唱，但我还是分明感到了一种豪迈，那是属于上一代的情怀，北大荒，那是很久远的年代了，还是上世纪五十年代开始的开垦运动吧。“百里无人断午烟，荒原一望杳无边。”现在，父亲把这首歌重新唱给我听，是要寄托他的情怀，还是用这种方式表达他对我的爱呢?
我不知道，反正有这歌声陪伴着我，我的心里就格外的踏实。
我不知道，至少有这歌声陪伴着我，我的心里就分外的满足。
父亲的歌声里：
高高的白桦林里
有我的青春在流浪
而我要说：
父亲的歌声里
有我的青春在飞扬
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第八篇
午夜梦回时，总会有些许歌声，或嘹亮或低沉，或恬静或热烈，熟悉到不能再熟悉地，从我的脑海中盘旋，耳边上流转。
两三岁时，我居住在姥姥家。姥爷和我的父母忙于工作不常回家，姥姥又是个爱热闹耐不住寂寞的人，于是便喜欢带着我自娱自乐。姥姥家有个很老很旧的录音机，按键都不全了，里头却还可以传出稀稀拉拉，时断时续的戏声。姥姥爱听戏，更爱唱戏——那京剧《红灯记》里的《都有一颗红亮的心》，一天到晚不知道要搁嘴边上唱叨多少遍。姥姥似乎只会唱这一曲，于是自然而然，这首歌晚上陪我入梦乡，早起陪我看太阳。
“来，大外甥女儿，唱一唱那个‘红亮的心’”。“奶奶，你听我说——起!”
不知从何时开始，受姥姥的“熏陶”，我也能跟着唱几句了。姥姥得空闲的时候，便要我露两手给她看。小小的我当然是不容懈怠，跑到沙发前，甩掉鞋子，爬上沙发，很正式的盘腿坐着，脊背挺起来，便开始撩开嗓子唱：“我家的表叔，数不清，没有大事不登门，虽说是……”我常常是只能记住前两句的词，后面就开始乱唱，而姥姥也不介意，嘴里哼着自己的调子，与乱嚷的我唱和起来，还极有板有眼的做着动作、摆着身段。我的记忆中的这一切已经很模糊了，但是阳光下，小屋中，那一老一小的欢腾热闹，却是刻骨铭心、难以忘却的。
再大一些时，父母便把我接回去了，离开姥姥家的具体场景已经从回忆里捡拾不出来了，唯一记得的是一种感觉，一种丢弃了最心爱玩具的感觉。稀里糊涂的从姥姥怀中被拽出的我，从那个温暖的地方带出的，似乎只有一首记不全词的歌和无穷记忆。
从那之后，我又开始听母亲歌唱——母亲也是极喜欢唱歌的，而且会唱很多歌，可是一旁倾听的我却觉得没有一首的感觉是对的。长大了，有时也回去看看姥姥，我总是半玩笑半认真地央求她再唱一唱那首《都有一颗红亮的心》，她却也总是笑眯眯地推辞：“老了，不会唱了，唱不动了。”她的眼角眯起，却荡漾起了皱纹，就如同微风吹湖面，晕开的涟漪。我再也没能从姥姥身上找到那首歌，却骤然发现逐渐堆积在她身上的老态。
姥姥，你不肯唱，但我会唱，以后让我来唱给你听——“奶奶，你听我说!我家的表叔，数不清，没有大事不登门，虽说是虽说是，亲眷又不相认，可他比亲眷还要亲，爹爹和奶奶齐声唤亲人，这里的奥妙我也能猜出几分，他们和爹爹都一样，都有一颗红亮的心!”
睡梦中，我回到了小时候，竟发现自己记住了《都有一颗红亮的心》的全部歌词!我把那首我珍藏的歌，一字一句，有板有眼的唱给姥姥听。姥姥身上洋溢着满满的活力，她站在一旁轻声地，轻声地和，我的眼泪悄悄地，悄悄地流。
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第九篇
“仔细听”，“用耳朵去听”你听到了什么？“叽叽喳喳”“叽叽”“喳喳”，噢，是鸟儿们的歌声呀！是大自然的一首动听的曲子，是动物世界的歌王族类，是令我魂牵梦的莹歌声啊！
用轻盈步子，怀着很神圣的心情走进森林，幽静的林子，样我听见了鸟儿们的欢乐的歌声，我一边走一边想着这歌声，我仿佛走进了鸟儿们的歌唱天地，我尽情听着，啊！多么美妙的歌声呀！优美的音韵像灵泉一样了出来，进来我的心胸，进我的脑海。我想属于鸟儿们的音乐，没有人能够唱出来。我在一棵大树下，感受着山中我独享的幽静，听到人世间最美的歌声。渐渐地，渐渐地，我沉迷在忘我的境界里，仿佛自己也是一只自由飞翔的小鸟，跟它们拥有着一样平凡的生命，在它们的天堂里歌唱。似乎这情形在我的脑海中荡漾许久，在这个森林里让我感受到了鸟儿们的歌声，我渴望也想小鸟一样有一双翅膀。
天色若隐若现，时间一去不回，我又回到了现实的我，我在林子中我听到了大自然天奈之音，在想象中我如痴如醉，我感受到了，也听到了，这是自然界最美的歌声，是让人陶醉的音乐。鸟儿们飞进树巢里，一天的歌唱它们很累了，但它们却很自由，也很快活，有些鸟儿不舍得回家，还想歌唱下去，可以看得出它们有多么热爱歌唱呀！我在这里作为它们唯一的听众，我感受到很荣幸，它们歌唱出了自然界仅有一首最美妙动听歌曲，也让感受到自然界鸟儿为我们歌唱，让我心中的烦恼也忘得干干净净。
啊！鸟儿们的歌唱天地，不得不让我魂牵梦呀莹！天堂，那儿是我的天堂，拥有最美妙的歌声那儿是我的天堂，我要飞翔到那个充满歌声的世界，歌唱出我心中那首最美的歌曲。
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第一零篇
每个人的远方都有歌声。
——题记
“荷花离开了水面……”不远处，传来一种悠扬、自在的歌曲。让人灼灼其华，醉人清香。
冬季的早晨，我在花苞房里，听到远处的歌声。这这不是外公歌声吗？从小外公就教我这首歌，每当我唱这首歌，外公叫我站在对面的葵花树下，望着我。我好奇，问：“外公，您再看什么。”外公回答：“我看葵花树！”对了，葵花树是像垂柳的树……
阿妈阿爸回来了，外公就走了，才一天，就想死外公了。在昨天外公走时，我说：“外公，以后我说西红柿，然后你就说加辣椒，OK？”外公笑意盈盈，点了头。动听歌声再次飘来，我走出花苞房。到堤岸边，啊！那不是外公吗？我高兴地大声喊道：“外公——外公——”奇怪是我喊了西红柿，外公却消失了，幻觉啊！
记得，那年盛夏。有一次，外公让我站到葵花树下唱歌，一辆自行车骑过来，“停。”外公喊到。等车过了，我问：“怎么啦？”外公的脸扑哧红了：“没什么，……”外公有些紧张，我总觉得不对。
傍晚，大雪飘降。回家后，我跟阿妈讲了刚才的事。阿妈不理我，还骂我说：“我看你幻的不轻”。后来，我才知道，这首歌是咱家祖传。外公望我，因为外公小时候……外公看我，可能是想留下心中的那份眷恋吧！我以后可不能将歌声传开了呀！
这种家人的爱，用多少钱都是换不来的。
我们没有时光机，过去的就让它过去吧，珍惜现在！
思念的影子，比千金还要重。你永远都不知道远方的下一首歌是什么，流年似水芳尘去，月色淡凉，似融入了那日的歌声……
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第一一篇
生活中总会有人在你生命中留下浓墨重彩的一笔，给你带来不同的收获。而在我的印象中，有一段歌声，引着我在漫长的人生路途上远行。
那是一个很平常的夜晚，我和父母出去散步，在桥上我听见了一段歌声，是从不远处的公园传来的。那里本来顺路，我也就抱着凑热闹的心理过去了。公园门口铺了一层很大的红地毯，在两边还放了大音响，十分醒目，还在桥的转角处就能看到。是街头歌手在演唱？我挤了过去。
在地毯旁站了一圈人，我猫着腰从人群中钻了过去，想看看是谁在演唱。好不容易站在了里圈，便马上僵住了，演唱的根本不是什么街头歌手！那是一群人，有弹吉他的、敲鼓的、吹萨克斯的，但是每一个人都很矮小——有的患上了侏儒症，有的下肢截肢——他们和我所想的街头歌手不一样。红地毯上的每一个人都很投入，望我的演奏着、歌唱着。中间的那个人，拿着话筒，深情的唱着，摇摆着身子，晃着那只空闲的手，丝毫不在意周围人的窃窃私语，他仿佛与常人无异，站在简陋的舞台中央，激情昂扬。
我感到我全身颤了一下。是有怎样的勇气才能让一个人甩开自己的缺陷，勇敢地站在人群中间，不顾他人眼光，去追求自己渴望的想要的？如果轮椅上的霍金和身残志坚的残奥冠军一样令人瞻仰、敬佩，那么我眼前这位歌手也和他们一样！我想象不出他们经历了多少才一步步走向这里，他们的精神是那么神圣。
我耳边还环绕着歌声，它并不动听，甚至有些沙哑，但我从中感受到了一种力量，一种精神。那一晚我只是他们观众中的一个，他们却深深刻在了我脑海中。那一晚的歌声鞭策我，鼓励我，成为了我心中长鸣的警钟。
我从未听过如此美妙而具有力量的歌声。
歌声里的故事朋友六零零字初中作文 第一二篇
大自然在人们的眼中不起眼，其实大自然是浩瀚无穷，一望无际的力量!我在自然中看见了蚂蚁那微小，可是很坚强的毅力!在自然界的不断循环中，我感觉到了大自然是有情的，大自然是宽容的。
我看到了蚂蚁，正团结合作地在搬运粮食;我看到了小北极熊的妈妈，正辛苦地寻找食物;我看到了大海，正在接受每一条河流的水，这时，我才懂得团结合作;这时我才懂得怎么为别人着想;这时，我才懂得接受每一个人，每一件事，每一个物!当我看着广大的草原，当我看着一望无垠的天空，这时我才明白一沙一世界，一花一天堂。
我在自然界中听到了美丽的歌声，听到了河水在流动的声音;我看到了刚开花的百合所感动的泪水，我看到了大海里的小鱼儿的父母们，正不顾自己保护着小鱼儿!我觉得它们让我体会到要努力或为别人着想的做事!
感谢大自然让我知道弱小、渺小的毅力也能改变自己的人生，感谢大自然无处不在。